大学生英语风采大赛活动策划方案
大学生英语风采大赛活动策划方案
大学生英语风采大赛活动策划方案一、活动背景：为迎接我校的大学生技能节，提高我校同学英语学习兴趣，在英语四、六级考试来临之际，形成浓厚的英语学习氛围；为提高我校同学英语学习水平，增强我校学生英语实际应用能力；为促进校园文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个发掘自我，展示自我的舞台，以展现大学生的综合素质与精神风貌。
二、活动目标：此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的兴趣为目的，同时也为提高大学英语水平，带动同学对其它知识的渴求欲，以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。
三、活动主题：“放飞梦想，展现自我”四、活动主办：院团委五、活动策划承办：大学生英语爱好者协会六、比赛流程：1）宣传阶段：1、宣传时间：xx年2、印刷宣传海报，并在主干道进行为期两天的现场报名。
3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传，并进行现场报名。
2）预赛：4、由评委老师准备一份英文文章，在教室进行朗诵文章，5、预赛时间与地点：xx年19日下午6点旅经分院东区2126、最后选出优秀的28名同学进入复赛。
3）复赛：1、由选手自己准备朗诵材料2、复赛时间与地点：xx年22日下午6点旅经分院东区2123、最后选出优秀的8名同学进入决赛。
4）决赛：1、决赛时间地点：12月7日报告厅一楼举行2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员3、决赛分两个步骤，第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀，英文歌，魔术英文讲解，英文话剧都行，只要内容包含英文。
第二个步骤是进行一对一的pk。
开场和两个步骤间插入两个节目，活跃现场。
决赛选出冠军亚军季军，并奖励以及颁发证书。
七、评分标准：预复赛：1、发音准确（英式或美式不计），语调准确，节奏感强，正确掌握意群和句子的停顿。
2、发音准确（英式或美式不计），语调准确，有节奏感，正确掌握意群和句子的停顿。
3、发音准确（英式或美式不计），语调基本准确，有节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。
学生英文比赛活动方案
学生英文比赛活动方案一、活动背景英语是中小学教育的重要组成部分，提高学生的英语水平对于他们的综合能力发展至关重要。
为了激发学生学习英语的兴趣，提高他们的口语表达和听力能力，我校决定举办一次英文比赛活动。
二、活动目标1.激发学生学习英语的兴趣，提高他们的积极性；2.提高学生的口语表达和听力能力；3.培养学生的团队协作能力；4.丰富学生的英语文化知识。
三、活动时间和地点活动名称时间地点预选赛第二周星期三教室决赛第三周星期五多功能厅四、活动内容1. 预选赛•选拔对英语学习有较强兴趣和表现突出的学生；•每个班级推选两名学生参加预选赛；•对参赛学生进行英语口语表达和听力测试；•根据成绩选出每个年级的前六名进入决赛。
2. 决赛•分为个人赛和团队赛两个项目；•个人赛：参赛选手进行一分钟的自我介绍，并回答老师提问；•团队赛：每个班级派出一支由五名学生组成的团队，进行团队合作演绎。
3. 活动奖励•决赛前三名将获得奖杯和荣誉证书；•个人赛前十名和团队赛前五名将获得奖状和奖品。
五、活动准备1.宣传策划：制作海报和宣传单，宣传活动的目的、时间、地点和奖励。
2.班级选拔：教师根据学生的英语表现和兴趣，推荐两名学生参加预选赛。
3.预选赛准备：为参赛学生提供相关学习材料，准备英语口语和听力测试题目。
4.决赛准备：准备决赛所需的设备，如麦克风、投影仪等。
六、活动流程1. 预选赛流程•第一轮：学生进行英语口语自我介绍，时间限制为一分钟；•第二轮：教师提问学生相关问题，测试学生的听力理解能力；•记录学生的成绩并进行筛选。
2. 决赛流程•个人赛：每位选手进行一分钟的自我介绍，然后回答老师提问；•团队赛：每支团队进行团队合作演绎，展示他们的团队合作能力；•评委评分和投票选出前三名。
七、活动结果评估1.学生的口语表达和听力能力；2.学生的团队合作能力；3.学生的文化知识掌握程度。
八、活动总结通过这次英文比赛活动，学生们展示了自己在英语学习方面的才能，提高了口语表达和听力能力，并促进了团队合作能力的发展。
英语风采大赛方案
“希望之星”英语风采大赛初赛，复赛活动记载一、大赛简况中央电视台“希望之星”英语风采大赛是中央电视台社教中心主办，经中宣部、广电局批准，得到国家教育部大力支持，面向全国观众的大型电视比赛，旨在为全国英语爱好者搭建一个激励英语学习、培养思辨能力、展现综合风采的舞台，为中西文化架起一座促进沟通、增进国际交流的桥梁。
组织者希望能够通过比赛，让世界听到中国的声音，了解中国的文化传统与民族精神，增进我国与世界的沟通；推动我国外语教学与学习的发展，展示我国英语教学的现状；培养和发现新时期国家发展所需要的高素质外语人才；为我国的经济、文化建设创造良好的语言环境；为我国的英语爱好者提供锻炼自己，展示自我的舞台。
大赛自2000年开始，迄今已举办十五届，自始至终以其权威性，公正性以及媒体特有的透明度和公信力引起各方的关注和推崇，参赛人数累计超过9000万。
大赛以在校学生为主，分为幼儿组，小学低（1至3年级），小学高（4至6年级），初中，高中，大学及成人六个组别。
通过初赛，复赛，市决赛，省决赛，全国半决赛，总决赛六个层次进行。
二、大赛组织机构主办单位：金点英语培训中心三、大赛宗旨：1. 培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样；2. 成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵；四、赛区及大赛组别设置：1. 大赛设个人幼儿组、小学A组（小学1－3年级）、小学B组（小学4－6年级）、初中组、高中组、大学成人组（18周岁以上）共六个参赛组别。
2. 大赛分为海选、复赛、市级决赛、省级决赛、全国预选赛和全国总决赛六个阶段；3. 地市级赛区组委会承担本赛区的海选、复赛、地市级决赛，负责向省级决赛选送选手；省级赛区组委会负责省级决赛，负责向全国预选赛选送选手。
五、比赛形式初赛以笔试及口语形式进行。
复赛以口语为主。
小学高年级组。
英语达人秀策划样本
英语文化节之英语达人秀策划书A方案1.活动目为了激发我院学生对舞台表演兴趣，锻炼同窗们英语口语表达能力，通过本次大赛，丰富校园文化，创造良好英语学习氛围，切实提高同窗们外语运用水平，搭建展示学生风采舞台，我系特举办本次英语达人秀活动。
2.活动主题“show！show！show！Show yourself!”3.主办单位中华人民共和国矿业大学徐海学院外语系团总支学生会4.报名对象中华人民共和国矿业大学徐海学院全体学生5.活动内容和形式1)可单人或团组表演均可，节目类型英语演讲、英文话剧、英文歌曲、英语电影对白四种呈现英语特色节目题材，力求体现新颖、活泼、生动、动人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
6.报名规定;（1）英文歌曲：歌曲青春、阳光、健康，可以反映同窗们们布满活力、积极向上状态。
参赛同窗需具备一定舞台呈现能力。
（2）、电影对白参赛英文话剧可模仿和改编典型影视或文学作品片断，精确电影内容，内容需积极向上、寓意深刻。
（3）英语话剧：勉励创新：可环绕大学生学习、生活而创作原创校园英文话剧。
规定题材新颖，主题突出，具备艺术感染力；表演自然流畅，体现力强；英语口语能顺利表达剧本乐意，遣词造句基本符合英文表演规定。
对于原创作品将酌情加分。
规定期间控制在十五分钟左右。
（4）、英语演讲1）口齿清晰，英语语言基本功好，符合其语言习惯；2）仪态端庄、大方、严谨、不落俗套，能呈现当代青年时代风采；3）思维应变能力强；7.节目报名时间待定8.举办时间地点待定9.前期宣传1、准备宣传单（务必要有报名办法时间和联系办法）和要发告知（告知要有时间地点，祈求在班上宣传等信息，）；2,发告知和活动策划书给我院各系负责人。
10.活动开展阶段1)活动分为初赛和决赛，按报名人数决定晋级名额。
2）关于现场布置：1、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同窗入场,管理场内秩序,保证活动成功举办。
2、生活部负责打扫卫生和布置会场，由宣传部协助完毕。
英语口语策划书(共20篇)
英语口语策划书（共20篇）英语口语策划书（共20篇）第1篇：英语口语策划书河北劳动关系职业学院第一届"风采杯"英语口语大赛一、活动主题："风采之星"英语口语大赛二、活动目的：通过这次活动，给在校英语爱好者一个展现自我的平台，促进和提高我校大学生的英语口语水平，营造良好学_氛围，活跃校园文化生活。
展现我院大学生高雅而充满活力的现代大学生气息。
三、活动地点和时间：1、报名时间：11月19-22日下午3.406.00报名地点：旧楼102报名2、比赛时间：11月23日比赛地点：报告厅五、参赛人员:河北劳动关系职业学院全体学生，大一每班至少出一名同学参加比赛。
大二,大三鼓励参加.六、前期准备：1、由宣传部制作海报，于年11月19日贴于各个宿舍门口。
并在此期间利用广播站进行大力宣传。
2、规定大一每班至少出一人参加比赛3、将名单在规定时间内交到院学生会学_部4、请院内6名英语老师担任评委5、选出两名主持人、计分人员四名6、学_部、文艺部、体育部和食堂监管部布置会场7、纪保部负责比赛会场纪律8、文秘部负责计算分数9、外联部负责拉赞助七、中期准备（一）活动流程：1、主持人宣布比赛规则、评分标准2、参赛者在表演前有二分钟的自我介绍3、进行比赛前公平抽签的朗诵,大概三分钟.4、进行之前公平抽出的命题小作文,大概三分钟5、在每位选手表演完毕后评委老师可进行点评，最后选出"最佳风采"奖、一等奖、二等奖、三等奖（二）评分标准1、英语口语通顺，表达能力强，语音、语调、语法准确（4分）2、神态自然，仪表大方，着装规范（2分）3、语言积极向上、富有激励性和创思想文明健康（1分）4、内容新颖创新（3分）5、参赛者准备与英语有关的绕口令、笑话、歌曲等（附加2分）八、比赛规则1、提前半小时到达比赛地点，.选手迟到15分钟当做自动取消比赛资格2、服从工作人员的工作安排，如有闹事者取消比赛资格3、注意会场纪律，不得大声喧哗，吵闹4、服从评委的评分标准5、比赛必须做到公平公正，需根据选手的真实水平评分，不得弄虚做假；6、参赛者被分为A、B、C、D四组，参赛者到指定的邮箱查看比赛短文，赛时短文随机抽查，确保公平公正。
英语竞赛活动方案8篇
英语竞赛活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语口语即兴风采展示大赛策划3篇
英语口语即兴风采展示大赛策划英语口语即兴风采展示大赛策划精选3篇（一）1. 赛事背景：英语口语的重要性在现代社会愈发凸显，为了提高学生的口语表达能力和自信心，我们策划了这场英语口语即兴风采展示大赛。
2. 赛事目的：通过此次比赛，旨在激发学生学习英语的兴趣，提高口语表达能力和沟通能力，培养学生的思维灵活性和即兴应变能力。
3. 赛事形式：本次比赛采用小组赛和决赛的形式进行，小组赛分组进行即兴话题表达，每组3-4人，决赛选出小组赛中表现优秀的选手进行决胜。
4. 参赛资格：所有学生均可参加，没有年级和班级限制。
5. 赛事规则：- 比赛主题和话题均由组织方提前准备，选手现场抽取。
- 选手在规定时间内展示自己的口语表达能力，要求言之有物、流利自然。
- 选手可以根据话题提前准备，但不能事先抄袭别人的演讲稿。
- 裁判由专业教师和英语学科组成员组成，根据内容、语言表达、语法准确性、流利程度等方面进行评分。
- 决赛环节加入实景表演、即兴问答等形式，考察选手的综合英语能力。
6. 奖项设置：- 小组赛：每个小组前三名选手将获得奖杯和奖品。
- 决赛：最终冠军将获得大奖，同时亦设立亚军、季军和优秀奖。
7. 时间安排：- 报名时间：确定时间段，通过线上或线下途径进行报名。
- 小组赛：每周或每月进行一轮比赛，比赛时间约为1-2小时。
- 决赛：根据小组赛结果安排决赛时间，决赛时间一般为半天至一天。
8. 组织安排：学校英语学科组老师负责具体比赛策划和组织，学生会、英语角等协助宣传和报名工作。
9. 宣传推广：- 制作宣传海报和官方网页，用于展示比赛信息、赛程和规则，吸引更多学生参与。
- 利用校园广播、班级通知、社交媒体等途径进行宣传，提高比赛知名度和参赛人数。
10. 评估和总结：比赛结束后，组织方进行评估，总结经验，及时反馈参赛学生的表现，并针对问题进行改进。
通过这样一场英语口语即兴风采展示大赛的策划和组织，可以有效提高学生的英语口语能力，激发他们学习英语的兴趣，培养他们的思维能力和自信心，为提高整体英语教学质量做出贡献。
校园英语竞赛活动方案10篇
校园英语竞赛活动方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!校园英语竞赛活动方案10篇方案是活动高效开展的准备工作，方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。
英语学生比赛活动方案
英语学生比赛活动方案1. 活动背景为了提高学生的英语口语能力和培养学生的竞争意识，学校决定举办一次英语学生比赛活动。
本次比赛活动旨在激发学生的英语学习兴趣，提高学生的英语口语表达能力和自信心，加强学生的英语交流能力。
2. 活动目标•提高学生的英语口语表达能力•培养学生的团队合作意识和竞争意识•增强学生的自信心和自我表达能力•激发学生的英语学习兴趣3. 活动内容及形式3.1 口语演讲比赛•比赛形式：个人演讲•参赛人数：每班选派2名学生参加•演讲主题：自由选择，鼓励学生选择与自己相关、热爱的主题•演讲时间：每位参赛选手限定时间为3分钟•评分标准：内容完整性、语言表达、语法准确性、表达技巧、语音语调等•奖项设置：一、二、三等奖及优秀奖若干名3.2 讨论辩论赛•比赛形式：小组讨论和辩论•参赛人数：每班选派一支由5名学生组成的小组参加•主题：社会热点问题，例如：是否应该实施学生校服制度•辩论时间：每支小组讨论时间为10分钟，辩论时间为15分钟•评分标准：小组合作、逻辑思维、语言表达、辩论技巧、团队协作等•奖项设置：一、二、三等奖及优秀奖若干名3.3 翻译比赛•比赛形式：个人比赛•参赛人数：每班选派2名学生参加•比赛内容：给出一段英文短文，参赛选手需要在规定时间内翻译成中文•时间限制：参赛选手限定时间为10分钟完成翻译•评分标准：翻译准确性、语法准确性、语言流畅性等•奖项设置：一、二、三等奖及优秀奖若干名4. 活动时间安排•准备阶段：宣传活动，征集参赛选手，准备活动材料等。
时间：2周。
•比赛阶段：依次进行口语演讲比赛、讨论辩论赛、翻译比赛。
时间：1天。
•颁奖仪式：对获奖选手进行表彰，发布获奖名单。
时间：1天。
5. 奖励措施•针对个人演讲、讨论辩论赛和翻译比赛分别设立一、二、三等奖及优秀奖若干名。
•奖励形式：颁发获奖证书和奖品。
•颁奖仪式：通过线上或线下形式进行。
6. 活动宣传•制作海报、宣传栏发布宣传内容•在学校公众号或网站发布活动通知和报名表格•通过班级微信群、班会等形式宣传活动7. 活动评估•通过学生问卷调查，了解学生对活动的反馈和评价•按照预设的评分标准对参赛选手进行评估和总结•评估活动的组织和执行情况，改进下次活动的方案•向学校领导和家长们展示本次活动的成果以上是英语学生比赛活动的方案，希望通过本次活动能够有效提高学生的英语口语表达能力和激发学生的英语学习兴趣。
大学生英语比赛策划方案
大学生英语比赛策划方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
大学生英语比赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生英语比赛策划方案，期望能帮到各位。
大学生英语比赛策划方案1一、活动前言本届趣味英语比赛秉承第一届趣味英语比赛的主旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻觅差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和运用能力，终究提高四六级的过级率。
二、参赛方式：一年级每班出一支代表队(共7组)，二、三年级同年级同专业组队(共5组)，每队由六人组成，自定义组名。
三、参赛人员：建筑工程学院全部学生四、比赛时间：12月13日(周四)18：30 比赛地点：待定五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏互动六、比赛细则晋级赛：必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。
(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)比画猜：自由挑选辞汇类别，每类系单词6个，一人比画一人猜。
两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提示。
答对一题加十分，答错不扣分。
才艺大展现：此环节为才艺展现阶段，各参赛队伍可采取英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片断表演、话剧等等(仅供参考，各种情势均可)。
要求：时间控制在2-3分钟，具体比赛时会有哨声提示，只能用英文表达，不能显现汉语，汉语显现一次扣5分。
本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。
经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。
决赛：趣味抢答：抢答题(内容触及英国传统节日、各地风俗、民族谚语)，必须在主持人念完题目说“开始”落后行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值(5分)，答案可由各代表队讨论后选一位选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。
出口成章：表述题，各队选出一位队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题论述明确，主要考核选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。
2023年大学英语演讲比赛策划书_2
2023年大学英语演讲比赛策划书2023年大学英语演讲比赛策划书1一.活动背景：四级考试即将到来，为进一步营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，提高实际运用英语口语技能，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。
二.活动目的：丰富学生的课余生活。
为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。
三.活动内容：时间：待定地点：待定主题：模式：二级学院内选拔，优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】主办单位：电气与信息工程学院团总支学生会学习部参赛对象：电气与信息工程学院10级、11级全体同学四.活动前期准备工作1.学习部在18日召开班长会议，阐释本次活动的意义，并使班长统计报名情况，于19日下午5：30前交予学习部。
2.宣传部以多元化的方式进行宣传。
3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。
4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。
五.活动具体流程:1.主持人出场致开场辞，介绍到场的嘉宾、评委，详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则，并宣布比赛正式开始,。
(2分钟)2.比赛开始，每4名选手为一小轮进行比赛。
每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内)，之后随即进入“定题演讲”环节。
(每人限时3分钟)(75分钟)3.每一小轮比赛后，主持人上台公布上轮选手比赛得分。
(30秒)(5分钟)4.第一轮全部选手演讲结束后，主持人上台公布本轮选手比赛得分，并公布进入第二轮的选手(八强产生)。
5.八强选手上台亮相，随后下台进行下轮比赛的主题抽签。
6.主持人上台，宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“，与观众进行互动。
(6分钟)7.随后第二轮比赛开始。
主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。
(3分钟)8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。
(2分钟)(40分钟)9.选手按号码顺序逐一上台，每两人为一小组。
大学生英语角活动的策划方案
大学生英语角活动的策划方案大学生英语角活动的策划方案（精选6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是店铺整理的大学生英语角活动的策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生英语角活动的策划方案篇1一、活动背景时代在发展，社会在进步，我们的生活也日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的我们，当代大学生要加强英语口语交际能力，需要进行适当的实践训练，做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。
长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于20xx年4月正式成立大型的英语角活动，集学习性、交流性于一体，为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围，练习说地道的英语，掌握练习英语口语能力的正确方法，同时发掘在各方面具有潜能的贤士，提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度，丰富大学生的课余文化生活。
二、活动目的1、通过开口说英语，提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来，可以无拘束，疯狂的说英语，大胆展现自我。
2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语，拓展国际间文化交流。
3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法，提高同学们听英语的能力，思维灵敏度及应变能力，不断积累，在细节过程中体现成功与否。
三、活动单位主办方：长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。
协办方：欣馨英语协会英语角，21级大一商务英语一、二班。
四、活动时间英语角大型活动于20xx年4月2日星期五下午18：2：首次举办。
五、活动地点首届大型英语角活动在操场草坪举行。
每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行，冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。
六、活动主题每周一个主题，如Friendship， Festival， Emotion， ... ...CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的关键!七、活动对象欣馨英语协会全体成员，学院有意向联盟的英语班级，以及自愿加入活动的英语爱好者。
“英语之星”演讲比赛策划方案
“英语之星”演讲比赛策划方案演讲比赛名称：“英语之星”演讲比赛主题：英语学习与跨文化交流目标受众：英语学习者、英语教师、语言爱好者时间地点：比赛将于一个周末的下午在学校礼堂举行，预计持续三个小时。
比赛形式：1. 预选赛：参赛者通过提交演讲稿件进行初步筛选。
演讲稿件将在评委小组的审核下选出前20名进入决赛。
2. 决赛：决赛将分为两个部分：a. 自由演讲：参赛者有5分钟时间进行自由演讲，内容可以涉及英语学习的经验、困惑、方法等。
b. 主题演讲：主题由组委会提前公布，参赛者根据主题准备演讲。
主题可以涉及英语学习的重要性、英语在跨文化交流中的作用等。
3. 评选标准：参赛者将根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、语速和肢体语言等方面进行评选。
评委由英语教师、外籍教师和语言学专家组成。
奖项设置：1. 冠军奖：奖励丰厚，包括奖杯、荣誉证书、奖金以及可能的奖学金申请机会。
2. 亚军奖：奖杯、荣誉证书和奖金。
3. 季军奖：奖杯、荣誉证书和奖金。
4. 最佳表现奖：奖杯和荣誉证书。
5. 最受观众欢迎奖：奖杯和荣誉证书。
宣传推广：1. 宣传海报：在学校教学楼、宿舍楼、图书馆、学生活动中心等地方张贴宣传海报。
2. 网络宣传：通过学校官方网站、微信公众号、QQ群等渠道发布演讲比赛相关信息和报名通知。
3. 口碑传播：邀请校内英语学习社团成员、英语教师和学生代表进行口头推荐和宣传。
开幕仪式：比赛的开幕仪式将以庄重而隆重的方式进行，包括领导致辞、舞蹈表演、音乐表演等形式，为比赛正式开始拉开序幕。
综合服务：为了确保比赛的顺利进行，组委会将提供比赛所需的设备和技术支持，包括舞台搭建、声音和灯光效果、投影仪等。
同时也将为参赛者提供演讲咨询和辅导服务，帮助他们提升演讲技巧。
总结：通过“英语之星”演讲比赛，旨在激发学生学习英语的热情，提高英语口语表达能力，并促进跨文化交流与理解。
比赛将为英语学习者提供一个展示自己的舞台，并促使更多的学生积极参与到英语学习中。
风采展活动策划7篇
风采展活动策划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、条据文书、策划方案、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, policy documents, planning plans, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and so on. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!风采展活动策划7篇职场人在写活动策划的时候，千万要强调语句通顺，你明白活动策划在写的过程中有哪些肯定要当心的地方吗，本店铺今天就为您带来了风采展活动策划7篇，相信一定会对你有所帮助。
《2024年英文口语大赛策划方案》范文
《英文口语大赛策划方案》篇一一、活动背景为了提高大学生的英语口语水平，培养国际化人才，展现英语爱好者的才华和激情，我们特举办一次英文口语大赛。
此大赛旨在为学生提供一个良好的平台，通过实际参与来提升英语口语技能，增强语言沟通能力和跨文化交流的自信心。
二、活动名称XX英文口语大赛三、活动目标1. 提高学生的英语口语表达能力。
2. 培养学生的跨文化交流能力。
3. 激发学生对英语学习的兴趣和热情。
4. 展示学生的才华和创新能力。
四、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日（具体日期根据学校日程安排）地点：学校报告厅（初赛）、校礼堂（决赛）五、活动对象全校在校大学生均可报名参加。
六、活动内容与流程1. 初赛阶段（第一轮）：线上提交一分钟英文自我介绍视频，内容可包括个人介绍、兴趣爱好、未来规划等。
由专业评委打分，选出前若干名进入下一轮。
2. 主题演讲（第二轮）：线下比赛，主题需与现代生活紧密相关。
学生需在指定时间内准备演讲并展示自己的表达能力。
评委将根据内容、语言表达、流利度等方面进行评分。
3. 辩论环节（第三轮）：学生需就特定主题进行辩论，展示辩论技巧和快速反应能力。
评委将根据学生的表现和团队协作能力进行评分。
4. 现场问答：由主持人提出一些关于比赛主题的问题，参赛者需在规定时间内给出答案。
此环节旨在测试参赛者的思维敏捷度和应对能力。
5. 公布获奖名单及颁奖典礼：举行一场颁奖典礼，表彰优秀选手和团队，颁发奖项及证书。
七、活动宣传与推广1. 通过校园广播、海报、横幅等方式进行宣传，吸引更多学生参与。
2. 利用学校官方网站、微信公众号等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 与学生会、社团等组织合作，共同推广活动，提高参与度。
八、活动预算与赞助商招募1. 根据活动规模和需求，制定详细的预算计划，包括场地租赁、设备购置、奖品设置等费用。
2. 招募赞助商，如英语培训机构、企业等，通过赞助资金或提供奖品来支持活动的举办。
英语素质大赛活动策划方案(二篇)
英语素质大赛活动策划方案“全能英语同台秀”—___师范大学首届crazy杯英语素质大赛活动策划方案项目名称:“全能英语同台秀”——___师范大学首届crazy杯英语素质大赛起止时间：___年___月至___月实施单位：___师范大学学生社团联合会支持媒体：___日报……一、背景及现状在日益国际化的今天，不同地域的政治，文化，经济都需要获得更大程度的交流，信息的共享更是当前的一大主题。
英语作为一种国际性的通用语言，在世界范围，尤其是非英语国家，起着越来越重要的作用，学习和提高英语更是当代大学生立业创功的基石之一。
二(好..)、目标人群___师范大学全体在校学生三、项目目的活动旨在为同学提供一个展示自我，锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，营造浓厚的英语学习氛围，提高校学生的综合英语水平。
四、项目策略1、坚持内容多样化，形式个性化，充分展现当代大学生的时代风采；2、联系校园，社会各主流媒体，进行充分的宣传造势，广泛传播此次大赛。
五、项目主体1前期以海报等形式进行前期宣传2各学院进行报名参加初赛并以学院为单位进行初赛选拔赛3各学院优胜者进行复赛，产生本次大赛各奖项得主，并进行颁奖仪式。
六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、___进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
在项目实施期间，采取召开会议，小组讨论等对项目进展过程，下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
七、项目经费预算三千元人民币英语素质大赛活动策划方案（二）1. 活动概述____年英语素质大赛是一场面向全国中学生的英语比赛，旨在提高学生英语水平，培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力，增强他们的自信心和竞争意识。
比赛将采用多种形式，包括听力、口语、阅读和写作等环节，为参赛学生提供一个展示自己英语能力的平台。
活动将从选拔赛开始，经过复赛和决赛，最终评选出一等奖、二等奖和三等奖等优胜者。
迎亚运英语演讲风采大赛(新)
广州学院迎亚运英语演讲风采大赛策划书一：活动背景2010年的亚运会是广州的一大盛事，宣传亚运，为亚运加油，是我们每个人的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言，在亚运的交流中自然起着至关重要的作用，这次大赛旨在弘扬亚运精神，通过讲英语的方式来展现当代大学生的风采。
所以说这次大赛是英语与风采的结合，同时也是知识与娱乐的结合。
广州学院欲借此机会举办商务英语专业迎亚运英语演讲风采大赛。
欢迎同学们踊跃参与，积极配合。
二：活动对象08和09届国际商务学生。
三：活动细则（一）预赛时间：5月13日（下午4点半）；决赛时间:5月20日晚上七点。
（二）比赛主题：迎亚运，讲英语（三）负责人：吴惜丹（四）参赛对象：08和09届国际商务学生。
注：每班择优推荐若干名优秀生参加初赛，前15名优胜者参加培训，由老师专门辅导然后进入总决赛。
（五）比赛形式：1自我介绍（30秒）2定题演讲;亚运与我（1.5分钟）3.回答问题(1分钟)4中间穿插文艺表演以活跃气氛。
(六)参赛选手培训：2-3次。
具体时间由王洋老师安排，然后通知选手。
（七）评委：由国际商务专业的老师及学生工作的老师组成(4-5人).（八）场地及资金:初赛和决赛都在学生活动厅。
(九)观众人数：每班抽20个人观赛。
（十）赛场工作人员：英语协会各个部门及学生会女生部，艺术团，信息工程部。
四：比赛具体形式：（一）自我介绍：时间控制在30秒之内，要求选手能用流利的英语充分展现自我，形式不拘，可生动活泼，个性鲜明。
（二）定题演讲：亚运和我（Asian Games & I）时间控制在1.5分钟左右，要求选手通过自由发挥，充分表达自己对亚运的感想。
（三）回答问题：针对选手定题演讲的内容，评委老师提问1-2个问题。
（四）评委打分：根据选手的综合表现，分别从语音语调（20），流利程度（20），演讲内容（40），仪表仪态（20）四个方面进行打分，满分10分。
（五）比赛结果：评委在每个选手比赛结束后打分，然后由记分员统计，在整个比赛结束后由主持人宣布获奖选手的名单并由学院颁发奖励证书。
英语风采大赛活动策划书
英语风采大赛活动策划书活动名称：英语风采大赛活动目的：通过英语风采大赛，提升参赛者的英语口语能力、演讲技巧和自信心，激发学生对英语学习的兴趣，培养他们对外语的文化认知和跨文化交流能力。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校礼堂活动对象：全校中学生活动形式：1. 大赛选拔阶段：在活动开始前的两个月内，组织校内英语角以及线上和线下的初赛选拔。
初赛分为口语测试和演讲比赛，由英语教师和外教组成的评委团进行评选，选拔出最优秀的20名学生进入决赛。
2. 大赛决赛阶段：在活动当天，决赛按照抽签的方式进行赛程安排，参赛选手分为小组进行演讲。
演讲的题目将提前通知选手，时间限制为3-5分钟。
评委对每位选手进行评分，并根据评分结果评选出冠亚季军和最佳口才奖。
3. 颁奖典礼和表彰：在决赛结束后，举行庄重的颁奖典礼。
对冠亚季军和最佳口才奖进行颁奖，并表彰所有参赛选手的努力和付出。
同时，校友或外校来宾将现场发表鼓舞人心的演讲，分享自己的英语学习经验和成功心得。
4. 作品展示和交流：在颁奖典礼结束后，组织参赛选手将他们的演讲稿分享给全校师生，以及邀请其他学校的学生参观和交流。
同时，还可以开设英语角或举办小型文化活动，让学生们在轻松愉快的氛围中继续进行英语交流和学习。
经费预算：1. 活动筹备费：XX元（包括礼堂租赁、宣传材料印刷等）2. 奖品费用：XX元（奖杯、奖状等）3. 嘉宾费用：XX元（校友或外校来宾的差旅费和餐费）4. 其他费用：XX元（如礼品、饮料、音响设备等）总经费预算：XX元宣传推广：1. 制作宣传海报和宣传册子，张贴在校园各个显眼位置，发放给全校师生。
2. 在学校官方微信公众号发布活动通知和报名信息。
3. 利用学校广播、班会、QQ群等途径广泛宣传。
4. 邀请校内外媒体进行报道，提升活动影响力。
活动效果评估：1. 开设问卷调查，了解参赛选手对活动的满意度和改进建议。
2. 收集学生们的演讲稿和作品，根据内容和表达水平进行评估。
英语作品大赛活动方案
英语作品大赛活动方案1. 活动目的本次英语作品大赛旨在提高参赛者的英语表达能力、创意能力、团队合作能力和公共演讲能力，同时增进学生之间的交流与合作。
2. 活动时间本次活动将于XX年XX月XX日举行，共计为期两天。
3. 参赛对象本次活动开放给所有学校的中学生参赛，以小组形式报名参赛。
4. 参赛方式4.1 报名流程•学校组织学生报名参加比赛。
•每个学校最多可报名五支队伍，每支队伍由三名学生组成。
4.2 作品要求•参赛作品以英语为语言，主题不限。
•参赛作品形式可以是短视频、演讲稿、故事书等。
•作品需在规定时间内提交，具体截止日期另行通知。
5. 活动安排5.1 初赛•时间：XX年XX月XX日•地点：各参赛学校•形式：每支队伍根据规定时间内提交的作品进行评选。
5.2 决赛•时间：XX年XX月XX日•地点：中心剧场•形式：决赛采用现场演讲的形式进行，每支队伍派出一名代表进行演讲。
6. 评选标准•决赛评选标准：内容（40%）、语言表达（30%）、演讲技巧（20%）、创意（10%）。
•评委团由英语教师、专业人士和相关领域的专家组成。
7. 奖项设置•冠军：奖杯、奖状、奖金XXXX元。
•亚军：奖杯、奖状、奖金XXXX元。
•季军：奖杯、奖状、奖金XXXX元。
•优秀奖：奖状、奖金XXXX元。
•参与奖：奖状。
8. 活动宣传•学校官方网站发布活动通知和报名方式。
•利用学校电视台、广播台等媒体进行宣传。
•在学校、社区等公共场所张贴宣传海报。
9. 注意事项•参赛队伍需自备道具和器材。
•参赛队伍需遵守比赛规则和安排，否则将被取消参赛资格。
•参赛队伍需保证参赛作品的独创性，如发现抄袭行为，将被取消参赛资格。
10. 组织机构本次活动由以下机构共同组织和协办：•学校英语教研组•学校学生会•学校外语培训中心11. 赞助商合作欢迎各大企事业单位及社会各界人士提供奖金、奖品和场地支持，以推动本次活动的顺利进行。
以上为本次英语作品大赛活动方案，具体细节以后续通知为准。
大学生英语风采大赛活动策划方案
大学生英语风采大赛活动策划方案嘿，小伙伴们，今天我要给大家分享一份超实用的大学生英语风采大赛活动策划方案！这可是我结合了10年的方案写作经验，精心打造的哦~话不多说，咱们直接进入主题吧！一、活动背景随着全球化的加速，英语已经成为了一种国际通用语言。
为了提高大学生的英语水平，激发他们对英语学习的热情，我们决定举办一场别开生面的英语风采大赛。
这次比赛旨在让大学生在轻松愉快的氛围中展现自己的英语才华，同时增强团队合作精神和综合素质。
二、活动主题我们的活动主题是：“青春英语，梦想起航”。
希望通过这个主题，让大学生们在比赛中找到属于自己的英语舞台，勇敢地追求梦想。
三、活动对象全校在校大学生均可参加，分为两个组别：非英语专业组和英语专业组。
四、活动内容1.初赛阶段：（1）自我介绍：选手进行1分钟自我介绍，展示自己的英语口语能力和风采。
（2）英语演讲：选手自选主题，进行3分钟英语演讲，要求内容积极向上，富有创意。
2.复赛阶段：（1）英语情景剧：选手组成团队，自选主题，进行10分钟英语情景剧表演，要求剧情完整，角色鲜明，富有创意。
（2）英语知识问答：选手现场回答评委提出的英语问题，检验自己的英语知识储备。
3.决赛阶段：（1）英语歌曲演唱：选手自选歌曲，进行2分钟英语歌曲演唱，展示自己的音乐才华。
（2）英语辩论：选手分成两队，就某一热点话题进行辩论，要求观点鲜明，论据充分。
五、活动流程1.宣传阶段：通过海报、横幅、社交媒体等方式进行活动宣传，吸引大学生积极参与。
2.报名阶段：选手填写报名表，报名参加比赛。
3.初赛阶段：选手按照分组进行比赛，评委现场打分，晋级选手进入复赛。
4.复赛阶段：选手按照分组进行比赛，评委现场打分，晋级选手进入决赛。
5.决赛阶段：选手进行的角逐，评委现场打分，评选出一、二、三等奖。
6.颁奖典礼：公布比赛结果，颁发奖品和荣誉证书。
六、活动奖励1.一等奖：1名，奖品价值1000元。
2.二等奖：2名，奖品价值500元。
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大学生英语风采大赛活动策划方案
一、活动背景：
为迎接我校的大学生技能节，提高我校同学英语学习兴趣，在英语四、六级考试来临之际，形成浓厚的英语学习氛围；为提高我校同学英语学习水平，增强我校学生英语实际应用能力；为促进校园文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个发掘自我，展示自我的舞台，以展现大学生的综合素质与精神风貌。
二、活动目标：
此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的兴趣为目的，同时也为提高大学英语水平，带动同学对其它知识的渴求欲，以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。
三、活动主题：“放飞梦想，展现自我”
四、活动主办：院团委
五、活动策划承办：大学生英语爱好者协会
六、比赛流程：
1）宣传阶段：
1、宣传时间：xx年
2、印刷宣传海报，并在主干道进行为期两天的现场报名。
3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传，并进行现场报名。
2）预赛：
4、由评委老师准备一份英文文章，在教室进行朗诵文章。
5、预赛时间与地点：xx年19日下午6点旅经分院东区212
6、最后选出优秀的28名同学进入复赛。
3）复赛：
1、由选手自己准备朗诵材料
2、复赛时间与地点：xx年22日下午6点旅经分院东区212
3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。
4）决赛：
1、决赛时间地点：12月7日报告厅一楼举行
2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员
3、决赛分两个步骤，第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀，英文歌，魔术英文讲解，英文话剧都行，只要内容包含英文。
第二个步骤是进行一对一的pk。
开场和两个步骤间插入两个节目，活跃现场。
决赛选出冠军亚军季军，并奖励以及颁发证书。
七、评分标准：
预复赛：
1、发音准确（英式或美式不计），语调准确，节奏感强，正确掌握意群和句子的停顿。
2、发音准确（英式或美式不计），语调准确，有节奏感，正确掌握意群和句子的停顿。
3、发音准确（英式或美式不计），语调基本准确，有节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。
4、发音基本准确（英式或美式不计），语调基本准确，有一定的节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。
决赛：
第一步骤（60分）：表演内容精彩（20分）英语口语流利（40分）
第二步骤（40分）：每题2分一共20题
八、工作安排：
1.组织分工
总策划：瞿梦浙
统筹：曹高友、王加来
协调：李姬、邹婷婷
场务：时宝华、曹朋
宣传：刘英
外交：熊帮平
节目：张颖
后勤：邹菱
2.前期工作
所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。
‚负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴，选出主持人并确定好主持稿。
ƒ负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资（水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等）。
④负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。
3.中期工作
负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现场。
‚负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布，并写好活动开始的报道。
4.后期工作
活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现场。
‚在活动结束当日，负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。
ƒ12月8日在六栋团支部召开活动总结会，总结相关工作。
九、奖项设置
一等奖1名颁发荣誉证书及奖品
二等奖1名颁发荣誉证书及奖品
三等奖1名颁发荣誉证书及奖品
优秀奖5名颁发荣誉证书及奖品
观众幸运奖10名颁发奖品
十、经费预算：
1. 宣传海报：100元
2. 邀请函：120元
3. 横幅：80元
4. 装饰用品：彩带50+气球80+彩纸30=160元
5. 大舞台海报：250元
6. 荣誉证书+奖品：=500元
7. 矿泉水2箱：=50元
8. 计分板： 30元
9. 号码牌： 80元
10. 入场券： 100元
11. 宣传纸： 60元
12. 荧光棒： 100元
13. 其他： 50元总计：1680元
十一、注意事项
所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质，认真负责任的工作并服从工作安排，展现良好的形象。
大学生英语爱好者协会
xx年十一月八日。