曲靖市麒麟区七级上期末数学试卷含答案解析
19-20学年云南省曲靖市七年级上学期期末数学试卷 及答案解析
19-20学年云南省曲靖市七年级上学期期末数学试卷一、选择题（本大题共8小题，共32.0分）1.相反数等于−2的数是()A. 2B. −2C. 12D. ±22.如图所示，在三角形ABC中，点D是边AB上的一点．已知∠ACB=90°，∠CDB=90°，则图中与∠A互余的角的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 43.在数轴上与表示−3的点相距4个单位长度的点所表示的数是()A. 1B. −7C. −7或1D. 不能确定4.近似数3.20是由数a四舍五入得到的，那么数a的取值范围是____．A. 3.15<a<3.25B. 3.15≤a<3.25C. 3.195<a<3.205D. 3.195≤a<3.2055.如图所示的几何体的主视图是()A. B. C. D.6.下列计算正确的是()A. 3a+4=7abB. 7x−3x=4C. 3m+m=3m2D. 3x2y−2x2y=x2y7.下列比较大小正确的是()A. −(−3)>−|−3|B. (−2)3>(−2)2C. (−3)3>(−2)3D. −23<−328.《九章算术》中记载：“今有牛、马、羊食人苗．苗主责之粟五斗．羊主曰：‘我羊食半马．’马主曰：‘我马食半牛．’今欲衰偿之，问各出几何？”其大意是：牛、马、羊吃了别人的青苗，要赔偿饲料5斗．羊吃的是马的一半，马吃的是牛的一半，问牛、马、羊的主人各应赔偿多少斗？设羊的主人赔x 斗，根据题意，可列方程为( )A. x +2x +4x =5B. x 2+x +2x =5C. x +x 2+x 4=5D. x +2x +3x =5 二、填空题（本大题共6小题，共18.0分） 9. 2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开．从全国近89 400 000党员中产生的2 300名代表参加了此次盛会．将数据89 400 000用科学记数法表示为______．10. 若∠α的补角为76°18′，则∠α=______°.11. 若单项式−12x 4a y 与−3x 8y b+4的差仍是单项式，则a +b ______．12. 已知a −2b 的值是2019，则1−2a +4b 的值等于_____．13. 如图，5个边长相等的小正方形拼成一个平面图形，小丽手中还有一个同样的小正方形，她想将它与图中的平面图形拼接在一起，从而可以构成一个正方体的表面展开图，则小丽总共有 种拼接方法．14. 观察一列数：12，−25，310，−417，526，−637……根据规律，请你写出第10个数是________三、计算题（本大题共4小题，共26.0分）15. 计算：(1)(−3)×4+28÷(−7)．(2)|−9|÷3+(12−13)×12−(−2)2．16.已知，a、b互为相反数，c、d互为倒数，求2a+2b2018+2019cd的值．17.解下列方程3y+124=2−5y−7318.先化简，再求值：−2(−x2+5+4x)−(2x2−4−5x)，其中x=−2．四、解答题（本大题共5小题，共44.0分）19.出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位：km)如下：−2，+5，−1，+1，−6，−2，问：(1)将最后一位乘客送到目的地时，小李在什么位置？(2)若汽车耗油量为0.2(升/千米)，这天上午小李接送乘客，出租车共耗油多少升？20.一个三位数，十位数字为a−2，个位数字比十位数字的3倍多2，百位数字比个位数字少3，试用多项式表示这个三位数，当a=3时，这个三位数是多少？21.如图，延长线段AB到C，使BC=3AB，点D是线段BC的中点，如果CD=3cm，求线段AC的长度．22.某校准备购买一批文具袋和水性笔．已知文具袋的单价是水性笔单价的5倍，购买5支水性笔和3个文具袋共需60元．(1)求文具袋和水性笔的单价；(2)学校准备购买文具袋10个，水性笔若干支(超过10支).文具店给出两种优惠方案：A：购买一个文具袋，赠送1支水性笔；B：购买水性笔10支以上，超出10支的部分按原价八折优惠，文具袋不打折．①设购买水性笔x支，方案A的总费用为________元，方案B的总费用为________元；②该学校选择哪种方案更合算？请说明理由．23.点A，O，B依次在直线MN上，如图①.现将射线OA绕点O按顺时针方向以每秒10°的速度旋转，同时射线OB绕点O按逆时针方向以每秒15°的速度旋转，直线MN保持不动，如图②.设旋转时间为t秒(t≤12)．(1)在旋转过程中，当t=2时，求∠AOB的度数；(2)在旋转过程中，当∠AOB=105°时，求t的值；(3)在旋转过程中，当OA或OB是某一个角(小于180°)的平分线时，求t的值．-------- 答案与解析 --------1.答案：A解析：解：相反数等于−2的数是：2．故选：A．直接利用相反数的定义得出答案．此题主要考查了相反数，正确把握相反数的定义是解题关键．2.答案：B解析：本题考查的是余角和补角的概念，掌握和为90度的两个角互为余角是解题的关键．根据图形和余角的概念解答即可．解：∵∠ACB=90°，∴∠A+∠B=90°，∵∠CDB=90°，∴∠A+∠ACD=90°，∴与∠A互余的角的个数是2．故选B．3.答案：C解析：解：分为两种情况：①当点在表示−3的点的左边时，数为−3−4=−7；②当点在表示−3的点的右边时，数为−3+4=1；故选：C．根据题意得出两种情况：当点在表示−3的点的左边时，当点在表示−3的点的右边时，列出算式求出即可．本题考查了数轴的应用，注意符合条件的有两种情况．4.答案：D解析：本题考查了近似数，解答时要结合近似数的性质对每个小题进行四舍五入，精确到哪一位，就四舍五入到哪一位，即可求出正确答案．解：近似数3.20是由数a四舍五入得到的，则a的最大值(精确到千分位)是3.204；最小值(精确到千分位)是3.195，故3.195≤a<3.205．故选择D．5.答案：A解析：解：几何体的主视图是：故选：A．找到从正面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中．本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的正面看得到的视图．6.答案：D解析：本题主要考查合并同类项，解题的关键是熟练掌握同类项的概念和合并同类项的法则．根据同类项的概念和合并同类项的法则逐一判断可得．解：A.3a与4不是同类项，不能合并，此选项错误；B.7x−3x=4x，此选项错误；C.3m+m=4m，此选项错误；D.3x2y−2x2y=x2y，此选项正确．故选D．7.答案：A解析：解：A、∵−(−3)=3，−|−3|=−3，∴−(−3)>−|−3|，故本选项正确；B、∵(−2)3=−8，(−2)2=4，∴(−2)3<(−2)2，故本选项错误；C、∵(−3)3=−27，(−2)3=−8，∴(−3)3<(−2)3，故本选项错误；D、∵|−23|=23，|−32|=32，又23<32，∴−23>−32，故本选项错误；故选A．根据题意，逐项判断即可．本题考查了有理数的大小比较，属于基础题．8.答案：A解析：考查了由实际问题抽象出一元一次方程，解题的关键是找到等量关系，列出方程．设羊的主人赔x 斗，则马的主人赔2x斗，牛的主人赔4x斗，据此求得总和是5斗．即可列出方程4x+2x+x=5，再求解即可．解：设羊的主人赔x斗，则马的主人赔2x斗，牛的主人赔4x斗，依题意得：4x+2x+x=5．故选A．9.答案：8.94×107解析：解：数据89 400 000用科学记数法表示为8.94×107．故答案为：8.94×107．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值>1时，n是正数；当原数的绝对值<1时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n 为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．10.答案：103.7解析：解：∵∠α的补角为76°18′，∴∠α=180°−76°18′=103°42′=103.7°．故答案为：103.7°．根据互为补角的两个角的和等于180°列式计算即可求解．本题考查了余角和补角，度分秒的换算，熟记概念是解题的关键．11.答案：−1解析：本题考查了合并同类项，利用同类项的定义得出a、b的值是解题关键．根据单项式的和是单项式，可得同类项，根据同类项的定义，可得答案．解：由题意，得4a=8，b+4=1．解得，a=2，b=−3．a+b=−3+2=−1．故答案为−1．12.答案：−4037解析：此题主要考查了代数式求值，正确将原式变形是解题关键．直接将原式变形进而把已知代入求出答案．解：∵a−2b=2019，∴1−2a+4b=1−2(a−2b)=1−2×2019=−4037．故答案为−4037．13.答案：4解析：此题主要考查了几何体的展开图．正方体的平面展开图共有11种，结合正方体的平面展开图的特征，只要折叠后能围成正方体即可．解：如图所示：14.答案：−10101解析：仔细观察给出的一列数字，从而可发现，分子等于其项数，分母为其所处的项数的平方加1，根据规律解题即可．本题是一道找规律的题目，要求学生通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．解：12，−25，310，−417，526，−637…根据规律可得第n 个数是(−1)n+1n n 2+1，∴第10个数是−10101，故答案为−10101．15.答案：解：(1)(−3)×4+28÷(−7)=(−12)+(−4) =−16；(2)|−9|÷3+(12−13)×12−(−2)2=9÷3+16×12−4=3+2−4=1．解析：本题考查绝对值及有理数的混合运算，解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法．(1)根据有理数的乘除法和加法可以解答本题；(2)根据有理数的乘除法和加减法可以解答本题．16.答案：解：根据题意得：a+b=0，cd=1，则原式=2(a+b)2018+2019cd=0+2019=2019．解析：根据互为相反数两数之和为0，互为倒数两数之积为1，得到a+b与cd的值，代入所求式子计算即可求出值．此题考查了有理数的混合运算，相反数，以及倒数，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．17.答案：解：3y+124=2−5y−73去分母，得3(3y+12)=24−4(5y−7)，去括号，得9y+36=24−20y+28，移项，得9y+20y=24+28−36，合并同类项，得29y=16，系数化1，得y=1629．解析：本题主要考查一元一次方程的解法.即去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1．18.答案：解：−2(−x2+5+4x)−(2x2−4−5x)=2x2−10−8x−2x2+4+5x=−3x−6，当x=−2时原式=6−6=0．解析：先将原式去括号、合并同类项化简，再将x的值代入计算可得．本题主要考查整式的加减−化简求值，解题的关键是掌握去括号与合并同类项法则．19.答案：解：(1)−2+5−1+1−6−2=−5，故此时小李在向西5米的位置；(2)|−2|+|+5|+|−1|+|+1|+|−6|+|−2|=2+5+1+1+6+2=17(千米)，0.2×17=3.4(升)，故出租车共耗油3.4升．解析：(1)计算出六次行车里程的和，看其结果的正负即可判断其位置；(2)求出所记录的六次行车里程的绝对值，再计算耗油即可．本题主要考查有理数的加减运算，注意正负数的意义，熟练掌握运算法则是解题的关键．20.答案：解：∵十位数字为a−2，∴个位数字为3(a−2)+2=3a−4，百位数字为3a−4−3=3a−7，∴这个三位数为100(3a−7)+10(a−2)+3a−4=313a−724，当a=3时，三位数是313×3−724=215．解析：本题主要考查代数式的求值，根据题意列出代数式是解题的关键．根据题意分别表示出个位数和百位数，再根据三位数的表示方法即可得，最后将a的值代入即可．21.答案：解：∵点D是线段BC的中点，CD=3cm，∴BC=6cm，∵BC=3AB，∴AB=2cm，AC=AB+BC=6+2=8cm．答：AC的长为8cm．解析：本题考查的是两点间的距离，熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键．根据AC=AB+BC，求出AB、BC即可解决问题．已知CD的长度，根据线段中点的定义可得CD是线段BC的一半，则BC长度可求出，根据3AB=BC，即可求出AB的长度，进而可求出AC的长度．22.答案：解：(1)设水性笔的单价是m元，则文具袋的单价是5m元，由题意得：，5m+3×5m=60，解得：m=3，则：5m=15，所以水性笔的单价是3元，文具袋的单价是15元；(2)①3x+120；2.4x+156；②当时3x+120>2.4x+156时，解得：x>60，所以当购买数量超过60支时，选择方案B更合算；当可知3x+120=2.4x+156时，解得：x=60，所以当购买数量为60支时，选择方案A或方案B 均可；当可知3x+120<2.4x+156时，解得：x<60，所以当购买数量超过10支而不足60支时，选择方案A更合算．解析：本题考查了一元一次方程的应用，一元一次不等式的关系，方案设计的知识．(1)根据问题中的数量关系，设水性笔的单价是m元，则文具袋的单价是5m元，由等量关系购买5支水性笔和3个文具袋共需60元，列一元一次方程求解即可；(2)①由题意直接列出代数式即可；②分三种情况进行计算即可．23.答案：解：(1)当t=2时，∠AOM=10°×2=20°，∠BON=15°×2=30°，∴∠AOB=180°−∠AOM−∠BON=180°−20°−30°=130°.(2)当∠AOB=105°时，若在射线OA，OB重合之前，则10t+15t=180−105，解得t=3；若在射线OA，OB重合之后，则10t+15t=180+105，解得t=11.4.所以当∠AOB=105°时，t的值为3或11.4.(3)①当OB是∠AON的平分线时，10t+15t+15t=180，解得t =92；②当OA 是∠BOM 的平分线时，10t +10t +15t =180，解得t =367；③当OB 是∠AOM 的平分线时，5t +15t =180，解得t =9；④当OA 是∠BON 的平分线时，10t +7.5t =180，得t =727.综上可知，当OA 或OB 是某一个角(小于180°)的平分线时，t 的值为92或367或9或727．解析：本题考查了角平分线的定义和邻补角的定义、分类讨论，能求出符合的所有情况是解此题的关键．(1)分别求出∠AOM 和∠BON 的度数，即可得出答案；(2)分为两种情况，得出方程10t +15t =180−105或10t +15t =180+105，求出方程的解即可；(3)分为四种情况，列出方程，求出方程的解即可．。
七年级上册曲靖数学期末试卷试卷(word版含答案)
七年级上册曲靖数学期末试卷试卷（word 版含答案）一、选择题1．3-的倒数是（ ）A ．3B ．13C ．13-D ．3-2．如图，点C 是线段AB 上一点，点D 是线段AC 的中点，则下列等式不成立的是（ ）A ．AD +BD ＝AB B ．BD ﹣CD ＝CBC ．AB ＝2ACD ．AD ＝12AC 3．己知x=2是关于x 的一元一次方程ax-6+a=0 的解，则a 的值为( )A ．2B ．2-C ．1D ．04．下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（ ）.A ．B ．C ．D ． 5．－8的绝对值是（ ）A ．8B ．18C ．－18D ．－86．在一列数:123n a a a a ⋯，，，中，12=7=1a a ，， 从第三个数开始，每一个数都等于它前两个数之积的个位数字，则这个数中的第2018个数是（）A ．1B ．3C ．7D ．9 7．若2(1)210x y -++=，则x +y 的值为（ ）．A ．12B ．12-C ．32D ．32- 8．﹣3的相反数是（ ） A ．13- B ．13 C ．3- D ．39．完全相同的6个小矩形如图所示放置，形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形，则图中阴影部分的周长是（ ）A ．6（m ﹣n ）B ．3（m +n ）C ．4nD ．4m 10．据统计，2020年元旦到高邮市旅游的旅客约为15000人，数据15000用科学计数法可表示为（ ）A ．50.1510⨯B ．51.510⨯C ．.41510⨯D ．31510⨯11．据江苏省统计局统计：2018年三季度南通市GDP 总量为6172.89亿元，位于江苏省第4名，将这个数据用科学记数法表示为( )A ．36.1728910⨯亿元B ．261.728910⨯亿元C ．56.1728910⨯亿元D ．46.1728910⨯亿元12．下列图形中1∠和2∠互为余角的是（ ） A ． B ． C ． D ．13．下列计算正确的是（ ）A ．325a b ab +=B ．532y y -=C ．277a a a +=D ．22232x y yx x y -= 14．若关于x y 、的单项式33n x y -与22m x y 的和是单项式，则()n m n -的值是 ( )A ．-1B ．-2C ．1D ．215．下列各图中，是四棱柱的侧面展开图的是( ) A ． B ． C ． D ．二、填空题16．在直线l 上有四个点A 、B 、C 、D ，已知AB ＝8，AC ＝2，点D 是BC 的中点，则线段AD ＝________．17．如图是一根起点为1的数轴，现有同学将它弯折，弯折后虚线上由左至右第1个数是1，第2个数是13，第3个数是41，…，依此规律，第5个数是______.18．如图，AOB ∠的度数是___________︒19．将一堆糖果分给幼儿园的小朋友，如果每人2颗，那么就多8颗；如果每人3颗，那么就少12颗．设幼儿园里有x 个小朋友，可得方程___________.20．已知23a b -=，则736a b +-的值为__________．21．在数轴上，点A （表示整数a ）在原点O 的左侧，点B （表示整数b ）在原点O 的右侧，若a b -＝2019，且AO ＝2BO ，则a ＋b 的值为_________22．按照下图程序计算：若输入的数是 -3 ，则输出的数是________23．若单项式12m a b -与212n a b 的和仍是单项式，则m n 的值是______. 24．已知222x y -+的值是 5，则 22x y -的值为________.25．若规定这样一种运算法则a ※b=a 2+2ab ，例如3※(-2) = 32+ 2× 3×(-2) =-3 ,则 (-2) ※3 的值为_______________.三、解答题 26．计算（1）2212 6.533-+--； （2）4210.5132(3)⎡⎤---÷⨯--⎣⎦.27．解方程(1)2-3（x+1）=8 (2)531243x x +--=- 28．如图，点O 在直线AB 上,OC ⊥AB .在RtΔODE 中，∠ODE=90°，∠DOE=30°，先将ΔODE 一边OE 与OC 重合(如图1)，然后将ΔODE 绕点O 按顺时针方向旋转(如图2)，当OE 与OC 重合时停止旋转. (1)当∠AOD=80°时，则旋转角∠COE 的大小为____________ ;(2)当OD 在OC 与OB 之间时，求∠AOD -∠COE 的值;(3)在ΔODE 的旋转过程中，若∠AOE=4∠COD 时，求旋转角∠COE 的大小.29．如图，A 、B 、C 是正方形网格中的三个格点．（1）①画射线AC ；②画线段BC ；③过点B 画AC 的平行线BD ；④在射线AC 上取一点E ，画线段BE ，使其长度表示点B 到AC 的距离；（2）在（1）所画图中，①BD 与BE 的位置关系为 ；②线段BE 与BC 的大小关系为BE BC （填“＞”、“＜”或“＝”），理由是 ．30．解方程：(1)5(2)1x x --=；(2)21101211364x x x -++-=-． 31．如图所示，直线AB 、CD 相交于点O ，OM ⊥AB ．(1)若∠1＝∠2，判断ON 与CD 的位置关系，并说明理由；(2)若∠1＝15∠BOC ，求∠MOD 的度数．32．解方程：（1）5（x ﹣1）+2＝3﹣x（2）2121136x x -+=- 33．有以下运算程序，如图所示：比如，输入数对（2，1），输出W ＝2．（1）若输入数对（1，﹣2），则输出W ＝ ；（2）分别输入数对（m ，﹣n ）和（﹣n ，m ），输出的结果分别是W 1，W 2，试比较W 1，W 2的大小，并说明理由；（3）设a ＝|x ﹣2|，b ＝|x ﹣3|，若输入数对（a ，b ）之后，输出W ＝26，求a +b 的值．四、压轴题34．如图，数轴上A ，B 两点对应的数分别为4-，-1（1）求线段AB 长度（2）若点D 在数轴上，且3DA DB =，求点D 对应的数（3）若点A 的速度为7个单位长度/秒，点B 的速度为2个单位长度/秒，点O 的速度为1个单位长度/秒，点A ，B ，O 同时向右运动，几秒后，3?OA OB =35．已知x ＝﹣3是关于x 的方程（k +3）x +2＝3x ﹣2k 的解．（1）求k 的值；（2）在（1）的条件下，已知线段AB ＝6cm ，点C 是线段AB 上一点，且BC ＝kAC ，若点D 是AC 的中点，求线段CD 的长．（3）在（2）的条件下，已知点A 所表示的数为﹣2，有一动点P 从点A 开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动，同时另一动点Q 从点B 开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动，当时间为多少秒时，有PD ＝2QD ？36．已知线段AB ＝m （m 为常数），点C 为直线AB 上一点，点P 、Q 分别在线段BC 、AC 上，且满足CQ ＝2AQ ，CP ＝2BP ．（1）如图，若AB ＝6，当点C 恰好在线段AB 中点时，则PQ ＝ ；（2）若点C 为直线AB 上任一点，则PQ 长度是否为常数？若是，请求出这个常数；若不是，请说明理由； （3）若点C 在点A 左侧，同时点P 在线段AB 上（不与端点重合），请判断2AP+CQ ﹣2PQ 与1的大小关系，并说明理由．37．综合与实践问题情境在数学活动课上，老师和同学们以“线段与角的共性”为主题开展数学活动．发现线段的中点的概念与角的平分线的概念类似，甚至它们在计算的方法上也有类似之处，它们之间的题目可以转换，解法可以互相借鉴．如图1，点C 是线段AB 上的一点，M 是AC 的中点，N 是BC 的中点．图1 图2 图3（1）问题探究①若6AB =，2AC =，求MN 的长度；（写出计算过程）②若AB a ，AC b =，则MN =___________；（直接写出结果）（2）继续探究“创新”小组的同学类比想到：如图2，已知80AOB ∠=︒，在角的内部作射线OC ，再分别作AOC ∠和BOC ∠的角平分线OM ，ON ．③若30AOC ∠=︒，求MON ∠的度数；（写出计算过程）④若AOC m ∠=︒，则MON ∠=_____________︒；（直接写出结果）（3）深入探究“慎密”小组在“创新”小组的基础上提出：如图3，若AOB n ∠=︒，在角的外部作射线OC ，再分别作AOC ∠和BOC ∠的角平分线OM ，ON ，若AOC m ∠=︒，则MON ∠=__________︒．（直接写出结果）38．已知：点O 为直线AB 上一点，90COD ∠=︒ ，射线OE 平分AOD ∠，设COE α∠=．（1）如图①所示，若25α=︒，则BOD ∠= ．（2）若将COD ∠绕点O 旋转至图②的位置，试用含α的代数式表示BOD ∠的大小，并说明理由；（3）若将COD ∠绕点O 旋转至图③的位置，则用含α的代数式表示BOD ∠的大小，即BOD ∠= ．（4）若将COD ∠绕点O 旋转至图④的位置，继续探究BOD ∠和COE ∠的数量关系，则用含α的代数式表示BOD ∠的大小，即BOD ∠= ．39．如图，已知150AOB ∠=，将一个直角三角形纸片(90D ∠=)的一个顶点放在点O 处，现将三角形纸片绕点O 任意转动，OM 平分斜边OC 与OA 的夹角，ON 平分BOD ∠. （1）将三角形纸片绕点O 转动(三角形纸片始终保持在AOB ∠的内部)，若30COD ∠=，则MON ∠=_______；（2）将三角形纸片绕点O 转动(三角形纸片始终保持在AOB ∠的内部)，若射线OD 恰好平分MON ∠，若8MON COD ∠=∠，求COD ∠的度数;（3）将三角形纸片绕点O 从OC 与OA 重合位置逆时针转到OD 与OA 重合的位置，猜想在转动过程中COD ∠和MON ∠的数量关系？并说明理由.40．尺规作图是指用无刻度的直尺和圆规作图。
2022-2023学年云南省曲靖市七年级(上)期末数学试卷(含解析)
绝密★启用前2022-2023学年云南省曲靖市七年级（上）期末数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷（选择题）一、选择题（本大题共12小题，共36.0分。
在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1. 当前，手机移动支付已经成为新型的消费方式，中国正在向无现金发展.元旦当天小明妈妈收到微信红包80元记作+80元，则小明妈妈微信转账支付65元记作( )A. +80元B. −80元C. +65元D. −65元2. 2022年9月10日，中秋节巧遇教师节，神舟十四号航天员们在距离地球396000米的太空向祖国人民送上祝福.数据396000用科学记数法表示为( )A. 3.96×105B. 3.96×106C. 396×103D. 39.6×1043. 若关于x ，y 的单项式3x a y 4和x 3y b 可以合并成一项，则a−b 的值为( )A. 1B. −1C. 2D. −24. 由四舍五入得到的近似数57.75万，精确到了( )A. 十分位B. 百分位C. 百位D. 千位5. 在解方程x +12−1=2−x 4时，去分母正确的是( )A. 2(x +1)−1=2−xB. 2x +1−4=x−2C. 2x +2−1=x−2D. 2(x +1)−4=2−x6. 下列图形中，能用∠AOB ，∠O ，∠1三种表示方法表示同一个角的是( )A. B.C. D.7. 多项式x 3−3x 2+2x +1与多项式2x 3+3x 2−3x−5相加，化简后不含的项是( )A. 三次项B. 二次项C. 一次项D. 常数项8. 下列图形中，可以作为一个正方体的展开图的是( )A. B. C. D.9. 观察下列等式：61=6，62=36，63=216，…，用你所发现的规律确定(−6)2023的结果的个位数字为( )A. 2B. −2C. 6D. −610. 若方程3x +1=4和方程2x +a =0的解相同，则a =( )A. 1B. 2C. −1D. −211. 下列说法错误的是( )A. 若a =b ，则a +c =b +cB. 若a =b ，则a−c =b−cC. 若a =b ，则ac =bcD. 若a =b ，则a c =b c 12. 某图书馆阅览室出售会员卡，每张会员卡60元，只限本人使用，凭会员卡购入场券每张1元，不凭会员卡购入场券每张3元，在什么情况下，购会员卡比不购会员卡更合算( )A. 购票少于30次B. 购票多于30次C. 购票少于20次D. 购票多于20次第II 卷（非选择题）二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）13. − 5的相反数是______．14. 比较大小：−13______−12(填“>”或“<”)．15. 已知∠A 和∠B 互为补角，且∠B 是∠A 的2倍，则∠A = ______ ．16. 如图所示，直线MN表示一条公路，公路两旁有A，B两个村庄，要在公路上建一个加油站P，使它到两个村庄的距离之和最短，这个加油站应建在AB与MN的交点处，这种做法用几何知识解释是______ ．17. 已知(a−3)x|a|−2−5=2是关于x的一元一次方程，则a=______ ．18. 已知点A，B，C三点在同一条直线上，若AB=3，则以A，B，C三点组成的这三条线段中，当其中一点是另两点组成的线段的中点时，线段AC的长为______ ．三、解答题（本大题共6小题，共48.0分。
七年级上册曲靖数学期末试卷试卷(word版含答案)
七年级上册曲靖数学期末试卷试卷（word 版含答案）一、选择题1．已知实数a ，b 在数轴上的位置如图，则=a b -（ ）A ．+a bB ．a b -+C ．-a bD ．a b --2．如图，表中给出的是某月的月历，任意选取“H”型框中的7个数（如阴影部分所示），请你运用所学的数学知识来研究，发现这7个数的和不可能的是（）A ．63B ．70C ．92D ．1053．2020的相反数是（ ） A ．2020B ．﹣2020C ．12020D ．﹣120204．把一个数a 增加2，然后再扩大2倍，其结果应是（ ） A ．22a +⨯B ．()22a +C ．24a a ++D ．()222a a +++5．某种商品的进价为100 元，由于该商品积压，商店准备按标价的8折销售，可保证利润16元，则标价为（ ） A ．116元B ．145元C ．150元D ．160元6．某商店以90元相同的售价卖出2件不同的衬衫，其中一件盈利25%，另一件亏损25%.商店卖出这两件衬衫的盈亏情况是（ ）A ．赚了B ．亏了C ．不赚也不亏D ．无法确定7．如图，某同学用剪刀沿虚线将三角形剪掉一个角，发现四边形的周长比原三角形的周长要小，能正确解释这一现象的数学知识是（ ）A ．两点之间，线段最短B ．经过一点，有无数条直线C ．垂线段最短D ．经过两点，有且只有一条直线8．下列关于0的说法正确的是（ ）A ．0是正数B ．0是负数C ．0是有理数D ．0是无理数9．下列图形中，能够折叠成一个正方体的是（ ）A ．B ．C ．D ．10．小红在计算23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭时，拿出 1 张等边三角形纸片按如图所示方式进行操作．①如图1，把 1 个等边三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形，完成第 1 次操作；②如图 2，再把①中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形，完成第 2 次操作；③如图 3，再把②中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形，······依次重复上述操作．可得23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值最接近的数是（ ）A ．13B ．12C ．23D ．111．如图，若AB ,CD 相交于点O ，过点O 作OE CD ⊥，则下列结论不正确的是A ．1∠与2∠互为余角B ．3∠与2∠互为余角C ．3∠与AOD ∠互为补角 D ．EOD ∠与BOC ∠是对顶角12．由n 个相同的小正方体搭成的几何体，其主视图和俯视图如图所示，则n 的最小值为（ ）A ．10B ．11C ．12D ．1313．一件商品，按标价八折销售盈利 20 元，按标价六折销售亏损 10 元，求标价多少元？小明同学在解此题的时候，设标价为 x 元，列出如下方程： 0.8200.610x x -=+．小明同学列此方程的依据是（ ） A ．商品的利润不变 B ．商品的售价不变 C ．商品的成本不变D ．商品的销售量不变14．下列各图中，是四棱柱的侧面展开图的是( ) A ．B ．C ．D ．15．一个长方形操场的长比宽长70米，根据需要将它扩建，把它的宽增加20米后，它的长就是宽的1.5倍.若设扩建前操场的宽为x 米，则下列方程正确的是( ) A ． 1.5(7020)x x =-+ B ．70 1.5(20)x x +=+ C ．70 1.5(20)x x +=-D ．70 1.5(20)x x -=+二、填空题16．如图，AOB ∠的度数是___________︒17．一个两位数，个位数字比十位数字大4，且个位数字与十位数字的和为10，则这个两位数为_______．18．方程2x+1=0的解是_______________.19．已知关于x 的方程345m x -=的解是1x =，则m 的值为______. 20．若x ＝－1是关于x 的方程2x ＋a ＝1的解，则a 的值为_____．21．某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要 10 天、15 天完成，如果两队从两端同时施工2天，然后由乙队单独施工，还需多少天完工？设还需 x 天完成，列方程为__________.22．若232a b -=，则2622020b a -+＝_______． 23．多项式234ab ab -的次数是______. 24．点A 、B 、C 在直线l 上，若3BC AC =，则ACAB=__________． 25．观察下面两行数第一行: 1,4,9,16,25,36---⋯第二行: 3,2,11,14,27,34---⋯ 则第二行中的第8个数是 __________．三、解答题26．《九章算术》是中国古代第一部数学专著，成于公元一世纪左右，是当时世界上最简练有效的应用数学．书中有“盈不足术”的问题，原文如下：今有共买物，人出八，盈三；人出七，不足四．问人数几何？大意为：现有一些人共同买一个物品，每人出8元，还盈余3元；每人出7元，则还差4元．问人数是多少？ 27．计算下列各题： （1）1021(2)11-+--⨯ （2）2019111(3)69--÷-⨯ 28．已知：如图，点P 是数轴上表示－2与－1两数的点为端点的线段的中点．（1）数轴上点P 表示的数为 ；（2）在数轴上距离点P 为2.5个单位长度的点表示的数为 ；（3）如图，若点P 是线段AB （点A 在点B 的左侧）的中点，且点A 表示的数为m ，那么点B 表示的数是 ．（用含m 的代数式表示）29．如图，射线OM 上有三点A 、B 、C ，满足20OA cm =，60AB cm =，BC 10cm =，点P 从点O 出发，沿OM 方向以1/cm s 的速度匀速运动，点Q 从点C 出发在线段CO 上向点O 匀速运动，两点同时出发，当点Q 运动到点O 时，点P 、Q 停止运动.（1）若点Q 运动速度为2/cm s ，经过多长时间P 、Q 两点相遇？（2）当2PA PB =时，点Q 运动到的位置恰好是线段OB 的中点，求点Q 的运动速度; （3）设运动时间为xs ，当点P 运动到线段AB 上时，分别取OP 和AB 的中点E 、F ，则2OC AP EF --=____________cm . 30．、两地相距，甲、乙两车分别沿同一条路线从地出发驶往地，已知甲车的速度为，乙车的速度为，甲车先出发后乙车再出发，乙车到达地后再原地等甲车.（1）求乙车出发多长时间追上甲车？ （2）求乙车出发多长时间与甲车相距？31．解方程或不等式 （1）123123x x +--=;（2） 2(3)4(3)x x x +>--32．如图，点 O 在直线 AB 上， O C 、 O D 是两条射线， O C OD ⊥,射线OE 平分BOC ∠．（1）若 150DOE ∠=︒，求AOC ∠的度数．（2）若DOE α∠=，则 AOC ∠= ．（请用含α的代数式表示） 33．如图，A 、B 、C 是正方形网格中的三个格点．（1）①画射线AC ； ②画线段BC ；③过点B 画AC 的平行线BD ；④在射线AC 上取一点E ，画线段BE ，使其长度表示点B 到AC 的距离； （2）在（1）所画图中， ①BD 与BE 的位置关系为 ；②线段BE 与BC 的大小关系为BE BC （填“＞”、“＜”或“＝”），理由是 ．四、压轴题34．如图，相距10千米的A B 、两地间有一条笔直的马路，C 地位于A B 、两地之间且距A 地4千米，小明同学骑自行车从A 地出发沿马路以每小时5千米的速度向B 地匀速运动，当到达B 地后立即以原来的速度返回，到达A 地停止运动，设运动时间为(时)，小明的位置为点P .(1)当0.5=t 时，求点P C 、间的距离(2)当小明距离C 地1千米时，直接写出所有满足条件的t 值 (3)在整个运动过程中，求点P 与点A 的距离(用含的代数式表示)35．已知线段AB ＝m （m 为常数），点C 为直线AB 上一点，点P 、Q 分别在线段BC 、AC 上，且满足CQ ＝2AQ ，CP ＝2BP ．（1）如图，若AB ＝6，当点C 恰好在线段AB 中点时，则PQ ＝ ；（2）若点C 为直线AB 上任一点，则PQ 长度是否为常数？若是，请求出这个常数；若不是，请说明理由；（3）若点C 在点A 左侧，同时点P 在线段AB 上（不与端点重合），请判断2AP+CQ ﹣2PQ 与1的大小关系，并说明理由．36．如图，OC 是AOB ∠的角平分线，OD OB ⊥，OE 是BOD ∠的角平分线，85AOE ∠=（1）求COE ∠；（2）COE ∠绕O 点以每秒5的速度逆时针方向旋转t 秒（013t <<），t 为何值时AOC DOE ∠=∠；（3）射线OC 绕O 点以每秒10的速度逆时针方向旋转，射线OE 绕O 点以每秒5的速度顺时针方向旋转，若射线OC OE 、同时开始旋转m 秒（024.5m <<）后得到45AOC EOB ∠=∠，求m 的值． 37．如图，已知点A 、B 是数轴上两点，O 为原点，12AB =，点B 表示的数为4，点P 、Q 分别从O 、B 同时出发，沿数轴向不同的方向运动，点P 速度为每秒1个单位．点Q 速度为每秒2个单位，设运动时间为t ，当PQ 的长为5时，求t 的值及AP 的长．38．如图，已知150AOB ∠=，将一个直角三角形纸片(90D ∠=)的一个顶点放在点O 处，现将三角形纸片绕点O 任意转动，OM 平分斜边OC 与OA 的夹角，ON 平分BOD ∠. （1）将三角形纸片绕点O 转动(三角形纸片始终保持在AOB ∠的内部)，若30COD ∠=，则MON ∠=_______；（2）将三角形纸片绕点O 转动(三角形纸片始终保持在AOB ∠的内部)，若射线OD 恰好平分MON ∠，若8MON COD ∠=∠，求COD ∠的度数;（3）将三角形纸片绕点O 从OC 与OA 重合位置逆时针转到OD 与OA 重合的位置，猜想在转动过程中COD ∠和MON ∠的数量关系？并说明理由.39．已知线段AD＝80，点B、点C都是线段AD上的点．（1）如图1，若点M为AB的中点，点N为BD的中点，求线段MN的长；（2）如图2，若BC＝10，点E是线段AC的中点，点F是线段BD的中点，求EF的长；（3）如图3，若AB＝5，BC＝10，点P、Q分别从B、C出发向点D运动，运动速度分别为每秒移动1个单位和每秒移动4个单位，运动时间为t秒，点E为AQ的中点，点F为PD的中点，若PE＝QF，求t的值．40．如图∠AOB＝120°，把三角板60°的角的顶点放在O处．转动三角板（其中OC边始终在∠AOB内部），OE始终平分∠AOD．（1）（特殊发现）如图1，若OC 边与OA 边重合时，求出∠COE 与∠BOD 的度数． （2）（类比探究）如图2，当三角板绕O 点旋转的过程中（其中OC 边始终在∠AOB 内部），∠COE 与∠BOD 的度数比是否为定值？若为定值，请求出这个定值；若不为定值，请说明理由．（3）（拓展延伸）如图3，在转动三角板的过程中（其中OC 边始终在∠AOB 内部），若OP 平分∠COB ，请画出图形，直接写出∠EOP 的度数（无须证明）.41．如图，A 、B 、C 三点在数轴上，点A 表示的数为10-，点B 表示的数为14，点C 为线段AB 的中点.动点P 在数轴上，且点P 表示的数为x .（1）求点C 表示的数；（2）点P 从点A 出发，向终点B 运动.设BP 中点为M .请用含x 的整式表示线段MC 的长.（3）在（2）的条件下，当x 为何值时，2AP CM PC -=？42．对于数轴上的,,A B C 三点，给出如下定义：若其中一个点与其他两个点的距离恰好满足2倍的数量关系，则称该点是其他两点的“倍联点”. 例如数轴上点,,A B C 所表示的数分别为1，3，4，满足2AB BC =，此时点B 是点,A C 的“倍联点”.若数轴上点M 表示3-，点N 表示6，回答下列问题：（1）数轴上点123,,D D D 分別对应0，3. 5和11，则点_________是点,M N 的“倍联点”，点N 是________这两点的“倍联点”；（2）已知动点P 在点N 的右侧，若点N 是点,P M 的倍联点，求此时点P 表示的数. 43．如图，射线OM 上有三点A 、B 、C ，满足20OA cm =，60AB cm =，BC 10cm =，点P 从点O 出发，沿OM 方向以1/cm s 的速度匀速运动，点Q 从点C 出发在线段CO 上向点O 匀速运动，两点同时出发，当点Q 运动到点O 时，点P 、Q 停止运动.（1）若点Q 运动速度为2/cm s ，经过多长时间P 、Q 两点相遇？（2）当2PA PB =时，点Q 运动到的位置恰好是线段OB 的中点，求点Q 的运动速度; （3）设运动时间为xs ，当点P 运动到线段AB 上时，分别取OP 和AB 的中点E 、F ，则2OC AP EF --=____________cm .【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．D 解析：D 【解析】 【分析】根据数轴可以判断a 、b 的正负，从而可以解答本题． 【详解】 解：由数轴可得， ∵a<0，b>0， ∴｜a ｜=-a ，｜b ｜=b ， ∴=a b --a-b. 故选D. 【点睛】本题考查绝对值，解答本题的关键是明确绝对值的意义．2．C解析：C 【解析】 【分析】设“H”型框中的正中间的数为x ，则其他6个数分别为x-8，x-6，x+-1，x+1，x+6，x+8，表示出这7个数之和，然后分别列出方程解答即可． 【详解】解：设“H”型框中的正中间的数为x ，则其他6个数分别为x-8，x-6，x-1，x+1，x+6，x+8， 这7个数之和为：x-8+x-6+x-1+x+1+x+x+6+x+8=7x ．由题意得A、7x=63，解得：x=9，能求得这7个数；B、7x=70，解得：x=10，能求得这7个数；C、7x=92，解得：x=927，x须为正整数，∴不能求得这7个数；D、7x=105，解得：x=15，能求得这7个数．故选：C【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用，掌握“H”型框中的7个数的数字的排列规律是解决问题的关键．3．B解析：B【解析】【分析】根据相反数的定义可直接得出结论．【详解】解：2020的相反数是−2020．故选：B．【点睛】本题考查了相反数的定义，题目比较简单，掌握相反数的定义是解决本题的关键．4．B解析：B【解析】【分析】一个数a增加2为a＋2，再扩大2倍为2（a＋2），即可得出结果．【详解】解：一个数a增加2为：a＋2，再扩大2倍，则为：2（a＋2），故选：B．【点睛】本题考查了列代数式，正确理解题意是解题的关键．5．B解析：B【解析】【分析】根据售价-进价=利润这一等量关系，列方程求解即可.【详解】解:设标价为x元，依题意得:0.8x-100=16,解得x=145.即标价为145元.故答案选B.【点睛】本题考查了一元一次方程解应用题，解决本题的关键是找到题目中蕴含的等量关系. 6．B解析：B【解析】【分析】分别列方程求出两件衣服的进价，然后可得两件衣服分别赚了多少和赔了多少，则两件衣服总的盈亏就可求出．【详解】设第一件衣服的进价为x，依题意得：x（1＋25%）＝90，解得：x＝72，所以赚了解90−72＝18元；设第二件衣服的进价为y，依题意得：y（1−25%）＝150，解得：y＝120，所以赔了120−90＝30元，所以两件衣服一共赔了12元．故选：B．【点睛】解决本题的关键是要知道两件衣服的进价，知道了进价，就可求出总盈亏．7．A解析：A【解析】【分析】由题干图片可知，剪痕是一条线段，而被减掉的部分是两条有共同端点的线段，据此进行解答即可.【详解】解：剪痕是一条线段，而被减掉的部分是两条有共同端点的线段，根据两点之间线段最短可解释该现象，故选择A.【点睛】本题考查了两点之间，线段最短概念的实际运用.8．C解析：C【解析】【分析】直接利用有理数、无理数、正负数的定义分析得出答案．【详解】0既不是正数也不是负数，0是有理数．故选C【点睛】此题主要考查了实数，正确把握实数有关定义是解题关键．9．B解析：B【解析】【分析】根据正方体的表面展开图的常见形式即可判断．【详解】选项A 、C 、D 经过折叠均不能围成正方体;只有B 能折成正方体.故选B.【点睛】本题主要考查展开图折叠成几何体的知识点,注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.10．A解析：A【解析】【分析】设大三角形的面积为1，先求原算式3倍的值，将其值转化为三角形的面积和，利用面积求解.【详解】解：设大三角形的面积为1，则第一次操作后每个小三角形的面积为14，第二次操作后每个小三角形的面积为214，第三次操作后每个小三角形面积为314⎛⎫ ⎪⎝⎭，第四次操作后每个小三角形面积为414，……第2020次操作后每个小三角形面积为202014，算式23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭相当于图1中的阴影部分面积和.将这个算式扩大3倍，得232020111133334444⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯+⨯+⨯++⨯ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭，此时该算式相当于图2中阴影部分面积和，这个和等于大三角形面积减去1个剩余空白小三角形面积，即2020114，则原算式的值为202011113343. 所以23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值最接近13.故选：A.【点睛】本题考查借助图形来计算的方法就是数形结合的运用，观察算式特征和图形的关系，将算式值转化为面积值是解答此题的关键.11．D解析：D【解析】【分析】根据余角、邻补角、对顶角的定义即可求解.【详解】由图可知，∵OE CD ⊥∴ 1∠与2∠互为余角，A 正确；3∠与2∠互为余角，B 正确；3∠与AOD ∠互为补角，C 正确；AOD ∠与BOC ∠是对顶角,故D 错误；故选D.【点睛】此题主要考查相交线，解题的关键是熟知余角、邻补角、对顶角的定义.12．C解析：C【解析】【分析】根据主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看，所得到的图形即可求出答案．【详解】由俯视图知，最少有7个立方块，∵由正视图知在最左边前后两层每层3个立方体，中间3个每层2个立方体和最右边前两排每层3个立方体，∴n 的最小值是：7+5＝12，故选C.【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”就更容易得到答案．13．C解析：C【解析】【分析】0.8x-20表示售价与盈利的差值即为成本，0.6x+10表示售价与亏损的和即为成本，所以列此方程的依据为商品的成本不变.【详解】解：设标价为x 元，则按八折销售成本为(0.8x-20)元,按六折销售成本为(0.6x+10)元， 根据题意列方程得， 0.8200.610x x -=+.故选：C.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用，即销售问题，根据售价，成本，利润之间的关系找到等量关系列方程是解答此题的关键.14．A解析：A【解析】【分析】根据棱柱的特点和题意要求的四棱柱的侧面展开图，即可解答.【详解】棱柱：上下地面完全相同，四棱柱：侧棱有4条故选A【点睛】本题考查棱柱的特点以及棱柱的展开图，难度低，熟练掌握棱柱的特点是解题关键. 15．B解析：B【解析】【分析】先表示出操场的长，再根据“把它的宽增加20米后，它的长就是宽的1.5倍”列出方程即可．【详解】解：若设扩建前操场的宽为x 米，则它的长为70x +米，根据题意70 1.5(20)x x +=+，故选:B ．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用．解决本题的关键是找到等量关系．长=扩建后宽×1.5．二、填空题16．【解析】【分析】由图形可直接得出．【详解】由题意，可得∠AOB＝∠AOC -∠BOC=90°-30°= 60°，故填：60．【点睛】本题主要考查了角的度量，量角器的使用方法，正确使用量解析：60【解析】【分析】由图形可直接得出．【详解】由题意，可得∠AOB ＝∠AOC-∠BOC=90°-30°= 60°，故填：60．【点睛】本题主要考查了角的度量，量角器的使用方法，正确使用量角器是解题的关键． 17．37【解析】【分析】根据题意列出一元一次方程即可求解.【详解】解：设十位上的数字为a,则个位上的数为（a+4）,依题意得：a+a+4=10,解得：a=3,∴这个两位数为：37【点睛解析：37【解析】【分析】根据题意列出一元一次方程即可求解.【详解】解：设十位上的数字为a,则个位上的数为（a+4）,依题意得：a+a+4=10,解得：a=3,∴这个两位数为：37【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,属于简单题,找到等量关系是解题关键. 18．x=-【解析】【分析】先移项，再系数化1，可求出x的值．【详解】移项得：2x=-1，系数化1得：x=-．故答案为：-．【点睛】解一元一次方程的一般步骤是去分母，去括号，移项，合并同解析：x=-1 2【解析】【分析】先移项，再系数化1，可求出x的值．【详解】移项得：2x=-1，系数化1得：x=-12．故答案为：-12．【点睛】解一元一次方程的一般步骤是去分母，去括号，移项，合并同类项，移项时要变号，最后系数化1．19．3【解析】【分析】方程的解满足方程，所以将代入方程可得的值.【详解】解：将代入方程得解得.故答案为：3.【点睛】本题考查了一元一次方程，熟练掌握一元一次方程的解的定义是解题的关键 解析：3【解析】【分析】方程的解满足方程，所以将1x =代入方程可得m 的值.【详解】解：将1x =代入方程345m x -=得345m -=解得3m =.故答案为：3.【点睛】本题考查了一元一次方程，熟练掌握一元一次方程的解的定义是解题的关键.20．3【解析】【分析】把x= -1代入已知方程后，列出关于a 的新方程，求出方程的解即可．【详解】解：∵x= -1是关于x 的方程2x+a=1的解，∴2×（-1）+a=1，解得a=3．故答案解析：3【解析】【分析】把x= -1代入已知方程后，列出关于a 的新方程，求出方程的解即可．【详解】解：∵x= -1是关于x 的方程2x+a=1的解，∴2×（-1）+a=1，解得a=3．故答案为：3．【点睛】本题考查一元一次方程的解．方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．21．+=1【分析】由乙队单独施工，设还需x 天完成，题中的等量关系是：甲工程队2天完成的工作量+乙工程队（x+2）天完成的工作量=1，依此列出方程即可．【详解】由乙队单独施工，设还需x 天 解析：210+215x +=1 【解析】【分析】 由乙队单独施工，设还需x 天完成，题中的等量关系是：甲工程队2天完成的工作量+乙工程队（x+2）天完成的工作量=1，依此列出方程即可．【详解】由乙队单独施工，设还需x 天完成， 根据题意得210+215x +=1， 故答案为：210+215x +=1 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解． 22．2016【解析】【分析】将变形为后再代入求解即可.【详解】∵，∴.【点睛】本题考查代数式的化简求值，解题的关键是能将变形为.解析：2016【解析】【分析】将2622020b a -+变形为22(3)2020a b --+后再代入求解即可.【详解】∵232a b -=，∴226220202(3)20202220202016b a a b -+=--+=-⨯+=.本题考查代数式的化简求值，解题的关键是能将2622020b a -+变形为22(3)2020a b --+. 23．3【解析】【分析】根据多项式中最高次项的次数叫做多项式的次数进行分析即可.【详解】解：多项式的次数是3故答案为：3.【点睛】此题主要考查了多项式，关键是掌握多项式次数的计算方法.解析：3【解析】【分析】根据多项式中最高次项的次数叫做多项式的次数进行分析即可.【详解】解：多项式234ab ab -的次数是3故答案为：3.【点睛】此题主要考查了多项式，关键是掌握多项式次数的计算方法.24．或【解析】【分析】分两种情况求解，当B 在点A 的左侧时可得出AB=2AC ，当点B 在点C 的右侧时可得出AB=4AC ，即可得解．【详解】解：B 在点A 的左侧时，画图如下，可得，；点B 在点C 的 解析：14或12【解析】【分析】 分两种情况求解，当B 在点A 的左侧时可得出AB=2AC ，当点B 在点C 的右侧时可得出AB=4AC ，即可得解．解：B在点A的左侧时，画图如下，可得，12 ACAB=；点B在点C的右侧时，画图如下：可得，14 ACAB=故答案为：14或12．【点睛】本题考查的知识点是线段的和与差，通过画图可以更好的读懂题意，得出答案．25．-62【解析】【分析】根据数字规律,即可求出第二行中的第个数．【详解】第二行:3=12+2,-2=- 22+2, 11=32+2,-14=- 42+2, 27=52+2,-34=- 62+ 解析：-62【解析】【分析】根据数字规律,即可求出第二行中的第8个数．【详解】第二行:3=12+2,-2=- 22+2, 11=32+2,-14=- 42+2, 27=52+2,-34=- 62+2,故第二行中的第8个数是- 82+2=-62故答案为: -62．【点睛】此题考查的是数字的探索规律题,找到数字的变化规律是解决此题的关键．三、解答题26．人数有7人．【解析】【分析】根据题意列出方程解出即可.【详解】解：设人数为x，则可列方程为：8x－3＝7x+4解得：x＝7答：人数有7人．【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于理解题意列出方程.27．（1）33；（2）1 2 -.【解析】【分析】（1）先计算乘法，再去括号，最后进行有理数加减混合运算；（2）先算乘方和小括号内的乘法，再计算除法，最后计算加法运算.【详解】解：（1）1021(2)11-+--⨯=1021(22)-+--=1122+=33（2）2019111(3)69 --÷-⨯=11 1()63 --÷-11(3)6=--⨯-112=-+12=-【点睛】本题考查含有乘方的有理数混合运算，解题关键是熟练掌握运算顺序和运算法则. 28．（1）-1.5；（2）1或-4；（3）-3-m.【解析】【分析】（1）设点P表示的数为x.根据点P是数轴上表示－2与－1两数的点为端点的线段的中点，得到-1-x=x-(-2)，解方程即可；（2）设点P表示的数为x.则( 1.5) 2.5x--=，解方程即可；（3）设B表示的数为y，则m+y=2×(-1.5)，求出y的表达式即可.【详解】（1）设点P表示的数为x.∵点P 是数轴上表示－2与－1两数的点为端点的线段的中点， ∴-1-x =x -(-2)， 解得：x =-1.5. 故答案为：-1.5.（2）设点P 表示的数为x.则( 1.5) 2.5x --=， ∴ 1.5 2.5x +=， ∴x +1.5=±2.5， ∴x +1.5=2.5或x +1.5=-2.5 ∴x =1或x =-4.（3）设B 表示的数为y ，则m +y =2×(-1.5)， ∴m +y =-3， ∴y =-3-m. 【点睛】本题考查了一元一次方程应用.根据题意得出相等关系是解答本题的关键. 29．（1）经过30s ，P 、Q 两点相遇（2）答案不唯一，具体见解析（3）10 【解析】 【分析】（1）设经过t 秒时间P 、Q 两点相遇，根据OP+CQ=OA+AB+AC 列出方程即可解决问题； （2）分两种情形求解即可；（3）用t 表示AP 、EF 的长，代入化简即可解决问题； 【详解】（1）设运动时间为t ，则290t t +=，30t =；所以经过30s ，P 、Q 两点相遇 （2）当点P 在线段AB 上时，如下图, AP+PB=60, ∴AP=40,OP=50, ∴P 用时50s, ∵Q 是OB 中点, ∴CQ=50, 点Q 的运动速度为56/cm s ；当点P 在线段AB 的延长线上时，如下图, AP=2PB, ∴AP=120,OP=140, ∴P 用时140s, ∵Q 是OB 中点,∴CQ=50, 点Q 的运动速度为514/cm s ；（3）如下图,由题可知,OC=90, AP=x-20, EF=OF-OE=OF-12OP=50-12x, ∴2OC AP EF --=90-（x-20）-2(50-12x)=10 【点睛】本题考查两点间距离、路程、速度、时间之间的关系等知识，解题的关键是理解题意，找到等量关系，注意分类讨论是解题关键．30．（1）乙车出发2小时追上甲车；（2）乙车出发、、与甲车相距【解析】 【分析】(1)设乙车出发x 小时追上甲车，由此时甲车走了(x+1)小时，根据两车所走的路程相等，列出方程进行求解即可；(2)分乙车没追上甲车、乙车追上甲车、乙车到达B 地而甲车没到达B 地三种情况分别解即可. 【详解】(1)设乙车出发x 小时追上甲车，由此时甲车走了(x+1)小时，由题意得 60(x+1)=90x ， 解得：x=2，答：乙车出发2小时追上甲车； (2)①(小时)，②(小时)，③4小时后，甲距离地60千米，乙到达地等甲，还有可能相距50米，(小时)，答：乙车出发2小时追上甲车；乙车出发、、与甲车相距.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，弄清题意，找准等量关系列出方程是解(1)的关键，分情况讨论是解(2)的关键. 31．（1）x=79;（2）x<3 【解析】 【分析】（1）根据一元一次方程的解法，去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1即可得解；（2）根据一元一次不等式的解法，去括号，移项，合并同类项，系数化为1即可得解． 【详解】解：去分母得，3（x+1）-6=2（2-3x ）， 去括号得，3x+3-6=4-6x ， 移项得，3x+6x=4+6-3， 合并同类项得，9x=7，系数化为1得，x=79； （2）2(3)4(3)x x x +>--去括号得，2x+6＞4x-x+3， 移项得，2x-4x+x ＞3-6， 合并同类项得，-x ＞-3， 系数化为1得，x ＜3． 【点睛】本题考查了解一元一次方程和一元一次不等式，正确掌握步骤是关键，注意在解不等式时，若未知数前面的系数为负，则化为1时需要改变符号． 32．（1）60︒；（2）3602α︒-. 【解析】 【分析】（1）根据垂直定义得∠DOC=90°，利用线段和差关系求∠COE 的度数，再根据角平分线的定义求出∠BOC 的度数，最后利用平角定义求解；（2）根据垂直定义得∠DOC=90°，利用线段和差关系将∠COE 用α表示，再根据角平分线的定义将∠BOC 用α表示，最后利用平角定义求解. 【详解】解：（1）∵OC ⊥OD, ∴∠DOC=90° ∵∠DOE=150°,∴∠COE=∠DOE-∠DOC=150°-90°=60°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=2×60°=120°,∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-120°=60°；（2）∵OC⊥OD,∴∠DOC=90°∵∠DOE=α,∴∠COE=∠DOE-∠DOC=α-90°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=2×(α-90°)= 2α-180°,∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-(2α-180°)=360°-2α.【点睛】本题考查垂直定义和角平分线的定义及角的和差关系，掌握定义，理清角之间的关系是解答此题的关键.33．（1）①答案见解析；②答案见解析；③答案见解析；④答案见解析；（2）①垂直；②＜，垂线段最短.【解析】【分析】（1）①画射线AC即可；②画线段BC即可；③过点B作AC的平行线BD即可；④过B作BE⊥AC于E即可；（2）①根据平行线的性质得到BD⊥BE；②根据垂线段最短即可得出结论.【详解】（1）①如图所示，射线AC就是所求图形；②如图所示，线段BC就是所求图形；③如图所示，直线BD就是所求图形；④如图所示，线段BE就是所求图形.（2）①∵BD∥AC，∠BEC=90°，∴∠DBE=180°-∠BEC=180°-90°=90°，∴BD⊥BE.故答案为：垂直.。
云南省曲靖市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含解析)
A ．25°B ．26°5．下列说法中正确的是（ ）A ．0是最小的正整数A ．B ．7．下列正方体的展开图上每个面上都有一个汉字．其中，手的对面是口的是（2a b +．．．．OA25OB．如图，为北偏东，则的方向为（ ）A．南偏东55°9．小明在日历表的同一列圈出相邻的A．2123．下表是某市居民每月用水收费标准（单位：元/立方米）故选：C．7．B【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，键．15．##度【分析】根据余角和补角的定义：若两个角和为，则这两个角互为余角；若两个角和为，则这两个角互为补角；先求出这个角的度数，即可进行解答．【详解】解：∵一个角的余角为，∴这个角为，∴这个角的补角为，故答案为：．【点睛】本题主要考查了余角和补角的定义，解题的关键是掌握若两个角和为，则这两个角互为余角；若两个角和为，则这两个角互为补角．16．【分析】本题考查了求代数式的值，把，代入，可以解得的值，然后把代入所求代数式，整理得到的形式，然后将的值整体代入，得到的值是解题的关键．【详解】解：∵当时，，∴，当时，，故答案为：．17．(1)(2)【分析】本题考查的是有理数的混合运算，有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．128︒12890︒180︒38︒903852︒-︒=︒18052128︒-︒=︒128︒90︒180︒10-2x =347ax bx ++=82a b +2x =-82a b +82a b +82a b +2x =347ax bx ++=823a b +=2x =-37ax bx +-827a b =---()827a b =-+-37=--10=-10-19-6-关键．（1）根据“用水10立方米，需交水费35元”，可列出关于a 的一元一次方程，解之可得出a 的值，再将其代入30a 中，即可求出结论；（2）设该用户11月份用水x 立方米，由（1）的结论，可得出，结合该用户11月份交水费152元，可列出关于x 的一元一次方程，解之即可得出结论．【详解】（1）根据题意得：，解得：，∴（元）．答：该用户10月份应交水费105元；（2）设该用户11月份用水x 立方米，∵，∴．根据题意得：，解得：．答：该用户11月份用水40立方米．24．(1)大小不发生变化，它的值是；(2)或．【分析】本题考查余角与补角，解题的关键是掌握角的和差运算．（1）根据，再代换即可；（2）分两种情况讨论，①当在外时，②当在内时，讨论解得即可．【详解】（1）∵，∴的大小不变，，（2）设，则，①当在外时，30x >1035a =3.5a =3030 3.5105a =⨯=105152<30x >()()105 3.5 1.230152x ++-=40x =150︒10︒6︒AOD BOC AOB BOD BOC ∠+∠=∠+∠+∠OD AOB ∠OD AOB ∠AOD BOC AOB BOD BOC ∠+∠=∠+∠+∠AOB DOC=∠+∠9060=︒+︒150=︒AOD BOC ∠+∠150AOD BOC ∠+∠=︒BOD x ∠=4AOC x ∠=OD AOB ∠∴，解得，∴，②当在内时，如图，∴，解得，∴∴或．60904x x -=-10x =10BOD ∠=︒OD AOB ∠60904x x +=-6x =6BOD ∠=︒10BOD ∠=︒6BOD ∠=︒。
云南省曲靖市2023-2024学年七年级数学上学期期末检测模拟试卷(含答案)
云南省曲靖市2023-2024学年七年级数学上学期期末检测模拟试卷注意事项：1.考生作答时，将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效。
2.考试结束后，只交答题卡。
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1.当前，手机移动支付已经成为新型的消费方式，中国正在向无现金发展.元旦当天小明妈妈收到微信红包80元记作元，则小明妈妈微信转账支付65元记作（ ）80+A.元 B.元 C.元 D.元80+80-65+65-2. 2022年9月10日，中秋节巧遇教师节，神舟十四号航天员们在距离地球米的太空向祖国人民送上祝福.数据用科学计数法表示为（ ）A. B. C. D.53.9610⨯63.9610⨯339610⨯439.610⨯3. 下列几何体中，从正面看到的形状为三角形的是（ ） A. B. C. D.4. 一副三角板按如图所示的方式摆放，且∠1比∠2大50°，则∠2的度数为（ ）A. 20°B. 50°C. 70°D. 30°5. 下列运算中，正确的是（ ）A. B. 232a a a -=34a a a-=-C. D. 235a b ab +=0ab ab --=6. 下列说法正确的是（ ）A. 绝对值是本身的数都是正数B. 单项式的次数是223x yC. 除以一个不为0的数，等于乘以这个数的相反数D. 是一个单项式3π7. 如图，已知，，OC 平分，则的度数为（ ）30AOB ∠=︒20COB ∠=︒AOD ∠BOD ∠A. 60°B. 65°C. 70°D. 80°8. 一个正方体的平面展开图如图，已知正方体相对两个面上的数互为相反数，则2a﹣3b( )A. C.-D.-B. -10C.-8D.-69. 某服装店销售某新款羽绒服，标价为300元，若按标价的八折销售，仍可获利60元．设这款服装的进价为x 元，根据题意可列方程为（ ）A. 300－0.2x ＝60B. 300－0.8x ＝60C. 300×0.2－x ＝60D. 300×0.8－x ＝6010．如图，AB ＝12，C 为AB 的中点，点D 在线段AC 上，且AD ：CB ＝1：3，则DB 的长度为（ ）A ．4B ．6C ．8D ．1011．若|x|＝2，|y|＝3．且xy 异号，则x+y 的值为（ ）A ．5B ．5或1C ．1D ．1或﹣112.在计算机程序中，二叉树是一种表示数据结构的方法，如图，一层二叉树的结点总数为1，二层二叉树的结点总数为3，三层二叉树的结点总数为7，……，照此规律，八层二叉树的结点总数为 ( )A. 126B. 255C. 127D. 256二、填空题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）13.2023的相反数是______.14.如下图所示，直线表示一条公路，公路两旁有，两个村庄，要在公路上建一个加油MN A B 站，使它到两个村庄的距离之和最短，这个加油站应建在与的交点处，这种做法用P AB MN几何知识解释是______.15. 已知，则方程ax=b 的解为__________．0|6|)3(2=++-b a 16. 点C 在直线AB 上，AC ＝12cm ，CB ＝8cm ，点M 、N 分别是AC 、BC 的中点，则线段MN 的长为_______．三、解答题（本大题共8小题，共56分）17.计算（每小题4分，满分共8分）（1） （2）．(28)73(4)-÷+⨯-329(1)4(2)34⎛⎫--÷-+-⨯ ⎪⎝⎭18. （本题4分）解方程：．5121136x x +--=19. （本题6分）当a ，b 在数轴上如图示的位置时，计算代数式的值．222225ab 3a b 3(a b ab 3)+--20.（本题7分）某市为提倡节约用水，采取分段收费．若每户每月用水不超过20m3，每立方米收费2元；若用水超过20立方米，超过部分每立方米加收1元．小明家5月份交水费64元，则他家该月用水多少立方米？21. （本题7分）如图，点为线段上一点，点为的中点，且，C AD B CD 6cm AC =．2cm BD =（1）求线段的长；AD （2）若点在直线上，且，求线段的长．E AD 3cm EA =BE 22.（本题7分）如图，已知O 是直线AB 上一点，∠AOC=140°，OD 平分∠AOC，∠DOE=90°．（1）求∠BOD 的度数．（2）通过计算判断OE 是否平分∠BOC．23. （本题7分）“整体思想”是中学数学解题中的一种重要思想，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛，例如把看成一个整体：()a b +，请应用整体思想解答下列问题：()32a b ++()a b +()()()325a b a b =++=+（1）化简：；()()()222357x y x y x y +-+++（2）已知，，，求的值．22a b -=25b c -=-9c d -=()()2)2(a c b d b c -+---24. （本题10分）已知：线段AB ＝20cm.(1)如图1，点P 沿线段AB 自A 点向B 点以2厘米/秒运动，点Q 沿线段BA 自B 点向A 点以3厘米/秒运动，经过________秒，点P 、Q 两点能相遇.(2)如图1，点P 沿线段AB 自A 点向B 点以2厘米/秒运动，同时点Q 沿线段BA 自B 点向A 点以3厘米/秒运动，问再经过几秒后P 、Q 相距5cm?(3）如图2，AO ＝4cm ，PO ＝2cm ，∠POB＝60°，点P 绕着点O 以60°/秒的速度逆时针旋转一周停止，同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动，假若点P 、Q 两点能相遇，求点Q 运动的速度.七年级数学 答案一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1. D2. A3. A4. A5. B6. D7. C8. A9. D 10． D ．11． D 12.B二、填空题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）13.-202314.两点之间，线段最短.15. x=-216. 10cm 或2cm ．三、解答题（本大题共9小题，共70分）17. 计算（1）解：原式=-4+（-12）=-16（2）解：原式．311222⎛⎫=-++-=- ⎪⎝⎭18.解： ()251621x x +-=-10x+2-6=2x-183x =．38x =19. ，1427ab 20. 设该用户居民五月份实际用水x 立方米，20×2+（x-20）×3=64，故x=28．21.（1)如图，点B 为CD 的中点CB=BD=∴CD 21BD=2cmCD=2x2=4cm∴ AD=AC+CD=6+4=10cm∴（2）22.解：（1）∵OD 平分∠AOC，∠AOC=140°，∴∠AOD=∠COD=∠AOC=×140°=70°1212∴∠BOD=180°－∠AOD=180°－70°=110°（2）由（1）得，∠DOC=70°，∠BOD=110°，又∵∠DOE=90°，∴∠COE=∠DOE－∠DOC=90°－70°=20°，∠BOE=∠BOD－∠DOE=110°－90°=20°∴∠COE=∠BOE，∴OE 平分∠BOC．23.解：（1）；2223()5()7()x y x y x y +-+++25()x y =+（2）∵，，，22a b -=25b c -=-9c d -=∴，22253a b b c a c -+-=-=-=-，2 2 594b c c d b d -+-=-=-+=∴．()()()()223456a c b d b c -+---=-+--=24. 解：（1）设经过x 秒两点相遇，由题意得，（2＋3）x ＝20，解得：x ＝4，即经过4秒，点P 、Q 两点相遇；故4．（2）设经过a 秒后P 、Q 相距5cm ，由题意得，20－（2＋3）a ＝5，解得：，3a =或（2＋3）a −20＝5，解得：a ＝5，答：再经过3秒或5秒后P 、Q 相距5cm ；（3）点P ，Q 只能在直线AB 上相遇，则点P 旋转到直线AB 上的时间为s 或120260=s ，120180560+=设点Q 的速度为ycm/s ，当2s 时相遇，依题意得，2y ＝20−2＝18，解得y ＝9当5s 时相遇，依题意得，5y ＝20−6＝14，解得y ＝2.8答：点Q 的速度为9cm/s 或2.8cm/s ．。
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2015-2016学年云南省曲靖市麒麟区七年级（上）期末数学试卷一、选择题（共8个小题，每小题3分，共24分）．1．的相反数是（ ）A ．B ．2C ．﹣2D ．2．下列计算中正确的是（ ）A ．a 3+a 3=a 6B ．﹣（4x ﹣2）=﹣2x+2C ．（﹣a ）3=a 3D ．﹣a+b=﹣（a ﹣b ）3．若单项式3x 2y 和是同类项，则a 的值是（ ）A ．B ．﹣2C ．2D ．4．下列基本几何体中，从正面、上面、左面观察都是相同图形的是（ ）A ．圆柱B ．三棱柱C ．球D ．长方体5．如果代数式a+b=3，ab=﹣4，那么代数式3ab ﹣2b ﹣2（ab+a ）+1的值等于（） A ．﹣9 B ．﹣13 C ．﹣21 D ．﹣256．已知方程x 2k ﹣1+k=0是关于x 的一元一次方程，则方程的解等于（ ）A ．﹣1B ．1C ．D ．﹣7．如图，已知∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=120°，则∠BOC 的度数为（ ）A．60°B．50°C．45°D．30°8．已知a在数轴上的位置如图所示，则a，﹣a，大小关系正确的是（）A．a＞﹣a＞B．﹣a＞a＞C．a＞＞﹣a D．＞a＞﹣a二、填空题（共8小题，每小题3分，共24分）9．|﹣3|的倒数是．10．截止目前为止，世界人口约为73.5亿人，用科学记数法表示为7.35×10n人，则n=．11．0.01235精确到千分位的近似值是．12．35°48′32″+23°41′28″=°．13．寒假来临，各商家都设计了促进消费增加利润的促销措施，某品牌运动服商场把一类运动鞋按进价提高80%进行标价，然后再打出8折的优惠价，这样商场每卖出一双运动鞋就可盈利88元．这种运动鞋的进价是元．14．如图是正方体的展开图，则原正方体相对两个面上的数字积的最小值是．15．有一列数，第1个数记为a1，第二个数记为a2，第三个数记为a3…，第n个记为a n，若a1=，从第二个数起，每个数都等于“1与它前面的那个数的差的倒数．”即a2==2，a3==﹣1，a4=…依此规律a2016=．16．如图为一块在电脑屏幕上出现的色块图，由6个颜色不同的正方形拼成的长方形，如果中间最小的正方形边长为1，则所拼成的长方形的面积是．三、解答题（共8个小题，共72分）17．计算：．18．解方程：．19．先化简，再求值：x2y﹣（xy﹣x2y）﹣2（﹣xy+x2y）﹣5，其中x=﹣1，y=2．20．如图，小区规划在一个长80m，宽40m的长方形草坪上修建三条同样宽的甬道，使其中两条与AB平行，另一条与BC平行，场地的其余部分种草，甬道的宽度为am．（1）用含x的代数式表示草坪的总面积S；（2）如果每一块草坪的面积都相等，且甬道的宽为1m，那么每块草坪的面积是多少平方米？21．如图，直线AB、CD相交于点O，∠BOE=90°，OM平分∠AOD，ON平分∠DOE．（1）若∠EON=18°，求∠AOC的度数．（2）试判断∠MON与∠AOE的数量关系，并说明理由．22．某工艺品由甲、乙两部件各一个组成，如意工艺厂每天能制作甲部件400个，或者制作乙部件200个，现要在30天内制作最多的该种工艺品，则甲、乙两种部件各应制作多少天？23．如图，线段AB=12cm，延长AB到点C，使BC=AB，点D是BC中点，点E是AD中点．（1）根据题意，补全图形；（2）求DE的长；（3）若动点P从点A出发，以1cm/s的速度向点C运动，到达点C停止运动，点Q从点C 出发，以2cm/s的速度向点A运动，到达点A停止运动，若运动时间为ts，当t为何值时，PQ=3cm？24．2016年春节即将来临，甲、乙两单位准备组织退休职工到某风景区游玩．甲、乙两单位共102人，其中甲单位人数多于乙单位人数，且甲单位人数不够100人．经了解，该风景（1）如果甲、乙两单位联合起来购买门票，那么比各自购买门票共可以节省多少钱？（2）甲、乙两单位各有多少名退休职工准备参加游玩？（3）如果甲单位有12名退休职工因身体原因不能外出游玩，那么你有几种购买方案，通过比较，你该如何购买门票才能最省钱？2015-2016学年云南省曲靖市麒麟区七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8个小题，每小题3分，共24分）．1．的相反数是（）A．B．2 C．﹣2 D．【考点】相反数．【分析】直接利用相反数的定义得出即可．【解答】解：的相反数是：．故选：A．【点评】此题主要考查了相反数的概念，正确把握相反数的定义是解题关键．2．下列计算中正确的是（）A．a3+a3=a6B．﹣（4x﹣2）=﹣2x+2C．（﹣a）3=a3D．﹣a+b=﹣（a﹣b）【考点】合并同类项；去括号与添括号．【分析】根据同底数幂的乘法的性质，幂的乘方的性质，积的乘方的性质，合并同类项的法则，对各选项分析判断后利用排除法求解．【解答】解：A、应为a3+a3=2a3，故本选项错误；B、应为﹣（4x﹣2）=﹣2x+1，故本选项错误；C、应为（﹣a）3=﹣a3，故本选项错误；D、﹣a+b=﹣（a﹣b），故本选项正确．故选D．【点评】本题考查了合并同类项，同底数幂的乘法，幂的乘方，积的乘方，理清指数的变化是解题的关键．3．若单项式3x2y和是同类项，则a的值是（）A． B．﹣2 C．2 D．【考点】同类项．【分析】根据同类项的定义：所含字母相同，相同字母的指数相同，可得答案．【解答】解：∵单项式3x2y和是同类项，∴3a﹣4=2解得a=2．故选C．【点评】本题考查了同类项，同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．4．下列基本几何体中，从正面、上面、左面观察都是相同图形的是（）A．圆柱B．三棱柱C．球 D．长方体【考点】简单几何体的三视图．【分析】分别写出各选项中几何体的三视图，然后选择答案即可．【解答】解：A、从正面看是长方形，从上面看是圆，从左面看是长方形；B、从正面看是两个长方形，从上面看是三角形，从左面看是长方形；C、从正面、上面、左面观察都是圆；D、从正面看是长方形，从上面看是长方形，从左面看是长方形，但三个长方形的长与宽不相同．故选C．【点评】本题考查了几何体的三种视图，掌握定义是关键．注意所有的看到的棱都应表现在三视图中．5．如果代数式a+b=3，ab=﹣4，那么代数式3ab﹣2b﹣2（ab+a）+1的值等于（）A．﹣9 B．﹣13 C．﹣21 D．﹣25【考点】整式的加减—化简求值．【专题】计算题；整式．【分析】原式去括号整理后，将已知等式代入计算即可求出值．【解答】解：∵a+b=3，ab=﹣4，∴原式=3ab﹣2b﹣2ab﹣2a+1=ab﹣2（a+b）+1=﹣4﹣6+1=﹣10+1=﹣9，故选A【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．6．已知方程x2k﹣1+k=0是关于x的一元一次方程，则方程的解等于（）A．﹣1 B．1 C．D．﹣【考点】一元一次方程的定义．【专题】计算题．【分析】只含有一个未知数（元），并且未知数的指数是1（次）的方程叫做一元一次方程，它的一般形式是ax+b=0（a，b是常数且a≠0）．根据定义可列出关于k的方程，求解即可．【解答】解：由一元一次方程的特点得，2k﹣1=1，解得：k=1，∴一元一次方程是：x+1=0解得：x=﹣1．故选A．【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式，只含有一个未知数，未知数的指数是1，一次项系数不是0，这是这类题目考查的重点．7．如图，已知∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=120°，则∠BOC的度数为（）A．60°B．50°C．45°D．30°【考点】余角和补角．【分析】由∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=120°，可求出∠BOC的度数，再根据角与角之间的关系求解．【解答】解：∵∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=120°，∴∠BOC=∠AOC+∠BOD﹣∠AOD=180°﹣120°=60°．故选：A．【点评】此题考查的知识点是角的计算，注意此题的解题技巧：两个直角相加和∠BOC相比，多加了∠BOC一次．8．已知a在数轴上的位置如图所示，则a，﹣a，大小关系正确的是（）A．a＞﹣a＞B．﹣a＞a＞C．a＞＞﹣a D．＞a＞﹣a【考点】有理数大小比较；数轴．【专题】推理填空题．【分析】首先根据a在数轴上的位置，可得﹣1＜a＜0，所以﹣a＞0，＜﹣1，然后根据有理数大小比较的方法，判断出a，﹣a，大小关系即可．【解答】解：∵﹣1＜a＜0，∴﹣a＞0，＜﹣1，∴﹣a＞a＞．故选：B．【点评】（1）此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．（2）此题还考查了在数轴上表示数的方法，以及数轴的特征：一般来说，当数轴方向朝右时，右边的数总比左边的数大，要熟练掌握．二、填空题（共8小题，每小题3分，共24分）9．|﹣3|的倒数是．【考点】倒数；绝对值．【专题】计算题．【分析】先计算|﹣3|，再求|﹣3|的倒数．【解答】解：∵|﹣3|=3，∴|﹣3|的倒数是．故答案为．【点评】本题是基础题，考查了倒数、绝对值的概念，要熟练掌握．10．截止目前为止，世界人口约为73.5亿人，用科学记数法表示为7.35×10n人，则n=9．【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：∵73.5亿=7350000000=7.35×109，∴n=9，故答案为：9．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．11．0.01235精确到千分位的近似值是0.012．【考点】近似数和有效数字．【分析】把万分位上的数字3进行四舍五入即可．【解答】解：0.01235≈0.012（精确到千分位）．故答案为0.012．【点评】本题考查了近似数和有效数字：经过四舍五入得到的数为近似数；从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．12．35°48′32″+23°41′28″=59.5°．【考点】度分秒的换算．【分析】先度、分、秒分别相加，再按要求求出即可．【解答】解：35°48′32″+23°41′28″=58°89′60″=58°90′=59.5°，故答案为：59.5．【点评】本题考查了度、分、秒之间的换算的应用，能熟练掌握度、分、秒之间的关系是解此题的关键．13．寒假来临，各商家都设计了促进消费增加利润的促销措施，某品牌运动服商场把一类运动鞋按进价提高80%进行标价，然后再打出8折的优惠价，这样商场每卖出一双运动鞋就可盈利88元．这种运动鞋的进价是200元．【考点】一元一次方程的应用．【分析】设这种运动鞋的进价为x元，根据等量关系：卖出一双运动鞋就可盈利88元列出方程，求出方程的解即可得到结果．【解答】解：设这种运动鞋的进价为x元，根据题意得：（1+80%）x×80%﹣x=88，解得：x=200，答：这种运动鞋的进价是200元．故答案为：200．【点评】此题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．14．如图是正方体的展开图，则原正方体相对两个面上的数字积的最小值是﹣8．【考点】专题：正方体相对两个面上的文字．【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．【解答】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“2”与“﹣3”是相对面，乘积是2×（﹣3）=﹣6，“5”与“0”是相对面，乘积是5×0=0，“4”与“﹣2”是相对面，乘积是4×（﹣2）=﹣8，所以，原正方体相对两个面上的数字积的最小值是﹣8．故答案为：﹣8．【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．15．有一列数，第1个数记为a1，第二个数记为a2，第三个数记为a3…，第n个记为a n，若a1=，从第二个数起，每个数都等于“1与它前面的那个数的差的倒数．”即a2==2，a3==﹣1，a4=…依此规律a2016=﹣1．【考点】规律型：数字的变化类；倒数；有理数的混合运算．【专题】计算题；推理填空题；规律型；猜想归纳；实数．【分析】本题可分别列出a1、a2、a3、a4…时的情况，观察这列数的周期性，再把2016代入求解即可．【解答】解：∵a1=，a2==2，a3==﹣1，a4=，…∴，2，﹣1每3个数依次循环，2016÷3=672…0，则a2016=a3=﹣1，故答案为：﹣1．【点评】本题考查了数的变化规律，正确找到循环关系是解题关键．16．如图为一块在电脑屏幕上出现的色块图，由6个颜色不同的正方形拼成的长方形，如果中间最小的正方形边长为1，则所拼成的长方形的面积是143．【考点】一元一次方程的应用．【专题】几何图形问题．【分析】若设第二小的正方形的边长为x．则有两种不同的方法可以表示出长方形的长：根据正方形的边长相等，可得：第一种表示方法为x+x+（x+1）；第二种表示方法为（x+2）+（x+3）；即可列出方程．【解答】解：设第二小的正方形的边长为x，则有：x+x+（x+1）=（x+2）+（x+3），解得：x=4，所以长方形的长为13，宽为11，面积=13×11=143．故答案是：143．【点评】本题考查了一元一次方程的应用．注意要会由设第二小的正方形的边长，从两个不同的角度去表示长方形的长，从而列出方程．三、解答题（共8个小题，共72分）17．计算：．【考点】有理数的混合运算．【专题】计算题；实数．【分析】原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果．【解答】解：原式=﹣4×（﹣4）×﹣×（﹣27）=2+3=5．【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．解方程：．【考点】解一元一次方程．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【分析】方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】解：去分母得：3（x+1）﹣4（2x﹣2）=12，去括号得3x+3﹣8x+8=12，移向、合并同类项得﹣5x=1，系数化为1得x=﹣．【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．19．先化简，再求值：x2y﹣（xy﹣x2y）﹣2（﹣xy+x2y）﹣5，其中x=﹣1，y=2．【考点】整式的加减—化简求值．【专题】计算题；整式．【分析】原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式=x2y﹣xy+x2y+2xy﹣2x2y﹣5=xy﹣5，当x=﹣1，y=2时，原式=﹣1×2﹣5=﹣7．【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．如图，小区规划在一个长80m，宽40m的长方形草坪上修建三条同样宽的甬道，使其中两条与AB平行，另一条与BC平行，场地的其余部分种草，甬道的宽度为am．（1）用含x的代数式表示草坪的总面积S；（2）如果每一块草坪的面积都相等，且甬道的宽为1m，那么每块草坪的面积是多少平方米？【考点】列代数式；代数式求值．【分析】（1）把甬道平移，会利用长方形的面积计算方法表示出结果即可；（2）把x=1代入（1）式求出数值即可．【解答】解：（1）S=80×40﹣（80a+2×40a﹣2a2）…3分=2a2﹣160a+3200；（2）当a=1时，s=2×12﹣160×1+3200=3042m2所以每一块草坪的面积为3042÷6=507m2答：每一块草坪的面积是507m2．【点评】此题考查列代数式，注意利用平移的方法把图形变为常见平面图形，把问题变得简单易懂．21．如图，直线AB、CD相交于点O，∠BOE=90°，OM平分∠AOD，ON平分∠DOE．（1）若∠EON=18°，求∠AOC的度数．（2）试判断∠MON与∠AOE的数量关系，并说明理由．【考点】对顶角、邻补角；角平分线的定义；垂线．【分析】（1）直接利用角平分线的性质得出∠DOE的度数，再求出∠DOB的度数，进而得出答案；（2）直接利用未知数表示出∠AOD、∠MOD、∠MON进而求出答案．【解答】解：（1）∵ON平分∠DOE，∴∠DOE=2∠EON=36°，∵∠BOE=∠DOE+∠DOB=90°，∴∠DOB=∠BOE﹣∠DOE=54°，∴∠AOC=∠DOB=54°；（2）∠DON=∠AOE理由：设∠DON=x°，∵ON平分∠DOE，∴∠DOE=2∠DON=2x°，∵∠AOE+∠BOE=180°，∠BOE=90°，∴∠AOE=180°﹣∠BOE=90°，∴∠AOD=∠AOE+∠DOE=（90+2x）°，∵OM平分∠AOD，∴∠MOD=（90+2x）°=（45+x）°，∴∠MON=∠MOD﹣∠DON=45°，∴∠MON=∠AOE=45°．【点评】此题主要考查了角平分线的性质以及垂线定义和邻补角的定义，正确表示出∠AOD 的度数是解题关键．22．某工艺品由甲、乙两部件各一个组成，如意工艺厂每天能制作甲部件400个，或者制作乙部件200个，现要在30天内制作最多的该种工艺品，则甲、乙两种部件各应制作多少天？【考点】一元一次方程的应用．【分析】设甲部件应制作x天，则乙部件应制作（30﹣x）天，根据“如意工艺厂每天能制作甲部件400个，或者制作乙部件200个”列出方程并解答．【解答】解：设甲部件应制作x天，则乙部件应制作（30﹣x）天，由题意得：400x=200（30﹣x），解得x=10．所以，乙部件应制作30﹣x=30﹣10=20（天）．答：甲部件应制作10天，则乙部件应制作20天．【点评】本题考查了一元一次方程的应用．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．23．如图，线段AB=12cm，延长AB到点C，使BC=AB，点D是BC中点，点E是AD中点．（1）根据题意，补全图形；（2）求DE的长；（3）若动点P从点A出发，以1cm/s的速度向点C运动，到达点C停止运动，点Q从点C 出发，以2cm/s的速度向点A运动，到达点A停止运动，若运动时间为ts，当t为何值时，PQ=3cm？【考点】一元一次方程的应用；两点间的距离．【专题】几何动点问题．【分析】（1）根据题意作出图形即可；（2）根据线段间的和差倍分关系进行解答；（3）需要分类讨论：点P、Q未相遇前和当点P、Q未相遇后两种情况．【解答】解：（1）如图所示：．（2）∵BC=AB，AB=12cm，∴BC=AB=6cm，∴AC=AB+BC=18cm．∵D是BC中点，∴DC=BC=3cm，∴AD=AC﹣CD=15cm．∵E是AD中点，∴DE=AD=7.5cm；（3）由题意得AP=t，CQ=2t，①当点P、Q未相遇前，AP+PQ+CQ=ACt+3+2t=18解得t=5；②当点P、Q相遇后，t+2t﹣3=18，解得t=7．答：当t=5s或t=7s时，PQ=3cm．【点评】本题考查了数轴和一元一次方程的应用．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．24．2016年春节即将来临，甲、乙两单位准备组织退休职工到某风景区游玩．甲、乙两单位共102人，其中甲单位人数多于乙单位人数，且甲单位人数不够100人．经了解，该风景（1）如果甲、乙两单位联合起来购买门票，那么比各自购买门票共可以节省多少钱？（2）甲、乙两单位各有多少名退休职工准备参加游玩？（3）如果甲单位有12名退休职工因身体原因不能外出游玩，那么你有几种购买方案，通过比较，你该如何购买门票才能最省钱？【考点】一元一次方程的应用．【分析】（1）运用分别购票的费用和﹣联合购票的费用就可以得出结论；（2）设甲单位有退休职工x人，则乙单位有退休职工人，根据“如果两单位分别单独购买门票，一共应付5500元”建立方程求出其解即可；（3）有三种方案：方案一：各自购买门票；方案二：联合购买门票；方案三：联合购买101张门票．分别求出三种方案的付费，比较即可．【解答】解：（1）如果甲、乙两单位联合起来购买门票需40×102=4080（元），则比各自购买门票共可以节省：5500﹣4080=1420（元）；（2）设甲单位有退休职工x人，则乙单位有退休职工人．依题意得：50x+60×=5500，解得：x=62．则乙单位人数为：102﹣x=40．答：甲单位有62人，乙单位有40人；（3）方案一：各自购买门票需50×60+40×60=5400（元）；方案二：联合购买门票需（50+40）×50=4500（元）；方案三：联合购买101张门票需101×40=4040（元）；综上所述：因为5400＞4500＞4040．故应该甲乙两单位联合起来选择按40元一次购买101张门票最省钱．【点评】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用，一元一次方程的解法的运用，有理数大小比较的运用，设计方案的运用，解答时建立方程求出各单位人数是关键．2016年3月8日。