小学生绘画比赛方案
绘画比赛活动方案5篇
绘画比赛活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!绘画比赛活动方案5篇活动方案的制定可以确保活动中的各项准备工作得到妥善安排和执行，方案的可行性评估要充分考虑财务和资源的实际状况，以下是本店铺精心为您推荐的绘画比赛活动方案5篇，供大家参考。
小学生绘画比赛方案
小学生绘画比赛方案绘画比赛是培养孩子创造力和艺术表达能力的重要途径之一。
为了激发小学生对绘画的兴趣，提高他们的艺术修养和绘画水平，我们学校决定举办一场小学生绘画比赛。
一、比赛主题本次比赛的主题是“我的梦想”。
希望学生们通过绘画来表达自己对未来的憧憬和理想，展示他们独特的思维和创意。
二、参赛对象本次比赛面向全校一至六年级的小学生开放，共分为三个年级组进行评选：一至三年级组、四至五年级组、六年级组。
三、比赛时间和地点比赛将于XX年XX月XX日在学校多功能厅举行，具体的比赛时间将提前通知参赛学生和家长。
四、比赛要求及规定1. 参赛作品要求a. 参赛作品必须为学生原创，未参加其他比赛并且未在公开场合展示过。
b. 参赛作品需体现主题，内容可以是具体的画面、梦想的场景或表达梦想的符号。
c. 作品可以使用任何绘画材料，如颜色铅笔、水彩笔、粉笔等。
d. 作品格式不限，可以是素描、彩绘、立体绘画等任何形式。
e. 作品尺寸限制在A4纸的大小范围内。
2. 参赛方式a. 学生可在家完成参赛作品后交给班主任或美术老师进行集中收集。
b. 参赛作品需附上参赛表，表格将由学校统一印发，填写时需准确填写姓名、班级等信息。
c. 学生可以单独参赛，也可以组队参赛，每组人数不超过三人。
3. 评选及奖励a. 评选标准：审美、创意、技巧和表达能力等，评委将综合考虑作品的综合素质进行评分。
b. 每个年级组将评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发获奖证书和奖杯。
c. 所有参赛学生均将获得参与奖和证书，以鼓励他们对艺术的热爱和积极参与。
五、比赛宣传与展示1. 校内宣传a. 学校将通过校内电子画报、学生会公告栏、班级群等途径宣传比赛信息和细则。
b. 美术教师将为参赛学生进行专业指导，提供绘画技巧和艺术创意的培训。
c. 学校将组织一次集中展览，展示所有参赛作品，并邀请家长和师生参观。
2. 校外宣传a. 学校将与当地媒体合作进行宣传推广，提高比赛的知名度和参与度。
小学生绘画比赛方案
小学生绘画比赛方案一、比赛概述小学生绘画比赛是为了激发孩子们对艺术的兴趣和创造力，提高他们的绘画技能和审美能力而举办的比赛活动。
本次比赛面向小学一至六年级的学生，旨在培养孩子们的绘画能力，并为他们提供展示自我才能的舞台。
二、比赛主题1. 季节之美参赛作品可以以描绘春夏秋冬四季的景色、花卉、动物等为主题，展现季节的特点和美丽。
2. 童年趣味参赛作品可以以描绘孩子们快乐游戏、幼稚园生活、家庭亲子活动等为主题，展示童年的快乐与趣味。
3. 和谐自然参赛作品可以以描绘自然风光、动植物、保护环境等为主题，传递对自然的热爱和呼唤和谐共存的理念。
三、比赛要求1. 参赛者需为小学一至六年级的学生，作品须为个人原创。
2. 参赛者可使用铅笔、彩色铅笔、水彩、丙烯等绘画材料进行创作。
3. 作品形式不限，可以是画画、素描、水彩画等。
作品需单页展示，尺寸限制在纸张大小A4以内。
4. 每位参赛者可以提交一至三幅作品，但每个主题只能提交一幅作品。
5. 作品需贴上参赛者的姓名、年级和班级，并写上作品的题目。
四、比赛流程1. 选拔赛所有参赛作品将由专业评委进行初步评审，选拔出优秀作品进入决赛。
2. 决赛决赛阶段，决赛作品将在学校举行展览，学生和家长、老师将共同参与投票评选出获奖作品。
3. 颁奖典礼颁奖典礼将在决赛结束后举行，表彰获奖选手，并为他们颁发奖品和证书。
五、比赛奖项1. 一等奖：3名，奖金XXX元，获奖证书。
2. 二等奖：5名，奖金XXX元，获奖证书。
3. 三等奖：10名，奖金XXX元，获奖证书。
4. 其他优秀奖：若干名，奖品和获奖证书。
六、注意事项1. 参赛作品必须是个人原创，且未参加过其他比赛。
2. 参赛作品不得抄袭他人作品，如发现抄袭行为，将取消参赛资格。
3. 请参赛者注意作品的准时提交，逾期将无法参加比赛。
4. 所有参赛作品将成为学校的财产，学校有权利进行展览和宣传活动。
七、报名方式1. 报名时间：请参赛者于指定时间内向班主任报名，报名截止时间详见通知。
2024年小学线描画现场大赛活动方案
2024年小学线描画现场大赛活动方案线描画是一种通过线条勾勒出形象的绘画技法，简单而有趣，适合小学生参与。
为了激发小学生的绘画兴趣、提高绘画技能，我们将举办一场小学线描画现场大赛活动。
通过比赛，让小学生展示自己的创意与才华，同时促进他们赛后的学习和交流。
以下是本次比赛的方案：一、比赛时间与地点1. 比赛时间：2024年5月12日周六上午9:00-12:002. 比赛地点：XXXX小学体育馆二、参赛对象和分组1. 参赛对象：全校小学生2. 参赛分组：按年级分为一年级组、二年级组、三年级组，每组不超过30人三、比赛规则1. 比赛主题：自由创意，要求参赛选手现场创作一幅线描画作品2. 比赛时间：3小时内完成作品3. 装备要求：提供线描画纸、铅笔、橡皮等基本绘画工具，参赛选手可自带其他工具4. 评分标准：作品创意性、技巧、完整度等方面综合评分四、比赛流程1. 报到签到：8:30-9:002. 比赛过程：9:00-12:003. 作品提交评审：12:00-12:304. 颁奖仪式：下午2:00五、奖项设置1. 一、二、三等奖各1名2. 优秀奖若干名3. 最具创意奖1名4. 最佳组织奖1名六、其他注意事项1. 比赛期间，不得抄袭作弊，违反规定将取消比赛资格2. 参赛选手须服从工作人员安排，遵守比赛规则3. 作品归校保存，并有机会展览通过这次小学线描画现场大赛活动，我们希望能够激发小学生对绘画的兴趣，培养他们的创造力和审美能力，促进他们的全面发展。
让每位小学生在比赛中展现自己的才华，并收获属于自己的成就感和快乐。
希望这场比赛能成为小学生们的精彩记忆，感受到绘画的乐趣和无限可能性。
愿这场比赛成为小学生们的一次难忘经历，为他们的未来绘就更美好的一幅画面！。
小学书画比赛活动方案（合集5篇）
小学书画比赛活动方案小学书画比赛活动方案(合集5篇)为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的小学书画比赛活动方案，希望能够帮助到大家。
小学书画比赛活动方案1一、指导思想为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的`艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
二、赛事主题：发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年。
三、作品上交：时间：9月20日9月25日。
地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到政教处。
四、作品征集：1、参赛对象：本校（15年级）同学（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）。
2、参赛项目：书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。
绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。
3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。
4、作品尺寸：A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。
统一用红线方格的硬笔书法专用纸。
B、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。
C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。
五、奖项设置1、绘画类各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。
2、书法类各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。
3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。
4、公布评选结果，对获奖者颁发荣誉证书。
六、评委人员：张秀华赵庆运李绍会刘全征刘树贞七、评比标准把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。
1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映生活情趣。
跟上时代潮流。
2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。
小学书画比赛活动方案2一、组织报名：1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息，并在各班选拔；2、报名人数分配。
小学生绘画比赛方案
小学生绘画比赛方案绘画是培养儿童创造力和想象力的重要方式，也是小学生们展示自我风采的舞台。
为鼓励小学生们积极参与绘画，展示他们的创造力和艺术才能，我们提出了以下小学生绘画比赛方案：一、比赛主题我们将为小学生绘画比赛设置多个主题，供参赛学生选择，主题包括：自然风光、家庭、友情、理想职业等。
参赛者可根据自己喜好和创意进行创作。
二、参赛对象本次绘画比赛适合全国各小学的三年级和四年级学生参与，专业绘画培训班的学生也可以参加。
三、参赛作品要求1. 参赛者需以纸质绘画媒介（如彩色铅笔、水彩、油画等）完成绘画作品。
2. 绘画作品需为未经过修饰的原创作品，不接受剽窃他人作品的行为。
3. 绘画作品的尺寸限制为A4纸，比赛时采用扫描或摄影形式提交作品。
四、报名及提交作品1. 参赛学校需在规定时间内将参赛学生的基本信息及作品照片通过指定邮箱进行报名。
2. 未按要求提交的报名将被视作无效。
3. 比赛作品截止时间为XX月XX日，逾期将不再接收。
五、评选方式1. 绘画比赛将由专业评审团进行评选，评审团成员将来自美术界、教育界等相关领域。
2. 评审团将按照创意性、技巧性、表达能力等方面对作品进行评定，并选出优秀作品和获奖者。
3. 比赛结果将通过官方网站、学校通知等途径公布。
六、奖项设置1. 优秀作品奖：评审团将评选出若干优秀作品，并颁发相应的证书和奖品。
2. 获奖者奖项：- 一等奖：XX名，奖金XXX元，奖杯，证书。
- 二等奖：XX名，奖金XXX元，奖杯，证书。
- 三等奖：XX名，奖金XXX元，奖杯，证书。
- 鼓励奖：若干，奖杯，证书。
七、颁奖典礼颁奖典礼将在活动结束后的一个月内举办，获奖者将受邀参加典礼，并且可以与评审团成员进行交流和分享经验。
八、注意事项1. 参赛者需保证参赛作品的原创性，如发现剽窃他人作品，将取消参赛资格。
2. 绘画比赛作品的版权归属于参赛者，但主办方保留使用获奖作品进行展览、宣传及其他非商业用途的权利。
小学艺术节美术类比赛规程细则(4篇)
小学艺术节美术类比赛规程细则1. 参赛资格：本次比赛仅面向小学在校学生，每个学生可以参加多个比赛项目。
2. 比赛项目：比赛包括绘画、水彩画、素描、剪纸等多个项目，参赛者可以选择自己擅长的项目进行参赛。
3. 参赛作品要求：a. 主题要求：参赛作品的主题可由参赛者根据自己的兴趣和创意自由选择，但不得包含违法、暴力、低俗等不良内容。
b. 材料要求：参赛作品材料不限，可使用铅笔、彩铅、水彩笔、油画、剪纸等工具和材料进行创作。
c. 尺寸要求：参赛作品尺寸不限，但需保证可展示和评审。
4. 提交方式：参赛者需将参赛作品交给所在学校艺术节组委会或指定老师，提交作品时需填写个人信息和作品说明。
5. 评审标准：a. 创意与表现力：作品的独特性、创造力和艺术表现力等方面进行评价。
b. 技巧和处理：参赛作品的绘画技巧、构图、颜色运用、线条表现等方面进行评价。
c. 符合主题：参赛作品能否准确表达主题和内容。
6. 评审流程：比赛采取专业评委和学校老师组成的评审团进行评选，评选过程公开、公正、公平。
7. 奖项设置：根据参赛作品的评审结果，设立一、二、三等奖、优秀奖、鼓励奖等奖项，颁发证书和奖品。
8. 作品展示：获奖作品将在学校艺术展或相关活动中进行展示，展示时间和地点另行通知。
9. 其他注意事项：a. 参赛作品需为原创作品，不得抄袭他人作品，如发现抄袭行为将取消参赛资格。
b. 参赛作品一经提交，不得更改或取回，主办方有权对作品进行展示、宣传等相关活动。
c. 参赛者及家长需遵守比赛规则和相关安排，如有违规行为，主办方有权取消参赛资格或撤销奖项。
以上是小学艺术节美术类比赛规程细则的基本内容，具体规定还需参赛学校和组委会根据实际情况进行制定和调整。
小学艺术节美术类比赛规程细则（2）第一章总则第一条牵头单位和承办单位1.1 本次小学艺术节美术类比赛由小学教育局牵头，并由各参赛小学承办。
1.2 承办单位负责具体组织和实施本次比赛，包括场地准备、评委邀请、参赛须知发布等。
小学绘画比赛方案
小学绘画比赛方案一、比赛概况绘画是小学生一项重要的创造性活动，有助于培养他们的想象力、创造力以及观察力。
为了进一步激发学生的绘画兴趣，提高他们的艺术修养，我们学校决定举办一场小学绘画比赛。
二、比赛目的1.激发学生的绘画兴趣，培养他们的艺术创造力；2.提高学生的观察力和艺术欣赏能力；3.扩展学生的文化视野，培养他们对艺术的热爱和理解。
三、比赛内容本次比赛的主题为“我的童年记忆”。
学生可以自由选择自己最喜欢的童年记忆，用绘画形式表达出来。
比赛作品可以选择使用水彩、油画、素描等绘画材料。
四、比赛规则1.比赛面向全校小学生，分为小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级和六年级六个年级组别；2.参赛作品必须为原创作品，不能抄袭他人作品；3.每位选手只能提交一幅作品；4.每位选手需填写报名表，附上作品介绍和创作理念；5.比赛作品要求：尺寸不小于A4纸，不大于A3纸；6.比赛期间，选手需完成作品并提交；7.评委会将根据创意、技法、表现力等多个方面进行评判；8.每个年级组别将评选出前三名，并颁发奖金和证书。
五、比赛流程1.报名阶段：学校在固定时间内发放报名表，学生填写完整后交给班主任；2.创作阶段：学生在规定时间内完成作品并提交；3.作品展览：学校将开展作品展览，将所有参赛作品进行展览，并向全校师生开放；4.评选阶段：学校组织评委会对参赛作品进行评选，选出前三名；5.颁奖环节：学校举行颁奖典礼，表彰获奖选手，并给予奖金和证书。
六、奖励设置根据参赛选手的评选结果，将设立以下奖励：一等奖：每个年级组别设立1名，奖金500元，发放一等奖证书；二等奖：每个年级组别设立2名，奖金300元，发放二等奖证书；三等奖：每个年级组别设立3名，奖金200元，发放三等奖证书；优秀奖：每个年级组别设立若干名，发放优秀奖证书。
七、比赛宣传为了使更多的学生了解和参与比赛，学校将采取以下宣传措施：1.在学校公告栏和班级黑板报上张贴比赛的通知和宣传海报；3.邀请校内一些艺术爱好者或有绘画特长的老师进行宣传推广；4.学校开展宣传活动，邀请相关媒体进行报道。
小学迎国庆绘画比赛方案
小学迎国庆绘画比赛方案方案一：国庆主题绘画比赛，我的祖国万岁活动目的：通过小学生绘画比赛，激发孩子对祖国的热爱之情，培养他们的爱国主义情操和艺术创作能力，同时展示孩子们的艺术才华。
活动内容：1.主题确定：以国庆节为主题，鼓励学生创作与国庆相关的绘画作品，表达对祖国的热爱之情。
2.宣传推广：学校组织宣传队伍，在校内外张贴海报，利用学生自身的影响力，口碑相传，扩大活动知名度，并且通过学校网站、班级群等渠道发布活动信息。
3.参赛要求：(1)对象：全校小学生年级，不分年级、不限制参赛人数。
(2)形式：以二维立体绘画作品为主，也欢迎适量的立体手工作品。
(3)大小：不限制大小，但需考虑展览的展示空间。
(4)材料：绘画作品可以使用水彩、油画、铅笔、彩铅等多种材料。
(5)内容：绘画作品必须与国庆节主题相关，可以表达对祖国的热爱、美景、人物、历史等。
4.评审与奖励：(1)组织评委团：邀请学校美术教师、艺术家、文化领域知名人士等组成评委团。
(2)评选标准：综合考虑创意、表达、技巧和艺术价值等方面评选获奖作品。
(3)奖项设置：设立一、二、三等奖，设立优秀奖若干，同时颁发优秀组织奖、最佳指导老师奖等特别奖项。
(4)奖励方式：为获奖作品提供颁奖证书、奖杯、奖金等奖项。
5.最终展览：将获奖作品及入围作品进行展览，并邀请相关媒体进行报道，让更多人了解和欣赏小学生的绘画才华。
活动时间：绘画比赛时间：提前2周开始报名，1周内收集参赛作品。
评审时间：1周。
最终展览时间：国庆节前后。
活动效果评估：1.参与人数：通过报名人数来评估孩子们对活动的参与度和热情。
2.评选作品数量：评审入围作品数量来评估孩子们的艺术创作水平和主题表达能力。
3.媒体报道：通过媒体报道的数量和触达人数来评估活动的知名度和影响力。
4.家长学生反馈：邀请家长和学生填写活动反馈表，评估他们对活动的满意度和对孩子艺术成长的认可度。
5.观众反馈：在展览期间设置意见箱，邀请观众对展览进行评价和反馈。
小学生书法绘画比赛活动方案
小学生书法绘画比赛活动方案活动背景与目标在当今数字化、网络化的时代，传统文化的传承显得尤为重要。
书法和绘画作为中华文化的瑰宝，不仅能提高学生的艺术素养，还有助于培养他们的审美能力和创造力。
为了激发小学生对书法和绘画的兴趣，提升他们的艺术水平，特制定本次小学生书法绘画比赛活动方案。
本次活动的主要目标包括：1. 提高学生对书法和绘画的认识，增强他们的文化自信。
2. 提供一个展示学生艺术才华的平台，促进他们之间的交流与学习。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，增强他们的自信心。
活动范围与对象本次比赛面向全校小学生，鼓励各年级学生积极参与。
活动将分为书法和绘画两个项目，确保每位学生都能找到适合自己的展示方式。
组织结构与人员安排为了确保活动的顺利进行，成立活动组织委员会，具体分工如下：- 活动总负责：校艺术教育主任，负责整体策划与协调。
- 书法组：由两名书法教师负责，负责制定书法比赛规则，评审标准。
- 绘画组：由两名美术教师负责，负责制定绘画比赛规则，评审标准。
- 后勤组：负责活动场地布置、物资准备及现场管理，确保活动顺利进行。
- 宣传组：负责活动宣传、海报设计、媒体联络等工作。
活动时间与地点- 活动时间：拟定于2023年11月10日（星期六），具体时间待定。
- 活动地点：学校多功能厅及操场，书法比赛在多功能厅进行，绘画比赛在操场上进行。
活动流程活动流程将分为以下几个阶段：1. 宣传阶段：通过班级微信群、校内公告、海报等多种方式进行宣传，鼓励学生报名参与。
2. 报名阶段：设定报名时间为2023年10月1日至10月20日，学生通过班主任进行报名，需填写报名表格。
3. 准备阶段：活动前一周，组织相关教师进行评审标准的讨论与确定，确保评审的公平公正。
4. 比赛阶段：- 书法比赛：参赛学生需在规定时间内完成作品，时间为两个小时。
- 绘画比赛：参赛学生需在规定时间内完成作品，时间为三个小时。
5. 评审阶段：比赛结束后，评审组对所有作品进行评分，依据事先制定的评分标准。
小学绘画活动方案6篇
小学绘画活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、方案大全、心得体会、调查报告、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, comprehensive plans, insights, survey reports, contract agreements, documentary evidence, planning plans, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学绘画活动方案6篇一个实用的活动方案能够设计出多样化的活动环节和游戏，给参与者带来更多的乐趣和快乐，活动方案在制定中要充分考虑到活动的每一个细节，保证活动的顺利进行，本店铺今天就为您带来了小学绘画活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生绘画比赛方案
小学生绘画比赛方案一、比赛背景随着社会的发展和教育的进步，小学生绘画能力的培养逐渐被重视。
绘画不仅可以锻炼孩子的观察力、想象力和创造力，还可以促进孩子的艺术修养和审美情趣。
为了激发小学生对绘画的兴趣，提高他们的绘画水平，我们决定举办一场小学生绘画比赛。
二、比赛目的1.激发小学生对绘画的兴趣，培养他们的艺术创造能力；2.提高小学生的绘画水平，培养他们的美术修养；3.促进小学生的心理发展和艺术审美情趣。
三、比赛内容和要求1.主题：自由创意。
参赛作品的题材和形式不限，鼓励小学生发挥想象力和创造力；2.规格：参赛作品限定在A4纸大小，材料自选（如铅笔、彩铅、水彩等）；3.形式：可采用平面绘画、立体绘画、手绘动画等形式；4.作品要求：作品必须为原创，不得抄袭他人作品；作品内容应健康向上，不得包含违法、暴力等内容；5.参赛资格：限定小学一至五年级的学生参加；6.提交作品：参赛作品需在规定时间内提交到学校的绘画比赛组委会。
四、比赛流程1.报名阶段：–学校通知：学校利用班级群或通知册等方式通知学生及家长，介绍比赛的目的、时间、参赛条件等，并征集报名意向；–报名时间：报名时间持续一周，学生需要填写报名表，并交到学校绘画比赛组委会；–参赛人数控制：如果参赛人数过多，可根据实际情况进行筛选。
2.初赛阶段：–评审团组建：学校绘画比赛组委会组建评审团，由学校美术老师、校园美术专家、艺术家和家长代表组成；–作品评选：评审团对参赛作品进行初步评选，选出初赛入围作品；–入围通知：通过班级通知、短信等方式通知入围选手参加决赛。
3.决赛阶段：–决赛展览：将入围作品在学校展览，为参赛作品提供展示平台，让更多人欣赏；–现场评选：设立现场评选环节，由观众现场投票选出人气奖；–评审团评选：评审团对入围作品进行综合评审，选出获奖作品。
4.颁奖仪式：–颁奖时间：在决赛结束后的一周内，举行颁奖仪式；–奖项设置：设立一、二、三等奖，人气奖、最佳创意奖等多个奖项，对优秀选手给予肯定和奖励。
小学生绘画比赛方案
小学生绘画比赛方案一、比赛背景与目的绘画是培养小学生创造力、艺术表达能力和审美意识的重要途径之一。
为了激发小学生的艺术潜能，丰富他们的课余生活，我们学校将举办一场小学生绘画比赛。
本次比赛的目的是培养小学生的艺术兴趣，提高他们的绘画技巧，展现他们的创造力和想象力。
二、比赛主题本次绘画比赛的主题为“我的幸福世界”。
通过这个主题，鼓励小学生以自己的视角去描绘他们心目中幸福、美好的世界。
这个世界可以是真实的，也可以是想象的，重点是能够发挥孩子们的创造力和想象力。
三、比赛规则与要求1. 参赛对象：全校小学生均可参加比赛，分为小学一年级、二年级和三年级组、四年级、五年级和六年级组共计6个年级组别。
2. 参赛作品形式：参赛作品可以是彩色手绘画、水彩画、油画、素描等绘画形式。
参赛作品大小不限，但必须保证清晰可见。
3. 参赛作品要求：参赛作品需紧扣主题，突出“我的幸福世界”的表达，内容应丰富多样，形式创新。
同时，参赛作品应具有一定的艺术表现力，能够体现小学生的想象力和创造力。
4. 参赛作品提交：参赛者需在规定时间内将作品提交至学校美术教师处，并填写个人信息、班级、年级等相关资料。
5. 评审标准：评审将根据作品的创意、表现力、技巧和整体效果进行，评审结果将全程公开、公正。
6. 奖项设置：设立一、二、三等奖，根据每个年级组的参赛情况适当增加特别奖项。
四、比赛安排1. 宣传推广：学校将通过班级通知、校内海报等形式广泛宣传比赛，鼓励更多的小学生参与。
2. 参赛作品提交时间：规定一个较长时间供小学生动手创作，具体提交时间将另行通知。
3. 作品展示：竞赛结束后，学校将组织参赛作品进行展示，并在学校图书馆或公共展示区进行展览，供全校师生欣赏。
4. 颁奖典礼：根据比赛情况，设立颁奖典礼，表彰获奖学生，并为获奖作品颁发证书和奖品。
五、比赛效果与意义本次小学生绘画比赛的举办，将为小学生提供一个展示自己才能和创造力的舞台，有助于激发他们对艺术的兴趣，增强艺术修养。
2023年六一儿童现场创意绘画比赛方案(精选4篇)
2023年六一儿童现场创意绘画比赛方案（精选4篇）方案一：多彩童年比赛主题：多彩童年参赛对象：小学生（一至六年级）比赛时间：2023年6月1日比赛地点：学校操场或室内活动场地活动内容：1. 绘画比赛：参赛者在指定时间内完成一幅以多彩童年为主题的绘画作品。
2. 作品评选：评委会对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖。
3. 绘画展示：将获奖作品进行展示，并邀请家长、老师和同学参观。
4. 现场互动：组织绘画互动游戏，让参与者互相交流和学习，丰富活动内容。
活动目标：1. 激发孩子们的创意和想象力，提高他们的绘画技巧和艺术素养。
2. 通过绘画作品展示，让孩子们展示他们的才华和个性。
3. 加强与家长、老师和同学之间的互动，促进家校合作。
方案二：未来童心比赛主题：未来童心参赛对象：小学生（三至五年级）比赛时间：2023年6月1日比赛地点：学校美术室活动内容：1. 现场创作：参赛者在规定时间内完成一幅以未来童心为主题的作品。
2. 作品评选：评委会对参赛作品进行评选，评选出优秀作品。
3. 绘画展示：将获奖作品进行展示，并邀请其他同学和老师进行欣赏。
4. 亲子创作：组织亲子绘画活动，让家长和孩子一起创作作品，增进感情。
5. 现场互动：设置绘画互动游戏环节，增加趣味性和互动性。
活动目标：1. 鼓励孩子们对未来的畅想和创造，培养他们的想象力和创意思维。
2. 提高孩子们的绘画技巧，培养他们对美的感知和理解。
3. 加强家校互动，营造和谐的家庭教育环境。
方案三：梦想世界比赛主题：梦想世界参赛对象：小学生（一至四年级）比赛时间：2023年6月1日比赛地点：学校活动室活动内容：1. 绘画比赛：参赛者在限定时间内完成一幅以梦想世界为主题的绘画作品。
2. 作品评选：由评委对参赛作品进行评选，评选出优秀作品。
3. 绘画展示：将获奖作品进行展示，并组织同学和家长进行欣赏。
4. 创意工坊：组织小朋友进行手工创作，制作与绘画作品相关的手工艺品。
小学生绘画比赛方案
小学生绘画比赛方案一、比赛目的和背景绘画作为一门艺术形式，对于培养小学生的创造力、想象力和审美能力具有重要作用。
为了鼓励小学生发展艺术天赋，激发他们对绘画的兴趣，我们决定组织一场小学生绘画比赛。
二、比赛主题1. 主题设定：自然与我通过绘画表现自然景观、动植物等元素与小学生自我表达的结合，让他们体验到与自然的亲密接触，激发他们对自然界的热爱与关注。
2. 培养情感与审美引导小学生绘画表达内在情感，通过绘画作品传递爱、喜悦、忧伤以及对美的感受。
同时，比赛也将注重对小学生审美能力的培养，提高他们对色彩、构图等绘画要素的把握。
三、参赛资格和分组1. 参赛资格：本次比赛面向全校小学生开放，不限年级和绘画水平。
鼓励学生积极参与，展示自身的绘画才能。
2. 分组方式：将参赛学生按照年级进行分组，分为小学一年级到小学六年级六个组别。
每个组别评选出优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖。
四、比赛流程1. 堂内初选：每个班级选出若干名代表作品，提交给学校评选领导小组进行初步筛选。
2. 校级评选：评选领导小组从初选作品中选出每个组别的入围作品，并对其进行品评和打分，选出优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖。
同时，选出每个年级的决赛作品。
3. 决赛展览：将决赛作品进行公开展览，邀请家长和学校师生进行观赏和欣赏，并通过学校网站和校报等渠道展示作品，以便更多人欣赏和了解小学生的绘画才华。
五、比赛评选标准1. 创意表达能力：作品表现力强，富有独特的创意和想象力。
2. 绘画技巧：作品运用绘画基本技巧，如线条、色彩、形状等方面的运用，技法娴熟。
3. 主题表达：作品能够准确地表达主题要求，具有独立思考和表达能力。
六、奖项设置1. 优秀奖（每个组别每年选出1名）：对在创意表达、绘画技巧和主题表达等方面表现优异的学生予以表彰。
2. 一等奖、二等奖、三等奖（每个组别每年选出若干名）：根据绘画作品在创意表达、绘画技巧和主题表达等方面的综合评定成绩，分别颁发不同等级的奖项。
小学生绘画比赛方案
小学生绘画比赛方案近年来，绘画作为一种重要的艺术表达形式，逐渐受到人们的关注和喜爱。
为了培养小学生的创造力和艺术素养，激发他们对绘画的兴趣，我校决定举办一场小学生绘画比赛。
本文将具体介绍这场绘画比赛的方案安排。
一、比赛目的与主题1. 比赛目的本次比赛的主要目的是激发小学生对绘画的热爱，培养他们的观察力、想象力和创造力，增强他们的审美能力和表达能力。
同时，通过比赛，为优秀的小画家提供展示才华的平台，提升他们的自信心和社会认同感。
2. 比赛主题本次比赛的主题为“我的梦想世界”。
小学生们可以自由发挥想象，用绘画表达出他们心中的梦想世界，展示他们对美好未来的向往和追求。
二、参赛对象与组织形式1. 参赛对象本次比赛面向全校小学生开放，分为三个年级组：一年级到三年级组、四年级到六年级组、特殊群体组（包括特殊教育、留守儿童等）。
每个组别设置一、二、三等奖，特殊群体组别还设置特别鼓励奖。
2. 组织形式（1）学校内初选在每个班级内进行初选，由班级教师评选出各年级组的代表作品。
（2）学校评审选取每个年级组的优秀作品进行学校评审，评审团由学校艺术教师和相关领导组成，从中评选出各组别的获奖作品和参赛作品。
（3）展览与专家评审将获奖作品和优秀作品进行展览，邀请专家组成评审团进行评审，并选择出综合实力最强的小画家进行特别奖的颁发。
三、比赛时间与地点1. 比赛时间本次比赛将于每年的11月份举行，具体时间安排根据学校教学进度和相关活动安排。
2. 比赛地点比赛地点设在学校的艺术展览馆，以确保作品展示的专业性和艺术氛围。
四、组织保障与宣传策略1. 组织保障为了保障比赛的顺利进行，学校将组织相关工作人员进行培训，确保评审过程的公正性和质量。
同时，为参赛学生提供必要的绘画工具和材料，营造良好的比赛环境。
2. 宣传策略为了吸引更多的学生参与比赛，学校将充分利用校内宣传渠道，并结合社区、媒体等渠道进行推广。
通过海报、宣传册、校网站等方式，呼吁广大学生积极参与。
儿童绘画比赛活动方案
儿童绘画比赛活动方案儿童绘画比赛活动方案9篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的儿童绘画比赛活动方案，希望对大家有所帮助。
儿童绘画比赛活动方案1一、活动宗旨为全面贯彻教育方针，挖掘学生的艺术潜力，丰富学生校园生活，激发学生的个性，培养学生的综合能力，用画笔描绘身边美好生活，引导学生个性化发展，进一步推进素质教育，展示我校小学艺术教育活动的成果，经研究决定特举办校园绘画比赛。
二、参赛对象各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。
三、比赛内容表现校园丰富多彩的文化娱乐活动；或者画大街小巷里你所见到的趣事；也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。
四、参赛要求1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。
2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
纸张由学校提供，其他参赛材料由学生自备。
3、儿童想象画尺寸：一律为四开整纸，画种自选。
4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。
五、评奖方法本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。
六、评价标准1、画面形象夸张、生动有趣。
2、色彩大胆、有感染力。
3、作品富有想像力。
七、作品上交时间20xx年4月28日八、评委孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵儿童绘画比赛活动方案2绘画蕴藏孩子内心世界的悄悄话，绘画可以反映他们的生活经验与他们对事情的看法。
当孩子渴望与人分享或分担时，除了用一般语言表达外，透过画笔的挥洒，也可传达属于自我特质的个性线条与情感色彩。
阳光汽车网主办的“阳光汽车网315大型车展”专场绘画大赛，一展我们东莞少儿绘画水平，推动本土少儿素质教育发展。
一、活动概况(一)大赛主题：东莞时尚网杯“我心中的汽车”少儿绘画比赛(二)主办单位：阳光汽车网(三)承办单位：新文科技发展有限公司(四)大赛时间：20xx年3月10日—11日(周六至周日)(五)大赛地点：东莞国际会展中心(六)媒体支持：中国国际广播电台Hit FM88.5、东莞广播电视台、东莞阳光网、东莞时尚杂志、东莞时尚网(七)参加对象：年龄12周岁以下少儿(需家长老师陪同)二、车展活动介绍(一)超大型汽车展示：全市四十家车行鼎力支持，百台款品牌名车华丽登场，阳光汽车网以汽车为主题的315大型活动，已成为东莞汽车活动的标杆，在行业内外有着极好的口碑;(二)节目表演:精心布置公共区域、休闲节目，活跃现场气氛，维持高涨人气;(三)阳光车模，美丽奇迹：三月桃花始盛开，万千姿态惹人醉。
小学绘画比赛活动方案-6篇
小学绘画比赛活动方案6篇篇一：小学绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。
决定在本周举行绘画比赛活动。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：————我的成长乐园二、活动目的：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间：20XX年6月20日四、活动对象：打柴沟小学全体学生五、评委：校长：李明春教导主任：杨开旻、全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求：1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖，二等奖，三等奖三、四年级组：一等奖，二等奖，三等奖五、六年级组：一等奖，二等奖，三等奖篇二：边院镇柳林小学绘画比赛活动方案为进一步丰富校园生活，展示我校艺术教育活动的成果，切实加强美育工作，同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力，学校特组织本次绘画比赛。
具体实施方案如下：一、绘画比赛主题：1、环境保护。
如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
2、描画身边美好的事物、人物、景物等；3、科学幻想画二、具体要求：1、绘画形式不限，可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。
2、绘画材料由参赛选手自备。
学校统一发放纸张，特殊纸张学生自备。
3、学生现场完成作品，作品内容健康、积极向上、围绕主题。
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小学生绘画比赛方案
一、比赛背景
绘画是培养小学生审美情趣、发展创造力的重要途径之一。
为了让小学生更好地表达自己的想法和情感，激发其创作潜能，我们决定组织小学生绘画比赛。
二、比赛目的
1. 激发小学生绘画的兴趣，促进他们全面发展；
2. 提高小学生的创造力和艺术表达能力；
3. 营造积极向上的比赛氛围，培养小学生的合作与竞争精神；
4. 学习与欣赏绘画作品，培养学生的艺术鉴赏能力。
三、参赛对象
本次比赛面向所有小学生，分为三个年级组：一年级至三年级组、四年级至六年级组、特殊教育学生组。
四、比赛时间
比赛将于每年的五月下旬举行，报名时间为比赛前两周。
比赛时间为一个工作日，比赛结束后立即进行评选。
五、比赛主题
每年的比赛主题根据实际情况确定，主题应选择与小学生生活紧密相关的内容。
主题范例：我眼中的家乡、美丽的大自然、友情等。
六、比赛要求
1. 每位参赛选手需填写完整报名表，并附上参赛作品；
2. 每位参赛选手只能提交一幅绘画作品；
3. 绘画作品需真实创作，不得翻抄、抄袭他人作品；
4. 绘画作品可以使用铅笔、彩铅、水彩、油画等绘画材料；
5. 绘画作品的规格为A4纸大小，要求整洁美观，不得有污渍或折痕；
6. 绘画作品不得带有个人信息，只能以匿名形式参赛。
七、评选方式
1. 评委会由学校的美术老师和相关专业人士组成；
2. 评委会根据绘画作品的创意、技巧、表现力等因素进行评选，并确定获奖名单；
3. 每个年级组设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖；
4. 特殊教育学生组的评选会更加注重参赛选手的努力和进步。
八、奖励办法
1. 颁发获奖证书和奖杯；
2. 在学校内举办获奖作品展览，以展示获奖学生的才华和努力。
九、比赛宣传
1. 制作海报和宣传册，张贴在学校的醒目位置；
2. 通过学校网站和校园电视台宣传比赛信息；
3. 邀请专业媒体和本地报社进行报道。
十、组织机构
1. 主办单位：学校艺术教研组；
2. 协办单位：学校行政部门。
十一、后续活动
1. 组织比赛后的座谈会，总结经验、收集意见和建议；
2. 根据比赛反馈情况，及时改进下一届比赛的规则和安排。
通过本次绘画比赛，我们希望能够激发小学生对绘画的兴趣，培养他们的审美能力和创造力，展现他们独特的想法和情感，同时加强学生之间的合作与竞争。
通过比赛，我们相信小学生们将会展现出令人惊艳的绘画才华，为校园带来无限的美丽。
请各位同学踊跃参加，共同创造一个精彩而难忘的绘画比赛。