浙江省杭州市萧山区2020年中考数学一模试卷

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2020年浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷及解析

2020年浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷及解析

2020年浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)下列四个数,表示无理数的是( )A .sin30︒B .πC .16D .38-2.(3分)下列四种标志图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.(3分)下列各式正确的是( )A .22265a a a -=B .22(2)2a a =C .2(1)21a a --=-+D .222()a b a b +=+4.(3分)如图所示,直线a 、b 、c 、d 的位置如图所示,若1125∠=︒,2125∠=︒,3135∠=︒,则4∠的度数为( )A .45︒B .55︒C .60︒D .65︒5.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某天每个工人的生产件数,获得数据如下表: 生产件数(件) 1011 12 13 14 15 人数(人) 1 5 4 3 2 1则这一天16名工人生产件数的众数和中位数分别是( )A .5件、11件B .12件、11件C .11件、12件D .15件、14件6.(3分)如图,ABCD 的周长为22cm ,对角线AC 、BD 交于点O ,过点O 与AC 垂直的直线交边AD 于点E ,则CDE ∆的周长为( )A .8cmB .9cmC .10cmD .11cm7.(3分)一个圆锥的主视图是边长为6cm 的正三角形,则这个圆锥的侧面积等于( )A .36 2cm πB .224cm πC .218cm πD .12 2cm π8.(3分)如图,菱形ABCD 的四个顶点均在坐标轴上,对角线AC 、BD 交于原点O ,DF AB ⊥交AC 于点G ,反比例函数3(0)y x x=>经过线段DC 的中点E ,若4BD =,则AG 的长为( )A 43B 32C .231+D 331 二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)9.(31x +x 的取值范围是 .10.(3分)若1x =-是关于x 的方程2370x m +-=的解,则m 的值为 .11.(3分)青盐铁路(青岛一盐城),是我国“八纵八横”高速铁路网中第一纵“沿海通道”的一部分,全长428.752千米.数据428.752千米用科学记数法表示为 米.12.(3分)在一个不透明的盒子中装有红、白两种除颜色外完全相同的球,其中有a 个白球和3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则a 的值约为 . 13.(3分)边长为a 、b 的长方形,它的周长为14,面积为10,则22a b ab +的值为 .14.(3分)如图,CE 、BF 分别是ABC ∆的高线,连接EF ,6EF =,10BC =,D 、G 分别是EF 、BC 的中点,则DG 的长为 .15.(3分)如图,在Rt ABC ∆中,90ABC ∠=︒,3AB =,1BC =.将边BA 绕点B 顺时针旋转90︒得线段BD ,再将边CA 绕点C 顺时针旋转90︒得线段CE ,连接DE ,则图中阴影部分的面积是 .16.(3分)如图,已知ABC ∆中,120BAC ∠=︒,23AB AC ==.D 为BC 边一点,且:1:2BD DC =.以D 为一个点作等边DEF ∆,且DE DC =连接AE ,将等边DEF ∆绕点D 旋转一周,在整个旋转过程中,当AE 取得最大值时AF 的长为 .三、解答题(本大题共有11小题,共102分.)17.(6分)解不等式221123xx +-+,并把它的解集在数轴上表示出来:18.(6分)先化简,再求值:2(3)2(2)(7)(2)(2)x x x x x -+-+-+-,其中2230x x +-=.19.(8分)已知关于x 方程2640x x m -++=有两个实数根1x ,2x(1)求m 的取值范围;(2)若122x x =,求m 的值.20.(8分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m 名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图,请结合以上信息解答下列问题:(1)求m的值;(2)请补全上面的条形统计图;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为多少度?(4)已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有多少名学生最喜爱足球活动?21.(8分)“2019大洋湾盐城马拉松”的赛事共有三项:A,“全程马拉松”、B,“半程马拉松”、C.“迷你健身跑”,小明和小刚参与了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到三个项目组.(1)小明被分配到“迷你健身跑”项目组的概率为;(2)求小明和小刚被分配到不同项目组的概率.22.(10分)如图,在四边形ABCD中,//=,AD BC,ABC ADC∠=∠,对角线AC、BD交于点O,AO BO DE平分ADC∠交BC于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若2AB=,求OEC∆的面积.23.(10分)某公司研发生产的560件新产品需要精加工后才能投放市场.现由甲、乙两个工厂来加工生产,已知甲工厂每天加工生产的新产品件数是乙工厂每天加工生产新产品件数的1.5倍,并且加工生产240件新产品甲工厂比乙工厂少用4天.(1)求甲、乙两个工厂每天分别可加工生产多少件新产品?(2)若甲工厂每天的加工生产成本为2.8万元,乙工厂每天的加工生产成本为2.4万元要使这批新产品的加工生产总成本不超过60万元,至少应安排甲工厂加工生产多少天?24.(10分)如图,以AB为直径作半圆O,点C是半圆上一点,ABC∠的平分线交O于E,D为BE 延长线上一点,且DE FE=.(1)求证:AD为O切线;(2)若20AB=,3tan4EBA∠=,求BC的长.25.(10分)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段OA 表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线OBCDA表示轿车离甲地距离y (千米)与时间x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)当轿车刚到乙地时,此时货车距离乙地千米;(2)当轿车与货车相遇时,求此时x的值;(3)在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,求x的值.26.(12分)【操作发现】如图(1),在OAB∆和OCD∆中,OA OB=,OC OD=,45AOB COD∠=∠=︒,连接AC,BD交于点M.①AC与BD之间的数量关系为;②AMB∠的度数为;【类比探究】如图(2),在OAB∆和OCD∆中,90AOB COD∠=∠=︒,30OAB OCD∠=∠=︒,连接AC,交BD的延长线于点M.请计算ACBD的值及AMB∠的度数;【实际应用】如图(3),是一个由两个都含有30︒角的大小不同的直角三角板ABC、DCE组成的图形,其中90ACB DCE∠=∠=︒,30A D∠=∠=︒且D、E、B在同一直线上,1CE=,21BC A、D之间的距离.27.(14分)如图,二次函数23y ax ax c =-+的图象与x 轴交于点A 、B ,与y 轴交于点C 直线4y x =-+经过点B 、C .(1)求抛物线的表达式;(2)过点A 的直线交抛物线于点M ,交直线BC 于点N . ①点N 位于x 轴上方时,是否存在这样的点M ,使得:5:3AM NM =?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.②连接AC ,当直线AM 与直线BC 的夹角ANB ∠等于ACB ∠的2倍时,请求出点M 的横坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.【解答】解:A 、1sin302︒=,不是无理数,故本选项不符合题意; B 、π是无限不循环小数,是无理数,符合题意;C 4=,不是无理数,故本选项不符合题意;D 2=-,不是无理数,故本选项不符合题意;故选:B .2.【解答】解:A 、不是轴对称图形,是中心对称图形; B 、是轴对称图形,是中心对称图形;C 、不是轴对称图形,是中心对称图形;D 、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故选:B .3.【解答】解:A .22265a a a -=,正确;B .22(2)4a a =,错误;C .2(1)22a a --=-+,错误;D .222()2a b a ab b +=++,错误;故选:A .4.【解答】解:如图所示,1125∠=︒,2125∠=︒, //a b ∴,45∴∠=∠,又3135∠=︒,545∴∠=︒,445∴∠=︒,故选:A .5.【解答】解:这组数据的众数为11件,中位数为1212122+=(件), 故选:C .6.【解答】解:四边形ABCD 是平行四边形AB CD ∴=,AD BC =,AO CO =, 又EO AC ⊥,AE CE ∴=, ABCD 的周长为22cm ,2()22AD CD cm ∴+=11AD CD cm ∴+=CDE ∴∆的周长11CE DE CD AE DE CD AD CD cm =++=++=+= 故选:D .7.【解答】解:根据题意得圆锥的母线长为6cm ,底面圆的半径为3cm , 所以这个圆锥的侧面积2162318()2cm ππ=⨯⨯⨯=. 故选:C .8.【解答】解:过E 作y 轴和x 的垂线EM ,EN ,设(,)E b a , 反比例函数30)y x =>经过点E , 3ab ∴= 四边形ABCD 是菱形,BD AC ∴⊥,122DO BD ==, EN x ⊥,EM y ⊥,∴四边形MENO 是矩形,//ME x ∴,//EN y , E 为CD 的中点,43DO CO ∴=,23CO ∴=,3tan 3DO DCO CO ∴∠==. 30DCO ∴∠=︒,四边形ABCD 是菱形,260DAB DCB DCO ∴∠=∠=∠=︒,130∠=︒,23AO CO ==, DF AB ⊥,230∴∠=︒,DG AG ∴=,设DG r =,则AG r =,23GO r =-,AD AB =,60DAB ∠=︒,ABD ∴∆是等边三角形,60ADB ∴∠=︒,330∴∠=︒,在Rt DOG ∆中,222DG GO DO =+,222(23)2r r ∴=-+,解得:433r =, 433AG ∴=. 故选:A .二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)9.【解答】解:依题意得10x +,1x ∴-.故答案为:1x -.10.【解答】解:根据题意得:2(1)370m ⨯-+-= 解得:3m =,故答案为:3.11.【解答】解:428.752千米428752=米54.2875210=⨯米. 故答案为:54.2875210⨯.12.【解答】解:由题意可得,3100%20%3a ⨯=+, 解得12a =.经检验:12a =是原分式方程的解, 所以a 的值约为12,故答案为:12.13.【解答】解:根据题意得:7a b +=,10ab =, 则22()70a b ab ab a b +=+=. 故答案为70.14.【解答】解:连接EG 、FG , CE ,BF 分别是ABC ∆的高线, 90BEC ∴∠=︒,90BFC ∠=︒, G 是BC 的中点, 152EG FG BC ∴===, D 是EF 的中点,132ED EF ∴==,GD EF ⊥,由勾股定理得,4DG =, 故答案为:4.15.【解答】解:作EF CD ⊥于F ,由旋转变换的性质可知,1EF BC ==,4CD CB BD =+=, 由勾股定理得,22221310CA CB AB =+=+= 则图中阴影部分的面积ABC =∆的面积+扇形ABD 的面积ECD +∆的面积-扇形ACE 的面积 221903190(10)134123602ππ⨯⨯=⨯⨯++⨯⨯ 724π=-, 故答案为:724π-. 16.【解答】解:如图,点E ,F 在以D 为圆心,DC 为半径的圆上,当A ,D ,E 在同一直线上时AE 取最大值,过点A 作AH BC ⊥交BC 于H ,120BAC ∠=︒,23AB AC ==,30B ACB ∴∠=∠=︒,BH CH =,∴在Rt ABH ∆中,132AH AB ==33BH AH =, 26BC BH ∴==,:1:2BD DC =,2BD ∴=,4CD =,1DH BH BD ∴=-=,在Rt ADH ∆中,3AH =1DH =,3tan 3DH DAH AH ∴∠==, 30DAH ∴∠=︒,60ADH ∠=︒,DEF ∆是等边三角形,60E ∴∠=︒,DE EF DC ==, 60ADC E ∠=∠=︒,//DC EF ∴,DC EF =,∴四边形DEFC 为平行四边形,又DE DC =,∴平行四边形DEFC 为菱形,4FC DC ∴==,60DCF E ∠=∠=︒,90ACF ACB DCF ∴∠=∠+∠=︒,在Rt ACF ∆中,2222(23)427AF AC CF =+=+=,故答案为:27.三、解答题(本大题共有11小题,共102分.)17.【解答】解:去分母得3(2)2(21)6x x +-+,去括号得63426x x +-+,移项得34266x x --+-,合并得2x --,系数化为1得,2x ,用数轴表示为:18.【解答】解:原式2222692102842415x x x x x x x =-+++--+=+-, 由2230x x +-=,得到223x x +=,则原式22(2)156159x x =+-=-=-.19.【解答】解:(1)关于x 方程2640x x m -++=有两个实数根, ∴△2(6)41(4)0m =--⨯⨯+,解得:5m .(2)关于x 方程2640x x m -++=有两个实数根1x ,2x ,126x x ∴+=,124x x m =+.又122x x =,22x ∴=,14x =,424m ∴⨯=+,4m ∴=.20.【解答】解:(1)2114%150m =÷=;(2)足球的人数为15020%30⨯=(人),补全图形如下:(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为1536036150︒⨯=︒; (4)120020%240⨯=(人),答:估计该校最喜爱足球活动的学生约有240人.21.【解答】解:(1)共有A ,B ,C 三项赛事,∴小明被分配到“迷你健身跑”项目组的概率是13, 故答案为:13; (2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中小明和小刚被分配到不同项目组的结果数为6, 所以小明和小刚被分配到不同项目组的概率6293=. 22.【解答】(1)证明://AD BC , 180ABC BAD ∴∠+∠=︒,180ADC BCD ∠+∠=︒,ABC ADC ∠=∠,BAD BCD ∴∠=∠,∴四边形ABCD 是平行四边形,OA OC ∴=,OB OD =,OA OB =,AC BD ∴=, ∴四边形ABCD 是矩形.(2)解:作OF BC ⊥于F ,如图所示.四边形ABCD 是矩形,2CD AB ∴==,90BCD ∠=︒,AO CO =,BO DO =,AC BD =,AO BO CO DO ∴===,BF FC ∴=,112OF CD ∴==, DE 平分ADC ∠,90ADC ∠=︒,45EDC ∴∠=︒, 在Rt EDC ∆中,2EC CD ==,OEC ∴∆的面积112EC OF =⋅⋅=.23.【解答】解:(1)设乙工厂每天可加工生产x 件新产品,则甲工厂每天可加工生产1.5x 件新产品, 根据题意得:24024041.5x x+=, 去分母得:2406360x +=,解得:20x =,经检验20x =是分式方程的解,且符合题意,1.530x ∴=,则甲、乙两个工厂每天分别可加工生产30件、20件新产品;(2)设甲工厂加工生产y 天, 根据题意得:560302.8 2.46020y y -+⨯, 解得:9y ,则少应安排甲工厂加工生产9天.24.【解答】(1)证明:BE 平分ABC ∠, 12∴∠=∠, AB 为直径,AE BD ∴⊥,DE FE =,34∴∠=∠,13∠=∠,42∴∠=∠, AB 为直径,90AEB ∴∠=︒,290BAE ∠+∠=︒490BAE ∴∠+∠=︒,即90BAD ∠=︒,AD AB ∴⊥,AD ∴为O 切线;(2)解:AB 为直径,90ACB ∴∠=︒,在Rt ABC ∆中,3tan 4EBA ∠=, ∴设3AE k =,4BE k =,则520AB k ==,12AE ∴=,16BE =,连接OE 交AC 于点G ,如图,12∠=∠,∴AE CE =,OE AC ∴⊥,32∠=∠,3tan tan 34EBA ∴∠=∠=, ∴设4AG x =,3EG x =,512AE x ∴==,125x ∴=, 485AG ∴=, //OG BC ,9625AC AG ∴==, 22285BC AB AC ∴=-=.25.【解答】解:(1)根据图象信息:货车的速度300605V ==货, 轿车到达乙地的时间为货车出发后4.5小时,∴轿车到达乙地时,货车行驶的路程为:4.560270⨯=(千米), 此时,货车距乙地的路程为:30027030-=(千米).所以轿车到达乙地后,货车距乙地30千米.故答案为:30;(2)设CD 段函数解析式为(0)(2.5 4.5)y kx b k x =+≠. (2.5,80)C ,(4.5,300)D 在其图象上,2.5804.5300k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得110195k b =⎧⎨=-⎩, CD ∴段函数解析式:110195(2.5 4.5)y x x =-;易得:60OA y x =,11019560y x y x =-⎧⎨=⎩,解得 3.9234x y =⎧⎨=⎩, ∴当 3.9x =时,轿车与货车相遇;(3)当 2.5x =时,150y =货,两车相距150807020=-=>,由题意60(110195)20x x --=或1101956020x x --=,解得 3.5x =或4.3小时.答:在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,x 的值为3.5或4.3小时.26.【解答】解:【操作发现】如图(1)中,设OA 交BD 于K .45AOB COD ∠=∠=︒,COA DOB ∴∠=∠,OA OB =,OC OD =,()COA DOB SAS ∴∆≅∆,AC DB ∴=,CAO DBO ∠=∠,MKA BKO ∠=∠,45AMK BOK ∴∠=∠=︒,故答案为:AC BD =,45AMB ∠=︒【类比探究】如图(2)中,在OAB ∆和OCD ∆中,90AOB COD ∠=∠=︒,30OAB OCD ∠=∠=︒, COA DOB ∴∠=∠,3OC OD =,3OA OB =,∴OC OA OD OB=, COA DOB ∴∆∆∽,∴3AC CO BD OD==,MAK OBK ∠=∠, AKM BKO ∠=∠,90AMK BOK ∴∠=∠=︒.【实际应用】如图31-中,作CH BD ⊥于H ,连接AD .在Rt DCE ∆中,90DCE ∠=︒,30CDE ∠=︒,1EC =, 60CEH ∴∠=︒,90CHE ∠=︒,30HCE ∴∠=︒, 1122EH EC ∴==, 3CH ∴=, 在Rt BCH ∆中,2223921()22BH BC CH =--, 4BE BH EH ∴=-=,DCA ECB ∆∆∽,::3AD BE CD EC ∴==43AD ∴=. 27.【解答】解:(1)由直线4y x =-+知:点B 、C 的坐标分别为(4,0)、(0,4), 则二次函数表达式为:234y ax ax =-+,将点B 的坐标代入上式并解得:1a =-, 故抛物线的表达式为:234y x x =-++, 则点(1,0)A -;(2)①不存在,理由:设直线AM 的表达式为:y kx b =+, 将点A 的坐标代入上式并解得:直线AM 的表达式为:y kx k =+, 如图1所示,分别过点M 、N 作x 轴的垂线交于点H 、G ,:5:3AM NM =,则52MH NG =, 设点(,)N m mk k +,即:4mk k m +=-+⋯①,则点53[22M m +,5(1)]2k m +, 将点M 的坐标代入二次函数表达式得: 25(1)5353()3()422222k m m m +=-++++⋯②, 联立①②并整理得:25230m m -+=, △0<,故方程无解,故不存在符合条件的M 点;②当2ANB ACB ∠=∠时,如下图,则NAC NCA ∠=∠,CN AN ∴=,直线BC 的表达式为:4y x =-+ 设点(,4)N n n -+,由CN AN =,即:2222()(44)(1)(4)n n n n +--=++-, 解得:176n =, 则点17(6N ,7)6, 将点N 、A 坐标代入一次函数表达式并解得: 直线NA 的表达式为:772323y x =+⋯③, 将③式与二次函数表达式联立并解得:8523x =, 故点85(23M ,252)193.。

2020届浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷(有解析)

2020届浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷(有解析)

2020届浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是()>0 D. |a|>|b|A. a+b>0B. a−b>0C. ab2.如图,将边长为5m的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长3n的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块长方形,则这块长方形较长的边长为().A. 5m+3nB. 5m−3nC. 5m+6nD. 10m+6n3.在演讲比赛活动中,7位评委分别给出某位选手的原始评分,评定该选手成绩时,从7个原始评分中去掉一个最高分和一个最低分,得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始评分相比,这两组数据不可能变化的是()A. 中位数B. 众数C. 平均数D. 方差4.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60°的菱形,剪口与折痕所成的角α的度数应为()A. 30°B. 60°C. 120°D. 30°或60°5.如图,△ABC和△DCE都是边长为8的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上接BD,AE,则四边形FGCH的面积为()A. 4√33B. 8√33C. 14√33D. 16√336.由于疫情得到缓和,餐饮行业逐渐回暖,某地一家餐厅重新开张,开业第一天收入约为2020元,之后两天的收入按相同的增长率增长,第3天收入约为9200元.设每天的增长率为x,则x满足的方程是()A. 2020(1+2x)=9200B. 9200(1−2x)=2020C. 2020(1−x)2=9200D. 2020(1+x)2=92007.如图,菱形ABCD的的边长为6,∠ABC=60°,对角线BD上有两个动点E、F(点E在点F的左侧),若EF=2,则AE+CF的最小值为()A. 2√10B. 4√2C. 6D. 88.由图得到的等式中正确的有()①a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac=(a+b+c)2;②a2+b2+2ab=(a+b)2;③a2+b2−2ab=(a−b)2;④b2+c2+2bc=(b+c)2;⑤b2+c2+ab+bc+ac=(a+b+c)(b+c).⑥(a+b+c)2−(b+c)2=a2+2ab+2ac⑦12(a+b+c)(a+b+c)=a2+b2+c2+ab+bc+acA. ①②③④⑤B. ①②③⑥⑦C. ①②④⑥D. ①②③④⑦9.抛物线y=−2x2+4的顶点坐标为()A. (4,0)B. (0,4)C. (4,2)D. (4,−2)10.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE//BC,若BD=2AD,则()A. DEBC =12B. AEEC =13C. ADEC =12D. ADAB =13二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.(−3)6÷37=______ .12.如图,已知AB//CD,∠BAC=130°,∠BCD=30°,则∠ACB的度数为______°.13.在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的3个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一个球,取到是红球的概率是______.14.矩形ABCD中,AB=6,以AB为直径在矩形内作半圆,与DE相切于点E(如图),延长DE交BC于F,若BF=√3,则阴影部分的面积为______.15.如图,矩形OABC位于平面直角坐标系中,O为坐标原点,顶点A,C分别在y,x轴上,点B(10,8),动直线y=−x+b交边AB于点D,交边BC于点E,△BDE的外接圆为⊙P.若⊙P恰好与坐标轴相切,则b的值为▲.16.如图,已知:AC和BD相交于O,∠1=∠2,∠3=∠4.则AC和BD的关系______.三、解答题(本大题共7小题,共66.0分)17.某班毕业晚会设计了即兴表演节目的摸球游戏,在一个不透明的盒子里装有4个分别标有数字1、2、3、4的乒乓球,这些球除数字外,其它完全相同.晚会上每位同学必须且只能做一次摸球游戏.游戏规则是:从盒子里随机摸出一个球,放回搅匀后,再摸出一个球,若第二次摸出的球上的数字小于第一次摸出的球上的数字,就要给大家即兴表演一个节目.(1)参加晚会的同学性别比例如图,女生有18人,则参加晚会的学生共有______人;(2)用列表法或树形图法求出晚会的某位同学即兴表演节目的概率;(3)估计本次晚会上有多少名同学即兴表演节目?18.解方程:(1)x2−4x−3=0(2)(7x+3)2=2(7x+3)19.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的 ⊙O分别交AC于点D,交BC于点E,连接ED.(1)求证:;(2)填空:①设CD的中点为P,连接EP,则EP与⊙O的位置关系是______;②连接OD,当∠B的度数为______时,四边OBED是菱形.20.已知反比例函数y=m与一次函数y=kx+b的图象都经过点(−2,−1),且当x=3时这两个函数x值相等.(1)求这两个函数的解析式;>kx+b成立.(2)直接写出当x取何值时,mx21.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点E在边AB上(点E与端点A、B不重合),联结DE,过点D作DF⊥DE,交BC的延长线于点F,联结EF,与对角线AC、边CD分别交于点G、H.设AE=x,DH=y.(1)求证:△ADE∽△CDF,并求∠EFD的正切值;(2)求y关于x的函数解析式,并写出该函数的定义域;(3)联结BG,当△BGE与△DEH相似时,求x的值.22.利用二次函数图象求下列一元二次方程的近似解(精确到0.1):(1)x2−5x+2=0;(2)x2+x−7=0.23.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC为直径,弦BD=BA,BC⊥DC交DC的延长线于点E,求证:(1)∠ECB=∠BAD;(2)BE是⊙O的切线.【答案与解析】1.答案:B解析:本题主要考查了数轴上两数比较大小的方法以及有理数的运算法则.先根据数轴上两数,右边的数总是大于左边的数,即可得到:b<0<a,且|b|>|a|,再根据有理数的运算法则即可判断.解:根据数轴可得:b<0<a,且|b|>|a|.A、a+b<0,故选项错误;B、a−b>0,故选项正确;<0,故选项错误;C、abD、|a|<|b|,故选项错误.故选:B.2.答案:A解析:本题考查了列代数式,关键是得到这块矩形较长的边长与两个正方形边长的关系.观察图形可知,这块矩形较长的边长=边长为5m的正方形的边长−边长3n的小正方形的边长+边长3n的小正方形的边长的2倍,依此计算即可求解.解:依题意有:5m−3n+3n×2=5m−3n+6n=5m+3n.则这块长方形较长的边长为5m+3n.故选A.3.答案:A解析:解:七个数从小到大排列处在中间位置的数,与将排序后的七个数去掉一个最大值和一个最小值而剩下的5个数中间位置的数是同一个数,因此中位数不可能改变,故选:A.从中位数的意义进行判断即可.本题考查中位数、众数、平均数、方差的意义,理解中位数的意义是正确解答的关键.4.答案:D解析:试题分析:如图,折痕为AC与BD,∠ABC=60°,根据菱形的性质:菱形的对角线平分对角,可得∠ABD=30°,易得∠BAC=60°,所以剪口与折痕所成的角a的度数应为30°或60°.∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=12∠ABC,∠BAC=12∠BAD,AD//BC,∵∠BAC=60°,∴∠BAD=180°−∠ABC=180°−60°=120°,∴∠ABD=30°,∠BAC=60°.∴剪口与折痕所成的角a的度数应为30°或60°.故选D.5.答案:B解析:解:连接CF,过点D作DM⊥CE,过A点作AN⊥BC,∵△ABC和△DCE都是边长为8的等边三角形,∴DM=AN=4√3,BM=NE=12,∴tan∠DBM=DMBM =4√312=√33,tan∠AEN=ANEN =4√312=√33,∴∠DBM=30°,∠AEN=30°,∴BG⊥AC,EF⊥CD,BF=EF,∵BG=HE,∴GF=FH,∴Rt△GFC≌Rt△HFC(HL),∴∠FCG=∠FCH=30°,在Rt△FCG中,CG=4,FG=4√33,∴S△FGC=12×GF×GC=12×4√33×4=8√33,∴FGCH的面积=2S△FGC=16√33;故选:B.连接CF,过点D作DM⊥CE,过A点作AN⊥BC,先证明∠DBM=30°,∠AEN=30°,再证明Rt△GFC≌Rt△HFC(HL),在Rt△FCG中,CG=4,FG=4√33,S△FGC=12×GF×GC=12×4√33×4=8√33,FGCH的面积=2S△FGC=16√33;本题考查等边三角形和直角三角形;利用三角函数值和三角形全等将四边形面积转换为两个全等的直角三角形的面积和是解题的关键.6.答案:D解析:解:设每天的增长率为x,由题意得⋅:2020(1+x)2=9200,故选:D.设每天的增长率为x,则第二天收入2020(1+x)元,第3天收入为2020(1+x)(1+x),再根据条件“第3天收入约为9200元”列出方程即可.此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再设出未知数,列出方程.7.答案:A解析:解:如图,作AM⊥AC,使得AM=EF=2,连接CM交BD于F,∵AM=EF,AM//EF,∴四边形AEFM是平行四边形,∴AE=FM,∴AE+CF=FM+FC=CM,根据两点之间线段最短可知,此时AE+FC最短,∵四边形ABCD是菱形,AB=6,∠ABC=60°∴BC=AB,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=6,在Rt△CAM中,CM=√22+62=2√10∴AE+CF的最小值为2√10.故选:A.作AM//AC,连接CM交BD于F,根据菱形的性质和等边三角形的判定和性质以及勾股定理解答即可.本题考查菱形的性质、平行四边形的判定和性质、两点之间线段最短、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,把问题转化为两点之间线段最短解决,属于中考填空题中的压轴题.8.答案:C解析:解:①由图可以得到a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac=(a+b+c)2;②由图可以得到a2+b2+2ab=(a+b)2;③由图不可以得到a2+b2−2ab=(a−b)2;④由图可以得到b2+c2+2bc=(b+c)2;⑤由图可以得到b2+c2+ab+2bc+ac=(a+b+c)(b+c),不可以得到b2+c2+ab+bc+ac=(a+b+c)(b+c);⑥由图可以得到(a+b+c)2−(b+c)2=a2+2ab+2ac;(a+b+c)(a+b+c)=a2+b2+c2+ab+bc+ac.⑦由图不可以得到12故由图得到的等式中正确的有①②④⑥.故选:C.观察图形,由面积之间的和差关系即可求解.考查了图形的面积计算,关键是弄懂图形面积之间的和差关系.9.答案:B解析:解:抛物线y=−2x2+4的顶点坐标为(0,4).故选:B.形如y=ax2+k的顶点坐标为(0,k),据此可以直接求顶点坐标.本题考查了二次函数的性质.二次函数的顶点式方程y=a(x−k)2+ℎ的顶点坐标是(k,ℎ),对称轴方程是x=k.10.答案:D解析:解:∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC,∵BD=2AD,∴ADAB =DEBC=AEAC=13,则AEEC =12,∴A,B,C选项错误,D选项正确,故选:D.根据题意得出△ADE∽△ABC,进而利用已知得出对应边的比值.此题主要考查了相似三角形的判定与性质,正确得出对应边的比是解题关键.11.答案:13解析:解:(−3)6÷37=36÷37=36−7=13,故答案为:13.根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减解答.此题考查同底数幂的除法,关键是根据同底数幂的除法法则解答.12.答案:20解析:解:∵AB//CD,∠BAC=130°,∴∠ACD=180°−130°=50°,∵∠BCD=30°,∴∠ACB=50°−30°=20°.故答案为:20.根据平行线的性质可求∠ACD,再根据角的和差关系可求∠ACB.本题主要考查了平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.13.答案:314解析:解:P(摸到红球)=314.故本题答案为:314.根据题意分析可得:共11+3=14个球,其中3个红球,搅拌均匀后随机任取一个球,取到是红球的概率是314.此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.14.答案:9√3−3π解析:解:连接OF、OE、OD,如图,在Rt△OBF中,∵tan∠OFB=OBBF =3√3=√3,∴∠OFB=60°,∵BF⊥AB,∴BF为切线,∵DF为切线,∴∠OFE=∠OFB=60°,OE⊥DF,∴∠BFE=120°,∵BC//AD,∴∠ADE=60°,∵AD⊥AB,∴AD为切线,而DE为切线,∴∠ADO=∠EDO=30°,在Rt△AOD中,AD=√3OA=3√3,∴S△ADO=12×3×3√3=9√32;∵∠AOE=180°−∠ADE=120°,∴S扇形AOE =120⋅π⋅32360=3π,∴阴影部分的面积=四边形AOED的面积−扇形AOE的面积=2×9√32−3π=9√3−3π.故答案为9√3−3π.连接OF、OE、OD,如图,在Rt△OBF中利用三角函数的定义求出∠OFB=60°,再利用切线的性质和切线长定理得到∠OFE=∠OFB=60°,OE⊥DF,所以∠BFE=120°,则∠ADE=60°,同样可得∠ADO=∠EDO=30°,利用含30度的直角三角形三边的关系求出AD=√3OA=3√3,所以S△ADO=9√32;接着计算出∠AOE=120°,于是得到S扇形AO=3π,然后利用阴影部分的面积=四边形AOED的面积−扇形AOE的面积进行计算即可.本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了切线长定理.15.答案:解析:本题综合考察了圆、三角形、平面直角坐标系的问题。

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷及答案解析

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷及答案解析

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.(3分)﹣2的绝对值是( ) A .﹣2 B .2C .12D .−122.(3分)下列计算正确的是( )A .m 4+m 3=m 7B .(m 4) 3=m 7C .2m 5÷m 3=m 2D .m (m ﹣1)=m 2﹣m3.(3分)如图,P 为⊙O 外一点,PC 切⊙O 于C ,PB 与⊙O 交于A 、B 两点.若P A =1,PB =5,则PC =( )A .3B .√5C .4D .无法确定 4.(3分)为了解某班学生每天使用零花钱的情况,小敏随机调查了15名同学,结果如表:每天用零花钱(单位:元) 12345人数2 4 53 1则这15名同学每天使用零花钱的众数和中位数分别是( )A .3,3B .5,2C .3,2D .3,55.(3分)某工程甲单独完成要30天,乙单独完成要25天.若乙先单独干15天,剩下的由甲单独完成,设甲、乙一共用x 天完成,则可列方程为( )A .x+1525+1530=1 B .x+1530+1525=1 C .1530+x−1525=1D .x−1530+1525=16.(3分)如图,已知一组平行线a ∥b ∥c ,被直线m 、n 所截,交点分别为A 、B 、C 和D 、E 、F ,且AB =3,BC =4,EF =4.8,则DE =( )A .7.2B .6.4C .3.6D .2.47.(3分)如图,BD 是△ABC 的角平分线,AE ⊥BD ,垂足为F .若∠ABC =36°,∠C =44°,则∠EAC 的度数为( )A .18°B .28°C .36°D .38°8.(3分)直线l 1:y =kx +b 与直线l 2:y =bx +k 在同一坐标系中的大致位置是( )A .B .C .D .9.(3分)关于x 的二次函数y =x 2+2kx +k ﹣1,下列说法正确的是( ) A .对任意实数k ,函数图象与x 轴都没有交点B .对任意实数k ,函数图象没有唯一的定点C .对任意实数k ,函数图象的顶点在抛物线y =﹣x 2﹣x ﹣1上运动D .对任意实数k ,当x ≥﹣k ﹣1时,函数y 的值都随x 的增大而增大10.(3分)如图,在△ABC 中,∠C =90°,D 是BC 边上一点,∠ADC =3∠BAD ,BD =4,DC =3.则AB 的值为( )A .5+3√2B .2+2√15C .7√2D .√113二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分 11.(4分)分解因式:3x 2+6xy +3y 2= .12.(4分)一个袋子中有1个红球,2个黄球,每个球除颜色外都相同,从中摸出2个球,2个球颜色不同的概率为 . 13.(4分)分式方程2x−1=1x的解是 . 14.(4分)已知一个扇形的面积为12πcm 2,圆心角的度数为108°,则它的弧长为 .15.(4分)已知关于x 的不等式组{5x −a >3(x −1)2x −1≤7的所有整数解的和为7,则a 的取值范围是 .16.(4分)一张直角三角形纸片ABC ,∠ACB =90°,AB =13,AC =5,点D 为BC 边上的任一点,沿过点D 的直线折叠,使直角顶点C 落在斜边AB 上的点E 处,当△BDE 是直角三角形时,则CD 的长为 . 三、解答题:本大题有7个小题,共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(6分)先化简再求值:(ab−b a)•aba+b,其中a =1,b =2. 18.(8分)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成统计图(不完整).根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有人,男生最喜欢“乒乓球“项目的有人.(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生450人,女生400人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.19.(8分)如图,D、E是以AB为直径的⊙O上两点,且∠AED=45°.(1)过点D作DC∥AB,求证:直线CD与⊙O相切;(2)若⊙O的半径为12,sin∠ADE=3,求AE的长.420.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.(1)求证:△ADF∽△DEC;(2)若AB=8,AD=6√2,AF=4√2,求AE的长.21.(10分)已知Rt△ABC的斜边AB在平面直角坐标系的x轴上,点C(2,6)在反比例函数y1=k x的图象上,且sin∠BAC= 35(1)求k的值和边AC的长;(2)求点B的坐标;交于M与N点,求出x为何值时,y2≥y1.(3)有一直线y2=kx+10与y1=kx22.(12分)已知一次函数y1=2x+b的图象与二次函数y2=a(x2+bx+1)(a≠0,a、b为常数)的图象交于A、B两点,且A 的坐标为(0,1).(1)求出a、b的值,并写出y1,y2的表达式;(2)验证点B的坐标为(1,3),并写出当y1≥y2时,x的取值范围;(3)设u=y1+y2,v=y1﹣y2,若m≤x≤n时,u随着x的增大而增大,且v也随着x的增大而增大,求m的最小值和n的最大值.23.(12分)在△ABC 和△DBE 中,CA =CB ,EB =ED ,点D 在AC 上.(1)如图1,若∠ABC =∠DBE =60°,求证:∠ECB =∠A ;(2)如图2,设BC 与DE 交于点F .当∠ABC =∠DBE =45°时,求证:CE ∥AB ; (3)在(2)的条件下,若tan ∠DEC =12时,求EFDF的值.2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.(3分)﹣2的绝对值是( ) A .﹣2B .2C .12D .−12【分析】根据绝对值的定义,可直接得出﹣2的绝对值.【解答】解:|﹣2|=2, 故选:B .【点评】本题考查了绝对值的定义,是中考的常见题型,比较简单,熟记绝对值的定义是本题的关键. 2.(3分)下列计算正确的是( ) A .m 4+m 3=m 7 B .(m 4) 3=m 7 C .2m 5÷m 3=m 2D .m (m ﹣1)=m 2﹣m【分析】直接利用整式的混合运算法则分别计算判断即可. 【解答】解:A 、m 4与m 3,无法合并,故此选项错误; B 、(m 4) 3=m 12,故此选项错误; C 、2m 5÷m 3=2m 2,故此选项错误; D 、m (m ﹣1)=m 2﹣m ,正确. 故选:D .【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.3.(3分)如图,P 为⊙O 外一点,PC 切⊙O 于C ,PB 与⊙O 交于A 、B 两点.若P A =1,PB =5,则PC =( )A .3B .√5C .4D .无法确定【分析】求出半径的长,求出PO 长,根据切线的性质求出∠PCO =90°,再根据勾股定理求出即可. 【解答】解:∵P A =1,PB =5, ∴AB =PB ﹣P A =4, ∴OC =OA =OB =2, ∴PO =1+2=3, ∵PC 切⊙O 于C , ∴∠PCO =90°,在Rt △PCO 中,由勾股定理得:PC =√PO 2−OC 2=√32−22=√5, 故选:B .【点评】本题考查了勾股定理和切线的性质,能熟记切线的性质的内容是解此题的关键,注意:圆的切线垂直于过切点的半径.4.(3分)为了解某班学生每天使用零花钱的情况,小敏随机调查了15名同学,结果如表:每天用零花钱(单位:元) 12345人数24531则这15名同学每天使用零花钱的众数和中位数分别是( )A .3,3B .5,2C .3,2D .3,5【分析】根据众数和中位数的定义分别进行解答即可.【解答】解:这15名同学每天使用零花钱的众数为3元,中位数为3元,故选:A.【点评】此题考查了众数和中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5.(3分)某工程甲单独完成要30天,乙单独完成要25天.若乙先单独干15天,剩下的由甲单独完成,设甲、乙一共用x 天完成,则可列方程为()A.x+1525+1530=1 B.x+1530+1525=1C.1530+x−1525=1 D.x−1530+1525=1【分析】根据题意列出方程求出答案.【解答】解:设甲、乙一共用x天完成,则可列方程为:x−15 30+1525=1.故选:D.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是找出等量关系,本题属于基础题型.6.(3分)如图,已知一组平行线a∥b∥c,被直线m、n所截,交点分别为A、B、C和D、E、F,且AB=3,BC=4,EF =4.8,则DE=()A.7.2 B.6.4 C.3.6 D.2.4【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入计算得到答案.【解答】解:∵a∥b∥c,∴DEEF=ABBC,即DE4.8=34,解得,DE=3.6,故选:C.【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.7.(3分)如图,BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD,垂足为F.若∠ABC=36°,∠C=44°,则∠EAC的度数为()A.18°B.28°C.36°D.38°【分析】根据∠EAC=∠BAC﹣∠BAF,求出∠BAC,∠BAF即可解决问题.【解答】解:∵∠ABC=36°,∠C=44°,∴∠BAC=180°﹣36°﹣44°=100°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=12∠ABC=18°,∵AE⊥BD,∴∠BF A=90°,∴∠BAF=90°﹣18°=72°,∴∠EAC =∠BAC ﹣∠BAF =100°﹣72°=28°, 故选:B .【点评】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 8.(3分)直线l 1:y =kx +b 与直线l 2:y =bx +k 在同一坐标系中的大致位置是( )A .B .C .D .【分析】根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项,找k 、b 取值范围相同的即得答案. 【解答】解:根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项可得:A 、由图可得,y 1=kx +b 中,k <0,b <0,y 2=bx +k 中,b >0,k <0,b 、k 的取值矛盾,故本选项错误;B 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b <0,y 2=bx +k 中,b >0,k >0,b 的取值相矛盾,故本选项错误;C 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b <0,y 2=bx +k 中,b <0,k >0,k 的取值相一致,故本选项正确;D 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b <0,y 2=bx +k 中,b <0,k <0,k 的取值相矛盾,故本选项错误; 故选:C .【点评】本题主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.解答本题注意理解:直线y =kx +b 所在的位置与k 、b 的符号有直接的关系.9.(3分)关于x 的二次函数y =x 2+2kx +k ﹣1,下列说法正确的是( ) A .对任意实数k ,函数图象与x 轴都没有交点B .对任意实数k ,函数图象没有唯一的定点C .对任意实数k ,函数图象的顶点在抛物线y =﹣x 2﹣x ﹣1上运动D .对任意实数k ,当x ≥﹣k ﹣1时,函数y 的值都随x 的增大而增大【分析】利用△=(2k ﹣1)2+3>0可对A 进行判断;利用点(−12,−34)满足抛物线解析式可对B 进行判断;先求出抛物线顶点坐标为(﹣k ,﹣k 2+k ﹣1),则根据二次函数图象上点的坐标特征可对C 进行判断;先表示出抛物线的对称轴方程,然后利用二次函数的性质可对D 进行判断.【解答】解:A 、△=4k 2﹣4(k ﹣1)=(2k ﹣1)2+3>0,抛物线与x 轴有两个交点,所以A 选项错误;B 、k (2x +1)=y +1﹣x 2,k 为任意实数,则2x +1=0,y +1﹣x 2=0,所以抛物线经过定点(−12,−34),所以B 选项错误; C 、y =(x +k )2﹣k 2+k ﹣1,抛物线的顶点坐标为(﹣k ,﹣k 2+k ﹣1),则抛物线的顶点在抛物线y =﹣x 2﹣x ﹣1上运动,所以C 选项正确;D 、抛物线的对称轴为直线x =−2k2=−k ,抛物线开口向上,则x >﹣k 时,函数y 的值都随x 的增大而增大,所以D 选项错误. 故选:C .【点评】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 是常数,a ≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.10.(3分)如图,在△ABC 中,∠C =90°,D 是BC 边上一点,∠ADC =3∠BAD ,BD =4,DC =3.则AB 的值为( )A.5+3√2B.2+2√15C.7√2D.√113【分析】延长CB到E,使得BE=BA.设BE=AB=a.利用相似三角形的性质,勾股定理构建方程即可解决问题.【解答】解:如图,延长CB到E,使得BE=BA.设BE=AB=a.∵BE=BA,∴∠E=∠BAE,∵∠ADC=∠ABD+∠BAD=2∠E+∠BAD=3∠BAD,∴∠BAD=∠E,∵∠ADB=∠EDA,∴△ADB∽△EDA,∴ADED=DBAD,∴AD2=4(4+a)=16+4a,∵AC2=AD2﹣CD2=AB2﹣BC2,∴16+4a﹣32=a2﹣72,解得a=2+2√15或2﹣2√15(舍弃).∴AB=2+2√15,故选:B.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分11.(4分)分解因式:3x2+6xy+3y2=3(x+y)2.【分析】先利用提取公因式法提取数字3,再利用完全平方公式继续进行分解.【解答】解:3x2+6xy+3y2,=3(x2+2xy+y2),=3(x+y)2【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12.(4分)一个袋子中有1个红球,2个黄球,每个球除颜色外都相同,从中摸出2个球,2个球颜色不同的概率为23.【分析】画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【解答】解:画树状图如下:由树状图知,共有6种等可能结果,其中2个球颜色不同的有4种结果, ∴2个球颜色不同的概率为46=23, 故答案为:23.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.(4分)分式方程2x−1=1x的解是 x =﹣1 . 【分析】观察分式方程得最简公分母为x (x ﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 【解答】解:方程的两边同乘x (x ﹣1),得 2x =x ﹣1, 解得x =﹣1.检验:把x =﹣1代入x (x ﹣1)=2≠0. ∴原方程的解为:x =﹣1. 故答案为:x =﹣1.【点评】本题考查了解分式方程.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.14.(4分)已知一个扇形的面积为12πcm 2,圆心角的度数为108°,则它的弧长为6√105πcm . 【分析】先根据扇形的面积公式求出扇形的半径,再根据弧长公式求出弧长即可.【解答】解:设扇形的半径为Rcm ,∵扇形的面积为12πcm 2,圆心角的度数为108°, ∴108π×R 2360=12π,解得:R =2√10,∴弧长为108π×2√10180=6√105π(cm ),故答案为:6√105πcm .【点评】本题考查了扇形面积的计算和弧长的计算,能熟记公式是解此题的关键.15.(4分)已知关于x 的不等式组{5x −a >3(x −1)2x −1≤7的所有整数解的和为7,则a 的取值范围是 7≤a <9或﹣3≤a <﹣1 .【分析】先求出求出不等式组的解集,再根据已知得出关于a 的不等式组,求出不等式组的解集即可.【解答】解:{5x −a >3(x −1)①2x −1≤7②,∵解不等式①得:x >a−32, 解不等式②得:x ≤4, ∴不等式组的解集为a−32<x ≤4, ∵关于x 的不等式组{5x −a >3(x −1)2x −1≤7的所有整数解的和为7,∴当a−32>0时,这两个整数解一定是3和4,∴2≤a−32<3, ∴7≤a <9,当a−32<0时,﹣3≤a−32<−2, ∴﹣3≤a <﹣1,∴a 的取值范围是7≤a <9或﹣3≤a <﹣1. 故答案为:7≤a <9或﹣3≤a <﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能得出关于a 的不等式组是解此题的关键.16.(4分)一张直角三角形纸片ABC ,∠ACB =90°,AB =13,AC =5,点D 为BC 边上的任一点,沿过点D 的直线折叠,使直角顶点C 落在斜边AB 上的点E 处,当△BDE 是直角三角形时,则CD 的长为103或6017. 【分析】根据沿过点D 的直线折叠,使直角顶点C 落在斜边AB 上的点E 处,当△BDE 是直角三角形时,分两种情况讨论:∠DEB =90°或∠BDE =90°,分别依据勾股定理或者相似三角形的性质,即可得到CD 的长. 【解答】解:∵∠ACB =90°,AB =13,AC =5, ∴BC =√AB 2−AC 2=12, 根据题意,分两种情况: ①如图,若∠DEB =90°,则∠AED =90°=∠C , CD =ED ,连接AD ,则Rt △ACD ≌Rt △AED (HL ), ∴AE =AC =5,BE =AB ﹣AE =13﹣5=8, 设CD =DE =x ,则BD =BC ﹣CD =12﹣x , 在Rt △BDE 中,DE 2+BE 2=BD 2, ∴x 2+82=(12﹣x )2解得x =103, ∴CD =103;②如图,若∠EDB =90°,则∠CDE =∠DEF =∠C =90°,CD =DE , ∴四边形CDEF 是正方形, ∴∠AFE =∠EDB =90°, ∠AEF =∠B , ∴△AEF ∽△EBD , ∴AF ED =EF BD ,6017设CD =x ,则EF =CF =x ,AF =5﹣x ,BD =12﹣x ,∴5−x x =x 12−x , 解得x =6017. ∴CD =6017. 综上所述,CD 的长为103或6017. 【点评】本题考查了翻折变换,综合运用勾股定理、相似三角形的判定与性质、正方形的判定与性质解答,解题关键是根据题意分两种情况讨论.三、解答题:本大题有7个小题,共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(6分)先化简再求值:(a b −b a )•ab a+b ,其中a =1,b =2. 【分析】先把分式化简后,再把a 、b 的值代入求出分式的值. 【解答】解:原式=a 2−b 2ab •ab a+b =(a+b)(a−b)ab ⋅ab a+b=a ﹣b ,当a =1,b =2时,原式=1﹣2=﹣1.【点评】本题考查了分式的化简求值,熟练化简分式是解题的关键.18.(8分)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成统计图(不完整).根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有 10 人,男生最喜欢“乒乓球“项目的有 20 人.(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生450人,女生400人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.【分析】(1)根据题目中的数据和条形统计图中的数据,可以计算出女生最喜欢“踢毽子”项目的人数,然后根据扇形统计图中的数据,可以计算出男生最喜欢“乒乓球“项目的人数;(2)根据(1)中的结果,可以得到女生最喜欢“踢毽子”项目的有10人,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据统计图中的数据和该校有男生450人,女生400人,可以计算出该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.【解答】解:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有:50﹣15﹣9﹣9﹣7=10(人),男生最喜欢“乒乓球“项目的有:50×(1﹣8%﹣10%﹣14%﹣28%)=50×40%=20(人),故答案为:10,20;(2)由(1)知,女生最喜欢“踢毽子”项目的有10人,补全完整的条形统计图如右图所示;(3)450×28%+400×950=126+72198(人),答:该校喜欢“羽毛球”项目的学生一共有198人.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.19.(8分)如图,D、E是以AB为直径的⊙O上两点,且∠AED=45°.(1)过点D作DC∥AB,求证:直线CD与⊙O相切;,求AE的长.(2)若⊙O的半径为12,sin∠ADE=34【分析】(1)连接OD,根据圆周角定理求出∠AOD,根据平行线的性质求出∠ODC=90°,根据切线的判定得出即可;(2)连接BE,根据圆周角定理求出∠B=∠ADE,解直角三角形求出即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵∠AED=45°,∴由圆周角定理得:∠AOD=2∠AED=90°,∵CD∥AB,∴∠CDO=∠AOD=90°,即OD⊥CD,∵OD过O,∴直线CD与⊙O相切;(2)解:连接BE,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵由圆周角定理得:∠B=∠ADE,sin∠ADE=3 4,∴sin∠ADE=sin B,∵sin B=AE AB ,∵⊙O的半径为12,∴AE24=34,解得:AE=18.【点评】本题考查了解直角三角形,圆周角定理,切线的判定,平行线的性质等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.20.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.(1)求证:△ADF∽△DEC;(2)若AB=8,AD=6√2,AF=4√2,求AE的长.【分析】(1)由平行四边形的性质和平行线的性质得出∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°;由∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE =∠B,得出∠AFD=∠C,即可得出结论;(2)根据平行四边形的性质可得出CD=AB=8,根据相似三角形的性质可得出ADDE =AFDC,求出DE=12.证出AE⊥AD,由勾股定理即可得出答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°;∵∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE=∠B,∴∠AFD=∠C,∴△ADF∽△DEC;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB=8.∵△ADF∽△DEC,∴ADDE=AFDC,即6√2DE=4√28,∴DE=12.∵AD∥BC,AE⊥BC,∴AE⊥AD.在Rt△ADE中,∠EAD=90°,DE=12,AD=6√2,∴AE =√DE 2−AD 2=√122−(6√2)2=6√2.【点评】此题主要考查的是平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质以及勾股定理的运用,解题的关键判定三角形相似.21.(10分)已知Rt △ABC 的斜边AB 在平面直角坐标系的x 轴上,点C (2,6)在反比例函数y 1=k x的图象上,且sin ∠BAC =35 (1)求k 的值和边AC 的长;(2)求点B 的坐标;(3)有一直线y 2=kx +10与y 1=k x 交于M 与N 点,求出x 为何值时,y 2≥y 1.【分析】(1)本题需先根据C 点的坐标在反比例函数y 1=k x 的图象上,从而得出k 的值,再根据且sin ∠BAC =35,得出AC 的长;(2)本题需先根据已知条件,得出∠DAC =∠DCB ,从而得出CD 的长,根据点B 的位置即可求出正确答案;(3)解方程组即可得到结论.【解答】解:(1)∵点C (2,6)在反比例函数y =k x 的图象上,∴6=k 2,解得k =12,∵sin ∠BAC =35∴sin ∠BAC =6AC =35, ∴AC =10;∴k 的值和边AC 的长分别是:12,10;(2)①当点B 在点A 右边时,如图,作CD ⊥x 轴于D .∵△ABC 是直角三角形,∴∠DAC =∠DCB ,又∵sin ∠BAC =35,∴tan ∠DAC =34,∴BD CD =34, 又∵CD =6, ∴BD =92,∴OB =2+92=132, ∴B (132,0); ②当点B 在点A 左边时,如图,作CD ⊥x 轴于D .∵△ABC 是直角三角形, ∴∠B +∠A =90°,∠B +∠BCD =90°,∴∠DAC =∠DCB ,又∵sin ∠BAC =35,∴tan ∠DAC =34,∴BD CD =34, 又∵CD =6,∴BD =92,BO =BD ﹣2=52, ∴B (−52,0) ∴点B 的坐标是(−52,0),(132,0); (3)∵k =12,∴y 2=12x +10与y 1=12x , 解{y =12x +10y =12x得,{x =23y =18,{x =−32y =−8, ∴M (23,18),N 点(−32,﹣8),∴−32<x <0或x >23时,y 2≥y 1.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解直角三角形,正确的理解题意是解题的关键.22.(12分)已知一次函数y 1=2x +b 的图象与二次函数y 2=a (x 2+bx +1)(a ≠0,a 、b 为常数)的图象交于A 、B 两点,且A 的坐标为(0,1).(1)求出a 、b 的值,并写出y 1,y 2的表达式;(2)验证点B 的坐标为(1,3),并写出当y 1≥y 2时,x 的取值范围;(3)设u =y 1+y 2,v =y 1﹣y 2,若m ≤x ≤n 时,u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大,求m 的最小值和n 的最大值.【分析】(1)把A 点的坐标分别代入两个函数的解析式,便可求得a 与b 的值;(2)画出函数图象,根据函数图象作答;(3)求出出个函数的对称轴,根据函数的性质得出“u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大”时x 的取值范围,进而得m 的最小值和n 的最大值.【解答】解:(1)把A (0,1)代入y 1=2x +b 得b =1,把A (0,1)代入y 2=a (x 2+bx +1)得,a =1,∴y 1=2x +1,y 2=x 2+x +1;(2)作y 1=2x +1,y 2=x 2+x +1的图象如下:由函数图象可知,y 1=2x +1不在y 2=x 2+x +1下方时,0≤x ≤3,∴当y 1≥y 2时,x 的取值范围为0≤x ≤3;(3)∵u =y 1+y 2=2x +1+x 2+x +1=x 2+3x +2=(x +1.5)2﹣0.25,∴当x ≥﹣1.5时,u 随x 的增大而增大;v =y 1﹣y 2=(2x +1)﹣(x 2+x +1)=﹣x 2+x =﹣(x ﹣0.5)2+0.25,∴当x ≤0.5时,v 随x 的增大而增大,∴当﹣15≤x ≤0.5时,u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大,∵若m ≤x ≤n 时,u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大,∴m 的最小值为﹣1.5,n 的最大值为0.5.【点评】本题是二次函数的综合题,主要考查了函数的图象与性质,利用函数图象求不等式的解集,待定系数法,关键是熟练掌握二次函数的性质,灵活运用性质解题.23.(12分)在△ABC 和△DBE 中,CA =CB ,EB =ED ,点D 在AC 上.(1)如图1,若∠ABC =∠DBE =60°,求证:∠ECB =∠A ;(2)如图2,设BC 与DE 交于点F .当∠ABC =∠DBE =45°时,求证:CE ∥AB ;(3)在(2)的条件下,若tan ∠DEC =12时,求EF DF的值. 【分析】(1)根据SAS 可证明△ABD ≌△CBE .得出∠A =∠ECB ;(2)得出△ABC 和△DBE 都是等腰直角三角形,证明△ABD ∽△CBE ,则∠BAD =∠BCE =45°,可得出结论;(3)过点D 作DM ⊥CE 于点M ,过点D 作DN ∥AB 交CB 于点N ,设DM =MC =a ,得出DN =2a ,CE =a ,证明△CEF ∽△DNF ,可得出答案.【解答】(1)证明:∵CA =CB ,EB =ED ,∠ABC =∠DBE =60°,∴△ABC 和△DBE 都是等边三角形,∴AB =BC ,DB =BE ,∠A =60°.∵∠ABC =∠DBE =60°,∴∠ABD =∠CBE ,∴△ABD ≌△CBE (SAS ).∴∠A =∠ECB ;(2)证明:∵∠ABC=∠DBE=45°,CA=CB,EB=ED,∴△ABC和△DBE都是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∴ABBC=√2,DB BE=√2,∴ABBC=DBBE,∵∠ABC=∠DBE,∴∠ABD=∠CBE,∴△ABD∽△CBE,∴∠BAD=∠BCE=45°,∵∠ABC=45°,∴∠ABC=∠BCE,∴CE∥AB;(3)解:过点D作DM⊥CE于点M,过点D作DN∥AB交CB于点N,∵∠ACB=90°,∠BCE=45°,∴∠DCM=45°,∴∠MDC=∠DCM=45°,∴DM=MC,设DM=MC=a,∴DC=√2a,∵DN∥AB,∴△DCN为等腰直角三角形,∴DN=√2DC=2a,∵tan∠DEC=DMME=12,∴ME=2DM,∴CE=a,∴CEDN=a2a=12,∵CE∥DN,∴△CEF∽△DNF,∴EFDF=CEDN=12.【点评】本题是三角形综合题,考查了等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数等知识,正确作出辅助线,熟练掌握基本图形的性质是解题的关键.。

浙江省杭州市2020年中考数学一模试卷解析版

浙江省杭州市2020年中考数学一模试卷解析版

A.
B.
C.
D.
9. 关于 x 的二次函数 y=x2+2kx+k-1,下列说法正确的是( )
A. 对任意实数 k,函数图象与 x 轴都没有交点 B. 对任意实数 k,函数图象没有唯一的定点 C. 对任意实数 k,函数图象的顶点在抛物线 y=-x2-x-1 上运动 D. 对任意实数 k,当 x≥-k-1 时,函数 y 的值都随 x 的增大而增大
DE=( )
A. 7.2 B. 6.4 C. 3.6 D. 2.4
7. 如图,BD 是△ABC 的角平分线,AE⊥BD,垂足为 F.若∠ABC=36°,∠C=44°,则∠EAC 的度数为( )
A. 18°
B. 28°
C. 36°
第 1 页,共 17 页
D. 38°
8. 直线 l1:y=kx+b 与直线 l2:y=bx+k 在同一坐标系中的大致位置是( )
第 5 页,共 17 页
1.【答案】B
答案和解析
【解析】解:|-2|=2, 故选:B. 根据绝对值的定义,可直接得出-2 的绝对值. 本题考查了绝对值的定义,是中考的常见题型,比较简单,熟记绝对值的定义是本题的 关键.
,沿过点 D 的直线折叠,使直角顶点 C 落在斜边 AB 上的点 E 处,当△BDE 是直角 三角形时,则 CD 的长为______. 三、解答题(本大题共 7 小题,共 66.0 分)
17. 先化简再求值:( - )• ,其中 a=1,b=2.
第 2 页,共 17 页
18. 光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各 50 名进行 一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据 ,绘制成统计图(不完整).根据统计图表中的信息,解答下列问题:

2020-2021学年浙江省杭州市中考一模数学试卷及答案解析

2020-2021学年浙江省杭州市中考一模数学试卷及答案解析

杭州市中考一模数学试卷考生须知:本试卷分试题卷和答题卷两部分.满分120分,考试时间100分钟.答题时,不能使用计算器,在答题卷指定位置内写明校名,姓名和班级,填涂考生号. 所有答案都做在答题卡标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应.参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标(-ab 2,a b ac 442-) 一.仔细选一选 (本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列几何体中,主视图相同的是( )A .②④B .②③C .①②D .①④2.下列计算正确的是( )A .a 3+a 2=a 5B .(3a -b)2=9a 2-b 2C .b a a b a 326=÷D .(-ab 3)2=a 2b 63.如图,已知BD ∥AC ,∠1=65°,∠A =40°,则∠2的大小是( )A .40°B .50°C .75°D .95°4.已知两圆的圆心距d =3,它们的半径分别是一元二次方程x 2-5x +4=0的两个根,这两圆的位置关系是( )A. 外切B. 内切C. 外离D. 相交5. 用1张边长为a 的正方形纸片,4张边长分别为a 、b (b >a )的矩形纸片,4张边长为b 的正方形纸片,正好拼成一个大正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的大正方形边长为( )A .a +b +2 abB .2a +bC .2244b ab a ++D .a +2b6.下列说法正确的是( )A .中位数就是一组数据中最中间的一个数B . 9,8,9,10,11,10这组数据的众数是9C .如果x 1,x 2,x 3,…,x n 的平均数是a ,那么(x 1-a )+(x 2-a )+…+(x n -a )=0D .一组数据的方差是这组数据与平均数的差的平方和7.若04411422=+-++-b b a a ,则=++b aa 221( ) A .12 B .14.5 C .16 D .326+8.如图,已知点A (4,0),O 为坐标原点,P 是线段OA 上任意一点(不含端点O ,A ),过P 、O 两点的二次函数y 1和过P 、A 两点的二次函数y 2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B 、C ,射线OB 与射线AC 相交于点D .当△ODA 是等边三角形时,这两个二次函数的最大值之和等于( )A .5B .534C .32D .323 9.如图,已知第一象限内的点A 在反比例函数x y 1=上,第二象限的点B 在反比例函数x k y =上, 且OA ⊥OB ,33A sin =,则k 的值为( ) A .-3 B .-4 C .-22 D .21-10.阅读理解:我们把对非负实数x “四舍五入”到个位的值记为《x 》,即当n 为非负整数..时, 若21-n ≤x <21+n ,则《x 》=n. 例如:《0.67》=1,《2.49》=2,……. 给出下列关于《x 》的 问题:①《2》=2;②《2x 》=2《x 》;③当m 为非负整数时,《x m 2+》=m +《2x 》; ④若《2x -1》=5, 则实数x 的取值范围是411≤x <413;⑤满足《x 》=x 23的非负实数x 有三个.其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4二.认真填一填 (本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.某班随机抽取了8名男同学测量身高,得到数据如下(单位m ):1.72 , 1.80, 1.76, 1.77,1.70,1.66,1.72,1.79,则这组数据的:(1)中位数是 ;(2)众数是 .12.如图,在▱ABCD 中,E 是AD 边上的中点,连接BE ,并延长BE 交CD 延长线于点F ,则△EDF 与△BCF 的周长之比是 .13.把sin60°、cos60°、tan60°按从小到大顺序排列,用“<”连接起来 .14. 将半径为4 cm 的圆形纸片沿AB 折叠后,圆弧恰好能经过圆心O ,用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为 cm.15.已知⊙P 的半径为1,圆心P 在抛物线342+-=x x y 上运动,当⊙P 与x 轴相切时,圆心P 的坐标为 .16.如图,在矩形ABCD 中,AB =2,AD =5,点P 在线段BC 上运动,现将纸片折叠,使点A 与点P 重合,得折痕EF (点E 、F 为折痕与矩形边的交点),设BP =x ,当点E 落在线段AB 上,点F 落在线段AD 上时,x 的取值范围是 .三.全面答一答 (本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(本小题6分)(1)先化简,再求值:2)2()1)(1(++-+a a a ,其中41=a . (2)化简xx x -+-2422.18.(本小题8分)3月,某海域发生沉船事故.我海事救援部门用高频海洋探测仪进行海上搜救,分别在A 、B 两个探测点探测到C 处疑是沉船点.如图,已知A 、B 两点相距200米,探测线与海平面的夹角分别是30°和60°,试求点C 的垂直深度CD 是多少米.(精确到米,参考数据:41.12≈,73.13≈)19.(本小题8分)(1)在一次考试中,李老师从所教两个班全体参加考试的80名学生中随机抽取了20名学生的答题卷进行统计分析.其中某个单项选择题答题情况如下表(没有多选和不选):①根据表格补全扇形统计图(要标注角度和对应选项字母,所画扇形大致符合即可);②如果这个选择题满分是3分,正确的选项是D ,则估计全体学生该题的平均得分是多少?(2)将分别写有数字4、2、1、13的四张形状质地相同的卡片放入袋中,随机抽取一张,记下数字放回袋中,第二次再随机抽取一张,记下数字:①请用列表或画树状图方法(用其中一种),求出两次抽出卡片上的数字有多少种等可能结果; ②设第一次抽得的数字为x, 第二次抽得的数字为y ,并以此确定点P (x ,y ),求点P 落在双曲线xy 4上的概率.20.(本小题10分)如图,在四边形ABCD 中,AB =AD ,CB =CD ,E 是CD 上一点,连结BE 交AC 于点F ,连结DF .(1)证明:△ABF ≌△ADF ;(2)若AB ∥CD ,试证明四边形ABCD 是菱形;(3)在(2)的条件下,又知∠EFD =∠BCD ,请问你能推出什么结论?(直接写出一个结论,要求结论中含有字母E )21.(本小题10分)为控制H7N9病毒传播,某地关闭活禽交易,冷冻鸡肉销量上升. 某公司在春节期间采购冷冻鸡肉60箱销往城市和乡镇.已知冷冻鸡肉在城市销售平均每箱的利润 y 1(百元)与销售数量x(箱)的关系为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<≤+-≤<+=)6020(5.7401)200(51011x x x x y ,在乡镇销售平均每箱的利润y 2(百元)与销售数量t (箱)的关系为⎪⎩⎪⎨⎧<≤+-≤<=)6030(8151)300(62t t t y : (1)t 与x 的关系是 ;将y 2转换为以x 为自变量的函数,则y 2= ;(2)设春节期间售完冷冻鸡肉获得总利润W (百元),当在城市销售量x (箱)的范围是0<x ≤20时,求W 与x 的关系式;(总利润=在城市销售利润+在乡镇销售利润)(3)经测算,在20<x ≤30的范围内,可以获得最大总利润,求这个最大总利润,并求出此时x 的值.22.(本小题12分)如图,在一个边长为9cm 的正方形ABCD 中,点E 、M 分别是线段AC 、CD 上的动点,连结DE 并延长交正方形的边于点F ,过点M 作MN ⊥DF 于点H ,交AD 于点N .设点M 从点C 出发,以1cm/s 的速度沿CD 向点D 运动;点E 同时从点A 出发,以2cm/s 速度沿AC 向点C 运动,运动时间为t (t >0):(1)当点F 是AB 的三等分点时,求出对应的时间t ;(2)当点F 在AB 边上时,连结FN 、FM :①是否存在t 值,使FN =MN ?若存在,请求出此时t 的值;若不存在,请说明理由; ②是否存在t 值,使FN =FM ?若存在,请求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.23.(本小题12分)如图,点P 是直线:22-=x y 上的一点,过点P 作直线m ,使直线m 与抛物线2x y =有两个交点,设这两个交点为A 、B :(1)如果直线m 的解析式为2+=x y ,直接写出A 、B 的坐标;(2)如果已知P 点的坐标为(2, 2),点A 、B 满足PA =AB ,试求直线m 的解析式;(3)设直线与y 轴的交点为C ,如果已知∠AOB =90°且∠BPC =∠OCP ,求点P 的坐标.中考一模数学答案一.选择题 ADCBD CBCDB二.填空题(本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.1.74;1.72 12.1︰2 13.cos60°<sin60°<tan60° 14.328 15.)1,2(-、)1,22(± 16.215-≤x ≤2 (说明:13题可以32321<<;15题,写出其中2个给3分;16题,有一个端值正确给1分)三、解答题17.(6分)(1)原式=+++-a a a 4122 4 --------1分; 合并得54+a ---------1分; 求得值为6--------1分(2)原式=242--x x ---------1分;分解因式得2)2)(2(--+x x x -------1分;结果=2+x --------------1分18.( 8分)解法一:由图形可得∠BCA =30°,∴CB =BA =200--------2分∴在Rt △CDB 中又含30°角,得DB =21CB =100 ----------2分∴由勾股定理DC ==22B D -CB 22100200-------------2分解得CD =1003,∴点C 的垂直深度CD 是173米.--------2分解法二:设CD =x ,在Rt △ACD 中,∴AD =3CD =3x ,在Rt △BCD 中,BD =33CD =33x由题意得,AD -BD =200,即3x ―33x =200,解得:)(1733100米≈⨯=x(同样给分)19.(8分)(1)①补全扇形图------------------------------------- 2分②平均分1.95分----------------------------------2分(2)①列表或树状图,得16种等可能结果-------2分②点P 落在x y 4=上的概率为163 -------------2分20.(10分)(1)∵AB =AD ,CB =CD ,CA 公共,∴△ABC ≌△ADC (SSS )-------------------------2分 ∴∠1=∠2,又AB =AD ,FA 公共,∴△ABF ≌△ADF (SAS )-----------------------------2分(2)证明:∵AB ∥CD ,∴∠1=∠3,-----------------------1分又∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴AD =CD ,------------------1分∵AB =AD ,CB =CD ∴AB=CB=CD=AD ,------------------1分∴四边形ABCD 是菱形;-----------------------------------------1分(3)BE ⊥CD 或∠BEC =∠BED =90°或△BEC ∽△DEF 或∠EFD =∠BAD ---------------2分 写出其中一个.21.(10分)(1) x t -=60 ----------------------1分;⎪⎩⎪⎨⎧≤<+<≤=)300(4151)6030(62x x x y -----------------------------2分 (2) 综合⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<≤+-≤<+=)6020(5.7401)200(51011x x x x y 和(1)中 y 2 ,当对应的x 范围是0<x ≤20 时,2405301)60)(4151()5101(2++=-+++=x x x x x x W ------------------------------------------------3分(3)当20<x ≤30 时,2405.712011)60)(4151()5.7401(22++-=-+++-=x x x x x x W --------------2分 W 顶点x =11450>30,∴W 在20<x ≤30随x 增大而增大,∴最大值x =30时取得------------1分∴W 最大=382.5(百元)---------------------------------------------------------------------------------------1分22.(12分)(1)∵AB ∥CD ,∴△AFE ∽△CDE ,-----------------------------------------------------1分当点F 是边AB 三等分点时,则AF =3或AF =6 ,(i)AF =3时,∵EC AE CD AF =,∴AE-29AE 93=,∴AE =429 ,∴49=t ------------2分 (ii)同理,AF =6,AE =5218,∴518=t ,-----------------------------------------------2分(2)设CM =t ,F 在边AB 上时,用t 表示线段AF 、ND 、AN :由△AFE ∽△CDE ,∴tt 22929F -=A ,得AF=t t -99.------------------1分又易证△MND ∽△DFA ,∴ADMD AF ND =, 解得ND =t .------------------1分∴AN =DM =9-t ,---------------------------------------------------------1分 ① 当FN =MN 时,则由AN =DM, ∴△FAN ≌△NDM ,--------------------------------------------1分∴AF =ND ,即tt -99=t ,得t=0,不合题意.∴此种情形不存在;----------------------------1分② 当FN =FM 时,由MN ⊥DF ,等腰三角形三线合一,得HN =HM =HD , ------------------1分∴△NDM 是等腰Rt △, DN =DM =MC , ∴M 为中点,∴t =29, -------------------------1分23.(12分)(1)A (2, 4)、B (-1,1)-------------------------------------2分(2)解法一:设法求出A 的坐标:设A (m, m 2)、B (a, b ),过A 作x 轴垂线,过P 、B 作y 轴垂线,∵PA =AB ,∴△ABF ≌△APE∴B 的横坐标a =2 m ―2,纵坐标b =m 2―(2―m 2)=2 m 2―2∵点B 在抛物线上,b =a 2, ∴2 m 2―2=(2 m ―2)2,解得m =1或m =3,∴得点A (1, 1)或A (3, 9)-------------2分∵P (2, 2),可得直线m 的解析式为:x y = 或127-=x y ------------------2分(各1分)(解法二:设B (a ,a 2),∵PA =AB ,∴A 是线段PB 的中点,∴A ()22,222++a a∵A 在抛物线上,∴=+222a 2)22(+a 解得∴a =0或4,∴B(0, 0)、B (4,16),两个点B 坐标(2分),解析式(2分),解法二比较简单)(3)设直线m :()0≠+=k b kx y 交y 轴于D ,设A (1x ,21x ),B (2x ,22x ). 过A 、B 分别作AE 、BF 垂直x 轴于E 、F ,∵∠AOB =90°,∴△AEO ∽△OFB , ∴BF OF OE AE =,222121x x x x -=,∴121-=⋅x x----------------------------------1分∵A 、B 是b kx y +=与2x y =的交点,∴21,x x 是2x b kx =+的解, ∴2422,1b k k x +±=由121-=⋅x x 解得:1=b ,∴D (0,1)---------1分∵∠BPC =∠OCP ,∴DP =DC =3,---------------------------------------1分 过P 作PG 垂直y 轴于G ,则:PG 2+GD 2=DP 2,∴设P (a, 2a ―2),有2223)122(=--+a a , -----------------------1分 解得0=a (舍去)或512=a ,∴P )514,512(------------------------------2分。

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷及答案解析

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷及答案解析

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.(3分)﹣2的绝对值是( ) A .﹣2 B .2C .12D .−122.(3分)下列计算正确的是( )A .m 4+m 3=m 7B .(m 4) 3=m 7C .2m 5÷m 3=m 2D .m (m ﹣1)=m 2﹣m3.(3分)如图,P 为⊙O 外一点,PC 切⊙O 于C ,PB 与⊙O 交于A 、B 两点.若P A =1,PB =5,则PC =( )A .3B .√5C .4D .无法确定 4.(3分)为了解某班学生每天使用零花钱的情况,小敏随机调查了15名同学,结果如表:每天用零花钱(单位:元) 12345人数2 4 53 1则这15名同学每天使用零花钱的众数和中位数分别是( )A .3,3B .5,2C .3,2D .3,55.(3分)某工程甲单独完成要30天,乙单独完成要25天.若乙先单独干15天,剩下的由甲单独完成,设甲、乙一共用x 天完成,则可列方程为( )A .x+1525+1530=1 B .x+1530+1525=1 C .1530+x−1525=1D .x−1530+1525=16.(3分)如图,已知一组平行线a ∥b ∥c ,被直线m 、n 所截,交点分别为A 、B 、C 和D 、E 、F ,且AB =3,BC =4,EF =4.8,则DE =( )A .7.2B .6.4C .3.6D .2.47.(3分)如图,BD 是△ABC 的角平分线,AE ⊥BD ,垂足为F .若∠ABC =36°,∠C =44°,则∠EAC 的度数为( )A .18°B .28°C .36°D .38°8.(3分)直线l 1:y =kx +b 与直线l 2:y =bx +k 在同一坐标系中的大致位置是( )A .B .C .D .9.(3分)关于x 的二次函数y =x 2+2kx +k ﹣1,下列说法正确的是( ) A .对任意实数k ,函数图象与x 轴都没有交点B .对任意实数k ,函数图象没有唯一的定点C .对任意实数k ,函数图象的顶点在抛物线y =﹣x 2﹣x ﹣1上运动D .对任意实数k ,当x ≥﹣k ﹣1时,函数y 的值都随x 的增大而增大10.(3分)如图,在△ABC 中,∠C =90°,D 是BC 边上一点,∠ADC =3∠BAD ,BD =4,DC =3.则AB 的值为( )A .5+3√2B .2+2√15C .7√2D .√113二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分 11.(4分)分解因式:3x 2+6xy +3y 2= .12.(4分)一个袋子中有1个红球,2个黄球,每个球除颜色外都相同,从中摸出2个球,2个球颜色不同的概率为 . 13.(4分)分式方程2x−1=1x的解是 . 14.(4分)已知一个扇形的面积为12πcm 2,圆心角的度数为108°,则它的弧长为 .15.(4分)已知关于x 的不等式组{5x −a >3(x −1)2x −1≤7的所有整数解的和为7,则a 的取值范围是 .16.(4分)一张直角三角形纸片ABC ,∠ACB =90°,AB =13,AC =5,点D 为BC 边上的任一点,沿过点D 的直线折叠,使直角顶点C 落在斜边AB 上的点E 处,当△BDE 是直角三角形时,则CD 的长为 . 三、解答题:本大题有7个小题,共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(6分)先化简再求值:(ab−b a)•aba+b,其中a =1,b =2. 18.(8分)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成统计图(不完整).根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有人,男生最喜欢“乒乓球“项目的有人.(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生450人,女生400人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.19.(8分)如图,D、E是以AB为直径的⊙O上两点,且∠AED=45°.(1)过点D作DC∥AB,求证:直线CD与⊙O相切;(2)若⊙O的半径为12,sin∠ADE=3,求AE的长.420.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.(1)求证:△ADF∽△DEC;(2)若AB=8,AD=6√2,AF=4√2,求AE的长.21.(10分)已知Rt△ABC的斜边AB在平面直角坐标系的x轴上,点C(2,6)在反比例函数y1=k x的图象上,且sin∠BAC= 35(1)求k的值和边AC的长;(2)求点B的坐标;交于M与N点,求出x为何值时,y2≥y1.(3)有一直线y2=kx+10与y1=kx22.(12分)已知一次函数y1=2x+b的图象与二次函数y2=a(x2+bx+1)(a≠0,a、b为常数)的图象交于A、B两点,且A 的坐标为(0,1).(1)求出a、b的值,并写出y1,y2的表达式;(2)验证点B的坐标为(1,3),并写出当y1≥y2时,x的取值范围;(3)设u=y1+y2,v=y1﹣y2,若m≤x≤n时,u随着x的增大而增大,且v也随着x的增大而增大,求m的最小值和n的最大值.23.(12分)在△ABC 和△DBE 中,CA =CB ,EB =ED ,点D 在AC 上.(1)如图1,若∠ABC =∠DBE =60°,求证:∠ECB =∠A ;(2)如图2,设BC 与DE 交于点F .当∠ABC =∠DBE =45°时,求证:CE ∥AB ; (3)在(2)的条件下,若tan ∠DEC =12时,求EFDF的值.2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.(3分)﹣2的绝对值是( ) A .﹣2B .2C .12D .−12【分析】根据绝对值的定义,可直接得出﹣2的绝对值.【解答】解:|﹣2|=2, 故选:B .【点评】本题考查了绝对值的定义,是中考的常见题型,比较简单,熟记绝对值的定义是本题的关键. 2.(3分)下列计算正确的是( ) A .m 4+m 3=m 7 B .(m 4) 3=m 7 C .2m 5÷m 3=m 2D .m (m ﹣1)=m 2﹣m【分析】直接利用整式的混合运算法则分别计算判断即可. 【解答】解:A 、m 4与m 3,无法合并,故此选项错误; B 、(m 4) 3=m 12,故此选项错误; C 、2m 5÷m 3=2m 2,故此选项错误; D 、m (m ﹣1)=m 2﹣m ,正确. 故选:D .【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.3.(3分)如图,P 为⊙O 外一点,PC 切⊙O 于C ,PB 与⊙O 交于A 、B 两点.若P A =1,PB =5,则PC =( )A .3B .√5C .4D .无法确定【分析】求出半径的长,求出PO 长,根据切线的性质求出∠PCO =90°,再根据勾股定理求出即可. 【解答】解:∵P A =1,PB =5, ∴AB =PB ﹣P A =4, ∴OC =OA =OB =2, ∴PO =1+2=3, ∵PC 切⊙O 于C , ∴∠PCO =90°,在Rt △PCO 中,由勾股定理得:PC =√PO 2−OC 2=√32−22=√5, 故选:B .【点评】本题考查了勾股定理和切线的性质,能熟记切线的性质的内容是解此题的关键,注意:圆的切线垂直于过切点的半径.4.(3分)为了解某班学生每天使用零花钱的情况,小敏随机调查了15名同学,结果如表:每天用零花钱(单位:元) 12345人数24531则这15名同学每天使用零花钱的众数和中位数分别是( )A .3,3B .5,2C .3,2D .3,5【分析】根据众数和中位数的定义分别进行解答即可.【解答】解:这15名同学每天使用零花钱的众数为3元,中位数为3元,故选:A.【点评】此题考查了众数和中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5.(3分)某工程甲单独完成要30天,乙单独完成要25天.若乙先单独干15天,剩下的由甲单独完成,设甲、乙一共用x 天完成,则可列方程为()A.x+1525+1530=1 B.x+1530+1525=1C.1530+x−1525=1 D.x−1530+1525=1【分析】根据题意列出方程求出答案.【解答】解:设甲、乙一共用x天完成,则可列方程为:x−15 30+1525=1.故选:D.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是找出等量关系,本题属于基础题型.6.(3分)如图,已知一组平行线a∥b∥c,被直线m、n所截,交点分别为A、B、C和D、E、F,且AB=3,BC=4,EF =4.8,则DE=()A.7.2 B.6.4 C.3.6 D.2.4【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入计算得到答案.【解答】解:∵a∥b∥c,∴DEEF=ABBC,即DE4.8=34,解得,DE=3.6,故选:C.【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.7.(3分)如图,BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD,垂足为F.若∠ABC=36°,∠C=44°,则∠EAC的度数为()A.18°B.28°C.36°D.38°【分析】根据∠EAC=∠BAC﹣∠BAF,求出∠BAC,∠BAF即可解决问题.【解答】解:∵∠ABC=36°,∠C=44°,∴∠BAC=180°﹣36°﹣44°=100°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=12∠ABC=18°,∵AE⊥BD,∴∠BF A=90°,∴∠BAF=90°﹣18°=72°,∴∠EAC =∠BAC ﹣∠BAF =100°﹣72°=28°, 故选:B .【点评】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 8.(3分)直线l 1:y =kx +b 与直线l 2:y =bx +k 在同一坐标系中的大致位置是( )A .B .C .D .【分析】根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项,找k 、b 取值范围相同的即得答案. 【解答】解:根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项可得:A 、由图可得,y 1=kx +b 中,k <0,b <0,y 2=bx +k 中,b >0,k <0,b 、k 的取值矛盾,故本选项错误;B 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b <0,y 2=bx +k 中,b >0,k >0,b 的取值相矛盾,故本选项错误;C 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b <0,y 2=bx +k 中,b <0,k >0,k 的取值相一致,故本选项正确;D 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b <0,y 2=bx +k 中,b <0,k <0,k 的取值相矛盾,故本选项错误; 故选:C .【点评】本题主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.解答本题注意理解:直线y =kx +b 所在的位置与k 、b 的符号有直接的关系.9.(3分)关于x 的二次函数y =x 2+2kx +k ﹣1,下列说法正确的是( ) A .对任意实数k ,函数图象与x 轴都没有交点B .对任意实数k ,函数图象没有唯一的定点C .对任意实数k ,函数图象的顶点在抛物线y =﹣x 2﹣x ﹣1上运动D .对任意实数k ,当x ≥﹣k ﹣1时,函数y 的值都随x 的增大而增大【分析】利用△=(2k ﹣1)2+3>0可对A 进行判断;利用点(−12,−34)满足抛物线解析式可对B 进行判断;先求出抛物线顶点坐标为(﹣k ,﹣k 2+k ﹣1),则根据二次函数图象上点的坐标特征可对C 进行判断;先表示出抛物线的对称轴方程,然后利用二次函数的性质可对D 进行判断.【解答】解:A 、△=4k 2﹣4(k ﹣1)=(2k ﹣1)2+3>0,抛物线与x 轴有两个交点,所以A 选项错误;B 、k (2x +1)=y +1﹣x 2,k 为任意实数,则2x +1=0,y +1﹣x 2=0,所以抛物线经过定点(−12,−34),所以B 选项错误; C 、y =(x +k )2﹣k 2+k ﹣1,抛物线的顶点坐标为(﹣k ,﹣k 2+k ﹣1),则抛物线的顶点在抛物线y =﹣x 2﹣x ﹣1上运动,所以C 选项正确;D 、抛物线的对称轴为直线x =−2k2=−k ,抛物线开口向上,则x >﹣k 时,函数y 的值都随x 的增大而增大,所以D 选项错误. 故选:C .【点评】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 是常数,a ≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.10.(3分)如图,在△ABC 中,∠C =90°,D 是BC 边上一点,∠ADC =3∠BAD ,BD =4,DC =3.则AB 的值为( )A.5+3√2B.2+2√15C.7√2D.√113【分析】延长CB到E,使得BE=BA.设BE=AB=a.利用相似三角形的性质,勾股定理构建方程即可解决问题.【解答】解:如图,延长CB到E,使得BE=BA.设BE=AB=a.∵BE=BA,∴∠E=∠BAE,∵∠ADC=∠ABD+∠BAD=2∠E+∠BAD=3∠BAD,∴∠BAD=∠E,∵∠ADB=∠EDA,∴△ADB∽△EDA,∴ADED=DBAD,∴AD2=4(4+a)=16+4a,∵AC2=AD2﹣CD2=AB2﹣BC2,∴16+4a﹣32=a2﹣72,解得a=2+2√15或2﹣2√15(舍弃).∴AB=2+2√15,故选:B.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分11.(4分)分解因式:3x2+6xy+3y2=3(x+y)2.【分析】先利用提取公因式法提取数字3,再利用完全平方公式继续进行分解.【解答】解:3x2+6xy+3y2,=3(x2+2xy+y2),=3(x+y)2【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12.(4分)一个袋子中有1个红球,2个黄球,每个球除颜色外都相同,从中摸出2个球,2个球颜色不同的概率为23.【分析】画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【解答】解:画树状图如下:由树状图知,共有6种等可能结果,其中2个球颜色不同的有4种结果, ∴2个球颜色不同的概率为46=23, 故答案为:23.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.(4分)分式方程2x−1=1x的解是 x =﹣1 . 【分析】观察分式方程得最简公分母为x (x ﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 【解答】解:方程的两边同乘x (x ﹣1),得 2x =x ﹣1, 解得x =﹣1.检验:把x =﹣1代入x (x ﹣1)=2≠0. ∴原方程的解为:x =﹣1. 故答案为:x =﹣1.【点评】本题考查了解分式方程.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.14.(4分)已知一个扇形的面积为12πcm 2,圆心角的度数为108°,则它的弧长为6√105πcm . 【分析】先根据扇形的面积公式求出扇形的半径,再根据弧长公式求出弧长即可.【解答】解:设扇形的半径为Rcm ,∵扇形的面积为12πcm 2,圆心角的度数为108°, ∴108π×R 2360=12π,解得:R =2√10,∴弧长为108π×2√10180=6√105π(cm ),故答案为:6√105πcm .【点评】本题考查了扇形面积的计算和弧长的计算,能熟记公式是解此题的关键.15.(4分)已知关于x 的不等式组{5x −a >3(x −1)2x −1≤7的所有整数解的和为7,则a 的取值范围是 7≤a <9或﹣3≤a <﹣1 .【分析】先求出求出不等式组的解集,再根据已知得出关于a 的不等式组,求出不等式组的解集即可.【解答】解:{5x −a >3(x −1)①2x −1≤7②,∵解不等式①得:x >a−32, 解不等式②得:x ≤4, ∴不等式组的解集为a−32<x ≤4, ∵关于x 的不等式组{5x −a >3(x −1)2x −1≤7的所有整数解的和为7,∴当a−32>0时,这两个整数解一定是3和4,∴2≤a−32<3, ∴7≤a <9,当a−32<0时,﹣3≤a−32<−2, ∴﹣3≤a <﹣1,∴a 的取值范围是7≤a <9或﹣3≤a <﹣1. 故答案为:7≤a <9或﹣3≤a <﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能得出关于a 的不等式组是解此题的关键.16.(4分)一张直角三角形纸片ABC ,∠ACB =90°,AB =13,AC =5,点D 为BC 边上的任一点,沿过点D 的直线折叠,使直角顶点C 落在斜边AB 上的点E 处,当△BDE 是直角三角形时,则CD 的长为103或6017. 【分析】根据沿过点D 的直线折叠,使直角顶点C 落在斜边AB 上的点E 处,当△BDE 是直角三角形时,分两种情况讨论:∠DEB =90°或∠BDE =90°,分别依据勾股定理或者相似三角形的性质,即可得到CD 的长. 【解答】解:∵∠ACB =90°,AB =13,AC =5, ∴BC =√AB 2−AC 2=12, 根据题意,分两种情况: ①如图,若∠DEB =90°,则∠AED =90°=∠C , CD =ED ,连接AD ,则Rt △ACD ≌Rt △AED (HL ), ∴AE =AC =5,BE =AB ﹣AE =13﹣5=8, 设CD =DE =x ,则BD =BC ﹣CD =12﹣x , 在Rt △BDE 中,DE 2+BE 2=BD 2, ∴x 2+82=(12﹣x )2解得x =103, ∴CD =103;②如图,若∠EDB =90°,则∠CDE =∠DEF =∠C =90°,CD =DE , ∴四边形CDEF 是正方形, ∴∠AFE =∠EDB =90°, ∠AEF =∠B , ∴△AEF ∽△EBD , ∴AF ED =EF BD ,6017设CD =x ,则EF =CF =x ,AF =5﹣x ,BD =12﹣x ,∴5−x x =x 12−x , 解得x =6017. ∴CD =6017. 综上所述,CD 的长为103或6017. 【点评】本题考查了翻折变换,综合运用勾股定理、相似三角形的判定与性质、正方形的判定与性质解答,解题关键是根据题意分两种情况讨论.三、解答题:本大题有7个小题,共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(6分)先化简再求值:(a b −b a )•ab a+b ,其中a =1,b =2. 【分析】先把分式化简后,再把a 、b 的值代入求出分式的值. 【解答】解:原式=a 2−b 2ab •ab a+b =(a+b)(a−b)ab ⋅ab a+b=a ﹣b ,当a =1,b =2时,原式=1﹣2=﹣1.【点评】本题考查了分式的化简求值,熟练化简分式是解题的关键.18.(8分)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成统计图(不完整).根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有 10 人,男生最喜欢“乒乓球“项目的有 20 人.(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生450人,女生400人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.【分析】(1)根据题目中的数据和条形统计图中的数据,可以计算出女生最喜欢“踢毽子”项目的人数,然后根据扇形统计图中的数据,可以计算出男生最喜欢“乒乓球“项目的人数;(2)根据(1)中的结果,可以得到女生最喜欢“踢毽子”项目的有10人,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据统计图中的数据和该校有男生450人,女生400人,可以计算出该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.【解答】解:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有:50﹣15﹣9﹣9﹣7=10(人),男生最喜欢“乒乓球“项目的有:50×(1﹣8%﹣10%﹣14%﹣28%)=50×40%=20(人),故答案为:10,20;(2)由(1)知,女生最喜欢“踢毽子”项目的有10人,补全完整的条形统计图如右图所示;(3)450×28%+400×950=126+72198(人),答:该校喜欢“羽毛球”项目的学生一共有198人.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.19.(8分)如图,D、E是以AB为直径的⊙O上两点,且∠AED=45°.(1)过点D作DC∥AB,求证:直线CD与⊙O相切;,求AE的长.(2)若⊙O的半径为12,sin∠ADE=34【分析】(1)连接OD,根据圆周角定理求出∠AOD,根据平行线的性质求出∠ODC=90°,根据切线的判定得出即可;(2)连接BE,根据圆周角定理求出∠B=∠ADE,解直角三角形求出即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵∠AED=45°,∴由圆周角定理得:∠AOD=2∠AED=90°,∵CD∥AB,∴∠CDO=∠AOD=90°,即OD⊥CD,∵OD过O,∴直线CD与⊙O相切;(2)解:连接BE,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵由圆周角定理得:∠B=∠ADE,sin∠ADE=3 4,∴sin∠ADE=sin B,∵sin B=AE AB ,∵⊙O的半径为12,∴AE24=34,解得:AE=18.【点评】本题考查了解直角三角形,圆周角定理,切线的判定,平行线的性质等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.20.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.(1)求证:△ADF∽△DEC;(2)若AB=8,AD=6√2,AF=4√2,求AE的长.【分析】(1)由平行四边形的性质和平行线的性质得出∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°;由∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE =∠B,得出∠AFD=∠C,即可得出结论;(2)根据平行四边形的性质可得出CD=AB=8,根据相似三角形的性质可得出ADDE =AFDC,求出DE=12.证出AE⊥AD,由勾股定理即可得出答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°;∵∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE=∠B,∴∠AFD=∠C,∴△ADF∽△DEC;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB=8.∵△ADF∽△DEC,∴ADDE=AFDC,即6√2DE=4√28,∴DE=12.∵AD∥BC,AE⊥BC,∴AE⊥AD.在Rt△ADE中,∠EAD=90°,DE=12,AD=6√2,∴AE =√DE 2−AD 2=√122−(6√2)2=6√2.【点评】此题主要考查的是平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质以及勾股定理的运用,解题的关键判定三角形相似.21.(10分)已知Rt △ABC 的斜边AB 在平面直角坐标系的x 轴上,点C (2,6)在反比例函数y 1=k x的图象上,且sin ∠BAC =35 (1)求k 的值和边AC 的长;(2)求点B 的坐标;(3)有一直线y 2=kx +10与y 1=k x 交于M 与N 点,求出x 为何值时,y 2≥y 1.【分析】(1)本题需先根据C 点的坐标在反比例函数y 1=k x 的图象上,从而得出k 的值,再根据且sin ∠BAC =35,得出AC 的长;(2)本题需先根据已知条件,得出∠DAC =∠DCB ,从而得出CD 的长,根据点B 的位置即可求出正确答案;(3)解方程组即可得到结论.【解答】解:(1)∵点C (2,6)在反比例函数y =k x 的图象上,∴6=k 2,解得k =12,∵sin ∠BAC =35∴sin ∠BAC =6AC =35, ∴AC =10;∴k 的值和边AC 的长分别是:12,10;(2)①当点B 在点A 右边时,如图,作CD ⊥x 轴于D .∵△ABC 是直角三角形,∴∠DAC =∠DCB ,又∵sin ∠BAC =35,∴tan ∠DAC =34,∴BD CD =34, 又∵CD =6, ∴BD =92,∴OB =2+92=132, ∴B (132,0); ②当点B 在点A 左边时,如图,作CD ⊥x 轴于D .∵△ABC 是直角三角形, ∴∠B +∠A =90°,∠B +∠BCD =90°,∴∠DAC =∠DCB ,又∵sin ∠BAC =35,∴tan ∠DAC =34,∴BD CD =34, 又∵CD =6,∴BD =92,BO =BD ﹣2=52, ∴B (−52,0) ∴点B 的坐标是(−52,0),(132,0); (3)∵k =12,∴y 2=12x +10与y 1=12x , 解{y =12x +10y =12x得,{x =23y =18,{x =−32y =−8, ∴M (23,18),N 点(−32,﹣8),∴−32<x <0或x >23时,y 2≥y 1.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解直角三角形,正确的理解题意是解题的关键.22.(12分)已知一次函数y 1=2x +b 的图象与二次函数y 2=a (x 2+bx +1)(a ≠0,a 、b 为常数)的图象交于A 、B 两点,且A 的坐标为(0,1).(1)求出a 、b 的值,并写出y 1,y 2的表达式;(2)验证点B 的坐标为(1,3),并写出当y 1≥y 2时,x 的取值范围;(3)设u =y 1+y 2,v =y 1﹣y 2,若m ≤x ≤n 时,u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大,求m 的最小值和n 的最大值.【分析】(1)把A 点的坐标分别代入两个函数的解析式,便可求得a 与b 的值;(2)画出函数图象,根据函数图象作答;(3)求出出个函数的对称轴,根据函数的性质得出“u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大”时x 的取值范围,进而得m 的最小值和n 的最大值.【解答】解:(1)把A (0,1)代入y 1=2x +b 得b =1,把A (0,1)代入y 2=a (x 2+bx +1)得,a =1,∴y 1=2x +1,y 2=x 2+x +1;(2)作y 1=2x +1,y 2=x 2+x +1的图象如下:由函数图象可知,y 1=2x +1不在y 2=x 2+x +1下方时,0≤x ≤3,∴当y 1≥y 2时,x 的取值范围为0≤x ≤3;(3)∵u =y 1+y 2=2x +1+x 2+x +1=x 2+3x +2=(x +1.5)2﹣0.25,∴当x ≥﹣1.5时,u 随x 的增大而增大;v =y 1﹣y 2=(2x +1)﹣(x 2+x +1)=﹣x 2+x =﹣(x ﹣0.5)2+0.25,∴当x ≤0.5时,v 随x 的增大而增大,∴当﹣15≤x ≤0.5时,u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大,∵若m ≤x ≤n 时,u 随着x 的增大而增大,且v 也随着x 的增大而增大,∴m 的最小值为﹣1.5,n 的最大值为0.5.【点评】本题是二次函数的综合题,主要考查了函数的图象与性质,利用函数图象求不等式的解集,待定系数法,关键是熟练掌握二次函数的性质,灵活运用性质解题.23.(12分)在△ABC 和△DBE 中,CA =CB ,EB =ED ,点D 在AC 上.(1)如图1,若∠ABC =∠DBE =60°,求证:∠ECB =∠A ;(2)如图2,设BC 与DE 交于点F .当∠ABC =∠DBE =45°时,求证:CE ∥AB ;(3)在(2)的条件下,若tan ∠DEC =12时,求EF DF的值. 【分析】(1)根据SAS 可证明△ABD ≌△CBE .得出∠A =∠ECB ;(2)得出△ABC 和△DBE 都是等腰直角三角形,证明△ABD ∽△CBE ,则∠BAD =∠BCE =45°,可得出结论;(3)过点D 作DM ⊥CE 于点M ,过点D 作DN ∥AB 交CB 于点N ,设DM =MC =a ,得出DN =2a ,CE =a ,证明△CEF ∽△DNF ,可得出答案.【解答】(1)证明:∵CA =CB ,EB =ED ,∠ABC =∠DBE =60°,∴△ABC 和△DBE 都是等边三角形,∴AB =BC ,DB =BE ,∠A =60°.∵∠ABC =∠DBE =60°,∴∠ABD =∠CBE ,∴△ABD ≌△CBE (SAS ).∴∠A =∠ECB ;(2)证明:∵∠ABC=∠DBE=45°,CA=CB,EB=ED,∴△ABC和△DBE都是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∴ABBC=√2,DB BE=√2,∴ABBC=DBBE,∵∠ABC=∠DBE,∴∠ABD=∠CBE,∴△ABD∽△CBE,∴∠BAD=∠BCE=45°,∵∠ABC=45°,∴∠ABC=∠BCE,∴CE∥AB;(3)解:过点D作DM⊥CE于点M,过点D作DN∥AB交CB于点N,∵∠ACB=90°,∠BCE=45°,∴∠DCM=45°,∴∠MDC=∠DCM=45°,∴DM=MC,设DM=MC=a,∴DC=√2a,∵DN∥AB,∴△DCN为等腰直角三角形,∴DN=√2DC=2a,∵tan∠DEC=DMME=12,∴ME=2DM,∴CE=a,∴CEDN=a2a=12,∵CE∥DN,∴△CEF∽△DNF,∴EFDF=CEDN=12.【点评】本题是三角形综合题,考查了等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数等知识,正确作出辅助线,熟练掌握基本图形的性质是解题的关键.。

2020年浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷

2020年浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷

2020年浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)下列四个数,表示无理数的是( )A .sin30︒B .πC .16D .38-2.(3分)下列四种标志图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.(3分)下列各式正确的是( )A .22265a a a -=B .22(2)2a a =C .2(1)21a a --=-+D .222()a b a b +=+4.(3分)如图所示,直线a 、b 、c 、d 的位置如图所示,若1125∠=︒,2125∠=︒,3135∠=︒,则4∠的度数为( )A .45︒B .55︒C .60︒D .65︒5.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某天每个工人的生产件数,获得数据如下表: 生产件数(件)10 11 12 13 14 15 人数(人) 1 5 4 3 2 1则这一天16名工人生产件数的众数和中位数分别是( )A .5件、11件B .12件、11件C .11件、12件D .15件、14件6.(3分)如图,ABCD Y 的周长为22cm ,对角线AC 、BD 交于点O ,过点O 与AC 垂直的直线交边AD 于点E ,则CDE ∆的周长为( )A .8cmB .9cmC .10cmD .11cm7.(3分)一个圆锥的主视图是边长为6cm 的正三角形,则这个圆锥的侧面积等于( )A .36 2cm πB .224cm πC .218cm πD .12 2cm π8.(3分)如图,菱形ABCD 的四个顶点均在坐标轴上,对角线AC 、BD 交于原点O ,DF AB ⊥交AC 于点G ,反比例函数3(0)y x =>经过线段DC 的中点E ,若4BD =,则AG 的长为( )A 43B 32C .231D 331+ 二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)9.(31x +x 的取值范围是 .10.(3分)若1x =-是关于x 的方程2370x m +-=的解,则m 的值为 .11.(3分)青盐铁路(青岛一盐城),是我国“八纵八横”高速铁路网中第一纵“沿海通道”的一部分,全长428.752千米.数据428.752千米用科学记数法表示为 米.12.(3分)在一个不透明的盒子中装有红、白两种除颜色外完全相同的球,其中有a 个白球和3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则a 的值约为 .13.(3分)边长为a 、b 的长方形, 它的周长为 14 ,面积为 10 ,则22a b ab +的值为 .14.(3分)如图,CE 、BF 分别是ABC ∆的高线,连接EF ,6EF =,10BC =,D 、G 分别是EF 、BC 的中点,则DG 的长为 .15.(3分)如图,在Rt ABC ∆中,90ABC ∠=︒,3AB =,1BC =.将边BA 绕点B 顺时针旋转90︒得线段BD ,再将边CA 绕点C 顺时针旋转90︒得线段CE ,连接DE ,则图中阴影部分的面积是 .16.(3分)如图,已知ABC ∆中,120BAC ∠=︒,23AB AC ==.D 为BC 边一点,且:1:2BD DC =.以D 为一个点作等边DEF ∆,且DE DC =连接AE ,将等边DEF ∆绕点D 旋转一周,在整个旋转过程中,当AE 取得最大值时AF 的长为 .三、解答题(本大题共有11小题,共102分.)17.(6分)解不等式221123x x +-+…,并把它的解集在数轴上表示出来:18.(6分)先化简,再求值:2(3)2(2)(7)(2)(2)x x x x x -+-+-+-,其中2230x x +-=.19.(8分)已知关于x 方程2640x x m -++=有两个实数根1x ,2x(1)求m 的取值范围;(2)若122x x =,求m 的值.20.(8分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m 名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图,请结合以上信息解答下列问题:(1)求m 的值;(2)请补全上面的条形统计图;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为多少度?(4)已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有多少名学生最喜爱足球活动?21.(8分)“2019大洋湾盐城马拉松”的赛事共有三项:A ,“全程马拉松”、 B ,“半程马拉松”、 C .“迷你健身跑”,小明和小刚参与了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到三个项目组.(1)小明被分配到“迷你健身跑”项目组的概率为 ;(2)求小明和小刚被分配到不同项目组的概率.22.(10分)如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,ABC ADC ∠=∠,对角线AC 、BD 交于点O ,AO BO =,DE 平分ADC ∠交BC 于点E ,连接OE .(1)求证:四边形ABCD 是矩形;(2)若2AB =,求OEC ∆的面积.23.(10分)某公司研发生产的560件新产品需要精加工后才能投放市场.现由甲、乙两个工厂来加工生产,已知甲工厂每天加工生产的新产品件数是乙工厂每天加工生产新产品件数的1.5倍,并且加工生产240件新产品甲工厂比乙工厂少用4天.。

2020届初三中考数学一诊联考试卷含参考答案 (浙江)

2020届初三中考数学一诊联考试卷含参考答案 (浙江)

2020届**市初三中考一诊联考试卷数 学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证填写在答题卡上。

2.回答客观题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改正,必须用橡皮擦擦涂干净,回答非客观题,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。

4.考试时间:120分钟。

一、单选题(共10题,每题3分,共30分,四个选项中只有一项符合题目要求)1.对于实数a ,b 下列判断正确的是( )A .若a b =,则 a b =B .若22a b >,则 a b >C b =,则a b =D =a b =2.某市从不同学校随机抽取100名初中生对“使用数学教辅用书的册数”进行调查,统计结果如下:关于这组数据,下列说法正确的是( )A .众数是2册B .中位数是2册C .平均数是3册D .方差是1.53.如图1,在矩形ABCD 中,动点M 从点A 出发,沿A →B →C 方向运动,当点M 到达点C 时停止运动,过点M 作MN ⊥AM 交CD 于点N ,设点M 的运动路程为x ,CN =y ,图2表示的是y 与x 的函数关系的大致图象,则矩形ABCD 的面积是( )A .20B .18C .10D .94.下列命题是假命题的是( )A .到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上B .等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C .n 边形(3)n ≥的内角和是180360n ︒︒-D .旋转不改变图形的形状和大小5.在一次数学答题比赛中,五位同学答对题目的个数分别为7,5,3,5,10,则关于这组数据的说法不正确的是( )A .众数是5B .中位数是5C .平均数是6D .方差是3.66.小明做“用频率估计概率”的试验时,根据统计结果,绘制了如图所示的折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是( )A.任意买一张电影票,座位号是2的倍数的概率B.一副去掉大小王的扑克牌,洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃C.抛一个质地均匀的正方体骰子,落下后朝上的面点数是3D.一个不透明的袋子中有4个白球、1个黑球,它们除了颜色外都相同,从中抽到黑球7.对于函数y=-2(x-3)2,下列说法不正确的是()A.开口向下B.对称轴是3x=C.最大值为0D.与y轴不相交8.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=2,则阴影部分图形的面积为()A.4πB.2πC.πD.2 3π9.设A,B,C表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如上图所示,那么A,B,C这三种物体按质量从大到小的顺序排应为( )A.A,B,C B.C,B,A C.B,A,C D.B,C,A10.已知四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,下列条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .ADB CBD ∠=∠,//AB CDB .ADB CBD ∠=∠,DAB BCD ∠=∠C .DAB BCD ∠=∠,AB CD =D .ABD CDB ∠=∠,OA OC =二、填空题(共4题,每题4分,共16分)11.如图,矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,F 是AB 中点,以点A 为圆心,AD 为半径作弧交AB 于点E ,以点B 为圆心,BF 为半径作弧交BC 于点G ,则图中阴影部分面积的差S 1﹣S 2为_____.12.矩形ABCD 中,AB=8,AD=6,E 为BC 边上一点,将△ABE 沿着AE 翻折,点B 落在点F 处,当△EFC 为直角三角形时BE=_____.13.在五边形ABCDE 中,若440A B C D ∠+∠+∠+∠=︒,则E ∠=______︒.14.直线y =2x +1经过点(0,a ),则a =________.三、解答题(共6题,总分54分)15.“五一”小长假期间,小李一家想到以下四个5A 级风景区旅游:A .石林风景区;B .香格里拉普达措国家公园;C .腾冲火山地质公园;D .玉龙雪山景区.但因为时间短,小李一家只能选择其中两个景区游玩(1)若小李从四个景区中随机抽出两个景区,请用树状图或列表法求出所有可能的结果;(2)在随机抽出的两个景区中,求抽到玉龙雪山风景区的概率.16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的一边AB 在x 轴上,∠ABC=90°,点C(4,8)在第一象限内,AC 与y 轴交于点E,抛物线y=234x +bx+c 经过A .B 两点,与y 轴交于点D(0,−6).(1)请直接写出抛物线的表达式;(2)求ED 的长;(3)点P 是x 轴下方抛物线上一动点,设点P 的横坐标为m ,△PAC 的面积为S ,试求出S 与m 的函数关系式;(4)若点M 是x 轴上一点(不与点A 重合),抛物线上是否存在点N ,使∠CAN=∠MAN.若存在,请直接写出点N 的坐标;若不存在,请说明理由。

2024年浙江省杭州市萧山区中考一模数学试题

2024年浙江省杭州市萧山区中考一模数学试题

2024年浙江省杭州市萧山区中考一模数学试题一、单选题1.2的相反数是( ) A.2−B .12C .12−D 2.据杭州市文化广电旅游局统计,今年清明假期三天,全市共接待游客3940100人次.则3940100用科学记数法可表示为( )A .43.940110⨯B .53.940110⨯C .63.940110⨯D .73.940110⨯3.如图是底面为正方形的直四棱柱,下面关于它的三个视图的说法正确的是( )A .主视图与俯视图相同B .主视图与左视图相同C .左视图与俯视图相同D .三个视图都相同4.下列计算或变形正确的是( ) A .ab b a 632=+ B .112a b a b+=+C D .222()a b ab ⋅=5.教育部“减负三十条”规定初中生回家作业时间不超过90分钟.下表是某校某班学生一段时间日平均回家作业时间统计表:则该班学生日平均回家作业时间的中位数落在( )A .60a ≤B .6090a <≤C .90120a <≤D .120a >6.已知a ,b ,m 是实数,且a b >,那么有( ) A .22a m b m +>+ B .22a m b m +>+C .22a m b m >D .22am bm >7.如图,AD ,BE 均为ABC 的高,且AB AC =,连结DE 交AB 于点O ,若28C ∠=︒,则OEB ∠的度数为( )A .62︒B .60︒C .58︒D .56︒8.如图,CD 是以AB 为直径的半圆的一条弦,且CD AB CAD α∠=∥,.设ACD 的面积为1S ,阴影部分面积为2S ,则12S S =( )A .90sin 2παα B .90sin παα C .180sin 2παα D .180sin παα 9.已知二次函数2()(3)y x k x k =−−+的图象与其向上平移m 个单位所得的图象都与x 轴有两个交点,且这四个交点中每相邻两点间的距离都相等,则m 的值为( ) A .2B .3C .4D .510.在尺规作图专题复习课上,老师出了一个作图题:“如图,等腰Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,AB AC =,BD 是ABC 的中线,用尺规作图作出线段AB 的黄金分割点.”小方和小程前面的作法都是:“以D 为圆心,AD 为半径画弧,交BD 于点E .”,后面的作法不同. 小方的作法为:以B 为圆心,BE 为半径画弧,交AB 于点M ,则M 为线段AB 的黄金分割点;小程的作法为:连结CE 并延长交AB 于点N ,则N 为线段AB 的黄金分割点.则( )A .小方、小程都正确B .小方、小程都错误C .小方错误,小程正确D .小方正确,小程错误二、填空题11.因式分解:24x −= .12.对于“任意抛掷一枚均匀的硬币正面朝上的概率”这一问题,许多科学家曾做过成千上万次的实验,部分结果如表.由表可推得:当我们在相同条件下重复实验30000次时,硬币正面朝上的次数约为 .13.如图,78AB DE C ∠=︒∥,,则B D ∠+∠= .14.《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x 尺,则可列方程为 .15.在平面直角坐标系xoy 中,二次函数2221y x mx m =−++的图象与y 轴交于点A ,点()11,B x y 是该函数图象上任意一点,且不与点A 重合,直线(0)y kx b k =+≠经过A ,B 两点.若13x <−时,总有0k <,则m 的取值范围为 .16.如图,点E 是正方形ABCD 中BC 边的中点,45GED ∠=︒,则:AG GD = .三、解答题17.(1)计算:21) (2)解方程:3311x x x−=++ 18.化简:()()34*2n n −−−方方在做作业时,发现题中有一个数字被墨水污染了. (1)如果被污染的数字是4,请计算()()3442n n −−− (2)如果化简的结果是单项式,求被污染的数字.19.某中学对全校九年级学生进行了一次数学模拟考试,并随机抽取了部分学生的考试成绩作为样本进行分析,绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息,解答下列问题:(1)将条形统计图补充完整(2)在扇形统计图中,表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角为多少度?(3)学校九年级共有600人参加了这次数学考试,估算该校九年级共有多少名学生的数学成绩类别可以达到“合格”(不包括“合格”)以上?20.根据以下素材,探索完成任务21.如图,菱形ABCD 中,F 是CD 上一动点,过F 作FG AC ^交BC 于点G ,垂足为E ,连结AF ,AG .(1)求证:AF AG =.(2)当100DAB AF AD ∠=︒=,时,试求AFG ∠的度数.22.已知二次函数2(2)3(0)y m x m =−−>的图象与x 轴交于点(,0),(,0)A a B b . (1)当3a =−时,求b 的值.(2)当0a b <<时,求m 的取值范围.(3)若(1,),(1,)P a p Q b q ++两点也都在此函数图象上,求证:0p q +>. 23.综合与实践某次“综合与实践”活动课主题为:研究矩形背景下的一类折叠问题,即折痕为过矩形的其中一个顶点.已知矩形ABCD 中,12AB AD =,E 是AD 上一点(不与点D 重合),CDE 沿CE 折叠,点D 的对应点D ¢落在矩形内或矩形的边上. 【特殊位置研究】(1)如图,若点D 恰好落在线段BE 上,试求DCE ∠的度数.【一般路径探索】(2)如图,已知4AB =,连结AD ,试求AD '的最小值.【图形拓展深化】(3)在(2)的条件下,连结AD ',BD ',若ABD '△是等腰三角形,试求DE 的长. 24.如图1,已知锐角ABC 内接于O ,P 为ABC 的内心,连结AP 并延长分别交BC ,O 于点D ,E ,连结BE BP ,.(1)求证:BE EP =.(2)若624DE DP BP ===,,,试求BEAC的值. (3)若将条件“锐角ABC 内接于O ”改为“Rt ABC △内接于O ,BC 为直径”,如图2.过点P 作PF BC ⊥于点F ,设Rt ABC △的外接圆半径为R ,,PF r AE m ==,试问R rm+的值是否是定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.。

浙江省杭州市2020年中考数学一模试卷(I)卷

浙江省杭州市2020年中考数学一模试卷(I)卷

浙江省杭州市2020年中考数学一模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2020·无锡模拟) -5的倒数是()A . 5B . ±5C .D . -2. (2分) (2019七下·桥西期末) 下列计算正确的是()A .B .C .D .3. (2分)下列几何体中,俯视图为四边形的是()A .B .C .D .4. (2分)实数n、m是连续整数,如果n<<m,那么m+n的值是()A . 7B . 9C . 11D . 135. (2分)太阳的半径约为696300km.696 300这个数用科学记数法可表示为()A . 0.696 3×106B . 6.963×105C . 69.63×104D . 696.3×1036. (2分)下列各式中符合代数式书写要求的个数为()①5x2y ②y×3③ab÷2④.A . 4B . 3C . 2D . 17. (2分)如果|a|=3,|b|=1,那么a+b的值一定是()A . 4B . 2C . -4D . ±4或±28. (2分)(2017·长春模拟) 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜边AB=4 ,O是AB的中点,以O 为圆心,线段OC的长为半径画圆心角为90°的扇形OEF,经过点C,则图中阴影部分的面积为()A . 2π﹣4B . 4﹣πC . π﹣2D . 4π﹣89. (2分)如图,⊙O是等边三角形ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为()A . 1B .C .D .10. (2分)周末,吴老师开车前往仙女山写生,车刚离开家时,由于车流量大,行进非常缓慢,十几分钟后,终于行驶在高速公路上,大约90分钟后,汽车顺利达到武隆收费站,经停车交费后,进入通畅的道路,很快就顺利到达了仙女山.在以上描述中,汽车行驶的路程s(千米)与所经历的时间t(时)之间的大致函数图象是()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)11. (1分) (2019七下·温州期中) 因式分解: =________.12. (1分) (2017·南岸模拟) 计算:﹣(π﹣3)0=________.13. (1分) (2019九上·义乌月考) 已知二次函数(为常数),当取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”.下图分别是当,,,时二次函数的图象.它们的顶点在一条直线上,这条直线的解析式是 ________.14. (1分)(2017·黄冈模拟) 如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,E是AB的中点,直线l平行于直线EC,且直线l与直线EC之间的距离为2,点F在矩形ABCD边上,将矩形ABCD沿直线EF折叠,使点A恰好落在直线l 上,则DF的长为________.三、解答题 (共9题;共81分)15. (5分) (2019七下·兰州月考) 若且的展开式中不含的一次项,求代数式的值.16. (15分)(1)问题如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°(1)求证:AD•BC=AP•BP(2)探究如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立?说明理由.(3)应用请利用(1)(2)获得的经验解决问题:如图3,在△ABD中,AB=6,AD=BD=5,点P以每秒1个单位长度的速度,由点A出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A,设点P的运动时间为t(秒),当以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切时,求t的值.17. (5分) (2018九上·郴州月考) 如图,点是双曲线第二象限上的点,且,在这条双曲线第二象限上有点,且的面积为,求点的坐标.18. (15分)(2014·南通) 如图①,底面积为30cm2的空圆柱形容器内水平放置着由两个实心圆柱组成的“几何体”,现向容器内匀速注水,注满为止,在注水过程中,水面高度h(cm)与注水时间t(s)之间的关系如图②所示.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)圆柱形容器的高为________cm,匀速注水的水流速度为________cm3/s;(2)若“几何体”的下方圆柱的底面积为15cm2 ,求“几何体”上方圆柱的高和底面积.19. (5分) (2020九下·连山月考) 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,, .(1)请作出绕点逆时针旋转的;(2)以点为位似中心,将扩大为原来的2倍,得到,请在轴的左侧画出;(3)请求出的正弦值.20. (15分)(2017·许昌模拟) 如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AB边的中点,以AE为边作正方形AEFG,连接DE,BG.(1)发现①线段DE、BG之间的数量关系是________;②直线DE、BG之间的位置关系是________.(2)探究如图2,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)应用如图3,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转一周,记直线DE与BG的交点为P,若AB=4,请直接写出点P到CD 所在直线距离的最大值和最小值.21. (6分)已知直线AB的函数表达式为y= x+4,交x轴于点A,交y轴于点B,动点C从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿x轴正方向运动,设运动时间为t秒.(1)求点A、B两点的坐标;(2)当t为何值时,经过B、C两点的直线与直线AB关于y轴对称?并求出直线BC的函数关系式;(3)在第(2)问的前提下,在直线AB上是否存在一点P,使得S△BCP=2S△ABC?如果存在,请求出此时点P的坐标;如果不存在,请说明理由.22. (5分)(2019·成都模拟) 某学校为增加体育馆观众坐席数量,决定对体育馆进行施工改造.如图,为体育馆改造的截面示意图.已知原座位区最高点A到地面的铅直高度AC长度为15米,原坡面AB的倾斜角∠ABC 为45°,原坡脚B与场馆中央的运动区边界的安全距离BD为5米.如果按照施工方提供的设计方案施工,新座位区最高点E到地面的铅直高度EG长度保持15米不变,使A、E两点间距离为2米,使改造后坡面EF的倾斜角∠EFG 为37°.若学校要求新坡脚F需与场馆中央的运动区边界的安全距离FD至少保持2.5米(即FD≥2.5),请问施工方提供的设计方案是否满足安全要求呢?请说明理由.(参考数据:sin37°≈ ,tan37°≈ )23. (10分) (2016九上·苍南月考) 在一个不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的球(除颜色外其余都相同),其中红球有1个,蓝球有1个,现从中任意摸出一个是红球的概率为.(1)求袋中黄球的个数.(2)第一次摸出一个球(放回),第二次再摸一个球,请用画树状图或列表法求两次摸到都是红球的概率.(3)若规定每次摸到红球得5分,每次摸到黄球得3分,每次摸到蓝球得1分,小芳摸6次球(每次摸1个球,摸后放回)合计得20分,请直接写出小芳有哪几种摸法?(不分球颜色的先后顺序)参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共4题;共4分)11-1、12-1、13-1、14-1、三、解答题 (共9题;共81分)15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、。

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷及解析

2020年浙江省杭州市中考数学一模试卷及解析

2020年浙江省杭州市中考一模试卷数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30分)1.实数2019的相反数是()A. 2019B. −12019C. 12019D. −20192.2019年春节期间,杭州市共接待游客总量约4700000人次;用科学记数法表示的结果是()A. 4.7×106 B. 4.7×105 C. 0.47×106 D. 0.47×1073.下列各图中,经过折叠不能围成一个棱柱的是()A. B. C. D.4.下列各式变形中,正确的是()A. 3a2−a=2aB. 1a+1−1a=1a(a+1)C. a2⋅a3=a6 D. (−a−b)2=a2+2ab+b25.已知a=b≠0,则()A. ca =cbB. ac=bcC. a|c+1|>b|c+2|D. a+c>b−c6.学校组织植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人.现调20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍.设调往甲处植树x人,则可列方程()A. 23−x=2(17+20−x)B. 23−x=2(17+20+x)C. 23+x=2(17+20−x)D. 23+x=2(17+20+x)7.年龄13141516频数5713■中位数可能是14中位数可能是14.5C. 平均数可能是14D. 众数可能是168.地面上铺设了长为20cm,宽为10cm的地砖,长方形地毯的位置如图所示.那么地毯的长度最接近多少?()A.50cmB. 100cmC. 150cmD. 200cm9.如图是由7个形状、大小完全相同的正六边形组成的网格,正六边形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上.设定AB边如图所示,则△ABC是直角三角形的个数有()A. 4个B. 6个C. 8个D. 10个10.如图,以△ABC的一边AB为直径作⊙O,交于BC的中点D,过点D作直线EF与⊙O相切,交AC于点E,交AB的延长线于点F.若△ABC的面积为△CDE的面积的8倍,则下列结论中,错误的是()A. AC=2AOB. EF=2AEC. AB=2BFD. DF=2DE二、填空题(本大题共6小题,共24分)11.请写出一个比2小的无理数是______.12.有一枚质地均匀的骰子,六个面分别标有1到6的点数,任意将它抛掷一次,朝上面的点数小于3的概率是______.13.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高线,CE是一条角平分线,且相交于点P.已知∠APE=55°,∠AEP=80°,则∠B为______度.14.在平面直角坐标系中,已知点A(−1,0),B(0,−1),C(−3,−1),D(−2,1),移动点A,使得顺次连结这四个点的图形是平行四边形,则移动后点A的坐标为______.15.如图,已知矩形ABCD,E,F分别是边AB,CD的中点,M,N分别是边AD,AB上两点,将△AMN沿MN对折,使点A落在点E上.若AB=a,BC=b,且N是FB的中点,则b的值为______.a(k≠0)的一个交点为16.在平面直角坐标系中,直线y=x与双曲线y=kxP(√2,n).将直线向上平移b(0>0)个单位长度后,与x轴,y轴分别交于点A,点B,与双曲线的一个交点为Q.若AQ=3AB,则b=______.三、解答题(本大题共7小题,共66分)17.如果某蓄水池的进水管每小时进水8m3,那么6小时可将空水池蓄满水.(1)求将空水池蓄满水所需的时间y关于每小时进水量x的函数表达式;(2)如果准备在5小时内将空水池蓄满水,那么每小时的进水量至少为多少?18.下面是甲、乙两校男、女生人数的统计图.根据统计图回答问题:(1)若甲校男生人数为273人,求该校女生人数;(2)方方同学说:“因为甲校女生人数占全校人数的40%,而乙校女生人数占全校人数的55%,所以甲校的女生人数比乙校女生人数少”,你认为方方同学说的对吗?为什么?19.如图,在△ABC中,AD、BE是中线,它们相交于点F,EG//BC,交AD于点G.(1)求证:△FGE∽△FDB;(2)求AG的值.DF20.已知A、B两地之间的笔直公路上有一处加油站C(靠近B地),一辆客车和一辆货车分别从A、B两地出发,朝另一地前进,两车同时出发,匀速行驶.如图所示是客车、货车离加油站C的距离y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.(1)求客车和货车的速度;(2)图中点E代表的实际意义是什么,求点E的横坐标.21.有一块等腰三角形白铁皮余料ABC,它的腰AB=10cm,底边BC=12cm.(1)圆圆同学想从中裁出最大的圆,请帮他求出该圆的半径;(2)方方同学想从中裁出最大的正方形,请帮他求出该正方形的边长.22.已知二次函数y=x2−2(k−1)x+2.(1)当k=3时,求函数图象与x轴的交点坐标;(2)函数图象的对称轴与原点的距离为2,当−1≤x≤5时,求此时函数的最小值;(3)函数图象交y轴于点B,交直线x=4于点C,设二次函数图象上的一点P(x,y)满足0≤x≤4时,y≤2,求k的取值范围.23.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,AB上,且DE=DF,连结AC,分别交DE,DF于点M,N.(1)求证:△ADF≌△CDE;(2)设△DMN和△AFN的面积分别为S1和S2;①若∠ADF=∠EDF,求S2:S1的值.②若S2=2S1,求tan∠ADF.答案和解析1.【答案】D【解析】解:因为a的相反数是−a,所以2019的相反数是−2019.故选:D.根据相反数的意义,直接可得结论.本题考查了相反数的意义.理解a的相反数是−a,是解决本题的关键.2.【答案】A【解析】解:4700000=4.7×106,故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】B【解析】解:A、C、D可以围成四棱柱,B选项不能围成一个棱柱.故选:B.由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.此题主要考查了展开图折成几何体,同学们应熟知常见几种几何体的展开图及其变式图形.4.【答案】D【解析】解:(A)原式=3a2−a,故A错误;(B)原式=aa(a+1)−a+1a(a+1)=−1a(a+1),故B错误;(C)原式=a5,故C错误;故选:D.根据整式的运算法则以及分式的运算法则即可求出答案.本题考查学生的运算能力,解题的关键熟练运用运算法则,本题属于基础题型.5.【答案】A【解析】解:A、因为a=b≠0,所以ca =cb,正确;B、当c=0时,无意义,错误;C、因为a=b≠0时,c的值无法确定,|c+1|与|c+2|的大小不能确定,错误;D、因为a=b≠0时,c的值无法确定,所以a+c与a−c不能确定大小,错误;故选:A.根据等式的性质和不等式的性质解答即可.此题考查不等式的性质,关键是根据等式的性质和不等式的性质解答.6.【答案】C【解析】解:设应调往甲处植树x人,则调往乙处植树(20−x)人,根据题意得:23+x=2(17+20−x).故选:C.设应调往甲处x人,则调往乙处(20−x)人,根据使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.【答案】D【解析】解:5+7+13=25,由列表可知,人数大于25人,则中位数是15或(15+16)÷2=15.5或16.平均数应该大于14,综上,D选项正确;故选:D.分别求得该组数据的中位数、平均数及众数即可确定正确的选项.本题考查的是列表和中位数的概念,读懂列表,从中得到必要的信息、掌握中位数的概念是解决问题的关键.8.【答案】C【解析】解:长方形地毯的长为10×10√2=100√2≈141.4cm,故选:C.根据等腰直角三角形的性质即可得到结论.本题考查了生活中的平移现象,等腰直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.9.【答案】D【解析】解:如图,AB是直角边时,点C共有6个位置,即有6个直角三角形,AB是斜边时,点C共有4个位置,即有4个直角三角形,综上所述,△ABC是直角三角形的个数有6+4=10个.故选:D.根据正六边形的性质,分AB是直角边和斜边两种情况确定出点C的位置即可得解.本题考查了正多边形和圆,难点在于分AB是直角边和斜边两种情况讨论,熟练掌握正六边形的性质是解题的关键,作出图形更形象直观.10.【答案】B【解析】解:连接OD、AD,∵OB=OA,BD=DC,∴AC=2OD,∵OA=OD,∴AC=2OD,A正确,不符合题意;∵EF是⊙O的切线,∴OD⊥EF,∵OB=OA,BD=DC,∴OD//AC,∴AE⊥EF,∵△ABC的面积为△CDE的面积的8倍,D是BC的中点,∴△ADC的面积为△CDE的面积的4倍,∴△ADE的面积为△CDE的面积的3倍,∴AE=3EC,∴ODAE =23,∵OD//AC,∴FOFA =ODAE=23,∴FA=2AE,B错误,符合题意;AB=2BF,C正确,不符合题意;DF EF =ODAE=23,∴DF=2DE,D正确,不符合题意;故选:B.连接OD、AD,根据三角形中位线定理判断A;根据切线的性质、三角形的面积公式判断B;根据平行线分线段成比例定理判断C、D.本题考查的是切线的性质、平行线分线段成比例定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.11.【答案】√2(答案不唯一)【解析】解:比2小的无理数是√2,故答案为:√2(答案不唯一).根据无理数的定义写出一个即可.本题考查了无理数的定义,能熟记无理数是指无限不循环小数是解此题的关键,此题是一道开放型的题目,答案不唯一.12.【答案】13【解析】解:一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,点数小于3的有1,2,共2种,∴掷得朝上一面的点数小于3的概率为26=13;故答案为:13.由于骰子六个面出现的机会相同,所以只需先求出骰子向上的一面点数小于3的情况有几种,再直接应用求概率的公式求解即可.此题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.13.【答案】45【解析】解:∵AD⊥BC,∴∠PDC=90°,∵∠CPD=∠APE=55°,∴∠PCD=90°−55°=35°,∵∠AEP=∠B+∠ECB,∴∠B=80°−35°=45°,故答案为45.根据∠AEP=∠B+∠ECB,只要求出∠ECB即可解决问题.本题考查三角形内角和定理,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.14.【答案】(1,1)【解析】解:∵B(0,−1),C(−3,−1),∴BC=3,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=3,∵D(−2,1),移动点A,使得顺次连结这四个点的图形是平行四边形,如图所示:∴A(1,1);故答案为:(1,1).由题意得出BC=3,由平行四边形的性质得出AD=BC=3,再由题意即可得出结果.本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.15.【答案】√22【解析】解:∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD,AB//CD,∠A=90°∵E,F分别是边AB,CD的中点,N是FB的中点,∴DE=AF=BF=12AB=12a,FN=14AB=14a,∴AN=AF+FN=34a∵AF=DE,DC//AB,∠A=90°∴四边形ADEF是矩形∴AD=EF=b,∠EFB=90°∵将△AMN沿MN对折,使点A落在点E上∴AN=EN=34a,在Rt△EFN中,EN2=EF2+FN2,∴916a2=b2+116a2,∴b=√22a∴ba=√22故答案为:√22由题意可证四边形ADEF是矩形,可得AD=EF=b,∠EFB=90°,由折叠性质可得AN=EN=34a,由勾股定理可求解.本题考查了翻折变换,矩形的性质和判定,勾股定理,熟练运用折叠的性质是本题的关键.16.【答案】√33或√66【解析】解:(1)∵直线y =x 经过P(√2,n). ∴n =√2, ∴P(√2,√2),∵点P(√2,√2)在y =kx (k ≠0)上,∴k =√2×√2=2.∵直线y =x 向上平移b(b >0)个单位长度后的解析式为y =x +b ,∴OA =OB =b , ∵AQ =3AB , 作QC ⊥x 轴于C , ∴QC//y 轴,∴△ABO∽△AQC , ∴OB QC=OA AC=AB AQ =13, ∴点Q 坐标(2b,3b)或(−4b,−3b)∴6b 2=2或−4b ⋅(−3b)=2 b =±√33或b =±√66∵b >0, ∴b =√33或b =√66 故答案为√33或√66.将点P 的坐标代入y =x 即可求得n =√2,然后把P(√2,√2)代入y =kx (k ≠0)即可求得k 的值;根据题意设平移后的直线为y =x +b ,然后根据△ABO∽△AQC 和AQ =3AB ,求得Q 点的坐标,代入y =2x ,即可求得b .本题考查了一次函数与反比例函数的交点坐标等关系,相似三角形的判定和性质,由点的坐标求函数的解析式以及平移问题. 17.【答案】解:(1)由题意可得, y =8×6x=48x,即将空水池蓄满水所需的时间y 关于每小时进水量x 的函数表达式是y =48x;(2)当y =5时, 5=48x,得x =9.6,即每小时的进水量至少9.6m 3.【解析】(1)根据题意可以得到y 与x 的函数关系式,本题得以解决; (2)将y =5代入(1)中的函数解析式,即可解答本题. 本题考查反比例函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答. 18.【答案】解:(1)∵甲校中男生有273人,占60%,∴总人数为:273÷60%=455人,则女生有455−273=182人;(2)不是同一个扇形统计图,因为总体不一定相同,所以没法比较人数的多少,所以方方同学说的对.【解析】(1)首先求得总人数,然后乘以女生所占的百分比即可;(2)扇形统计图只能得出两学校的女生所占的比例,如果要知道数量还要知道两学校的学生人数.此题考查了扇形统计图的知识,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,在比较各部分的大小时,必须在总体相同的情况下才能做比较.19.【答案】(1)证明:∵GE//BC,∴∠GEF=∠DBF.又∵∠GFE=∠DFB,∴△FGE∽△FDB;(2)∵AD、BE是中线,EG//BC,∴GE为△ADC的中位线,BD=DC,∴GE=12DC=12BD,AG=DG.∵△FGE∽△FDB,∴GFDF =GEDB=12,∴DF=23DG,∴AGDF =DG23DG=32.【解析】(1)由GE//BC,可得出∠GEF=∠DBF,再结合对顶角相等即可得出△FGE∽△FDB;(2)根据三角形中位线定理以及中线的定义得出GE=12BD、AG=DG,再利用相似三角形的性质得出DF=23DG,进而即可得出AGDF=32.本题考查了相似三角形的判定与性质、三角形中线的定义以及中位线定理,解题的关键是:(1)由GE//BC利用相似三角形的判定定理证出△EGF∽△BDF;(2)根据相似三角形的性质结合中位线定理得出DF=23DG、AG=DG.20.【答案】解:(1)由图可得,客车的速度为:360÷6=60km/ℎ,货车的速度为:80÷2=40km/ℎ;(2)图中点E代表的实际意义是此时客车与货车相遇,设点E的横坐标为t,60t+40(t−2)=360,解得,t=4.4,即点E的横坐标为4.4.【解析】(1)根据题意和函数图象中的数据可以求得客车和货车的速度;(2)根据图象可以写出点E代表的实际意义并写出点E的横坐标.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21.【答案】解:(1)如图1,⊙O为等腰△ABC的内切圆,作AD⊥BC于D,∵AB=AC,∴BD=CD=6,在Rt△ABD中,AD=√102−62=8,设⊙O的半径为R,1 2×r×(AB+AC+BC)=∵S△ABC=12AD×BC,∴r=8×1210+10+12=3,答:等腰三角形中裁出最大的圆的半径为3cm;(2)如图2,正方形EFGH为等腰△ABC的最大内接正方形,作高AD交EH于M,设正方形的边长为xcm,由(1)得AD=8,则AM=8−x,∵EH//BC,∴△AEH∽△ABC,∴EHBC =AMAD,即x12=8−x8,解得x=245.答:等腰三角形中裁出最大的正方形的边长为245cm.【解析】(1)如图1,⊙O为等腰△ABC的内切圆,作AD⊥BC于D,利用等腰三角形的性质得BD=CD=6,利用勾股定理得AD=8,设⊙O的半径为R,利用切线的性质和三角形面积公式得到12×r×(AB+AC+BC)=12AD×BC,从而可求出r;(2)如图2,正方形EFGH为等腰△ABC的最大内接正方形,作高AD交EH于M,设正方形的边长为xcm,证明△AEH∽△ABC,利用相似比得到x12=8−x8,然后解方程即可.本题考查了三角形的内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了等腰三角形的性质和正方形的性质.22.【答案】解:(1)∵k=3,∴y=x2−4x+2,令y=0,则x2−4x+2=0,解得x=2±√2,∴函数图象与x轴的交点坐标为(2−√2,0),(2+√2,0);(2)∵函数图象的对称轴与原点的距离为2,∴−−2(k−1)2×1=±2,解得k=3或−1,当对称轴为直线x=−2时,则k=−1,把x=−1代入得,y=−1,∴此时函数的最小值为−1;当对称轴为x=2时,则k=3,∵y=x2−4x+2=(x−2)2−2∴此时函数的最小值为−2;(3)由二次函数y=x2−2(k−1)x+2可知B(0,2),开口向上,设二次函数图象上的一点P(x,y),若满足0≤x≤4时,y≤2,则−−2(k−1)2≥2∴k≥3.【解析】(1)令y=0,得到关于x的方程,解方程即可;(2)分两种情况讨论求得即可;(3)由题意可知−−2(k−1)2≥2,解不等式即可求得.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的图象和系数的关系,二次函数的最值,以及二次函数与x轴的交点,二次函数图象上点的坐标适合解析式是关键.23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠DAF=∠DCE=∠ADC=90°,∵DF=DE,∴Rt△ADF≌Rt△CDE(HL).(2)①如图,作NH⊥AB于H.设FH=a.∵Rt△ADF≌Rt△CDE(HL),∵∠ADF=∠CDE,∵∠ADF=∠DEF,∴∠ADF=∠EDF=∠CDE=30°,∴∠AFD=60°,∵∠NHF=90°,∴∠FNH=30°,∴HN=√3a,∵∠NAH=45°,∠AHN=90°,∴∠NAH=∠ANH=45°,∴HA=HN=√3a,∴AF=(1+√3)a,AD=√3AF=(3+√3)a,∴S2=12⋅AF⋅NH=12⋅(1+√3)a⋅√3a=3+√32a2,∵∠ADN=∠CDM,AD=DC,∠DAN=∠DCM=45°,∴△ADN≌△CDM(ASA),∴S△ADN=S△DCM,∴S1=S△ADC−2S△ADN=12⋅[(3+√3)a]2−2×12⋅(3+√3)a⋅√3a=(9+6√3)a2,∴S2S1=3+√32a2(9+6√3)a2=√3−16.(3)如图,作NH⊥AB于H.∵∠FHN=∠FAD=90°,∴HN//AD,∴∠ADF=∠HNF,设tan∠ADF=tan∠FNH=k,设NH=AH=b,则FH=kb,∴AF=b+kb,∴AD=b+bkk =1+kkb,∴S2=12[(1+k)b]2,S1=S△ADC−2S△ADN=12(1+kkb)2−2×12⋅1+kkb⋅b,∵S2=2S1,∴12(1+k)b]2=2⋅[12(1+kkb)2−2×12⋅1+kkb⋅b]整理得:k2+2k−2=0,解得:k=√3−1或−√3−1(舍弃),∴tan∠ADF=k=√3−1.【解析】(1)根据HL证明三角形全等即可.(2)①如图,作NH⊥AB于H.设FH=a.利用参数表示S2,S1即可.②如图,作NH⊥AB于H.易证∠ADF=∠HNF,设tan∠ADF=tan∠FNH=k,设NH= AH=b,则FH=kb,利用面积关系构建方程求出k即可解决问题.本题属于相似形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。

2024年浙江省杭州市滨江区、萧山区中考数学一模试卷及答案解析

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2024年浙江省杭州市滨江区、萧山区中考数学一模试卷一.选择题。

1.(3分)在0,﹣2,1,﹣3这四个数中,最小的数是()A.﹣3B.1C.﹣2D.02.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a6C.a6÷a3=a2D.(a2)3=a63.(3分)如图是由7个相同的小立方块搭成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.4.(3分)如图,▱ABCD对角线AC,BD交于点O,请添加一个条件:____使得▱ABCD是菱形()A.AB=AC B.AC⊥BD C.AB=CD D.AC=BD5.(3分)如图,在△ABD中,∠BAD=90°,将△ABD绕点A逆时针旋转后得到△ACE,此时点C恰好落在BD边上.若∠E=24°,则∠BAC=()A.24°B.48°C.66°D.72°6.(3分)如图,反比例函数(k为常数,且k≠0)的图象与正比例函数y2=mx(m为常数,且m ≠0)的图象相交于A,B两点,点A的横坐标为﹣1.若y2<y1<0,则x的取值范围是()A.﹣1<x<0B.x<﹣1C.x>1D.﹣1<x<0或x>17.(3分)如图,点C、点E分别在线段AD,AB上,线段BC与DE交于点F,且满足AB=AD.下列添加的条件中不能推得△ABC≌△ADE的是()A.AC=AE B.BF=DF C.BE=CD D.BC=DE8.(3分)某班有40名学生,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计,由于小滨没有参加本次测试,算得39人测试成绩数据的平均数,中位数m1=28.后来小滨进行了补测,成绩为29分,得到40人测试成绩数据的平均数,中位数m 2,则()A.,m 1=m2B.,m1<m2C.,m 1≤m2D.,m1=m29.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)中的x与y的部分对应值如表:x﹣1013y﹣1353下列结论:①该函数图象的开口向下;②该函数图象的顶点坐标为(1,5);③当x>1时,y随x的增大而减少;④x=3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一个根.正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④10.(3分)如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=α(0°<α<90°).点D,E在AB边上,点F,G分别在BC和AC边上.若四边形DEFG为正方形,则=()A.B.C.D.二.填空题:本大题有6个小题,每小题3分,共18分。

2020年中考数学第一次模拟考试(浙江)-数学(参考答案)

2020年中考数学第一次模拟考试(浙江)-数学(参考答案)

2020年中考数学第一次模拟考试【浙江卷】数学·参考答案11.a (a +b )(a –b ) 12.4 13.15014.420°15.(0,3)16.2或17.【解析】22221 121x x x x x x ⎛⎫--÷ ⎪+++⎝⎭ 2222221 21x x x x x x x x x x ⎛⎫+-=-÷ ⎪++++⎝⎭ ()()()222211 1x x x x x x xx -+⎛⎫+-=÷ ⎪++⎝⎭()()()()211 11x x xx x x -+=÷++ 11x =- 不等式组()2153211x x x -<⎧⎨--≥⎩,解得:13x -≤<,即1x =-,0,1,2,当1x =-,0,1时,原方程22221 121x x x x x x ⎛⎫--÷ ⎪+++⎝⎭ 11x =-没有意义, 则2x =时,原方程=111211x ==--. 18.【解析】(1)360°×(1﹣15%﹣45%)=360°×40%=144°;故答案为144°;(2)“经常参加”的人数为:300×40%=120人,喜欢篮球的学生人数为:120﹣27﹣33﹣20=120﹣80=40人;补全统计图如图所示;(3)全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数约为:1200×40300=160人; (4)这个说法不正确.理由如下:小明得到的108人是经常参加课外体育锻炼的男生中最喜欢的项目是乒乓球的人数,而全校偶尔参加课外体育锻炼的男生中也会有最喜欢乒乓球的,因此应多于108人. 19.【解析】(1)在Rt △OPM 和Rt △OPN 中,∵OP OPOM ON =⎧⎨=⎩,∴Rt △OPM ≌Rt △OPN (HL ),∴∠POM =∠PON .∴OP 为∠AOB 的平分线; (2)由(1)可知:小林的画法的依据是HL , 故答案为:H L .20.【解析】(1)把2x =代入32y x =得3y =,∴()2,3A把()2,3A 代入k y x =得6k =,所以6y x=. (2)如图,∵2PA OA =,∴3OP OA =,∴()6,9P , 把6x =代入6y x=得1y =,∴()6,1B , 过点B 作BC x ∕∕轴,交OA 于点C ,把1y =代入32y x =得23x =,∴2,13C ⎛⎫ ⎪⎝⎭∴216633BC =-=, ∴111638223OAB A S BC y =⋅⋅=⨯⨯=V . (3)()()2,3,6,9A P ∴所求区域内,26x <<,x 可取整数值为3,4,5把3x =分别代入32y x =和6y x =,得92y =,2y = 所以所求区域内,922y <<,y 可取整数值为3,4;同理可知4x =时,362y <<,y 可取整数值为2,3,4,5;5x =时,61552y <<,y 可取整数值为2,3,4,5,6,7;综上所述,整点个数总共12个.21.【解析】(1)证明:∵EF ∥AB ,BE ∥AF ,∴四边形ABEF 是平行四边形.∵∠ABF =∠FBC +∠FCB ,∠AFB =∠FBC +∠FCB , ∴∠ABF =∠AFB ,∴AB =AF ,∴▱ABEF 是菱形; (2)作DH ⊥AC 于点H ,∵1sin 2CBE ∠=,∴∠CBE =30°, ∵BE ∥AC ,∴∠1=∠CBE ,∵AD ∥BC ,∴∠2=∠1,∴∠2=∠CBE =30°, Rt △ADH 中,AH AD cos 243=⋅∠= DH =AD •sin ∠2=4, ∵四边形ABEF 是菱形, ∴CD =AB =BE =5,Rt △CDH中,CH 3==,∴3AC AH CH =+=.22.【解析】(1)设二次函数的解析式为y =ax 2+bx +c (a ≠0),由题意可得函数经过B (3,0),C (0,3),D (4,–5)三点,将三点坐标代入得:93031645a b c c a b c ++=⎧⎪=⎨⎪++=-⎩,解得123a b c =-⎧⎪=⎨⎪=⎩所以二次函数的解析式为y =–x 2+2x +3; (2)由题意得,当y =0时,–x 2+2x +3=0, 解得:x 1=–1,x 2=3, ∴A 点坐标为(–1,0), ∵B (3,0),C (0,3), ∴AB =4,OC =3,S △ABC =4×3÷2=6,即△ABC 的面积是6; (3)设P 点的纵坐标为n ,∵S △ABP =12S △ABC , ∴S △ABP =3,即12AB •|n |=3,AB =4,代入解得n =±32,∴32=﹣x 2+2x +3, 解得:x或–32=﹣x 2+2x +3,解得:x,∴这样的点P 有4个,它们分别是(22+,32),(22,32),(22,﹣32),(22-,﹣32) 23.【解析】(1)解:延长CO 交⊙O 于K ,连接DK .∵CK 为⊙O 直径,∴∠CDK =90°,∴∠OCD +∠CKD =90°,∵AC⊥BD于E,∴∠BEC=90°,∴∠ACB+∠CBD=90°,∵∠CBD=∠CKD,∴∠ACB=∠OCD;(2)∵DF⊥AB于F,∴∠DFB=90°,∵AC⊥BD于E,∴∠AEB=90°,∴∠BAC+∠DBF=90°,∴∠BDF+∠DBF=90°,∴∠BDF=∠BAC,∵∠BAC=∠BDC,∴∠BDC=∠BDF,∴∠DHC=∠DCH,∴DB垂直平分CH,∴BH=BC;(3)作EQ⊥EF交FD于Q,ON⊥AC于N,OM⊥BD于M,∵BC∥AD,∴∠BCA=∠DAC,∵∠BCA=∠ADB,∴∠DAC=∠ADB,∴△AED与△BEC都为等腰直角三角形,∵△AEF≌△DEQ,∴AF=QD=105,EF=EQ=55,∴FQ12102EF=,∴105FD=,勾股定理得AD=2AE=ED=12,∵BE:DE=1:3,∴BE=CE=4,∴BD=AC=16,∴BM=CN=8,∴OM=EN=4,∴ON=EM=4,∴OC=45。

萧山区中考一模数学试卷

萧山区中考一模数学试卷

一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()A. √16B. √-16C. πD. 2π2. 已知 a > 0,且 a + 1/a = 5,则a² - 2a 的值为()A. 17B. 15C. 9D. 73. 在直角坐标系中,点 A(-2,3)关于 x 轴的对称点为()A. (-2,-3)B. (2,-3)C. (-2,3)D. (2,3)4. 已知 a,b 是方程x² - 4x + 3 = 0 的两个根,则a² + b² 的值为()A. 10B. 9C. 8D. 75. 在等腰三角形 ABC 中,AB = AC,且 AB = 10,∠BAC = 60°,则 BC 的长为()A. 10√3C. 5√3D. 56. 下列函数中,定义域为实数集 R 的是()A. y = √(x - 1)B. y = x² - 1C. y = 1/xD. y = |x|7. 已知函数 y = kx + b(k ≠ 0)的图象经过点(1,3),则函数图象与 x 轴的交点坐标为()A. (-2,0)B. (1,0)C. (2,0)D. (0,-2)8. 在等腰三角形 ABC 中,AB = AC,AD 是底边 BC 的中线,且 AD = 6,则 BC 的长为()A. 12B. 6√3C. 3√3D. 99. 已知 a,b,c 成等差数列,且 a + b + c = 12,则a² + b² + c² 的值为()A. 36B. 48D. 7210. 在平面直角坐标系中,点 P(2,3)到直线 2x - y + 1 = 0 的距离为()A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(每小题4分,共20分)11. 已知 a = 2 + √3,b = 2 - √3,则a² - b² 的值为 _______。

2020年浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷(含答案解析)

2020年浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷(含答案解析)

2020年浙江省杭州市萧山区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.下列四个数π,0,√3,1中,无理数有()3A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个2.下列标志中不是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.下列计算正确的是()A. a4+a5=a9B. (2a2b3)2=4a4b6C. −2a(a+3)=−2a2+6aD. (2a−b)2=4a2−b24.如图,已知∠1=85°,∠2=95°,∠4=125°,则∠3的度数为()A. 95°B. 85°C. 70°D. 125°5.一组数据:5,7,10,5,7,5,6,这组数据的众数和中位数分别是()A. 10和7B. 5和7C. 6和7D. 5和66.如图,▱ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是()A. 6B. 8C. 10D. 127.已知圆锥的三视图如图所示,则这个圆锥的侧面展开图的面积为()A. 60πcm2B. 65πcm2C. 120πcm2D. 130πcm28.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABOC的顶点O在坐标原点,边BO在x轴的负半轴上,∠BOC=60°,顶点C的坐标为(m,3√3),的图像与菱形对角线AO交于D点,连接BD,反比例函数y=kx当BD⊥x轴时,k的值是()A. 6√3B. −6√3C. 12√3D. −12√3二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9.使√3x−1在实数范围有意义,则x的取值范围是_________.10.若x=−1是方程2x−3a=7的解,则a的值为______.11.将2 500 000用科学记数法表示为______.12.在一个不透明的袋子中有1个红球和3个白球,这些球除颜色外都相同,在袋子中再放入x个白球后,从袋子中随机摸出1个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀,经大量试验,发现摸到白球的频率稳定在0.95左右,则x=_____.13.如果a+b=10,ab=21,则a2b+ab2的值为_________。

浙江省杭州市萧山区2020年中考数学模拟试卷(Word版,含答案解析)

浙江省杭州市萧山区2020年中考数学模拟试卷(Word版,含答案解析)

浙江省杭州市萧山区中学中考模拟试卷数学一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.函数y=(x+1)2﹣2的最小值是()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣22.从1978年12月18日党的十一届三中全会决定改革开放到如今已经40周年了,我国GDP(国内生产总值)从1978年的1495亿美元到2017年已经达到了122400亿美元,全球排名第二,将122400用科学记数法表示为()A.12.24×104B.1.224×105C.0.1224×106D.1.224×1063.若2m=5,4n=3,则43n﹣m的值是()A.B.C.2 D.44.“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事.如图所示,表示了寓言中的龟、兔的路程S和时间t的关系(其中直线段表示乌龟,折线段表示兔子).下列叙述正确的是()A.赛跑中,兔子共休息了50分钟B.乌龟在这次比赛中的平均速度是0.1米/分钟C.兔子比乌龟早到达终点10分钟D.乌龟追上兔子用了20分钟5.一组数据:201、200、199、202、200,分别减去200,得到另一组数据:1、0、﹣1、2、0,其中判断错误的是()A.前一组数据的中位数是200B.前一组数据的众数是200C.后一组数据的平均数等于前一组数据的平均数减去200D.后一组数据的方差等于前一组数据的方差减去2006.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC 上),设∠BAE =α,∠DCE =β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC 的度数可能是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④7.把抛物线y =﹣2x 2向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是( )A .y =﹣2(x +1)2+1B .y =﹣2(x ﹣1)2+1C .y =﹣2(x ﹣1)2﹣1D .y =﹣2(x +1)2﹣18.现在把一张正方形纸片按如图方式剪去一个半径为40厘米的圆面后得到如图纸片,且该纸片所能剪出的最大圆形纸片刚好能与前面所剪的扇形纸片围成一圆锥表面,则该正方形纸片的边长约为( )厘米.(不计损耗、重叠,结果精确到1厘米,≈1.41,≈1.73)A .64B .67C .70D .739.如图,▱ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,DE 平分∠ADC 交AB 于点E ,∠BCD =60°,AD =AB ,连接OE .下列结论:①S ▱ABCD =AD •BD ;②DB 平分∠CDE ;③AO =DE ;④S △ADE =5S △OFE ,其中正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )A .9人B .10人C .11人D .12人二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若二次函数y =2(x +1)2+3的图象上有三个不同的点A (x 1,4)、B (x 1+x 2,n )、C (x 2,4),则n 的值为 .12.某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是.13.如图,已知函数y=x+2的图象与函数y=(k≠0)的图象交于A、B两点,连接BO并延长交函数y=(k≠0)的图象于点C,连接AC,若△ABC的面积为8.则k的值为.14.如图1为两个边长为1的正方形组成的2×1格点图,点A,B,C,D都在格点上,AB,CD交于点P,则tan∠BPD=,如果是n个边长为1的正方形组成的n×1格点图,如图2,那么tan∠BPD=.15.如图,动点O从边长为6的等边△ABC的顶点A出发,沿着A→C→B→A的路线匀速运动一周,速度为1个单位长度每秒.以O为圆心、为半径的圆在运动过程中与△ABC的边第二次相切时是点O出发后第秒.16.如图,将半径为1、圆心角为60°的扇形纸片AOB,在直线l上向右作无滑动的滚动至扇形A'O'B'处,则顶点O经过的路线总长为.三.解答题(共8小题,满分20分)17.先化简,再求值:(x ﹣2y )2+(x +y )(x ﹣4y ),其中x =5,y =.18.解下列不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.3x +(13﹣x )>17.19.如图,已知△ABC .(1)AC 的长等于 ;(2)先将△ABC 向右平移2个单位得到△A ′B ′C ′,则A 点的对应点A ′的坐标是 ;(3)再将△ABC 绕点C 按逆时针方向旋转90°后得到△A 1B 1C 1,则A 点对应点A 1的坐标是 .(4)点A 到A ′所画过痕迹的长 .20.济南某中学在参加“创文明城,点赞泉城”书画比赛中,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A ,B ,C ,D 表示),对征集到的作鼎的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.请根据以上信息,回答下列问题:(l )杨老师采用的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”);(2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中C 班作品数量所对应的圆心角度数 .(3)请估计全校共征集作品的什数.(4)如果全枝征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一样等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.21.甲、乙两种商品原来的单价和为100元.因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.问甲、乙两种商品原来的单价各是多少元?22.如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AC 为直经作⊙O 交BC 与D 点,过点D 作⊙O 的切线EF ,交AB 于点E ,交AC 的延长线于点F .(1)求证:FE ⊥AB .(2)当AE =6,AF =10时,求BE 的长.23.如图,抛物线y =ax 2+bx (a >0)经过原点O 和点A (2,0).(1)写出抛物线的对称轴与x 轴的交点坐标;(2)点(x 1,y 1),(x 2,y 2)在抛物线上,若x 1<x 2<1,比较y 1,y 2的大小;(3)点B (﹣1,2)在该抛物线上,点C 与点B 关于抛物线的对称轴对称,求直线AC 的函数关系式.24.如图,已知二次函数y =ax 2+bx ﹣3a 经过点A (﹣1,0),C (0,3),与x 轴交于另一点B ,抛物线的顶点为D .(1)求此二次函数解析式;(2)连接DC 、BC 、DB ,求证:△BCD 是直角三角形;(3)在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P ,使得△PDC 为等腰三角形?若存在,求出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.浙江省杭州市萧山区中学中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【分析】抛物线y=(x+1)2﹣2开口向上,有最小值,顶点坐标为(﹣1,﹣2),顶点的纵坐标﹣2即为函数的最小值.【解答】解:根据二次函数的性质,当x=﹣1时,二次函数y=(x﹣1)2﹣2的最小值是﹣2.故选:D.【点评】本题考查对二次函数最值.求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法.2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:122400=1.224×105,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则将原式变形得出答案.【解答】解:∵2m=5,4n=3,∴43n﹣m=(4n)3÷4m=(4n)3÷(2m)2=.故选:B.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘除运算,正确将原式变形是解题关键.4.【分析】根据题意和函数图象可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:由图象可得,赛跑中,兔子共休息了50﹣10=40分钟,故选项A错误,乌龟在这次比赛中的平均速度是500÷50=10米/分钟,故选项B错误,乌龟比兔子先到达60﹣50=10分钟,故选项C错误,乌龟追上兔子用了20分钟,故选项D正确,故选:D .【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.5.【分析】由中位数、众数、平均数及方差的意义逐一判断可得.【解答】解:A .前一组数据的中位数是200,正确,此选项不符合题意;B .前一组数据的众数是200,正确,此选项不符合题意;C .后一组数据的平均数等于前一组数据的平均数减去200,正确,此选项不符合题意;D .后一组数据的方差等于前一组数据的方差,此选项符合题意;故选:D .【点评】本题主要考查方差、中位数、众数、平均数,解题的关键是掌握中位数、众数、平均数及方差的意义.6.【分析】根据点E 有6种可能位置,分情况进行讨论,依据平行线的性质以及三角形外角性质进行计算求解即可.【解答】解:(1)如图,由AB ∥CD ,可得∠AOC =∠DCE 1=β,∵∠AOC =∠BAE 1+∠AE 1C ,∴∠AE 1C =β﹣α.(2)如图,过E 2作AB 平行线,则由AB ∥CD ,可得∠1=∠BAE 2=α,∠2=∠DCE 2=β, ∴∠AE 2C =α+β.(3)如图,由AB ∥CD ,可得∠BOE 3=∠DCE 3=β,∵∠BAE 3=∠BOE 3+∠AE 3C ,∴∠AE 3C =α﹣β.(4)如图,由AB ∥CD ,可得∠BAE 4+∠AE 4C +∠DCE 4=360°,∴∠AE 4C =360°﹣α﹣β.∴∠AEC 的度数可能为β﹣α,α+β,α﹣β,360°﹣α﹣β.(5)(6)当点E 在CD 的下方时,同理可得,∠AEC =α﹣β或β﹣α.故选:D .【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等.7.【分析】易得原抛物线的顶点及平移后新抛物线的顶点,根据平移不改变二次项系数利用顶点式可得抛物线解析式.【解答】解:∵函数y =﹣2x 2的顶点为(0,0),∴向上平移1个单位,再向右平移1个单位的顶点为(1,1),∴将函数y =﹣2x 2的图象向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线的解析式为y =﹣2(x ﹣1)2+1,故选:B .【点评】考查二次函数的平移情况,二次函数的平移不改变二次项的系数;关键是根据上下平移改变顶点的纵坐标,左右平移改变顶点的横坐标得到新抛物线的顶点.8.【分析】设出与小圆的半径,利用扇形的弧长等于圆的周长得到小圆的半径,扇形的半径与小圆半径相加,再加上倍的小圆半径即可得正方形的对角线长,除以就是正方形的边长.【解答】解:设小圆半径为r ,则:2πr =,解得:r =10,∴正方形的对角线长为:40+10+10×=50+20,∴正方形的边长为:50+10≈64,故选:A . 【点评】本题用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长;注意扇形的半径与小圆半径相加,再加上倍的小圆半径即为得正方形的对角线长,对角线除以即为正方形的边长.9.【分析】求得∠ADB =90°,即AD ⊥BD ,即可得到S ▱ABCD =AD •BD ;依据∠CDE =60°,∠BDE 30°,可得∠CDB =∠BDE ,进而得出DB 平分∠CDE ;依据Rt △AOD 中,AO >AD ,即可得到AO >DE ;依据OE 是△ABD 的中位线,即可得到OE ∥AD ,OE =AD ,进而得到△OEF ∽△ADF ,依据S △ADF =4S △OEF ,S △AEF =2S △OEF ,即可得到S △ADE =6S △OFE .【解答】解:∵∠BAD =∠BCD =60°,∠ADC =120°,DE 平分∠ADC ,∴∠ADE =∠DAE =60°=∠AED ,∴△ADE 是等边三角形,∴AD =AE =AB ,∴E 是AB 的中点,∴DE =BE ,∴∠BDE =∠AED =30°,∴∠ADB =90°,即AD ⊥BD ,∴S ▱ABCD =AD •BD ,故①正确;∵∠CDE =60°,∠BDE =30°,∴∠CDB =∠BDE ,∴DB 平分∠CDE ,故②正确;∵Rt △AOD 中,AO >AD ,∴AO >DE ,故③错误;∵O 是BD 的中点,E 是AB 的中点,∴OE 是△ABD 的中位线,∴OE ∥AD ,OE =AD ,∴△OEF ∽△ADF ,∴S △ADF =4S △OEF ,且AF =2OF ,∴S △AEF =2S △OEF ,∴S △ADE =6S △OFE ,故④错误;故选:B .【点评】本题考查了平行四边形的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,平行四边形的面积公式以及相似三角形的判定与性质的综合运用,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.10.【分析】设参加酒会的人数为x 人,根据每两人都只碰一次杯且一共碰杯55次,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:设参加酒会的人数为x 人,根据题意得: x (x ﹣1)=55,整理,得:x 2﹣x ﹣110=0,解得:x 1=11,x 2=﹣10(不合题意,舍去).答:参加酒会的人数为11人.故选:C .【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.【分析】先根据点A ,C 的坐标,建立方程求出x 1+x 2=﹣2,代入二次函数解析式即可得出结论.【解答】解:∵A (x 1,4)、C (x 2,4)在二次函数y =2(x +1)2+3的图象上,∴2(x +1)2+3=4,∴2x 2+4x +1=0,根据根与系数的关系得,x 1+x 2=﹣2,∵B (x 1+x 2,n )在二次函数y =2(x +1)2+3的图象上,∴n =2(﹣2+1)2+3=5,故答案为5.【点评】此题主要考查了二次函数图象上点的特点,根与系数的关系,求出x 1+x 2=﹣2是解本题的关键.12.【分析】直接根据中位数的定义求解.【解答】解:将这6位同学的成绩重新排列为75、75、84、86、92、99,所以这六位同学成绩的中位数是=85, 故答案为:85.【点评】本题考查了中位数的概念.找中位数时需要对这一组数据按照从大到小或从小到大的顺序进行排序.13.【分析】连接OA .根据反比例函数的对称性可得OB =OC ,那么S △OAB =S △OAC =S △ABC =4.求出直线y =x +2与y 轴交点D 的坐标.设A (a ,a +2),B (b ,b +2),则C (﹣b ,﹣b ﹣2),根据S △OAB =4,得出a ﹣b =4 ①.根据S △OAC =4,得出﹣a ﹣b =2 ②,①与②联立,求出a 、b 的值,即可求解.【解答】解:如图,连接OA .由题意,可得OB =OC ,∴S △OAB =S △OAC =S △ABC =4.设直线y =x +2与y 轴交于点D ,则D (0,2),设A (a ,a +2),B (b ,b +2),则C (﹣b ,﹣b ﹣2),∴S △OAB =×2×(a ﹣b )=4,∴a ﹣b =4 ①.过A 点作AM ⊥x 轴于点M ,过C 点作CN ⊥x 轴于点N ,则S △OAM =S △OCN =k ,∴S △OAC =S △OAM +S 梯形AMNC ﹣S △OCN =S 梯形AMNC =4,∴(﹣b ﹣2+a +2)(﹣b ﹣a )=4,将①代入,得∴﹣a ﹣b =2 ②,①+②,得﹣2b =6,b =﹣3,①﹣②,得2a =2,a =1,∴A (1,3),∴k =1×3=3.故答案为3.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,待定系数法求函数的解析式等知识,综合性较强,难度适中.根据反比例函数的对称性得出OB =OC 是解题的突破口.14.【分析】(1)作BH ⊥DP 于H 点,设小正方形的边长为1,根据勾股定理可计算出CD =,AB=,再根据三角形面积公式可计算出DH=,由BC∥AD得到△APD∽△BPC,利用相似比得到PD=2PC,所以PD=CD=,接着在Rt△PHC中,根据勾股定理计算出PH=,最后利用正切的定义求解.(2)类比(1)的解题过程,即可解答.【解答】解:作DH⊥BP于H点,如图,设小正方形的边长为1,则AD=2,在Rt△BCD中,CD=,在Rt△ABC中,AB==,∵DH•AB=AD•BD,∴DH=,∵AD∥BC,∴△APD∽△BPC,∴,即DP=2PC,∴PD=CD=,在Rt△PHD中,PH==,∴tan∠BPD==3.如果是n个边长为1的正方形组成的n×1格点图,那么tan∠BPD=.故答案为:3,.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质与三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.15.【分析】若以O为圆心,以为半径的圆在运动过程中与△ABC的边第二次相切,即为当点O在AC上,且和BC边相切的情况.作O′D⊥BC于D,则O′D=,利用解直角三角形的知识,进一步求得O′C=2,从而求得OA的长,进一步求得运动时间.【解答】解:根据题意,则作O′D⊥BC于D,则O′D=,在直角三角形O′CD中,∠C=60°,O′D=,∴O′C=2,∴O′A=6﹣2=4,∴以O为圆心、为半径的圆在运动过程中与△ABC的边第二次相切时是出发后第4秒.故答案为:4.【点评】本题考查了直线和圆相切时数量之间的关系的应用,能够正确分析出以O为圆心、为半径的圆在运动过程中与△ABC的边第二次相切时的位置是解此题的关键,此题是一道中档题目,难度适中.16.【分析】仔细观察顶点O经过的路线可得,顶点O经过的路线可以分为三段,分别求出三段的长,再求出其和即可.【解答】解:顶点O经过的路线可以分为三段,当弧AB切直线l于点B时,有OB⊥直线l,此时O点绕不动点B转过了90°;第二段:OB⊥直线l到OA⊥直线l,O点绕动点转动,而这一过程中弧AB始终是切于直线l的,所以O与转动点的连线始终⊥直线l,所以O点在水平运动,此时O点经过的路线长=BA’=AB 的弧长第三段:OA⊥直线l到O点落在直线l上,O点绕不动点A转过了90°所以,O点经过的路线总长S=π+π+π=π.故答案为π.【点评】本题关键是理解顶点O经过的路线可得,则顶点O经过的路线总长为三个扇形的弧长.三.解答题(共8小题,满分20分)17.【分析】原式利用完全平方公式,以及多项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=x2﹣4xy+4y2+x2﹣4xy+xy﹣4y2=2x2﹣7xy,当x=5,y=时,原式=50﹣7=43.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.【分析】先求出不等式的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将解集在数轴上表示出来.【解答】解:3x+13﹣x>17,2x>4,∴x>2;把不等式的解集在数轴上表示为:.【点评】不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.19.【分析】(1)根据勾股定理求解可得;(2)△ABC向右平移2个单位,则点A′向右平移两个单位,据此写出点A′的坐标;的坐标;(3)画出旋转图形后,直接写出A点对应点A1(4)由平移的定义可得.【解答】解:(1)AC的长为=,故答案为:;(2)∵点A坐标为(﹣1,2),∴向右平移2个单位后得到(1,2),故答案为:(1,2);(3)如图所示:的坐标为(﹣3,﹣2);由图可知点A1(4)点A到A′所画过痕迹的长为2,故答案为:2.【点评】本题考查了利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.20.【分析】(1)杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班,属于抽样调查.(2)由题意得:所调查的4个班征集到的作品数为:6÷=24(件),C班作品的件数为:24﹣4﹣6﹣4=10(件);继而可补全条形统计图;(3)先求出抽取的4个班每班平均征集的数量,再乘以班级总数可得;(4)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两名学生性别相同的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班,属于抽样调查.故答案为:抽样调查.(2)所调查的4个班征集到的作品数为:6÷=24件,C班有24﹣(4+6+4)=10件,补全条形图如图所示,扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数360°×=150°;故答案为:150°;(3)∵平均每个班=6件,∴估计全校共征集作品6×30=180件.(4)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,两名学生性别相同的有8种情况,∴恰好选取的两名学生性别相同的概率为=.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.同时考查了概率公式.21.【分析】如果设甲商品原来的单价是x元,乙商品原来的单价是y元,那么根据“甲、乙两种商品原来的单价和为100元”可得出方程为x+y=100根据“甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后,两种商品的单价之和比原来的单价之和提高了20%”,可得出方程为x(1﹣10%)+y(1+40%)=100(1+20%).【解答】解:设甲种商品原来的单价是x元,乙种商品原来的单价是y元,依题意得,解得:.答:甲种商品原来的单价是40元,乙种商品原来的单价是60元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.22.【分析】(1)连接OD,由EF为⊙O的切线,利用切线的性质得到OD与EF垂直,利用同圆的半径相等和等边对等角得到OD∥AB,由与平行线中的一条直线垂直,与另一条也垂直,即可得证;(2)如图2,连接OD,过O作OG⊥AB于G,先根据勾股定理求EF=8,根据三角函数tan∠F===,设OD=3x,DF=4x,则OF=5x,表示AG=,根据AE=6,列方程3x+=6,可得x的值,计算BE的长.【解答】证明:(1)如图1,连接OD,…(1分)∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD,又∵AB=AC,∴∠OCD=∠B,∴∠ODC=∠B,∴OD∥AB,…∵ED是⊙O的切线,OD是⊙O的半径,∴OD⊥EF,∴AB⊥EF;…(2)如图2,连接OD,过O作OG⊥AB于G,Rt△AEF中,∵AE=6,AF=10,∴EF=8,…(5分)tan∠F===,设OD=3x,DF=4x,则OF=5x,∴OA=OC=3x,FC=2x,∵OG∥EF,∴∠AOG=∠F,∴sin∠AOG=sin∠F=,∴=,∴AG=,…(8分)∵四边形EDOG为矩形,∴EG=OD=3x,∵AE=6,∴3x+=6,x=,∴BE=AB﹣AE=AC﹣AE=6x﹣6=6×﹣6=.…【点评】此题考查了切线的性质,勾股定理,平行线的判定与性质,锐角三角函数定义,以及等腰三角形的性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.23.【分析】(1)根据图示可以直接写出抛物线的对称轴与x轴的交点坐标;(2)根据抛物线的对称轴与x轴的交点坐标可以求得该抛物线的对称轴是直线x=1,然后根据函数图象的增减性进行解题;(3)根据已知条件可以求得点C的坐标是(3,2),所以根据点A、C的坐标来求直线AC的函数关系式.【解答】解:(1)根据图示,由抛物线的对称性可知,抛物线的对称轴是x=1.与x轴的交点坐标(0,0)(2,0).(2)抛物线的对称轴是直线x =1.根据图示知,当x <1时,y 随x 的增大而减小,所以,当x 1<x 2<1时,y 1>y 2;(3)∵对称轴是直线x =1,点B (﹣1,2)在该抛物线上,点C 与点B 关于抛物线的对称轴对称,∴点C 的坐标是(3,2).设直线AC 的关系式为y =kx +b (k ≠0).则,解得.∴直线AC 的函数关系式是:y =2x ﹣4.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,二次函数图象上点的坐标特征.解答该题时,需要熟悉二次函数图象的对称性.24.【分析】(1)将A (﹣1,0)、B (3,0)代入二次函数y =ax 2+bx ﹣3a 求得a 、b 的值即可确定二次函数的解析式;(2)分别求得线段BC 、CD 、BD 的长,利用勾股定理的逆定理进行判定即可;(3)分以CD 为底和以CD 为腰两种情况讨论.运用两点间距离公式建立起P 点横坐标和纵坐标之间的关系,再结合抛物线解析式即可求解.【解答】解:(1)∵二次函数y =ax 2+bx ﹣3a 经过点A (﹣1,0)、C (0,3),∴根据题意,得,解得,∴抛物线的解析式为y =﹣x 2+2x +3.(2)由y =﹣x 2+2x +3=﹣(x ﹣1)2+4得,D 点坐标为(1,4),∴CD ==,BC ==3,BD ==2,∵CD 2+BC 2=()2+(3)2=20,BD 2=(2)2=20, ∴CD 2+BC 2=BD 2,∴△BCD 是直角三角形;(3)存在.y =﹣x 2+2x +3对称轴为直线x =1.①若以CD 为底边,则P 1D =P 1C ,设P 1点坐标为(x ,y ),根据勾股定理可得P 1C 2=x 2+(3﹣y )2,P 1D 2=(x ﹣1)2+(4﹣y )2, 因此x 2+(3﹣y )2=(x ﹣1)2+(4﹣y )2,即y =4﹣x .又P 1点(x ,y )在抛物线上,∴4﹣x =﹣x 2+2x +3,即x 2﹣3x +1=0,解得x 1=,x 2=<1,应舍去,∴x =,∴y =4﹣x =,即点P 1坐标为(,). ②若以CD 为一腰,∵点P 2在对称轴右侧的抛物线上,由抛物线对称性知,点P 2与点C 关于直线x =1对称, 此时点P 2坐标为(2,3).∴符合条件的点P 坐标为(,)或(2,3).【点评】考查了二次函数综合题,此题是一道典型的“存在性问题”,结合二次函数图象和等腰三角形、直角梯形的性质,考查了它们存在的条件,有一定的开放性.。

萧山区初中数学一模试卷

萧山区初中数学一模试卷

考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列数中,既是质数又是合数的是()A. 2B. 9C. 15D. 172. 在△ABC中,∠A=60°,∠B=45°,则∠C的度数是()A. 60°B. 75°C. 90°D. 105°3. 若a+b=5,a-b=1,则a²+b²的值为()A. 24B. 25C. 26D. 274. 下列函数中,图象是直线的是()A. y=2x+3B. y=x²+2x+1C. y=√xD. y=3/x5. 若等腰三角形底边长为8cm,腰长为6cm,则其面积为()A. 24cm²B. 28cm²C. 32cm²D. 36cm²6. 在平面直角坐标系中,点P的坐标为(2,-3),则点P关于x轴的对称点的坐标是()A. (2,3)B. (-2,3)C. (2,-3)D. (-2,-3)7. 下列不等式中,正确的是()A. 3x > 9B. 2x < 4C. 5x ≤ 10D. 4x ≥ 88. 若直角三角形的两个锐角分别为30°和60°,则该三角形的斜边长是直角边长的()A. √3倍B. 2倍C. √2倍D. 3倍9. 若a、b、c是等差数列的前三项,且a+b+c=12,a²+b²+c²=36,则b的值为()A. 4B. 6C. 8D. 1010. 下列关于圆的性质中,正确的是()A. 同圆中,直径的长度是半径长度的2倍B. 在同一圆中,所有弦的长度都相等C. 圆心到圆上任意一点的距离都相等D. 同圆中,弦的长度与半径成比例二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)11. 若一个数既是2的倍数又是3的倍数,那么它一定是()的倍数。

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