六年级下册科学试题及答案

六年级下册科学试题及答案六年级下册科学试题及答案一、填空题（每个空格2分，共20分）：1、早在一千多年前，人们就已经发明了显微镜，而显微镜的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。

2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为晶体，比如身边的物质中有食盐、白糖、冰糖等。

3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的细胞。

4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为视野。

5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就越小。

6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大500倍。

7、科学研究发现昆虫头上的触角，就是它们的“鼻子”。

8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多气孔，那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。

二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共16分）：1、光线从空气进入凸透镜时会折射。

(B)2、凸透镜是中间厚边缘薄、透明的镜片。

(A)3、细胞学说的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

(A)4、蟋蟀的耳朵在腹部。

(C)5、电子显微镜已经可以把物体放大到200万倍。

(C)6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反。

(B)7、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有3对足。

(B)8、凸透镜的凸度越小，它的焦距越大。

(B)三、判断题（正确的打√，错误的打×。

每小题2分，共20分）：1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。

(×)2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。

(×)3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。

(×)4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。

(√)5、微生物对人类只有危害，没有好处。

(×)6、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体。

(×)7、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。

(√)8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。

(√)9、微生物是生物，也由细胞组成。

(√)10、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。

(×)四、连线题（每小题5分，共10分）：1、将下列人物同他的成就连起来。

1)XXX (A)发明了世界上第一台电子显微镜2)XXX (B)发现了细胞3)XXX (C)发现了电磁感应4)XXX (D)提出了分子运动学说答案：1-(B) 2-(C) 3-(D) 4-(A)改正：调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。

2）错误：可能是低倍物镜没有转到位或者调焦不正确。

改正：转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下，调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面，然后慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。

注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。

调节反光镜，直到能从目镜里看到一个亮的光圈。

然后调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升起或降下，直到标本出现在视野里为止。

一、填空题：1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。

2、所有的物质都在不停地运动，还会发生变化，只是有的快，有的慢。

3、物质有变化可以分为物理变化和化学变化，它们的区别在于有没有物质的组成发生改变。

4、物质的化学变化往往会伴随改变颜色、产生气体、放热等现象的产生。

5、物质发生化学变化的过程中一定发生了物质的组成发生改变。

二、选择题1、像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是形态发生了改变。

2、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖，是物理变化。

3、铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，刷油漆、抹油不能防止和减缓铁生锈。

4、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现紫红色。

5、小苏打和白醋混合后，产生的气体是二氧化碳。

6、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和空气的接触，以防生锈。

7、把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉变蓝色。

8、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会熄灭。

9、导致全球气候变暖其中一个重要的原因是二氧化碳含量的增加。

10、长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味，这是米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化。

三、判断题1、蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了，这是一种物理变化。

×2、做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。

√3、我们在吃米饭时，一开始就就尝到了甜味。

×4、铁生锈属于产生新物质的变化。

√四、巧分变化物质的变化是多种多样的，请你用自己的方式分类一下。

①冰融成水②钢铁生锈③酒精挥发④空气液化⑤海水晒盐⑥食物腐败⑦灯泡发光⑧煤气爆炸⑨木材燃烧⑩酱油拌饭⑾书法创作⑿柠檬汽水你认为是化学变化的是：②、③、⑦、⑨、⑿你认为是物理变化的是：①、④、⑤、⑥、⑧、⑩、⑪五、实践操作1、探究小苏打和白醋混合后的变化（8分）。

1)、混合后产生气泡，有气体产生。

2)、用手摸玻璃杯，感觉到凉的感觉。

3)、燃烧的细木条很快熄灭。

可以推断出产生的气体是二氧化碳，因为二氧化碳可以灭火。

4)、不能。

因为实验证据不足以证明这种气体是二氧化碳。

2、简答题（8分）举例说明人们在日常生活中，防止铁制品生锈的方法（至少4种），并说明其中的科学道理。

1)、涂上油漆、油脂或者蜡。

这些物质可以隔绝空气和水分，从而防止铁制品与氧气和水分接触，减缓或者阻止铁制品生锈。

2)、电镀。

将铁制品表面镀上一层金属，如铬、锌、镍等，从而隔绝了空气和水分，防止铁制品生锈。

3)、喷涂防锈漆。

防锈漆中含有防锈剂，可以在铁制品表面形成一层保护膜，隔绝了空气和水分，防止铁制品生锈。

4)、使用除氧剂。

在密闭的空间内，使用除氧剂吸收空气中的氧气，从而防止铁制品与氧气接触，减缓或者阻止铁制品生锈。

文章：电子产品的保养方法电子产品是我们日常生活中不可或缺的一部分，但是我们也需要对它们进行保养，以延长它们的使用寿命。

下面是一些常见的保养方法：1.清洁屏幕我们经常使用电子产品，屏幕上会留下指纹和灰尘。

为了保持屏幕的清洁，我们需要使用干净的布或专门的清洁剂进行清洁。

但是需要注意的是，不能使用带有酒精或氨的清洁剂，因为它们会损坏屏幕。

2.避免过度充电过度充电会影响电池寿命。

因此，我们应该避免让电子产品过度充电。

当电子产品充满电时，应该及时拔掉充电器。

3.保持干燥水分会影响电子产品的正常工作。

因此，我们需要保持电子产品的干燥。

电子产品在使用过程中，应该避免接触水和潮湿的环境。

如果电子产品不小心淋雨了，应该立即将电子产品拿出来，并用吹风机将其吹干。

4.防止过热电子产品在长时间使用过程中，会产生热量。

如果电子产品过热，会对电子产品造成损害。

因此，我们需要避免让电子产品过热。

当电子产品使用时间过长时，应该让它们休息一下，以降低温度。

5.存储如果我们长时间不使用电子产品，应该正确地存储它们。

存储时，应该将电子产品放在干燥的地方。

电子产品应该避免接触水和潮湿的环境。

如果我们需要长时间存储电子产品，可以采用以下方法：电镀隔绝空气与水分，晾干减少水分，真空封存隔绝空气。

这些方法可以保持电子产品的干燥，从而延长它们的使用寿命。

改写后的文章：电子产品是我们日常生活中必不可少的一部分。

为了延长它们的使用寿命，我们需要对它们进行保养。

以下是一些常见的保养方法：1.清洁屏幕我们经常使用电子产品，屏幕上会留下指纹和灰尘。

为了保持屏幕的清洁，我们需要使用干净的布或专门的清洁剂进行清洁。

但是需要注意的是，不能使用带有酒精或氨的清洁剂，因为它们会损坏屏幕。

2.避免过度充电过度充电会影响电池寿命。

因此，我们应该避免让电子产品过度充电。

当电子产品充满电时，应该及时拔掉充电器。

3.保持干燥水分会影响电子产品的正常工作。

因此，我们需要保持电子产品的干燥。

电子产品在使用过程中，应该避免接触水和潮湿的环境。

如果电子产品不小心淋雨了，应该立即将电子产品拿出来，并用吹风机将其吹干。

4.防止过热电子产品在长时间使用过程中，会产生热量。

如果电子产品过热，会对电子产品造成损害。

因此，我们需要避免让电子产品过热。

当电子产品使用时间过长时，应该让它们休息一下，以降低温度。

5.存储如果我们长时间不使用电子产品，应该正确地存储它们。

存储时，应该将电子产品放在干燥的地方。

电子产品应该避免接触水和潮湿的环境。

如果我们需要长时间存储电子产品，可以采用以下方法：电镀隔绝空气与水分，晾干减少水分，真空封存隔绝空气。

这些方法可以保持电子产品的干燥，从而延长它们的使用寿命。