1.通江县太平小学学校安全隐患大排查暨“打非治违”专项行动自查表 (1)

中小学安全隐患排查及整改记录表

5.楼道通畅、灭火器设备正常
6.检查宿舍内环境整洁情况，学生各类用品是否摆放有序。
整改措施及落实情况
要求食堂有关人员进一步加强安全意识，规范操作，时刻注意，提高警惕。各班召开住宿生会议，强调各类安全注意事项，通报各宿舍卫生检查情况。
备注
中小学安全隐患排查及整改记录表
排Hale Waihona Puke 人排查时间20XX年3月8日
排查地点
食堂学生宿舍
检查情况记录
1.食堂彻底打扫，是否保证学生用餐环境的整洁干净。
2.检查食堂用油、粮食、调味品的保质期及生产日期等，确保食品安全。
3.宿舍内电线、电灯、电扇、空调等运用是否正常
4.宿舍内没有学生自带蜡烛，电扇以及热得快等电器

小学安全生产季度自查表

小学安全生产季度自查表小学安全生产季度自查表一、场地安全1. 学校的场地是否有坑洼、杂草等安全隐患？2. 是否有危险物品（如刀剪、刻刀等）堆放在学校场地？3. 学校的篮球场、足球场等体育设施是否完好并符合安全要求？4. 是否有摆放不当的椅子、桌子等家具，有无稳定性问题？5. 学校的防火设施是否齐全并进行了定期的检查？二、安全管理1. 学校是否有制定并执行了安全管理制度？2. 是否有安全巡查制度，并且是否有专人负责？3. 学校是否组织过安全培训和演练活动？4. 学校是否对老师和学生进行安全教育？5. 是否建立了紧急情况下的疏散预案并进行了演练？三、消防安全1. 学校的消防设备是否完好并能正常使用？2. 学校是否进行了防火巡查和消防设备检修？3. 学校是否进行了消防演练活动？4. 是否保持了学校周边消防通道的畅通？四、实验室安全1. 学校的实验室是否达到安全标准？2. 学校是否有安全实验室操作规范，并对老师和学生进行了培训？3. 是否检查了实验室的安全设备（如安全杯、防护眼镜等）是否齐全？4. 学校是否对实验室进行了有效的通风和防火措施？五、食品安全1. 学校是否建立了食品安全制度，并能够监督和执行？2. 是否定期检查食品的卫生情况，并有记录并处理不合格食品？3. 是否定期检查食堂的厨房设备是否安全，并进行维护和保养？4. 是否组织了食品安全知识的宣传和教育活动？六、交通安全1. 是否制定了学生上下学的交通安全管理办法？2. 是否设置了校园交通安全标识，如斑马线、交通指示牌等？3. 学校是否进行了交通安全教育，并组织过交通安全演练？4. 是否有专门的交通安全人员对学生的交通安全进行监管？七、突发事件应急预案1. 学校是否制定了突发事件应急预案，并反复进行演练？2. 是否定期检查学校的逃生通道是否畅通，并摆放了应急照明设备？3. 学校是否定期检查和维护安全设施，如灭火器、急救箱等？八、安全意识教育1. 是否定期进行安全意识教育活动并记录？2. 是否检查了学生对安全知识的掌握情况，并给予必要的教育指导？3. 学校是否组织了安全文明活动，如安全周、安全教育月等？以上为小学安全生产季度自查表，希望能够及时发现学校的安全隐患，确保师生的生命安全。

学校打非治违自查自纠报告[1]5则范文[修改版]

第一篇：学校打非治违自查自纠报告[1]按照《县教育系统“打非治违”专项行动实施方案》的通知精神，根据我校“打非治违”专项工作方案，现将我校打非治违专项行动自查自纠报告如下：按照“属地管理，分级负责”、“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则，以强化学校安全工作主体责任为重点，严厉打击影响学校、师生安全的各类非法违法行为，及时发现和整改安全隐患，有效防范和坚决遏制安全责任事故的发生；着力构建学校安全工作长效机制，切实维护学校师生生命财产安全，促进全县学校安全形势持续稳定好转。

整治内容为以校舍、围墙、食品卫生、交通、消防、网络等安全为重点，采取更加严厉、有效的措施，集中进行打击和整治。

学校结合县公安局校保大队、县教委的安全检查，提出的整改意见，采取多种形式对“打非治违”专项行动进行广泛宣传。

引导广大师生积极参与、支持“打非治违”工作，主动举报校车、食品安全、消防安全、办学等非法违规行为。

我校安全工作方面存在的问题：1、下大溪小学、小坪小学、长远小学教室，宿舍存在电线整改后废旧电线没有清除2、学生宿舍没有应急灯。

3、校门保安人员履职差。

整改措施：为确保校园安全，彻底根除校园安全隐患，学校对自查过程中存在的主要问题，进行了以下几方面的整改：加强学习宣传、促进认识水平提高。

利用黑板报和每周一的教职工例会时间，集中对全体教职工进行法制学习。

利用校园广播宣传安全教育，综合治理的重要性，利用黑板报宣传安全常识，利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语，利用队会、每周安全教育学生进行安全知识、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传，增强了“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。

安全无小事，安全工作高于天，安全责任重于泰山，全体师生对安全工作必须要有“如履薄冰，如临深渊，如坐针毯”的忧患意识，时刻保持警觉，不能有丝毫的懈怠和厌倦。

学校在今后的教育教学过程中，进一步组织师生认真宣传县教委有关安全综合治理的指示精神，宣传安全工作的重要性。

小学学校安全隐患排查和整治清单

4.楼梯及走廊路灯不亮
是
一楼连廊两个走廊灯不亮
1天
已更换
5.道路不平、积水，等井盖破损缺失
否
食堂食品及
燃气安全原材料存在“三无”产品或已经超期变质
否
3.留样不规范（量不足、留样未密闭、冷冻储存）
否
4.饮用水水质不达标
否
5.餐具器械消毒不及时，不符合要求
否
6.燃气用毕未及时关闭
否
4.学校集会时发生踩踏、摔伤等事故
否
安全教育及
演练活动安全
1.学生携带危险物品进入学校、教室，发生伤害事件
否
2.校园内骑电瓶车，发生交通事故，造成人员伤害、财物损失
否
3.上下楼梯秩序混乱，发生摔伤、踩踏事故
否
4.法纪观念缺失，触犯法律
否
5.安全教育不到位，家庭监管不到位，发生交通、溺水等安全事故
否
小学学校安全隐患排查和整治清单
隐患项目
隐患状况
是否存在隐患
整改措施
整改
责任人
整改
期限
整改
结果
校园周边
环境管理
1.校门口车辆多，停放无序
否
2.存在社会闲杂人员
否
3.电信、移动、联通营业厅，商店、超市等场所
否
4.小饭店
否
5.各类制作、销售“三无”食品摊贩
否
学校门卫室
安全管理
1.人员车辆出入检查登记制度执行不严格
6.安全演练不扎实，意外发生时，不能自我救护
否
心理障碍学生的安全引导
1.心理障碍、性情狂躁学生有校园欺凌行为发生
否
2. 学生家长心理异常
否
主要负责人：________________________ 检查人：______________________ 整改复查人：______________________

小学安全隐患排查单(3篇)

第1篇一、前言为确保学校师生的生命财产安全，预防和减少安全事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本安全隐患排查单。

本排查单旨在全面、细致地排查学校各个区域的安全隐患，及时消除安全隐患，营造安全、和谐的校园环境。

二、排查范围1. 校园建筑及设施安全2. 校园用电安全3. 校园消防安全隐患4. 校园食品安全5. 校园交通安全6. 校园治安安全7. 校园活动安全隐患8. 教师及学生安全意识三、排查内容1. 校园建筑及设施安全（1）校舍结构是否安全，有无倾斜、裂缝等现象；（2）楼顶、楼面、阳台、楼梯、扶手等部位是否牢固，有无松动、损坏现象；（3）门窗、锁具是否完好，有无损坏、松动现象；（4）校园内是否有违规搭建、占用消防通道等现象；（5）校园内是否有悬挂物、广告牌等存在安全隐患的物品。

2. 校园用电安全（1）电线、插座、开关等是否老化、破损；（2）校园内是否存在私拉乱接电线现象；（3）电器设备是否定期检查、维护；（4）校园内是否存在用电负荷过大的现象；（5）校园内是否存在电器设备长时间无人看管现象。

3. 校园消防安全隐患（1）消防设施是否完好，消防通道是否畅通；（2）消防器材是否定期检查、维护；（3）校园内是否存在违规使用明火现象；（4）学生宿舍、食堂等人员密集场所的消防安全管理是否到位；（5）校园内是否存在违规存放易燃易爆物品现象。

4. 校园食品安全（1）食堂、小卖部等食品经营场所的卫生状况；（2）食品来源是否正规，是否持有相关许可证；（3）食品储存、加工、销售过程是否符合食品安全要求；（4）食堂工作人员是否具备相关健康证明；（5）校园内是否存在食品安全隐患。

5. 校园交通安全（1）校园内道路是否平整，有无坑洼、障碍物；（2）校园内是否存在交通标志、标线缺失或不清晰现象；（3）校园内是否存在交通拥堵现象；（4）校园内是否存在非机动车乱停乱放现象；（5）校园内是否存在驾驶员无证驾驶、酒后驾驶等现象。

“打非治违”专项整治自查记录表

“打非治违”专项整治自查表
整改措施
限期整改时间
备注整改落实情况
1
反“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律），
“一保三防”（保平安投入、防高处坠落、防物体打击、
防坍塌事故）开展落实情况及各项平安防护措施情况。
O
2
施工现场用电及生活区川电的管理，是否使用符合公司标
准的配电箱、开关箱，临时用电情况是否管理到位。
3
平安帽、平安带和平安网等平安防护用品的采购、查验、
使用情况。
4
脚手架、高大模板、危险性较大工程平安方案的制定、论
证和执行情况；起重机械的备案登记、安装、拆卸、检测、
验收、使用、维修保养等情况。
5
施工围挡、大门、冲洗设施，扬尘治理和脚手架、平安网
的整洁情况。
平安管理人员、特种作业人员持证上岗和一线作业人员
（包括农民工）的教育培训情况。
建筑平安生产突发事件应急管理工作体系的建立情况，应
7急救援预案的制定、演练及有关物资、设备配备和维护情
况。
检查人:

小学隐患排查自查报告(3篇)

第1篇一、前言为了进一步加强学校安全管理，确保师生生命财产安全，根据上级有关文件精神，我校于近期开展了安全隐患排查自查工作。

本次自查工作旨在全面排查学校安全隐患，消除各类安全隐患，确保学校教育教学工作的顺利进行。

现将自查情况报告如下：二、自查范围及内容1. 查建筑设施安全：对学校教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、体育设施等进行全面检查，重点检查建筑结构、设施设备、消防设施、安全通道等是否存在安全隐患。

2. 查消防安全：检查消防设施是否完好，消防通道是否畅通，灭火器、消防栓等消防设备是否配备齐全，消防管理制度是否落实。

3. 查用电安全：检查电气线路、设备是否老化，是否存在漏电、短路等安全隐患，确保用电安全。

4. 查食品安全：检查食堂卫生状况，原材料采购、储存、加工、销售等环节是否存在食品安全隐患。

5. 查交通安全：检查校车、自行车等交通工具的安全状况，确保交通安全。

6. 查实验室安全：检查实验室药品、器材等危险品的管理情况，确保实验室安全。

7. 查校园周边环境安全：检查校园周边是否存在安全隐患，如工地、废弃建筑物、河道等。

三、自查结果1. 建筑设施安全：经检查，学校教学楼、宿舍楼、食堂等建筑设施均符合安全标准，不存在安全隐患。

2. 消防安全：消防设施完好，消防通道畅通，灭火器、消防栓等消防设备配备齐全，消防管理制度落实到位。

3. 用电安全：电气线路、设备无老化现象，无漏电、短路等安全隐患，用电安全。

4. 食品安全：食堂卫生状况良好，原材料采购、储存、加工、销售等环节均符合食品安全标准。

5. 交通安全：校车、自行车等交通工具安全状况良好，交通安全。

6. 实验室安全：实验室药品、器材等危险品管理严格，实验室安全。

7. 校园周边环境安全：校园周边无安全隐患，如工地、废弃建筑物、河道等。

四、存在问题及整改措施1. 部分教室照明设备老化，存在安全隐患。

整改措施：及时更换老化照明设备，确保教室照明安全。

2. 部分消防通道标识不明显，存在安全隐患。

中小学校园安全隐患排查整治自查表模板

范（试行）》（鲁公通﹝2022﹞34号）
教学楼、学生宿舍楼主要出入口、走
17
廊，食堂操作间、配餐间、留样间内和储藏室的出入口，操场等人员聚集场所
应安装视频图像采集装置。
易燃易爆等危险化学品储存室、财务室
18 、实验室等重要场所在安装视频图像采
集装置的基础上应安装入侵报警装置。
学校应当制定完善应急处置预案，开展

护盾牌（1副/人）、防刺背心（1套/ 人）、防割手套（1副/人）、橡胶警棍
现场查看
（1支/人）、强光电筒（1支/人）、自
卫喷雾剂（1支/人）、安全钢叉2套。
在乡村以上道路学校门前两侧50-200米
8
道路上设置限速和警示标志；在交通流量大的学校门前道路施划减速带、人行
现场查看
横道和交通信号灯。
根据学校校门及周边50米区域治安、交
现场查看
现场查看
检查台账
检查台账
检查台账
检查台账
检查台账
检查台账检查台账检查台账现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看检查台账现场查看检查台账现场查看
（四）实验室
6 监护人安全责任提醒情况
7
防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放及回执回收是否达到 100%
1
食堂从业人员情况：身心健康、无犯罪证明等
2 食堂卫生
3 自查食堂隐患整改情况
4 校内食堂和超市等过期食材、食品清理
5 饮水机和二次供水的蓄水池全面清洗消
6 自备水源检测
7 大宗食材统一采购或集中配送制度落实
22 小学、幼儿园家长接送制度，防止无关
人员、精神病人、来历不明人员进入校
园，防止不法人员将危险品带入校园制

中小学违规办学行为专项治理自查表

5.各级教育部门举行区域性统考、统测的，在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试的；小学一二年级每学期统一考试超过1次，其他年级每学期统一考试超过2次的。
6.考试内容超课程标准、超教学进度或将奥数和学科竞赛题等作为考试内容的；要求家长评改作业的。
7.各级教育部门和学校以各种形式公布学生的考试成绩、班级年级均分、排名；小学段的考试成绩未以等级记分评价的。
中小学违规办学行为专项治理自查表自查内容检查人是否存在问题
整改措施
整改期限及责任人
1.公办学校未实行免试就近入学的。
2.公办学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩、考级证明或社会培训机构组织的各类考试结果等作为招生入学和分班依据的。
3.公办学校收取与招生入学挂钩的赞助费和捐资助学费的。
4.公办学校不遵守《扬中市义务教育学校招生工作实施意见》，无档、无序招生的。
8.义务教育学校未实行均衡分班，以考试成绩分重点班、实验班、快慢班或以分层走班等形式变相分快慢班的。
9.义务教育学校超课程标准、超进度教学或“非零起点”教学的；各级教育部门和中小学校未经批准随意调整教学计划的；寒暑假推迟放假或提前开学的。
10.在职教师开展有偿补课、在校外培训机构兼职的。
学校（盖章）：日期：

(完整word版)学校安全隐患排查整治表(word文档良心出品)

是
5
寝室内是否有用明火现象，使用蜡烛、点燃的蚊香、私拉电线、私自修理供电设施和焚烧物品等；是否在电线灯头、灯管等电器设备上拴挂物品。
否
6
是否有寝室晾衣架损坏，不安全。是否有学生床上下铺的损坏，学生寝室洗面台板铁支架修蚀，影响牢固成度。
否
7
宿舍水、电、气是否有安全隐患，老化或者损毁的设备是否及时进行维修或更换。
否
8
消防设施是否完好可用，疏散通道是否畅通。楼梯走廊是否有堆有杂物，楼梯照明是否亮度不够。
设施好用，通道畅通。
9
宿舍的墙体、地基、天花板、门窗、走廊、栏杆等有无隐患。
无
教
学
活
动
场
所
10
办公楼、教学楼、图书馆、计算机房、宿舍、食堂等公共场所是否存在安全隐患，墙面砖、天花板、门窗、走廊、栏杆等有无安全隐患。
学校安全隐患排查整治表
学校名称（盖章）：2017年3月27日
类别
序号
检查内容
检查与整改
情况
组
织
领
导
1
学校各项安全工作领导组机构是否健全，职责是否明确。
是
2
是否按照“一岗双责”要求，落实安全工作目标责任制，层层、人人签订责任状。
是
3
是否制定建立各类应急预案。
是
宿
舍
管
理
4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
宿舍各项管理制度是否健全，管理档案是否齐全。
是
24
食堂、水源等易发生事故场所防投毒的安全保卫措施是否到位。
是
25
食物中毒、重大传染病等突发事件应急处理机制是否完善，学校食品卫生责任追究制度是否建立、健全。
是

通江县太平中心小学2016春学期安全隐患排查

通江县太平中心小学2016春学期安全隐患排查工作总结为认真贯彻通教科体局【2016】29号文件精神，切实加强我校的安全工作，保证学校师生的人身和财产安全，2月20日，太平小学严格按要求对中心校及辖区的三个教学点逐项进行认真细致的大排查。

现将排查情况汇报如下：一、学校安全隐患学期初、学校充分利用开学第一课、家长会和首次升旗仪式对全校师生进行专题安全知识讲座，组织专人对中心校及各教学点的安全隐患认真排查。

对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如体育设施、学生寝室、教室、宿舍楼、食堂的防盗、防火、水电气等设施进行拉网式检查。

安全办公室将收集到的情况用图片形式及时汇总上报：经排查1．校舍安全：（1）中心校A幢教学楼（5、6年级教室墙体有明显裂痕）；（2）办公楼后围墙墙体有轻微崩裂现象。

（3）A、B幢教学楼房顶渗水严重（4）骡子坡小学属土坯房，一二年级教室墙体有明显裂痕且房顶渗水，（5）潘家河小学个别门窗损坏且吊顶因冬季大风脱落。

朽石坎小学的在建工程给学校的安全工作带来一定的隐患。

（6）师生饮用水经检测细菌严重超标。

2.消防安全：部分消防器因过期无法使用。

3.电气安全：个别线路安装不规范、有破损和老化现象。

4.交通安全：个别家长存在用自用车辆接送孩子，以摩托车居多。

5.周边环境安全：骡子坡小学操场毗邻塘库，是学生上下学必经之路，安全风险系数大。

二、整改措施1.通过召开家长会和首次升旗仪式宣传交通安全给学生带来的危害，积极倡导家长鼓励学生徒步上下学。

2.及时更换了一批消防器材和整改了部分电线路。

3.建立了饮用水定期消毒制度，有专人负责。

4.对有在建工程的朽石坎小学设立了警示标志和隔离带。

5.对A.B幢教学楼墙体开裂和渗水严重问题及时上报上级主管部门，寻求帮助。

6.为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立"安全第一"的思想，切实落实安全工作责任制，加强对学生进行安全教育和管理工作。

太平小学开学安全隐患排查表

实时
食品安全
偶有学生带零食入校现象；食堂食品采购；
杜绝零食入校，加强教育引导；加强学生食堂安全管理；
实时
消防安全
办公楼木楼用电、用气容易起火
责任到处室人员
实时
其它安全
附件
2020年秋学期学校重点安全隐患自查表ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学校名称：通江县杨柏镇太平小学填表人：周彬生 2020 年 8 月 31 日
检查内容
存在的问题
整改措施
整改时限
备注
校舍安全
（含村小学）
中小一年级教室西南角围墙撕裂；骡子坡村小操场前挡土墙无栏杆；
拉警示线、社警示牌、进行实时监测；
2020年9月1日前
交通安全
摩托车、农用车接送学生；
已经向当地政府报告；开学车辆登记；禁止并劝告；
2020年9月1日前
校园周边环境安全
师生饮水池在校外未封闭上锁
已经建围墙，立即加盖上锁
2020年9月1日前
校车安全
无校车
防汛减灾安全
校园排水系统不太通畅
清理淤泥
2020年9月1日前
防溺水安全
校园周边有三个堰塘；学生放学途经水库；
已经设塘库安全管理员和安全协管员

某小学隐患排查自查报告(3篇)

第1篇一、前言为了进一步加强学校安全管理，保障广大师生的生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》和《学校安全管理条例》等相关法律法规，我校于[年月日]至[年月日]开展了为期一周的隐患排查自查工作。

现将自查情况报告如下：二、自查范围及内容本次隐患排查自查范围包括学校教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆、操场、停车场等所有教育教学设施及附属设施。

自查内容主要包括以下几个方面：1. 消防安全检查：包括消防设施设备是否完好有效，疏散通道、安全出口是否畅通，消防标志、指示灯是否完好等。

2. 用电安全检查：包括电气线路是否老化、破损，插座、开关是否安全，电器设备是否合规等。

3. 校舍安全检查：包括校舍结构是否牢固，墙体、屋顶、地面是否存在裂缝、倾斜等情况。

4. 校园环境安全检查：包括校园内是否存在安全隐患，如高空坠物、地面坑洼、排水系统是否畅通等。

5. 食品安全检查：包括食堂卫生状况、食品来源、加工流程、储存条件等。

6. 实验室安全检查：包括实验设备、试剂、废弃物处理是否符合安全规范。

7. 学生宿舍安全检查：包括宿舍用电安全、消防设施、门窗安全等。

三、自查情况（一）消防安全检查经检查，我校消防设施设备基本完好，消防通道畅通，消防标志、指示灯齐全。

但在部分教室和宿舍内发现灭火器压力不足，已及时更换。

同时，部分学生宿舍楼道内存在杂物堆放现象，已通知相关班级清理。

（二）用电安全检查经检查，学校用电线路基本完好，但部分教室和宿舍内存在电线老化、破损现象，已安排电工进行维修。

同时，部分学生宿舍使用大功率电器现象较为严重，已进行宣传教育，提醒学生注意用电安全。

（三）校舍安全检查经检查，学校校舍结构基本牢固，但部分墙体、屋顶存在裂缝现象，已安排专业人员进行检查维修。

同时，校园内地面坑洼、排水系统不畅问题已整改。

（四）校园环境安全检查经检查，校园内不存在高空坠物、地面坑洼等安全隐患。

但部分绿化带内存在杂草丛生现象，已安排人员进行清理。

通江县太平小学开展安全生产专项整治工作实施方案

通江县太平小学开展“四防”专项整治工作实施方案根据《通江县教科体局关于“四防”专项整治活动的通知》文件精神，为坚决治理纠正我校安全工作中违规违章行为，及时发现和整改安全隐患，有效防止重特大事故发生，促进校园安全形势持续稳定好转。

现结合学校实际，制定本方案。

一、工作目标任务全面排查整治学校存在的各类安全隐患，及时整改校舍、消防、食堂、交通、四防建设方面安全遗留问题，有效防范和遏制重特大事故发生，积极创建平安校园，建设本质安全型学校。

二、组织领导学校成立“四防”专项整治领导组。

组长：赵治铨（学校党支部委书记、校长）副组长：刘兆林（纪检委员、副校长）组员：学校科室主任、班主任、村主任领导小组下设办公室，办公室设在副校长室，主任由刘兆林兼任。

三、工作安排1.集中整治专项行动阶段（4月20日—5月20日）我校结合实际制定“四防”专项整治工作实施方案，并根据方案对校内和校园周边200米范围内安全隐患进行排查，建立排查台账，针对每个隐患制定整改措施，明确责任人，做到一患一档。

2.全面深入治理阶段（5月21—9月20日）我校按照“四防”专项整治工作实施方案要求，针对每个隐患逐项整治。

将治理情况存入档案，并完善有关监管制度，防止反弹。

对一时难以治理的隐患要有计划、有责任人，限期整改，并制定应急预案。

3.“回头看”再检查及总结阶段（9月21—12月31日）学校将联合有关单位组成督查组，对学校安全隐患排查专项整治工作情况进行督查，并对督查情况上报。

主要检查内容：一是学校开展隐患排查治理专项活动的工作部署和贯彻落实情况；二是重大隐患排查治理及监控情况；三是否结合学校实际制订安全宣传教育措施及落实情况；四是检查学校隐患排查监管长效机制是否建立健全，对仍存在重大安全隐患的将追究有关责任人的责任。

四、整治内容（一）校舍安全情况。

校园改造工程是否加强安全管理，是否存在管理秩序混乱问题。

建筑施工是否搭设有脚手架，临边洞口是否有防护措施，施工用电、塔吊和施工电梯、施工机械是否有安全管理制度并严格执行，是否执行了建筑项目安全设施“三同时”制度。

太平小学学校防雷安全自查情况总结【模板范本】

铜梁县太平镇小学防雷安全自查情况总结根据《铜梁县教育委员会关于开展防雷安全检查的通知》要求，为了进一步加强学校安全管理，有效遏制雷电灾害的发生，避免或减轻雷击灾害对学校财产造成损失,保障广大师生生命安全，我校认真开展了雷电灾害安全防御大检查活动,现将自查情况总结如下:一、高度重视，提高对做好防雷工作重要性的认识近年各地雷电灾害不断增强、伤害事故随时会发生，加上这几年我校的校舍及电子设施不断变化，防雷任务更加艰巨。

而目前教职工和广大学生的防雷意识和防雷设施相对来说都比较薄弱，存在着较大的安全隐患。

对此,我校对此项工作高度重视，牢固树立“珍爱生命、安全第一"的意识,坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，切实把安全教育摆上议事日程，精心组织，周密安排,力争使防雷安全取得实实在在的效果。

二、落实防雷安全责任制,完善雷电灾害应急预案;学校了成立防雷安全工作小组，校长张彬任组长，副校长周培章、唐永洪任副组长，按照防雷要求进行工作,机构成员负责组织各自范围内的防雷安全工作。

学校制定了防雷安全制度，将设备设施防雷责任到人,完善了学校雷电等气象灾害应急预案，并按照要求，每学期轮流进行各方面方案应急演练。

三、加强安全教育，提高抵御雷电伤害的意识我校在检查中广泛开展防雷法律、法规和雷电灾害防御知识的宣传，提高全校师生的防雷减灾意识,特别是针对雷电灾害危害程度高、社会影响大的情况，结合学校假期实际,通过家校通平台对家长学生大力宣传防雷紧急避险常识，做到防雷减灾宣传进家入户，防雷减灾常识师生人人知晓，有效减少雷电灾害的影响，促使广大师生积极参与到防雷工作中来。

四、开展防雷检查,确保防雷安全工作到位我校认真开展了一次防雷工作安全大检查。

检查的重点区域教学楼、各专用设备线路、配电箱等配电引入处。

我校原校舍防雷设备是全县统一招标安装,每年三月定期上交防雷检测申请，由县教委统一向县气象局进行防雷检测，今年竣工的明德教学楼已通过竣工验收。

“打非治违”专项行动开展学校消防安全自查情况

坡家初中关于认真做好迎接教育部落实“打非治违"专项行动开展学校消防安全自查情况为进一步提升全民消防安全素质,增强全社会抗御火灾的能力,确保人民群众生命财产安全,保障和改善民生，促进社会和谐稳定,根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,制定本纲要.一、指导思想和工作目标以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与"的原则，实行消防安全宣传教育责任制。

通过开展全民消防安全宣传教育活动，树立“全民消防，生命至上”理念,激发公民关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性,不断提升全民消防安全素质,夯实公共消防安全基础,减少火灾危害，为实现国民经济和社会发展“十二五”奋斗目标,全面建设小康社会，创造良好的消防安全环境。

到2015年底,各级政府、职能部门、人民团体、社会单位依法开展消防安全宣传教育工作的机制基本形成、队伍普遍建立、设施较为完善、形式与内容满足社会需要；公益化和市场化结合、普遍宣传教育与重点宣传教育结合、专业队伍与群众力量结合的宣传教育格局基本形成；消防安全宣传教育指导、督察、考评、监测体系基本建立；安全用火、用电、用油、用气和火灾报警、扑救初起火灾、疏散逃生等消防安全常识得到广泛普及；公民消防安全素质明显提升，遵守消防法律法规的自觉性普遍提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救能力明显增强；人为因素引起的火灾事故明显减少，全国火灾形势保持平稳.二、主要任务学校消防安全自查情况1、学校落实相关学科课程中消防安全教育内容，针对不同年龄段学生分类开展消防安全教育;组织师生开展疏散逃生演练、消防知识竞赛、消防趣味运动会等活动;组织学生在校期间至少参观一次消防科普教育场馆。

学习掌握安全用火、用电、用气、用油和火灾报警、初起火灾扑救、逃生自救常识,经常查找、消除学校火灾隐患;教育未成年人不玩火；教育学校成员自觉遵守消防安全管理规定，不圈占、埋压、损坏、挪用消防设施、器材，不占用消防车通道、防火间距，保持疏散通道畅通;学校制定应急疏散预案并进行演练。

太平小学师德师风专项整治活动自查报告

太平小学师德师风专项整治活动自查报告为认真落实中共通江县教育科技体育局委员会《关于印发<关于进一步开展师德师风专项整治活动方案>的通知》通教科体发[2017]5号文件精神，进一步加强我校教师师德师风建设，按工作要求，我校开展了轰轰烈烈的师德师风专项整治活动。

现将有关情况报告如下：一、自查基本情况学校层面1、学校班子政治意识强，校长新任学校党支部书记，重视学校党建工作，能有针对性落实上级决策部署，具有一定的时效性和创新性，政治生活严肃；组织内部分工到人，团队意识强，思想行动完全统一；学校重视对教职工日常教育管理，严格按制度管人，刚性执行上级政策规定。

2、教师未参与违规组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课；3、未出现利用学生入学、转学、编班、排座位、选班干部等事项收受家长“红包”的现象；3、未出现接受家长宴请（含谢师宴），参加家长组织的娱乐消费活动的现象；4、未出现性侵或者猥亵学生的现象；5、未出现组织或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的现象；6、未出现体罚或变相体罚学生，造成学生身心伤害的现象；7、学校依纪依法办学，认真落实学生资助政策，规范实施营养改善计划，做到家长、社会满意度达100%。

8、对教职工工作、学习、生活有有全面的纪律规定，收录太平小学管理制度体系，实行民主集中制，和党务、校务公开制度，做到一切事务公正透明，成立教代会和家长委员会，监督协调学校工作取得实效。

9、学校领导班子及中层干部普遍政治意识强，校长对校内外问题及其敏锐，善于驾驭局面和处理复杂问题；干部都能认识到自己的身份，敢于坚持原则，吃苦在前，树立标杆，影响大部，在关键时刻站稳立场，态度鲜明，负责任，有担当；学校干部带头深入一线，担任主要科目教学，全部时间坚守工作岗位，不争名，不为利，有内部纠纷，注意沟通，公信力和认可度高。

教职工层面1、教职工大都能落实学校及上级重大决策，没有人散布小道消息和主观臆断是非曲直。