Unit1第一部分
2023年统考版高考英语总复习第一部分教材考点梳理 必修三Unit 1
10.Be careful when crossing the bridge or you will fall into the water
and get __d_r_o_w_n_e_d__ (drown).
拓展单词用活
记全记牢 1. ___re_m__in_d___ vt.提醒；使想起→__re_m__in_d_e_r__n．提醒的人或物 2. __a_d_m__ir_e___ vt.赞美；钦佩；羡慕→_a_d_m_i_r_at_i_on__n．赞赏；钦佩； 羡慕→__a_dm__ir_a_b_le__adj.令人羡慕的；值得赞赏的 3. _c_e_le_b_r_a_ti_o_n_ n．庆祝；祝贺→__ce_le_b_r_a_te__ v．庆祝；祝贺 4. ___s_ta_r_v_e___ vi.& vt.(使)饿死；饿得要死→__st_a_r_va_t_io_n__ n．饿死；
用准用活 1.[2020·江苏卷]The__o_r_ig_i_n_al___ (origin) iron boxes with the round roofs first appeared in 1926. 2.[2021·浙 江 卷 1 月 ]On___a_rr_i_va_l___ (arrive) ， you will attend a reception party. 3.Because of his _a_d_m__ir_a_b_le_ success in playing basketball，many
teenagers __a_d_m_i_re__ Jeremy Lin and think he deserves their_a_d_m__ir_a_ti_o_n_
高中英语必修一Unit1Lesson1TopicTalk教案
作者希望学生通过学习第一篇听力材料，了解同龄人的高中生活状况和对高中生活的期待，并基于此审视自己的高中生活，以听力材料为语言支持，表达高中生活给自己的感受和自己对高中生活的期待。
作者希望学生通过学习第二篇听力材料，了解到不同职业的人的生活状态，理解不同职业都有自己的精彩和压力。
教学目标：在本课学习结束时，学生能够：1.获取并梳理听力文本中的主要信；2.基于所学清晰有条理的介绍自己的学校生活；3.比较不同职业的生活方式的异同，学习他们积极的生活态度。
教学设计：教学目标教学活动与步骤设计意图1.一获取并梳理听力文本中的主要信息。
Step1Talk about your new school life. Use the cues in activity oneon page 6 to help you.Step2Listen to a talk given by a student who is a new seniorsecondary school student and complete the text builder onpage 6.I’m a new senior secondary school student. My new schoollife is very_____.I feel excited because this school_____.What is also very different is that students in the sameclass______.Step1引入话题，激活学生已有知识。
Step2引导学生理解听力信息。
Step3指导学生学习语言，为谈论自己的生活做好准备。
Step4启发学生发现文本内部逻辑。
In the next three years, I hope I will_____.Step3Find out which statements in the text builder are true to the students.Step4Analyze the logic in the talk.2.基于所学清晰，有条理的介绍自己的学校生活。
最新人教精通版英语四年下册unit1第一单元考试测试卷及答案 共四套 Welcome to my new home
( ) (4) Is this your bedroom?
( ) (5) What’s in your living room? 六、阅读短文，判断正(√)误(×)。
Hello! Welcome to my home. There are two bedrooms, a living room, a kitchen,
新人教精通版英语四年下册 unit1 第一单元考试测试卷及答案（一）
Unit 1 Welcome to my new home
第一部分 听力
一、听录音，选出你所听到的词。
( ) 1. A. bed
B. desk
( ) 2. A. bathroom
B. living room
( ) 3. A. chair
听力答案 一、 1-5 BCABA 二、 35142 三、 42153 四、 √×√×√
笔试答案 一、 1. classroom 2. dog 3. uniform 4. nine 5. bedroom 二、 1. chairs 2. ball 3. table 4. computer 5. beds 三、 1. is 2. are 3. are 4. are 5. is 四、 1-5 CAAAB 五、 (1)-(5) DCEAB 六、 (1)-(5)×√√××
( ) (5) The chair is in the study.
参考答案： 听力材料 一、 1. desk 2. bedroom 3. chair 4. clock 5. ball 二、 1. living room 2. fridge 3. bathroom 4. kitchen 5. bedroom 三、 1. Here is a new table. 2. There is a bed and a desk in it. 3. There is a computer in my study. 4. What’s in your bedroom? 5. Welcome to my home. 四、 1. There is a picture in the living room. 2. He’s in the bedroom. 3. There is a sofa. 4. There is a clock. 5. It’s a bathroom.
最新七年级(初一)上册unit-1(第一单元)英语语法汇总及练习(带答案)精篇(人教版)
七年级（初一）上册unit 1(第一单元）语法汇总及练习（带答案）精篇（人教版）Unit 1（重点知识需掌握）：Section A:一、句型：what’s your name?你叫什么名字？--My name is...What’s his name?他叫什么名字？--His name is...What’s her name? 她叫什么名字？--Her name is... (what开头是特殊疑问句）I am...=My name’s... 我叫。
Is he/she Jack(Mary)?他/她叫杰克/玛丽吗？--No，he/she isn’t.不，他/她不是。
--Yes,he/she is. 是，他/她是的。
Are you Helen?--No, I’m not.(一般疑问句）--Yes,I am.What’s=what is name’s=name is I’m=I am he’s=he is she’s=she is(缩写形式）you are=you’re.备注说明：（第一单元记性主格形式和形容词物主代词，这两张表格最好背出来）三、be动词在一般现在时中，be动词有三种形式：am, is , are。
含有be动词一般现在时的疑问句是将be动词提到句首。
I am... You are... He/She/It is ... We/You/They are...Section B:一、句型：What’s your/his/her telephone/phone number?--My/His/Her telephone/phone number is ...你的/他的/她的电话号码是多少？我的/他的/她的电话号码是... What’s your first name?你的名是什么？What’s your last name?你姓氏是什么？注：英文姓名有两部分组成，前面是名（first name）,后面是姓氏（last name/family name），如：Tom(名）Smith（姓）姓和名的第一个字母大写作业练习一、根据中文默写英文单词。
冀教版(三起)四年级英语下册Unit1第一单元测试卷
Unit 1过关检测卷Unit 1 听力测试.mp3时间: 40分钟满分: 100分第一部分听力(40分)一、听录音, 给图片排序。
(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听录音, 选出与你所听内容相符的图片。
(10分)( ) 1.A. B. ( ) 2. A. B.( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B.( ) 5. A. B.三、听录音, 选择你所听到的句子。
(10分)( ) 1. A. Let’s put the chair under the desk.B. Let’s put the chair on the desk.( ) 2. A. This is my mew teacher.B. This is Kim. She is my new friend.( ) 3. A. There are twenty girls in the class.B. There twelve girls in the class.( ) 4. A. She is in the classroom.B. She is on the playground.( ) 5. A. She is playing a game.B. She is reading a book.四、听录音, 选择正确的答语。
(10分)( ) 1. A. It’s Jenny’s ruler. B. This is a ruler.( ) 2. A. She is in the classroom. B. He is in the classroom.( ) 3. A. There are ten books. B. I have ten books.( ) 4. A. She is my new friend. B. She is in the classroom.( ) 5. A. I’m fine, thank you. B. Nice to meet you.第二部分笔试(60分)五、判断下列各组单词划线部分发音是(T) 否(F) 相同。
(外研版)高中英语必修第一册 Unit 1单元测试试卷01及答案
Unit 1 A new start 单元测试第一部分 听力（共两节，满分30分）第一节 （共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What did the man do yesterday?A. He went to school.B. He went to the doctor’s.C. He went to a drug store.2. Why doesn’t the man take the sweater?A. It’s too costly.B. It doesn’t suit him.C. It doesn’t look great.3. How will the speakers get there?A. In Tom’s car.B. By bus.C. By train.4. What are the speakers talking about?A. What the woman did yesterday.B. A movie the woman watched.C. Yesterday’s weather.5. What time is it now?A. 9：50.B. 10：00.C. 10：10.第二节 （共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What did the man think of the supper?A. Great.B. Just soso.C. Terrible.7. Where did the speakers have supper tonight?A. At the man’s.B. At the woman’s.C. At a restaurant.听第7段材料，回答第8、9题。
人教初一七年级英语上册 Unit1第1单元知识点详解
初一英语七年级上册Unit1 知识点详解说明：Unit 1 My name's Gina.【重点单词】知识点1.短语归纳：2.必背典句：1.—nice to meet you! 见到你很高兴！—Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么？—Alan. 艾伦3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么？5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么？7.—What’s his telephone number? 他的电话号码是多少？—It’s 876-9548 是876-9548.3.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。
在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
my pen 我的钢笔my red pen 我的红色钢笔your name 你的名字his mother 他的妈妈4.be动词用法(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
This is mymother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my goodfriend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。
主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it / he / she（它/他/她）或名词及代词单数时，用is.(3)am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。
(人教新起点)五年级上册课件 unit1 lesson1
Report
Zhao Fang is my friend. Her hair is black and curly. Her eyes are black. she is tall. Her shirt is e words and sentences 2. Preview lesson 2
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
The dialogue
A: Binbin,I have a new friend from America. B: What does your friend look like? A: Her hair is blond and curly. She wears glasses. She is tall. B: What’s her name? A: Lisa.
Write
My Friend His/Her name is __________.
________hair is ______________. ________eyes are ____________. ________shirt is ______________. He/Her is ___________________.
Unit1HowcanIgetthere单元整体设计第1课时(教学设计)人教PEP版英语六年级上册
PEP六上Unit1 How can I get there?单元整体设计《2022年新课标》首次使用了“大观念”一词，强调“以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情景化”。
基于真实语言运用视角，分析教材内容与学生情况，确定学习发展的内容主题，初定真实任务（鲁子问，张荣干，2005）。
确定单元大任务和具体的小任务。
秉持真实语言运用的语言理念，围绕主题语境，依托语篇，联结英语课堂与真实生活，设计语言、思维、文化相融合的层次性学习活动，使学生在追求达成真实任务成果的过程中学习和尝试运用语言或非语言手段理解与表达意义，实现深度学习，从而培养文化意识，发展多元思维形成学习能力。
基于学生学习视角，设定以达成真实任务成果为目标的学生学习过程，以及教师对学生任务成果达成和素养学习发展的相应支持引导过程（张荣干，2017），形成主题意义引领下基于真实任务的任务前、任务中、任务后等阶段及其环节的师生活动流程。
◎感情◎态度知1.能够在迷路时主动寻求帮助。
2.能够适当饮食，不暴饮暴食。
六、单元设计框架（一）单元课时安排及板块分配（示意图）If you want to...,you can go to the…S3:robot museum更直观的感知。
4.Watch and answer S1:post officeS 2:museum shopS2:sent a postcard通过找规律引出本节课的重点单词，学生对这种方式更感兴趣，同时也增加了学生的视觉、听觉的语言输入，为后面输出打下基础。
5:Read and answer S1:It’s near the door6:Listen and read Ss listen carefully 通过思考，加深对对话的理解Posttask 1.Read and fillS1:where is the museum shopS 2:It’s near the door.S2:Where is the post office训练学生的听力和图文匹配能力，提高学生对新词的理解能力，同时也是检验学生的学习方式。
Unit 1 第一单元单词及短语
Unit 1 第一单元单词及短语 1.how often 多久一次 2.exercise 锻炼;运动v.&n . 3.skateboard.踩滑板;参加滑板运动v 4.hardly.几乎不;几乎没有adv 5.ever.曾;曾经adv 6.shop.购物v 7.once.一次adv 8.twice.两次;两倍adv 9.time.次;次数n 10.surf.在激浪上,驾(船);在……冲浪v 11.Internet.网络;互联网n 12.program (戏剧、广播、电视等的)节目、表演;(电脑)程序n. 13.high school(美)中学;(英)公立中等校 14.most.大多数的;大部分的;几乎全部的adj 15.no 没有的;全无的adj. 16.result.结果;成果n 17.active.活跃的;积极的adj 18.for.对于;关于;在……方面;就……而言prep 19.as for 至于;关于 20.about.约摸;几乎adv 21.junk.废弃的旧物;破烂物n 22.junk food 垃圾食品 k.牛奶n 24.coffee.咖啡n 25.chip (食物等的)薄片n. 26.cola.可乐n 27.chocolate.巧克力n 28.drink 喝;饮v. 29.health.健康;健康状况n 30.how many 多少 31.interviewer.采访者n 32.habit.习惯;习性n 33.try 试图;想要;设法;努力v. 34.of course 当然;自然 35.look after 照顾;照看 36.lifestyle 生活方式n.37.grade.分数;成绩;年级n38.better.(good 和well 的比较级)更好的;更使人满意的;健康状况有所好转的adj39.same 同样的;相同的adj.40.as.(表示比较)像……(一样) prep41.different.差异的;不同的adj42.difference.不同;差异;区别n43.unhealthy.不健康的;不益于健康的adj44.yuck.(表示反感、厌恶等)呸;啐int 45.maybe 或许;大概adv. 46.although (=though)虽然;即使;纵然conj.47.for (表示时间、距离、数量)达;计prep.48.grandpa 爷爷;外公n. 49.a lot of 大量;许多50.keep 保持;使保持某种状态v. 51.must modal.必须v52.less.(little 的比较级)较小的;更小的;较少的;更少的adjUnit 2 第二单元单词及短语1. matter.事情;问题;差错n2.have.得(病);患(病) v3.cold.伤风;感冒n4.have a cold 患感冒5.stomachache 胃痛;腹痛;肚子痛n .6.sore.疼痛的adj7.back.后背;背脊n8.arm 臂;胳膊n.9.ear.耳朵n10.eye 眼睛n.11.foot (pl.feet)脚;足n.12.hand.手n13.head.头;头部n14.leg.腿;腿部n15.mouth.嘴;口;口腔n16.neck.脖子;颈部n17.nose.鼻子n18.stomach.胃;胃部n19.tooth 牙齿(pl.teeth) n. 20.throat.喉头;喉咙;咽喉n 21.toothache 牙痛n. 22.fever.发烧;发热n 23.rest.休息v 24.honey 蜂蜜n. 25.dentist.牙医n 26.should.应该v 27.headache 头痛n. 28.shouldn't=should not 29.ago.(距……)以前adv 30.so 如此;这样pron. 31.illness 疾病;生病n. 32.advice 劝告;忠告;建议n. 33.thirsty 渴的;口渴的adj. 34.stress 加压力于;使紧张v..力;紧张n 35.be stressed out 紧张的;有压力的 36.crispy 脆的;易碎的;(某些蔬菜和水果) 新鲜而脆生的adj. 37.cereal.谷类植物;加工而成的，谷类食物(一般指燕麦片、玉米片等早餐食品) n 38.cookie.(美)甜饼干;曲奇饼n 39.early.早;提早adv 40.problem.问题;令人困惑的事物;难以处理的事情n 41.way 方法;手段;方式;样式n. 42.traditional 传统的;惯例的adj. 43.believe.相信;认为v 44.balance.平衡;平衡状态;协调n 45.yin(汉)(中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一,跟“阳”相对)阴 46.yang(汉)(中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一,跟“阴”相对)阳 47.weak/adj.(身体)虚弱的;无力的 48.Dangshen(中草药)党参 49.Huangqi (中草药)黄芪 50.herb.草本植物;药草;香草n 51.angry 愤怒的;生气的adj. 52.tofu.豆腐n 53.medicine.药;药物;药剂n54.western.西方的;来自西方的adj55.everybody.每人;人人;各人pron56.get 变得v.57.few.(表示否定)很少的;几乎没有的adj 58.a few(表示肯定)有些;几个59.stay.继续是;保持v60.important 重要的;重大的adj.61.balanced.平衡的;协调的adj62.diet.饮食;节食n63.moment.瞬间;片刻n64.at the moment 此时;现在te.晚66.until (=till)直到…之时;在…之前conj.67.dear (表示惊奇、苦恼、懊悔等)呵;哎呀int.68.host family 寄宿家庭69.yesterday 昨天;昨日n. 70.hear.听见;听说vUnit 3 第三单元单词和表达式1. babysit.临时照顾(婴幼儿) v2.camp 设营;宿营;露宿v.3.plan 计划;规划;方案n.&v.4.Tibet 西藏5.hike 徒步旅行;远足v.6.Hong Kong 香港7.yeah.(yes 的变体)是adv8.how long 多久9.away 向远处;离开;向另一方向adv.10.get back 回来11.send.送;寄;派谴v 12.postcard.名信片n13..Hawaii(美国州名)夏威夷 14.San Francisco(美国加利福尼亚州西部港市)旧金山15.bike.自行车;脚踏车n16.ride 乘骑;搭乘;乘骑(搭乘)旅行(的路程) n.17.sightseeing 观光;游览n.18.fish.捕鱼;钓鱼v19.rent 租用;出租v.20.famous.著名的;出名的adj 21.take a vacation 去度假 22.Greece 希腊 23.Spain 西班牙 24.Europe.欧洲n 25.something 某物;某事pron. ke.湖;湖泊n 27.the Great Lakes(加拿大与美国之间的五个大湖的总称)五大湖 28.leave 离去;出发v. 29.countryside.乡下;农村;乡村n 30.nature.大自然;自然界n 31.forget 忘记;忘却v. 32.a lot 很;非常;常常 33.finish.结束;完毕;完成v 34.Thailand 泰国 35.tourist 旅行者;游客n. 36.Italy 意大利 Unit 4 第四单元单词和表达式 1. take.搭乘(某种交通工具) v 2.subway.地铁;地下火车n 3.walk 走;步行;散步v. 4.hey.(用以促使注意,表示惊异或询问)嘿;喂int 5.train.火车n 6.forty 四十num. 7.fifty 五十num. 8.sixty.六十num 9.seventy.七十num 10.eighty 八十num. 11.ninety 九十num. 12.hundred.一百num 13.minute.分钟n 14.take 花费(时间) v. 15.by.表示交通、传递等的方式rep 16.by bus 乘坐公共汽车 17.far 远的;遥远的adj. 18.how far 多远 19.kilometer 公里;千米n. 20.shower&n.淋浴v. 21.quick 快的;迅速的adj. 22.bicycle.自行车;两轮脚踏车n 23.station.车站n24.early.早的;提早的adje.英里n26.stop.车站n27.transportation 运送;运输28.northn.北部的;北方的29.North America 北美洲30.part 地区;区域n.31.thing 事物;事情n.32.other 另外的;其他的adj.33.depend.依赖;依靠v34.depend on 视……而定;决定于35.river.河;江n36.boat.船n37.by boat 乘坐小船38.must (表示推测)一定v.39.than.(用于形容词、副词的比较级之后)比conj40.more (用于构成部分形容词及副词的比较级)(比……)更;更多的;更大的adv.41.means 方法;手段;工具n.42.car 小汽车n.43.town.镇;城镇n44.ill 生病的;不健康的adj. 45.worry 担心;担忧;焦虑v.46.look at 朝……看47.so.(表示程度)这么;那么adv48.much 十分;非常adv.Unit 5 第五单元单词和表达式1.lesson.课;课程n2.another.又一的;再一的adj3.concert 音乐会n.4.whom.(who 的宾格)谁;什么人pron5.calendar 日历;日程表n.6.tomorrow 明天;明日n.7.the day after tomorrow 后天8.invitation.邀请n9.weekday 非周末休息日;工作日n.10.pity 可惜;遗憾;可惜的事n.11.training 训练;锻炼12.chemistry.化学n 13.American 美国的;美洲的adj. 14.project (学校的)课题;作业;项目n. 15.match 比赛;竞赛n. 16.whole 整个的;全部的;完整的adj. 17.over 从一边至另一边adv. e over 顺便来访 19.free 空闲的;有空的adj. 20.till 直到……之时;在……之前conj. Unit 6 第六单元单词和表达式 1. outgoing.友好的;爽直的adj 2.twin 孪生的;双胎的adj. 3.calm.(心情)镇静的;无忧虑的adj 4.wild.卤莽的;轻率的adj 5.serious 严肃的;庄重的adj. 6.smart 聪明的;伶俐的;机敏的adj. 7.athletic 体格健美的;体格强健的adj 8.note 注释;说明n.9.mean 表示……的意思;作……的解释v. 10.as 以……的方式;如同……那样adv.11.way (某个)方面;某)点n.12.both 两个(都);两者(都) pron.13.hers.她的(所有物);属于她的(东西) pron14.physics 物理;物理学n.15.however.然而conj16.more than 超出……mon 共同的;共有的adj.18.in common 共同(的);共有(的)19.be good at 擅长;在……方面做得好 20.schoolwork 学业;功课n.21.make 使;促使;迫使v.ugh 笑;发笑v.23.for (表示对象、用途等)为;给;对prep. 24.opposite.对立的;相反的adj25.view 观点;想法;态度n. 26.interest 兴趣;爱好n.27.most of 大多数 28.though 虽然;即使;纵然conj.29.necessary.必要的;必须的;必需的adj 30.beat.打败;战胜;超过v31.care 对……在意;对……计较v.32.friendship.友好;友谊n33.primary.初级的;小学的adj34.primary school 小学rmation 消息;资料n.。
人教版PEP小学六年级上册英语Unit1第一单元试卷及答案
六年级英语上册第一单元测试题（考试时间：40分钟满分：100分）第一部分听力部分（30分）一、听录音，圈出你所听到的字母组合。
（5分）1、iy ry2、xo so3、wmp umv4、zte cti5、vsfg uxej二、听录音，选出与所听内容相符的图片。
（10分）1、A B2、A B3、A B4、A B5、A B三、听录音，选出你听到的单词，词组或句子。
（5分）（）1、A、near B、fast C、light（）2、A、stop B、wait C、go（）3、A、by train B、by plane C、on foot（）4、A、traffic lights B、traffic rules C、not far（）5、A、How do you go to the park？B、When do you go to the park？C、Where is the park？四、听录音，写序号。
（10分）（）（）（）( ) ( )第二部分笔试部分（70分）一、仔细观察，按字母顺序填充字母，注意大小写形式。
（8分）1、e2、M O3、v4、H J5、t二、读一读下列单词中的划线字母读音是否相同，相同，请在括号中写“S”，不同，写“D”。
（8分）1、peak beat （）2、pig kite （）3、tin dish （）4、apple cake （）三、看图片，选出正确的短语。
（8分）1、A、by bus B、by ship （）2、A、turn right B、turn left （）3、A、one way B、no entry （）4、A、go at a green light B、stop at a red light （）四、选出下列单词中不同类的一项，把正确的答案填在左边的括号里。
（5分）（）1、A、yellow B、rules C、red（）2、A、on foot B、by plane C、by way（）3、A、light B、stop C、go（）4、A、school B、China C、Canada（）5、A、fifth B、one C、fourth五、圈出有拼写错误的单词或短语，并改正。
七年级上册人教版英语unit1
Unit 1主题：七年级上册人教版英语Unit 1一、词汇学习在七年级上册人教版英语Unit 1的教学过程中，我们首先要学习一些基础的词汇。
这些词汇是学生们建立英语基础的关键，包括一些基本的英语单词、短语和句子。
在这个单元中，学生们将学习有关自我介绍、问候和日常生活的词汇。
1. 自我介绍在这一部分，学生们将学习一些关于自我介绍的词汇，包括尊称、芳龄、国籍等。
在课堂上，教师可以通过角色扮演和互动式教学的方式，使学生们更好地掌握这些词汇。
2. 问候问候是日常生活中必不可少的部分，学生们将学习一些关于问候的常用词汇，包括hello、hi、good morning、good afternoon等。
通过模拟对话和实际情景练习，学生们将更加熟练地运用这些词汇。
3. 日常生活在这一部分，学生们将学习一些关于日常生活的词汇，包括家庭成员、饮食、爱好等。
这些词汇将帮助学生们更好地描述自己的生活，增强他们的交际能力。
二、语法学习除了词汇，语法也是英语学习的重要组成部分。
在Unit 1中，学生们将学习一些基础的语法知识，包括动词的时态、名词的单复数和形容词的比较级等。
1. 动词的时态学生们将学习一些基本的动词时态，包括一般现在时、一般过去时和一般将来时。
通过练习和应用，学生们将掌握这些时态的用法，从而更加准确地表达自己的想法。
2. 名词的单复数在Unit 1中，学生们将学习名词的单复数形式，包括一般名词、不规则名词和复合名词的变化规则。
掌握这些规则将帮助学生们更准确地理解和运用英语。
3. 形容词的比较级形容词的比较级也是Unit 1中重点学习的内容之一。
学生们将学习形容词及其比较级的构成规则，以及比较级的用法和常见的比较结构。
三、听力和口语训练在Unit 1的教学过程中，除了词汇和语法，听力和口语也是学生们需要重点训练的方面。
通过听力练习和口语表达，学生们将提高自己的听力和口语水平。
1. 听力练习通过一些简单的听力练习，学生们将提高自己的听力能力，更好地理解和掌握英语。
外研社新教材高一英语必修一 Unit 1 Unit 1 A new start Understan
My first day at senior high
• 1. an embarrassing moment 令人尴尬的时刻 • 2. school subject 学科 • 3. a new timetable 新课表 4. over and over again 一变又一遍 5. In my mind 在我的脑海海里 6. the big day 重要的日子 7. senior high 高中 8. wake up early 起得早 9. rush out of 从……冲出去 10. in one’s eagerness /ˈiːɡənəs/
Unit 1 A new start
XX期 货 个 人 年 度工 作实践 总结 11月 份 就 要 过 去了 ,时间过 的非常 的快。 单位策 划的期 货大赛 ,作为招商工作成员之 一 的 我 ,联 系 了好长 一阵子 。其中 有很多 的感触 。先前 金融组 和传统 组都在联系,只 是 联 系 了 好 一阵子 ,效果并 不是很 好。后 来,公司 直接主 管部门 的副总裁决定压缩人 员 ,成 立 四 人 小组。 我是其 中一人 。北京 的期货 公司,外 地的期 货公司我们按约定一 一 打 电 话 联 系,邀请 他们参 加我们 的期货 大赛。 从刚开 始客户 反应比 较好,我们策划 的 比 较 不 错 ,说着到 价格方 面,客户 感觉贵 。我和 领导,和 期货 频道的 同事,和 策划部 的 同 事 都 拜 访过客 户,也很 多问题 也有很 多我们 没有想 到的。 按照单 位的统 一部署
After the English class
curious: decided to explore a bit nervous: tried to turn on my brain; the engine just wouldn’t
上海牛津版八年级上Unit1知识点总结
Unit 1 Penfriends知识梳理第一部分：词汇精讲1. corner n.角People arrived from all corners of the world.人们纷纷从世界各处抵达。
【比较】in the corner, on the corner, at the cornerin the corner 多用于指在直角的内角里。
The flowers are in the corner of the room. 那些花在房间的角落里。
on the corner 多用于指在直角的顶点上。
The box is on the corner of the desk. 盒子放在桌角上。
at the corner 表示在拐角周围，范围要大一些。
Be careful when you are at the corner of the street. 在街道拐角的地方要小心。
1 / 252. own v.拥有Mr. Smith owns a car.史密斯先生有一辆小汽车。
【拓展】own adj.自己的；特有的owner n.物主人3. nearby adv.在附近She lives nearby.她住在附近。
【拓展】nearby还可以作为形容词和介词。
（1）作形容词时，意为“附近的；旁边的”。
如：She is staying at a nearby hotel. 她住在附近一家旅馆里。
（2）作介词时，意为“在……旁边；在……附近”，相当于near。
如：We’re going to build a new hotel nearby the station。
我们打算在车站附近新建一座旅馆。
4. university n.大学；高等学府Did your brother go to university?你哥哥上过大学吗？【拓展】college与university2 / 25College指规模较小，学科较少的高等院校，尤指与特定职业相关的高等教育机构，如：师范学院，技术学院等；它也可指university中划分出来的各个学院，如：文学院、计算机学院等。
冀教版(三起)六年级英语下册Unit1第一单元测试卷(附听力材料)
Unit 1过关检测卷Unit 1听力.mp3时间: 40分钟满分: 100分第一部分听力(30分)一、听录音, 选出你所听到的单词。
(5分)()1. A. football B. basketball C. ping-pong()2. A. those B. that C. this()3. A. light B. small C. heavy()4. A. taught B. thought C. brought()5. A. player B. teacher C. singer二、听录音, 选择与其相符的图片。
(5分)()1. A. B. C.()2. A. B. C.()3. A. B. C.()4. A. B. C.()5. A. B. C.三、听录音, 判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。
(10分)()1. My brother's favourite sport is basketball.()2. I try to learn to swim in the pool.()3. Do you like green or blue?()4. He taught me to ride a bike.()5. We play games for fun in the park on Sundays.四、听对话, 选择正确的一项。
(10分)()1. Where are they?A. In the park.B. In the restaurant.C. At the shop.()2. What does Tom want to buy?A. He wants to buy some pencils.B. He wants to buy some pencil boxes.C. He wants to buy some pens.()3. How many pencils does Tom need?A. One.B. Three.C. Five.()4. What's Jenny's favourite colour?A. She likes blue best.B. She likes red best.C. She likes pink best.()5. How much is the pink pencil box?A. It's five yuan.B. It's ten yuan.C. It's fifteen yuan.第二部分笔试(70分)五、根据图片或所给提示填空。
第1部分 Grade 8 Book 1 Unit 1 Topic 1
第一部分Grade 8Book 1Unit 1Topic 1
Ⅰ.情景交际：根据情景提示，完成下列各题
1．你想知道Sam明天将要做什么事，你可以这样问：
__What are you going to do tomorrow__，Sam?
2．你想问Nike要不要来为我们加油，可以这样问：
Would you like __to come and cheer us on__，Nike?
3．你想问对方最喜欢的运动是什么，可以这样问：
__What sport do you like best__？
4．你想说自己擅长打棒球，可以这样说：
__I am good at playing baseball__.
5．你想告诉李明比起玩电脑游戏，你更喜欢看书，可以这样表达：
__I prefer reading books to playing computer games__.
Ⅱ.看图写话：根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画相符的句子
1.
be going to(2017·莆田质检)
__He is going to fly a kite.__
2.
Jane, be good at(2018·莆田质检)
__Jane is good at swimming.__
3.
twice a week
__He plays basketball twice a week.__
4.
spend, an hour
__He spent an hour doing his homework last night.__。
北师大版(2019)高中英语必修第一册Unit 1 Lesson 1第1课时课件
While-reading
Explain the following expressions.
digital native
go-getter
a person who has grown up using technology like the Internet, computers and mobile devices 数码原住民；数字原生 代（儿时起便使用因特 网和手机的人）
1) do his homework 2) chat with his friends 3) watch films 4) read the daily news and other interesting articles 5) shop for various things online 6) play computer games 7) play tennis on his television screen
Li Ying
Lead-in
Joe I’m Joe, a student from London. You’ll often find me sitting in front of my laptop.
I’m Li Ying. I like to set goals for myself. I’m a “go-getter” – when I set out to do something, I do my best to achieve it.
Lead-in
• It’s September, a new start for every student.
• Teens has invited two students to write about their daily life in