第2讲初一相交线与平行线动点提高题压轴题
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补。
4、平移:①平移前后的两个图形形状大小不变,位置改变。②对应点的线段平行且相等。
平移: 在平面内, 将一个图形沿某个方向移动一定的距离, 图形的这种移动叫做平移平
移变换,简称平移。
对应点: 平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样
的两个点叫做对应点。 动点型问题是最近几年中考的一个热点题型,
所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点
, 它们在线段、射线或弧线上运动
的一类开放性题目 . 解决这类问题的关键是动中求静 , 灵活运用有关数学知识解决问题 .
关键 : 动中求静 . 在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路
, 这也是动
态几何数学问题中最核心的数学本质。
典型例题 例 1. ( 1)如图( 1),EF⊥ GF,垂足为 F,∠ AEF=150°,∠ DGF=60°. 试判断 AB和 CD 的位置关系,并说明理由. (2)如图( 2), AB∥ DE,∠ ABC=70°,∠ CDE=147°,∠ C=______.(直接给出答案) (3)如图( 3), CD∥ BE,则∠ 2+∠ 3- ∠ 1=______.(直接给出答案) (4)如图( 4), AB∥ CD,∠ ABE=∠ DCF,求证: BE∥ CF.
标准实用
则 AB∥ CD; (2)延长 ED交 BC于点 F. ∵AB∥ DE, ∴∠ BFE=∠ABC=70°,则∠ CFE=180° - ∠BFD=110°, ∴∠ C=∠ CDE-∠ CFE=147° -110 ° =37°, 故答案是: 37°; (3)延长 DC交 AB于点 F,作△ ACF的外角∠ 4. ∵CD∥ BE, ∴∠ DFB=∠3, 又∵∠ DFB+∠ 2+∠ 4=360°, ∴∠ 2+∠ 3+∠ 4=360°,即∠ 2+∠ 3=360° - ∠ 4. ∴∠ 2+∠ 3- ∠ 1=360° - ∠ 4- ∠ 1=360° -180 ° =180°, 故答案是: 180°; (4)延长 BE 交直线 CD于点 G. ∵AB∥ CD, ∴∠ ABE=∠BGD, 又∵∠ ABE=∠ DCF, ∴∠ BGF=∠DCF, ∴BE∥ CF. 例 2. 平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.
(3) 当动点 P 落在第③部分时,全面探究∠ PAC、∠ APB、∠ PBD之间的关系,并写出动点 P
的具体位置和相应的结论。选择其中一种结论加以证明。
③A
C
③A
C
③A
C
②
P①
②
①
②
①
B
④
D
(1)解法一:如图 9- 1
延长 BP交直线 AC于点 E
∵ AC∥BD , ∴ ∠PEA= ∠PBD .
∵ ∠APB = ∠PAE + ∠PEA,
P落在某个部分时,连结 PA、PB,构成
∠ PAC、∠ APB、∠ PBD三个角。 ( 提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是
0° )
(1) 当动点 P 落在第①部分时,求证:∠ APB=∠ PAC+∠ PBD;
(2) 当动点 P 落在第②部分时,∠ APB=∠ PAC+∠ PBD是否成立 ( 直接回答成立或不成立 ) ?
∴∠ A+∠ B+∠ C+∠ D+∠ E+∠ F+∠G=∠ A+∠FAG+∠ C+∠ D+∠ E+∠BAG+∠ G=( 5-2 )× 180° =
6× 90 °,
∴n=6.
故答案为 6.
例 3. 如图,直线 AC∥ BD,连结 AB,直线 AC、BD及线段 AB把平面分成①、②、③、④四个
部分,规定:线上各点不属于任何部分。当动点
标准实用
第 2 讲 相交线与平行线动点提高题
知识点:
1、 平行线的判定:
①同位角相等,两直线平行。②内错角相等,两直线平行。
③同旁内角互补,两直线
平行。
2、推论:在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行。
3、 平行线的性质:
①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③两直线平行,同旁内角互
∴ ∠APB = ∠PAC + ∠PBD .
解法二:如图 9- 2
过点 P 作 FP∥AC ,
∴ ∠PAC= ∠APF .
∵ AC∥BD , ∴ FP∥BD .
B
④
D
(第 5 题图 )
∴ ∠ FPB =∠ PBD. ∴ ∠ APB=∠ APF+∠ FPB=∠ PAC + ∠ PBD.
解( 1): AB∥ CD. 理由:如答图,过点 F 作 FH∥AB,则∠ AEF+∠ EFH=180°. ∵∠ AEF=150°, ∴∠ EFH=30°, 又∵ EF⊥ GF, ∴∠ HFG=90° -30 ° =60°. 又∵∠ DGF=60°, ∴∠ HFG=∠DGF,
∴HF∥ CD,
文案大全
∴∠ BPD=∠B+∠ D;
(3)∠ BPD=∠ B+∠ D+∠பைடு நூலகம்BQD.理由如下:
连结 QP并延长到 E,如图 3,
∵∠ 1=∠ B+∠ BQP,∠ 2=∠ D+∠DQP,
∴∠ 1+∠ 2=∠ B+∠ BQP+∠ D+∠ DQP,
∴∠ BPD=∠B+∠ D+∠BQD;
(4)连结 AG,如图 4,
∵∠ B+∠ F=∠ BGA+∠FAG,
(1)如图 1 若 AB∥ CD 点 P 在 AB、 CD外部 求证:∠ BPD=∠ B- ∠D; (2)将点 P 移到 AB、 CD内部 如图 2 ( 1)中的结论是否成立 若成立 说明理由:若 不成立 则∠ BPD、∠ B、∠ D 之间有何数量关系 不必说明理由; (3)在图 2 中 将直线 AB 绕点 B 逆时针方向旋转一定角度交直线 CD于点 Q 如图 3 则∠ BPD、∠ B、∠ D、∠ BQD之间有何数量关系 并证明你的结论; (4)在图 4 中 若∠ A+∠ B+∠ C+∠ D+∠E+∠ F+∠G=n× 90° 则 n=______.
解( 1)∵ AB∥ CD,
∴∠ B=∠ BOD, 而∠ BOD=∠BPD+∠ D, ∴∠ B=∠ BPD+∠ D, 即∠ BPD=∠B- ∠ D; (2)( 1)中的结论不成立,∠ 作 PQ∥ AB,如图 2, ∵AB∥ CD, ∴AB∥ PQ∥CD,
BPD=∠ B+∠ D.
文案大全
标准实用
∴∠ 1=∠ B,∠ 2=∠ D,