中考物理总复习系列10浮力
专题10 浮力3大模块知识清单5个易混易错3种方法技巧典例真题精析2024年中考物理一轮复习知识清单
专题10 浮力考点一浮力知识点一：浮力1.定义：液体和气体对浸在其中的物体都有竖直向上的力，这个力叫做浮力．2.产生原因：如图所示，浸在液体(或气体)中的物体，其上、下表面受到液体(或气体)对它的压力不同，且向上的压力大于向下的压力，这个压力差就是物体受到的浮力，公式为F 浮＝F 向上－F 向下，当物体漂浮时，F 向下＝0N 。
注意：浮力产生的理解：(1)当物体上表面露出液面时，F 向下=0，则F 浮=F 向上。
如：物体漂浮时，受到的浮力等于液体对它向上的压力。
(2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。
如：桥墩、拦河坝等因其下底面同河床紧密黏合，水对它向上的压力F 向上=0，故物体不受浮力作用。
可见产生浮力的必要条件是：F 浮=F 向上—F 向下>0，即F 向上>F 向下。
当F 向上=0或F 向上≤F 向下时，物体不受浮力作用。
(3)同一物体浸没在液体的不同深度，所受的压力差不变，浮力不变。
(4)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。
因此，在分析物体的受力情况时，浮力和液体的压力不能同时考虑。
3.浮力方向：竖直向上，施力物体是液（气）体。
4.影响因素：物体浸在液体(或气体)中的体积越大，液体(或气体)的密度越大，物体受到的浮力越大。
考点二 阿基米德原理知识点一：阿基米德原理1. 内容：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2. 公式：F 浮＝G 排＝m 排g ＝排液gV ρ．ρ液表示液体密度，单位为kg/m 3；V 排表示物体排开液体的体积，单位为m 3(注：当物体部分浸入液体时V 排＜V 物，当物体完全浸没时V 排＝V 物) 3. 变形式：求液体密度：ρ液＝排浮gV F ；求排开液体的体积：V 排＝ gF 液浮ρ . 4. 适用范围：阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体．FFF考点三 物体的沉浮条件及应用知识点一：物体的浮沉条件浸没在液体中的物体，浮沉情况由重力和浮力的大小关系共同决定。
2022年中考物理复习-第10章 浮力【无答案】
中考一轮复习知识点梳理与针对性分层训练第10章《浮力》【知识点1、浮力】1．浮力：是指浸在液体（或气体）中的物体受到竖直向上的力。
方向：_____________，施力物体是：____________。
2．浮力的大小：（1）压力差法：浸没在液体中的物体受到液面对它上下两表面的压力差：F浮=___________。
不受浮力的情况：①若柱形物体与容器底部紧密度接触，由于下表面不受向上的压力，所以不受浮力。
②物体在太空中，因为是真空，所以不受浮力（2）弹簧测力计测量（称重法）：先用测力计测量出物体的重力为G，再测出物体浸在液体中时测力计的读数F，则物体所受浮力为F=_____________。
浮【经典例题考查】1．下列情景中，物体没有受到浮力的是（）A．在水中游泳的人B．在水中下沉的石头C．在水中漂浮的船D．深入淤泥的圆柱形桥墩2．用针将重为3N的正方体小木块按入水中浸没（如图），此木块上表面受到水的压力为10N，下表面受到水的压力为15N，则木块受到浮力的方向是的，大小为N。
3．如图所示是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列问题：（1）A、B两图中，B图中弹簧测力计示数较小，A、B两图中弹簧测力计的示数差等于N；（2）B、C两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟有关；（3）C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟有关；（4）D、E两图中，弹簧测力计的示数相同，说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小跟无关。
4．将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，如图所示，它所受到的（）A．向上、向下压力差不等，浮力相等B．向上、向下压力差不等，浮力不等C．向上、向下压力差相等，浮力不等D．向上、向下压力差相等，浮力相等5．一个正方体铁块，在水下某深度时，上表面受到15N压力，下表面受到20N压力，则铁块受到浮力是N；当铁块下沉到某位置时，上表面受到的压力增大至20N，下表面受到的压力是N，此时铁块上、下表面的压力差是N。
初中毕业九年级中考物理精练本 教材系统复习 第10讲 浮力 第2课时 物体的浮沉条件及应用
3．(2022·河南)两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量
的细沙，制成了 A、B 两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后
如图所示．下列说法正确的是
（A ）
A．密度计 A 所受浮力较小
B．密度计 B 所受重力较小
C．两密度计底部所受水的压强相等
D．两密度计在水面处的刻度值不同
4．★(2022·北京)甲、乙、丙三个小球的质量 m 和体积 V 如下表所示．将
第2课时 物体的浮沉条 件及应用
一、选择题
1．(2022·临沂)我国自主研制的亚洲第一深水导管架“海基一号”质量
为 3 万吨，于 2022 年 3 月 15 日被顺利装上驳船运往珠江口盆地海域．驳
船因载有“海基一号”而多排开海水的质量
（A ）
A．等于 3 万吨
B.大于 3 万吨
C．小于 3 万吨
D．都有可能
2．(2022·山西)如图所示，是南极海洋冰山的美丽景象．冰山实质就是
海中漂浮的大块淡水冰．据科学分析，全球气候变暖会导致冰山熔化，
海平面升高．下列判断正确的是
（C ）
A．冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力
B．冰山所受的重力小于它排开水所受的重力
C．冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上
D．冰山熔化一部分后排开水的体积不变
它们浸没在水中释放，在其稳定后，三个小球所受的浮力分别为 F 甲、F 乙
和 F 丙．下列判断正确的是
（B ）
小球 甲 乙 丙
m/g 30 40 54
V/cm3 60
50
20
A.F 甲＞F 乙＞F 丙 C．F 丙＞F 乙＞F 甲
B．F 乙＞F 甲＞F 丙 D．F 甲＞F 丙＞F 乙
中考物理浮力题型总结归纳
中考物理浮力题型总结归纳浮力是物理学中的一个重要概念，也是中考物理考试中经常涉及的一个题型。
浮力题型主要考察学生对浮力原理的理解和应用能力。
本文将对中考物理浮力题型进行总结归纳，帮助学生更好地应对这一题型。
一、浮力的定义和原理浮力是指物体在液体或气体中所受到的向上的支持力。
根据阿基米德原理，物体浸没在液体中所受到的浮力等于物体排开的液体的重量。
同样，物体在气体中所受到的浮力等于物体排开的气体的重量。
二、浮力的计算1. 当物体完全浸没在液体中时，所受到的浮力等于物体的重量。
2. 当物体部分浸没在液体中时，所受到的浮力等于液体的密度乘以物体排开液体的体积。
3. 当物体浸没在气体中时，所受到的浮力等于气体的密度乘以物体排开气体的体积。
三、浮力题型的分类根据题目的表述方式和求解思路的不同，中考物理浮力题型可以分为以下几类：1. 直接求浮力大小的题目。
题目给出物体的质量或体积，要求求解物体所受的浮力大小。
2. 直接求浸没深度的题目。
题目给出物体的质量、体积和液体的密度，要求求解物体在液体中的浸没深度。
3. 直接求液体密度的题目。
题目给出物体的质量、体积和浸没深度，要求求解液体的密度。
4. 综合运用浮力原理进行计算的题目。
题目给出多个物体的质量、体积和液体的密度，要求求解浮力的大小或浸没深度。
四、解题步骤和技巧1. 仔细阅读题目，理清思路。
确定题目所问的是浮力的大小还是浸没深度，根据不同题型选择相应的计算公式。
2. 列出已知量和待求量。
将题目中给出的已知量和待求量列出，方便整理思路，确定所需的计算步骤。
3. 根据浮力原理选择计算公式。
根据题目中给出的已知量和待求量，灵活运用浮力的计算公式进行计算。
4. 注意单位换算。
在计算过程中，要注意将物理量的单位进行统一，确保计算结果的准确性。
5. 检查计算结果。
在计算完成后，要仔细检查计算过程和结果，确保无误。
五、经典浮力题目示例1. 一个木块完全浸没在水中，木块的质量是10克，求木块所受的浮力大小。
人教版初中毕业九年级中考物理 教材系统复习 第10讲 浮力 第1课时 浮力与阿基米德原理
(1)物块未放入水中时，水对容器底的压强； (2)物块浸没在水中时受到的浮力； (3)物块的密度．
解：(1)物块未放入水中时，水的深度： h1＝10 cm＝0.1 m， 水对容器底的压强： p＝ρ 水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m＝1 000 Pa.
(2)物体浸没在水中时，水面上升的高度： Δh＝h2－h1＝12 cm－10 cm＝2 cm＝2×10－2 m， 物体排开液体的体积： V 排＝V＝S·Δh＝50×10－4 m2×2×10－2 m＝1×10－4 m3， 浸没时，物体受到的浮力： F 浮＝ρ 水 gV 排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1×10－4 m3＝1 N.
(1)在实验操作前，细心的明天同学指出：在情景甲中存在错误，该错误 是溢水杯中水面没没有有到到溢水溢口水．口 (2)纠正错误后，该探究实验的合理顺序为丁丁甲甲乙乙丙(丙用甲、乙、丙、丁 表示)． (3)在情景乙的测量中，溢水口还在溢水过程中，义正同学便急忙把小杯 移开，开始测量小杯和溢出水的总重力，这样会导致测得“排开液体所 受重力”偏偏小小(选填“偏小”“不变”或“偏大”)．
这种结果的原因：将将物物体体c 浸c浸入水入中水之中前，之溢前水，杯中溢没水有杯加满中水没(或有排加开 的的水水没没有全有部全流部入小满流桶水入)．(小或桶排)开
变式 1：先将物体放入液体中测拉力，再测物体的重力，所测浮力偏偏大大． 变式 2：实验中，若先测桶和排开液体的总重力，再测桶的重力，这样会 导致测得“物体排开液体所受重力”偏偏小小．
(5)(2022·新疆改编)如右图所示，把装满水的溢水杯放到台秤上，溢水 杯口下放置空量筒，将铜块缓慢浸入水中，且始终不与杯接触，从铜块 开 始 浸 入 直 至 浸 没 一 定 深 度 的 过 程 中 ， 台 秤 的 示 数 不不变变( 选 填 “ 变 大”“变小”或“不变”)．
人教版初中毕业九年级中考物理 教材系统复习 第10讲 浮力 第1课时 浮力与阿基米德原理
德原理
命题点 1：浮力的大小比较 1．(2021·北部湾 11 题 2 分)2020 年 10 月，“奋斗者”号在马里亚纳海 沟成功下潜到 10 058 m，创造了我国载人深潜的新纪录．“奋斗者”号 在水下下潜的过程中，受到的压强和浮力变化情况正确的是 ( C ) A．压强变小，浮力不变 B．压强不变，浮力变小 C．压强变大，浮力不变 D．压强不变，浮力变大
戊
设计
与 丙：把物体浸在装满水的溢水 进行 杯中，测出物体所受的浮力 实验 3．设计实验表格及记录数据
丁：测出桶和排开的水 所受的重力
实验 4.浸在液体中的物体受到向向上上 的浮力，浮力的大小等于它 结论 排开液体所受的重重力力
5.更换大小不同的物体(或不同液体)的目的：使实验结论具 有普遍性 6．误差分析 交流 (1)先将物体放入液体中测拉力，再测物体的重力，所测浮力 与 偏大大 ； 反思 (2)先测桶和排开液体的总重力，再测桶的重力，所测排开液 体的重力偏小小 ； (3)溢水杯未注满水，测得的G排偏小小
位置(未触底)，在图乙中能表示出此过程物体所受浮力F与浸 入水中深度h关系的图象是②②(选填“①”或“②”)．
(4)小李在实验中主要用到的科学探究方法是控控制制变变量量法． 法
(5)为了研究“浮力的大小可能与物体的形状有关”，小华用两块相同的
橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验，由此小华得出
设 1.猜想与假设：浮力的大小可能跟物体浸入液体的体积、物体 计 的形状、液体密度、物体浸没在液体中的深度有关(2021 年 1 与 次) 进 2．实验装置： 行
实
验
设 3．实验方法：控制变量法
计 (1)探究浮力的大小与物体浸没的深度的关系：用弹簧测力计
专题10浮力(真题训练)-物理中考一轮复习资料(原卷版)
专题10 浮力一、选择题1．（2023·山东济南·统考中考真题）把一块石头和一个西红柿同时放入水中，它们静止时西红柿漂在水面上，而石头沉入了水底，如图所示。
石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较（）A．石头受到的浮力更大些B．西红柿受到的浮力更大些C．石头和西红柿受到的浮力一样大D．无法比较石头和西红柿受到的浮力大小2．（2023·陕西·统考中考真题）如图，是我国055型万吨级驱逐舰“延安”号。
该舰满载时，排水量约12000吨，吃水深度6.6m。
下列说法正确的是（）A．排水量指的是舰船满载时排开水的重力B．“延安”号漂浮在海面上，所受重力小于浮力C．“延安”号漂浮在海面上，所受浮力方向竖直向上D．“延安”号不能与其他舰船近距离并排航行，是因为流体流速越大，压强越大3．（2022·山东日照·统考中考真题）成语“沉李浮瓜”的意思是吃在冰水里浸过的李子和瓜，形容夏天消暑的生活。
“李子在水里下沉，瓜浮在水面”，从物理学的角度分析，下列判断正确的是（）A．李子的质量大于瓜的质量B．李子的体积小于瓜的体积C．李子受到的重力大于瓜受到的重力D．李子的密度大于水的密度，水的密度大于瓜的密度4.（2023·江苏泰州·统考中考真题）用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，制作如图所示的潜水艇模型（不计进排气管体积），然后将模型放入水中，使其上浮或下沉。
下列说法正确的是（）A．当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于重力B．向瓶中充气时，瓶内气体压强变大，模型将下沉C．从瓶中抽气时，模型会下沉，它受到的浮力将变小D．让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮，应使瓶内的水先增加后减少5. （2023·山东淄博·统考中考真题）将兵乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置1和位置2，最终在位置3静止，如图所示。
则乒乓球（）A．在位置1时处于悬浮状态，受到的浮力等于自身重力B．从位置1至位置2的过程中，受到的浮力逐渐变大C．从位置1至位置2的过程中，受到水的压强逐渐变大D．在位置3时受到的浮力小于在位置1时受到的浮力6．（2023·四川巴中·统考中考真题）在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，如图所示。
中考物理总复习优化设计 第10课时 浮力 知能优化训练 人教版(含答案)
第10课时 浮力知能优化训练中考回顾1.(2018·四川遂宁中考)如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体,现将密度为0.6×103 kg/m3的正方体木块A放入容器中,木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1∶3;在木块上表面轻放一个物块B(V A=2V B),A的上表面刚好与液面相平,如图乙所示。
若将物块B单独放入此液体中,它静止时将( )A.悬浮B.漂浮C.沉底D.无法判断2.(2018·四川德阳中考)体积相同的铅球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,比较它们受到的浮力大小,正确的是( )A.铅球受到的浮力最大B.木块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样大3.(2018·浙江金华中考)杯子放在水平桌面上,放入茶叶,再倒入开水,茶叶先漂浮在水面上,过一段时间,茶叶逐渐下沉到杯底。
(1)茶叶漂浮在水面,是因为浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)重力;(2)茶叶匀速下沉阶段(不考虑水的蒸发),茶杯对桌面的压力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
等于 (2)不变4.(2018·湖北十堰中考)将一底面积为0.01 m2的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平,如图甲所示。
在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示,则木块受到的最大浮力为 N,木块重力为 N,细线对木块的最大拉力为 N。
(g取10 N/kg) 9 65.(2018·江苏泰州中考)某实验小组在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。
观察图片并分别比较图中有关数据可知:(1)当物体逐渐浸入水中,物体底面所受压强将逐渐 ;(2)当物体浸没在水中时,受到的浮力为 N;(3)比较乙、丙两图,可以得出 越大,物体受到的浮力越大;(4)比较 两图可知,物体所受浮力的大小与液体密度有关。
人教版初中毕业九年级中考物理 教材系统复习 第10讲 浮力 第2课时 物体的浮沉条件及应用
量 要求满载货物时排开水的□15 质质量量
潜 因浸没在水中的潜水艇排开水的体积始终不变，所以潜
水 水艇受到的浮力 □16 不不变变，潜水艇的上浮和下沉全靠改 艇 变□17 自自身身的的重重力力
气球和 靠充入密度□18 小小于于空气的气体来工作
飞艇
密
根据物体 □19 漂漂浮浮时的受力平衡及阿基米德原理制
类型2：同种物体在不同液体中所受浮力大小的比较 ★(2021·自贡)如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相
同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相 同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相 平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2，则下列判断中正确的是（ A ） ①F1＞F2 ②ρ1＞ρ2 ③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强 A．②③ B．①② C．①③ D．①②③
第2课时 物体的浮沉条 件及应用
命题点 1：浮力大小比较及浮沉条件的应用 1．(2020·玉林 12 题 3 分)关于浮力，下列说法正确的是 A．潜水艇下潜得越深，受到的浮力越大 B．潜水艇是靠改变自身重力来改变浮沉状态的 C．漂浮在液面上的物体所受到的浮力大于它所受到的重力 D．悬浮在空中的热气球所受到的浮力大于它所受到的重力
命题点：浮力大小的判断
3．将同一支密度计先后放入甲、乙两杯液体中，静止 时所处位置如图所示，则甲液体的密度小小于于乙液体的 人教八下 密度，密度计在甲液体中受到的浮力等等于于在乙液体中 P60图10.3－ 受到的浮力(前两空选填“大于”“小于”或“等 9乙、丙 于”)．密度计刻度值下下端端(选填“上端”或“下 端”)大.
【版本导航】人教：八下 P57～P60 沪科：八年级 P177～P182 沪粤：八下 P94～P96
2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第10讲浮力第2课时物体的浮沉条件及应用
A．1.0 cm
B．1.5 cm
C．2.0 cm
D．2.5 cm
【思路点拨】早晚都处于漂浮状态，则两次受到的浮力
都等于管与管内水的重力之和。
2025版
物理
甘肃专版
★如图，某潜艇在海面航行时排水量为8×106 kg，它排开海水体积是
8×103 m3。当充入2×106 kg海水后悬浮在100 m深的海水中，此时潜艇
直；如图乙所示，当水深为36 cm时，物体上表面恰好与水面相平，已知
受到的浮力是 1×108 N，下潜过程中受到的压强 变大 (选填“变大”“变
小”或“不变”)。(ρ海水＝1×103 kg/m3，g＝10 N/kg)
【思路点拨】向其充入海水相当于增加自身重力，下潜时h变大。
2025版
物理
甘肃专版
★把一金属块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出20 g水；若将该金属
块浸没在盛满酒精的杯中(ρ水＝1.0 g/cm3, ρ酒精＝0.8 g/cm3)，从杯中溢出的
ρ液 ＝ ρ物
ρ液 ＞ ρ物
ρ液 ＜ ρ 物
V排 ＝ V物
V排 ＜ V物
V排 ＝ 物
可 以 停 留 在 是“上浮”过
处于动态(运动状态不断 液 体 任 何 深 程 的 最 终 状
改变)，受非平衡力作用
度处
态
处于静态，受平衡力作用
是“下沉”过程的最
终状态
2025版
物理
甘肃专版
考点2：浮力的应用
原理
轮船
2025版
第2课时
物理
甘肃专版
物体的浮沉条件及应用
2025版
物理
2020年中考物理复习专题：10 浮力(解析版)
专题10 浮力考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】本章在力学部分占据非常重要的地位，内容难学、交叉内容多、涉及计算题多，所占分值高，并经常与压强和其他知识点结合以压轴题形式出现在中考试卷中。
为此，考生应重视本章的备考，下大力气、多投入时间，扎扎实实的做好本章的复习。
本章常考热点有：浮力、浮力的利用。
1.浮力★本考点常考方向有：一、浮力的概念；二、浮力的计算；三、浮力的实验探究；四、阿基米德原理及应用。
浮力的概念：浮力的概念包括浮力的产生、浮力的方向，浮力产生的实质等。
对浮力的概念的考查一般不多见，但也会出现在选择题的一个选项中。
对此考点的浮力应做为本章的基础内容，在熟悉以上问题基础上，加强对概念性知识的理解。
此考点一般会出现在选择题和填空题中，多见于选择题；考试内容也是概念性的知识，只要考生能对浮力的产生、方向和浮力产生的实质这些知识点加强理解，一般不难解答。
浮力的计算：浮力的计算属于本章重点，也是本章难点。
对本章内容的计算问题，主要集中在浮力的计算上，有关浮力的计算涉及内容较多，知识点与很多，也经常出现跨章节问题；如浮力的计算经常和物质的密度、液体的压强相关联，并且把这些知识点融合在一起共同组成考题。
一、浮力的计算常和阿基米德原理结合，所以在涉及浮力计算问题上此两个知识点是密不可分的，不要机械地把它们分开；二、浮力的计算还会和密度相关联，故应该注意浮力大小计算公式的灵活应用。
阿基米德原理：阿基米德原理为浮力的计算提供了最为直接的方法。
所以，考生一定要很好的理解并熟练的应用阿基米德原理。
阿基米德原理与浮力的计算是密不可分的，复习时要把这两个问题结合在一起。
这里需要注意的是液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关；牢记并熟练应用浮力公式（）进行相关计算。
浮力的实验探究：浮力的实验探究就是验证阿基米德原理。
中考浮力知识点总结
中考浮力知识点总结
一、物体浸没的条件：
1、浮力大于等于物体所受的重力
2、物体本身的密度小于液体的密度
3、物体所受的重力等于其体积与液体的体积的含量成比例
二、浮力的大小是由哪些因素决定的？
1、浮力的大小和物体的体积和液体的密度成正比。
2、浮力的大小和物体本身的密度和液体的密度成反比。
3、浮力的方向总是垂直于液面向上的。
三、液体的浮力公式：
F = ρ • V • g
公式中，F为浮力，ρ为液体的密度，V为排开的体积，g为重力加速度。
四、物体的浮力公式：
F = V • ρ液• g
公式中，F为浮力，V为物体的体积，ρ液为液体的密度，g为重力加速度。
五、浮力的运用：
1、在渡船上，渡船的货物和人要轻浮在水面上。
2、深渊下的石油钻井，可以利用浮力来减少重物在深水中的重量。
总之，浮力是物理学中一个重要的概念，它在日常生活和科学研究中都有着广泛的应用。
掌握了浮力知识，对于理解许多物理现象和解决实际问题都有很大的帮助。
浮力(易错真题汇编)(原卷版)-2022年中考物理一轮复习高频考点精讲与易错题精选(全国通用)
第十章浮力（易错真题汇编）一、选择题1．（2021•淄博中考）课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量，如图所示。
在逐渐装入豆粒的过程中（船未沉底）（）A．小船受的浮力不变B．小船排开水的质量变大C．小船浸在水中的体积变小D．小船受的浮力大于它和豆粒的总重力2．（2021•自贡中考）将重为7牛的物体放入盛水的容器中，物体漂浮在水面上且溢出3牛的水，物体受到的浮力（）A．一定等于3牛B．一定等于7牛C．可能等于3牛D．可能等于4牛3．（2021•广州中考）将体积相同的甲、乙实心球放入装有水的烧杯中。
若甲、乙所受的重力和排开水所受的重力如下表。
则两球静止在水中时的情形可能是（）实心球实心球所受的重力/N排开水所受的重力/N甲11乙21A．B．C．D．4．（2021•襄阳中考）刘星取一只空牙膏皮，一次将它挤瘪，一次将它撑开，两次都拧紧盖后，先后放入桌面上同一杯水中，结果如图甲、乙所示。
下列说法正确的是（）A．牙膏皮在甲中受到的浮力大B．牙膏皮在乙中受到的浮力大C．牙膏皮在甲、乙中受到的浮力一样大D．牙膏皮在甲、乙中受到的浮力无法比较5．（2021•南京中考）用硬塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，制作如图所示的潜水艇模型，不计进排气管体积。
要让原本悬浮在a位置的潜水艇下潜至b位置悬浮，采取的措施是使瓶内气体（）A．增加B．减少C．先增加后减少D．先减少后增加6．（2021•永州中考）如图所示，底面积相同的甲、乙两个容器放在水平桌面上，容器内的水面相平。
现将a、b两个体积相同的实心物体分别放入甲、乙两个容器内，静止时a沉在甲容器底部，b悬浮在乙容器的水中。
下列说法正确的是（）A．a、b两物体的密度ρa＝ρbB．a、b两物体的质量m a＜m bC．a、b两物体所受的浮力F a＞F bD．放入a、b两物体后，甲、乙容器底部所受水的压强p甲＞p乙7．（2021•凉山州中考）如图所示，将一个空心铁球浸没入水中，放手后铁球恰好悬浮，若沿虚线方向将铁球切成大小不等的两块，则（）A．大块的将下沉，小块的将上浮B．大块的将上浮，小块的将下沉C．两块都将上浮D．两块都将下沉8．（2021•常州中考）2021年3月23日，巴拿马籍大型货轮“长赐号”在苏伊士运河搁浅，如图甲所示。
中考物理总复习课件 教材系统复习 第10讲 浮力 第2课时 物体的浮沉条件及应用
当物块上表面与液面刚好相平时需要施加压力：
F＝F 浮′－G＝12.5 N－10 N＝2.5 N.
2．★(2018·兰州 9 题 3 分)在一支平底试管内装入适量铁砂，然后将其
先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯中，试管静止时的状态如图所
示，则下列说法中正确的是
（D ）
A．试管在甲液体中受到的浮力较大
B．试管在乙液体中受到的浮力较大
C．装有甲液体的烧杯底部所受压强较大
D．装有乙液体的烧杯底部所受压强较大
第2课时 物体的浮沉条 件及应用
【版本导航】人教：八下 P57～P60 北师：八下 P80～P84
考点 1：物体的浮沉条件
上浮
下沉
悬浮
漂浮
沉底
□ □ □ □ F 浮 1 ＞＞G F 浮 2 ＜＜G F 浮 3 ＝＝G F 浮 4 ＝＝G F 浮＋FN＝＝G
□ □ □ □ □ ρ液 5 ＞＞ρ物 ρ液 6 ＜＜ ρ液 7 ＝＝ρ物 ρ液 9 ＞＞ρ物 ρ液 11 ＜＜ρ物
类型 1：静止在相同液体中的不同物体 ★(质量不同、体积相同)放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中
盛有同种液体，体积相等的 a、b 两个物体在液体中静止时，两液面相平， 如图所示．则： (1)两物体密度的大小关系为ρa＜＜ρb. (2)两物体所受浮力的大小关系为 Fa＜＜Fb. (3)两容器底部所受液体压力的大小关系为 F 甲＝＝F 乙． (4)两容器对桌面压强的大小关系为 p 甲＝＝p 乙．
★(不同物体在不同液体中)水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别 盛有甲、乙两种液体．将质量相等、体积不等的正方体物块 M、N 分别放 入两烧杯中，静止时如图所示，液面刚好相平．则： (1)M、N 两物体所受浮力的大小关系为 FM＝＝FN. (2)甲、乙两液体对烧杯底的压强的大小关系为 p 甲>＞p 乙． (3)若将 M、N 两物体同时放入甲液体中静止时，M、N 底面受到液体压力 的大小关系为 F 甲＝＝F 乙．
安徽省中考物理总复习 第10讲 浮力试题
第10讲浮力阿基米德原理的理解及应用1．(2014·安徽)一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示．已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则浮力表达式为ρ液g(h2－h1)S．(液体密度ρ液和g为已知量)2．(2013·安徽)2013年5月，象征“和平、友爱和快乐”的巨大黄鸭在香港与游客见面，图为大黄鸭浮在海面上的情景．它的质量约为600 kg，海水的密度取1.0×103 kg/m3，它浸在水中的体积约为0.6m3.称重法计算浮力和密度3．(2012·安徽)如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15 N，浸没在水中称时示数是5 N，则此时物块受到水的浮力为10 N，物块的密度为1.5×103 kg/m3.(水的密度为1.0×103 kg/m3)4．(2011·安徽)如图所示，烧杯内盛有某种液体，把一体积为1×10－4 m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为1.5 N，已知铝的密度为2.7×103 kg/m3.则铝块在液体中受到的浮力等于1.2N，液体的密度为1.2×103kg/m3.(g取10 N/kg)绿版练第10讲浮力1．(2016·海南)潜水员在较深的海水中工作时要穿抗压潜水服，这是由于海水的压强随着深度的增加而增大；若不考虑海水密度的变化，则潜水员在水中下潜过程中，所受浮力不变．(填“增大”“减小”或“不变”)2．(2016·衡阳)同样重的实心铜块和实心铁块，都浸没在煤油中，这时铁(填“铜”或“铁”)块受到浮力大．同样重的实心铜块和实心铁块，铜块浸没在煤油中，铁块浸没在水中，这时铁(填“铜”或“铁”)块受到浮力大．(已知ρ铜>ρ铁>ρ水>ρ煤)3．(2016·内江)许多轮船都有排水量的标记，“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4 800 t ，表示它浮在海面上排开的海水质量是4 800 t ，此时舰船所受的浮力是4.8×107N(g 取10 N/kg)．当舰船从海洋驶入长江时，吃水深度变大(填“变大”“变小”或“不变”)．4．(2016·菏泽)新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示．两只鸡蛋的体积分别是V A 、V B ，质量分别是m A 、m B ，两只鸡蛋受到的浮力分别为：F A ＝m A g ，F B ＝ρgV B ．(已知水的密度为ρ)5．(2016·芜湖三模)有一个质量为M 的物体沉入水底，受到容器底部给它的支持力为F ，则物体受到水的浮力F 浮＝Mg －F ．6．(2016·安庆一模)人体的密度跟水差不多，约为1.0×103kg/m 3.已知一成年男子的质量是为70 kg ，该男子的体积约为0.07m 3，当该男子漂浮在海面时，受到海水的浮力为700N.7．(2016·齐齐哈尔)将质量为3 kg 的木块放在盛有水的容器中，木块漂浮时有25的体积露出水面，则木块的密度为0.6g/cm 3，木块的体积为5__000cm 3.8．(2016·自贡)如图所示，乒乓球从水里上浮直到漂浮在水面上，乒乓球在A 位置时受到的浮力为F A ，水对杯底压强为p A ；在B 位置时受到的浮力为F B ，水对杯底压强为p B ，则它们的大小关系是F A ＞F B ，p A ＞p B ，已知乒乓球的质量为2.7 g ，当它漂浮在水面时，排开水的体积为2.7cm 3.9．(2016·南充)已知某一物体受到的重力为10 N ，把它挂在弹簧测力计下方，并将它浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为6 N ，则该物体受到的浮力为4N ，物体的密度为2.5×103kg/m 3.(ρ水＝1×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)10．(2016·孝感)成成同学课外实验时，把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底，如图甲；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋悬浮，如图乙．此过程中(C)A ．杯中液体密度不变B ．鸡蛋的重力变小C ．鸡蛋所受浮力变大D ．容器底受到液体的压力不变11．(2016·岳阳)关于物体受到的浮力，下列说法正确的是(D) A ．浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大 B ．物体的密度越大受到的浮力越小 C ．物体没入水中越深受到的浮力越大 D ．物体排开水的体积越大受到的浮力越大12．(2016·株洲)一枚重量为G 的鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示．往盐水中继续均匀缓慢加盐，鸡蛋所受浮力F 随时间t 变化的图象可能是(A)比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体对容器底部的压强p甲和p乙的大小，下列说法正确的是(C)A．F甲＝F乙，p甲＝p乙 B．F甲＞F乙，p甲＞p乙C．F甲＝F乙，p甲＞p乙 D．F甲＜F乙，p甲＜p乙14．(2016·雅安)如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取10 N/kg.下列说法正确的是(C)甲乙A．圆柱体受到的重力是6 NB．圆柱体受到的最大浮力是3 NC．圆柱体的密度是1.5×103 kg/m3D．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为800 Pa15．(2016·安顺)小明用弹簧测力计、圆柱体、四个相同的圆柱形容器(分别装有一定量的水和盐水)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．(1)分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关．(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用丙、丁两图的装置来进行操作．(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是4N，圆柱体的体积是4×10－4m3.(g取10 N/kg)(4)用图示实验数据测出盐水的密度是1.1×103 kg/m3.16．(2016·益阳)如图所示，弹簧测力计下面悬挂一个重16 N的物体，当把物体浸没在水中时，弹簧测力计示数为10 N，此时容器内水的深度为0.3 m(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)，求：(1)水对容器底部的压强； (2)物体受到水的浮力； (3)物体排开水的体积．解：(1)水对容器底部的压强：p ＝ρgh ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.3 m ＝3 000 Pa (2)物体受到水的浮力：F 浮＝G －F ＝16 N －10 N ＝6 N(3)由F 浮＝ρ液gV 排可得，物体排开水的体积：V 排＝F 浮ρ水g ＝ 6 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg＝6×10－4 m 317．(2016·无锡)将一物块A 轻轻放入盛满水的大烧杯中，A 静止后，有72 g 的水溢出；再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，A 静止后，有64 g 的酒精溢出，则A 在水中静止时受到的浮力为0.72N.A 的体积是80cm 3.(酒精的密度是0.8×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)18．(2016·来宾)一个边长为10 cm 的正方体，放入水中静止时，有25的体积露出水面，此时受到水的浮力为F水；把该物体放入某种液体中，待物体静止时，有34的体积浸入液体中，此时受到液体的浮力为F 液，液体的密度为ρ液(g 取10 N/kg)，则(B)A ．F 液＝6 N ，ρ液＝2.4×103 kg/m 3B ．F 水＝6 N ，ρ液＝0.8×103 kg/m 3C ．F 液＝4 N ，ρ液＝0.53×103 kg/m 3D ．F 水＝4 N ，ρ液＝0.8×103 kg/m 319．(2016·兰州)如图所示，正方体A 的边长为10 cm ，在它的上面放一个重为2 N 的物体B ，此时正方体A恰好没入水中，已知ρ水＝1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg ，求：(1)正方体A 受到浮力的大小； (2)正方体A 的密度．解：(1)根据浮力公式F 浮＝ρ液gV 排，物体A 处于浸没状态排开水的体积为自身体积 F 浮＝ρ水gV A ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×103×10－6 m 3＝10 N (2)A 和B 整体处于漂浮状态，根据受力分析可得F 浮＝G A ＋G B 带入数据可得G A ＝10 N －2 N ＝8 N 根据G ＝mg 可得m A ＝G A g ＝8 N 10 N/kg＝0.8 kg则ρA ＝m A V A ＝0.8 kg 103×10－6 m3＝0.8×103 kg/m 3。
沪粤版2020年中考复习专题十：浮力知识知识点总结-习题精练+答案
（）
A．它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大
B．它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等
C．它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下
D．它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上
【答案】D
2、我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业，当他继续
下潜的过程中，以下说法正确的时（ ）
较大的气泡上已画出了它所受重力的示意图，请再画出该气泡所受浮力的示意
图。
13、木块 M 漂浮在液面上，处于静止状态，如图所示，请你图中画出木块 M 所 受力的示意图。
14、小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水 和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数 如图所示。
1
(2)阿基米德原理既适用于液体也适用于气体。 考点二、浮力的应用
1.浸在液体中物体的浮沉条件
(1)物体上浮、下沉是运动过程，此时物体受非平衡力作用。
下沉的结果是沉到液体底部，上浮的结果是浮出液面，最后漂浮在液面。
(2)漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力，在平衡力的作用下静止不动。
但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中。
A、右边上移 B、保持平衡
C、右边下移
D、无法确定
11、下列各种说法中，正确的是（ ）
A.风筝是靠空气的浮力上升的
B.水下的潜水艇，下潜越深受到的浮力越大
C.气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度
D.同一支密度计漂浮在不同液体中，受到的浮力大小不同 三、实验与作图题
12、如图所示，水中的鱼吐出一串气泡，气泡上升过程中速度越来越大， 其中
(1)他所用的橡皮泥的重力； (2)他所做的小船能装载的货物最重为多大?
中考物理总复习 浮力 核心知识点
第一节浮力核心知识点（浮力补充）【知识清单】1.浮力概念：一切浸在液体（或气体）中的物体，受到向上的力叫做浮力。
浮力的方向总是竖直向上，其施力物体是气体或液体。
（特殊情况除外）2.浮力的方向：竖直向上（总是和重力方向相反）3.浮力的施力物体：液体或气体4.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是浮力。
5.浮力的表示：浮F6.浮力的测量方法一（称重法或示重差法）：先在空气中利用弹簧测力计挂着物体，读出弹簧测力计的示数F 1。
满足：GF =1①再把物体浸在液体中读出弹簧测力计的示数F 2，对物体受力分析：GF F =+2浮②由①②可知：浮力的大小21F F F -=浮。
如图所示注意事项：①“浸在”包括全部浸入和部分浸入，全部浸入时物排V V =，部分浸入时物排V V <。
7.浮力的测量方法二（压力差法）：F 浮=F 向上-F 向下。
此公式适用于形状规则的物体，已知上下表面的压力或上下表面的压强p 及受力面积S 。
8.两种特殊情况下浮力的求法：①当物体处于漂浮状态时，上浮F F =（二力平衡法）；②当物体的下表面和容器底紧密接触时物体不再受到浮力的作用，例如水里的桥墩、沉底的轮船等。
如下图所示。
9.【探究影响浮力大小的因素】实验命题点①由上述图a可知，物体所受重力为N；②由a.c图可知物体全部浸入水中时所受的浮力为N；③由c.d图可知物体所受的浮力与浸入液体的深度（填写“有关”或“无关”）；④由b.c图可知物体所受浮力与浸入液体的体积（填写“有关”或“无关”）；⑤由d.e图可知，浮力的大小与液体的密度（填写“有关”或“无关”）。
因此：由b.c图可得出的实验结论是：；由c.d图可得出的实验结论是：；由d.e图可得出的实验结论是：；实验结论：物体在液体中所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。
物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，则物体所受的浮力越大。
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第十章《浮力》知识点1：浮力（1）产生原因：浸在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力__不同__,这就是浮力产生的原因（2）方向：_竖直向上__（3）称重法测浮力：F 浮＝G －F 拉知识点2：阿基米德原理公式：F 浮＝G 排＝m 排g ＝ρ液V 排g 。
G 排表示排开液体所受的重力；m 排表示排开液体的质量；ρ液表示液体的密度；V 排表示排开液体的体积【提示】当物体浸没在液体里,此时V 排＝V 物；当物体的一部分浸入液体里,另一部分露在液面外,此时V 排<V 物。
知识点3：物体的沉浮条件浸在液体中的物体同时受到浮力和重力的作用,物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的关系。
知识点4：浮力的应用 轮船、潜水艇、气球和飞艇、密度计1.考查热点：2.考查题型： 以选择题、填空题、实验题、综合能力题为主3.备考重点： 浮力大小的影响因素,沉浮条件的应用,浮力的简单计算考点1：浮力例1 如图所示,A 、B 是自由移动的物体,C 、D 是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则下列说法中正确的是( B )A ．A 物体不一定受到浮力作用B ．B 物体一定受到浮力作用C ．C 物体不一定受到浮力作用D ．D 物体一定受浮力的作用方法点拨：浮力产生的原因是浸在液体里的物体受到液体对其向上的和向下的压力差,即F 浮＝F 向上－F 向下,当向上的压力消失时,就无法产生浮力。
在气体中,物体同样受到气体对其的浮力,方向同样是竖直向上。
考点2：阿基米德原理例2 如图所示,某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中,当饮料罐全部浸入在水中后,继续向下压一段距离,共用时t 0 ,此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是选项中的( A ) ★备考指导★突破考点,典例呈现★知识梳理★考纲要求： 1.浮力的实验探究.（探究）2.物体沉浮的条件；阿基米德原理.（认识）方法点拨：(1)浮力的计算公式F 浮＝ρ液gV 排,与液体的密度和排开液体的体积有关。
当物体浸没在液体中时,排开液体的体积等于物体的体积,即V 排＝V 物；当物体部分浸在液体中时,排开液体的体积小于物体的体积,即V 排<V 物。
(2)当物体浸没在同种均匀液体中时,物体所受浮力的大小不会随物体所处的深度或位置的改变而改变。
考点3：物体的沉浮条件例3 如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A 、B 、C 三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。
下列说法正确的是( C )A ．物体受到的浮力大小关系为F A ＞FB ＞F CB ．三个物体的密度大小关系为ρA ＞ρB ＞ρCC ．容器对桌面的压力大小关系为F 甲＝F 乙＝F 丙D ．容器底部受到水的压强大小关系为p 甲＞p 乙＞p 丙方法点拨：(1)物体的沉浮条件可以由两个方面判断：①物体的重力大小与其受到的浮力大小的关系是G 物>G 液,物体下沉；G 物＝G 液,物体悬浮；G 物<G 液,物体上浮。
②物体的密度大小与液体的密度大小的关系：ρ物>ρ液,物体下沉；ρ物＝ρ液,物体悬浮；ρ物<ρ液,物体上浮。
有的题目没有直接给出重力大小与浮力大小的关系时,可以由物体密度和液体密度大小关系来快速判断。
(2)由物体的沉浮情况判断物体与液体密度的大小关系。
①不同物体漂浮在相同液体上,物体排开液体的体积越大,物体的密度越大；②同一物体漂浮在不同液体上,物体排开液体的体积越大,即物体浸入液体中的体积越大,液体的密度越小。
考点4：浮力的计算例4 2015年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,我国举行了盛大的阅兵仪式。
如图所示为我国首次亮相某型号主战坦克,其质量为42 t,高为2 m,体积为22 m 3,履带与地面接触的总面积为6 m 2,坦克顶部舱门的面积为0.8 m 2。
该坦克具有潜渡功能,如该坦克正在深为6 m 的河中潜渡,请你根据上述已知条件,求解三个不同的物理量。
(g 取10 N/k g,ρ水＝1.0×103 kg/m 3)示例：坦克重力G ＝mg ＝4.2×104 kg ×10 N/kg ＝4.2×105 N 。
解：根据题中的条件可求解的物理量如下,任选3个物理量即可。
(1)坦克顶部所处的深度h ＝6 m －2 m ＝4 m,坦克顶部受到水的压强p ＝ρ水gh ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×4 m ＝4×104 Pa 。
(2)由p ＝F S 可得,水对坦克顶部舱门的压力F ＝pS ＝4×104 Pa ×0.8 m 2＝3.2×104N 。
(3)潜渡时坦克受到的浮力F 浮＝ρ水gV 排＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×22 m 3＝2.2×105N 。
(4)坦克重力G ＝mg ＝4.2×104 kg ×10 N/kg ＝4.2×105 N,坦克潜渡时对河床底部的压力F 压＝G －F 浮＝4.2×105 N －2.2×105 N ＝2×105 N 。
(5)该坦克在地面上行驶时对地面的压力F ′＝G ＝4.2×105 N,该坦克在地面上行驶时对地面的压强p ′＝F ′S ＝4.2×105 N 6 m2＝7×104 Pa 。
方法点拨：浮力的计算通常会与力、压强和密度等知识综合考查,难度较大。
熟练掌握各物体的沉浮条件、压强公式和浮力与密度的关系是解题的关键。
实验1：探究浮力的大小跟哪些因素有关命题点：1．实验猜想与假设：浮力的大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
2．弹簧测力计的使用与读数。
3．用称重法计算浮力F 浮＝G －F 拉。
4．实验方法：控制变量法。
①探究浮力的大小与物体浸在液体中体积的关系：用弹簧测力计提着同一物体,让物体以不同体积浸入同种液体中。
②探究浮力的大小与液体的密度的关系：用弹簧测力计提着同一物体,让物体浸没在不同的液体中。
③探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度的关系：用弹簧测力计提着同一物体,让物体分别浸没在相同液体的不同深度中。
5．选用不同液体并进行多次实验的目的：一次实验具有偶然性,多次实验寻找普遍规律。
6．浮力的计算。
实验结论：物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。
物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
例5 某物理社团在探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验：(1)物体所受重力为__4__N 。
(2)物体浸没在水中受到的浮力为__1__N 。
(3)通过比较B 、C 、D 三幅图,物理社团得出：浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论,对此结论你认为是__错误__(选填“正确”或“错误”)的。
理由是__实验过程不完整,没有探究物体浸没后受到浮力与深度的关系__。
(4)根据已有条件,请你求出图E 中弹簧测力计的示数是__3.2__N 。
(g 取10 N/kg,ρ酒精＝0.8×103 kg/m 3)实验2：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系命题点：1．实验顺序：先测物体的重力。
2．弹簧测力计的使用与读数。
3．用称重法计算浮力F浮＝G－F拉。
4．正确使用溢水杯：溢水杯中的水面要达到溢口,以保证物体排开的液体全部流入空桶中。
5．测量物体排开的液体重力的方法：先测出空桶的重力G1,再测出桶和溢出水的总重力G2,则排开的液体所受到的重力为G排＝G2－G1。
6．多次实验寻找普遍规律：换用不同的液体进行实验,而不是多次测量求平均值。
7．实验数据分析与处理。
实验结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
例6 在探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系时,某同学进行了如图所示的实验：(1)你认为合理的实验顺序应是__甲丁乙丙__。
(2)为了使实验结论更具有普遍性和代表性,该同学还可__B__(选填“A”或“B”)。
A．多次测量取平均值B．换用其他液体多次实验(3)通过此实验,可得结论：浸在液体中的物体所受的浮力大小跟它排出的液体所受的重力__相等__。
(4)图乙中浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块受到的浮力__不变__(选填“变大”“不变”或“变小”)。
1.（山东德州）年4月12日,我国在南海举行海上阅兵。
此次阅兵,辽宁舰航母编队精彩亮相,一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示。
下列说法正确的是（B）A．当辽宁舰航母上舰载飞机起飞后,航空母舰排开水的体积会增大B．水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶,是为避免舰艇相“吸”碰撞C．潜水艇受到的重力等于其浮力时,潜水艇一定处于漂浮状态D．战机升空时,机翼下方气流速度较大,气流对机翼下表面的压强较大2.（浙江湖州）圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。
圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2,则（D ）A．ρ1＞ρ2 F1＞F2B．ρ1＜ρ2 F1＜F2C．ρ1＜ρ2 F1=F2D．ρ1＞ρ2 F1=F2★中考连接,挑战自我3.（广西玉林）如图所示,若“玉林号”导弹护卫舰从大海驶入珠江,下列分析正确的是（ C ）A．浮力变小,舰体上浮一些B．浮力变大,舰体下沉一些C．浮力不变,舰体下沉一些D．浮力不变,舰体上浮一些4.（桂林市）小关与同学们去游游览桂林两江四湖,登上游船后,船会下沉一些,那么（ C ）A．船的重力将减小B．水对船的浮力将减小C．水对船的浮力将增大D．水对船的浮力将保持不变5.（山东临沂）年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”（如图所示）成功首潜。
潜水器在水面下匀速下潜过程中（ D ）A．受到的重力小于浮力B．上、下表面受到的压力差变大C．受到的压强变大,浮力变大D．受到的压强变大,浮力不变6.（四川眉山）如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。
下列说法正确的是（C ）A．物体受到的浮力大小关系为F A＞F B＞F CB．三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρCC．容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙D．容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙7.（浙江湖州）下列4幅图所呈现的情景中,主要利用了流体力学中“流速越大,压强越小”这一原理的是（ B ）A．B．C．D．德清一号卫星升空 C919客机升空复兴号列车高速行驶蛟龙号深潜器下潜8.（四川省德阳市）体积相同的铁球、铝块和木块,浸在液体中的情况如图所示,则比较它们受到的浮力（ D ）A.铝球受到的浮力最大B.木块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样大9.（湖北荆门）水上救援往往需要打捞沉没的货物,我们将该情景简化为如图所示的物理过程,假设物体浸没在水深h=0.5m的容器底部（非密合）,现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出,当物体有一半体积露出水面时,弹簧测力计示数为3N,当物体全部离开水面后,弹簧测力计示数为5N,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．取g=10N/kg。