追溯,流年_小学作文
600字写流年的优秀作文
600字写流年的优秀作文编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：寒来暑往，春去秋来。
窗外一棵小树变成了一棵健壮的大树；一朵小花从小芽儿变成了五彩缤纷的花朵。
一年四季... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！以下是由 ___推荐的《600字写流年的优秀作文》，欢迎大家阅读交流！范文一：流年（600字作文）寒来暑往，春去秋来。
窗外一棵小树变成了一棵健壮的大树；一朵小花从小芽儿变成了五彩缤纷的花朵。
一年四季，每时每刻，窗外无不在变化着。
每当我坐在窗口，静静的看着外面，总会想：“为什么时间流逝的这么快？人为什么要长大？ ___回到小时候”一连串的问题，在我的脑子旁转悠着。
一天，我坐在窗口看着。
看见一株大树在风的催促下，不停地晃动着身子，树叶被刮得哗哗直响，而身边的小树，却仿佛没事人似的，只是微微地摇晃着脑袋，一副怡然自得的样子。
大树望着小树，仿佛在说：“啊，年轻真好！多怀念我小时候呀！”此情此景，倒让我也想起了自己小时候在窗外玩耍的样子。
我在花坛上挖土、种桂树。
秋天一到，桂花就热烈地开起来，一簇簇米粒似的花朵，夹带着幽香，热情地飘到了我的头上，让我仿佛戴上了一朵朵金黄色的小花，煞是真好看。
玩得累了，就依靠着树，休憩一会，或者闭上眼睛打个盹，反正有的是时间，可以随意挥霍。
现如今，我已是四年级的学生。
每日忙于学校、家里“两点一线”的生活，虽然充实，心里却总觉得缺了一份休闲和轻松。
肩上的担子仿佛跟年龄成正比地增加着。
很多东西不想去考虑，却无法束缚住自己的思想。
每思考几分，心事也就重几分。
想到这里，心里便对失去的时光有了留恋，心情也变得黯淡起来。
可是谁也改变不了这些，因为那是时间的安排。
人，总归是要长大的。
就像这棵树，没有枝繁叶茂，又怎能为别人遮阴避凉呢？窗外，让我看到了时间的一去不返；窗外，记载了我的童年。
窗外，让我品尝到了成长的滋味、长大的意义！范文二：【希】流年成伤（600字作文）风乍起，帘微动。
轻翻纸上岁月,跨越青春流年作文
轻翻纸上岁月,跨越青春流年作文哎呀呀，轻翻纸上岁月，跨越青春流年，这可真是个有意思的事儿呀！
想想看，那一本本的书，不就像是一个个时光的宝盒嘛！每次翻开它们，就好像进入了一个奇妙的世界。
书里的故事呀，有的让我哈哈大笑，有的让我感动得稀里哗啦，还有的让我紧张得手心出汗呢！
记得有一次，我看那本《小王子》，哇，我就好像跟着小王子一起去了好多好多星球呢！遇到了各种各样有趣的人和事。
我当时就在想，要是我也能有那样的冒险该多好呀！
还有啊，在学校里，我和小伙伴们也会一起分享我们读过的书。
“嘿，我昨天看了一本超棒的书！”“啥书呀啥书呀？快给我讲讲！”大家七嘴八舌地说着，那场面可热闹啦！就像一群小鸟在叽叽喳喳地讨论着什么大秘密。
青春流年呀，不就是这样嘛，有欢笑，有泪水，有那些让我们难以忘怀的故事。
我们在这岁月里成长，就像小树苗一点点长大。
我们会遇到挫折，会难过，可是那又怎么样呢？我们还是会勇敢地向前冲呀！
轻翻纸上岁月，让我们在书的海洋里遨游，跨越青春流年，让我们留下最美好的回忆。
反正我觉得呀，这样的生活真的很棒很棒！。
轻翻纸上岁月,跨越青春流年_优秀作文800字
轻翻纸上岁月，跨越青春流年_优秀作文800字在时间的荏苒中，我们在岁月的轨迹上踏出自己的步伐，留下永恒的印记。
回首往事，虽然时光已经无声地留下痕迹，但我们也在岁月的长河中赢得了前行的信心和勇气，跨越了青春流年。
我们在上学的年纪开始留下了属于自己的足迹。
那时的我们，纯真无邪，学习上认真专注，生活上却又充满了孩子气，总是在廊道上嬉闹打闹，或者是在操场上奔跑欢笑，仿佛成长的道路是如此的轻松愉快。
在小学时光里，我们见证了自己从朦胧的幼儿到清楚明白的儿童，从说说笑笑到日渐认真，从周末的游戏到奋发向前的学业。
在操场上，老师和我们一起嘶喊着口号，显示着个人才华和团体力量。
在教室里，我们驻足聆听老师的讲解，提高自己的语文和数学能力。
那一年，我们在成长中积累了宝贵的财富和回忆。
青春是我们最美好的时光。
在初中和高中阶段，我们已经开始变得稳重起来，更加注重自己的成长，显得更加成熟有思想。
我们热爱课堂，有自己的社交圈，讨论作业同时也谈论生活。
我们意识到自己的未来是需要我们为之去争取，于是我们开始学会管理自己的时间，利用每一分每一秒给自己的未来多一份字符。
在那段时光里，我们逾越着思想上的沟壑，还有一些青春期的烦恼和困惑。
但我们愿意勇敢面对，追寻我们内心的梦想，让岁月里的青春流年证明自己的价值。
跨越青春的岁月，我们留下了太多的脚印。
在那些回忆里，每一步都有我们坚定的信心和勇气，愿意去尝试、去争取自己的目标。
在岁月的轨迹中，有那么多痕迹。
我们曾经经历了成功和挫折，在承受过痛苦、哭泣和彷徨后，我们也获得了不可削减的成长。
我们曾经坚定地脚踏实地走好自己的路，努力超越，实现梦想；我们也曾经跌倒过，但即使在挫折里我们也不曾放弃，坚定走出来。
将这些印记串连在一起，他们将成为我们前行的翅膀，支撑着我们飞翔前行。
岁月乘流，青春不老。
跨越青春流年，我们留下了太多的梦想和追求，以及成长的痕迹。
更重要的是，在这些经历中，我们明白了自己的内心，认识到自己的人生目标和意义。
小学三年级叙事作文：追忆似水流年
追忆似水流年本文是小学关于小学三年级叙事作文的追忆似水流年，欢迎阅读。
风来疏竹，风过而不留声；雁渡寒潭，雁过而不留影；可在那似水流年中，淌过的一对一对精诚合作的足迹，却从未弥漫消逝过。
当那些离散的岁月，重回身边，当那些暗淡的韶光，缠绕心中，曾经消亡的过去在麦田里被重新丰收，透露出点点斑驳的痕迹。
从那些痕迹中，我看到了我们搀扶着走向终点的团结努力。
一次次的失败，没有打落我们信念的羽毛，相反，我们用团结抖落了一地的星光，亮出了灼灼的光芒。
运动会第一，成绩均分第一，跑操第一……一味味耀眼的光线刺亮了这个团结的班级体，在这样的光环的围绕下，69个人凝聚成59个同心圆，一次又一次地吹响了胜利的号角。
拔河比赛输了，怕什么，明年再一决高低；班级位置屈居第二，没关系，下个月将勇夺魁首。
胜不骄，败不馁，人心齐泰山移。
这，就是我们这个班级团结的宗旨，胜利的前提！追忆似水流年，岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右崦是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。
在这些情感的融合交汇中，还有一剂最清的泉流，便是那团结一致的坚定步伐，一步一步，踏在路上，暖在心间。
站在青春这年轻的战场上，我们能做的就是相互信念，为彼此把这世界点亮。
没有值不值得，只有愿不愿意。
不在乎天长地久地老天荒，只珍惜曾经拥有同心奋斗。
青春是一场天真的固执，而团结，则是我最在乎的坚持。
我回过头看自己成长的道路，一天一天地观望，我站在路边，看到无数的人群从我身边满脸笑容地走过，时常有人停下来，问问路边的我是否需要帮助，他们的微笑灿若桃花。
我知道，这些停留下来的人终究会和我一起走下去，成为彼此生命中的温暖，记忆中的团结，命轮中的注定。
看到他们，我会想到团结，想到不离不弃。
有人说，遗忘是我们不可更改的宿命，所有的一切，都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，慢慢延伸，一点一点错开去。
可我追忆我的似水流年，却发现始终有一种力量，使那段记忆从未抹去。
流年_六年级作文
流年
过三五年，见山见水，山水仍是你到不了的清凉世界；过七八年，见草见木，草木仍是你读不透的人间春秋。
——白音格力
人生就好似一壶茶，一苦二甜三回甘。
有的人认为，人活着是为了衰老，然而这并非人生的诠释。
人生，有生故有死；有明故有暗。
生死，明暗，苦乐，爱恨，本就应是相伴而生，相依而存的，并非黑白颠倒，哪一种感受如使人深受其苦，则应是被心魔所悟。
人生，不会一帆风顺，多多少少会有一些坎坷挫折，一些锋芒暗伤。
然而，仅仅遇到一些坎坷，一些挫折，难道就可以使人放弃活着的信念吗？不会的，无论是什么困难，我们只要用心思考，努力争取，问题总会迎刃而解。
每一本书都会给我们呈现一个不一样的人生。
《老人与海》中，老渔夫的毅力与精神深深地震撼着我。
海明威那句“一个人生来并不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他”令我终生难忘。
这句弥足珍贵的人生格言，给了我很多启示。
当我们遇到困苦磨难的时候，我们要像老渔夫那样，做一个勇者、强者。
哪怕结果并不理想，我们同样可以自豪地说，至少我努力过。
流年易逝，如白驹过隙，年华似水，正如“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
”面对逝水流光，只是淡淡地谓叹，却欣慰地收
1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
获，不也是一种深沉的人生吗？
同样的时光流过，不同的人有着不同的感受，也许人生就是一只豁了口的瓷碗，望得见岁月的憔悴与伤口，但终会明了山水的清凉，草木的春秋。
煮一壶茶，不负流年……
2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。
流年_四年级作文_4
流年
“岁月何其速，哎呀又一年，花叶全无迹，存世惟诗篇。
”
一光年的距离有多远，为何度日如流年？看月亮的脸悄悄的改变，为何手心张满了纠缠的曲线？
懂事之前
每个人最纯真的年代，清澈的让人一看就能看到底。
那时侯，我们无忧无虑，不必为学业苦恼，不必为前途而担忧，我们可以为一件小事而落泪，也可以因为一件小事转忧为喜。
我们不必担忧自己的言行是否慎重，也不必担心自己的行为是否偏激，因为别人都知道童言无忌。
情动之后
初涉世者最渴望的时间，过来人最留恋的年代，当事者最想逃避的光阴。
十六岁的年龄被称为花季和雨季。
花季是因为要绽放美丽，而雨季则让我们学会了什麽是多愁善感。
安徒生的童话早已不能吸引我们得注意，琼瑶，三毛却让我们的季节下起了细雨。
灿烂的笑容不再依旧纯净明澈，每一个微笑后面都暗含玄机。
为琐事而郁闷，为落花而感伤，日记本里数不请的辞藻，记录的全是蒙胧而含蓄的美丽。
明明不知愁滋味，却要为赋新词强说愁。
长不过一天
懂事之前，情动以后，长不过一天，而这一天却让一生改变。
年华似水，似水年华，我们走过了深秋，又走
过了寒冬，步履变的太沉重，我们忍不住束手，看年华似水流，发现一切竟然太匆匆。
唉，流年...。
流年_优秀作文
流年流年邓瑞康一次偶然，我与哥哥经过搬家之前的旧址，如今眼前这富丽堂皇的酒楼，已然没了当初那般感觉，我慢步环绕，曾经拥有过我童年时期的这，而今却是栋栋高楼拔地而起，不禁叹这流年似水，一切尽物是人非。
虽相隔几年，但这曾经上演的，都如那老式放映机一幕幕地在我脑中展现一般，不曾忘却。
那棵老树，我曾爬上过去，打它果子，得它恩惠，忘不了，而曾被我们分地的废墟、儿时乐园，也忘不了。
忽而，我脚步一顿，看向了那长廊，如今被郁郁葱葱的植被遮掩着，哥哥也看见了，向我撇了撇嘴，笑道:“我可是记得当初那个红着眼找我哭诉的小屁孩呢。
”我苦笑，心中却有暖流涌动，目中似有晶莹闪烁，不禁陷入了回忆。
我跟我哥只差了两岁，小时候的我们，比谁都“凶”，一块积木，一口雪糕，都能成为我们将拳头往对方身上抡的原因，哥比我大，自然打不过他，爸妈也对我俩哭笑不得，无奈于家中这两活宝。
那次，我被欺负胖揍了一顿，回到家后，就抱着头痛哭流涕，哥哥这时正好下课回来，他看见我，一脸诧异，随即笑了出来，一屁股坐在我身旁，调侃着跟我讲话。
在哥的询问下，我便带着哭腔把欺负我的元凶义愤填膺地说了出来，哥点了点头，没说什么，安慰了一下我，便走出了家门，我看着他的背影，愣了愣，随即又伤心起来。
可疑惑的是，哥走出家门后，我便一个下午没见过他了，只有窗边的麻雀在顶着烈日短促地叫着。
斜阳泼洒它的光辉，拉长了人们的影子，我望着窗台上零零散散的“金子”，迷惑着哥哥的去处，耳边忽而传来了开门声。
“哎哟，妈您轻点”我望去，只看见母亲一手掐着头上顶着大包的哥哥的耳朵走进家门。
我诧异地看着他们，母亲双手叉腰，恼怒地对我说:“看看你哥，本事大了啊，自己一个人拿了把玩具手枪把别人家的几个孩子打哭，知道自己势单力薄，会用小聪明了啊，牛气了你！”我浑身一颤，整个人定在那里，这一刻，我的内心深处波涛汹涌，鼻子一酸，迈前一步，双手紧紧抱住了哥哥，哥犹豫再三，用那脏兮兮且带有血迹的手摸了摸我的头，那破了皮的嘴角也露出了笑容。
作文追忆流年过往
作文追忆流年过往时间撕碎一切，记忆编织了碎片，然后汇成美丽的流年。
――题记在时间的无涯荒野里，我们什么都不能留下，包括痛苦、快乐和生命。
唯一增加的是经历，关于别人却属于自己的记忆。
风抚过，雨飘落，穿梭了多少个春夏秋冬？追溯时光的过往，在成长的蜕变中，让自己曾经的样子不再模糊。
儿时在街上看到心爱的玩具，那透过橱窗的诱惑，让我第一时间就感受到我需要它带来的安慰。
母亲不给买，我就赖在大街上不走。
哭闹，与之争吵，然后被强行拉回家，等待着责骂。
有时候童年就是这样些许无奈。
年少的我只要喜爱的东西就必须得到，而且要始终得到，随之得到到以后的厌倦，再次把它丢弃。
人生也是如此重复着。
如果时间可以流转下去，宿命会给他一个完满的结局。
回家路上，经过那时的学校，似乎没有了当年的热闹，曾经的过往，勾勒出我多少年少的轻狂？时光如浪花般冲刷着棱角分明的我，我如厚实圆润的鹅软石，已改变模样。
清晨。
一个人站在阳台，手握着一杯热气腾腾的加奶咖啡，感受其中的清纯甜美，当然还有苦涩。
当白昼第一屡凉风吹向我时，我已经感悟到，时光苍凉，然后感觉眼泪依然清澈。
破碎带来快乐，可以不再绝望。
也习惯在黄昏暮雨的日子，卧在窗前看着雨打湿着一切，偶尔划过窗前落在晶莹的玻璃上然后伸出手指，顺着雨滴下滑的轨迹，让心随着怅惘。
雨停后，天总是一片晴朗，让自己憧憬未来，在阳光下晒晒昨夜被水打湿的脸庞。
一切都拥有着，原来一切又是过往。
生命本就美丽多情，更因追忆过往而懂得珍惜。
朋友，在你伤心或迷惘时，请让过往的时光给你慰藉，为你指明方向。
[作文追忆流年过往]。
关于美好的作文开头流年
关于美好的作文开头流年
开头一，诗意启航。
岁月啊，就像那条静静流淌的小河，一晃眼就过去了好多年。
那些美好的回忆，就像河里的石头，被河水打磨得越来越光滑，也
越来越闪亮。
咱们啊，就是追着梦想的船，一路向前，不知道前方
有啥，但心里就是那么激动和期待。
开头二，光影交错。
记得小时候，家里那些老照片，每次翻出来都觉得特别有意思。
看着照片里那些熟悉的面孔，感觉就像回到了过去。
那些画面啊，
就像是放电影一样，在脑袋里一遍遍回放。
有时候想想，时间过得
真快，但那些美好的瞬间，永远都忘不了。
开头三，心灵独白。
哎，有时候我就坐在窗户边，看着外面的雨滴打在窗户上。
那
些雨滴啊，就像是岁月的眼泪，滴滴答答地往下落。
我就这么静静
地坐着，听着雨声，心里头想着那些过去的事儿，觉得生活里还是
有好多美好的东西值得我们去珍惜。
开头四，故事开篇。
那年夏天啊，我记得特别清楚。
【六年级作文】似水流年_650字
【六年级作文】似水流年_650字似水流年时光荏苒，六年的小学生涯就这样在我不知不觉中过去了。
站在成长的路口，我不禁回忆起那些美好的时光。
初一，我迈进了这所庄严而又神秘的学校。
刚刚离开父母，第一次参加军训，一切都是那么新鲜和陌生。
我想起我们在操场上高高扬起的国旗、我用力挥舞的红领巾，还有那份严肃认真的态度。
军训使我明白了严整的要求和纪律，也懂得了集体荣誉和个人贡献之间的关系。
初二，我开始步入了初中的年级。
早晨的太阳还没有完全升起，我就背上沉重的书包，走向校园。
记忆最深刻的要数那次担任班干部的经历。
担任班干部，我不仅要管理班级的纪律，更要为同学们创造一个良好的学习环境。
为此，我早早地到校，检查教室的卫生和物品摆放是否齐整，还要提前准备好黑板和教案等等。
在我带领下，全体同学都爱护教室的卫生，相互帮助，团结友爱，每次课间操，都展现出良好的精神风貌。
初三，我决心更加努力学习。
每天，我要背诵课文，做大量的习题。
数学课上，我深感有很多知识需要掌握，不断解决难题。
语文课上，我热爱古诗文并深入研究，屡次在班级作文比赛中脱颖而出。
英语是我最不擅长的，为此我更加用心去学习，通过老师的指导和同学的帮助，我逐渐克服了困难，进一步提高了成绩。
今天，在喜林学校的校园里，孩子们笑声声，朗朗书声不绝于耳。
我想起我们每天早上跑步的时候，无论是严寒的冬天还是炎炎夏日，我们都咬牙坚持，不断超越自己；我想起我们因外地交流而去北京，那次考察学习，使我们身临其境，更加明白了祖国的伟大。
我们眼见此处的美，耳听那儿的音乐声，体验千姿百态的画面，我深深的感到了知识的无穷魅力。
六年的小学生活即将过去，离别之际，我满怀无尽的感慨与不舍。
在这母校，我度过了六年幸福美好的时光。
在这里，我结识了一群可爱的同学和老师，与他们共同学习、共同游戏、共同成长。
这些美好的经历将成为我一生中最珍贵的财富。
未来的道路充满着欢歌笑语和困境，我相信只要坚持不懈，努力拼搏，就一定能够成功。
五年级作文：流年_450字
三一文库（）五年级作文
流年_450字
时间就是流逝的飞快，眨眼间，六年成了
流年。
这也让
小学生活彻底结束。
暑假过完，便要踏上初二的门槛。
说实话
初中的生活太不一样，比小学丰富很多，有时
却让人觉得丰富得可怕。
就连心中的想法，也
随着时间的变化而变化。
以前的我盼望暑假，
作业少，练练琴便可以写写*看看电视。
于是
在小学时，我象个傻瓜一样无知的以为初中高
中也可以这样轻松混过去，进了大学，就万万
岁了。
但是现实却无情又无奈的对我说“NoWay “．当老师在领通知那天对我们宣布作业时，
我美好的＂五年级愿望＂正式宣布落空．听着
那些作文三十篇札记四十版之类的话，心不由
自主凉了半截。
我在担心高中时我能不能在规
定时间作完作业？等到初二时，高中时，会不
会让作业少的可能性与在热带见到极光的可能
性相等？那岂不大悲乎!于是我现在宁愿上学，这不过上上课罢了，还能和那些死党们聊天玩
20 × 20。
流年_小学五年级作文500字
流年
纯白色的天空，一缕发丝斜过眼角。
低头喃喃自语，就这样过去了嘛？
应该是吧。
流年，淡淡的，是纯白色却又是淡黑色。
淡清落。
曾经一段遐想的名。
淡白的曼陀罗纯洁的根茎一缕缕弯起，浅唱着世俗的忧伤。
妖艳的黑色曼陀罗寐中，撩开了纱雾般迷惘的漆黑双瞳。
纠结、恶俗地诅咒世间的邪恶，同时附和着黑暗的光临。
知道，至少生活如今还是没有完全黯淡下去，至少曼陀罗诉说了这世俗的薄情、邪恶，没有如果，也没有终结。
这段凄惨的旋律貌似没有开始也没有结束，只是淡淡地认为它曾经是有过的？
太单纯。
世间不知有多少阴恶，可是我们却如此单纯地认为，至少现在不是了。
至少现在我已经看透，那层迷雾笼罩的恶毒。
可又貌似从来没有懂过，还是无知幼稚？
难以抉择的世界。
凄惘的天空，至少过去是清纯、快乐的。
静静在漆黑的夜里，靠在窗边，浅唱着，浅唱着那些悲伤。
浅浅的唱着，时间不管停止，还是像摩天轮那样一遍遍轮回，停转。
至少现在还可以轻轻歌颂着夜的无奈。
星空，纯白色的星星，蓝色的流星雨一次次痛苦地划过天际，辽阔只能更加辛苦。
至少现在，现在不是将来也不是过去，只是这时候，我要轻轻浅唱，轻轻勾起唇角……。
中小学作文历史的流年
我很喜欢了解历史，当我徜徉在浩瀚的历史宇宙星河中，我仿佛能够纵观历史长轴，从中以史为鉴，领悟人生的道理。
我还记得大禹治水的故事，记得他“三国家门而不入”，记得他对于水患问题“治水必躬亲”的态度，这种对国家大事和国家下放的任务认真负责的态度，实在值得我们学习，将国家大事和集体利益放在小家利益之上，为国家奉献，为集体服务，心中有大我，而不是只局限于小我。
我还记得屈原跳入汨罗江的故事。
当时他感叹“天下皆黑，唯我独白”，被小人挑拨离间，以致于被统治者怀疑，而被流放，但他并没有从此厌恶自己的国家，而是得知楚国灭亡的消息后，在汨罗江边纵身一跃，以身殉国，他的爱国情怀值得我们学习，这位伟大的爱国诗人忧国忧民，即使身陨，但精神依旧遗留在历史的长河中，被后代传唱，成为一段佳话。
我还记得诸葛亮鞠躬尽瘁的故事。
诸葛亮凭借聪明才智和忠心为大王服务，获得了刘备的赏识，他一生为刘备出谋划策，成为一代军师，但最后不幸因太过疲惫，身体出了问题而死，可以说他是鞠躬尽瘁死而后已。
这种精神是值得我们学习的，我们虽然大多数人并没有诸葛亮的头脑，但仍能进微薄之力，为他人，为家庭，为班级，为学校，为社会，甚至为国家献一份力，做到忠诚。
我还记得苏秦悬梁刺股的故事。
苏秦为了防止自己睡着，想要努力学习，便悬梁刺股，他这种行为并不提倡，因为会对身体造成不必要的伤害，但他对学习的热情和知识的渴望值得我们学习。
我们作为新一代的青少年，应该致力于努力学习，将来成为祖国的的栋梁之才。
1。
追忆似水流年_五年级作文
追忆似水流年
小时候的回忆，像是电影在脑海中渐渐回放，虽然不是那么完整，也许只是一段歌谣，一个动作，甚至是一句话，也让我感觉到了温暖。
光阴如梭，转眼已是20年了。
我已成了环境改造大使兼作文批改家了。
突然，我的手抖了一下，只见那篇文章有那么一行字：常回家看看，看那一点一滴的变化。
我的脑海渐渐浮现出那许多年前的画面：窗前的那片田地、附近的人工湖、老婆婆慈祥的笑容、父母……于是，我决定回家看看。
到了家乡，果然有了翻天覆地的变化：到处都能见到高楼大厦，绿化也多了许多……，我市环境明显不一样了。
来到家，只见年迈的父母拖着疲惫的步子，说：“来了，来了。
”声音很沙哑，显然无情的岁月吹走了他们的风华，吹出了银白的头发，吹得父母的脸上已布满皱纹。
父母显然没料到我会来，见到我先是一震，随之取代的是开心，说道：“澜澜，你回来了啊！快进快进。
”没有任何不愉快的气氛。
我和父母待了一会儿，说：“爸，妈，我先出去转一会儿，马上就回来，要等我。
”
走到那片湖水前，发现上面全是污渍，湖水也黑了好些，看不出以前它是多么清澈了，再看看旁边的小房子，已经没有人住了。
他们都搬到高楼大厦去了，这里已不复从前的生机勃勃了。
再走了走，看见一座小坟，那，不正是老婆婆的吗？看到这儿，我不禁流下心酸的泪水，她是多么好的人啊！以前她对我多么好，我为什么不抽空回来看看呢？
再想起年迈的父母，我更伤心，怎么这么多年，我从来没有来过。
一会儿，我擦干了泪水，做了一个庄重而重要的决定：我——要留下来，使这里重新恢复生机！。
小学议论文作文：流年。6
流年。
了了。
我开始想你了。
想你的三百六十五天，我不会再像小孩子一样。
会让自己的眼泪慢慢地滴下，慢慢地心碎。
我曾想跟着你一败涂地地去，跟着你去南辕北辙。
但到后来，我发现自己却不敢。
因为真的很爱你。
我开始想你一年。
十年。
一百年。
一千年。
一万年。
我说是有些严重了。
我是糊涂了，但你是丑小鸭，因为这样才是脱蜕的时候。
才慢慢落地发芽，然后开满一大堆的种子。
再然后随着我变化。
你不想的。
是因为我吧。
三年的时间。
慢慢足够自己销声匿迹的。
却心中始终放不下你。
放不下这个曾说我永远长不大的女孩。
了了，你是最乖的。
而因此，我每天很听很听你的话。
会随着不知哪根脑筋不对劲的看看窗外的叶子慢慢地落下。
然后却明白自己心里有空寂了一次。
然后又明白我无法自拔了。
当林小沐找你的时候，我说你走了，不理我了。
他摇摇头，了了是不会离开我安安的。
因为只有我是你放不下的。
心头那块肉。
林小沐再次找你的时候，他的身影被夕阳拉得好长好长。
只不过他永远找的是你，而不是我。
因为我并是他心里的那个女孩。
我不会讨厌你，因为你了了是我安安最好的朋友。
我开始渐渐去寻找你的脚步。
然后开始慢慢从心里滴血。
真的很痛。
——林小沐，你可以忘记了了吗？——小季。
我不会忘记她的，不会忘记那个总有笑容的了了。
——林小沐，你说我哪点比不上了了。
是啊。
小季，你是永远比不上的。
我握紧了林小沐你的手啊。
呜哇呜哇的温暖，是你给我的，也是你欠我的。
我说，小沐哥呀。
我好想了了。
林小沐你始终不敢伤害我。
因为是了了说的，所以你不敢。
安安啊，了了会回来的，因为我们在等她。
林小沐。
你确定要走吗？我不想你走啊。
安安，你要乖，我得去找了了。
随着火车的鸣啼，我就知道这是最后一次了。
了了啊，林小沐去找你了，我该怎么办？亲爱的了了，你难道不想回来吗？望着摩天轮旋转啊旋转，就是找不到我们曾经坐过的轨迹。
为什么呢，因为没有了你吗？你总是会牵着我的小手，慢慢地向前跑啊跑。
我们会突然把林小沐的脸用彩色笔画成花，突然闹了恶作剧遭到批评后又彼此笑了起来，突然把彩色带写满了就让它随风飘扬。
小学议论文作文：流年。5
流年。
流年。
回忆过去的一切、一切。
——题记。
黄。
请你看的时候不要愤怒。
谢谢。
因为我从没和你提起过。
请别恨我。
黄，我们曾经很完美，一起走，一起笑，一起哭。
也许我是个小心眼吧，自从苏、林和你在一起后，我有时候会嫉妒，因为我不希望有人和你在一起，我只希望我们在一起说说笑笑，很自私吧。
是很自私，可是你为了能和她们走，走你不和我走的那条路，有一次，我和涂就走在你的后面，看你们一起谈天说地，真的很心寒，很心寒。
那次去玩，你叫上了她们，走在一起，你只和她们说话，我好像与你们素不相识，看她们一起牵着你的左右手，我却……我恨她们，恨之入骨，有时候，会想和你绝交。
黄，我要和你绝交。
可是，如果真的绝交，我了解你会怎么样，伤心、流泪，伤心流泪后又一如既往和她们在一起，玩耍。
过分点说吧，她们其实很疯，真的。
你没发现，疯、恶心、说话娇滴滴的，很讨厌。
涂也说了：“林，是又疯又贱的女生。
”回忆。
“林，你觉得这副画会不好看，这个人的眼睛这样可以不……”曾经的我们总是在一起讨论画画的事情，一个人学会那种画法就立刻告诉对方，而且，我们也拉钩过：“我们的画法绝对不能说。
说了是猪头。
”“好。
”你答应了，答应了。
但是，你没有信守这个诺言，没有。
就在四年级的时候，你在我的面前教給那两个女生，我真的很生气。
“黄。
教我嘛。
”——这声音真很肉麻。
你毫无保留教了，教了。
在旁的我一个人默默擦泪。
从那天起，我有些恨你。
恨。
黄。
我们很完美，不是么？请你不要背叛我，你和其他女生好可以，但你绝对不能遗忘还有我，请别让我动了和妳绝交的念头，请你记住。
不管任何时候，也许在你眼中她们已经替代我了，可是在我眼中没有人能替代你，去换你。
我们要一起走。
流年。
悄悄哭泣、回忆往事。
-----------------------------------------------------------终。
【六年级作文】流年里_250字
【六年级作文】流年里_250字流年里在流年中，我看到了岁月的变迁，感叹时间的翅膀是如此飞快。
我记得，六年级的生活像一阵旋风，让人应接不暇。
回首过去，我依然记得进入六年级的那一天。
我看着新学期的作息表，发现课程比以往更多更紧凑。
数学、语文、英语...各种课程都在我的生活中交织出精彩的画卷。
除了学校的课程，老师还给我们布置了很多作业、和前几年不一样，六年级的作业相对较多、难度较大。
作业上面题目虽少，但每一道都需要认真思考。
与此还要备战高考，提前做好准备。
除了学习外，班级里还有各种活动。
我在班级里担任了学习委员的角色，负责班级的学习计划的制定和学习情况的跟踪。
这个角色让我更加懂得了责任和关心他人的重要性。
每天早晨，我都会提醒同学们带好学习用具，不要忘记作业。
课堂上，我积极参与，和同学们一起合作，互相帮助，共同进步。
在学习委员的工作中，我不仅学到了知识，还培养了自己的组织能力和领导能力。
除了学习委员，班级里还有其他的角色，如班长、宣传委员等等。
我们相互配合，共同组织了许多有意义的活动，如班级晚会、篮球比赛等。
这些活动让我们每个人的生活充满了乐趣和活力，也增强了我们的团队协作能力和沟通能力。
流年里还有许多难忘的事情。
比如暑假期间的国庆作文比赛，我努力提高了自己的写作水平，得到了老师和同学们的认可。
还有冬日的篮球比赛，我和同学们团结一心，奋勇拼搏，最终取得了优异的成绩。
六年级的流年里，无论是学习还是生活，都让我受益匪浅。
我深深地理解到了努力和付出的重要性。
只有不断努力，才能取得更好的成绩。
无论流年如何变幻，我都会坚持努力，迎接未来的挑战。
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追溯，流年
本文是关于小学作文的追溯，流年，感谢您的阅读！
——如果我能留下什么，而终究，我只是遗失了什么。
在流年，如水的追忆。
喜欢看天空，被云，支离破碎，蓝色从云的缝隙溢下，澄静的无光直射入眼眸，融进眼底，交汇，一汪漪涟。
轻抚脸上，只是大片大片冰冷的湿润。
定格了的空间，流动的时间，静谧或躁动，热烈或沉寂，风，一直一直这样，涌动着，不安的焦躁。
没有永远的蓝天，也没有永远的静云。
时间，也没有停留的瞬间。
路上的花有花的流年，路上的树有树的流年，路上的风有风的流年。
曾经，因一朵花的灿烂，为一棵树的从容，在风的悸动里，驻足。
驻足的，是记忆，而流年，似水。
云只是，在用自己的流年，分割，天的静谧，而终究，天，是不变的。
即使曾经为花为树因风而驻足了记忆，而记忆能改变什么？
花的流年如斯，树的流年亦然，风的流年，一尘不染。
他们的流年还是他们的流年。
而我的，只是游离在他们之外的，尘埃。
云也许以为自己改变了天，因为天因为因为她而躁动无常：
晴朗、阴霾、狂风、骤雨……
可是，云忘了，那是自己的价值。
云的价值，云的流年，云的一切，都献给了天，静谧的天，澄清的天，不为所动的天。
再为一朵花的灿烂，因一棵树的从容，在风的悸动里，驻足。
只是，已然相似，而此花非彼花，此树非彼树，此风，只是另一种呼吸。
物是人非？人是物非？物人皆非？
不变的，只是，流年，似水。
云耗尽了自己，其实整日整夜做着同一件事，却耗尽了心力。
而天，依然是天。
即使，云消失了。
天，还是天，静谧的天，澄蓝的天，不为所动的天。
那些被抛在身后的岁月，光年在记忆以前。
是安静的天记住了努力为他的云，还是云，留下了天的记忆？
是花树风记住了曾为她们驻足的流年，还是流年，残留了她们的痕迹？
究竟，谁，记住了谁的流年，似水？。