部编人教版九年级历史下册第18课《社会主义的发展与挫折》优质课件(含视频)

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人教部编版九年级历史下册 第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共31张PPT)

人教部编版九年级历史下册  第18课  社会主义的发展与挫折 课件(共31张PPT)

(二)东欧剧变
1.原因: ①20世纪60年代以后,东欧社会主义国家政 治、经济上都出现严重问题。改革成效不大, 社会矛盾日益尖锐。 ②西方国家加紧推行“和平演变”战略。 ③受戈尔巴乔夫改革的影响,东欧各国开始 实行政治多元化。
2.表现: ①东欧各国社会制度都发生了根本性变化。 (东欧剧变的实质) ②在政治上,实行议会民主制和多党制; ③经济上,实行私有化基础上的市场经济。
的59%,十年后的1975年就达到了美国的67%。
在这段时间里,苏联人民的生活水平有了 很大的提高,职工工资提高了80%,城市居
民的平均住房面积从10平方米增加到了13平方 米,拥有电视机的家庭从32%上升到90%,拥 有电冰箱的家庭从10%上升到99%,还有10% 的家庭购买了属于自己的小汽车。
三、东欧剧变与苏联解体
学习目标
1、了解“经互会”建立和苏联模式 在东欧国家的推广,社会主义力量 壮大的基本史实; 2、了解苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫、 戈尔巴乔夫等的改革与东欧剧变;
一、社会主义力量的壮大
1、经济互助委员会的成立 (1)成立的背景:随着冷战局面的形成, 苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。 (2)成立时间及成员国: 1949年,苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、 罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家。 (3)评价:苏联通过经互会帮助东欧国家克 服了战后经济困难,但也利用经互会将各成 员国的经济纳人苏联计划经济的轨道。
东欧剧变:波兰
Байду номын сангаас
东欧剧变:罗马尼亚
20世纪50年代中期,东欧各国农业、轻工业、重工业 比例严重失调,农业生产减产,市场供应紧张,人民生活 受到严重影响。1956年10月23日,布达佩斯爆发了声势浩 大的群众示威游行,随后演变为流血冲突。10月24日和11 月4日,苏联两次派兵镇压,史称“匈牙利事件”。

人教版部编版九年级下册 第18课 社会主义的发展与挫折 (共23张PPT)

人教版部编版九年级下册 第18课 社会主义的发展与挫折 (共23张PPT)

苏联的发展与改革
勃列日涅夫改革: 1964年勃列日涅夫开始执政。 1.背景: 2.主要内容、措施:
在经济上推行“新政策”,要求加速科技进步、完善 经济管理体制和加强经济刺激。把科技进步的重心放 在军事方面。 3.结果:失败
4.评价、影响:
改革仍然没有从根本上突破高度集中的 计划经济体制,国民经济呈现出畸形发 展状态:重工业居世界首位,常规武器、 核武器和航天技术同美国抗衡;但轻工 业和新兴产业落后;高投入、高消耗、 低效率成为苏联经济的痼疾。
1953年3月5日斯大林去 世
赫鲁晓夫等人在为斯大林守 灵
当斯大林去世、我们失去他时,我们初对自己 的状况感到悲痛,处于心理上的精神压抑之中。并 非人人都知道我们该怎么办,在斯大林不在的情况 下我们的一切将如何进行。
——摘自【苏】尼基塔·谢·赫鲁晓夫《赫鲁晓夫回忆录》
材料一:我们离开了斯大林 可怎么办?如今谁来替我们思考? 谁来组织军队、国家、工业?显 然,这些都是愚蠢的想法。人民 过去是,现在也是主要的力量。 当然,个人在人类历史上的作用 是很大的,然而对任何人都不可 1956年,赫鲁晓夫 神化。 在苏共二十大作了题为 《关于个人迷信及其后 斯大林干了许多危害党和人 果》报告。 民的坏事,除掉了许多正直的人, 甚至除掉了许多英勇的忠于党的 事业、积极参加社会主义建设的 全苏开展了批评个人崇拜、批评斯大林 人。
——摘自【苏】尼基塔·谢·赫鲁晓夫《赫 的大规模运动; 鲁晓夫回忆录》
社会主义力量的发展壮大
1.经互会的成立:
社会主义力量的发展壮大
1.经互会的成立: (2)经互会的影响:
材料:经互会成立初期,各成员国之间的经济合作关系比较 正常,经济发展较快。1951~1983年,经互会国家的国民收 入增长了7.6倍。经互会国家的人口占世界人口的10%左右, 国民收入占世界的25%,工业生产占世界的33%。其经济实 力逐渐增强,已成为当时世界上一支重要的经济力量。 积极影响:经互会成立以来,对各成员国的经济发展起到了一 定的推动作用,各成员国国民经济有了较大发展,对经互会成 员国之间的经济交流起到较大的促进作用。 消极影响:经互会的经济体制实际上是苏联经济模式的扩大, 在苏联的控制之下,其它各成员国的经济不能独立自主的发展 ,而同苏联的经济日益紧密地联系在一起。因而在客观上加强 了苏联对其他成员国的经济控制,削弱了其社会主义成员国的 经济独立性。

人教部编版历史九下第18课 社会主义的发展与挫折课件(34张)

人教部编版历史九下第18课 社会主义的发展与挫折课件(34张)
未能突破斯大林模式反而使这一体制更加僵化
戈尔巴乔夫改革
社会总产值增长速度1976到1980平均速度为4.2%, 1981到1985为3.6%。
背景:苏联经济发展停滞,人民生活水平不断下降。
苏联 人民 排队 购物
戈尔巴乔夫的改革:
1、改革内容: 经济改革:实施加速经济改革的方案 政治改革:取消苏共的领导地位,实行 多党制,倡导公开性和政治多元化 2、改革重点:
启示:
1、改革要适合本国的国情。 2、坚持中国共产党的领导。 3、坚持社会主义制度不动 摇。
……
(2)1950年,中苏缔结了《中苏友 好同盟互助条约》,加强了社 会主义阵营的力量,新中国掀 起了学习苏联的热潮。
二 、苏联的发展与改革
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
• 对苏联的改革,有人评述说:
why? • 赫鲁晓夫把苏联改病了,
• 勃列日涅夫把苏联改残了,
• 戈尔巴乔夫把苏联改垮了。
赫鲁晓夫改革
东欧剧变和苏联解体对中国社会主义建设有哪些启示 1、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民的 物质和文化生活水平。 2、坚持共产党的领导和社会主义方向,坚持马克思主义。 3、正确处理民族关系。 4、对西方的“和平演变”采取了正确的对策。
东欧剧变、苏联解体的启示?
社会主义改革的道路不会一帆风顺,其中必然充满 着艰巨、复杂和曲折,但只要我们坚持从实际出发,实 事求是,走符合本国国情的社会主义道路道路,社会主 义改革就一定会成功!
成了各国独立资本主义。
这个词汇出现于二战后50-60年代的冷战时期,由美国 国会议员杜勒斯在20世纪50年代初提出。由于它所进行 的过程中并没有发生战争,所以叫"和平演变". 西方国 家以贷款、贸易、科技等各种手段诱压东欧国家,促使 根它本们原向因西:方靠斯拢大,林向模资式的本弊主端义(“苏和联平高演度变集中”的。政治经济体制)

部编版九年级历史下册第18课《社会主义的发展与挫折》(共25张PPT)

部编版九年级历史下册第18课《社会主义的发展与挫折》(共25张PPT)
后的年代里,没有一 位世界领袖人物的成 败能像赫鲁晓夫的成 败如此急剧地和决定 性地改变历史的进 程。” ──尼克松
勃列日涅夫改革
推行新经济,要求加速 1.内容:
科技进步、完善经济管 理体制和加强经济刺激。 把科技进步的重心放在 军事方面。
2.结果(评价)
①苏联的综合国力特别 是军事实力有所提高, ②但改革仍没有突破斯 大林模式的制约,反而 使这一体制更加僵化。
(内因) 3、客观原因:a.苏联放松了对东欧的控制 (外因) b.西方和平演变 4、受戈尔巴乔夫改革的影响,东欧各国开始实行政治 多元化
政治上:实行议会 民主制和多党制;
东欧剧变
经济上:实行私有化 基础上的市场经济
社会制度改变
八一九事件 时间:1991年8月19日 目的:阻止解体,挽救苏联 结果:失败,加速苏联解体。
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
赫鲁晓夫改革
目的:克服斯大林模式带来的弊端。
措施:① 政治方面;
②经济方面。
结果: ①在一定程度上冲击了斯大 (评价)林模式, 使农业形势有所好 转 ②但没有从根本改变苏联高 度集中的政治经济体制.
赫鲁晓夫大力提倡种植玉米
黑白相间的墓碑 毁誉参半的一生
“在第二次世界大战
莫斯 科市 民排 队购 买日 用品
凡到过苏联的人会看到这样的场面:一 边是高耸的烟筒,五型的军工联合体遍布全 国,另一边则是商店里空空的货物;一边是 广袤无际的肥沃土地,另一边则是人们排着 长队在食品店抢购食物;一边是加加林早在 1965年就幸运地成为世界上第一位宇航员, 飞向太空,另一边则是直到苏联解体前,她 的人民喜欢的羽绒服、牛仔裤、旅游鞋之类 的物品,要靠中苏两国大大小小的“倒爷” 们才能得到,甚至连孩子们喜欢的泡泡糖和 自动铅笔也没有一家工厂能够提供。 ——王长江等:《世界执政党兴衰史鉴》

部编人教版九年级历史下册第18课社会主义的发展与挫折 (共40张PPT)

部编人教版九年级历史下册第18课社会主义的发展与挫折  (共40张PPT)

莫斯科市民排队 购买日用品
二 、苏联的发展与改革
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
对苏联的改革,有人评述说: 赫鲁晓夫把苏联改病了, 勃列日涅夫把苏联改残了, 戈尔巴乔夫把苏联改垮了。
why?
1、赫鲁晓夫改革
1953年,赫鲁晓夫上台执政,开始改革 (1)政治上:批判斯大林的个人崇拜。
1956年,苏共二十大 《关于个人崇拜及其后果》 在揭露和批判个人崇拜 上有重大意义,但全盘否 定斯大林的做法引起思想 混乱,对苏联和国际共产 主义运动产生了极大的消 极影响。
(2)经济上: 发动垦荒运动;发展饲料生产,广种
玉米;取消农产品的义务交售制,改行收购制; 改革工业管理体制等
城市青年出发参加垦荒
推广种植玉米
赫鲁晓夫看到美国种玉米对发展畜牧业 收益甚大,于是强行要求在苏联扩大玉米的 种植面积。1953年全苏的玉米播种面积只有 350万公顷,赫鲁晓夫却要求到1960年扩大 为2800万公顷,八年中要增加七倍。由于玉 米是干热气候作物,而苏联很多地区日照量 不够,玉米经常结不了穗。赫鲁晓夫的玉米 种植计划遭到了集体农庄庄员的消极抵制, 最终彻底破产。
苏联模式在东欧国家的推广: 社会主义阵营建立后,各 国按照苏联模式建立政治经济 体制,经济方面优先发展重工 业,建立高度集中的计划经济 体制,在短时间内,各国的经 济得到了不同 程度的恢复和发 展。
1。经济 经互会的成立 (1)成立的目的:为与美国的经济援欧计 划抗衡,苏联加强了对东欧社会主义国家的 经 济援助和与它们的贸易联系。 (2)成立时间及成员国: 1949年1月,苏联和东欧7国组成经济互助 委 员会,简称经互会。后来,阿尔巴尼亚退 出,蒙古、古巴①和越南则相继 加入,计 10个成员国。 (3)评价:苏联通过经互会帮助东欧国家克 服了战后经济困难,但也利用经互会将各成 员国的经济纳人苏联计划经济的轨道。 。

部编版九年级历史下册第18课《社会主义的发展与挫折》优质课件(含视频)

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经互会的成立
“经互会”实际上 是苏联模式的扩大, 在苏联的控制之下, 各成员国之间的经济 不能独立自主的发展 而同苏联的经济紧密 的联系在一起。
斯大林取消东欧各国共产党的自主权,按苏联模式对这些国 家进行了全方位的内部改造。
毛泽东访问苏联
中苏建交:1949年
1950年,中苏 缔结《友好同盟互 助条约》,加强了 社会主义阵营的力 量。
1991年8月19日“八一九” 事件 叶利钦
赫鲁晓夫改革把苏联搞 “乱”了,勃列日涅夫改革把 苏联搞“僵”了,戈尔巴乔夫 改革把苏联搞“垮”了。特别 是戈尔巴乔夫推行的错误路线 是苏联解体的直接原因。苏联 的政治、经济和民族危机不断 加深,直接引发“八一九”事 件的爆发。
赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革没有从根本上突破高度集中的计划经 济体制(斯大林模式), 戈尔巴乔夫改革背离了社会主义方向。
二、苏联的发展与改革
苏联的农业和轻工业发展速度和重工业相比,差距十分悬殊。 1926--1940年,重工业年平均增长21.9%,轻工业只有14.1%,农业只 有1.5%。1949年,苏联爆炸了第一颗原子弹,成为第二个核大国之时, 每年皮鞋产量仅163百万双,全国一亿七千万人口平均每人不到一双 皮鞋……
表现 政治
经济
实行议会民主制和多党制 实行私有化基础上的市场经济
实质 社会制度发生变化
东欧剧变:波兰
东欧剧变:罗马尼亚
捷克斯洛伐克改革—布拉格之春
苏联入侵捷克斯洛伐克
推倒柏林墙 德国签订统一条约
三、苏联解体
经济 开始实施加速经济改革的方 改革 案,但总体效果仍然不佳。
政治 改革
转向政治体制改革,取消苏 共的领导地位,实行多党制, 加盟共和国的分离趋势也随 之加剧。

人教部编版初中九年级下册历史 第18课 社会主义的发展与挫折 课件

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斯大林逝世
苏联的发展与改革
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经互会
经互会是一个相当于欧洲经济共同体的 社会主义阵营的经济共同体,总部设在 莫斯科。是继承莫洛托夫计划后的经济 合作计划。1991年6月28日,该组织在 布达佩斯正式宣布解散。
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新中国成立
社会主义力量的壮大
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人教部编版历史九年级下第18课社会主义的发展和挫折课件(共22张PPT)

人教部编版历史九年级下第18课社会主义的发展和挫折课件(共22张PPT)

东欧各国社会制度都发生了根本性变化。
八一九事件
1991年,8名苏共高级官员发动政变,试图挽救 苏联,结果失败。戈尔巴乔夫辞去总统,叶利钦 控制了全局,加速了苏联解体。
苏联解体是社会主义的重大挫折!
1991年12月25日,克里姆林宫上空飘扬了69年的 红旗悄然降落,代表俄罗斯的三色旗重新升起, 这标志着列宁创立的世界上第一个社会主义国家 在政治舞台上消失了。
横空出世一战中,社会制度初显优。 旷世奇功二战中,社会主义向前冲。
社 会 主 义 由 一 国 向 多 国 发 展 。
斯大林取消东欧各国共产党的自 主权,按照苏联模式对这些国家 进行了全方位的内部改造。
1949年,成立经 济互助委员会。
1949年,中国与苏联建交。 1950年,中苏缔结友好同盟互 助条约,加强了社会主义阵营的 力量。
东欧剧变制度换,红旗落地苏联散。 社会主义挫折难,两极格局终结完。
苏联解体后的多次俄罗斯民意调查表明:70%以上的俄罗斯人认为苏联解体 不存在必然性,是完全可以防止的。 2010年3月27日,戈尔巴乔夫说,在他上台之际,国内并不存在特别尖锐的 矛盾,国际上也没有任何一种力量能够消灭苏联。他承认,苏联垮台完全是 由于改革者自身的错误造成的。
历史地看,苏联共产党要么反对改革,要么沿着错误的方向改革。在苏共亡 党的问题上,应当负责任的不仅是戈尔巴乔夫,还有勃列日涅夫、赫鲁晓夫 以及那些反对改革的人。
历史在这里沉思:大国何以崩溃?
历史在这里沉思:大国何以崩溃?
苏共亡党、苏联解体的原因是多方面的、综合的……但其中起决定作用的, 是戈尔巴乔夫为首的苏共中央在改革的名义下推行一条自我否定、自我丑化 的机会主义路线,是错误的指导思想促使了历史悲剧的发生。

部编人教版历史九年级下册第18课 社会主义的发展与挫折课件(共22张PPT) (1)

部编人教版历史九年级下册第18课 社会主义的发展与挫折课件(共22张PPT) (1)

苏联解体
1.原因:
(1)根本原因: 高度集中的政治经济体制(斯大林模式) 的弊端 (2)直接原因: 戈尔巴乔夫改革
(3)外部原因: 西方国家的和平演变
2.表现: ①1991年8月19日发动政变, 试图挽救苏联失败。 戈尔巴乔夫辞职,俄罗斯领导人叶利钦控制了全 局,苏联的分裂进一步加快。(八一九事件) ②1991年底,苏联解体。 3.实质: 社会制度发生根本变化
杂、曲折的过程。
新课导入
1955年5月14日,苏联等8国社会主义国家针对美、英、法 决定吸收联邦德国加入北约一事,在华沙正式成立了军事政治 同盟──华沙条约组织,简称华约。1989年东欧事变发生后,华 约解体。1991年12月,苏联宣布解体。苏联是如何从国际舞台 上消失的?是如何解体的?又是什么原因导致的?对我们中国 的社会主义建设有何借鉴呢?
1991年8月19日“八 一九”事件 叶利钦
赫鲁晓夫改革把苏联 搞“乱”了,勃列日涅 夫改革把苏联搞“僵” 了,戈尔巴乔夫改革把 苏联搞“垮”了。特别 是戈尔巴乔夫推行的错 误路线是苏联解体的直 接原因。苏联的政治、 经济和民族危机不断加 深,直接引发“八一九” 事件的爆发。
赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革没有从根本上突破高度集 中的计划经济体制(斯大林模式), 戈尔巴乔夫改革 背离了社会主义方向。
社会主义力量的发展壮大
1.经互会的成立:
社会主义力量的发展壮大
1.经互会的成立: (2)经互会的影响:
材料:经互会成立初期,各成员国之间的经济合作关系比较 正常,经济发展较快。1951~1983年,经互会国家的国民收 入增长了7.6倍。经互会国家的人口占世界人口的10%左右, 国民收入占世界的25%,工业生产占世界的33%。其经济实 力逐渐增强,已成为当时世界上一支重要的经济力量。 积极影响:经互会成立以来,对各成员国的经济发展起到了一 定的推动作用,各成员国国民经济有了较大发展,对经互会成 员国之间的经济交流起到较大的促进作用。 消极影响:经互会的经济体制实际上是苏联经济模式的扩大, 在苏联的控制之下,其它各成员国的经济不能独立自主的发展 ,而同苏联的经济日益紧密地联系在一起。因而在客观上加强 了苏联对其他成员国的经济控制,削弱了其社会主义成员国的 经济独立性。

人教部编版九年级历史下册第18课社会主义的发展与挫折课件(共34张PPT)

人教部编版九年级历史下册第18课社会主义的发展与挫折课件(共34张PPT)

但苏联的轻工业产品和新兴产业 ¼ µ µ ¯ 明显落后。高投入、高消耗、低 ä Õ º ¨ú » 效率成为苏联经济的痼疾 · Í
勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位 在研究坦克、火炮和导弹,军工生产差不多占国民 生产的40%
军备上赶上美国
• 1982年11月,勃列日涅夫去世,安德罗波夫上台, 但执政 15个月后,就因病离开了他的国家和人民。 • 73岁的契尔年科上台,他的年龄及他的保守思想 体系,注定了他是个守摊子的过渡性角色,上任 11个月就去世了。
导思想,而且主观主义,急躁冒进,缺乏实 事求是的作风,提出一些不切实际的口号与 目标,结果造成混乱,导致改革失败。
体制未变,小修小补无济于事
1964年 赫鲁晓夫被迫下台
黑白相间的墓碑 毁誉参半的一生
“在第二次世界大战 后的年代里,没有一 位世界领袖人物的成 败能像赫鲁晓夫的成 败如此急剧地和决定 性地改变历史的进 程。”
匈牙利事件后被 遗弃在布达佩斯街 头的斯大林头像
推倒斯大林像
1953苏联玉米种植面积仅350万公顷,1960年 玉米的种植面积达到2800万公顷,八年中要增加七 倍。这项规定导致灾难性后果。玉米是干热气候 作物,而苏联很多地区日照量不够,玉米经常结 不了穗。因此,不少地方农民播种的玉米一无所获。 这不仅无法为牲畜提供充足的饲料,而且由于的玉 米的种植挤掉了其他作物,连人的口粮都受到威胁。
——王长江等:《世界执政党兴衰史鉴》
(二)东欧剧变
东欧各国被束缚在苏联主导的集团体系中, 缺乏自主选择的条件,难以突破。
东欧剧变
时间: 1989年下半年开始。 原因:
(1)高度集中的政治经济体制, 越来越不适应经济的发展。 (2)东欧国家政治、经济出现严重问题 (3)改革成效不大,社会矛盾日益尖锐 (4)西方推行“和平演变”的结果

部编版九年级历史下册第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共76张PPT)

部编版九年级历史下册第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共76张PPT)

戈尔巴乔夫 (1985—1991年任苏共总书记)
戈尔巴乔夫 (1985—1991年任苏共总书记)
指导思想多元化,即推行 新思潮和人道的民主的社 会主义,不再把马克思列 宁主义作为党的指导思想。 政治上推行多党制和议会 制。政治是戈尔巴乔夫政 治改革的主要内容。以所 谓多党制取代共产党的领 导,以议会制度取代苏维 埃制度。
第18课 社会主义的发展与挫折
克里姆林宫上空的苏联国旗被降下
情景导入
1955年5月14日,苏联等8国社会主义国家针对美、英、法 决定吸收联邦德国加入北约一事,在华沙正式成立了军事政治 同盟──华沙条约组织,简称华约。1989年东欧事变发生后,华 约解体。1991年12月,苏联宣布解体。苏联是如何从国际舞台 上消失的?是如何解体的?又是什么原因导致的?对我们中国 的社会主义建设有何借鉴呢?
勃列日涅夫
这段时间里,苏联人民的生活水平有了很大 的提高,职工工资提高了80%,城市居民的平 均住房面积从10平方米增加到了13平方米,拥有 电视机的家庭从32%上升到90%,拥有电冰箱的 家庭从10%上升到99%,还有10%的家庭购买了 属于自己的小汽车。
经济上推行“新政策”并获得了成效。
Ï ¿ î Ä Ä · ê Ý À Ã ú ¹ Õ Á Ë ª Ö Ò Ï Û ä Î × °¿ ² ¶ Ó 1968 350 340 凡到过苏联的人会看到这样的场面:一 1978 210 440 ¹ ¿ Ì Ë 1968 8500 32400 边是高耸的烟筒,军工联合体遍布全国 1978 10500 50000 ,另一边则是商店里空空的货物;一边 ½ Ê Õ õ · É » ú 1968 5100 4000 1978 4500 4600 是广袤无际的肥沃土地,另一边则是人 ® Ã Ë æ ½ Õ ½ ¢ 1968 360 320 们排着长队在食品店抢购食物;一边是 1978 172 240

人教部编版 九年级下册第18课社会主义的发展和挫折 (共25张PPT)

人教部编版 九年级下册第18课社会主义的发展和挫折 (共25张PPT)
• 三、情感态度与价值观目标:
• 引导学生认识到社会主义的发展是曲折复杂的,东欧剧变、苏联解体的教训是深刻的,我们要吸 取其教训,立足国情坚定不移地走中国特色社会主义道路。
• 【教学重点】
• 赫鲁晓夫改革;苏联解体的过程。
• 【教学难点】
• 戈尔巴乔夫改革;东欧剧变和苏联解体的原因。
一、社会主义力量的壮大
跛脚的巨人
未能突破斯大林模式反而使这一体制更加僵化
三、东欧剧变与苏联解体 (一)戈尔巴乔夫改革
(1)经济改革
戈尔巴乔夫 从图片中你看出戈尔巴乔夫的经济
(1985-1991年在任) 改革是成功还是失败了?
三、东欧剧变与苏联解体
(一)戈尔巴乔夫改革
(1)经济改革
(2)政治改革:取消苏共的领导 地位,实行 多党制 ,倡导“公开性” 和“政治多元化”。
“经互会”: 1949年,苏联与保加利亚、 匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国 建立了经济互助委员会。
经互会和“马歇 尔计划”在欧洲 的分布
经济互助委员会成立 时间:1949年 成员国:苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷 克斯洛伐克等。 作用: ①帮助东欧国家克服战后经济困难; ②苏联利用经互会将各成员国经济纳入苏联计划经济轨道。
勃列日涅夫改革(1964-1982)
有人这样描述苏联的窘境: “苏联的火箭可以以惊人的 准确性找到哈雷彗星并飞上火 星,其宇宙飞船可以遨游太空, 但其汽车却缺乏足够动力,故 障频出并且耗油惊人;许多家 用电器陈旧不堪,电视机爆炸 事件经常发生,以至于苏联人 开玩笑说本国生产的电视机应 当送给敌人……”
——美国时代周刊
具体表现:
东欧各国社会制度都发生了根本性变化。
在政治上,实行议会民主制和多党制;

【历史】部编人教版九年级下册:第18课社会主义的发展与挫折课件(31张ppt)精品课件

【历史】部编人教版九年级下册:第18课社会主义的发展与挫折课件(31张ppt)精品课件

1.背景:
斯大林模式日益僵化,其管理体 制的弊端日益暴露出来,逐渐成为社会 发展的障碍。
2.内容:
1)经济方面
工业:对经济管理体制进 行改革 农业:
2)政治方面
赫鲁晓夫改革
苏联城市青年出发参加垦荒
推广种植玉米
赫鲁晓夫与尼克松的“厨房辩论”
“秘密报告”:
报告很大胆,后果很严重。
1956年,苏共二十大 《关于个人崇拜及其后果》
•又一年征兵开始了,让罗布惊喜的是要从家乡征一批海军。当得知这个消息时,罗布像是疯了一样,他央求阿爸一定允许他报名参军。
•阿爸没有阻拦他,只是问:“难道不是海军你就不想去了么?”
•罗布说:“不论是什么我都会好好干,可是我最喜欢的还是海军。”
•罗布如愿以偿了。当他领到水兵服的时候,他觉得梦想成真了。那天,他在草原上飞快地狂奔,雪山在飞舞,草地在旋转。“我听到了大海的呼唤。”罗布的喊声,一直飞向湛蓝的天空。
联解体原因的分析,培养学生将历史与现实
紧密联系的能力。
新课探究
目标导学一:社会主义力量的壮大
经济互助委员会,简称经互会, 是由前苏联组织建立的一个由社会 主义国家组成的政治经济合作组织。
苏联发行 的纪念经 互会30周 年邮票 (1979年)
经 互 会 旗 帜
经互会和“马歇尔计划”在欧洲的分布
1949年12月21日,毛泽东访问苏联时,在莫 斯科出席斯大林七十寿辰庆祝大会。 资料图
1991年1 2月25日19时 40分,苏联总统 戈尔巴乔夫发表电 视讲话,宣布辞职
苏联解体:无可奈何花落去
从苏联到独联体
15个加盟共和国独立
解体原因
1)无法改变僵化的政治经济体制;严重的经济危机;
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社会主义从一国到多国的发展
东欧八国
南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚 、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、民主德国
亚洲六国
社会主义阵营
中国、老挝、越南、朝鲜、蒙古、柬埔寨
拉美一国 古巴
二战前后,世界各地纷纷建立社会主义国家,从而形成了强大 的社会主义阵营。
社会主义力量的壮大 表现来自经互会1949年,苏联同保加利亚、匈牙 利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐 克等国家建立了经济互助委员会, 简称“经互会”。
视频导入:《苏联解体》
学习目标
重点
了解“经互会”建立和苏联模 式在东欧国家的推广,社会主 义力量壮大的基本史实
01
02
难点
03 分析苏联解体和东欧剧变
的原因
重点
了解苏联赫鲁晓夫、勃 列日涅夫和戈尔巴乔夫 等的改革与东欧剧变
带着问题认真阅读P83-86,用笔划出关键词
自学指导
1 说说社会主义力量的壮大有
影响
赫鲁晓 夫改革
失败的根本原因 ①在一定程度上冲击了苏联模式 ,但并未从根本上改变苏联高度 集中的经济政治体制
②对斯大林的全盘否定,对苏联和 国际共产主义运动产生了巨大而深 远的影响
赫鲁晓夫改革
01 02 03 04
内容
发动垦荒运动
发展饲料生产,广种玉米 取消农场品的义务交售制 ,改行收购制
改革工业管理体制
哪些表现?(经互会、中苏 建交)
2 概括赫鲁晓夫、勃列日涅夫
改革的成效和缺陷
3 了解戈尔巴乔夫的改革结果
和分析苏联解体、东欧剧变 的原因
社 会 主
社会主 义力量 的壮大
背景:随着冷战局面的形成,苏联要求东欧 国家与自己保持高度一致。
表现: 1949年成立“经互会” 1949年中苏缔结友好同盟互助条约
1949年,中华人民共和国成立 后不久,苏联就与中国建立了 外交关系,1950年,中苏缔结 了友好同盟互助条约,加强了 社会主义阵营的力量。
苏联的发展与改革 背景
赫鲁晓夫
1953年,斯大林逝世。不久 ,赫鲁晓夫上台执政。赫鲁 晓夫在批判斯大林个人崇拜 的同时,在经济上进行了一 些改革。
苏联的发展与改革
20世纪60年代以后 ,东欧社会主义国家 政治、经济上都出现 严重问题
表现
背景 原因
政治上,实行议会民 主制和多党制;经济 上,实行私有化基础 上的市场经济
变化
实质
①社会矛盾尖锐; ②西方国家的“和 平演变”; ③受苏联模式的束 缚
勃列日涅夫改革
主要针对中国问 题而签署的条约
表现
在经济上推行“新政策”,要求 加速科技进步、完善经济管理体 制和加强经济刺激 同美国进行军备竞赛,把科技进 步的重心放在军事方面
轻工业产品和新兴产业明显落后 。
美苏两国力量对比
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坦克、火炮和导弹,军工生产差不多占国民生产的40%
军备上赶上美国
苏联的发展与改革
结果
勃列日 涅夫改

①仍没有从根本上突破高度集中 的计划经济制度。
②高投入、高消耗、低效率成为苏 联经济的痼疾。
戈尔巴乔夫改革
背景
戈尔巴乔夫
1985年,戈尔巴乔夫担任苏联领导人。
人物简介: 米哈伊尔·谢尔盖耶维奇·戈尔巴乔夫,俄罗斯族, 1931年3月2日生于苏联南部斯塔夫罗波尔边疆区普 利里沃利诺耶村,苏联最后一任总书记、总统。 1952年,加入苏联共产党。1955年,毕业于莫斯科 大学法律系。1980年10月,升为苏共中央政治局委 员。1985年至1991年间,担任苏联总书记、总统, 推动苏联的经济、政治和军事等多项领域体制改革。 1991年12月25日,宣布辞去苏联总统一职。
相关史实:
1956年,赫鲁晓夫在苏共“二十大” 闭幕的当晚,作了《关于个人崇拜及其 后果》的秘密报告。报告揭露了斯大林 滥用权力和违反法制的严重错误,但没 有把个人崇拜的产生同苏联的政治体制 联系起来,也没有对斯大林的功过作全 面的分析,结果在苏共党内和国际共产 主义运动中造成了思想混乱。后来,赫 鲁晓夫又大搞起对他自己的个人崇拜。
义 的 发
苏联的 改革与
赫鲁晓夫改革:批判斯大林的个人崇拜,改革经济 勃列日涅夫改革:重点发展重工业
展 发展 戈尔巴乔夫改革:经济改革转向政治改革,实行

多党制
挫 东欧剧变和 东欧剧变:
折 苏联解体 苏联解体:1991年底,苏联解体
世界上第一个社会主义国家
苏联国旗 苏联国徽
苏联,1922年底由俄罗斯、乌克兰 、白俄罗斯和外高加索联邦(阿塞拜 疆、亚美尼亚、格鲁吉亚)四个苏维 埃社会主义共和国组成苏维埃社会主 义共和国联盟,简称苏联;以后爱沙 尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔达维 亚等加入。苏联共由十五个加盟共和 国组成。
Äê · Ý ÃÀ ú¹ ËÕ Áª 1968 1054 858 1978 1054 1400 1968 656 121 1978 656 1015 1968 545 155 1978 432 135 1968 4300 1300 1978 11000 4500
勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究
Ë® Ãæ ½Õ ½¢
Äê · Ý ÃÀ ú¹ ËÕ Áª Ïî Ä¿ 1968 350 340 ÖÞ ¼Ê µ¼ µ¯ 1978 210 440 1968 8500 32400 DZäÉ µ¼ µ¯ 1978 10500 50000 1968 5100 4000 Õ½ ÂÔ ºä Õ¨ú» 1978 4500 4600 1968 360 320 ºË µ¯ Í· 1978 172 240
苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难 ,有利于东欧各国的恢复和发展。
社会主义力量的壮大
表现
经互会 的弊端
①苏联利用经互会将各成员国的 经济纳入苏联计划经济的轨道。
②斯大林还取消了东欧各国共产党 的自主权,按照苏联模式对这些国 家进行了全方位的内部改造。
社会主义力量的壮大 表现
毛泽东访问苏联
戈尔巴乔夫改革
表现
①经济改革失败,转向 政治改革
③使人们的思想混乱, 无政府状态蔓延,局势 失控,各加盟共和国分 离趋势加强
②取消苏共的领导地 位,实行多党制,倡 导“公开性”和“政 治多元化” ③
赫鲁晓夫把苏联
01
改病了

联 改
02 勃列日涅夫把 苏联改残了

戈尔巴乔夫把
03
苏联改死了
东欧剧变
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