四年级下册回顾整理

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 等腰三角形:两腰相等,两底角相等。
• ④从不同方向观察物体的形状。
练习
你能用三角板画出一个105度的角吗?
说说你是怎么画的? 60+45
这是我们学过的什么知识?
统计方面的知识。
1.说一说,怎么求 平均数?
总数量÷总份数=平 均数
2.不求平均数,我 们还可以用什么 方法比较?
分段统计,把两个 统计表合成一个 统计表。
(x ) • 6. 等腰三角形一定是锐角三角形。 (x )
• (二)简算 • 435+724+565+1076
wenku.baidu.com
40×13×25
• 45×102
75×199+75
• 25×104
54—18.56—1.44
• 312×4+188×4
3.9+4.08+3.92+1.1
(三)百货商场近4周来太阳帽的销售情况如下。
达标训练
• (一)火眼金睛辨对错。 • 1. 4.60和4.6大小相等,精确度也相等。(x ) • 2. 小数都比整数小。(x ) • 3. 10个百分之一是一个千分之一。(x ) • 4. 0.9595保留三位小数是0.960。(√ ) • 5. 把0.96的小数点去掉,原数就扩大了1000倍。
周别
第一周 第二周 第三周 第四周
平均每天销 286 384 428 450 售额(元)
根据上表信息,请你算一算,商场连续4周来平均 每天的销售额是多少元?
估计一下,下周平均每天的销售额大约是多少元? 说说你的理由。
(四) 3 2 8 0 .
• 1.组成一个0都不读的两位小数: • 2.组成读出一个0的三位小数: • 3.组成一个0都不读的整数:
• 用字母表示数量关系、公式、运算律的 知识。
你知道我们学过那些数量关系、 公式、运算律的知识?
数量 公式 关系
加减法运算 律
S=vt C=2(a+b) a+b=b+a
乘除法运算律 a*b=b*a
C=4a S=ab S=a的平方
(a+b)+c=a+( (a*b)*c=a*(b*c) b+c)
a-b-c=a-(b+c) (a±b)*c=a*c± b*c
四 年级下册
回顾整理
这幅图是我们学过的哪方面的知识?
• ①小数的整数部分计数单位与整数的相同。 • ②整数与小数都是从高位起开始读写。 • ③在比较大小时,都从最高位开始比较。 • ④运算律不仅适用于整数加减,也同样适 用于小数加减。
• ⑤在计算整数加减和小数加减时,都要注 意相同数位要对齐
这幅图是我们学过的哪方 面的知识?
a÷b÷c=a÷(b *c)
这是哪方面的知识?
角、三角形、观察物体方面的知识
• ①锐角、直角、钝角、平角、周角及角的度 量和画法。
• ②三角形具有稳定性;任意两边之和大于第 三边;内角和180度;三角形的高。
• ③三角形分类:锐角三角形、直角三角形、 钝角三角形。
• 等边三角形:三边相等,每个角都是60度。
相关文档
最新文档