高中生物一轮复习练习题及答案

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高三生物一轮复习测试第四单元 细胞的生命历程(含答案)

高三生物一轮复习测试第四单元 细胞的生命历程(含答案)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!高三生物一轮复习测试第四单元细胞的生命历程本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1,C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1,S2),比较C1与C2,S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是()A. DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同C. DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同2.下列描述细胞周期的相关说法正确的是()A.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于甲的S期或丙的A→B段B.一个完整的细胞周期是指乙的a+b段或b+c段C.用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在A→B段D.细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段3.癌细胞容易在体内扩散和转移的原因是()A.细胞膜上的糖蛋白减少B.细胞膜上的磷脂增加C.细胞能够无限增殖D.细胞形态变成球形4.将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋近正常。

上述事实最能说明()A.该过程充分体现了胚胎干细胞的全能性B.移植的细胞具有无限增殖的能力C.胚胎干细胞具有分泌胰岛素的功能D.胚胎干细胞经处理后进行了定向分化5.下列实验操作能达到预期目的的是()A.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式B.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,预实验确定最适温度范围C.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用甲基绿染色组成和吡罗红染色组进行对照D.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行试验6.下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是()A.甲、丙两细胞都可能发生了基因重组B.图中的细胞均处于细胞分裂后期C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半7.人的精原细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为()A. 23对、46条、92条B. 46个、46个、92条C. 23对、23个、92条D. 46个、23个、46条8.基因型为AaB的绵羊产生的配子名称和种类()A.卵细胞X A B,X a BB.卵细胞AB,aBC.精子AX B,AY,aX B,aYD.精子AB,aB9.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是()A.二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均与正常体细胞的一样C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞10.如图所示,卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab,则同时所产生的3个极体的染色体组成分别为()A. AB、Ab、abB. Aa、Bb、ABC. Ab、aB、aBD. AB、aB、ab11.假如如图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是()A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体①有基因A,则④有基因A或aC.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体12.下列人体细胞中,含有Y染色体的是()A.精原细胞B.初级卵母细胞C.卵细胞D.次级卵母细胞13.下图为某动物精原细胞(染色体数为2n,DNA数目为2a)分裂的示意图,图中标明了部分染色体上的基因,①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。

高中生物一轮复习专题训练:第3讲 蛋白质和核酸(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练:第3讲 蛋白质和核酸(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练第3讲蛋白质和核酸1.用高浓度的尿素溶液处理从细胞中分离纯化的蛋白质,可使其失去天然构象变为松散肽链(称为“变性”);除去尿素后,蛋白质又可以恢复原来的空间结构(称为“复性”),且蛋白质分子越小复性效果越好。

下列叙述正确的是()A.尿素与蛋白酶的作用效果相似B.氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构C.过氧化氢酶经高浓度尿素溶液处理后活性不变D.双缩脲试剂可以鉴定上述“变性”的发生解析:除去尿素后,蛋白质又可以“复性”,而经蛋白酶处理后的蛋白质不能“复性”,故尿素与蛋白酶的作用效果不同,A错误;由题干信息“蛋白质分子越小复性效果越好”可知,氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构,B正确;由题干信息蛋白质经高浓度的尿素溶液处理后可发生“变性”,可推测过氧化氢酶经高浓度的尿素溶液处理后,其活性会发生改变,C错误;蛋白质“变性”后变为松散肽链,可与双缩脲试剂发生紫色反应,D错误。

答案:B2.某种核糖体失活蛋白(RIP)由A、B两条肽链组成。

RIP作用于靶细胞时,B链与细胞膜上特定的受体E结合后引导A链进入细胞,A链与核糖体结合后催化rRNA水解。

已知细胞癌变后膜上的受体E数量会增多。

下列说法正确的是()A.RIP的A、B链主要依赖肽键相连接B.RIP可以用于抑制肿瘤细胞的增殖C.RIP通过影响基因表达延缓细胞衰老D.RIP作用后B链结构不变表明B链具有酶的作用解析:蛋白质中的氨基酸之间依靠肽键相连,但连接肽链的化学键一般不是肽键,A错误;癌细胞的增殖过程中需要核糖体合成相关蛋白质,而RIP是核糖体失活蛋白,因此其可以用于抑制肿瘤细胞的增殖,B正确;RIP可催化rRNA水解,而rRNA是核糖体的重要成分,核糖体是翻译的场所,因此该蛋白可影响基因表达,但不能延缓细胞衰老,C错误;RIP作用后B链结构不变不能表明B链具有酶的作用,D错误。

答案:B3.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家,以表彰他们在细胞感知和适应氧气变化机制领域的贡献。

人教版高三生物一轮复习考试题题及答案解析

人教版高三生物一轮复习考试题题及答案解析

人教版高三生物一轮复习考试题题及答案解析1.以下可以称作生态系统的是()A.一个湖泊中的所有浮游生物和所有分解者B.烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草答案B解析生态系统是生物群落与其无机环境的统一体,而A、C、D三个选项中都不含无机环境。

2.下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是()A.碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环B.猫头鹰和黄鼬都捕食田鼠,猎头鼠和黄鼬有竞争关系C.化石燃料的大量燃烧,使大气中SO2过多,是形成酸雨的主要原因之一D.植物枝叶腐烂后其中的矿质元素归还土壤中,属于生态系统的自我调节范畴答案A解析碳在无机环境中主要以CO2、碳酸盐的形式存在,在生物群落中,主要以含碳有机物的形式存在。

3.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是()A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌和真菌都是分解者答案C解析每种动物在生态系统中可能处在一个营养级上,也可能处于不同的营养级。

在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型不一定越大,如一棵大树上有很多寄生虫。

自养生物一定是生产者,是生态系统的主要成分。

细菌不一定是分解者,如硝化细菌是生产者。

4.在一个阴湿低洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木。

其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,下面有关对阴湿低洼草丛及其生物的叙述,不正确的是()A.阴湿低洼草丛是一个生态系统B.阴湿低洼草丛中的生物是一个群落C.阴湿低洼草丛中的某种蚯蚓是一个种群D.阴湿低洼草丛中的动物是一个群落答案D解析:在低洼地中,有光、水、空气、土壤,腐木内含有各种微生物,另外还有杂草、苔藓等植物,动物包括蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等。

生物与其无机环境相互作用构成的整体是生态系统。

草丛中的全部生物是一个群落。

2023届高考生物一轮复习真题精练(含答案解析)必修1第1单元第1讲课后

2023届高考生物一轮复习真题精练(含答案解析)必修1第1单元第1讲课后

2023届高考生物一轮复习真题精练(含答案解析)必修1第1单元第1讲课后相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A、①②③C、①②④⑤⑥【答案】C【解析】细胞均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜,①正确;ATP 是所有细胞可直接利用的能源物质,②正确;核糖体由蛋白质和rRNA组成,③错误;真核细胞、原核细胞的遗传物质都是DNA分子,④正确;密码子具有通用性,⑤正确;所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的,⑥正确。

8、(2023年湖南衡阳模拟)研究显示,台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效,即其所含有的起保护作用的细菌可阻止能杀死乳白蚁的真菌的入侵。

下列相关说法错误的是()A、台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都存在以核膜为界限的细胞核B、对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质是裸露的DNAC、台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量主要由线粒体提供D、台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有生产蛋白质的机器,核糖体【答案】A【解析】细菌属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,其遗传物质是裸露的DNA,A错误,B正确;台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量主要由线粒体提供,C正确;台湾乳白蚁和真菌都属于真核生物,细B、①④⑤⑥D、①②③④⑤⑥菌属于原核生物,三者共有的细胞器是核糖体,其功能是合成蛋白质,D 正确。

9、(2023年广东实验中学检测)下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是()A、乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,体内均含有DNA和RNA两类核酸分子B、变形虫、草履虫、蛔虫都是消费者,细胞呼吸方式均为有氧呼吸C、黑藻、念珠藻、颤藻都是生产者,均能进行有丝分裂,遗传遵循孟德尔遗传定律D、霉菌、乳酸菌、硝化细菌用电镜观察,视野中均可观察到核糖体附着在内质网上【答案】A【解析】乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,体内均含有DNA和RNA两类核酸分子,A正确;变形虫、草履虫、蛔虫都是消费者,蛔虫的细胞呼吸方式为无氧呼吸,B错误;黑藻、念珠藻、颤藻都是生产者,其中念珠藻、颤藻都是原核生物,均能进行二分裂,遗传不遵循孟德尔遗传定律,C错误;霉菌属于真核生物,乳酸菌、硝化细菌属于原核生物,原核细胞内没有内质网,D错误。

高中生物一轮复习专题训练:第13讲 细胞的分化(word含解析)

高中生物一轮复习专题训练:第13讲 细胞的分化(word含解析)

高中生物一轮复习专题训练第13讲细胞的分化、衰老和死亡1.下列关于细胞全能性的理解,正确的是()A.从理论上讲,生物体的每一个具有完整细胞核的细胞都具有全能性B.未脱离植株的幼叶,在适当的情况下能表现出全能性C.在个体发育的不同时期,由于细胞内的基因发生变化,细胞不能表现出全能性D.脱离了植株的芽,一定能表现出全能性解析:未脱离植株的幼叶,不能表现出全能性,B错误;在个体发育的不同时期,细胞内基因选择性表达,导致细胞不能表现出全能性,C错误;脱离了植株的芽,要表现出全能性,还需要一定的营养、植物激素等条件,D错误。

答案:A2.下列关于细胞衰老的说法,正确的是()A.衰老的细胞中黑色素含量增加,妨碍细胞内物质的交流和传递B.衰老细胞内的酶活性均下降C.衰老细胞体积变大,细胞核体积变小,物质运输效率低,代谢慢D.自由基学说认为,辐射会刺激细胞产生自由基攻击蛋白质和磷脂,使细胞衰老解析:衰老细胞中酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成减少,A错误;衰老细胞内多种酶的活性降低,而非所有酶的活性均下降,B错误;衰老细胞体积变小,细胞核体积变大,物质运输效率低,代谢慢,C错误;自由基学说认为,辐射会刺激细胞产生自由基攻击蛋白质和磷脂等,导致细胞衰老,D正确。

答案:D3.每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体,称为端粒。

细胞衰老的端粒学说认为,端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。

随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸。

在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧的正常基因的DNA 序列就会受到损伤,结果使细胞活动渐趋异常。

从以上信息中不能得出的结论是() A.每条染色体含有2个或4个端粒B.端粒中含有与细胞衰老有关的基因C.癌变的细胞在细胞分裂时端粒可能不会缩短D.端粒对染色体中基因起着保护作用解析:每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体称为端粒,染色体复制后含有两条染色单体,因此每条染色体含有2个或4个端粒,A正确;端粒在决定动物细胞的寿命中起着重要作用,经过多代培养的老化细胞端粒变短,而不是端粒中含有与细胞衰老有关的基因,B错误;随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸。

高中生物一轮复习练习兴奋的传导和传递神经系统的分级调节和人脑的高级功能(2)

高中生物一轮复习练习兴奋的传导和传递神经系统的分级调节和人脑的高级功能(2)

兴奋的传导和传递、神经系统的分级调节和人脑的高级功能练习一、选择题1.下列关于兴奋的传导和传递的说法,正确的是()A.人体细胞中只有传入神经元能产生兴奋和传导兴奋B.神经细胞处于静息状态时,通常细胞外K+浓度高于细胞内C.突触前膜释放乙酰胆碱(一种神经递质)的方式是胞吐D.在兴奋传递过程中,突触后膜上发生的信号转变过程是电信号➝化学信号➝电信号2.乙酰胆碱(图中用A-C表示)能作为兴奋性神经递质,其合成与释放途径如图所示,下列叙述错误的是()A.物质E是ATP,物质B是ADP和PiB.A-C合成后以胞吐的方式释放到突触间隙C.A-C合成过程中,物质C能反复利用D.若抑制D酶活性,会抑制突触后神经元产生兴奋3.药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,增强该神经递质的抑制作用,可用于治疗癫痫。

下列有关叙述错误的是()A.该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来B.该神经递质与其受体结合后,可改变突触后膜对离子的通透性C.药物W阻断了突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用D.药物W可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病4.如图所示,在有髓神经纤维上,具有较厚的髓鞘,每间隔1毫米左右髓鞘中断,在两段髓鞘之间是无髓鞘的部分,称为郎飞氏结,其电阻要比有髓鞘部分小得多。

在神经冲动传导时,局部电流可由一个郎飞氏结跳跃到邻近的下一个郎飞氏结,这种传导方式称为跳跃传导。

下列有关说法正确的是()A.跳跃传导方式极大地加快了兴奋在神经纤维上传导的速度B.参与构成髓鞘的细胞是具有支持、保护等功能的特殊神经元C.兴奋传导至郎飞氏结部位时,细胞膜两侧的电位表现为内负外正D.有髓神经纤维上局部电流随传导距离的增加,兴奋强度会下降5.图甲为突触结构示意图,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。

下列叙述错误的是()A.图甲中a处释放的神经递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化B.图甲中的a处能完成电信号→化学信号的转变C.图乙中动作电位的形成主要由Na+内流造成D.若将神经纤维置于高K+的液体环境中,则图乙所示膜电位初始值会变化6.如图为各级中枢示意图,下列相关叙述错误的是()A.某人因撞击损伤了②部位,可导致呼吸骤停B.①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律的控制有关C.③中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④和脊髓中的某些中枢D.与成年人有意识“憋尿”相关的中枢仅有③7.下列关于人脑高级功能的叙述,正确的是()A.某人因意外车祸而大脑受损,但他能够看懂文字和听懂别人说话,说明大脑皮层的V区和H区没有受损B.当盲人用手指阅读盲文时,参与此过程的高级神经中枢只有躯体运动中枢C.运动性语言中枢(W区)受损的患者不会讲话D.某同学正在跑步,下丘脑和脑干不参与调节8.研究发现,日光照射实验动物皮肤后会使其血液里的一种化学物质(UCA)含量大幅增加,且UCA可进入大脑神经细胞内并转化成谷氨酸。

2025届高中生物学一轮复习:单元检测八 生命活动的调节(含解析)

2025届高中生物学一轮复习:单元检测八 生命活动的调节(含解析)

单元检测八 生命活动的调节一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

)1.(2024·宁波高三模拟)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

下列有关人体内环境与稳态的叙述,正确的是( )A.人体内葡萄糖、尿素、抗体、呼吸酶等成分主要分布在内环境B.血浆渗透压升高或组织液渗透压降低是造成组织水肿的主要原因C.机体通过器官、系统的协调活动,共同维持内环境理化性质的恒定状态D.细胞外液是一种类似海水的盐溶液,一定程度上反映了生命起源于海洋2.(2024·汕头高三模拟)如图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程。

下列叙述错误的是( )A.组织液中的Na+、Cl-和蛋白质含量均高于血浆B.若图中③→②过程受阻,则可能会引起组织水肿C.NaHCO3可与①中的乳酸反应,使①pH稳定在7.35~7.45D.①中的葡萄糖进入肝细胞被氧化分解,葡萄糖至少穿过3层磷脂双分子层3.(2023·昆明高三质检)某同学假期期间去农村的亲戚家里体验了一下收割玉米的劳动,先用镰刀将玉米一棵棵地割倒,再一穗穗地去皮,该同学尽管戴了手套,手还是很快就磨出了水疱,而且又渴又累,特别是腿酸得都要站不住了,深感劳动的艰辛。

下列说法正确的是( ) A.水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的B.对水疱不作任何处理也会自行消失,这是因为其中的液体被毛细淋巴管吸收C.该同学血浆渗透压的大小取决于单位体积内无机盐和小分子有机物的微粒数量D.腿酸是骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生了过多的乳酸,使内环境的pH明显下降所致4.(2024·江苏前黄高级中学高三模拟)如图为心血管中枢调节心脏动脉压力反射的示意图。

当血压升高时,动脉血管壁上的压力感受器产生兴奋,由传入神经到达心血管中枢,通过副交感神经和交感神经的共同调节,使心跳恢复正常。

下列叙述正确的是( )A.脑干属于中枢神经系统,脊髓属于外周神经系统B.副交感神经兴奋会使心跳加快,交感神经兴奋会使心跳减慢C.兴奋以电信号的形式沿传入神经→心血管中枢→副交感神经传递D.兴奋在交感神经上的传导方向与膜内电荷移动的方向一致5.(2020·江苏,13)如图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是( )A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B.①处产生的兴奋可传导到②和④处,且电位大小相等C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞aD.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递6.(2024·威海高三期末)突触包括电突触和化学突触两种类型。

(完整版)高三生物必修一一轮复习习题(带答案)

(完整版)高三生物必修一一轮复习习题(带答案)

高三生物必修一练习题(10.31)班级:姓名:1.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者会出现心肌炎等并发症。

以下关于肠道病毒的叙述正确的是()A.肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.肠道病毒的遗传符合基因的分离定律,不符合基因的自由组合定律C.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒D.肠道病毒的外壳和遗传物质都是利用宿主细胞的原料合成的2.下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是()A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽B.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔遗传定律D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成3.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是()A.乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,体内均含有DNA和RNA两类核酸分子B.变形虫、草履虫、蛔虫都是消费者,细胞呼吸方式均为有氧呼吸C.黑藻、念珠藻、颤藻都是生产者,均能进行有丝分裂D.霉菌、乳酸菌、硝化细菌用电镜观察,视野中均可观察到核糖体附着在内质网上4.下列关于组成生物体元素和化合物的说法正确的是()A.组成生物体的元素中,氧在细胞鲜重中含量最多,也是最基本的元素B.生物体内的糖类绝大多数是葡萄糖、脱氧核糖、果糖、乳糖等单糖C.蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞中含量最多的有机物D.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸,是多数生物的遗传物质5.干旱可以使植物枯萎,人体老化的特征之一是细胞内含水量明显下降,患急性肠炎的病人需要及时补充水分,这些现象说明了生命离不开水。

下面与水相关的叙述不正确的是()A.细胞内的许多化学反应需要水的参与,比如光合作用和有氧呼吸B.核糖体中进行的化学反应要脱水C.生物体内的含水量在不同时期有所差别D.水是维持人体内环境渗透压的主要物质6.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图所示。

高中生物一轮复习专题训练:第4讲 细胞膜与细胞核(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练:第4讲 细胞膜与细胞核(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练第4讲细胞膜与细胞核1.下列关于细胞膜的叙述,正确的是()A.磷脂双分子层的形成是由膜蛋白的物理性质和化学性质决定的B.细胞膜的选择透过性体现了其结构特点C.脂质中只有磷脂参与构成细胞膜D.有些膜蛋白能识别来自细胞内的化学信号解析:磷脂双分子层的形成是由磷脂分子的物理性质和化学性质决定的,A错误;细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,而细胞膜的选择透过性体现了其功能特点,B错误;脂质包括磷脂、固醇、脂肪等,固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D等,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,C错误。

答案:D2.研究发现,皮肤中内皮素含量增加可导致色斑形成,内皮素拮抗剂进入皮肤后,可以阻止内皮素和黑色素细胞膜上的受体结合,使内皮素失去作用。

上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A.细胞膜中蛋白质的含量越高,功能越复杂B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞,但具有相对性C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质解析:内皮素拮抗剂进入皮肤后可阻止内皮素与黑色素细胞膜上的受体结合,而细胞膜受体的化学本质为糖蛋白,具有识别功能,可接受外界信息,因此该材料体现了细胞膜具有信息交流的功能,故选C。

答案:C3.科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细胞进行融合。

细胞刚发生融合时,两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边),最后在融合细胞表面均匀分布,这一实验现象支持的结论是()A.膜蛋白能自主翻转B.细胞膜具有流动性C.细胞膜具有选择透过性D.膜蛋白可以作为载体蛋白解析:由“各占半边”到最后在细胞表面“均匀分布”可充分证明细胞膜上的分子并非是静止的,而是运动的,即细胞膜具有流动性。

答案:B4.研究表明,将细胞加热到43 ℃,荧光素酶会错误折叠并与伴侣蛋白结合进入核仁暂时储存,保护细胞免受损伤,条件适宜时,这些蛋白质被重新折叠并从核仁中释放。

高中生物一轮复习题

高中生物一轮复习题

高中生物一轮复习题高中生物一轮复习题涵盖了生物学的基础知识和核心概念,以下是一些复习题目,旨在帮助学生巩固和检验他们对高中生物知识的掌握程度。

一、选择题1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体2. 光合作用是植物进行能量转换的过程,其主要场所是:A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 内质网3. 下列哪项不是孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多基因定律二、填空题4. 细胞的遗传物质是______,它主要存在于细胞的______中。

5. 有丝分裂是细胞分裂的一种方式,其特征包括______、______和______。

三、简答题6. 简述DNA复制的过程及其生物学意义。

7. 描述细胞呼吸的过程,并解释其在生物体中的作用。

四、计算题8. 假设一个基因型为Aa的个体自交,计算其后代中出现AA、Aa和aa 基因型的概率。

五、实验题9. 设计一个实验来验证植物对光的反应。

请包括实验目的、原理、材料、步骤和预期结果。

六、论述题10. 论述生态系统中能量流动的特点及其对生物多样性的影响。

答案解析1. 正确答案:D。

线粒体是细胞器,不是细胞的基本结构。

2. 正确答案:B。

叶绿体是光合作用的主要场所。

3. 正确答案:D。

多基因定律不是孟德尔遗传定律之一。

4. 填空题答案:DNA,细胞核。

5. 填空题答案:染色体复制、核分裂、质分裂。

6. 简答题答案:DNA复制是生物体遗传信息传递的基础,其过程包括解旋、合成互补链、形成两个DNA分子。

这一过程确保了遗传信息的准确复制和传递。

7. 简答题答案:细胞呼吸是细胞将有机物质转化为能量的过程,包括糖酵解、三羧酸循环和电子传递链。

这一过程为细胞提供了能量,是生命活动的基础。

8. 计算题答案:AA的概率是1/4,Aa的概率是1/2,aa的概率是1/4。

9. 实验题答案:略(根据实验设计的具体内容填写)。

高中生物一轮复习专题训练:第6讲 细胞的物质输入和输出课时作业(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练:第6讲 细胞的物质输入和输出课时作业(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练第6讲细胞的物质输入和输出课时作业1.下列关于水分进出细胞的叙述中,错误的是()A.哺乳动物成熟的红细胞置于蒸馏水中,细胞会发生渗透作用吸水涨破B.通过质壁分离实验可以判断植物细胞的死活C.洋葱表皮细胞可用于观察植物细胞的吸水和失水实验D.将人体细胞放在生理盐水中,细胞内外没有水分子的进出解析:将动物细胞放在等渗溶液中,细胞内外水分子的进出达到动态平衡,D错误。

答案:D2.离子通道是由蛋白质复合物构成的,一种离子通道只允许一种离子通过,且只有在对特定刺激发生反应时才瞬时开放,不消耗能量。

下列叙述正确的是() A.离子通过离子通道出入细胞时是顺浓度梯度进行的B.动物细胞一氧化碳中毒会降低离子通道运输离子的速率C.所有离子都是通过离子通道出入细胞以保证细胞需要的D.离子通道瞬时开放使离子在细胞内外的浓度相等解析:离子通过离子通道时是从高浓度向低浓度运输的,A正确;动物细胞一氧化碳中毒可导致有氧呼吸受到抑制,而离子通道运输离子不消耗能量,因此动物细胞一氧化碳中毒一般不影响离子通道运输离子的速率,B错误;离子不仅可以通过离子通道进出细胞,也可以通过载体蛋白进出细胞,C错误;离子通道瞬时开放使离子从高浓度向低浓度运输,但是一般不会使其在细胞内外的浓度相等,D错误。

答案:A3.细胞膜上参与离子跨膜运输的载体蛋白有两种:离子泵是一个具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子;离子通道受到适当的刺激,通道会打开,离子顺浓度梯度跨膜运输。

下列叙述不正确的是()A.缺氧会抑制植物根尖细胞通过离子通道吸收NO-3B.K+进入红细胞的过程也需要细胞呼吸提供能量C.温度能够影响小肠绒毛上皮细胞通过离子泵吸收Ca2+D.神经元产生神经冲动时,Na+可通过离子通道内流解析:根尖吸收NO-3的方式是主动运输,不是通过离子通道,A错误。

答案:A4.气孔开放的无机离子吸收学说认为:保卫细胞可逆浓度梯度将H+运出细胞,从而驱动无机离子进入细胞,使细胞液渗透压升高,细胞吸水,气孔张开。

2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第六单元 遗传的物质基础(测试)(原卷版+答案解析)

2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第六单元 遗传的物质基础(测试)(原卷版+答案解析)

第六单元遗传的物质基础测试卷时间:90分钟分值:100分一、单选题(共50分,1-20题每题1分,21-35题每题2分)1.(2023春·四川泸州·高一泸县五中校考期末)下列有关赫尔希和蔡斯研究T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,说法错误的是()A.子代噬菌体DNA中的部分元素来自亲代噬菌体B.35S标记的T2噬菌体的获得需用35S标记的大肠杆菌培养C.用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中检测到较高的放射性,可能是因为培养时间过长D.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA2.(湖南省怀化市2022-2023学年高一下学期期末生物试题)在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。

与常态相比,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”,人为去除基种因素的称“为减法原理”。

下列相关叙述正确的是()A.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,利用了“减法原理”B.在“蛋白质的检测和观察”验证实验中,利用了“加法原理”C.探究“绿叶中的色素提取和分离”实验中,利用了“加法原理”D.“艾弗里的肺炎链球菌转化”实验,利用了“减法原理”3.(2023春·山东烟台·高一统考期末)为了探究烟草花叶病毒(TMV)的遗传物质,某实验小组进行了如下图所示实验。

下列说法正确的是()A.实验1为空白对照组,以消除无关变量对实验结果的影响,增强实验的可信度B.根据实验1、2、3的实验现象可得出结论:烟草花叶病毒的遗传物质是RNAC.实验4是利用“加法原理”设计的一个补充实验组,可以进一步验证实验结论D.该实验与格里菲思的实验都是设法将核酸和蛋白质分开后分别研究各自的效应4.(四川省南充市2022-2023学年高一7月期末生物试题)人们对遗传物质的认识经历了不断探索与发展的过程。

下列叙述正确的是()A.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中提出了S型细菌中有转化因子B.格里菲思在肺炎链球菌体内转化实验中证明了DNA才是转化因子C.烟草花叶病毒感染实验说明自然界有些病毒的遗传物质是RNAD.“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验证明了DNA是主要的遗传物质5.(2023·辽宁沈阳·高一统考学业考试)赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是遗传物质。

生物高三一轮试题及答案

生物高三一轮试题及答案

生物高三一轮试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于细胞膜结构的叙述,错误的是:A. 细胞膜主要由磷脂双分子层构成B. 蛋白质分子可以镶嵌在磷脂双分子层中C. 细胞膜具有流动性D. 细胞膜上的蛋白质分子是固定的,不能移动答案:D2. 光合作用中,光能转变成化学能的过程发生在:A. 光反应阶段B. 暗反应阶段C. 光反应和暗反应阶段D. 叶绿体基质中答案:A3. 下列关于DNA复制的叙述,正确的是:A. DNA复制是半保留复制B. DNA复制需要模板、原料、酶和能量C. DNA复制只能发生在细胞分裂间期D. DNA复制过程中,两条新链的合成方向相同答案:B4. 下列关于细胞周期的叙述,错误的是:A. 细胞周期包括间期和分裂期B. 真核细胞的分裂期包括有丝分裂和减数分裂C. 细胞周期的长短与细胞类型有关D. 细胞周期中,间期所占时间最长答案:B5. 下列关于酶的叙述,错误的是:A. 酶是生物催化剂,能降低化学反应的活化能B. 酶的活性受温度和pH值的影响C. 酶的化学本质都是蛋白质D. 酶的催化作用具有专一性答案:C6. 下列关于基因突变的叙述,错误的是:A. 基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变B. 基因突变可以发生在有丝分裂间期和减数分裂间期C. 基因突变具有不定向性D. 基因突变是可遗传的变异答案:B7. 下列关于生物进化的叙述,错误的是:A. 自然选择是生物进化的主要驱动力B. 生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生C. 物种形成的基本单位是种群D. 生物进化的证据包括化石证据、比较解剖学证据和分子生物学证据答案:B8. 下列关于生态系统的叙述,错误的是:A. 生态系统由生物群落和无机环境组成B. 生态系统中的能量流动是单向的,逐级递减的C. 生态系统中的物质循环是循环的D. 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性答案:C9. 下列关于人体免疫系统的叙述,错误的是:A. 免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成B. 免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞等C. 免疫应答分为体液免疫和细胞免疫D. 人体免疫系统只能识别和清除外来抗原答案:D10. 下列关于遗传病的叙述,错误的是:A. 遗传病是由基因突变或染色体异常引起的疾病B. 遗传病可以是单基因遗传病、多基因遗传病或染色体遗传病C. 遗传病的发病机制包括显性遗传、隐性遗传和X连锁遗传等D. 遗传病只能通过遗传获得,不能由环境因素引起答案:D11. 下列关于植物激素的叙述,错误的是:A. 植物激素是植物体内产生的微量有机物B. 植物激素对植物生长发育具有显著影响C. 植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等D. 植物激素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长答案:D12. 下列关于动物行为的叙述,错误的是:A. 动物行为是动物适应环境的表现B. 动物行为包括先天性行为和学习行为C. 动物行为的产生与神经系统、内分泌系统和运动器官有关D. 动物行为的进化是随机的,与环境无关答案:D13. 下列关于生物技术应用的叙述,错误的是:A. 基因工程可以用于生产重组蛋白药物B. 细胞工程可以用于植物的快速繁殖C. 发酵工程可以用于生产酒精、柠檬酸等D. 生物技术的应用不涉及伦理和法律问题答案:D14. 下列关于生物多样性的叙述,错误的是:A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性的丧失会影响生态系统的稳定性和功能C. 保护生物多样性需要全球合作和多方面的努力D. 生物多样性的丧失是。

完整版)高中生物一轮复习必修一前四章测试题(有答案)

完整版)高中生物一轮复习必修一前四章测试题(有答案)

完整版)高中生物一轮复习必修一前四章测试题(有答案)高中生物必修一前四章测试题1.在下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()A。

胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B。

淀粉、半乳糖、糖原C。

氨基酸、核苷酸、丙酮酸D。

性激素、生长激素、胰岛素2.某人近来脸色苍白、四肢无力,总是感到头昏眼花,到医院里进行血常规化验,医生发现其血红蛋白含量减少。

如果你是医生,除了对他进行药物治疗外,还应建议他在饮食上应该补充下列哪种食品?A。

含糖较多的食品B。

含铁丰富的食品C。

含钙丰富的食品D。

含锌丰富的食品3.棉、麻和真丝是很多纺织品的原料,它们都来自于生物体,其组成成分主要是()A。

纤维素和脂肪B。

纤维素和蛋白质C。

淀粉和蛋白质D。

淀粉和脂肪4.脂质不具有的生物学功能是()A。

构成生物膜B。

调节生理代谢C。

储存能量D。

携带遗传信息5.下列关于细胞中有机物的说法正确的是()A。

含有元素C、H、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B。

动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C。

淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D。

核糖核酸是染色体的主要成分之一6.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是()A。

在细胞内存在的主要部位相同B。

构成的五碳糖不同C。

核苷酸之间的连接方式不同D。

构成的碱基相同7.下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是()A。

核苷酸的组成种类B。

核苷酸的连接方式C。

核苷酸的排列顺序D。

核苷酸的数量多少8.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是()A。

具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B。

高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸C。

细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质D。

在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质9.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A。

高中生物一轮复习练习基因频率与基因型频率的计算(1)

高中生物一轮复习练习基因频率与基因型频率的计算(1)

基因频率与基因型频率的计算练习一、选择题1.某二倍体动物种群有100 个个体,其常染色体上某基因有A1、A2、 A3三个等位基因。

对这些个体的基因A1、A2、A3进行PCR扩增,凝胶电泳及统计结果如图所示。

该种群中A3的基因频率是()A.52%B.27%C.26%D.2%2.人的扣手行为属于常染色体遗传,右型扣手(A)对左型扣手(a)为显性。

某地区人群中AA、Aa、aa基因型频率分别为0.16、0.20、0.64。

下列叙述正确的是()A.该群体中两个左型扣手的人婚配,后代左型扣手的概率为3/50B.该群体中两个右型扣手的人婚配,后代左型扣手的概率为25/324C.该群体下一代AA基因型频率为0.16,aa基因型频率为0.64D.该群体下一代A基因频率为0.4,a基因频率为0.63.据调查,某校学生关于某性状基因型的比例为X B X B(42.32%)、X B X b(7.36%)、X b X b(0.32%)、X B Y(46%)、X b Y(4%),则该学生群体中X B和X b的基因频率分别是()A.6%、8%B.8%、92%C.78%、92%D.92%、8%4.现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。

种群1的A基因频率为80%,a基因频率为20%;种群2的A基因频率为60%,a基因频率为40%。

假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa的基因型频率是()A.75%B.50%C.42%D.21%5.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,红绿色盲在男性中的发病率为7%。

现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和红绿色盲致病基因携带者。

那么他们所生孩子最多患一种遗传病的概率是()A.9/800B.1/22C.1/88D.87/886.匍匐鸡是一种矮型鸡,匍匐性状基因(A)对野生性状基因(a)为显性,这对基因位于常染色体上,且A基因纯合时会导致胚胎死亡。

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成都七中生物一轮复习练习题(5)1. 在一检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质的实验中,将0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4等量均匀混合,可用于检测A.梨汁中的还原糖B.花生种子中的脂肪C.豆浆中的蛋白质D.蛋清中的蛋白质2.下列选项中,属于最基本的生命系统的结构层次是A.蛙B.噬菌体C.衣藻D.黑藻3.给兔注射C6H1218O6,在兔体内最先发现含有18O的物质是下列的哪一种A. 丙酮酸B.H2OC.CO2D.乳酸4.右图①—④表示某细胞内的部分细胞器。

下列有关叙述正确的是A.该图是在髙倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构①既含有核酸又有双层膜结构D.真核细胞中都含有结构④5.要检验绿色植物在呼吸作用过程中放出的C02,以下哪一项实验条件是必要的A.要用一株叶子多的植物B.在黑暗条件下实验C.把植物淹没在水D.用一株幼小的植物6.下列有关叙述不正确的是A.细胞学说揭示了生物体结构的统一性B.生命系统的结构层次不包括原子、分子C.病毒、蓝藻和酵母菌都有遗传物质DNAD.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核膜7.将若干细胞液浓度相同的萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,在相同实验时间后,测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图。

其中N点代表实验前萝卜条细胞内的含水量。

下列有关叙述正确的是A.实验中水分子通过协助扩散的方式进出细胞B.萝卜条细胞细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度cC.在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水D.在浓度为的g、h蔗糖溶液中细胞渗透失水死亡8.线粒体与叶绿体的相似之处有A.产生并释放ATP进人细胞质基质中B.在自养需氧型生物的细胞中均有分布C.通过增大内膜面积来增加酶的附着位点D.两者都含有磷脂、DNA和多种酶9.当小麦由孕穗期进人开花期时,生物体内A.结合水与自由水的比值与此无关B.结合水与自由水的比值会升髙C.结合水与自由水的比值会降低D.结合水与自由水的比值会不变10. 关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是A、血红蛋白含有氧和铁B、胰岛素含有氮和硫C、脱氧核糖含有碳和磷D、磷脂含有磷和氢11. 下列物质的组成中含有糖类物质的是A. RNAB.乙醇C.胰岛素D.生长激素12.1981年,Thomas Cech在研究四膜虫时,发现其rRNA前体加工除去某些片段的过程中发生“剪接反应”该反应是在仅有RNA没有任何蛋白质参与的情况下完成的。

下列推论最合理的是A.该反应不需要酶的催化B.四膜虫体内的这种RNA具有酶的特性C.所有蛋白质和RNA都是酶D.有的DNA也可能是酶13.下列关于组成细胞化合物的叙述中正确的是A.糖类、固醇、氨基酸、核苷酸都含有基本元素C、H、O、NB.细胞中无机盐离子的含量对维持细胞的酸碱平衡有重要作用C.蛋白质具有调节作用,如胰岛素和酶等D.DNA与蛋白质构成的染色体是细胞核中的遗传物质14.人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁,吞噬侵人人体内的病菌,这个过程的完成依靠细胞膜的:A.选择透过性B.保护作用C.流动性D.自由扩散15.如图表示某酶在不同处理条件(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)下催化某反应中生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是A.三个处理中Ⅱ是此酶促反应的最适条件B.三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同D.三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同16.下列关于生物体内ATP的叙述,不正确的是A.ATP中含有C、H、O、N、P元素B.ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖结合而成C.在叶绿体中形成ATP时,一定在光照条件下进行D.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所17.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是A.酒精进人胃黏膜细胞B.CO2由静脉血进入肺泡内C.原尿中的葡萄糖进人肾小管上皮细胞D.水分子进出细胞18.下列有关线粒体的描述中,不正确的是A.线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体19.向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中加人a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加D.若d能抑制[H]被氧化成水,则使O2的消耗减少20.下列关于酶的叙述中正确的是()A.酶是由有分泌功能的细胞产生的并且能调节生物体的生命活动B.活细胞都可产生酶,酶可在细胞外起作用C.酶都是在核糖体上合成的D.所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应21.下图示细胞膜的亚显微结构,与细胞膜功能无直接关系的是A.为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境B.完成细胞间信息传递需要①C.选择性的物质运输并伴随着能量消耗D.细胞经同化作用合成膜蛋白②的过程22.某科研人员对四种生物组织样品进行化学成分分析,得到其中一种生物组织成分中含有水、淀粉、DNA、 RNA和蛋白质等,你认为是哪种生物的组织样品A.玉米B.小白鼠C.噬菌体D.乳酸菌23.—般来说,活细胞中含量最多的化合物与含量最多的有机化合物共有的化学元素是A、C.H.OB、C.H.O.NC、H.OD、N.P24.下图为叶绿体结构示意图,下列叙述不正确的是A.1具有选择透过性功能B.吸收光能的色素分布在2上C.与光合作用有关的酶只分布在3中D.把ATP中的能量转移到糖等有机物中储存起来的过程是在3中完成的25.关于真核细胞呼吸的说法正确的是A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质中26.下列有关细胞器的说法正确的是A.成熟植物细胞发生质壁分离,此中“质”特指细胞质B.吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多C.能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体,没有核糖体D.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO227.生长于较弱阳光下的植物,当提髙CO2浓度时,光合作用速度并未增快。

这一现象最可能的解释是A.呼吸作用受阻影响光合作用B.使C3还原的还原剂和ATP不足C.暗反应过程的酶在弱光条件下活性低D.呼吸作用强,大量消耗了光合作用的产物28.微量元素在生物体内含量虽然很少,但在维持正常生命活动中是不可缺少的。

可通过哪一实例得到证明 A、缺镁时叶片变黄 B、油菜缺硼时只开花不结果C、动物血液中钙盐含量太低会抽搐D、缺磷时会影响ATP的合成29.如图表示某植物细胞的部分结构,相关叙述错误的是A.在蛋白质合成旺盛的细胞中,1的数目较多,3较大B.蓝藻细胞内产生ATP的结构没有4C.5参与合成的磷脂,除满足自身需要外,还参与2等细胞器的形成D.1、2、3、4、5都属于细胞的生物膜系统30.在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成A.ATPB.乳酸C.丙酮酸D.CO231.下列关于细胞的叙述正确的是()A.细胞都会衰老和凋亡B.衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态C.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的D.多细胞生物个体发育过程中所有细胞都会发生分化32.使用显微镜观察装片,下列操作及表述正确的是A.换用髙倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦B.因观察材料较少,细胞较小,显微镜视野应适当调亮C.为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距D.—个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜看到32个细胞33.下列物质中一定不含有“一CO—NH—”结构的是A.抗体B.雄性激素C.胰岛素D.酶34.在电子显微镜下,发菜和金鱼藻细胞中都能被观察的结构是A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体35.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.真核细胞靠有丝分裂进行增殖,原核细胞靠无丝分裂进行增殖B.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同C.细胞衰老时,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育,但不利于维持内部环境的稳定36.图1表示在图2中c点对应的温度条件下,一定量的蔗糖酶的催化速率与蔗糖量的关系,下列有关叙述正确的是A.限制a点催化速率的因素是酶的数量B.升髙温度,则b点将上移C.可用斐林试剂鉴别蔗糖是否水解D.c点和d点所对应的温度条件下,酶的结构相同37.下列过程中,能使细胞内ADP的含量增加的是A.水分子进人根毛细胞B.肺泡中的氧气进人血液C.肠道中甘油进人小肠绒毛上皮细胞D.胰腺细胞合成并分泌胰岛素38.右图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是A.①是所有生物遗传物质的载体B.所有细胞中核糖体的形成都与②有关C.③属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开D.④是大分子物质如DNA出人细胞核的通道39.最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是造成色斑的主要原因。

内皮素拮抗剂进人皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。

上述材料能够说明A.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的数量越多B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质40.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述不正确的是()A.a和b为一个细胞周期 B.c段结束后DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期41下图为生物体内部分的细胞代谢过程。

据图回答:(1)A过程发生在绿色植物叶肉细胞的中,影响A过程的主要环境因素有 (答出两点即可)。

A过程包括阶段和阶段,其能量来源依次为、。

(2)稻田若不定期排水,水稻幼根会变黑腐烂,这是因为进行了上述( ) 过程所致.人体在剧烈运动时进行的生理过程为 (用字母表示)。

(3) 上述代谢过程中,能生成ATP的是过程(用字母表示)。

(4) 硝化细菌和蓝藻都能进行A过程,但两者利用的不同,它们都属于自养生物。

成都七中生物一轮复习练习题(5)ATP中的化学能(2)C酒精发酵(或无氧呼吸) BD (3)ABCD ⑷能量(来源)。

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