美学思维导图_框架与重点

合集下载

美术概论知识要点框架概览图

美术概论知识要点框架概览图
美术概论知识要点框架概览图
美术概论知识要点框架概览图



要点
体会补充笔记
美术本质
1、
历史上关于美术本质的解释
从创作主体角度解释
情感说:美术是情感的传达。代表人物:列夫·托尔斯泰(俄国)
表现说:艺术的本质就是自我表现。代表人物:克罗齐(意大利)、科林伍德(英国)、柏格森(法国)
无意识说:美术是人本能欲望即“无意识”的表现。代表人物:弗洛伊德(奥地利)、荣格(瑞士)
2、
美术接受的社会环境
美术世界(社会环境)
构造:主体(人)(1.美术家2.批评家3.美术理论家和美学家4.美术史家5.各美术机构中的任职人员);美术机构(展览和收藏机构、美术出版社、美术教育机构);规则和制度
功能:中介性、接受性、主动性、制度性和惯例性
美术接受的社会环节
展览馆是美术接受和传播的重要机构和场所;新闻媒介是美术接受的一个非常重要的环节和中介;美术出版社对美术作品进行复制发行;美术博物馆中的作品能与不同历史中的接受者对话和交流;美术市场的正反作用;美术院校提高社会的审美接受能力。
美术是美术家审美观念的表现形态
审美特征
一般特征:
1.实践性与主体性;2.合目的性与合规律性;3.形象性;4.情感性
特殊审美个性:
1.形式美与形式感;2.技艺性与物质媒介性;3.历史文化的积淀性;4.独创性与首创性
5、美术本质上是历史的
美术本质上是人类历史文化的产物,是人类文明的成果,是历史的不断发展变化的。
摹仿说:美术是对现实的摹仿。代表人物:亚里士多德(古希腊)、达芬奇(意大利)、别林斯基、车尔尼雪夫斯基(俄)
巫术说:美术是巫术摹仿。代表人物:泰勒(英国)、弗雷泽(英国)、雷纳克(法国)

美学原理知识点总结图

美学原理知识点总结图

美学原理知识点总结图美学是研究美的本质、产生和鉴赏的学科,它涉及到人类对美的感知、认知和理解。

美学原理是美学的基本概念和理论,它研究美的规律和原则,探讨美的形成、表现和欣赏的规律性。

本文将从美学的起源和发展、美的概念及其属性、美的表现形式和鉴赏方法等方面进行美学原理知识点的总结。

一、美学的起源和发展美学作为一个学科的形成,可以追溯到古希腊时期。

在古希腊,美学主要是关于美的哲学思考,包括对美的本质、产生和鉴赏等问题的探讨。

其中,柏拉图和亚里士多德对美学有着重要贡献。

柏拉图强调了美的理念和观念的重要性,认为美是一个超越现实世界的完美之物;亚里士多德则认为美是在自然和社会中存在的客观现象,对美的观念和体验是基于感觉和理性的统一。

古希腊的美学思想对后世的美学产生了深远的影响。

在中国,美学的研究也有着悠久的历史。

从《老子》、《庄子》到《诗经》、《论语》等文献中,我们可以看到对美的思考和表达。

随着时间的推移,中国美学逐渐形成了独特的风格和特点,成为东方美学的一部分。

近代以来,美学的研究逐渐成为一个独立的学科领域。

欧洲文艺复兴时期的人文主义运动和启蒙运动,为美学的发展奠定了基础。

在这一时期,美学开始与哲学、文学、艺术等领域相结合,形成了复杂而多样的学科体系。

19世纪以来,包括德国、法国、英国等国家的美学思想家陆续提出了各自的美学理论,例如康德的审美哲学、海德格尔的存在美学、萨特的存在主义美学等,这些理论对美学的研究产生了深远的影响。

美学的起源和发展,彰显了美学的复杂性和多样性。

不同文化和时代的美学思想在一定程度上彼此影响、相互交融,形成了丰富而多元的美学理论体系。

二、美的概念及其属性美是一个复杂而抽象的概念,其属性涉及到物体、感觉、认知和情感等方面。

美的概念的形成和属性的解释,是美学研究的关键问题。

1. 美的本质美的本质是指美的根本属性和特征,它是美学理论的基础和核心。

不同的美学思想家对美的本质有着不同的看法。

极简之道:日本平面设计美学

极简之道:日本平面设计美学

谢谢观看
目录分析
龟仓雄策(1915— 1997)
永井一正
田中一光 福田繁雄
日式美学基础一
日式美学基础二
产品包装 PACKAGING
品牌形象 BRANDING
海报 &书籍 封面POSTER
& BOOK
商标设计 LOGO
作者介绍
这是《极简之道:日本平面设计美学》的读书笔记模板,暂无该书作者的介绍。
极简之道:日本平面设计美学
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 精彩摘录 06 作者介绍
思维导图
关键字分析思维导图
美学
平面设计 设计师
漫画 案例
日式
世纪
平面设 计
日本
设计
绘画
日本
日本
海报
书籍
产品包装 品牌形象
传统
现代
内容摘要
去掉一切无效信息,这就是日式极简的奥秘!直击本质,毫无废话,一本书说透日式极简七十年!直击本质, 毫无累赘,一本书说透日式极简70年,带你掌握日式极简的设计精髓!龟仓雄策、横尾忠则、田中一光、原研 哉...迅速通晓16位设计大师谱系。侘寂、茶道、浮世绘、现代漫画,多角度探索日本独步全球的美学之魂。包 装、书封、品牌、商标,近百个优秀案例,全景呈现日本设计本色。繁体版上市当月即登上诚品书店艺术类畅销 榜TOP3本书以时间为脉络,讲述了自1950起,历经两个重要时期——“战后四十年(1950-1989)”与“鼎盛十 年(1990-2000)”,直至今日,在日本平面设计之父龟仓雄策的引领下,一代又一代的日本平面设计师如何将 本土文化与现代平面设计相融合,打造出日本平面设计独有的美学概念并将其推向全世界的壮阔历史。其中开辟 了日本设计新局面的设计师,如战后第一、二、三代大师,乃至鼎盛十年的五大家,本书都对其进行了介绍,带 领读者全方位全视野认识日本当代设计谱系。书中邀请了六位活跃于当下的日本平面设计名师,深入探讨“日式 美学的起源”、“日本平面设计的发展”、“设计教育的核心理念”、“日本设计师如何奋起与扩大组织影响力” 等一系列对日本平面设计影响至今的问题的看法,希望能帮助读者探究日本平面设计的本质,掌握日式极简的精 髓。

中华传统美学精神

中华传统美学精神
第四节儒家论情感美 的“节情”精神
第五节儒家论 艺术内涵美的 “沉郁”精神
第六节儒家论 文艺形式美的 “中的”精神
第一节以“无” 1
为美:道家论 至美在无限
第二节以“妙” 2
为美:道家论 美在有中通无
3 第三节以“淡”
为美:道家论 大浓化淡之美
4 第四节以“柔”
为美:道家论 以退为进的人 生美
5 第五节 “自然”
中华传统美学精神
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 作者介绍
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
精神
儒家
传统
中国
审美
精神
道家
美学
中华
美学 传统
美感
传统
中华
文艺美学
美学
思想
佛教
意境
内容摘要
“中华传统美学精神”是什么?对这个问题,人们既可以作出宏观的解读,也可以作出微观的剖析。在对 “中华传统美学精神”的宏观把握中,中华传统对“美”的本质的基本理解是*核心的部分。这个核心部分是什么 呢?就是有价值的乐感及其对象。《中华传统美学精神》一书对此作了详细的阐述。该书共分八章,即中华传统 美学精神的基本形态、中华传统美学的儒家精神、中华传统美学的道家精神、中华传统美学的佛家精神、中国传 统文艺美学的表现精神、“意象”说:中国传统艺术审美特征论、中华传统美学的美感特征论以及中华传统美学 的审美方法论。
为美:道家论 美的无意识性
第六节 “生气” 为美:道家论 美在生命
第七节 “适性” 为美:道家论 美的自主性和 自由性
第二节 “涅槃极 乐”:佛教对本体

路米斯经典美术课:人体素描

路米斯经典美术课:人体素描

目录分析
赏析篇是全书的收尾,主要展示了一些优秀的素描作品和学生作品。这部分 通过对不同风格、不同时期的素描作品的介绍和分析,帮助学生理解并掌握更多 样化的人体素描技巧,开阔艺术视野。
目录分析
系统性:本书目录按照系统性原则进行设计,从基础知识到实践应用,从易 到难,逐步推进,符合认知规律。
目录分析
精彩摘录
这本书强调了观察和理解的必要性。在第二章中,作者写道:“观察和理解 是成为一名优秀的人体素描家的关键。你需要对人体的结构、比例、形态和特征 有深入的了解。”通过深入观察和理解,艺术家可以更好地捕捉到人体的形态和 特征,从而创作出更加真实和生动的作品。
精彩摘录
书中还介绍了许多实用的技巧和方法。例如,在第三章中,作者介绍了如何 使用不同的线条和笔触来表现人体的不同部位和纹理。这些技巧不仅可以帮助艺 术家更好地表现人体,还可以增加作品的层次感和表现力。
目录分析
启发性:本书不仅仅是一本教材,更是一本启发性很强的读物。通过对不同 风格、不同时期的素描作品的介绍和分析,帮助学生理解并掌握更多样化的人体 素描技巧,开阔艺术视野,启迪创新思维。
目录分析
《路米斯经典美术课:人体素描》这本书的目录结构合理、内容丰富、实用 性强、启发性大,是一本非常优秀的美术教材。无论是初学者还是有一定基础的 学生都可以从书中受益匪浅。通过系统的学习这本书的内容,学生们将能够在人 体素描方面取得很大的进步。
精彩摘录
其中一章特别介绍了阴影和光线的运用。作者指出:“阴影和光线是表现人 体形态和特征的关键。通过合理的运用阴影和光线,可以创造出更加逼真和生动 的作品。”作者还介绍了一些技巧和方法,例如如何使用不同的铅笔和纸张来表 现不同的阴影效果。
精彩摘录

西方美学史

西方美学史

第二十章关于四个关键性问题的历史小结
作者介绍
朱光潜(1897年9月19日-1986年3月6日),字孟实,安徽省桐城县(今安徽省枞阳县)麒麟镇岱鳌村朱家老 屋人,现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。1922年毕业于香港大学文学院。1925年留学英国爱丁 堡大学,致力于文学、心理学与哲学的学习与研究,后在法国斯特拉斯堡大学获哲学博士学位。1933年回国后, 历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。1946年后一直在北京大学任教,讲授美学与西方文学。主要著作有 《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《西方美学史》、《谈美》等。 1986年3月6日,朱光潜在北京逝世,享年 88岁。
读书笔记
这是《西方美学史》的读书笔记模板,可以替换为自己的心得。
精彩摘录
这是《西方美学史》的读书笔记模板,可以替换为自己的精彩内容摘录。
感谢观看
一文艺对现实世界的关系 二文艺的社会功用 三文艺才能的来源——灵感说 四结束语
一亚理斯多德——欧洲美学思想的奠基人 二摹仿的艺术对现实的关系 三文艺的心理基础和社会功用 四亚理斯多德的美学观点的阶级性 五结束语
一贺拉斯 二朗吉弩斯 三普洛丁
一奴隶社会的解体与封建制度的奠定 二基督教的传播和基督教会对欧洲的封建统治 三中世纪文化的落后,教会对文艺的仇视 四圣奥古斯丁和圣托玛斯的美学思想 五中世纪民间文艺对封建制度与教会统治的反抗 六但丁的文艺思想
一文化历史背景 二文艺复兴时代意大利的领导地位 三意大利的文艺理论和美学思想 四结束语
第八章英国经验主 义:培根,霍布士, 洛克,夏夫兹博里, 哈奇生,休谟和博

第七章法国新古典 主义:笛卡儿和布
瓦罗
第九章法国启蒙运 动:伏尔太,卢骚
和狄德罗

设计美学知识点框架

设计美学知识点框架

设计美学知识点框架设计美学是研究设计及其美学价值的学科,它探讨了设计的本质、设计与艺术的关系以及在设计过程中应用的各种美学原则和方法。

本文将为您介绍设计美学的几个重要知识点,帮助您更好地理解和应用设计美学。

一、设计美学的基本概念设计美学是指运用美学原理和方法来研究并评价设计的学科。

它强调设计的审美价值,关注设计作品的美感与功能的有效结合。

设计美学主要涉及到以下几个方面的概念:1.1 设计:指以人的需求为导向,利用各种技术手段创造出具有一定功能的产品、环境或图形符号等的过程。

1.2 美学:研究审美现象、审美价值以及美的规律和原则的学科。

1.3 美感:指人在感知事物时所产生的美的感受和情感体验。

1.4 功能:设计作品所具有的实用性和满足人的需求的特性。

二、设计美学的重要原则设计美学的原则是指在设计过程中,根据审美规律和需求,应用于设计创作的一系列指导性原则。

以下是几个常见的设计美学原则:2.1 简约原则:追求简洁、简练的设计语言,避免过多的装饰和复杂性。

2.2 对称原则:追求形式、结构或图案的对称性,创造出稳定、平衡的美感。

2.3 重复与变化原则:在设计中巧妙运用重复的元素与变化的元素,以增加作品的丰富性和变化性。

2.4 色彩原则:运用色彩的对比、搭配与平衡原则,创造出和谐、统一的色彩效果。

2.5 比例与尺度原则:运用适当的比例与尺度关系,使设计作品具有合理的结构和协调的整体效果。

三、设计美学的应用领域设计美学广泛应用于各个设计领域,包括产品设计、平面设计、室内设计等。

以下是一些典型的应用领域:3.1 产品设计:运用设计美学原则,创意地设计产品,使其既满足功能需求,又具备美感与情感价值。

3.2 平面设计:通过排版、字体、图像、色彩等元素的组合与运用,创造出具有艺术价值的平面作品。

3.3 室内设计:运用空间布局、色彩搭配、家具摆放等手段,打造美观、舒适的室内环境。

3.4 城市规划:在城市规划中注重建筑、道路和绿地等元素的组合与布局,营造宜人的城市环境。

《西方美学史》读书笔记思维导图

《西方美学史》读书笔记思维导图

0 6
第六章 文艺复兴 时代:薄 迦丘, 达·芬奇 和...
0 1
一 希腊 文化的概 况
0 2
二 毕达 哥拉斯学 派
0 3
三 赫拉 克利特
0 4
四 德谟 克利特
0 6
六 结束 语
0 5
五 苏格 拉底
一 文艺对现实世 界的关系
二 文艺的社会功 用
三 文艺才能的来 源——灵感说
四 结束语
一 亚理斯多 德——欧洲
一 培根
二 霍布士(附: 洛克)
三 夏夫兹博里 四 哈奇生
六 博克
五 休谟
七 结束语
二 启蒙运动者 对文艺的基本态

一 启蒙运动的 背景和意义
三 狄德罗的文 艺理论和美学思

一 德国启蒙 运动的历史
背景
二 几个先驱 人物
一 十八世纪意大 利历史背景和文
化概况
二 维柯的生平和 思想体系
三 维柯的基本美 学观点
0 4
四 圣奥 古斯丁和 圣托玛斯 的美学思 想
0 5
五 中世 纪民间文 艺对封建 制度与教 会统治 的...
0 6
六 但丁 的文艺思 想
一 文化历史背景
二 文艺复兴时代 意大利的领导地

三 意大利的文艺 理论和美学思想
四 结束语
第二部分十七八世纪和启蒙运 动
第七章 法国 新古典主义:
1
笛卡儿和布瓦
04
第三部分十八世纪末 到二十世纪初
05 附录:简要书目
《西方美学史》是美学大家朱光潜的经典之作。朱光潜先生熟谙英、法、德、俄等多国语言,不仅翻译大量 原始资料,更结合中国传统文化,融汇为别树一帜的朱氏美学体系。本书成书于1963 年,至今仍是中文世界有 关西方美学的入门必读书,影响甚广。

《图解:美学》读书笔记模板

《图解:美学》读书笔记模板
所以苏格拉底说,没有经过思考的生活是不值得过的生活。认为通过理性的思考就能获得知识,就能认识到 美德。
目录分析
第一章古希腊、 1
古罗马美学与 中国先秦美学
第二章中世纪 2
美学与中国中 古美学
3 第三章文艺复
兴美学与中国 明代美学
4 第四章理性精
神的17世纪美 学
5 第五章 18世
纪启蒙主义美 学
第九章家装那些事儿
为什么要美化你的居室 什么风格的家居装饰才是美的 居室陈设装饰要不要统一格局 物品的摆放应该注重平衡吗 如何选到最合适的装饰品 为什么家居装饰要“软硬兼施” 如何创造舒适完美的居室光环境 什么样的家具才是适合自己的家具
第十章不懂设计就买不到好商品
为什么生活中需要实用的艺术设计 为什么现在的各种设计越来越简单 为什么有些产品让人看了总想摸一摸 如何设计一个能充分体现内容的封面 平面设计中的字体如何选择排放才好看 为什么“城中好高髻,四方高一尺”
毕达哥拉斯认为,灵魂是一种和谐。净化灵魂的手段是音乐和哲学,因为音乐是和谐的音调,音乐是对立因 素的和谐统一,把杂多导致统一,把不协调导致协调。哲学是对事物间和谐关系的思索。
美学(Aesthetics或Esthetics来自希腊文,希腊文原意是“感觉上的或感知的”):是哲学主要分支学科 之一,主要研究美、艺术和审美经验。美学思想的产生和形成虽然很早,但是直到1750年,德国哲学家鲍姆加登 《美学》著作的问世,才标志着“美学”作为一门独立学科而出现。
第十一章由实用到城市雕塑
为什么城市建设需要雕塑 现代建筑为什么被称为“城市的雕塑” 为什么建筑会给人以时空感 为什么要给建筑命名 为什么古希腊建筑能影响整个欧洲的建筑模式 为何哥特式建筑以高瘦为主要形态 中式建筑为何大多数讲究对称美

(完整)人教版八年级音乐上册思维导图

(完整)人教版八年级音乐上册思维导图

完整)人教版八年级音乐上册思维导图人教版八年级音乐上册思维导图
一、音乐的基本元素
音符与音值
音符的命名及表示方法
不同音符的音长和时值
音阶与音程
常见的音阶类型
音程的定义及分类
节奏与节拍
节拍的概念及表示
常见的节奏类型
音乐的节奏型式
节奏型式的分类及特点
例曲赏析
二、音乐的美学特征
音乐的表现手法
音乐的旋律表现手法
音乐的和声表现手法
音乐的节奏表现手法
音乐的情感表达
音乐与情感的关系
音乐的情感表达方式
音乐的艺术特点
音乐的动听性和韵律感
音乐的美感和艺术性
三、音乐的形式与风格音乐的形式分类
单曲形式
多曲形式
音乐的风格特点
古典音乐
流行音乐
民间音乐
传统音乐
四、音乐的鉴赏与评价音乐的鉴赏要素
音乐的旋律
音乐的和声
音乐的节奏
音乐的表现手法
音乐作品的评价
音乐作品的主题和内涵
音乐作品的构思和创新
音乐作品的表达和感染力
五、音乐的历史与文化音乐的历史发展
古代音乐
中世纪音乐
文艺复兴时期音乐
巴洛克时期音乐
古典时期音乐
浪漫时期音乐
现代音乐
音乐与文化
不同地域的音乐文化
音乐在社会生活中的作用
以上是人教版八年级音乐上册的思维导图,包含了音乐的基本元素、美学特征、形式与风格、鉴赏与评价以及历史与文化等方面的内容。

通过学习本册课程,可以帮助学生全面了解音乐的相关知识,培养音乐的审美能力和欣赏能力,丰富音乐的文化素养。

希望同学们能够通过这份思维导图,更好地掌握音乐知识,享受音乐的魅力!。

《本体与诠释 美学 文学与艺术 第七辑 》读书笔记思维导图PPT模板下载

《本体与诠释 美学 文学与艺术 第七辑 》读书笔记思维导图PPT模板下载

Ⅳ 文学、艺术与美学
论现代文学理论 的适当条件—— 一项哲学性的...
从哲学看文学— —论文学四义与 文学十大功能...
论悲剧意识与悲 剧 成中英
悲剧、生活世界 与现象学——以 熊元义《中国...
美术现代性的源 起及对东亚传统 美术的再认识...
东方抽象绘画的 美学反思与意境
美学 赖贤宗
《宇宙系列》: 基于本体美学的 艺术诠释
神演音海 波
5 “美”与中西
美学的基本问 题 林盛彬
Ⅲ 西方美学与诗学
海德格尔的生 态诗学——
1
一个本体诠释
学的...
《 中
言 的
辞 四
与 个
图 关
象 键
》2
词——美、
同时...
3 谈谈《美的现
实性》 郑 涌
4
审美的语言游 戏——维特
根斯坦后期哲
学中的...
5 加缪美学思想
的理论基点:
荒谬感 李 元
论问题 古 ...
“哲学诗”四题 刘佑军
本体诠释学:从 诗学的观点看— —与成中英教...
本体诠释学的美 学建构——一个 方法论探讨 ...
Ⅱ 中国美学传统与艺术精神
中国诗歌:古 1
今之变 宇文
所安
先秦诗歌与城 邦文明——
2
兼论诗歌与哲
学的相...
3 和平的音乐—
—道家音乐思 想诠释 演 音
4 道乐的艺术精
最新版读书笔记,下载可以直接修改
《本体与诠释 美学 文学与艺术 第 七辑 》
PPT书籍导读
读书笔记模板




本书关键字分析思维导图
中英
系列

《中国审美讲纲》读书笔记思维导图

《中国审美讲纲》读书笔记思维导图

中国传统非物 质文化遗产的
魅力与未来
中国传统工艺 的历史与特征
第六讲 中国书法之美
中国书法的正 字与审美
中国书法审美 的演变与机制
第七讲 中国建筑之美
中国建筑的美 学特征
中国古代建筑 的历史与形态
第八讲 中国音乐之美
中国传统音乐 之美
中国传统音乐 的文化与审美
第九讲 中国服饰之美
中国传统服饰 之美
最新版读书笔记,下载可以直接修改
《中国审美讲纲》
思维导图PPT模板
本书关键字分析思维导图
思想
服饰
历史
美育
建筑
主题
中华
中国
美学
艺术 戏剧
传统
审美
传统工艺
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
全书
书法
意义
绘画
音乐
01 内容提要
目录
02 第一讲 中国审美导论
03 第二讲 中国文学之美
04 第三讲 中国戏剧之美
05 第四讲 中国绘画之美
06
中国服饰的历 史脉络
第十讲 中国礼仪之美
中国的礼仪美 学和典礼艺术
中国礼仪审美 的历史探源
跋 回窥中国审美精神
读书笔记
谢谢观看
内容提要
第一讲 中国审美导论
审美的意义— —审美决定论
中华美学精神 的历史透视
第二讲 中国文学之美
中国古代诗歌 之美
中国古代文学 之美
第三讲 中国戏剧之美
中国戏剧的美 育意义——蔡 元培戏剧美育
思想
中国戏曲的流 变与审美
第四讲 中国绘画之美
中国书画鉴赏 要义
中国画审美散 言四则
第五讲 中国传统工艺之美

美学思维导图_框架与重点

美学思维导图_框架与重点

第三章 框架
第三章 框架
第三章 框架
第三章 重点

第四章 框架
第四章 框架
第四章 框架
第四章 重点
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 重点
第六章 框架
美学章节框架思维导图
发展阶段、研究对象、研究方方法等 所有审美理理论的基础,
主体欣赏客体进行行行的审美活动 欣赏的对象,共六种主要形态 主体的体验与感受,形成感受的过程
最基础的审美对象——艺术 归根结底的目目的-美育
第一章 框架图
第一章 重点
第二章 框架图
第二章 重点
第三章 框架
第三章 框架
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第三章 框架
第三章 框架
第三章 框架
第三章 重点
第四章 框架
第四章 框架
第四章 框架
第四章 重点
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 重点
第六章 框架
美学章节框架思维导图
发展阶段、研究对象、研究方方法等 所有审美理理论的基础,
主体欣赏客体进行行行的审美活动 欣赏的对象,共六种主要形态 主体的体验与感受,形成感受的过程
最基础的审美对象——艺术 归根结底的目目的-美育
第一章 框架图
第一章 重点
第二章 框架图
第二章 重点
第三章 框架
第三章 框架
相关文档
最新文档