专四听力技巧-对话(课堂PPT)
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大学英语四级听力长对话解题技巧整理 ppt课件
4、选项中含有表示评论或感受的动词
如 果 选 项 中 含 有 think, like, dislike, enjoy, agree, disagree, mind等一类的词语，听力材料或问题很可 能是关于对某人或某事物的评价或感受。
四个选项中如均含有表示评论或感受 的词，则表示问题是关于对人或事物的评 价或感受;如其中只有个别选项含有表示 评论或感受的词，则表示听力材料中很可 能涉及到对人或事物的评价或感受，问题 内容将各题所考查的主题内容结合在一起，往往可得出 整篇对话的主题。如果某一题目是考查对话主题， 其中的一个选项明显能够概括其他各题选项的内容， 那么该选项很可能为答案。
.
2、选项均以动词的某种形式开头
含有这类选项的问题为考查“行为活动”类型。 根据动词的不同形式，问题考查的重点也可能不同。
called on you in the class?
• Really? I was under the impression that the tickets were sold out a long time ago.
• ６.转折句
• We do need another bookshelf in this room, but the problem is the space for it.
• 1、各题主题揭示对话主题 • 2、选项均以动词的某种形式开头 • 3、选项中含有表示意愿或建议的词 • 4、选项中含有表示评论或感受的动词 • 5、选项中含有比较结构 • 6、选项均为名词性短语 • 7、与对话主题或其余选项内容不同的选项往往不是
答案 • 8、包含其他选项内容的选项往往不是答案 • 9、明显不符常理的选项往往不是答案 • 10、意思相近的选项往往都不是答案
大学英语四级听力资料-(听力技巧完整版)PPT课件
Listening Comprehension for CET-4
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1
题型概述及短文听力技巧
1.短对话理解 1-8 8% 2.长对话理解 9-15 7% 3.短文理解 16-25 10% 4.复合式听写 26-36 10%
.
2
对话听力的四大原则 1转折原则 2受挫原则 3反义近义形似选项保留原则 (单词替换) 4视听反向，同义替换(听到啥不选啥) 5男女原则
.
24
suburb / downtown 市郊 / 市中心 condition 住房条件 furnished 配家具 unfurnished 无装修 leaking 漏水 blackout 断电 environment 环境 transportation 交通 land lord 房东
.
29
single room 单人房 double room 一张大床的双人房 twin room 两张单人床的双人房 suite 套房 bathroom toilet / w.c closet restroom 厕所 room service 客房服务 (四级听力中的客房服务一般只有考一种——送餐) lounge 男士用休息区 lobby 大堂
.
3
1转折原则： But the lecture was much more difficult to follow
than I had expected. (2008.6) But it’s no bother to me.(2004,1) But there is a lot of laundry to do.（1999.6) But a friend of mine came to see me.(1999.1)
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1
题型概述及短文听力技巧
1.短对话理解 1-8 8% 2.长对话理解 9-15 7% 3.短文理解 16-25 10% 4.复合式听写 26-36 10%
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2
对话听力的四大原则 1转折原则 2受挫原则 3反义近义形似选项保留原则 (单词替换) 4视听反向，同义替换(听到啥不选啥) 5男女原则
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24
suburb / downtown 市郊 / 市中心 condition 住房条件 furnished 配家具 unfurnished 无装修 leaking 漏水 blackout 断电 environment 环境 transportation 交通 land lord 房东
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29
single room 单人房 double room 一张大床的双人房 twin room 两张单人床的双人房 suite 套房 bathroom toilet / w.c closet restroom 厕所 room service 客房服务 (四级听力中的客房服务一般只有考一种——送餐) lounge 男士用休息区 lobby 大堂
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3
1转折原则： But the lecture was much more difficult to follow
than I had expected. (2008.6) But it’s no bother to me.(2004,1) But there is a lot of laundry to do.（1999.6) But a friend of mine came to see me.(1999.1)
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2024版《四级听力》PPT课件
评估与调整
定期评估听力训练的效果，根据评估结果及时调 整训练计划和材料选择。
04
模拟试题与解析
模拟试题一
01
听力材料
关于大学生活的一段对话
02
03
题目
选项
对话中提到了哪些关于大学生活 的信息？
A. 课程安排 B. 社团活动 C. 宿舍 条件 D. 校园风景
模拟试题二
听力材料
一篇关于环保知识的讲座
遇到难题时不要慌张，保 持冷静思考。
积极心态
将考试视为检验自己学习 成果的机会，以积极的心 态应对。
合理规划备考时间，避免临时抱佛脚
制定计划
根据个人情况，制定合理的备考计划，明确每天的学习任务。
分解目标
将备考目标分解为小目标，逐步完成，避免一次性压力过大。
留出余地
备考计划中要留出一定的余地，以应对突发情况。
复合式听写题型及解题技巧
题型概述
复合式听写题型是四级听力考试中的难点之一，通常由一篇 较长的文章组成，其中包含多个空格，考生需根据听到的内 容填写空格。
预测空格内容
在听录音前，快速浏览文章，预测空格可能填写的内容。
速记关键信息
在听录音时，速记关键信息和重要细节，以便后续填写空格。
检查拼写和语法
在填写完空格后，仔细检查拼写和语法是否正确。
模拟试题二答案
A、B、C
解析
讲座中提到了垃圾分类、节约用水和减少碳排放等环 保措施，没有提到保护野生动物。
模拟试题三答案
A、B
解析
介绍中提到了故宫和长城这两个旅游景点，没有提到黄山 和西湖。
05
听力备考建议与注意事项
保持良好心态，自信应对考试
最新大学英语四级考试-听力专题讲座—对话部分1教学讲义PPT课件
4.对选项中及录音中涉及的关键信息进行标记，根据问题对号入座。 这类题目涉及的是原文中的细节内容，因而有必要将关键信息点加以 记录，然后根据问题确定答案。
事实状况题——真题示例
【真题示例1】(07-6-13) [A] The man regrets being absent-minded. [B] The woman saved the man some trouble. [C] The man placed the reading list on a desk. [D] The woman emptied the waste paper basket.
表示批评或讽刺：critical, criticize, ironic，find fault with
表示失望或灰心：disappointed, discouraged
表示后悔或遗憾：regret, regretful, pity, shame
表示漠然或热情：indifferent, careless, enthusiastic
2.听音时留意对话中的动词，尤其注意与选项中动词相关的信息。 在留意动词的同时，要记录一些与该动词相关的重要信息，尤其是不止 一个选项中的动词在对话中出现的时候，只有留意与其相关的信息，才 能根据问题对号入座。
3.注意表示请求或建议的句式或短语。 行为活动类试题的对话中经常会包含提出请求或建议的句式或短语，如： Why don’t you…? What about…? Let’s…; You’d better…; If I were you, I would…; I’d like to…; You might as well…等，这此句式后面 的内容有可能就是建议去做或准备去做的行为活动，很可能与答案直接 相关，因此听音时需重点留意。
事实状况题——真题示例
【真题示例1】(07-6-13) [A] The man regrets being absent-minded. [B] The woman saved the man some trouble. [C] The man placed the reading list on a desk. [D] The woman emptied the waste paper basket.
表示批评或讽刺：critical, criticize, ironic，find fault with
表示失望或灰心：disappointed, discouraged
表示后悔或遗憾：regret, regretful, pity, shame
表示漠然或热情：indifferent, careless, enthusiastic
2.听音时留意对话中的动词，尤其注意与选项中动词相关的信息。 在留意动词的同时，要记录一些与该动词相关的重要信息，尤其是不止 一个选项中的动词在对话中出现的时候，只有留意与其相关的信息，才 能根据问题对号入座。
3.注意表示请求或建议的句式或短语。 行为活动类试题的对话中经常会包含提出请求或建议的句式或短语，如： Why don’t you…? What about…? Let’s…; You’d better…; If I were you, I would…; I’d like to…; You might as well…等，这此句式后面 的内容有可能就是建议去做或准备去做的行为活动，很可能与答案直接 相关，因此听音时需重点留意。
英语四级listening听力长对话和篇章技巧PPT课件
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短文听力8大解题技巧
技巧5 留意并列/转折/因果关系及强调处
短文听力中有时会出现如not only… but also, because, so, since, but, however, the only等表示并列、转折、因 果关系及强调的表达。听到这些表达，也需要提高警惕， 这里通常也是考点。
技巧2 注意听短文开头处信息
与长对话相似，短文听力文章常常开篇就切入话题，这常 常可能成为出题人的出题点。注意听短文开头处的信息， 常常有利于解题。
第16页/共24页
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短文听力8大解题技巧
技巧3 注意听短文结尾处信息
与开头处相似，短文结尾处也常设考点。通过分析可知， 短文结尾处所设置的考题通常是细节题或推断题，留意听 这个地方的细节有助于解题。
最高级 形容词、副词最高级、most / 标志词 chief / primary / main / leading / …
only / unique / prefer / every / one / of all 唯一级
/ perfect / …
标志词
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大学英语四级听力语段题十大类标志词
技巧6 分析选项预选答案
这种技巧可以在对选项有了大致了解的基础上采用，具体做法如下：分 析选项，意思相反的选项常常可列为备选项，带着预选的答案有针对性 地听录音，通常能在录音中得到印证。
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短文听力8大解题技巧
技巧1 听到什么选什么
短文听力考试对细节的考查占了很大的比重。而短文听力与短对话有 所不同，正确选项常常是可以直接从原文获取的。因而，在只听到部 分录音内容的情况下，听到什么选什么不失为一个好的救急窍门。
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短文听力8大解题技巧
技巧5 留意并列/转折/因果关系及强调处
短文听力中有时会出现如not only… but also, because, so, since, but, however, the only等表示并列、转折、因 果关系及强调的表达。听到这些表达，也需要提高警惕， 这里通常也是考点。
技巧2 注意听短文开头处信息
与长对话相似，短文听力文章常常开篇就切入话题，这常 常可能成为出题人的出题点。注意听短文开头处的信息， 常常有利于解题。
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短文听力8大解题技巧
技巧3 注意听短文结尾处信息
与开头处相似，短文结尾处也常设考点。通过分析可知， 短文结尾处所设置的考题通常是细节题或推断题，留意听 这个地方的细节有助于解题。
最高级 形容词、副词最高级、most / 标志词 chief / primary / main / leading / …
only / unique / prefer / every / one / of all 唯一级
/ perfect / …
标志词
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大学英语四级听力语段题十大类标志词
技巧6 分析选项预选答案
这种技巧可以在对选项有了大致了解的基础上采用，具体做法如下：分 析选项，意思相反的选项常常可列为备选项，带着预选的答案有针对性 地听录音，通常能在录音中得到印证。
第15页/共24页
短文听力8大解题技巧
技巧1 听到什么选什么
短文听力考试对细节的考查占了很大的比重。而短文听力与短对话有 所不同，正确选项常常是可以直接从原文获取的。因而，在只听到部 分录音内容的情况下，听到什么选什么不失为一个好的救急窍门。
CET-4 Listening 技巧讲解 PPT课件
CET-4 stening
Section A: 8 short conversations once
2 long conversations
Section B: 3 short passages
once
Section C: fill in the blanks
医生和病人(doctor and patient）：fever, cough, cold, headache, injection, prescription, diagnose, temperature, medicine, blood pressure, heart disease, flu, surgery...
• 【解析】D)人物关系题。本题为推测关系，侧重点是 职业。a single room with bath带浴室的单人间，a twin-bedded room双人房间。
• Q: What’s the probable relationship between the two speakers? A) A math teacher and his colleague. B) A teacher and his student. C) A student and his classmate. D) A librarian and a student.
• 2. 根据对话出现的特定场所的词，猜测说话者在 什么地方谈话
• e.g. Q: Where does this conversation most probably take place? A) In the hospital. B) At a store. C) In the classroom. D) At a bank.
• W: Has Peter returned from England yet？ M: Yes，but he was only here for two days before his company sent him to Germany.
Section A: 8 short conversations once
2 long conversations
Section B: 3 short passages
once
Section C: fill in the blanks
医生和病人(doctor and patient）：fever, cough, cold, headache, injection, prescription, diagnose, temperature, medicine, blood pressure, heart disease, flu, surgery...
• 【解析】D)人物关系题。本题为推测关系，侧重点是 职业。a single room with bath带浴室的单人间，a twin-bedded room双人房间。
• Q: What’s the probable relationship between the two speakers? A) A math teacher and his colleague. B) A teacher and his student. C) A student and his classmate. D) A librarian and a student.
• 2. 根据对话出现的特定场所的词，猜测说话者在 什么地方谈话
• e.g. Q: Where does this conversation most probably take place? A) In the hospital. B) At a store. C) In the classroom. D) At a bank.
• W: Has Peter returned from England yet？ M: Yes，but he was only here for two days before his company sent him to Germany.
四级专项听力解题技巧PPT课件
第23页/共30页
(3) 对错判断题
• Which of the following is not mentioned?
• 听到这类题时，一定要听清提问，对 于有没有not一词要弄清楚。一般情况 下，not一词会重读。
第24页/共30页
(4) 推理推测题
• What can be infer from the passage? • 做这类题时一定要注意与短文内容一样
time
第9页/共30页
第10页/共30页
一.对话
(一)短对话听力的原则
1． 推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中 听到的一般不是正确答案。 2． 挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的（如买东 西买不到，订房间客满，租房脏乱吵等） 3． 男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提 出的观点女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提 出的观点男生都是同意和赞赏的。 男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯 等 女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、 大度、耐心、除数理化外成绩都很好
第16页/共30页
• W:I really need to get in touch with Professor Nelson. I have got a chemistry problem I can’t solve. But there are always students in his office.
for half price. • W: I'm afraid you wasted your money, yours is the first edition,
but we're supposed to be using the third edition. • Q: What has the man done? •
(3) 对错判断题
• Which of the following is not mentioned?
• 听到这类题时，一定要听清提问，对 于有没有not一词要弄清楚。一般情况 下，not一词会重读。
第24页/共30页
(4) 推理推测题
• What can be infer from the passage? • 做这类题时一定要注意与短文内容一样
time
第9页/共30页
第10页/共30页
一.对话
(一)短对话听力的原则
1． 推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中 听到的一般不是正确答案。 2． 挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的（如买东 西买不到，订房间客满，租房脏乱吵等） 3． 男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提 出的观点女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提 出的观点男生都是同意和赞赏的。 男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯 等 女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、 大度、耐心、除数理化外成绩都很好
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• W:I really need to get in touch with Professor Nelson. I have got a chemistry problem I can’t solve. But there are always students in his office.
for half price. • W: I'm afraid you wasted your money, yours is the first edition,
but we're supposed to be using the third edition. • Q: What has the man done? •
英语四级cet-4听力短对话及长对话技巧PPT
03
一般考察对话中某个人物的职业或身份，或对话双方间的关系
Teacher and student Doctor and patient. Manager and office worker. Travel agent and customer.
M: Mr. Watson, I wonder whether it’s possible for me to take a vacation early next month?
考察“地点场景”，可能是对话发生的场景或地点，也可能是某人所处位置或是过去或将要去的地点
At a clinic. In a supermarket. At a restaurant. In an ice-cream shop.
M: I’ll have the steak, French fries, and let’s see, chocolate ice-cream for dessert.
W: Excuse me. Do you have any apartments available for under 500 dollars a month? I need to move in next week when my new job starts.
M: The only vacant one I have is 600 dollars, have you inquired at the apartment complex (综合性大楼)down the street?
01
W: Did you fill out a request form?
02
Q: What is the possible relationship between the two speakers?
一般考察对话中某个人物的职业或身份，或对话双方间的关系
Teacher and student Doctor and patient. Manager and office worker. Travel agent and customer.
M: Mr. Watson, I wonder whether it’s possible for me to take a vacation early next month?
考察“地点场景”，可能是对话发生的场景或地点，也可能是某人所处位置或是过去或将要去的地点
At a clinic. In a supermarket. At a restaurant. In an ice-cream shop.
M: I’ll have the steak, French fries, and let’s see, chocolate ice-cream for dessert.
W: Excuse me. Do you have any apartments available for under 500 dollars a month? I need to move in next week when my new job starts.
M: The only vacant one I have is 600 dollars, have you inquired at the apartment complex (综合性大楼)down the street?
01
W: Did you fill out a request form?
02
Q: What is the possible relationship between the two speakers?
《专四听力对话技巧》课件
2
听觉感知，提高听力理解能力。
注意语音语调的进行角色扮演
与他人进行对话练习，模拟真实对 话场景，提高应对能力。
如何应对难以理解的对话内容？
面对难以理解的对话内容，我们可以采用以下策略来提高听力理解能力。
注意关键词
留意对话中的关键词，根据上下文猜测意思。
倾听上下文
通过理解对话的上下文，推断对话内容的意思。
实际情景对话练习是提高听力对话技巧的关键。以下是一些建议：
1 与母语人士对话 2 关注流利度
与母语人士进行对话 练习，模拟真实语境。
在练习中注重语速和 语调，提高对话的流 利度。
3 反复练习同一对话
通过反复练习同一对 话，加深对话内容的 理解。
总结与展望
通过掌握听力对话技巧，我们可以更好地理解和参与英语对话。继续努力练 习，相信你的听力能力会有显著提升！
《专四听力对话技巧》 PPT课件
听力对话技巧是提高英语听力能力的重要一环。本课程将介绍听力对话技巧 的重要性和背景，常见的对话题材和类型，以及提高技巧的具体方法和练习。
为什么听力对话技巧如此重要？
掌握听力对话技巧可以帮助我们更好地理解他人的意思，提高沟通效果。这对日常生活和职场发 展都非常有帮助。
日常对话
关于生活的琐事、交流感 情，表达自己的意见等。
学术讨论
关于研究、报告、演讲等 学术领域的对话。
商务谈判
涉及商务合作、合同谈判 等商务场景的对话。
提高听力对话技巧的具体方法和练习
通过以下方法和练习可以提高听力对话技巧，增加听力理解能力。
1
多听英语对话
通过多听英语对话，培养对语言的
注重语音语调
寻求帮助
如果对话仍然难以理解，可以请他人进行解释或提问。
专四听力技巧-对话ppt课件
properly.
M: Look, I know how to put earphones in my
M: I've spoken to the others, and they prefer either the third week of May or the second week of June.
W: Yeah, both of the weeks are pretty clear at the moment except for the 11th of June.
；.
6
• 时间：
考查时间的题目通常用when或what time来提问或以填空形式出现。对话中可能 有多个时间出现，也可能 只出现一个时间，但正确答案要经过简单运算或判断 后才能得到。
；.
7
对策
• 对策1：听前准备时要特别注意题目中所提到的事件。听时注意记笔记，最好把 选项中提到的时间都做相关笔记。如：
M;l'm fixing up on next project team meeting, and I just want to check some possible dates with you,
W: Fine, let me just get my diary. Ok, which dates are you looking at?
；.
14
Their meeting will probably take place in＿＿
A. London. B. Toronto. C. Mexico City. D. Chicago.
W: So where is the meeting taking place this time?
《专四听力技巧》PPT课件
5
针对听写的考试现状，考生如何提高听写成 绩呢？
• 第一，考前要充分了解听写的形式，最好进行一次模拟实践，体 会全过程。
• 第二，根据朗读方式，选用相应的书写技巧。如在听第一遍时， 重点听主题思想和重点词，掌握全文大意，不要一听录音就写， 因为这样急着写，也许能写出前边的单词或句子，却有可能不知 全文的大意；听写的第二遍和第三遍朗读是以意群为单位重复的， 在第二遍朗读录音时，要以意群为单位去理解。因时间关系，不 可能一词一词地全部写下，所以要分清主次信息，抓句型和关键 词（主语、谓语等），在听第三遍时，再把其他部分，如修饰语、 定冠词等遗漏内容补上，若有些词还来不及写，可先用一些自己 认识的缩略形式，甚至特殊符号代替，等最后一遍核查时或结束 前的两分钟检查时间时再补写出原形。听写的评分不是以写出的 单词多少，而是先以是否把原文的主要意思表达清楚，然后以是 否有大小错误，如单复数，大小写、遗漏冠词等，来决定扣分的 不同。此外，如果在听的过程中有个别词或词组一下子反应不出 来，就不要苦苦纠缠单个的词，要跟着录音进行下一意群的听写， 因为听写评阅标准把全文根据15个意群分割成15分，每个意群最 多扣一分，所以某个意群中的个别单词或词组的错误或遗漏不会 影响其他意群的得分。而对于听不懂的单词，不妨先根据读音6 写 下音标，等回头检查时再想。
the solution。
•
4)小错误扣分标准：小错误在一节中出现一次，留作总计；
出现两次，扣0．5分；出现三次， 扣0．5分后留一小错做总计；
出现四次(以上)，扣1分。
•
5)未扣分小错误的扣分标准： 5-8个：扣1分。
累计2-4个：扣0．5分。
累计 9
•
B. 大错误：
•
漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计)，大移位，时态
针对听写的考试现状，考生如何提高听写成 绩呢？
• 第一，考前要充分了解听写的形式，最好进行一次模拟实践，体 会全过程。
• 第二，根据朗读方式，选用相应的书写技巧。如在听第一遍时， 重点听主题思想和重点词，掌握全文大意，不要一听录音就写， 因为这样急着写，也许能写出前边的单词或句子，却有可能不知 全文的大意；听写的第二遍和第三遍朗读是以意群为单位重复的， 在第二遍朗读录音时，要以意群为单位去理解。因时间关系，不 可能一词一词地全部写下，所以要分清主次信息，抓句型和关键 词（主语、谓语等），在听第三遍时，再把其他部分，如修饰语、 定冠词等遗漏内容补上，若有些词还来不及写，可先用一些自己 认识的缩略形式，甚至特殊符号代替，等最后一遍核查时或结束 前的两分钟检查时间时再补写出原形。听写的评分不是以写出的 单词多少，而是先以是否把原文的主要意思表达清楚，然后以是 否有大小错误，如单复数，大小写、遗漏冠词等，来决定扣分的 不同。此外，如果在听的过程中有个别词或词组一下子反应不出 来，就不要苦苦纠缠单个的词，要跟着录音进行下一意群的听写， 因为听写评阅标准把全文根据15个意群分割成15分，每个意群最 多扣一分，所以某个意群中的个别单词或词组的错误或遗漏不会 影响其他意群的得分。而对于听不懂的单词，不妨先根据读音6 写 下音标，等回头检查时再想。
the solution。
•
4)小错误扣分标准：小错误在一节中出现一次，留作总计；
出现两次，扣0．5分；出现三次， 扣0．5分后留一小错做总计；
出现四次(以上)，扣1分。
•
5)未扣分小错误的扣分标准： 5-8个：扣1分。
累计2-4个：扣0．5分。
累计 9
•
B. 大错误：
•
漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计)，大移位，时态
相关主题
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7
对策
• 对策1：听前准备时要特别注意题目中所提到的事件。听时 注意记笔记，最好把选项中提到的时间都做相关笔记。如：
On which day does the couple always go out? A. Friday. B. Saturday. C. Sunday. D. Any weekday.
(C) company projects. (D) degree requirements.
university had links with an Indian engineering universitzed that level.
20
推断题
• 推断观点态度 • 推断意图目的
you are, sir. We'll do
our best.
18
事件原因
• 通常以why来提问或要求完成以because或 because of引导的句子。听前准备时要注意 问题中的事实，通常会在对话中提到。听 时注意表原因和表目的的功能词。
19
Mr. Robinson worked for W: That sounds fascinating.
W: Fine, let me just get my diary. Ok, which dates are you looking at?
M: I've spoken to the others, and they prefer either the third
week of May or the second week
W: He's probably right. It'll certainly be much easier for me as well. Because I can fly from Toronto, and I'm sure you can find a meeting room somewhere near the airport.
2
（4）题目出现顺序和听力录音顺序基本一致。
（5）听力对话部分，考点位置分布比较均匀： 开头—中间—结尾或开头—中间—中间—结 尾
（6）从难度上来讲，材料开头和结尾的考点比 较简单，而材料中间和通篇理解的考点相对 较难。
3
对策
*听前预测 （1）速读选项
选项是句子（难）和短语（易）两种形式。 注意标记句子中的关键词。 （2）结合所有的题目进行综合预测 *听时注意记笔记
17
• 人物行为：某人什么时间会做什么事情。
What will Mark Adams do Receptionist: Well
the day after tomorrow? then, if we find it, sir,
A. To come to the office again.
shall we phone you or write to you?
22
The customer was _________ when told he might not have worn the headphones properly.
A. annoyed B. surprised
C. indifferent D. worried
W: Well, I am sorry. But it must be the way you are wearing the headphones.
W: Right. Um, What do you do at the weekend?
M: Well, on Fridays my wife always goes to her exercise classes, then she visits friends.
W: Don't you go out?
C. In Steve's place. W: Oh, you know, the Olyang.
D. At the cinema. M: Where is that?
W: Near the Town Hall and opposite the bank.
M: Oh, yeah. I know where it is. Ok, look, I will meet you there at fifteen past eight. 14
of June.
W: Yeah, both of the weeks are pretty clear at the moment except for the 11th of June.
10
According to the
M:Yes. Nurse, can you tell roe
hospital rules, at which what the visiting hours are?
M: Look, I know how to put earphones in my ears. Thank you very much. But what I want to know is what you are going to do about it all.
B. To wait for the phone call.
C. To call the office. To write to the office.
Mark: No. I think I will drop in the day D. after tomorrow to check out.
Receptionist: Right
M:Not on Fridays. I never go out on Fridays. I stay at home and watch television.
W: And on Saturdays?
M: 0n Saturdays my wife and I always go sailing together.
W: When exactly is it, Mr. Smith?
M: April 21st, that's Thursday. Oh, sorry, no. It should be Friday.
12
• 地点：考查地点的题目通常用where 来提问或以填空形式出现。对话中可 能有多个地点。
• 对策：听前准备时要特别注意题目中 所提到的事件。听时注意记笔记，将 事件和地点匹配。如：
M: That's a good idea. 15
• 数字：年龄、数量、速度和价格 等等都有可能涉及，通常需要有 简单的计算或判断才能得出答案。
16
How many
M: That's
complaints did the ridiculous. (6) But,
customer make anyway, it's not
W: Really?
M: Mmm, we love it. We never miss it. And
then in the evening we go out.
8
• 这篇对话还提到了周日的活动，所以要注 意在听的过程中记笔记，以便最后做出判 断。
9
1. When is Anne
M;l'm fixing up on next project
Their meeting will probably take place in ＿＿
A. London. B. Toronto. C. Mexico City. D. Chicago.
W: So where is the meeting taking place this time?
M: lt was going to be in London. But I spoke to Carlos in Mexico City, and he suggested Chicago. He thinks it will be more convenient for most of the team.
4
常考题型
• 细节题54% • 推断题19% • 是非判断题26% • 主旨题1% • (2006-2013)
5
细节题
考查点为时间； 地点； 数字； 人物 行为及事件原因
6
• 时间： 考查时间的题目通常用when或 what time来提问或以填空形式出现。 对话中可能有多个时间出现，也可 能 只出现一个时间，但正确答案要 经过简单运算或判断后才能得到。
B. 5:00 pm. C. 7:00 pm. D. 6:00 pm.
but remember that only two people can see you at the same .time.
M:l see. What other rules are
there?
11
对策2.要注意对时间的修正。如：
the Indian Government
How did you organize that?
because of＿＿.
You see, it wasn't a British
(A) university links.
company then.
(B) government agreements. M: No, I know. My
When will the lunch be held? A. Friday next week.
B. Thursday next week.
C. April 30th. D. This week.
M: I wonder if you could do some catering for us next week. We're having a small reception. It's to launch our summer holiday advertising campaign. Would you be free?
对策
• 对策1：听前准备时要特别注意题目中所提到的事件。听时 注意记笔记，最好把选项中提到的时间都做相关笔记。如：
On which day does the couple always go out? A. Friday. B. Saturday. C. Sunday. D. Any weekday.
(C) company projects. (D) degree requirements.
university had links with an Indian engineering universitzed that level.
20
推断题
• 推断观点态度 • 推断意图目的
you are, sir. We'll do
our best.
18
事件原因
• 通常以why来提问或要求完成以because或 because of引导的句子。听前准备时要注意 问题中的事实，通常会在对话中提到。听 时注意表原因和表目的的功能词。
19
Mr. Robinson worked for W: That sounds fascinating.
W: Fine, let me just get my diary. Ok, which dates are you looking at?
M: I've spoken to the others, and they prefer either the third
week of May or the second week
W: He's probably right. It'll certainly be much easier for me as well. Because I can fly from Toronto, and I'm sure you can find a meeting room somewhere near the airport.
2
（4）题目出现顺序和听力录音顺序基本一致。
（5）听力对话部分，考点位置分布比较均匀： 开头—中间—结尾或开头—中间—中间—结 尾
（6）从难度上来讲，材料开头和结尾的考点比 较简单，而材料中间和通篇理解的考点相对 较难。
3
对策
*听前预测 （1）速读选项
选项是句子（难）和短语（易）两种形式。 注意标记句子中的关键词。 （2）结合所有的题目进行综合预测 *听时注意记笔记
17
• 人物行为：某人什么时间会做什么事情。
What will Mark Adams do Receptionist: Well
the day after tomorrow? then, if we find it, sir,
A. To come to the office again.
shall we phone you or write to you?
22
The customer was _________ when told he might not have worn the headphones properly.
A. annoyed B. surprised
C. indifferent D. worried
W: Well, I am sorry. But it must be the way you are wearing the headphones.
W: Right. Um, What do you do at the weekend?
M: Well, on Fridays my wife always goes to her exercise classes, then she visits friends.
W: Don't you go out?
C. In Steve's place. W: Oh, you know, the Olyang.
D. At the cinema. M: Where is that?
W: Near the Town Hall and opposite the bank.
M: Oh, yeah. I know where it is. Ok, look, I will meet you there at fifteen past eight. 14
of June.
W: Yeah, both of the weeks are pretty clear at the moment except for the 11th of June.
10
According to the
M:Yes. Nurse, can you tell roe
hospital rules, at which what the visiting hours are?
M: Look, I know how to put earphones in my ears. Thank you very much. But what I want to know is what you are going to do about it all.
B. To wait for the phone call.
C. To call the office. To write to the office.
Mark: No. I think I will drop in the day D. after tomorrow to check out.
Receptionist: Right
M:Not on Fridays. I never go out on Fridays. I stay at home and watch television.
W: And on Saturdays?
M: 0n Saturdays my wife and I always go sailing together.
W: When exactly is it, Mr. Smith?
M: April 21st, that's Thursday. Oh, sorry, no. It should be Friday.
12
• 地点：考查地点的题目通常用where 来提问或以填空形式出现。对话中可 能有多个地点。
• 对策：听前准备时要特别注意题目中 所提到的事件。听时注意记笔记，将 事件和地点匹配。如：
M: That's a good idea. 15
• 数字：年龄、数量、速度和价格 等等都有可能涉及，通常需要有 简单的计算或判断才能得出答案。
16
How many
M: That's
complaints did the ridiculous. (6) But,
customer make anyway, it's not
W: Really?
M: Mmm, we love it. We never miss it. And
then in the evening we go out.
8
• 这篇对话还提到了周日的活动，所以要注 意在听的过程中记笔记，以便最后做出判 断。
9
1. When is Anne
M;l'm fixing up on next project
Their meeting will probably take place in ＿＿
A. London. B. Toronto. C. Mexico City. D. Chicago.
W: So where is the meeting taking place this time?
M: lt was going to be in London. But I spoke to Carlos in Mexico City, and he suggested Chicago. He thinks it will be more convenient for most of the team.
4
常考题型
• 细节题54% • 推断题19% • 是非判断题26% • 主旨题1% • (2006-2013)
5
细节题
考查点为时间； 地点； 数字； 人物 行为及事件原因
6
• 时间： 考查时间的题目通常用when或 what time来提问或以填空形式出现。 对话中可能有多个时间出现，也可 能 只出现一个时间，但正确答案要 经过简单运算或判断后才能得到。
B. 5:00 pm. C. 7:00 pm. D. 6:00 pm.
but remember that only two people can see you at the same .time.
M:l see. What other rules are
there?
11
对策2.要注意对时间的修正。如：
the Indian Government
How did you organize that?
because of＿＿.
You see, it wasn't a British
(A) university links.
company then.
(B) government agreements. M: No, I know. My
When will the lunch be held? A. Friday next week.
B. Thursday next week.
C. April 30th. D. This week.
M: I wonder if you could do some catering for us next week. We're having a small reception. It's to launch our summer holiday advertising campaign. Would you be free?