第五章农业推广的基本方法
农业推广学——名词解释
指令性推广计划
指导性推广计划
第十六章农业推广工作评价
农业推广工作评价
转化率
推广度
推广率
推广指数
专家评价
自我评价
农业推广基本理论
进步农民策略
推广服务系统
目标团体系统
农业知识信息系统(AKIS)
组织
组织设计
组织结构
职能结构
职权结构
农业推广组织
行政型农业推广组织
教育型农业推广组织
项目型农业推广组织
企业型农业推广组织
自助型农业推广组织
农业推广组织的部门管理
第十四章农业推广人员
农业推广人员的素质结构
农业推广人员的能级结构
农业推广指导员
农业推广督导员
农业推广行政管理人员
第十五章农业推广计划
农业推广计划
调查报告
科技实验报告
第七章农业推广试验与示范
方法示范
成果示范
单因素试验
多因素试验
第八章农业推广培训与咨询
农业推广培训
农业推广咨询
定点咨询
职前培训
在职培训
第九章农业科技成果推广
农业科技成果
成果转化周期
项目推广方式
经济上限
技术上限
技术承包型推广方式
产品专业化推广方式
培训和访问推广方式
第十三章农业推广组织与管理
第一章导论
狭义的农业推广
广义的农业推广
现代的农业推广
第二章农业推广对象行为改变
人的行为
需要
动机
第三章农业推广沟通
沟通
正式沟通
非正式沟通
第四章创新的采用与扩散
创新
农业创新
农业推广学第五章农业推广教育
4.
一本技术手册
“四个一”培训模式 一张明白纸
一张培训卡
一张教学光盘”
培训要求
定培训单位 定培训对象 定培训内容 定资金使用
责任到人，培训到户，有效提高农村劳动者的科技 文化素质。
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“绿色证书”工程
绿色证书是农民技术资格证书的习惯说法，是 农民达到从事某项工作岗位要求具备相应基本知识 和技能后，经当地政府认可的从业资格凭证。
加快培养村干部、农民专业合作社负责人、到村 任职大学生等农村发展带头人， 农民植保员、防疫员、水利员、信息员、沼气工 等农村技能服务型人才， 种养大户、农机大户、经纪人等农村生产经营型 人才。 大力培育新型职业农民，对未升学的农村高初中 毕业生免费提供农业技能培训，对符合条件的农 村青年务农创业和农民工返乡创业项目给予补助 和贷款支持。
该“工程”从2003年开始启动，计划20032005年培植农民3万人；2006-2010年再培 植7万人。8年共计培植10万人，届时，达 到每个乡(镇)培植2-3人。
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2007年中央一号文：
鼓励外出务工农民带技术、带资金 回乡创业，成为建设现代农业的带 头人。支持工商企业、大专院校和 中等职业学校毕业生、乡土人才创 办现代农业企业。
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2.群体教学法
✓推广工作者同多个对象在相互影响的基础上进行的 教育和培训，称为群体教学法。 ✓同时向许多人传播技术信息，普及更多推广内容； 进行短期的集中培训；通过示范教学、集体讨论、 交流经验等，加速新知识、新技术的传播。节省时 间和人力。
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✓主要有以下几种方法
集体教学法。 技术方法示范法。 效果示范法。 鼓励教学法。 现场参观教学法。
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* 直观性原则 实物直观（如观察实物标本，现场参观，
《农业推广学》辅导答疑
2、采用与扩散
采用——创新的采用是指某一个体从最初知道某项 创新开始，对它进行考虑、做出反应、到最后决定 在生产实践中进行实际应用的过程。在农业生产中， 它通常是指个体农民对某项技术选择、接受的行为。
第一章 导论
一、农业推广简史 二、现代农业推广的主要特征 三、农业技术推广的涵义 四、广义农业推广的涵义 五、现代农业推广的涵义 六、农业推广的社会功能 七、农业推广学理论体系
农业技术推广的涵义
农业技术推广，是指通过试验、示范、培训、 指导以及咨询服务等，把农业技术普及应用于农 业产前、产中、产后全过程的活动。
扩散——创新的扩散是指某项创新在一定的时间内， 通过一定的渠道，在某一社会系统的成员之间被传 播的过程。
二、采用与扩散过程分析 1、采用过程及其阶段 认识阶段、兴趣阶段、评价阶段、试验阶段 、采用阶段 2、采用者类型 创新者、早期采用者、早期多数、晚期多数 落后者 3、扩散曲线及其表示方法 4、扩散过程及其阶段 突破阶段、关键阶段、自我推动阶段、浪峰减 退阶段
《农业推广学》 辅导答疑
辅导老师：高启杰
《农业推广学》是本专业的一门核心课程。 教学内容总共分为12章。通过本课程的学习，主 要是让学生掌握农业推广的基本理论与方法，了 解现代农业推广的主要实务与技能，熟悉国内外 农业推广实践的主要模式及其发展规律，并能理 论联系实际分析我国农业推广实践中的基本问题。
农业推广学是一门研究在农业推广沟通过 程中推广对象行为变化的影响因素与变化规律， 从而探讨诱导推广对象自愿改变行为、提高农 业推广工作效率的原理与方法的科学。
第二章 推广对象的行为改变
农业推广学考试总结
农业推广学一，名词解释1，农业推广：（狭义）把大学和科研机构的研究成果，通过适当的方法介绍给农民，使农民获得新的知识和技能，并且能在生产中采用，从而增其经济收入。
（以技术指导为主导的“技术推广”） （中国特色）：2，目标团体系统：推广对象、社会结构及其所处的生存空间与环境。
3，人的行为：在一定的社会环境中，在人的意识支配下，按照一定的规范进行并取得一定结果的客观活动。
4，动机：由需要及外来刺激引发的，为满足某种需要而进行活动的意念或想法。
5，正式沟通：按照组织明文规定的结构系统和信息流动的路径、方向、媒体等进行的信息传递与交流的过程。
6，创新的扩散：（罗杰斯）某向创新在一定的时间内，通过一定的渠道，在某一社会系统的成员之间传播的过程。
7，集体指导法：（又称群体指导法或团体指导法）它是指推广人员在同一时间同一空间内对具有相同或类似需要与问题的多个目标群体成员进行指导和传播信息的方法。
8，方法示范：推广人员对那些仅通过语言、文字和图像等信息资料难以准确表达，或者采用者理解起来比较困难的操作性能技能或技巧，通过演示讲解、实际操作体验、讨论交流等多种方式相结合传授给农民，并现场指导他们亲自演练，直至掌握其技能要领及基本技术原理的推广教学方法。
9，农业推广的适应性试验：10,农业推广咨询：对包括各类农业推广对象以及农业推广工作者在内的人员所进行的有关推广工作的培训与教育活动。
11，农业应用型研究成果：以基础性研究成果的原理和知识为依据，科技人员在将基础性研究成果进一步转化为应用技术和物质产品过程中取得的具有应用价值且行之有效的新技术、新品种、新方法、新工艺等。
12，农业推广信息系统：为了实现组织的整体目标，以农业知识、农业自然资源数据、科技成果、市场需求信息为内核，利用数据库、模拟模型、人工智能、多媒体等技术，对农业推广信息进行系统的综合处理，辅助各级管理决策的计算机硬件、软件、通讯设备及有关人员的统一体。
农业推广方式名词解释
农业推广方式名词解释农业推广方式指的是以提高农业生产效益和农民收入为目标，通过各种途径和手段，传播和推广农业技术、管理经验和市场信息，引导农民改变传统的种植、养殖方式，采用更科学、高效、环保的生产方式，提高农业生产效率和农产品质量，增加农民收入，促进农村经济发展。
农业推广方式包括以下几种：1. 农业示范推广：在农村地区选择一些具有先进农业技术和管理经验的示范户或示范田地，通过示范和观摩，向周围的农民传授技术和经验，激发其学习的积极性。
这种方式可以有效地传递科学种植和养殖技术知识，提高农民的学习效果。
2. 培训推广：通过举办农业技术培训班、观摩会、农民专题讲座等形式，邀请专家、技术人员和成功农民向农民普及新农业技术和管理方法。
培训推广可以针对不同的农作物、养殖业和地区，有针对性地进行培训，提高农民的专业知识和技能。
3. 农业科技推广站：在农村地区设立农业科技推广站，集中培养、研究和推广新农业技术和品种。
农业科技推广站可以通过向农民提供技术咨询、试验示范和种植指导等服务，促使农民掌握科学的农业生产知识。
4. 农民合作组织：通过组织农民参与合作社、农民专业合作社等形式，实现农业生产要素的集约化和规模化。
农民合作组织可以通过统一采购、统一销售和统一技术指导等方式，为农民提供生产保障和市场渠道，提高农产品的附加值。
5. 农村电商推广：利用互联网和电子商务平台，搭建农产品交易平台，为农民提供农产品销售渠道。
农村电商推广可以帮助农产品实现线上销售，拓宽市场覆盖范围，提高农民的收入。
6. 政策扶持推广：政府通过发布农业扶持政策，提供财政资金、税收优惠等扶持措施，为农民提供生产和经营的政策支持。
政策扶持推广可以激发农民的生产积极性，促进农业的发展和现代化。
7. 农业科普宣传推广：通过农业科普宣传活动、农业科普媒体等方式，向农民普及农业科学知识和技术。
农业科普宣传推广可以提高农民的科学素养，增强他们对农业科技的认识和接受度，推动农业的转型升级。
第五章农业推广经营服务
农业推广经营服务特点： 1.具有示范性和引导性特点 2.经营的物质性和服务之间的依赖性特点 3.社会性 4.地域性和时效性
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第五章农业推广经营服务
我国农业推广经营服务兴起的主要起因：
（1）在计划经济向市场经济过渡，农业科技成果 也必然向产业化、商品化转移．而技物结合配套 经营服务也就是实现科技成果商品化的一种形式。
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第五章农业推广经营服务
二、农业推广经营服务的业务范围和内容
根据中共中央国务院《关于做好2002年农 业和农村工作的意见》文件和2002年农业部、 中编办、科技部、财政部“关于开展基层农技 体系改革试点工作的意见”，农技推广部门要 实现农业社会化配套服务，一般性技术推广工 作必须把生产资料的制造供应和农产品的生产、 收购、储运加工以至销售都组成一个整体，明 显地形成产前、产中、产后 “一条龙”的社会 化经营服务体系。
力的好时机，为进一步开展农用物资经营、技 术服务奠定了有效的基础。
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第五章农业推广经营服务
三、 农业推广经营服务的发展趋势
1、推广经营服务体系将进一步深化改革，逐步 完善有偿服务与无偿服务相结合的机制。
2、逐步完善责权利相结合的科学推广经营管理 机制。逐步建立、完善承包经营责任制，建立 新型的产权关系实行股份合作、中外合资、拍 卖转制等措施，并进一步完善激励机制。
买方又是卖方；在帮助农民推销农产品的同时， 又扮演了中介人的角色。
2):按照企业化的运行机制进行 在兴办农用生产物资和农产品的生产、加工、
运输、贮藏等经济实体企业中，具有一般商业经 营服务的特点(如利益的最大化、产品的专用化、 服务对象和经营手段的多样化).
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农业推广学复习要点(课后复习试题)
第一章导论1、农业推广p6现代农业推广是一项旨在开发人力资源的涉农教育与咨询服务工作。
推广人员通过沟通及其他相关方式与方法，组织与教育推广对象，使其增进知识，提高技能，改变观念与态度，从而自觉自愿地改变行为，采用和传播创新，并获得自我组织与决策能力来解决其面临的问题，最终实现培育新型农民、发展农业与农村，增进社会福利的目标。
2、推广服务系统目标团体系统P10农业推广工作过程是一个完整的系统，它包括两个基本的子系统，即推广服务系统和目标团体系统，前者是指推广人员、组织结构及其所处的生存空间和环境，后者是指推广对象、社会结构及其所处的生存空间和环境。
3、美国的合作农业推广法《史密斯一利弗法》最早是于1914年通过的。
4、中国历史上最早的农业推广法规《农业推广规程》是于1929年公布的。
5、怎样理解农业推广的发展趋势？P3-44个方面：一是推广工作的内容已由狭义的农业技术推广拓展到生产与生活的综合咨询夫妇。
二是推广对象的范围扩大（不只限于农民、农村妇女、农村青少年、农村老年等农村民众，还包括农业经营者、农民基层组织和一般消费者）。
三是推广人员与组织机构多元化（目前影响较大的主要有行政型、教育型、项目型、企业型和自助型5种）。
四是推广方法与方式更加重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方法。
6、当代世界农业推广模式主要有哪些类型？P4-5五大类型：传递服务模式、合同约束模式、意识启蒙模式、参与服务模式、综合咨询模式（详细内容较多，看书！）7、现代农业推广的主要特征有哪些？P6推广的内容已由狭义的农业技术推广拓展到了推广对象生产与生活的综合咨询服务；推广的目标由单纯的增产增收发展到促进推广对象生产的发展与生活的改善；推广的指导理论更强调以沟通为基础的行为改变和问题解决原理；推广的策略方式更重视由下而上的项目参与方式；推广方法重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方法；推广组织形式多元化；推广管理科学化、法制化；推广研究方法更加重视定量方法和实证方法。
《农业推广学》教学大纲
《农业推广学》教学大纲一、课程简介《农业推广学》是一门新型的、交叉性学科，与农村社会学、教育心理学、行为学以及农学等许多自然科学关系密切。
该课程主要包括农业推广的涵义、性质和作用，农业推广的发展史，农业推广的基本原理和方法，农业推广的基本原则和程序，农业推广教育与培训，农业推广组织与人员管理，农业推广工作的评价等．二、教学目标及任务1、学习农业推广的基本原理，认识、掌握农业推广的本质和规律，主要是农民的心理特征和行为改变规律、农业科技成果转化规律。
2、掌握农业推广的程序和方法，了解农业推广体系的变革趋势。
3、提高农业院校学生的推广素质与技能。
4、了解农业推广工作的评价方法与研究方法。
三、教学内容及教学要求绪论（4 学时）（一）目的与要求1．理解和掌握农业推广的基本内涵，学科性质，研究对象，以及中国特色的农业推广概念的界定2．了解农业推广的发展史，以及目前国内农业推广的现状，激发学生的学习兴趣。
（二）教学内容第一节农业推广活动的产生与演化1、中国古代的农业推广活动2、清末至明初时期中国的农业推广活动3、新中国农业推广事业的发展4、欧、美的农业推广活动第二节农业推广的基本概念1、农业推广的涵义2、与农业推广有关的几个概念第三节农业推广学科的性质、研究对象、内容及与相关学科的关系1、农业推广学的性质2、农业推广学的研究对象3、农业推广学的内容4、农业推广学与相关学科的关系第四节学习与研究农业推广的目的、意义和方法1、学习与研究农业推广的目的、意义2、农业推广学的研究方法习题要点：（1）农业推广的基本内涵（2）农业推广学的研究对象本章重点、难点：农业推广学科的性质、研究对象、内容及与相关学科的关系。
本章教学要求：了解农业推广活动的产生与演化，理解农业推广的基本概念，掌握农业推广学科的性质、研究对象、内容及与相关学科的关系。
第一章农业创新扩散原理（4 学时）（一）目的与要求1．掌握农业推广框架模型与沟通2．掌握行为改变的理论、行为改变的一般规律3．掌握创新扩散的基本理论的内容（二）教学内容第一节农业创新的采用1、创新的概念和特性2、农民对农业创新的采用过程3、创新采用者分类4、信息来源对创新采用者的影响5、采用过程中推广方法的选择第二节农业创新扩散1、农业创新的扩散方式2、农业创新的扩散过程3、S 扩散理论及其应用4、影响农业创新采用与扩散的因素习题要点：（1）创新和农业创新的基本概念。
农业推广的基本方法
电话费用高
电话咨询
第二节 参与式农业推广
先做一个游戏 以下有几个选项,假设你是个农民,你会选择哪一个?
培训的内容随便
为此培训我愿意花10元钱
C.和老师\同伴一起商量培训内容, 为此培训我愿意花40元钱
B.我自己确定培训内容, 为此培训我愿意花20元钱
D.和老师\同伴一起商量培训内容, 并且一起商量培训的方式 为此培训我愿意花50元钱
权威性
人们对媒体有信任 对越权威的媒体越信任
单向性
信息源→→信息通道→→信息接收者
时效性
信息来得快,传播速度快
廉价性
尽管把信息制作成媒体信息成本不低 信息复制和广泛传播成本被分摊
大众传播法的特点
书籍
优点: 专业性强 系统性强 缺点: 时效性差 阅读难
3
杂志
优点: 信息专业化 信息容量大 系统详细 缺点: 及时性较差 阅读较难
第五章 农业推广的基本方法
BRAND PLANING
本章学习要点 ☻推广方法的基本类型与特点 ☻参与式农业推广 ☻农业推广方法的选择与综合运用 ☻农业推广的基本程序
个别指导法
集体指导法
这是根据受众的多少来划分的
第一节 推广方法的 基本类型与特点
大众传播法
01
品牌介绍
02
产品展示
一.大众传播法
给农民回去使用的资料 简单扼要
讲解用的
集体指导法的原则
小组讨论举例
1
2
共同关心的问题 积极的互动 分享和交流 在解决问题的同时提高解决问题的能力
什么是小组讨论？
积极参与 树立信心 形成解决问题的框架
小组讨论的优点
农业推广硕士专业学位《农业知识综合一》参考书目及考试大纲
目录1、农业推广硕士专业学位《农业知识综合一》参考书目及考试大纲 (1)2、农业推广硕士专业学位《农业知识综合二》参考书目及考试大纲 (10)3、农业推广硕士专业学位《农业知识综合三》（农业机械化领域）参考书目及考试大纲 (17)4、农业推广硕士专业学位《农业知识综合三》（农业信息化领域）参考书目及考试大纲 (20)5、农业推广硕士专业学位《农业知识综合三》（食品加工与安全领域）参考书目及考试大纲 (25)6、农业推广硕士专业学位《农业知识综合四》参考书目及考试大纲 (27)7、工程硕士专业学位农业工程领域（含农业推广硕士农业机械化领域）第四单位考试科目《工程制图》参考书目及考试大纲 (34)8、工程硕士专业学位环境工程领域《环境学概论》第四单位考试科目参考书目及考试大纲 (35)9、工程硕士专业学位食品工程领域（含农业推广硕士食品加工与安全领域）第四单位考试科目《食品科学基础》参考书目及考试大纲 (41)10、农业推广硕士专业学位作物领域第四单位考试《作物育种学》科目参考书目及考试大纲 (42)11、农业推广硕士专业学位园艺领域第四单位考试科目《园艺植物栽培与育种》参考书目及考试大纲 (49)12、农业推广硕士专业学位农业资源利用领域第四单位考试科目《植物营养学》参考书目及考试大纲 (50)13、农业推广硕士专业学位植物保护领域第四单位考试科目《植物保护概论》参考书目及考试大纲 (51)14、农业推广硕士专业学位养殖领域第四单位考试科目《动物营养学》参考书目及考试大纲 (58)15、农业推广硕士专业学位草业领域第四单位考试科目《草地学》参考书目及考试大纲 (62)16、农业推广硕士专业学位渔业领域第四单位考试科目《鱼类生态学》参考书目及考试大纲 (63)17、农业推广硕士专业学位农村与区域发展领域第四单位考试科目《西方经济学》参考书目及考试大纲 (64)18、农业推广硕士专业学位农业科技组织与服务领域第四单位考试科目《农业推广学》参考书目及考试大纲 (67)19、农业推广硕士专业学位农业信息化领域第四单位考试科目《农业信息学概论》参考书目及考试大纲 (70)20、兽医硕士专业学位《兽医基础》参考书目及考试大纲 (71)21、兽医硕士专业学位第四单位考试科目《兽医临床诊断学》参考书目及考试大纲 (76)农业推广硕士专业学位《农业知识综合一》参考书目及考试大纲一、适用领域：作物、园艺、农业资源利用、植物保护和草业领域二、考试科目(考生可任选其中三部分作答，每部分50分)：植物学、遗传学、植物育种学、植物生理学、农业生态学、土壤学植物学第一部分：参考书目1 《植物学》强胜主编，高等教育出版社；2 《植物学》郑湘如、王丽主编，中国农业出版社，2001，北京第二部分：主要内容绪论一、植物及其多样性二、植物学与农业的关系第一章植物细胞一细胞生命活动的物质基础——原生质，原生质的概念，组成及主要特点二细胞外被的组成及结构特点三植物细胞间的联络结构：纹孔和胞间连丝四细胞质及其细胞器，各类细胞器的主要功能五细胞核的结构及其功能六植物细胞后含物的种类及其贮藏方式七细胞分裂的方式及特点，细胞分化及细胞全能性的概念第二章种子和幼苗一种子基本结构和基本类型，种子萌发的基本条件二幼苗的类型及幼苗形态学特征在生产上的应用第三章植物组织一植物组织的类型、分布及特点二维管组织、维管束和组织系统第四章营养器官——根一根的生理功能和基本形态二根尖的分区，根的初生结构及其特点三侧根的发生四双子叶植物根的次生生长和次生结构五根瘤与菌根第五章营养器官——茎一茎的主要生理功能和基本形态二芽的类型及叶芽的结构三茎尖的结构四双子叶植物茎的初生结构及其特点五双子叶植物茎的次生生长与次生结构六禾本科植物茎节间的结构特点七茎的生长特性与农业生产第六章营养器官——叶一叶的生理功能及其组成二双子叶植物和禾本科植物叶的结构三叶的衰老与脱落四叶的生长特性与物质生产的关系第七章营养器官的整体性、结构与功能的统一性及其对环境的适应性一营养器官的整体性、功能的协同性及植物生长的相关性二营养器官的变态的概念、类型，同功器官和同源器官第八章生殖器官——花一花的组成及其基本形态二花芽分化三雄蕊的发育和结构四雌蕊的发育和结构五开花与传粉六受精，双受精的过程、特点和生物学意义第九章种子的发育、果实的形成及果皮的结构一种子的发育二果实的形成及果皮的结构第十章植物类群及分类一植物分类的基础知识二植物界的基本类群概述1低等植物的主要特点及其主要类群2高等植物的主要特点及其主要类群第十一章被子植物分科概述一双子叶植物纲二单子叶植物纲三被子植物的起源及被子植物分类系统简介第三部分：基本题型1、名词解释；2、填空题；3、选择题；4、填图及绘图题；5、问答题遗传学第一部分：参考书目《普通遗传学》（第二版），杨业华主编，高等教育出版社，2006年出版。
农业推广法
中华人民共和国农业技术推广法日期：2012-09-03 13:30 发布单位：来源：新华社?下载文件：??（1993年7月2日第八届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过根据2012年8月31日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议《关于修改〈中华人民共和国农业技术推广法〉的决定》修正）目录第一章总则第二章农业技术推广体系第三章农业技术的推广与应用第四章农业技术推广的保障措施第五章法律责任第六章附则第一章总则第一条为了加强农业技术推广工作，促使农业科研成果和实用技术尽快应用于农业生产，增强科技支撑保障能力，促进农业和农村经济可持续发展，实现农业现代化，制定本法。
第二条本法所称农业技术，是指应用于种植业、林业、畜牧业、渔业的科研成果和实用技术，包括：（一）良种繁育、栽培、肥料施用和养殖技术；（二）植物病虫害、动物疫病和其他有害生物防治技术；（三）农产品收获、加工、包装、贮藏、运输技术；（四）农业投入品安全使用、农产品质量安全技术；（五）农田水利、农村供排水、土壤改良与水土保持技术；（六）农业机械化、农用航空、农业气象和农业信息技术；（七）农业防灾减灾、农业资源与农业生态安全和农村能源开发利用技术；（八）其他农业技术。
本法所称农业技术推广，是指通过试验、示范、培训、指导以及咨询服务等，把农业技术普及应用于农业产前、产中、产后全过程的活动。
第三条国家扶持农业技术推广事业，加快农业技术的普及应用，发展高产、优质、高效、生态、安全农业。
第四条农业技术推广应当遵循下列原则：（一）有利于农业、农村经济可持续发展和增加农民收入；（二）尊重农业劳动者和农业生产经营组织的意愿；（三）因地制宜，经过试验、示范；（四）公益性推广与经营性推广分类管理；（五）兼顾经济效益、社会效益，注重生态效益。
第五条国家鼓励和支持科技人员开发、推广应用先进的农业技术，鼓励和支持农业劳动者和农业生产经营组织应用先进的农业技术。
农业推广学课程教学大纲
农业推广学课程教学大纲（Agricultural Extension Science ）课程编号：081084课程性质：专业选修课适用专业：农学、畜牧、兽医、园艺、植物保护、农学（农业信息技术）先修课程：无后续课程：无总学分：3.0教学目的与要求：开设本课程的目的是培养学生具有开展农业推广工作能力，能有效地运用所学的专业知识和农业科技，应用于农业生产，推动我国农业和农村经济的发展。
要求学生掌握农业推广学的基本概念、基本原理和方法以及从事农业科技成果推广的一些技能与技巧，提高分析问题和解决问题的能力。
本课程选用《农业推广学》（汤锦如主编，中国农业出版社，2001）为教材。
教学内容与学时安排第一章绪论（2.0学时）第一节农业推广的涵义、性质和作用一、农业推广的涵义及其演变二、农业推广基本概念的界定三、农业推广的性质四、农业推广的作用和目的第二节农业推广学的研究对象、内容和方法一、农业推广学的定义二、农业推广学的研究对象三、农业推广学的研究内容四、农业推广学的研究方法本章重点：农业推广的涵义、农业推广基本概念界定、农业推广的性质、农业推广学的研究对象。
本章难点：农业推广的基本概念界定、农业推广学的研究对象。
第二章农业推广框架模型与沟通（3.0学时）第一节农业推广框架模型一、农业推广框架模型的涵义二、框架中两个系统的特征三、推广服务工作效率的决定因素第二节农业推广沟通一、农业推广沟通的概念和分类二、农业推广沟通要素、程序和特点三、农业推广沟通的障碍和影响沟通的因素四、提高有效沟通的措施五、农业推广沟通的基本要领和技巧本章重点：农业推广框架模型，农业推广沟通要素、程序和特点，提高有效沟通措施。
本章难点：农业推广沟通的基本要领和技巧。
第三章推广对象的行为改变（4.0学时）第一节行为产生和改变规律一、行为产生二、行为改变三、行为改变的规律第二节农民个人行为的改变一、农民个人行为改变的动力与阻力二、个人行为改变的经历时期三、影响农民个人行为的因素四、改变农民个人行为的基本策略五、影响农民行为的方法本章重点：推广对象行为改变的规律，个人行为改变的动力和阻力及其模式。
农业推广学复习要点(课后复习题)
第一章导论1、农业推广 p6现代农业推广是一项旨在开发人力资源的涉农教育与咨询服务工作。
推广人员通过沟通及其他相关方式与方法，组织与教育推广对象，使其增进知识，提高技能，改变观念与态度，从而自觉自愿地改变行为，采用和传播创新，并获得自我组织与决策能力来解决其面临的问题，最终实现培育新型农民、发展农业与农村，增进社会福利的目标。
2、推广服务系统目标团体系统 P10农业推广工作过程是一个完整的系统，它包括两个基本的子系统，即推广服务系统和目标团体系统，前者是指推广人员、组织结构及其所处的生存空间和环境，后者是指推广对象、社会结构及其所处的生存空间和环境。
3、美国的合作农业推广法《史密斯—利弗法》最早是于1914年通过的。
4、中国历史上最早的农业推广法规《农业推广规程》是于1929年公布的。
5、怎样理解农业推广的发展趋势？ P3-44个方面：一是推广工作的内容已由狭义的农业技术推广拓展到生产与生活的综合咨询夫妇。
二是推广对象的范围扩大（不只限于农民、农村妇女、农村青少年、农村老年等农村民众，还包括农业经营者、农民基层组织和一般消费者）。
三是推广人员与组织机构多元化（目前影响较大的主要有行政型、教育型、项目型、企业型和自助型5种）。
四是推广方法与方式更加重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方法。
6、当代世界农业推广模式主要有哪些类型？ P4-5五大类型：传递服务模式、合同约束模式、意识启蒙模式、参与服务模式、综合咨询模式（详细内容较多，看书！）7、现代农业推广的主要特征有哪些？ P6推广的内容已由狭义的农业技术推广拓展到了推广对象生产与生活的综合咨询服务；推广的目标由单纯的增产增收发展到促进推广对象生产的发展与生活的改善；推广的指导理论更强调以沟通为基础的行为改变和问题解决原理；推广的策略方式更重视由下而上的项目参与方式；推广方法重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方法；推广组织形式多元化；推广管理科学化、法制化；推广研究方法更加重视定量方法和实证方法。
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第五章农业推广的基本方法
农业推广是指将农业科学技术与实际生产相结合，通过宣传、示范、
培训等手段，促进农民改变传统农业生产方式，实现农业生产的现代化和
农民收入的增加。
农业推广的基本方法主要包括以下几个方面：
一、示范推广。
示范推广是指在典型区域或者典型农田建设示范基地，展示新技术、新品种和新模式的生产实践。
通过展示示范基地的高产、高效、高质的农产品，吸引农民的关注，并通过现场教学、观摩讲解等方式，向农民传授先进的生产技术和科学的管理经验，引导农民改变传统观念、
树立信心，主动学习和使用新技术。
二、培训推广。
培训推广是通过组织农业技术培训班，邀请农业专家、技术人员进行专题讲座和实践指导，向农民传授新的科学技术知识和操作
技能，帮助农民了解和掌握新的农业技术和管理方法。
同时，还可以组织
农民到其他地区进行考察学习，了解不同地区的农业发展经验和成功案例，激发农民的学习热情和创新意识。
四、农民合作社推广。
农民合作社是指由农民自己组织、管理、运营
的经济组织，通过规模化、集约化经营，提高农业生产效益和竞争力。
推
广农民合作社可以组织农民进行集体生产、集约经营和资源共享，通过开
展农业产销一体化和产业链延伸，增加农民的收入。
同时，农民合作社还
可以提供技术服务、金融支持和市场开拓等方面的帮助，提高农民的生产
技术水平和市场竞争力。
五、政策支持。
政府应当提供相关农业政策支持，包括农业技术推广
的资金支持、农民培训的经费保障、科技示范园的建设和发展等方面，为
推广新农业技术、新品种和新经验提供便利和支持。
同时，政府还应当加
强对农业产业化、农村金融、农产品加工等方面的支持和引导，为农民创
业提供支持和保障。
综上所述，农业推广的基本方法包括示范推广、培训推广、技术推广、农民合作社推广和政策支持等方面。
通过这些方法的有效结合，可以提高
农民的农业生产水平和经济收入，促进农业的现代化和农村的繁荣发展。