关于植物生长素的生理作用课件

2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？
不同生长素浓度，对于同一器官所起的作用不同。在一定浓度范围内 促进生长，超过这一范围则抑制生长。
促根
芽
进
茎B
生
长
A
C
抑
制
生 长
D
10-10
10-8 10-6
10-4
10-2
c/mol·L-
1
1、曲线AB段表示？ 2、B点对应的生长素浓度表示？ 3、C点对应的生长素浓度对茎生长的效应是？ 4、D点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是？
用一定浓度的生长 素类似物溶液浸泡插枝 的下端后栽插，可促进 枝条生根成活。
促进果实发育（培育无子果实）
自然状态下，果实有子：传粉受精后，胚珠发育成种子的过程 中产生生长素，促进子房发育成果实。 无子果实：在没有接受花粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生 长素类似物，使子房正常发育为果实，因为没有受精，果实 内没有种子。
处理，其中侧芽能发育成枝条的是( A )
A 去顶芽后，不做任何处理 B 去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块 C 不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂 D 不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂
探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度
选取合适的实验材料
1.所选枝条：生长良好、粗细长短大致相 同、带芽的数量和饱满程度相同
2.一般需剪去扦插枝条的一部分叶片，其主 要目的是为了减少蒸腾作用
3.枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜 面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积， 促进成活。
探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度 （1）实验过程
探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度
（2）统计结果并分析
以处理之后枝条下端生根数目为判断标 准，定期观察并统计。 对结果进行分析：
以生长素类似物的浓度为横坐标，以根 的数目为纵坐标，绘制曲线图。
练习
1．下列关于生长素和生长激素叙述正确的是（ D）
A．化学本质相同 B．均由专门腺体产生 C．均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等 D．含量少，作用大
2、在棉花的栽培中，需要摘心使侧芽的生长素量( D )
A 增加，以利其生长
B 增加，以抑制其生长
C 减少，以抑制其生长 D 减少，以利其生长
练习
3．发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要原因是
虫蛀食了幼果的（ A ）
A．幼嫩种子
B．幼果的果肉
C．果皮
D．受精卵
4.将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列
种子播撒在土壤中时，它的方向并不是固定的； 但萌发后，根总是向地生长，茎总是背地生长。
（根的向重力性） （茎的背重力性）
根的向地性生长和茎的背地性生长
根远地侧（促进）（促进）远地侧 茎
近地侧（抑制） （促进）近地侧
重 力
原理：不同器官对生长素浓度敏感度不同 根部＞茎部
若放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中， 培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？
一、生长素的生理作用
2.生长素生理作用的应用
• 顶端优势 • 植物的向光性 • 根的向重力性（向地性） • 茎的背重力性（背地性）
一、生长素的生理作用
顶端优势
植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。
生长素浓度低， 两 促进生长 重 性 生长素浓度高，
抑制生长
形成原因：
顶芽产生的生长素向 下运输，大量地积累在侧 芽部位，侧芽对生长素浓 度又比较敏感，使侧芽的 生长受到抑制。
一、生长素的生理作用
植物向光性
单侧光照射下，背光侧生长素浓度>向光侧，背光侧 细胞生长快，结果使茎朝向光源一侧弯曲。
（促进）强
（促进）弱
总结比较
是
顶芽，低：促进 侧芽，高：抑制
是
远地端，低：促进 近地端，高：抑制
否
近地端：高，促进强 远地端：低，促进弱
否
背光侧：高，促进强
向光侧：低，促进弱
一、生长素的生理作用
探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度 用生长素类似物溶液处理枝条
浸泡法：把插条基部浸泡在配置好的溶液中， 深约3cm，处理几个小时至一天。
浸泡法要求溶液的浓度较低，并且最好在遮阴和空气 湿度较高的地方进行。（防止因蒸发而改变浓度）
沾蘸法：把插条基部在浓度较高的药液中蘸 一下（约5s）,深约1.5cm即可。
思考： 1、无子番茄的染色体数目与正常番茄 一样吗？ 2、无子西瓜怎么培育的？与无子番茄 的原理一样吗？
无子番茄
防止落花落果
农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒 棉株，可以达到保蕾保铃的效果。
用作除草剂
如2，4-D，适用于麦田、稻田，双子叶植物 比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草 剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。
关于植物生长素的 生理作用
第2节 生长素的生理作用
问问题题探探讨讨
促根
芽
茎
进
生
长
抑 制 生 长
思考：
10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1
生长素浓度与所起作用的关系
1.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？
不同：根最适浓度大约是10－10mol/L； 芽最适浓度大约是10－8mol/L； 茎最适浓度大约是10－4mol/L。
一、生长Βιβλιοθήκη Baidu的生理作用
生长素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一 种调节代谢的信息。 1.生长素作用特点——两重性
既能促进生长，也能抑制生长。 既能促进发芽，也能抑制发芽。 既能防止落花落果，也能疏花疏果。
1）浓度：低－促进 高－抑制 过高－杀死（以各器官的最适生长
素浓度为标准）
2）器官：根 ＞芽 ＞茎 侧芽＞顶芽（对生长素敏感性不同） 3）成熟程度：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。 4）植物种类：双子叶植物＞单子叶植物
3.生长素类似物
是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，如α萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等，在生产上 有广泛的应用：
(1) 促进扦插的枝条生根 (2) 促进果实发育（培育无子果实） (3) 防止落花落果，疏花疏果 (4) 用作除草剂
促进扦插枝条生根
扦插植物枝条的时候不要忘记枝条上要带几个 芽，为什么？
一、生长素的生理作用
顶端优势
植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。
生长素浓度低， 两 促进生长 重 性 生长素浓度高，
抑制生长
切除顶芽
侧芽发育成枝
一、生长素的生理作用
顶端优势 顶端优势原理的应用
树木修剪——改善树型 棉花摘心——增加产量 树木粗壮——木材质量
解除顶端优势 利用顶端优势
根的向地性生长和茎的背地性生长