图形设计 黑白画

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黑白装饰画ppt课件

黑白装饰画ppt课件

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04
CATALOGUE
黑白装饰画在不同领域的应用
室内设计领域
空间氛围营造
01
黑白装饰画通过强烈的对比,为室内空间带来独特的视觉冲击
力,营造出简约、现代或复古等多样化风格。Fra bibliotek墙面装饰
02
作为墙面挂画,黑白装饰画可以弥补空间色彩的单调,为室内
增添艺术气息。
家具与陈设品搭配
03
黑白装饰画可用于家具、布艺等软装饰品的搭配,提升空间整
达情感的绘画艺术形式。
对比强烈
通过黑白两色的强烈对比,形 成视觉冲击力。
造型简练
以简洁的线条和形状表现形象, 注重形式美感。
寓意深远
通过象征、隐喻等手法,表达 深刻的思想和情感。
发展历程
起源
黑白装饰画起源于古代岩画、陶 器等原始艺术,是人类最早的绘
画形式之一。
发展
随着历史的发展,黑白装饰画逐渐 融入各种文化元素,形成了丰富多 样的艺术风格。
色彩运用
黑白的对比与调和
在黑白装饰画中,通过黑白的对 比和调和,可以表现出强烈的视 觉冲击力,同时也可以营造出优
雅、宁静的氛围。
灰度的运用
灰度是黑白装饰画中重要的表现 手段之一,通过不同灰度的运用, 可以表现出物体的体积感、质感
以及光影效果。
点、线、面的结合
在黑白装饰画中,点、线、面是 基本的构成元素,通过它们的有 机结合,可以创造出丰富多变的
面料创新
将黑白装饰画应用于服装面料上,通过印花、刺绣等工艺,使面料 呈现独特的视觉效果。
配饰搭配
黑白装饰画可用于服装配饰的设计,如领带、围巾、帽子等,增添 服饰的整体美感。

初中美术《黑白装饰画》单元教学设计以及思维导图

初中美术《黑白装饰画》单元教学设计以及思维导图

主题单元规划思维导图
主题单元学习目标(说明:依据新课程标准要求描述学生在本主题单 元学习中所要达到的主要目标) 知识与技能:学生通过感受黑白装饰画,了解黑白装饰画的构成元素、 造型方法,提高学生审美素养。学会独立创作简单的黑白装饰画。 过程与方法:1、课前布置学生搜集有关黑白装饰画的图片资料、文 字资料,把不理解的问题记录下来,已备课堂上讨论。 2、通过了解黑白装饰画的概念、特点,进一步引出学习黑白装饰画 的方法。 3、通过学习黑白装饰画的不同方法,拓展学生的创作思路进行练习。 4、根据学生的作业情况,由学生自己、同学之间、教师共同进行针 对性地评价。
情感态度与价值观:通过对黑白装饰画的搜集、展示、欣赏、感受, 绘制和评述等学习活动,提高学生的学习兴趣。同时,启发学生的审 美意识,提高观察与感受能力,学习装饰图案的视觉语言与形式法则, 进一步培养学生的创造能力,活跃形象思维,增强形态应变本领,拓 展装饰艺术天地。学生在探索黑白装饰画的新方法的过程中,培养积 极主动地学习与勇于尝试的精神。养成良好的学习习惯。
(2).现实中的鱼的变形:了解造型方法:概括、添加。
评价要 对学生创作的作品给予肯定和鼓励。

1、教具:课件、范画、静物。2、学具:课前收集图片、颜料、黑色 记号笔、蜡笔、剪刀、双面胶、单色、彩纸等 3.、多媒体工具 4、画 室
学习活动设计(说明:为达到本专题的学习目标,从学生的角度设计 学生应参与的学习活动。如本专题由几个课时组成,则应分课时描述 每个课时的学习活动设计。请以活动 1、活动 2、活动 3 等的形式, 提纲挈领地描述每个课时包含哪些学习活动以及每个活动的主要步 骤。注意,在这些学习活动中应通过对所设计的本专题的问题的探究 完成学习任务)
适用年
7-8 年级 级

1美术高考装饰画考题之黑白篇

1美术高考装饰画考题之黑白篇

设计基础:一个立白洗洁精,一只扳手,一个纸杯。 根据提供的静物图片物品为素材,设计一幅黑白装 饰画 2012年设计:钉锤、夹钳、剪刀、螺丝钉、放大镜, 用以上物体组成一幅黑白装饰画。 2011年设计:书、笔筒、钢笔、书桌、台灯、由五 种为元素,组成一幅装饰画。 2010年设计:以乒乓球,乒乓球拍,羽毛球,羽毛 球拍等五种以上的体育器械元素,画一幅黑白装饰 画。 2010年创作:除夕 设计基础:以餐具为主题,用不少于五件餐具作一 幅黑白装饰画。 设计基础:以春天为主题,人物为主设计一幅有装 饰性的画。(四川美术学院)
要求:1、具有装饰美感和现代气息。 2、黑白表现(铅笔和炭笔除外)。 3、尺寸为10cm×10cm
题目2:参考所给图形,运用均衡的形式美法则设计 一幅均衡式的装饰图案。 要求:尺寸12CM×8CM。黑白表现(铅笔、炭笔 除外)。要求富有装饰美感。
题目3:以《人与自然》为题,画一幅装饰画。
一、什么是装饰画?
北京理工大学2010年设计考题以玫瑰花为主题画一幅装饰画2009年设计考题以人与自然为题画一幅装饰画中国地质大学2012年设计考题1线描三种不同昆虫2从中选一只上颜色除黑白以外三种颜色组成纹案3用纹案设计一个果盘要求立体质感不限
美术高考装饰画考题
黑白篇
题目1:以《窗外》为主题,设计一幅装饰风景图案。
中央美术学院 在四开对折的试卷右半边完成设计基础命题要求。 要求考生将所发的棒棒糖吃掉,并根据自己吃后的味觉感受,按照原 品牌展开后的糖纸中的基本元素进行再设计,要求包裹棒棒糖的糖果 纸尺寸22cm*22cm,只设计一张,设计表现工具不限。 北京理工大学 2010年设计考题 以玫瑰花为主题,画一幅装饰画 2009年设计考题 以《人与自然》为题,画一幅装饰画

黑白装饰画最新ppt课件[文字可编辑]

黑白装饰画最新ppt课件[文字可编辑]
黑白装饰画
——走进设计
什么是黑白画?
黑白装饰画,是以黑、白 对比为造型手段,画面主 题以黑、白形体的巧妙组 合来得以充分表现,具有 高度概括的艺术特色。
黑白画表现的内容?
黑白画的表现内容有很多, 如:人物、风景、动物、 静物、花卉等等。
黑白画的艺术特点?
画面主题以黑、白两种色彩为主,形体夸张变形、简单慨 括;具有较强的装饰效果。
4.不同年龄、性别、身份及种族、地域的人物的表现方法: 如女性的身体结构中的胸部和臀部是表现的重点,而男性 侧重于表现健硕挺拔的身形,小孩主要表现其幼稚可爱。 略微笨拙的形态。不同种族的人的体态特征、穿着服饰及 生活的背景都是各有不同,都有自己独特的表现方式。
5.人物图案的变形方法:
在人物的动态表现上常用影绘法,即对人体结构的内部简 化,强调形象的外轮廓特征。平面化处理人物的疑问,在 绘制时,忽略真实衣纹的起伏,在完整的外形内直接画上 平面的花纹图案。对人物的人体结构及动态进行夸张变形、 抽象的几何处理。
1).明亮的点有处于前面感觉并且
感觉大,黑色的点有后退并且
图1
有点小的感觉(图1)。
2).本来有两个一样大小的点,由于一个点 的周围是小点,一个点的周围 是大点,这时产生的错视现象是原本两个相 同的点产生大小不同的感觉(图2)。
图2
3).相同的点由于受到夹角的影响, 会产生大小不同的感觉(图3)。
图案的明暗写生方法和绘画素描的原理是一致的。但作为图案写生, 不要求过分的追求线条、明暗、虚实等空间表现,而强调表现对象的 结构,以及黑白灰层次的概括归纳。做到层次分明、有立体感和生动 感。明暗的表现既可以是整体的,也可以是局部的。
图案的明暗写生,用铅笔、钢笔或毛笔画出对象的光影和明暗效果。 明暗法既可用点或线排列,也可以用黑白灰色块渲染,工具简便,表 现充分,有利于图案的变化,能适应多方面的需要,使图案形象既富 装饰性,又有一定的真实感和立体感。此种画法具有真实、生动、立 体感强的特点。

装饰画中的黑白艺术(转载)

装饰画中的黑白艺术(转载)

装饰画中的⿊⽩艺术(转载)⼀ ⿊⽩的视觉特性 ⿊⽩在⾊彩上属于中性⾊,也属于⽆⾊彩体系。

但是,⼆者在明度上对⽐最为强烈,对视觉的感官刺激也最甚。

⿊⽩是相对的,只有在临接的条件下才能表达各⾃的视觉特性。

⽆⽩不⿊,⽆⿊不⽩。

当⼆者失去了这种互相依存的条件,就会改变或失去了各⾃的特性。

⿊⽩产⽣于互相对⽐之中,⿊⽩两⾊对⽐的视觉强度⼜会因它们之间各种关系⽽有所变化。

⽐如,临接在⼀起的⼤块⿊⽩,交界之处的⿊⽩反差显得强于其他部分,这是因为⿊⽩在接触时,⽭盾与冲突在视觉上的反应。

⼈的视觉具有选择性,注意⼒也很容易选择在⿊⽩直接对⽐的交界部分。

在⿊⽩艺术中,常常利⽤这种视觉现象,来表达绘画重点、强化主体、表现空间关系等等。

反之,也可以减弱⿊⽩的对⽐强度,利⽤⿊⽩过渡的中间⾊调,令⿊⽩互相融合,使交界模糊,反差缩⼩。

在⿊⽩艺术中,为了使某⼀部分突出,必定要减弱其他部分的对⽐强度,使之服从于整个画⾯的需要。

外部世界通过⼈的眼睛将⾃⼰的影像反映给⼤脑,⼤脑再进⾏识别判断。

但是,⼈的视觉并⾮完全正确,在某些情况下,视知觉与被视物之间存在着误差,这就是错视现象或称错觉。

⽐如前⾯说过的⿊⽩过渡,也称灰调(晕染除外),是⿊⾊的点丛或线丛与⽩纸在视觉上合成的结果,并⾮是真正的灰⾊。

错视现象在⿊⽩艺术中并不少见,因此,在设计⿊⽩时必须加以考虑。

如果⼩视它,就可能出现与原设想相悖的视觉效果。

在⿊⽩艺术中,很多画⾯效果与错视有关,可以说这是个普遍现象,只不过我们在平时的⿊⽩创作中不⾃觉地使⽤它罢了。

只有了解它,才能有效地控制它、有⽬的地运⽤它。

错视现象也是⼀种视觉语⾔,使⽤得当,不仅能丰富⿊⽩的表现形式,也能产⽣特殊的视觉效果。

⼆ ⿊⽩的形状 形状做为⼀切绘画形式的构成要素,在⿊⽩艺术中更具有重要的意义。

⿊⽩形式的各种变化都和形有绝对关系,⼀张⿊⽩艺术作品是否具有完美的表现形式取决于⿊⽩形状的本⾝及其排列。

形状可区分为规则的与不规则的。

《黑白画》大班美术教案探索构成黑白平面设计的要素

《黑白画》大班美术教案探索构成黑白平面设计的要素

可能的范文:《黑白画》大班美术教案:探索构成黑白平面设计的要素导语:黑白画是现代美术中的一个非常重要的领域。

随着印刷、网络等技术的发展,黑白平面设计越来越受到重视。

而黑白画作为一种基本的手绘技法不仅有着自己独特的艺术意义,也为我们探索黑白平面设计的要素提供了很好的素材。

本教案旨在通过黑白画的学习,让孩子们更好地了解黑白平面设计的构成要素,培养其审美能力,并培养其想象力、创造力、绘画技能。

一、教学目标1、了解黑白画的定义和基本手法。

2、分析黑白画的构成要素,探索黑白平面设计的要素,认识图形之间的关系、构图之美。

3、通过手绘和数字艺术的方式,完成自己的黑白画设计作品,培养孩子的美学素质和创意能力。

二、教学重点1、黑白画的基本手法、构成要素和美学意义。

2、扩展孩子们的视野和想象力,引导他们肆意创造、自由表达。

三、教学难点1、黑白画设计的构图和形状运用,这需要孩子们大量实践和反复摸索。

2、如何引导孩子们感受图形之美,培养他们的美学能力和审美素质。

四、教学过程【第一课】黑白画的定义和基本手法教师引导孩子们通过观察范例,认识黑白画的定义和基本手法。

老师可以根据孩子们的程度自取几个经典案例给他们欣赏。

例如米罗的“大理石”。

1、定义:黑白画是通过线条和形状的组合来呈现图像,通常使用墨水或粉笔进行创作。

2、基本手法:主要有以下几种①直线法:通过条纹或斜线等不同方向的线条,来表现形态和状况。

②长线法:是指用一条较长的线与几个较短的线搭配,来表现简单形态。

③徐徐法:通过不同程度的浓淡变化,来表现空间深度。

【第二课】黑白画的构成要素让孩子们看一些黑白画的案例,让他们观察黑白画作品的构图方式和形状运用,让他们看到图形的集合对创作的影响。

1、构成要素:黑白画的构成要素包括构图、形状、线条等。

2、图形集合的影响:图形的集合可以影响整幅画的效果,让画面变得更加优美和生动。

让孩子们自己动手画一幅自己的黑白画,并加以分析和讨论。

【第三课】数字艺术——用电脑制作自己的黑白画本课程的教学主要融合了手绘和数字艺术的方式,通过电脑软件制作自己的黑白平面设计作品。

装饰画课件第6章黑白装饰画与色彩装饰画的异同

装饰画课件第6章黑白装饰画与色彩装饰画的异同
图6-8 黑白(hēibái)装饰画
精品PPT
4.点、线、面的综合运用 黑白装饰画将点、线、面进行分解与组合,使单调的黑白画面产生出无穷无尽的变化, 也使它在众多的绘画门类中独、黑白造型的变化性、黑白构图的设计性,在形态与空间的立体建 构(jiàn ɡòu)中显示出了超然独特的玄妙世界。 五、黑、白、灰的丰富层次 点、线、面的综合运用或者任何两种元素的交替运用,以及在形式上的灵活处理,都使 得画面产生了丰富的黑白灰层次感。黑、白、灰是指在装饰表现中色彩明度中黑、白、灰的 比例分配关系。根据画面中黑、白两色使用面积大小比例的不同,可分为三种形式:以黑色 为主的黑强白弱的黑调对比(图6-9),以白色为主的白强黑弱的白调对比(图6-10),黑白两 色各半所形成的黑白对比(图6-11)。
图6-12 黑白(hēibái)花卉装饰画
精品PPT
2.对称与均衡 对称在形态上是一种等量等形的组合形式,这是一种最容易统一的基本形式。对称可分 为点对称和轴对称。在点对称中,有发射对称(海星)、旋转对称(大风车)和扩大对称( 同心圆)等。在轴对称中有左右对称、镜像对称等。对称往往以一个轴心、一条轴线为中心 而展开的图案体现的是稳重、端庄的美感。 均衡是一种等量不等形的组合形式。均衡是根据力的重心,将各种分量进行配置和调整 ,从而使整体达到平衡的状态(zhuàngtài)。它在表现形式上比对称有更大的自由度。图6-13 中后面的风车和左边的花盆与右上角的羽毛状的叶子组成了均衡的形式。
精品PPT
第一节 黑白(hēibái)装饰画
一、黑白装饰画的概念 黑白装饰画,是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,灵活运用点 、线、面等多种表现方式,使画面黑、白、灰变化丰富,虚实层次错落有致,疏密空白安排得体,在形象上进行 夸张、取舍、变形,并竭力使画面有情趣、有节奏、有韵律,具备较强的装饰性特点,具有高度概括的艺术 (yìshù)特色的装饰画(图6-1)。

黑白装饰画课件

黑白装饰画课件

艺考你准备好了吗?
练习一
设计:黑白装饰画设计,鼠标,鼠 标垫,U盘,易拉罐,接线板
练习二
设计:钉锤,夹钳,剪刀,螺 丝钉,放大镜,用以上物体组成 一副黑白装饰画。
练习三
设计:月光下看书的女孩, 眼中充满对未来的美好的憧憬。 黑白表现,不得上色,八开
练习四
设计基础:以一个坐姿少女 为对象画一张带有装饰意味的画, 可采用线描和素描的方式 绘画,不可上色。在人体比 例正确的情况下可适当变形,夸 张。八开,两小时
• 图案的影绘写生是运用毛笔和墨汁,剪影式的表现对象。 影绘写生是种强调物象轮廓和投影形状的表现形式,以单 一的黑形来体现物象的剪彩效果。影绘郑重表现对象的外 形特征和生动姿态,形象简炼、概括。因此,要善于选择 最能集中表现对象形态与神态的角度进行。在表现方法注 意处理形与底,黑与白的关系。
• 简化归纳方法又称概括法,这是最基本的变化法。概括不是粗制滥造, 不是简单的少画,而是一种简化提炼,是艺术的再创造。简化归纳方 法多采用剪影式的处理方法,中国传统图案中的汉代画像和民间美术 中的剪纸、皮影等均是此种方法。
绘画中的黑白各表现了什么?
• 绘画中的“白”一般表现 “光”、“亮”的色调, 还可以表现白色、浅色的 物象。“白”在画面中能 起到醒目、明亮、衬托对 比黑色物象的作用。是黑 色更沉重。绘画中的“黑” 一般表现黑色和沉重的物 象,还可以表下暗部或阴 影。“黑”色的使用使画 面沉重、稳健、有力,与 “白”构成了强烈的对比 形式感。
当单个的点在画面中的位置不同产生心理感受也是不同的。居 中会有平静、集中感;偏上时会有不稳定感,形成自上而下的视觉流 程;位置偏下时,画面会产生安定的感觉,但容易被人们忽略。位于 画面三分之二偏上的位置时,最易吸引人们的观察力和注意力。

美术黑与白

美术黑与白
黑与白
1
课程导入
闭上眼睛,心无杂念,这是你的眼前是什么?
一张白纸,你又感觉到了什么?
《黑白世界》
黑色象征神秘,尊贵。白色,则象征纯洁,天真, 二者可以相互衬托,可以把彼此变得更加明显,更加尊 贵。黑白是将五彩缤纷的世界归纳为统一,它表现的是 一种永恒和稳定,这一切都是在追求视觉的真实中自然 而然的得以实现。黑与白的概念:非常对立而统一,是 色彩最后的抽象,能够用来表达富有哲理性的东西。
特点总结
①黑与白都是一个完整的 图形,主要以面的形式表 现出来。
②每个基本形大小相 同,并可以重复,造 型简洁。
③黑白表现出来的线条流畅。
3
跨学科学习
小试牛刀
第一步 导入鲨鱼图片素材
小试牛刀
第二步 选择画图或者画线工 具,使用白色线画出 鲨鱼的白色图案部分, 体现黑白正负形的特 点,并填充颜色即可。
1、打开2D转3D软件,导 入大象的黑色基础素材图 案。
步骤演示
2、按住复制键复制一个大 象图案,调整其大小并填 充为白色,将白色大象形 体移动到初始大象内部合 适位置。
步骤演示
3、删除复制的黑色大象形 体即可。
步骤演示
4、再选择画椭圆形工具给 两个大象添加对应的眼睛。
展示介绍
我们设计的是以大象为主题的黑白形体画,在黑色大象形体的基础之上,又在它的身体上设 计了一个小白色形体的小象,这是因为我们小组在看了小象莫莉回家跟父母团聚的新闻后都非常 感动,这个白色小象就象征着莫莉,黑色大象就是它的父母,大象跟我们人类一样需要怀胎孕育, 是懂得亲情的,希望人类停止大象表演,让大象们能够自由自在的快乐生活。
跨学科学习活动
跨学科活动主题 以“动物”为主题,创作黑白正负形图

黑白装饰画课件-点、线、面

黑白装饰画课件-点、线、面
面是线的移动至终结而形成的,面有长度、宽度,没有厚度。
⑴直线平行移动可形成方形的面 (图1); ⑵直线旋转移动可形成圆形的面(图2); ⑶斜线平行移动可形成菱形的面(图3); ⑷直线一端移动可形成扇形的面(图4)。
图1
图2
图3
图4
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(四)面的构成方法
(1)几何形的面,表现规则、平稳、较为理性的视觉效果(等距密集排列)(图1) (2)自然形的面,不同外形的物体以面的形式出现后,给人以更为生动的视觉效果(图2) (4)有机形的面,得出柔和、自然、抽象的面的形态(图3) (5)偶然形的面,自由、活泼而富有哲理性(图4) (6)人造形的面,较为理性的人文特点(图5)
点装饰
线装饰
面装饰
14
一.点的构成
点的形态 点一般被认为最小的并且是圆形的,但实际上点的形式是多种多样的,
有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等(如图),自然界中的任何形 态缩小到一定程度都能产生不同形态的点。
15
点的位置
16
点的构成方法
17
不同大小、疏密的点混合排列,可以成为散点式的构成形式
黑白装饰画
1
一、定义
• 只用黑色(或白色)一 种颜色作画,画面只呈现 黑白效果的图画叫做黑 白画。
2
• 黑白画有狭义和广义之分, • 狭义就是指由黑白两色组成的画,比如黑白装饰画,或是
黑白版画等。 • 广义是指单一颜色和空白,即白色组成的画面。像中国传
统的剪纸,或是由红白,绿白,蓝白等构成的都可以。
61
26
还有点在服饰搭配上的应用。在服装上主要体现在纽扣、蝴蝶结、领 结、耳环、眼镜、配件和面料上点的图案等。下图所示的服装是日本服装 大师三宅一生的作品,他就在上衣上装饰了点状的材料,这些点又和戴的 眼镜形成呼应,另一件是在面料上做文章,这些都充分显示了点的魅力。

小学美术三年级上册-第6课《黑与白》-课件

小学美术三年级上册-第6课《黑与白》-课件

生 活 中 的 黑 白 色
生 活 中 的 黑 白 色
在我们生活中,黑与白的事物有什么特点。
(1)强烈对比 (2)相互衬托 (3)庄重严肃
黑白画的基本要素
点 基 本
线构 成 要
面素
黑白画的色调组成 灰 白 黑
看看Ta是谁?倒着看呢?
变成了美丽的公主!
共用边线
图形的边缘线隐 含着两种各自不同的 含义,它既是杯子的 边缘线,又是人像的 边缘线。我们把它称 为边线共用。起到了 “一语双关”的觉
鲁 的黑白图片。用对称法组成的
宾 杯
正负形,黑与白都是一个完整 的图形。
正负形
黑与白都是一个完整的图形,多为对称图形。黑中有白,白中有黑。
正负形
不规则图形 组的正负形
(两个不一样的 图形)
二方连续法组成的正负形
(两个图形不断重复)
重复法的正负形
(同一图形不断重复)
(2)深入刻画 在经过简化或夸张等变形以后,在纹样.上附加一些装饰。把呆板的变生动,使画面 更富有节奏感和韵律感。
(3)设色 点、线、面来代替黑、白、灰,画面的主要部分要用强对比;画面的次要部分要隐退, 用弱对比。
作品创作
运用点线面,创作一副黑白装饰画
1.注意构图和点线面的应用。 2.学会归纳黑白的调子。
谢 谢观

那么把黑白运用到画面中会产生怎么样意想不到的效果呢? 视觉上产生错觉的黑白图画
大树与老人
我们可以看到一棵大树和
大树旁老人的脸。
树下的老妇人变成了老人的
鼻子和嘴。
汉钟离
背眼景睛的。风景变成了老人扇的
铁 拐
最左边的小树变成了老子人的

头发。
感受黑白 生 活 中 的 黑 白 色

黑白装饰画的形式结构

黑白装饰画的形式结构

象 平 面 分 开 , 没 有 它 和 周 围 环 境 之 间 的 成 不 同 的 构 图 方 法 , 些 方法 具 有 不 同 的 视 点 总 是 高 于 所 画 之 景 , 且 采 用 了没 有 既 这 而 三 维 空 间 , 没 有 它 自身 的 体 积 , 要 的 又 所 风 格 特 点 。 合 传 统 的装 饰 构 图 的几 种 形 灭 点 的 平 行 透 视 法 . 面 上 下 左 右 可 以无 综 画 可 只 是 平 面 范 围 内的 空 间 占有 , 这 并 不 是 式 和 现 代 装饰 艺 术 常见 的构 图形 式 以 限延伸 不受时间与空间的限制 , 但 给人 以
序 化 是 自然结 构 的动 态 规 律 . 如鲜 花 的 结
括 的艺术特色。它通过概括 、 提炼 、归纳 工具简单 、 效果明显又具有广泛 的实用价 构是环绕式 的秩序 鸟的飞翔 是连续式的 和抽象 , 将丰富的色彩最大限度地简化 为 值及 审美价值。
黑 与 白两 大 元 素 使 它具 有 简 洁 、纯 朴 、
立视体 、 自由体三种。 说装饰画就不要空间。 装饰绘画把空间提 将其 归纳 为平视体 、 到同形象同等的高度一起研究 .它要求形
韵 味 无 穷 之 感 . 一 种 具 有 浪 漫 色 彩 的 构 是
平视体 构图 主要是对 自然序列 作平 图 。由 于 采 用 平 行 透 视 , 此 不 强 调 近 大 因
是程 式 化 的 , 是 按 照一 种 从 生 活 原 型 中 即
平面构成的骨骼结构等装饰造型要素 . 将 司 内 ,有 意 识地 安排 形 象 的位 置 、大 小 、
理念探索 —— 45
提 炼 加 工成 的美 的格 式 去 再现 宏 观 世 界 的 统 一 、完 整 。

黑白装饰画的表现技法

黑白装饰画的表现技法

黑白装饰画的表现技法关键词:点线面明暗关系工具肌理黑白装饰画是一种装饰性艺术,它以黑白两色为造型手段,通过点、线、面组合来表现形象,具有高度概括的艺术特色。

通过概括、提炼、归纳和抽象,人们将丰富的色彩最大限度地简化为黑与白两大元素,使它具有简洁、纯朴、充满活力的美,并产生独特的魅力。

它吸收了版画艺术的风格及图案的格律节奏,是将有形与无形相互补充,并把装饰与自然融贯一体的黑白装饰画种类之一。

黑白装饰画制作方便、工具简单、效果明显又具有广泛的实用价值及审美价值。

装饰画设计中,技法的表现是装饰语言的技巧再创造,画面中的每一个有意义的符号、每一个元素的组合、每一个形象的处理,技法都是相当重要的。

不同的造型特征需要不同的表现形式,这就要引入恰当的表现技法去表达。

1.点绘法。

在黑白装饰画技法中,点绘是主要手段之一。

点有很多种,不同的点和不同的组织形式可构成不同的视觉效果。

利用点的大小、疏密、轻重、聚散,表现黑、白、灰的色阶,从而表现明暗、光影和层次。

当它做大小渐变以及表现不同的排列方式时,能够产生静止、夸张、运动等多种感觉。

点的疏密、聚散,不但能够表现出浓淡,而且能够表现立体感。

以点的疏密来强调、表现立体感时,将会增强形态的趣味性和形式美感。

用点塑造出来的物象既能够是写实的也能够是抽象的,既能够是细密的也能够是概括的。

2.组线法。

线是黑白装饰造型中极有情感和表现力的形态要素,线自身的刚柔曲直、长短粗细、浓淡枯润、抑扬顿挫等,都具有极大的审美价值。

在排列上,有平行排列、非平行排列。

平行排列,有等距排列、不等距排列和渐变排列等。

在排列组合上,线可从粗到细,可有规则地粗细交替,也可无规则地粗细交替变化。

在排列方向上,可垂直、水平、倾斜和不同方向排列或交叉组合。

通过线条的粗细、长短、疏密、缓急等排列,能够形成空间、体积和构成感。

3.剪影法。

剪影法是模仿民间剪纸效果实行设计和创作的。

剪纸艺术是中国民间传统的装饰艺术,能刻画出既有条理又非常概括的图形。

(三上)美术优秀课件- 黑与白1∣ 人教新课标 PPT(38页)

(三上)美术优秀课件- 黑与白1∣ 人教新课标 PPT(38页)


3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。

Hale Waihona Puke 4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
方法一:1.画动物外形
方法一:2.水平分割
方法一:3.垂直分割
方法一:4.完成
方法二:用即时贴制作黑白画
方法二:看看两幅的关系
作品欣赏 斑马
作品欣赏 保 护 生 态 环 境
作品欣赏 城 堡 与 太 阳
作品欣赏
景之秀 之二
作品欣赏 卡通杯
作品欣赏 绿
作品欣赏 蘑菇
作品欣赏 雨伞
生活中的黑与白欣赏
欣赏有关黑与白的图形
图形渐变
图形重复
欣赏艺术作品中的黑与白
什么是黑白画?
黑白装饰画,是以黑、白对比为造型手 段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来 得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。
人与杯
天空和水(版画) 现代 埃舍尔(荷兰)
黑白画表现的内容?
• 黑白画的表现内容有很 多,如:人物、风景、 动物、静物、花卉等等。
作品欣赏 照镜子

1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。

黑白调平面设计作品,并说说喜爱的理由

黑白调平面设计作品,并说说喜爱的理由

黑白调平面设计作品,并说说喜爱的理由纵观家居和家居饰品,我们会发现不一样的黑与白正悄悄地在我们的身边呈现出它们的完美搭配。

精致餐具、图案家纺、艺术灯具、沙发布艺、个性瓷砖……最单纯的色彩,却并非无味。

黑白搭配一直以来被认为是经典,无论时尚潮流如何变化,黑白色系永远都不会褪色,因为纯粹,所以能自成一格。

同样,黑白平面设计可以优雅,可以神秘,可以醇美,它让你对它的演绎充满期待。

黑白平面设计的运用,需要设计师有良好的平衡感。

因为平面设计范畴随着商品的细分化,种类越来越多,可以这样说,有多少种需要就有多少种设计。

下面以几个黑白色在平面设计中的运用,来鉴证一下它特有的艺术魅力。

平面设计是在平面空间中的设计活动,其涉及的主要内容是二维空间中各个元素的设计和这些元素组合的布局设计,其中包括字体设计、编排、包装、招贴、摄影等。

所有这些内容的核心在于传达信息、指导、劝说等,同时给观众以设计需要,达到视觉心理满足。

包装设计中的黑与白:优雅、醇美的黑白极致在考虑包装设计的色彩时,设计师还是要注重不同性别、年龄、文化群体的色彩心理,还要考虑民族文化和宗教信仰等问题。

[2]黑白搭配一直为人们所接受,被称之为永远的流行色。

恰当使用简约的黑白色彩语言,更能体现设计者驾驭色彩的能力,最大限度地发挥色彩的潜能。

摆脱传统色彩固有属性的束缚,结合现代包装设计理论与商品的属性要求,大胆启用黑白经典搭配,则更显商品的永恒之美。

黑白设计的包装好似在尘世喧嚣中寻觅一丝宁静,让我们感知它带来的高雅、质朴、沉静。

黑白的暗香浮动、不显不争的属性特征在包装设计中散发着永恒的魅力。

招贴设计中的黑与白:简约、唯美的黑白奢华招贴设计是指张贴在街头或公共场所的文字、图画招贴画。

招贴是现代广告中使用最频繁、最广泛、最便利、最快捷和最经济的传播手段之一。

[3]随着世界经济的飞速发展,商界和企业界对自身形象的宣传越来越重视,同时创意设计也越来越受到艺术界的重视,这使现代的招贴设计不但具有传播实用的价值,还具极高的艺术欣赏性和收藏性。

《黑白画》课件

《黑白画》课件
和点线面的表现技法
创作思路
数字
抽象
汉字

具象
字母
创作步骤
四、展示与评价
学生作品
张馨丹
学生作品
学生作品
学生作品
五、小结与拓展
虚实
锯齿纹,黑白虚实相 生,相互依存。
透叠
两个图形相交部分, 形成第三个图形,并 且变换颜色,有通透 的效果
点 线 面 的 综 合 表 现
6、小练习
说一说
白字黑边强对比 灰底白圆中对比
黑字白边强对比 灰底白圆中对比
灰字白边中对比 黑底灰圆弱对比
三、创造与表现
作业要求
为手套设计花纹
充分运用黑白灰的布局规律
4、点线面的表现
点线面是最基本的造型元素。

线

点的表现技法
大小不一的圆点
细密的小点
长条的点
十字形的点
三角形的点
方形的点
心形的点
鹅卵石的点
线的表现技法
渔网线
交错曲线
链条线
格格线
席编线
年轮线
随机线
发丝线
排排序
灰层次的深浅通过点、线的密集程度来表现。
面的表现技法
衬托
白箭头衬托黑箭头, 黑箭头衬托白箭头, 黑白相互衬托。
黑白画
一、欣赏与感受
二、探究与发现
1、概念与特征 概念 黑白画是以黑白对比为造型 手段,借助点线面的巧妙组合进 行充分表现,具有高度概括性和 艺术感的装饰性绘画。
艺术特征 造型上: 不拘泥于写实,追求形式美, 大胆进行变形和夸张。 色彩上: 黑白灰层次,犹如音乐中高音、中 音、低音组成的旋律,富有节奏感 和韵律感
2、生活中的黑与白
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