2015年高考安徽数学
高考数学(文通用)一轮复习课件:第二章第4讲函数的奇偶性及周期性

第二章基本初等函数、导数及其应用函数的奇偶性及周期性教材回顾▼夯实基础课本温故追根求源和课梳理1.函数的奇偶性2. 周期性(1)周期函数:对于函数j=/(x),如果存在一个非零常数T,那么就称函数y=/a )为周期函数,称F 为这个函数的周期.(2)最小正周期:如果在周期函数/(兀)的所有周期中存在一个正周期.要点整會尸1. 辨明三个易误点 (1)应用函数的周期性时,应保证自变量在给定的区间内.使得当兀取定义域内的任何值时,都有 f(x+T)=f(x)的正数,那么这个最小 正数就叫做沧)的最小(2)判断函数的奇偶性,易忽视函数定义域是否关于原点对称.定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的一个必要条件. (3)判断函数/(兀)是奇函数,必须对定义域内的每一个x,均有/(一兀)=一/(兀),而不能说存在丸使/(一兀0)=—/(兀0),对于偶函数的判断以此类推.2.活用周期性三个常用结论对/(*)定义域内任一自变量的值(1)®f(x+a)= —f(x)9则T=2a;i⑵若Z(x+a)=y (乂),则T=2a; (1)(3)若f(x-\-a)=—屮(比)“,则T= 2a.3.奇、偶函数的三个性质(1)在奇、偶函数的定义中,f(-x)=-f(x)^ 定义域上的恒等式.(2)奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称,反之也成立.利用这一性质可简化一些函数图象的画法.(3)设心),g(x)的定义域分别是Di,6,那么在它们的公共定义域上:奇+奇=奇,奇><奇=偶,偶+偶=偶,偶X偶 =偶,奇乂偶=奇.(2015•高考福建卷)下列函数为奇函数的是(D B. y=e D. j=e x -e"x 双基自测 C ・ j=cosx1.2.已知/(x)=«x 2+Z»x 是定义在[«-1,加]上的偶函数,那 么"+方的值是(B )解析:因为f(x)=ax 2-\-bx 是定义在[«-1,加]上的偶函数, 所以a~l+2a=0,所以 a =-. 3X/(—x)=/(x),所以方=0,所以a+b=£ 3 A.D. 3 23.(2016•河北省五校联盟质量监测)设/(兀)是定义在R上的周期为3的函数,当xe[ - 2, 1)时,f(x)=4x2— 2, — 2WxW 0,X, 0<x<l,B. 1A. 0D. -1解析:因为心)是周期为3的周期函数,所以龙)=/(一扌+3)4.(必修1 P39习题1.3B组T3改编)若/(x)是偶函数且在(0,+ 8)上为增函数,则函数心)在(一8, °)上捋函数5.(必修1 P39习题X3A组T6改编)已知函数/(x)是定义在R 上的奇函数,当xMO时,gx) = x(1+x),则xVO时,/(x) = x(l—x)解析:当xVO时,则一x>0,所以/(—x) = (—x)(1—x)・又/(X)为奇函数,所以/(-x) = -/(x) = (-x)(1-x),所以/(X)=x(1—X)・國例1 (2014-高考安徽卷)若函ft/(x)(xe R)是周期为4的典例剖析护考点突破」 考点一函数的周期性名师导悟以例说法奇函数,且在[0 , 2]上的解析式为/(x)=\x (1—x) , OWxWl, 、sin Ji x, 1<X W2, 5/?)+眉)=—^因为当 1 <xW2 时,/(x)=sin Tix,所以 XS =sinZ r =_2-所以 3因为当 OWxWl 时,/(x)=x(l-x), 所以简兮X 。
2024年新高考版数学专题1_1.2 常用逻辑用语(分层集训)
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2.(2023届福建龙岩一中月考,3)下列命题中,错误的命题是 ( ) A.函数f(x)=x与g(x)=( x )2不是同一个函数 B.命题“∃x∈[0,1],x2+x≥1”的否定为“∀x∈[0,1],x2+x<1”
C.设函数f(x)=
2x 2x , x
2,
x 0,
0,
则f(x)在R上单调递增
2.(2022福建龙岩一模,1)已知a∈R,若集合M={1,a},N={-1,0,1},则“M ⊆N”是“a=0”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 B
3.(2020天津,2,5分)设a∈R,则“a>1”是“a2>a”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 A
A.∀x∈R,∃n∈N*,使得n<x2 B.∀x∈R,∀n∈N*,使得n<x2 C.∃x∈R,∃n∈N*,使得n<x2 D.∃x∈R,∀n∈N*,使得n<x2 答案 D
2.(2015课标Ⅰ,3,5分)设命题p:∃n∈N,n2>2n,则¬p为 ( ) A.∀n∈N,n2>2n B.∃n∈N,n2≤2n C.∀n∈N,n2≤2n D.∃n∈N,n2=2n 答案 C
4.(2021山东淄博模拟,5)已知a,b∈R,则“ab≠0”的一个必要条件是
()
A.a+b≠0 B.a2+b2≠0
C.a3+b3≠0 答案 B
D. 1 + 1 ≠0
ab
5.(多选)(2021辽宁省实验中学二模,4)下列四个选项中,q是p的充分必要 条件的是 ( )
A.p:
2015年安徽省合肥市高考一模数学试卷(理科)【解析版】
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2015年安徽省合肥市高考数学一模试卷(理科)一、选择题(本大题10小题,每小题5分,共50分)1.(5分)复数为虚数单位)的虚部为()A.2B.﹣2C.1D.﹣12.(5分)已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|x2﹣1≤0},则A∩B=()A.{x|﹣1<x<1}B.{x|﹣1<x<2}C.{1}D.∅3.(5分)函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可以为()A.B.C.D.4.(5分)圆x2+y2=2x+2y上到直线x+y+1=0的距离为的点的个数为()A.1B.2C.3D.45.(5分)已知一个底面为正六边形,侧棱长都相等的六棱锥的正视图与俯视图如图所示,若该几何体的底面边长为2,侧棱长为,则该几何体的侧视图可能是()A.B.C.D.6.(5分)的展开式中x的系数是()A.﹣3B.3C.﹣4D.47.(5分)实数x,y满足,使z=ax+y取得最大值的最优解有两个,则z=ax+y+1的最小值为()A.0B.﹣2C.1D.﹣18.(5分)已知椭圆为右焦点,A为长轴的左端点,P点为该椭圆上的动点,则能够使的P点的个数为()A.4B.3C.2D.19.(5分)“a≤﹣1”是“函数f(x)=lnx+ax+在[1,+∞)上是单调函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件10.(5分)已知平行四边形ABCD,点M1,M2,M3,…,M n﹣1和N1,N2,N3,…,N n﹣1分别将线段BC和DC,n等分(n∈N*,n≥2),如图,若++…++++…+=45,则n=()A.29B.30C.31D.32二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.(5分)某校高一、高二、高三年级的学生人数之比为10:8:7,按分层抽样从中抽取200名学生作为样本,若每人被抽到的概率是0.2,则该校高三年级的总人数为.12.(5分)已知函数f(x)=,则f(2015)=.13.(5分)如图所示的程序框图,输出的结果为.14.(5分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,若B=A+,b=2a,则B=.15.(5分)已知8个非零实数a1,a2,a3,…,a8,向量,=(a3,a4),=(a5,a6),=(a7,a8),对于下列命题:①a1,a2,a3,…,a8为等差数列,则存在i,j(1≤i,j≤8,i≠j,i,j∈N*),使与向量共线;②若a 1,a2,a3,…,a8为公差不为0的等差数列,(i≠j,i,j∈N*,1≤i,j≤8),,则集合M中元素有13个;③若a1,a2,a3,…,a8为等比数列,则对任意i,j(1≤i,j≤4,i,j∈N*),都有;④若a 1,a2,a3,…,a8为等比数列,则存在i,j(1≤i,j≤4,i,j∈N*),使<0;⑤若(i≠j,1≤i,j≤4,i,j∈N*),则的值中至少有一个不小于0.上述命题正确的是(填上所有正确命题的序号)三、解答题(本大题共6小题,共75分)16.(12分)已知函数f(x)=sin(ωx+)cos(ωx﹣)﹣(0<ω<1)的图象关于直线x=对称.(1)求ω的值;(2)若f(α)=,α∈(﹣,),求cosα的值.17.(12分)一家医药研究所,从中草药中提取并合成了甲、乙两种抗“H病毒”的药物,经试验,服用甲、乙两种药物痊愈的概率分别为,现已进入药物临床试用阶段,每个试用组由4位该病毒的感染者组成,其中2人试用甲种抗病毒药物,2人试用乙种抗病毒药物,如果试用组中,甲种抗病毒药物治愈人数人数超过乙种抗病毒药物的治愈人数,则称该组为“甲类组”,(1)求一个试用组为“甲类组”的概率;(2)观察3个试用组,用η表示这3个试用组中“甲类组”的个数,求η的分布列和数学期望.18.(12分)如图,平行四边形ABCD和矩形ADEF,平面ABCD⊥平面ADEF,AD=2AB,P为BC的中点,M在AF上且AM=2MF,DP交AC与N点.(1)求证:MN∥平面BCEF;(2)若四边形ABCD为矩形,且AF=AB,求DM与平面MAP所成角的正弦值.19.(12分)如图,M、N是焦点为F的抛物线y2=2px(p>0)上两个不同的点,且线段MN中点A的横坐标为,(1)求|MF|+|NF|的值;(2)若p=2,直线MN与x轴交于点B点,求点B横坐标的取值范围.20.(12分)设函数f(x)=x3﹣3ax2+3(2﹣a)x,a∈R.(Ⅰ)求f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)若y=f(x)的图象与x轴相切于原点,当0<x2<x1,f(x1)=f(x2),求证:x1+x2<8.21.(15分)设正项数列{a n}的前n项的和是S n,且对n∈N*,都有2S n=a n2+a n.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)对任意给定的不小于2的正整数n,数列{b k}满足:b1=n,(k =1,2,…,n﹣1),求b1+b2+…+b n.2015年安徽省合肥市高考数学一模试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题5分,共50分)1.(5分)复数为虚数单位)的虚部为()A.2B.﹣2C.1D.﹣1【解答】解:复数==1﹣2i的虚部为﹣2.故选:B.2.(5分)已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|x2﹣1≤0},则A∩B=()A.{x|﹣1<x<1}B.{x|﹣1<x<2}C.{1}D.∅【解答】解:B={x|x2﹣1≤0}={x|﹣1≤x≤1}则A∩B={1},故选:C.3.(5分)函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可以为()A.B.C.D.【解答】解:由题意可得:A=3,T=,从而解得:T=4π,从而可求ω===∵函数图象过点(,3),∴3=3sin(﹣×+φ),∴可解得:φ=2kπ+,k∈Z∴当k=0时有:φ=,故选:D.4.(5分)圆x2+y2=2x+2y上到直线x+y+1=0的距离为的点的个数为()A.1B.2C.3D.4【解答】解:圆方程变形得:(x﹣1)2+(y﹣1)2=2,即圆心(1,1),半径r =,∴圆心到直线x+y+1=0的距离d=,∴d﹣r=<,则到圆上到直线x+y+1=0的距离为的点得到个数为2个,故选:B.5.(5分)已知一个底面为正六边形,侧棱长都相等的六棱锥的正视图与俯视图如图所示,若该几何体的底面边长为2,侧棱长为,则该几何体的侧视图可能是()A.B.C.D.【解答】解:∵该几何体的底面边长为2,侧棱长为,∴该几何体的高为=,底面正六边形平行两边之间的距离为2,∴该几何体的侧视图可能是C,故选:C.6.(5分)的展开式中x的系数是()A.﹣3B.3C.﹣4D.4【解答】解:=,∴的展开式中x的系数是+1=﹣3,故选:A.7.(5分)实数x,y满足,使z=ax+y取得最大值的最优解有两个,则z=ax+y+1的最小值为()A.0B.﹣2C.1D.﹣1【解答】解:不等式组等价为或不等式对应的平面区域如图:由z=ax+y得y=﹣ax+z,若a=0时,直线y=﹣ax+z=z,此时取得最大值的最优解只有一个,不满足条件.若﹣a>0,则直线y=﹣ax+z截距取得最大值时,z取的最大值,此时满足直线y=﹣ax+z经过点A,D时满足条件,此时﹣a=1,解得a=﹣1.若﹣a<0,则直线y=﹣ax+z截距取得最大值时,z取的最大值,此时z=ax+y 取得最大值的最优解有1个或者无数个,不满足条件.综上满足条件的a=﹣1,即z=﹣x+y+1,则y=x+z﹣1,当直线y=x+z﹣1经过B(1,0),C(0,﹣1)时,目标函数取得最小值,此时z=﹣1+0+1=0,故选:A.8.(5分)已知椭圆为右焦点,A为长轴的左端点,P点为该椭圆上的动点,则能够使的P点的个数为()A.4B.3C.2D.1【解答】解:椭圆+=1的a=2,b=,c=1,即有F(1,0),A(﹣2,0),即为P A⊥PF,即有P在以AF为直径的圆上,则圆的方程为(x+)2+y2=,①又P在椭圆上,则有+=1,②由①②消去y,得x2+4x+4=0,解得x1=x2=﹣2,代入可得y=0,则只有一个交点(﹣2,0).故选:D.9.(5分)“a≤﹣1”是“函数f(x)=lnx+ax+在[1,+∞)上是单调函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解答】解:若函数f(x)=lnx+ax+在[1,+∞)上是单调函数,则函数的导数f′(x)满足不变号,即f′(x)≤0或f′(x)≥0在[1,+∞)上恒成立,∵f′(x)=+a﹣,∴若函数f(x)单调递减,则f′(x)=+a﹣≤0,即a≤﹣+=(﹣)2﹣恒成立,设g(x)=(﹣)2﹣,∵x≥1,∴0<≤1,则当=时,g(x)取得最小值﹣,此时a≤﹣,∴若函数f(x)单调递增,则f′(x)=+a﹣≥0,即a≥﹣+=(﹣)2﹣恒成立,设g(x)=(﹣)2﹣,∵x≥1,∴0<≤1,则﹣≤g(x)≤0,此时a≥0,综上若函数f(x)=lnx+ax+在[1,+∞)上是单调函数,则a≥0或a≤﹣,则“a≤﹣1”是“函数f(x)=lnx+ax+在[1,+∞)上是单调函数”的充分不必要条件,故选:A.10.(5分)已知平行四边形ABCD,点M1,M2,M3,…,M n﹣1和N1,N2,N3,…,N n﹣1分别将线段BC和DC,n等分(n∈N*,n≥2),如图,若++…++++…+=45,则n=()A.29B.30C.31D.32【解答】解:如图所示,∵=,=,…,=,=,=,…,=.,.∴++…++++…+===45,∴,解得n=31.故选:C.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.(5分)某校高一、高二、高三年级的学生人数之比为10:8:7,按分层抽样从中抽取200名学生作为样本,若每人被抽到的概率是0.2,则该校高三年级的总人数为280.【解答】解:∵若每人被抽到的概率是0.2,∴全校人数为200÷0.2=1000人,则该校高三年级的总人数为1000×=280人,故答案为:280.12.(5分)已知函数f(x)=,则f(2015)=2.【解答】解:根据题意,得;当x>0时,f(x)=f(x﹣4),∴f(2015)=f(2016﹣1)=f(504×4﹣1)=f(504×4﹣1﹣4×504)=f(﹣1);又当x≤0时,f(x)=,∴f(2015)=f(﹣1)==2.故答案为:2.13.(5分)如图所示的程序框图,输出的结果为8.【解答】解:模拟执行程序框图,可得s=0,i=1满足条件s<,不满足条件“i为偶数”,i=4,s=,满足条件s<,满足条件“i为偶数”,i=5,s==,满足条件s<,不满足条件“i为偶数”,i=8,s=+=,不满足条件s<,退出循环,输出i的值为8.故答案为:8.14.(5分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,若B=A+,b=2a,则B=.【解答】解:∵由正弦定理可得:,∴代入已知可得:,∴整理可得:sin A=cos A,∴两边平方后整理可得:cos2A=,∵b=2a,a<b,∴A为锐角,∴cos A=,∴A=,∴B==,故答案为:.15.(5分)已知8个非零实数a1,a2,a3,…,a8,向量,=(a3,a4),=(a5,a6),=(a7,a8),对于下列命题:①a1,a2,a3,…,a8为等差数列,则存在i,j(1≤i,j≤8,i≠j,i,j∈N*),使与向量共线;②若a 1,a2,a3,…,a8为公差不为0的等差数列,(i≠j,i,j∈N*,1≤i,j≤8),,则集合M中元素有13个;③若a1,a2,a3,…,a8为等比数列,则对任意i,j(1≤i,j≤4,i,j∈N*),都有;④若a 1,a2,a3,…,a8为等比数列,则存在i,j(1≤i,j≤4,i,j∈N*),使<0;⑤若(i≠j,1≤i,j≤4,i,j∈N*),则的值中至少有一个不小于0.上述命题正确的是①②③⑤(填上所有正确命题的序号)【解答】解:①=(a1+a3+a5+a7,a2+a4+a6+a8)=4(a4,a5),即与向量(a4,a5)共线,正确;②∵,∴y=a i+a j,不妨设a1,a2,a3,…,a8为1,2,3,4,5,6,7,8,则a i+a j为3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,即集合M中元素有13个,正确;③若a 1,a2,a3,…,a8为等比数列,由于,=(a3,a4),=(a5,a6),=(a7,a8),所以横、纵坐标都成等比数列,所以都有,正确;④若a1,a2,a3,…,a8为等比数列,利用等比数列的性质,可得不存在i,j(1≤i,j≤4,i,j∈N*),使<0;⑤从8个非零实数含有负数的个数进行分析,至少有一个要大于0,故正确.故答案为:①②③⑤.三、解答题(本大题共6小题,共75分)16.(12分)已知函数f(x)=sin(ωx+)cos(ωx﹣)﹣(0<ω<1)的图象关于直线x=对称.(1)求ω的值;(2)若f(α)=,α∈(﹣,),求cosα的值.【解答】解:(1)∵=sin()cos()=cos2()=cos(2ωx﹣)∵图象关于直线x=对称由题意可得2×ω×﹣=kπ,k∈z,求得ω=,k∈z,∵0<ω<1∴则ω的值为.(2)∵由(1)得:f(x)=cos(x﹣),又∵f(α)=cos(α﹣)=,∈(﹣π,0),∴cos(α﹣)=,sin(α﹣)=﹣=﹣,∴cosα=(α﹣+)=cos(α﹣)cos﹣sin(α﹣)sin=﹣(﹣)×=.17.(12分)一家医药研究所,从中草药中提取并合成了甲、乙两种抗“H病毒”的药物,经试验,服用甲、乙两种药物痊愈的概率分别为,现已进入药物临床试用阶段,每个试用组由4位该病毒的感染者组成,其中2人试用甲种抗病毒药物,2人试用乙种抗病毒药物,如果试用组中,甲种抗病毒药物治愈人数人数超过乙种抗病毒药物的治愈人数,则称该组为“甲类组”,(1)求一个试用组为“甲类组”的概率;(2)观察3个试用组,用η表示这3个试用组中“甲类组”的个数,求η的分布列和数学期望.【解答】解:(1)设A i表示事件“一个试用组中,服用甲种抗病毒有效的有i 人”,i=0,1,2,B j表示事件“一个试用组中,服用乙种抗病毒药物有效的有j人”,j=0,1,2,依题意有P(A1)=,P(A2)=,P(B0)==,P(B1)==,∴一个试用组为“甲类组”的概率:P=P(B0A1)+P(B0A2)+P(B1A2)==.(2)η的可能取值为0,1,2,3,且η~B(3,),∴P(η=0)==,P(η=1)==,P(η=2)==,P(η=3)=()3=,∴η的分布列为:∵η~B(3,),∴Eη=3×=.18.(12分)如图,平行四边形ABCD和矩形ADEF,平面ABCD⊥平面ADEF,AD=2AB,P为BC的中点,M在AF上且AM=2MF,DP交AC与N点.(1)求证:MN∥平面BCEF;(2)若四边形ABCD为矩形,且AF=AB,求DM与平面MAP所成角的正弦值.【解答】解:(1)证明:连结CF,∵PC∥AD,∴,∴,∴MN∥CF,又MN⊄平面BCEF,∴MN∥平面BCEF.(2)解:由题意,取AD的中点为O,取EF的中点为Q,以OP,OA,OQ为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设AB=3,AM=2,则A(0,3,0),M(0,3,2),P(3,0,0),D(0,﹣3,0),,,=(0,6,2),设平面MAP的法向量=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,1,0),设DM与平面MAP所成角为θ,则sinθ=|cos<>|=||=,∴DM与平面MAP所成角的正弦值为.19.(12分)如图,M、N是焦点为F的抛物线y2=2px(p>0)上两个不同的点,且线段MN中点A的横坐标为,(1)求|MF|+|NF|的值;(2)若p=2,直线MN与x轴交于点B点,求点B横坐标的取值范围.【解答】解:(1)设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=8﹣p,|MF|=x1+,|NF|=x2+,∴|MF|+|NF|=x1+x2+p=8;(2)p=2时,y2=4x,若直线MN斜率不存在,则B(3,0);若直线MN斜率存在,设A(3,t)(t≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),则代入利用点差法,可得y12﹣y22=4(x1﹣x2)∴k MN=,∴直线MN的方程为y﹣t=(x﹣3),∴B的横坐标为x=3﹣,直线MN代入y2=4x,可得y2﹣2ty+2t2﹣12=0△>0可得0<t2<12,∴x=3﹣∈(﹣3,3),∴点B横坐标的取值范围是(﹣3,3].20.(12分)设函数f(x)=x3﹣3ax2+3(2﹣a)x,a∈R.(Ⅰ)求f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)若y=f(x)的图象与x轴相切于原点,当0<x2<x1,f(x1)=f(x2),求证:x1+x2<8.【解答】解:(1)f′(x)=3x2﹣6ax+3(2﹣a),△=36(a2+a﹣2)=36(a+2)(a﹣1);①当a<﹣2或a>1时,由f′(x)=3x2﹣6ax+3(2﹣a)=0解得,x=a±;f(x)的单调递增区间为(﹣∞,a﹣),(a+,+∞);②当﹣2≤a≤1时,f(x)的单调递增区间为(﹣∞,+∞);(2)证明:令f′(0)=3×02﹣6a•0+3(2﹣a)=0得a=2;故f(x)=x3﹣6x2,由(1)知,f(x)的单调递增区间为(﹣∞,0),(4,+∞);单调减区间为(0,4);∵f(x1)=f(x2),且0<x2<x1,∴0<x2<4,x1>4,∴8﹣x2>4,而f(x2)﹣f(8﹣x2)=﹣6﹣[﹣6]=2(x2﹣4)<0,∴f(x1)=f(x2)<f(8﹣x2),∵函数f(x)在(4,+∞)递增,∴x1<8﹣x2,∴x1+x2<8.21.(15分)设正项数列{a n}的前n项的和是S n,且对n∈N*,都有2S n=a n2+a n.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)对任意给定的不小于2的正整数n,数列{b k}满足:b1=n,(k=1,2,…,n﹣1),求b1+b2+…+b n.【解答】解:(1)∵2S n=a n2+a n.∴当n≥2时,2S n﹣1=a n﹣12+an﹣1.两式相减得2S n﹣2S n﹣1=a n2+a n﹣a n﹣12﹣a n﹣1.即2a n=a n2+a n﹣a n﹣12﹣a n﹣1.即a n+a n﹣1=a n2﹣a n﹣12=(a n+a n﹣1)(a n﹣a n﹣1).∵正项数列{a n},∴a n﹣a n﹣1=1,即数列{a n}是公差d=1的等差数列,当n=1时,2S1=a12+a1=2a1,即a12=a1,解得a1=1,故a n=1+n﹣1=n.(2)∵a n=n,∴=,则b k==×n=,则b1+b2+…+b n==2n﹣1.。
2015年安徽省高考数学试卷(理科)及答案
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2015年安徽省高考数学试卷(理科)一.选择题(每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.(5分)设i是虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.(5分)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是()A.y=cosx B.y=sinx C.y=lnx D.y=x2+13.(5分)设p:1<x<2,q:2x>1,则p是q成立的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.(5分)下列双曲线中,焦点在y轴上且渐近线方程为y=±2x的是()A.x2﹣=1 B.﹣y2=1 C.﹣x2=1 D.y2﹣=15.(5分)已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是()A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行C.若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面6.(5分)若样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,则数据2x1﹣1,2x2﹣1,…,2x10﹣1的标准差为()A.8 B.15 C.16 D.327.(5分)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是()A.1+B.2+C.1+2D.28.(5分)△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量,满足=2,=2+,则下列结论正确的是()A.||=1 B.⊥C.•=1 D.(4+)⊥9.(5分)函数f(x)=的图象如图所示,则下列结论成立的是()A.a>0,b>0,c<0 B.a<0,b>0,c>0 C.a<0,b>0,c<0 D.a<0,b<0,c<010.(5分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ均为正的常数)的最小正周期为π,当x=时,函数f(x)取得最小值,则下列结论正确的是()A.f(2)<f(﹣2)<f(0)B.f(0)<f(2)<f(﹣2)C.f(﹣2)<f (0)<f(2)D.f(2)<f(0)<f(﹣2)二.填空题(每小题5分,共25分)11.(5分)(x3+)7的展开式中的x5的系数是(用数字填写答案)12.(5分)在极坐标系中,圆ρ=8sinθ上的点到直线θ=(ρ∈R)距离的最大值是.13.(5分)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的n为14.(5分)已知数列{a n}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数列{a n}的前n项和等于.15.(5分)设x3+ax+b=0,其中a,b均为实数,下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是(写出所有正确条件的编号)①a=﹣3,b=﹣3.②a=﹣3,b=2.③a=﹣3,b>2.④a=0,b=2.⑤a=1,b=2.三.解答题(共6小题,75分)16.(12分)在△ABC中,∠A=,AB=6,AC=3,点D在BC边上,AD=BD,求AD的长.17.(12分)已知2件次品和3件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结束.(Ⅰ)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;(Ⅱ)已知每检测一件产品需要费用100元,设X表示直到检测出2件次品或者检测出3件正品时所需要的检测费用(单位:元),求X的分布列和均值(数学期望)18.(12分)设n∈N*,x n是曲线y=x2n+2+1在点(1,2)处的切线与x轴交点的横坐标(Ⅰ)求数列{x n}的通项公式;(Ⅱ)记T n=x12x32…x2n﹣12,证明:T n≥.19.(13分)如图所示,在多面体A1B1D1DCBA中,四边形AA1B1B,ADD1A1,ABCD 均为正方形,E为B1D1的中点,过A1,D,E的平面交CD1于F.(Ⅰ)证明:EF∥B1C;(Ⅱ)求二面角E﹣A1D﹣B1的余弦值.20.(13分)设椭圆E的方程为+=1(a>b>0),点O为坐标原点,点A 的坐标为(a,0),点B的坐标为(0,b),点M在线段AB上,满足|BM|=2|MA|,直线OM的斜率为(Ⅰ)求E的离心率e;(Ⅱ)设点C的坐标为(0,﹣b),N为线段AC的中点,点N关于直线AB的对称点的纵坐标为,求E的方程.21.(13分)设函数f(x)=x2﹣ax+b.(Ⅰ)讨论函数f(sinx)在(﹣,)内的单调性并判断有无极值,有极值时求出最值;(Ⅱ)记f0(x)=x2﹣a0x+b0,求函数|f(sinx)﹣f0(sinx)|在[﹣,]上的最大值D;(Ⅲ)在(Ⅱ)中,取a0=b0=0,求z=b﹣满足条件D≤1时的最大值.2015年安徽省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题(每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.(5分)(2015•安徽)设i是虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】先化简复数,再得出点的坐标,即可得出结论.【解答】解:=i(1+i)=﹣1+i,对应复平面上的点为(﹣1,1),在第二象限,故选:B.2.(5分)(2015•安徽)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是()A.y=cosx B.y=sinx C.y=lnx D.y=x2+1【分析】利用函数奇偶性的判断方法以及零点的判断方法对选项分别分析选择.【解答】解:对于A,定义域为R,并且cos(﹣x)=cosx,是偶函数并且有无数个零点;对于B,sin(﹣x)=﹣sinx,是奇函数,由无数个零点;对于C,定义域为(0,+∞),所以是非奇非偶的函数,有一个零点;对于D,定义域为R,为偶函数,都是没有零点;故选A.3.(5分)(2015•安徽)设p:1<x<2,q:2x>1,则p是q成立的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】运用指数函数的单调性,结合充分必要条件的定义,即可判断.【解答】解:由1<x<2可得2<2x<4,则由p推得q成立,若2x>1可得x>0,推不出1<x<2.由充分必要条件的定义可得p是q成立的充分不必要条件.故选A.4.(5分)(2015•安徽)下列双曲线中,焦点在y轴上且渐近线方程为y=±2x 的是()A.x2﹣=1 B.﹣y2=1 C.﹣x2=1 D.y2﹣=1【分析】对选项首先判定焦点的位置,再求渐近线方程,即可得到答案.【解答】解:由A可得焦点在x轴上,不符合条件;由B可得焦点在x轴上,不符合条件;由C可得焦点在y轴上,渐近线方程为y=±2x,符合条件;由D可得焦点在y轴上,渐近线方程为y=x,不符合条件.故选C.5.(5分)(2015•安徽)已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是()A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行C.若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面【分析】利用面面垂直、线面平行的性质定理和判定定理对选项分别分析解答.【解答】解:对于A,若α,β垂直于同一平面,则α与β不一定平行,例如墙角的三个平面;故A错误;对于B,若m,n平行于同一平面,则m与n平行.相交或者异面;故B错误;对于C,若α,β不平行,则在α内存在无数条与β平行的直线;故C错误;对于D,若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面;假设两条直线同时垂直同一个平面,则这两条在平行;故D正确;故选D.6.(5分)(2015•安徽)若样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,则数据2x1﹣1,2x2﹣1,…,2x10﹣1的标准差为()A.8 B.15 C.16 D.32【分析】根据标准差和方差之间的关系先求出对应的方差,然后结合变量之间的方差关系进行求解即可.【解答】解:∵样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,∴=8,即DX=64,数据2x1﹣1,2x2﹣1,…,2x10﹣1的方差为D(2X﹣1)=4DX=4×64,则对应的标准差为==16,故选:C.7.(5分)(2015•安徽)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是()A.1+B.2+C.1+2D.2【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是底面为等腰直角三角形的三棱锥,结合题意画出图形,利用图中数据求出它的表面积.【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是底面为等腰直角三角形的三棱锥,如图所示;∴该几何体的表面积为S表面积=S△PAC+2S△PAB+S△ABC=×2×1+2××+×2×1=2+.故选:B.8.(5分)(2015•安徽)△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量,满足=2,=2+,则下列结论正确的是()A.||=1 B.⊥C.•=1 D.(4+)⊥【分析】由题意,知道,,根据已知三角形为等边三角形解之.【解答】解:因为已知三角形ABC的等边三角形,,满足=2,=2+,又,∴的方向应该为的方向.所以,,所以=2,=1×2×cos120°=﹣1,4=4×1×2×cos120°=﹣4,=4,所以=0,即(4)=0,即=0,所以;故选D.9.(5分)(2015•安徽)函数f(x)=的图象如图所示,则下列结论成立的是()A.a>0,b>0,c<0 B.a<0,b>0,c>0 C.a<0,b>0,c<0 D.a<0,b<0,c<0【分析】分别根据函数的定义域,函数零点以及f(0)的取值进行判断即可.【解答】解:函数在P处无意义,由图象看P在y轴右边,所以﹣c>0,得c<0,f(0)=,∴b>0,由f(x)=0得ax+b=0,即x=﹣,即函数的零点x=﹣>0,∴a<0,综上a<0,b>0,c<0,故选:C10.(5分)(2015•安徽)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ均为正的常数)的最小正周期为π,当x=时,函数f(x)取得最小值,则下列结论正确的是()A.f(2)<f(﹣2)<f(0)B.f(0)<f(2)<f(﹣2)C.f(﹣2)<f (0)<f(2)D.f(2)<f(0)<f(﹣2)【分析】依题意可求ω=2,又当x=时,函数f(x)取得最小值,可解得φ,从而可求解析式f(x)=Asin(2x+),利用正弦函数的图象和性质及诱导公式即可比较大小.【解答】解:依题意得,函数f(x)的周期为π,∵ω>0,∴ω==2.又∵当x=时,函数f(x)取得最小值,∴2×+φ=2kπ+,k∈Z,可解得:φ=2kπ+,k∈Z,∴f(x)=Asin(2x+2kπ+)=Asin(2x+).∴f(﹣2)=Asin(﹣4+)=Asin(﹣4+2π)>0.f(2)=Asin(4+)<0,f(0)=Asin=Asin>0,又∵>﹣4+2π>>,而f(x)=Asinx在区间(,)是单调递减的,∴f(2)<f(﹣2)<f(0).故选:A.二.填空题(每小题5分,共25分)11.(5分)(2015•安徽)(x3+)7的展开式中的x5的系数是35(用数字填写答案)【分析】根据所给的二项式,利用二项展开式的通项公式写出第r+1项,整理成最简形式,令x的指数为5求得r,再代入系数求出结果.【解答】解:根据所给的二项式写出展开式的通项,T r+1==;要求展开式中含x5的项的系数,∴21﹣4r=5,∴r=4,可得:=35.故答案为:35.12.(5分)(2015•安徽)在极坐标系中,圆ρ=8sinθ上的点到直线θ=(ρ∈R)距离的最大值是6.【分析】圆ρ=8sinθ化为ρ2=8ρsinθ,把代入可得直角坐标方程,直线θ=(ρ∈R)化为y=x.利用点到直线的距离公式可得圆心C(0,4)到直线的距离d,可得圆ρ=8sinθ上的点到直线θ=(ρ∈R)距离的最大值=d+r.【解答】解:圆ρ=8sinθ化为ρ2=8ρsinθ,∴x2+y2=8y,化为x2+(y﹣4)2=16.直线θ=(ρ∈R)化为y=x.∴圆心C(0,4)到直线的距离d==2,∴圆ρ=8sinθ上的点到直线θ=(ρ∈R)距离的最大值=d+r=2+4=6.故答案为:6.13.(5分)(2015•安徽)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的n为4【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的a,n的值,当a=时不满足条件|a﹣1.414|=0.00267>0.005,退出循环,输出n的值为4.【解答】解:模拟执行程序框图,可得a=1,n=1满足条件|a﹣1.414|>0.005,a=,n=2满足条件|a﹣1.414|>0.005,a=,n=3满足条件|a﹣1.414|>0.005,a=,n=4不满足条件|a﹣1.414|=0.00267>0.005,退出循环,输出n的值为4.故答案为:4.14.(5分)(2015•安徽)已知数列{a n}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数列{a n}的前n项和等于2n﹣1.【分析】利用等比数列的性质,求出数列的首项以及公比,即可求解数列{a n}的前n项和.【解答】解:数列{a n}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,可得a1a4=8,解得a1=1,a4=8,∴8=1×q3,q=2,数列{a n}的前n项和为:=2n﹣1.故答案为:2n﹣1.15.(5分)(2015•安徽)设x3+ax+b=0,其中a,b均为实数,下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是①③④⑤(写出所有正确条件的编号)①a=﹣3,b=﹣3.②a=﹣3,b=2.③a=﹣3,b>2.④a=0,b=2.⑤a=1,b=2.【分析】对五个条件分别分析解答;利用数形结合以及导数,判断单调区间以及极值.【解答】解:设f(x)=x3+ax+b,f'(x)=3x2+a,①a=﹣3,b=﹣3时,令f'(x)=3x2﹣3=0,解得x=±1,x=1时f(1)=﹣5,f(﹣1)=﹣1;并且x>1或者x<﹣1时f'(x)>0,所以f(x)在(﹣∞,﹣1)和(1,+∞)都是增函数,所以函数图象与x轴只有一个交点,故x3+ax+b=0仅有一个实根;如图②a=﹣3,b=2时,令f'(x)=3x2﹣3=0,解得x=±1,x=1时f(1)=0,f(﹣1)=4;如图③a=﹣3,b>2时,函数f(x)=x3﹣3x+b,f(1)=﹣2+b>0,函数图象形状如图②,所以方程x3+ax+b=0只有一个根;④a=0,b=2时,函数f(x)=x3+2,f'(x)=3x2≥0恒成立,故原函数在R上是增函数;故方程方程x3+ax+b=0只有一个根;⑤a=1,b=2时,函数f(x)=x3+x+2,f'(x)=3x2+1>0恒成立,故原函数在R上是增函数;故方程方程x3+ax+b=0只有一个根;综上满足使得该三次方程仅有一个实根的是①③④⑤.故答案为:①③④⑤.三.解答题(共6小题,75分)16.(12分)(2015•安徽)在△ABC中,∠A=,AB=6,AC=3,点D在BC边上,AD=BD,求AD的长.【分析】由已知及余弦定理可解得BC的值,由正弦定理可求得sinB,从而可求cosB,过点D作AB的垂线DE,垂足为E,由AD=BD得:cos∠DAE=cosB,即可求得AD的长.【解答】解:∵∠A=,AB=6,AC=3,∴在△ABC中,由余弦定理可得:BC2=AB2+AC2﹣2AB•ACcos∠BAC=90.∴BC=3…4分∵在△ABC中,由正弦定理可得:,∴sinB=,∴cosB=…8分∵过点D作AB的垂线DE,垂足为E,由AD=BD得:cos∠DAE=cosB,∴Rt△ADE中,AD===…12分17.(12分)(2015•安徽)已知2件次品和3件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结束.(Ⅰ)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;(Ⅱ)已知每检测一件产品需要费用100元,设X表示直到检测出2件次品或者检测出3件正品时所需要的检测费用(单位:元),求X的分布列和均值(数学期望)【分析】(Ⅰ)记“第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品”为事件A,利用古典概型的概率求解即可.(Ⅱ)X的可能取值为:200,300,400.求出概率,得到分布列,然后求解期望即可.【解答】解:(Ⅰ)记“第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品”为事件A,则P(A)==.(Ⅱ)X的可能取值为:200,300,400P(X=200)==.P(X=300)==.P(X=400)=1﹣P(X=200)﹣P(X=300)=.X的分布列为:X200300400PEX=200×+300×+400×=350.18.(12分)(2015•安徽)设n∈N*,x n是曲线y=x2n+2+1在点(1,2)处的切线与x轴交点的横坐标(Ⅰ)求数列{x n}的通项公式;(Ⅱ)记T n=x12x32…x2n﹣12,证明:T n≥.【分析】(1)利用导数求切线方程求得切线直线并求得横坐标;(2)利用放缩法缩小式子的值从而达到所需要的式子成立.【解答】解:(1)y'=(x2n+2+1)'=(2n+2)x2n+1,曲线y=x2n+2+1在点(1,2)处的切线斜率为2n+2,从而切线方程为y﹣2=(2n+2)(x﹣1)令y=0,解得切线与x轴的交点的横坐标为,(2)证明:由题设和(1)中的计算结果可知:T n=x12x32…x2n﹣12=,当n=1时,,2==>==,当n≥2时,因为x2n﹣1所以T n,均有综上所述,可得对任意的n∈N+19.(13分)(2015•安徽)如图所示,在多面体A1B1D1DCBA中,四边形AA1B1B,ADD1A1,ABCD均为正方形,E为B1D1的中点,过A1,D,E的平面交CD1于F.(Ⅰ)证明:EF∥B1C;(Ⅱ)求二面角E﹣A1D﹣B1的余弦值.【分析】(Ⅰ)通过四边形A1B1CD为平行四边形,可得B1C∥A1D,利用线面平行的判定定理即得结论;(Ⅱ)以A为坐标原点,以AB、AD、AA1所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz,设边长为2,则所求值即为平面A1B1CD的一个法向量与平面A1EFD的一个法向量的夹角的余弦值的绝对值,计算即可.【解答】(Ⅰ)证明:∵B1C=A1D且A1B1=CD,∴四边形A1B1CD为平行四边形,∴B1C∥A1D,又∵B1C⊄平面A1EFD,∴B1C∥平面A1EFD,又∵平面A1EFD∩平面B1CD1=EF,∴EF∥B1C;(Ⅱ)解:以A为坐标原点,以AB、AD、AA1所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz如图,设边长为2,∵AD1⊥平面A1B1CD,∴=(0,2,2)为平面A1B1CD的一个法向量,设平面A1EFD的一个法向量为=(x,y,z),又∵=(0,2,﹣2),=(1,1,0),∴,,取y=1,得=(﹣1,1,1),∴cos<,>==,∴二面角E﹣A1D﹣B1的余弦值为.20.(13分)(2015•安徽)设椭圆E的方程为+=1(a>b>0),点O为坐标原点,点A的坐标为(a,0),点B的坐标为(0,b),点M在线段AB上,满足|BM|=2|MA|,直线OM的斜率为(Ⅰ)求E的离心率e;(Ⅱ)设点C的坐标为(0,﹣b),N为线段AC的中点,点N关于直线AB的对称点的纵坐标为,求E的方程.【分析】(I)由于点M在线段AB上,满足|BM|=2|MA|,即,可得.利用,可得.(II)由(I)可得直线AB的方程为:=1,利用中点坐标公式可得N.设点N关于直线AB的对称点为S,线段NS的中点T,又AB垂直平分线段NS,可得b,解得即可.【解答】解:(I)∵点M在线段AB上,满足|BM|=2|MA|,∴,∵A(a,0),B(0,b),∴=.∵,∴,a=b.∴=.(II)由(I)可得直线AB的方程为:=1,N.设点N关于直线AB的对称点为S,线段NS的中点T,又AB垂直平分线段NS,∴,解得b=3,∴a=3.∴椭圆E的方程为:.21.(13分)(2015•安徽)设函数f(x)=x2﹣ax+b.(Ⅰ)讨论函数f(sinx)在(﹣,)内的单调性并判断有无极值,有极值时求出最值;(Ⅱ)记f0(x)=x2﹣a0x+b0,求函数|f(sinx)﹣f0(sinx)|在[﹣,]上的最大值D;(Ⅲ)在(Ⅱ)中,取a0=b0=0,求z=b﹣满足条件D≤1时的最大值.【分析】(Ⅰ)设t=sinx,f(t)=t2﹣at+b(﹣1<t<1),讨论对称轴和区间的关系,即可判断极值的存在;(Ⅱ)结合不等式的性质求得最大值;(Ⅲ)由(Ⅱ)结合不等式的性质求得z=b﹣的最大值.【解答】解:(Ⅰ)设t=sinx,在x∈(﹣,)递增,即有f(t)=t2﹣at+b(﹣1<t<1),f′(t)=2t﹣a,①当a≥2时,f′(t)≤0,f(t)递减,即f(sinx)递减;当a≤﹣2时,f′(t)≥0,f(t)递增,即f(sinx)递增.即有a≥2或a≤﹣2时,不存在极值.②当﹣2<a<2时,﹣1<t<,f′(t)<0,f(sinx)递减;<t<1,f′(t)>0,f(sinx)递增.f(sinx)有极小值f()=b﹣;(Ⅱ)﹣≤x≤时,|f(sinx)﹣f0(sinx)|=|(a﹣a0)sinx+b﹣b0|≤|a﹣a0|+|b﹣b0|当(a﹣a0)(b﹣b0)≥0时,取x=,等号成立;当(a﹣a0)(b﹣b0)≤0时,取x=﹣,等号成立.由此可知,|f(sinx)﹣f0(sinx)|在[﹣,]上的最大值为D=|a﹣a0|+|b ﹣b0|.(Ⅲ)D≤1即为|a|+|b|≤1,此时0≤a2≤1,﹣1≤b≤1,从而z=b﹣≤1取a=0,b=1,则|a|+|b|≤1,并且z=b﹣=1.由此可知,z=b﹣满足条件D≤1的最大值为1.。
2023年高考数学总复习历年真题题型归纳与模拟预测2-3函数与方程、不等式带讲解

☆注:请用Microsoft Word2016以上版本打开文件进行编辑,.第二章 函数2.3 函数与方程、不等式高考对函数应用的考查主要是函数零点个数的判断、零点所在的区间.近几年全国卷考查函数模型及其应用较少,但也要引起重视.题型一.函数零点的个数1.(2015•安徽)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( )A .y =cos xB .y =sin xC .y =lnxD .y =x 2+1【解答】解:对于A ,定义域为R ,并且cos (﹣x )=cos x ,是偶函数并且有无数个零点;对于B ,sin (﹣x )=﹣sin x ,是奇函数,由无数个零点;对于C ,定义域为(0,+∞),所以是非奇非偶的函数,有一个零点;对于D ,定义域为R ,为偶函数,都是没有零点;故选:A .2.(2013•天津)函数f (x )=2x |log 0.5x |﹣1的零点个数为( )A .1B .2C .3D .4【解答】解:函数f (x )=2x |log 0.5x |﹣1,令f (x )=0,在同一坐标系中作出y =(12)x .与y =|log 0.5x |,如图,由图可得零点的个数为2.故选:B .3.(2019•新课标Ⅲ)函数f (x )=2sin x ﹣sin2x 在[0,2π]的零点个数为( )A .2B .3C .4D .5【解答】解:函数 f (x )=2sin x ﹣sin2x 在[0,2π]的零点个数,即方程2sin x ﹣sin2x =0 在区间[0,2π]的根个数,即2sin x =sin2x =2sin x cos x 在区间[0,2π]的根个数,即sin x =0 或 cos x =1 在区间[0,2π]的根个数,解得x =0或 x =π 或 x =2π.所以函数f (x )=2sin x ﹣sin2x 在[0,2π]的零点个数为3个.故选:B .4.(2016•新课标Ⅱ)已知函数f (x )(x ∈R )满足f (x )=f (2﹣x ),若函数y =|x 2﹣2x ﹣3|与y =f (x )图象的交点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m ),则∑ m i=1x i =( )A .0B .mC .2mD .4m【解答】解:∵函数f (x )(x ∈R )满足f (x )=f (2﹣x ),故函数f (x )的图象关于直线x =1对称,函数y =|x 2﹣2x ﹣3|的图象也关于直线x =1对称,故函数y =|x 2﹣2x ﹣3|与 y =f (x ) 图象的交点也关于直线x =1对称,不妨设x 1<x 2<…<x m ,则点(x 1,y 1)与点(x m ,y m ),点(x 2,y 2)与点(x m ﹣1,y m ﹣1),…都关于直线x =1对称,所以x 1+x m =x 2+x m ﹣1=…=x m +x 1=2,由倒序相加法可得∑ m i=1x i =12×2m =m , 故选:B .5.(2012•辽宁)设函数f (x )(x ∈R )满足f (﹣x )=f (x ),f (x )=f (2﹣x ),且当x ∈[0,1]时,f (x )=x 3.又函数g (x )=|x cos (πx )|,则函数h (x )=g (x )﹣f (x )在[−12,32]上的零点个数为( )A .5B .6C .7D .8 【解答】解:因为当x ∈[0,1]时,f (x )=x 3.所以当x ∈[1,2]时2﹣x ∈[0,1],f (x )=f (2﹣x )=(2﹣x )3,当x ∈[0,12]时,g (x )=x cos (πx ),g ′(x )=cos (πx )﹣πx sin (πx ); 当x ∈[12,32]时,g (x )=﹣x cos πx ,g ′(x )=πx sin (πx )﹣cos (πx ). 注意到函数f (x )、g (x )都是偶函数,且f(0)=g(0),f(1)=g(1)=1,f(−12)=f(12)=18,f(32)=(2−32)3=18,g(−12)=g(12)=g(32)=0,g(1)=1,g′(1)=1>0,根据上述特征作出函数f(x)、g(x)的草图,函数h(x)除了0、1这两个零点之外,分别在区间[−12,0],[0,12],[12,1],[1,32]上各有一个零点.共有6个零点,故选:B.题型二.已知函数零点求参1.(2018•新课标Ⅲ)已知函数f(x)={e x,x≤0lnx,x>0,g(x)=f(x)+x+a.若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是()A.[﹣1,0)B.[0,+∞)C.[﹣1,+∞)D.[1,+∞)【解答】解:由g(x)=0得f(x)=﹣x﹣a,作出函数f(x)和y=﹣x﹣a的图象如图:当直线y=﹣x﹣a的截距﹣a≤1,即a≥﹣1时,两个函数的图象都有2个交点,即函数g(x)存在2个零点,故实数a的取值范围是[﹣1,+∞),故选:C.2.(2019•天津)已知函数f (x )={2√x ,0≤x ≤1,1x,x >1.若关于x 的方程f (x )=−14x +a (a ∈R )恰有两个互异的实数解,则a 的取值范围为( )A .[54,94]B .(54,94]C .(54,94]∪{1}D .[54,94]∪{1} 【解答】解:作出函数f (x )={2√x ,0≤x ≤1,1x,x >1.的图象,以及直线y =−14x 的图象,关于x 的方程f (x )=−14x +a (a ∈R )恰有两个互异的实数解,即为y =f (x )和y =−14x +a 的图象有两个交点,平移直线y =−14x ,考虑直线经过点(1,2)和(1,1)时,有两个交点,可得a =94或a =54,考虑直线与y =1x 在x >1相切,可得ax −14x 2=1,由△=a 2﹣1=0,解得a =1(﹣1舍去),综上可得a 的范围是[54,94]∪{1}. 故选:D .3.(2016•天津)已知函数f (x )={x 2+(4a −3)x +3a ,x <0log a (x +1)+1,x ≥0(a >0,且a ≠1)在R 上单调递减,且关于x 的方程|f (x )|=2﹣x 恰好有两个不相等的实数解,则a 的取值范围是( )A .(0,23]B .[23,34]C .[13,23]∪{34}D .[13,23)∪{34} 【解答】解:y =log a (x +1)+1在[0,+∞)递减,则0<a <1,函数f(x)在R上单调递减,则:{3−4a 2≥00<a <102+(4a −3)⋅0+3a ≥log a (0+1)+1;解得,13≤a ≤34; 由图象可知,在[0,+∞)上,|f (x )|=2﹣x 有且仅有一个解,故在(﹣∞,0)上,|f (x )|=2﹣x 同样有且仅有一个解,当3a >2即a >23时,联立|x 2+(4a ﹣3)x +3a |=2﹣x ,则△=(4a ﹣2)2﹣4(3a ﹣2)=0,解得a =34或1(舍去),当1≤3a ≤2时,由图象可知,符合条件,综上:a 的取值范围为[13,23]∪{34}, 故选:C .4.(2016•山东)已知函数f (x )={|x|,x ≤m x 2−2mx +4m ,x >m,其中m >0,若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是 (3,+∞) .【解答】当m >0时,函数f (x )={|x|,x ≤mx 2−2mx +4m ,x >m的图象如下:∵x >m 时,f (x )=x 2﹣2mx +4m =(x ﹣m )2+4m ﹣m 2>4m ﹣m 2,∴y 要使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,必须4m ﹣m 2<m (m >0),即m2>3m(m>0),解得m>3,∴m的取值范围是(3,+∞),故答案为:(3,+∞).5.(2021•濂溪区校级开学)已知f (x )={−sin π2x ,−2≤x ≤0,|lnx|,x >0,若关于x 的方程f (x )=k 有四个实根x 1,x 2,x 3,x 4.(其中x 1<x 2<x 3<x 4)则x 1+x 2+x 3+2x 4的取值范围是( )A .(0,2e +1e −2)B .(0,e +1e −2)C .(1,e +1e −2)D .(1,2e +1e −2) 【解答】解:关于x 的方程f (x )k 有四个实根,则y =f (x )与y =k 有四个交点,横坐标为x 1,x 2,x 3,x 4.则x 1+x 2=﹣2,1e <x 3<1<x 4<e ,且ln |x 3|=ln |x 4|,即x 3x 4=1, ∴x 1+x 2+x 3+2x 4=−2+x 3+2x 4=x 3+2x 3−2, 令g(x)=x +2x −2,x ∈(1e ,1),则g′(x)=1−2x 2<0,所以g (x )在(1e ,1)上单调递减, ∴1<g(x)<2e +1e −2,即x 1+x 2+x 3+2x 4的取值范围为(1,2e +1e −2).故选:D .6.(2017•新课标Ⅲ)已知函数f (x )=x 2﹣2x +a (e x ﹣1+e ﹣x +1)有唯一零点,则a =( )A .−12B .13C .12D .1【解答】解:f (x )=x 2﹣2x +a (e x ﹣1+e﹣x +1)=(x ﹣1)2+a (e x ﹣1+e ﹣x +1)﹣1, 令t =x ﹣1,则y =t 2+a (e t +e ﹣t )﹣1为偶函数,图象关于t =0对称,若y =0有唯一零点,则根据偶函数的性质可知当t =0时,y =﹣1+2a =0,所以a =12.故选:C .题型三.函数与不等式1.(2014•新课标Ⅲ)设函数f (x )={e x−1,x <1x 13,x ≥1,则使得f (x )≤2成立的x 的取值范围是 x ≤8 . 【解答】解:x <1时,e x ﹣1≤2,∴x≤ln2+1,∴x<1;x ≥1时,x 13≤2,∴x ≤8,∴1≤x ≤8,综上,使得f (x )≤2成立的x 的取值范围是x ≤8.故答案为:x ≤8.2.(2018•新课标Ⅲ)设函数f (x )={2−x ,x ≤01,x >0,则满足f (x +1)<f (2x )的x 的取值范围是( ) A .(﹣∞,﹣1] B .(0,+∞)C .(﹣1,0)D .(﹣∞,0) 【解答】解:函数f (x )={2−x ,x ≤01,x >0,的图象如图: 满足f (x +1)<f (2x ),可得:2x <0<x +1或2x <x +1≤0,解得x ∈(﹣∞,0).故选:D .3.(2013•新课标Ⅲ)已知函数f (x )={−x 2+2x ,x ≤0ln(x +1),x >0,若|f (x )|≥ax ,则a 的取值范围是( ) A .(﹣∞,0] B .(﹣∞,1] C .[﹣2,1] D .[﹣2,0]【解答】解:由题意可作出函数y =|f (x )|的图象,和函数y =ax 的图象,由图象可知:函数y =ax 的图象为过原点的直线,当直线介于l 和x 轴之间符合题意,直线l 为曲线的切线,且此时函数y =|f (x )|在第二象限的部分解析式为y =x 2﹣2x ,求其导数可得y′=2x﹣2,因为x≤0,故y′≤﹣2,故直线l的斜率为﹣2,故只需直线y=ax的斜率a介于﹣2与0之间即可,即a∈[﹣2,0]故选:D .4.(2014•辽宁)已知f (x )为偶函数,当x ≥0时,f (x )={cosπx ,x ∈[0,12]2x −1,x ∈(12,+∞),则不等式f (x ﹣1)≤12的解集为( ) A .[14,23]∪[43,74]B .[−34,−13]∪[14,23]C .[13,34]∪[43,74]D .[−34,−13]∪[13,34]【解答】解:当x ∈[0,12],由f (x )=12,即cosπx =12, 则πx =π3,即x =13,当x >12时,由f (x )=12,得2x ﹣1=12,解得x =34, 则当x ≥0时,不等式f (x )≤12的解为13≤x ≤34,(如图)则由f (x )为偶函数,∴当x <0时,不等式f (x )≤12的解为−34≤x ≤−13, 即不等式f (x )≤12的解为13≤x ≤34或−34≤x ≤−13,则由13≤x ﹣1≤34或−34≤x ﹣1≤−13,解得43≤x ≤74或14≤x ≤23,即不等式f (x ﹣1)≤12的解集为{x |14≤x ≤23或43≤x ≤74},故选:A .1.已知函数f(x)={|lnx|,x >0−2x(x +2),x ≤0,则函数y =f (x )﹣3的零点个数是( )A .1B .2C .3D .4【解答】解:因为函数f(x)={|lnx|,x >0−2x(x +2),x ≤0,且x ≤0时f (x =﹣2x (x +2)=﹣2(x +1)2+2; 所以f (x )的图象如图,由图可得:y =f (x )与y =3只有两个交点; 即函数y =f (x )﹣3的零点个数是2; 故选:B .2.已知函数f (x )=log 2(x +1)+3x +m 的零点在区间(0,1]上,则m 的取值范围为( ) A .(﹣4,0)B .(﹣∞,﹣4)∪(0,+∞)C .(﹣∞,﹣4]∪(0,+∞)D .[﹣4,0)【解答】解:因为f (x )=log 2(x +1)+3x +m 在区间(0,1]上是单调递增, 函数f (x )=log 2(x +1)+3x +m 的零点在区间(0,1]上, 所以{f(0)<0f(1)≥0,即{m <0log 22+3+m ≥0,解得﹣4≤m <0.故选:D .3.设偶函数f (x )(x ∈R )满足f (x )=f (2﹣x ),且当x ∈[0,1]时,f (x )=x 2.又函数g (x )=|cos (πx )|,则函数h (x )=g (x )﹣f (x )在区间[−12,32]上的零点个数为( ) A .5B .6C .7D .8【解答】解:∵f (x )=f (2﹣x ),故f (x )的图象关于x =1对称, 又函数f (x )是R 上的偶函数,∴f (x +2)=f (﹣x )=f (x ),∴f(x)是周期函数,T=2,当x∈[﹣1,0]时,f(x)=f(﹣x)=x2.令h(x)=0,则f(x)=g(x),在同一坐标系中作y=f(x)和y=g(x)在区间[−12,32]上的图象,由图象可得y=f(x)和y=g(x)有5个交点,故函数h(x)=f(x)﹣g(x)的零点个数为5.故选:A.4.已知函数f(x)={ax+1,x<0lnx,x>0若函数f(x)的图象上存在关于坐标原点对称的点,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,0]B.(﹣∞,1]C.[−12,0]D.(12,1]【解答】解:函数f(x)={ax+1,x<0lnx,x>0若函数f(x)的图象上存在关于坐标原点对称的点,可得x>0时,ax﹣1=lnx,有解;可得a=lnx+1x,令g(x)=lnx+1x,g′(x)=−lnxx2,所以x∈(0,1)时,g′(x)>0,函数是增函数,x>1时,g′(x)<0,函数g(x)是减函数,所以g(x)的最大值为:g(1)=1,所以a≤1.故选:B.5.已知函数f(x)=lnxx,g(x)=xe﹣x,若存在x1∈(0,+∞),x2∈R,使得f(x1)=g(x2)=k(k<0)成立,则x1x2的最小值为()A.﹣1B.−2e C.−2e2D.−1e【解答】解:g(x)=xe﹣x=xe x=lnexe x=f(e x),函数f(x)定义域{x|x>0},f′(x)=1−lnx x2,当x∈(0,e)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,当x=1时,f(1)=0,所以x∈(0,1)时,f(x)<0;x∈(1,e)时,f(x)>0;当x∈(e,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,此时f(x)>0,所以若存在x 1∈(0,+∞),x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)=k (k <0)成立, 则0<x 1<1且f (x 1)=g (x 2)=f (e x 2),所以x 1=ex 2,即x 2=lnx 1,所以x 1x 2=x 1 lnx 1,x 1∈(0,1), 令h (x )=xlnx ,x ∈(0,1), h ′(x )=lnx +1,当x ∈(1e ,1)时,h ′(x )>0,h (x )单调递增,当x ∈(0,1e)时,h ′(x )<0,h (x )单调递减,所以当x =1e时,h (x )min =h (1e)=1e ln 1e =−1e.故选:D .6.(多选)已知函数f (x )=e x +x ﹣2的零点为a ,函数g (x )=lnx +x ﹣2的零点为b ,则下列不等式中成立的是( ) A .e a +lnb >2B .e a +lnb <2C .a 2+b 2<3D .ab <1【解答】解:由f (x )=0,g (x )=0得e x =2﹣x ,lnx =2﹣x ,函数y =e x 与y =lnx 互为反函数, 在同一坐标系中分别作出函数y =e x ,y =lnx ,y =2﹣x 的图象, 如图所示,则A (a ,e a ),B (b ,lnb ),由反函数性质知A ,B 关于(1,1)对称,则a +b =2,e a+lnb =2,ab <(a+b)24=1,∴A 、B 错误,D 正确.∵f '(x )=e x +1>0.∴f (x )在R 上单调递增,且f (0)=﹣1<0,f(12)=√e −32>0, ∴0<a <12.∵点A (a ,e a )在直线y =2﹣x 上,即e a =2﹣a =b , ∴a 2+b 2=a 2+e 2a <14+e <3.C 正确.故选:CD .。
2015年高考安徽理科数学试题及答案(word解析)
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2015年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.(1)【2015年安徽,理1,5分】i 为虚数单位,则复数2i1i-在复平面内所对应的点位于( )(A )第一象限 (B )第二象限 (C )第三象限 (D )第四象限 【答案】B【解析】由题意()()()2i 1i 2i 22i1i 1i 1i 1i 2+-+===-+--+,其对应的点坐标为()1,1-,位于第二象限,故选B .【点评】本题考查复数的运算,考查复数的几何意义,考查学生的计算能力,比较基础.(2)【2015年安徽,理2,5分】下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( )(A )cos y x = (B )sin y x = (C )ln y x = (D )21y x =+ 【答案】A【解析】由选项可知,B 、C 项均不是偶函数,故排除B 、C ,A 、D 项是偶函数,但D 项与x 轴没有交点,即D项不存在零点,故选A .【点评】本题考查了函数的奇偶性和零点的判断.①求函数的定义域;②如果定义域关于原点不对称,函数是非奇非偶的函数;如果关于原点对称,再判断()f x -与()f x 的关系;相等是偶函数,相反是奇函数;函数的零点与函数图象与x 轴的交点以及与对应方程的解的个数是一致的.(3)【2015年安徽,理3,5分】设:12p x <<,:21x q >,则p 是q 成立的( )(A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件【答案】A【解析】由0:22x q >,解得0x >,易知,p 能推出q ,但q 不能推出p ,故p 是q 成立的充分不必要条件,故选A .【点评】本题考查充分必要条件的判断,同时考查指数函数的单调性的运用,属于基础题. (4)【2015年安徽,理4,5分】下列双曲线中,焦点在y 轴上且渐近线方程为2y x =±的是( )(A )2214y x -= (B )2214x y -= (C )2214y x -= (D )2214x y -=【答案】C【解析】由题意,选项A ,B 的焦点在x 轴,故排除A ,B ,C 项渐近线方程为2214y x -=,即2y x =±,故选C .【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要考查双曲线的焦点和渐近线方程的求法,属于基础题. (5)【2015年安徽,理5,5分】已知m ,n 是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是( )(A )若α,β垂直于同一平面,则α与β平行 (B )若m ,n 平行于同一平面,则m 与n 平行(C )若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线 (D )若m ,n 不平行,则m 与n 不可能垂直于同一平面 【答案】D【解析】对于A ,若α,β垂直于同一平面,则α,β不一定平行,如果墙角的三个平面;故A 错误;对于B ,若m ,n 平行于同一平面,则m 与n 平行.相交或者异面;故B 错误; 对于C ,若α,β不平行,则在α内存在无数条与β平行的直线;故C 错误;对于D ,若m ,n 不平行,则m 与n 不可能垂直于同一平面;假设两条直线同时垂直同一个平面,则这 两条在平行;故选D .【点评】空间中直线与平面之间的位置关系;空间中直线与直线之间的位置关系;平面与平面之间的位置关系. (6)【2015年安徽,理6,5分】若样本数据1x ,2x ,⋅⋅⋅,10x 的标准差为8,则数据121x -,221x -,⋅⋅⋅,1021x -的标准差为( )(A )8 (B )15 (C )16 (D )32 【答案】C 【解析】设样本数据1x ,2x ,⋅⋅⋅,10x 的标准差为DX ,则8DX =,即方差64DX =,而数据121x -,221x -,⋅⋅⋅,1021x -的方差()22212264D X DX -==⨯,所以其标准差为226416⨯=,故选C . 【点评】本题主要考查方差和标准差的计算,根据条件先求出对应的方差是解决本题的关键 (7)【2015年安徽,理7,5分】一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是( ) (A )13+ (B )23+ (C )122+ (D )22 【答案】B【解析】由题意,该四面体的直观图如下,ABD ∆,ACD ∆时直角三角形,ABC ∆,ACD ∆是等边三角形,则12212BCD ABD S S ∆∆==⨯⨯=,1322sin 6022ABC ACD S S ∆∆==⨯⨯︒=,所以四面体的表面积3212232BCD ABD ABC ACD S S S S S ∆∆∆∆=+++=⨯+⨯=+,故选B . 【点评】本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,解题的关键是由三视图得出几何体的结构特征,是基础题目.(8)【2015年安徽,理8,5分】ABC ∆是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2AB a =, 2AC a b =+,则下列结论正确的是( )(A )1b = (B )a b ⊥ (C )1a b ⋅= (D )()4a b BC -⊥【答案】D【解析】依题意,()22BC AC AB a b a b =-=+-=,故2b =,故A 错误,222a a ==,所以1a =,又()2224222cos602AB AC a a b a ab ⋅=⋅+=+=⨯︒=,所以1a b ⋅=-,故B ,C 错误;设BC 中点为D ,则2AB AC AD +=,且AD BC ⊥,所以()4a b BC +⊥,故选D .【点评】本题考查了向量的数量积公式的运用;注意:三角形的内角与向量的夹角的关系.(9)【2015年安徽,理9,5分】函数()()2ax bf x x c +=+的图象如图所示,则下列结论成立的是( )(A )0a >,0b >,0c < (B )0a <,0b >,0c > (C )0a <,0b >,0c < (D )0a <,0b <,0c < 【答案】C【解析】由()()2ax b f x x c +=+及图像可知,x c ≠-,0c ->;当0x =时,()200bf c =>,所以0b >;当0y =,0ax b +=, 所以0bx a=->,所以0a <.故0a <,0b >,0c <,故选C . 【点评】本题主要考查函数图象的识别和判断,根据函数图象的信息,结合定义域,零点以及()0f 的符号是解决本题的关键.(10)【2015年安徽,理10,5分】已知函数()()sin f x x ωϕ=A +(A ,ω,ϕ均为正的常数)的最小正周期为π,当23x π=时,函数()f x 取得最小值,则下列结论正确的是( ) (A )()()()220f f f <-< (B )()()()022f f f <<- (C )()()()202f f f -<< (D )()()()202f f f <<-【答案】A【解析】由题意,()()sin f x x ωϕ=A +()0,0,0A ωϕ>>>,22T πππωω===,所以2ω=,则()()sin f x x ωϕ=A +,而当23x π=时,2322,32k k Z ππϕπ⨯+=+∈,解得2,6k k Z πϕπ=+∈,所以()()sin 206f x x A π⎛⎫=A +> ⎪⎝⎭,则当2262x k πππ+=+,即6x k ππ=+时,()f x 取得最大值.要比较()()()2,2,0f f f -的大小,只需判断2,-2,0与最近的最高点处对称轴的距离大小,距离越大,值越小,易知0,2与6π比较近,-2与56π-比较近,所以当0k =时,6x π=,此时00.526π-=,2 1.476π-=,当1k =-时,56x π=-,此时520.66π⎛⎫---= ⎪⎝⎭,所以()()()220f f f <-<,故选A .【点评】本题主要考查了三角函数的周期性及其求法,三角函数的图象与性质,用诱导公式将函数值转化到一个单调区间是比较大小的关键,属于中档题.第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置.(11)【2015年安徽,理11,5分】731x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中3x 的系数是 (用数字填写答案).【答案】35【解析】由题意()732141771rrr r r r T C x C x x --+⎛⎫== ⎪⎝⎭,令2145r -=,得4r =,则5x 的系数是4735C =.【点评】本题考查二项式定理的应用,本题解题的关键是正确写出二项展开式的通项,在这种题目中通项是解决二项展开式的特定项问题的工具.(12)【2015年安徽,理12,5分】在极坐标中,圆8sin ρθ=上的点到直线()3R πθρ=∈距离的最大值是 .【答案】6【解析】由题意2sin ρρθ=,转化为直角坐标方程为228x y y +=,即()22416x y +-=;直线()3R πθρ=∈转化为直角坐标方程为3y x =,则圆上到直线的距离最大值是通过圆心的直线,设圆心到直线的距离为d ,圆心的半径为r ,则圆到直线距离的最大值()2204424613D d r -=+=+=+=+-.【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标方程、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.(13)【2015年安徽,理13,5分】执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的n 为 . 【答案】4【解析】由题意,程序框图循环如下:①1a =,;1n =②131112a =+=+,2n =;③1713512a =+=+,3n =;④117171215a =+=+,4n =,此时, 171.4140.0030.00512-≈<,所以输出4n =. 【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,正确写出每次循环得到的a ,n 的值是解题的关键,属于基础题. (14)【2015年安徽,理14,5分】已知数列{}n a 是递增的等比数列,249a a +=,238a a =,则数列{}n a 的前n 项和等于 . 【答案】21n -【解析】由题意,14231498a a a a a a +=⎧⎨⋅==⎩,解得11a =,48a =或者18a =,41a =,而数列{}n a 是递增的等比数列,所以11a =,48a =,即3418a q a ==,所以2q =,因而数列{}n a 的前n 项和()111221112n n n n a q S q --===---. 【点评】本题考查等比数列的性质,数列{}n a 的前n 项和求法,基本知识的考查.(15)【2015年安徽,理15,5分】设30x ax b ++=,其中,a b 均为实数,下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是 __.①3,3a b =-=-;②3,2a b =-=;③3,2a b =->;④0,2a b ==;⑤1,2a b ==. 【答案】①③④⑤【解析】令()3f x x ax b =++,求导得()23f x x a '=+,当0a ≥时,()0f x '≥,所以()f x 单调递增,且至少存在一个数使()0f x <,至少存在一个数使()0f x >,所以()3f x x ax b =++必有一个零点,即方程30x ax b ++=仅有一根,故④⑤正确;当0a <时,若3a =-,则()()()233311f x x x x '=-=+-,易知,()f x 在(),1-∞-,()1,+∞上单调递增,在[]1,1-上单调递减,所以()()1132f x f b b =-=-++=+极大,()()11320f x f b b ==-+=->极小,解得2b <-或2b >,故①③正确.所以使得三次方程仅有一个实根的是①③④⑤.【点评】本题考查了函数的零点与方程的根的关系;关键是数形结合、利用导数解之.三、解答题:本大题共6题,共75分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.解答写在答题卡上的指定区域内. (16)【2015年安徽,理16,12分】在ABC ∆中,4A π=,6AB =,AC =D 在BC 边上,AD BD =,求AD 的长.解:设ABC ∆的内角,,A B C 所对边的长分别是,,a b c ,由余弦定理得2222cos a b c bc BAC =+-∠223626cos 4π=+-⨯⨯1836(36)=+--90=,所以a =.又由正弦定理得sin sin b BAC B a ∠===, 由题设知04B π<<,所以cos B = 在ABD ∆中,由正弦定理得sin 6sin 3sin(2)2sin cos cos AB B B AD B B B Bπ===-【点评】本题主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的应用,属于基本知识的考查. (17)【2015年安徽,理17,12分】已知2件次品和3件正品放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结果. (1)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;(2)已知每检测一件产品需要费用100元,设X 表示直到检测出2件次品或者检测出3件正品时所需要的检测费用(单位:元),求X 的分布列和均值(数学期望).解:(1)记“第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品”为事件A ,1123253()10A A P A A ==.(2)χ的可能取值为200,300,400,22251(200)10A P A χ===;31123232353(300)10A C C A P A χ+===; 136(400)1(200)(300)1101010P P P χχχ==-=-==--=. 故χ的分布列为13200300400350101010E χ=⨯+⨯+⨯=. 【点评】本题考查离散型随机变量的分布列以及期望的求法,考查计算能力. (18)【2015年安徽,理18,12分】设*n N ∈,n x 是曲线231n y x +=+在点(12),处的切线与x 轴交点的横坐标.(1)求数列{}n x 的通项公式;(2)记2221221n n T x x x -=,证明14n T n≥. 解:(1)2221(1)(22)n n y x n x ++''=+=+,曲线221n y x +=+在点(12),处的切线斜率为22n +,从而切线方程为2(22)(1)y n x -=+-,令0y =,解得切线与x 轴交点的横坐标1111n nx n n =-=++. (2)由题设和(1)中的计算结果知22222213211321...()()...()242n n n T x x x n--==, 当1n =时,114T =;当2n ≥时,因为2222212221(21)(21)1221()2(2)(2)2n n n n n n x n n n n n -------==>==; 所以211211()...2234n n T n n ->⨯⨯⨯⨯=,综上可得对任意的*n N ∈,均有14n T n≥. 【点评】本题主要考查切线方程的求法和放缩法的应用,属基础题型. (19)【2015年安徽,理19,13分】如图所示,在多面体111A B D DCBA ,四边形11AA B B ,11,ADD A ABCD 均为正方形,E 为11B D 的中点,过1,,A D E 的平面交1CD 于F .(1)证明:11//EF B C ;(2)求二面角11E A D B --余弦值.解:(1)由正方形的性质可知11////A B AB DC ,且11A B AB DC ==,所以四边形11A B CD 为平行四边形,从而11//B C A D ,又1A D ⊂面1A DE ,1B C ⊄面1A DE ,于是1//B C 面1A DE , 又1B C ⊂面11B CD ,面1A DE面11B CD EF =,所以1//EF B C .(2)11,,AA AB AA AD AB AD ⊥⊥⊥,且1AA AB AD ==,以A 为原点,分别以1,,AB AD AA 为x 轴,y 轴和z轴单位正向量建立如图所示的空间直角坐标系,可得点的坐标(0,0,0)A ,(1,0,0)B ,(0,1,0)D ,111(0,0,1),(1,0,1),(0,1,1)A B D ,而E 点为11B D 的中点,所以E 点的坐标为()0.5,0.5,1.设面1A DE 的法向量1111(,,)n r s t =,而该面上向量()10.5,0.5,0A E =,()10,1,1A D =-,由11n A E ⊥,11n A D ⊥得111,,r s t 应满足的方程组11110.50.500r s s t +=⎧⎨-=⎩,()1,1,1-为其一组解,所以可取()11,1,1n =-,设面11A B CD 的法向量2222(,,)n r s t =,而该面上向量()110.5,0.5,0A B =,()10,1,1A D =-,由此同理可得2(0,1,1)n =所以结合图形知二面角11E A D B --的余弦值为1212||26||||332n n n n ==⨯.【点评】本题考查空间中线线平行的判定,求二面角的三角函数值,注意解题方法的积累,属于中档题.(20)【2015年安徽,理20,13分】设椭圆E 的方程为()222210x y a b a b+=>>,点O 为坐标原点,点A 的坐标为()0a ,,点B 的坐标为()0b ,,点M 在线段AB 上,满足2BM MA =,直线OM 的斜率为510. (1)求E 的离心率e ;(2)设点C 的坐标为()0b -,,N 为线段AC 的中点,点N 关于直线AB 的对称点的纵坐标为72,求E 的方程.解:(1)由题设条件知,点M 的坐标为21(,)33a b ,又510OM k =,从而5210b a =,进而得225,2a b c a b b ==-=,、故255c e a ==.(2)由题设条件和(1)的计算结果可得,直线AB 的方程为15x y bb +=,点N 的坐标为51(,)22b b -,设点N 关于直线AB 的对称点S 的坐标为17(,)2x ,则线段NS 的中点T的坐标为117,)244x b +-+,又点T 在直线AB 上,且1NS AB k k =-,从而有117441,71x b b b +-++=⎨+⎪=解得3b =,所以a =E 的方程为221459x y +=.【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、线段的垂直平分线性质、中点坐标公式、相互垂直的直线斜率之间的关系,考查了推理能力与计算能力,属于难题.(21)【2015年安徽,理21,13分】设函数2()f x x ax b =-+.(1)讨论函数(sin )f x 在22ππ(-,)内的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值;(2)记2000()f x x a x b =-+,求函数0(sin )(sin )f x f x -在22ππ(-,)上的最大值D ;(3)在(2)中,取000a b ==,求24az b =-满足1D ≤时的最大值.解:(1)2(sin )sin sin sin (sin )f x x a x b x x a b =-+=-+,22x ππ-<<,[(sin )](2sin )cos ,22f x x a x x ππ'=--<<,因为22x ππ-<<,所以cos 0x >,22sin 2x -<<,①2,a b R ≤-∈时,函数(sin )f x 单调递增,无极值; ②2,a b R ≥∈时,函数(sin )f x 单调递减,无极值;③对于22a -<<,在(,)22ππ-内存在唯一的0x ,使得02sin x a =,02x x π-<≤时,函数(sin )f x 单调递减;02x x π≤<时,函数(sin )f x 单调递增.因此22a -<<,b R ∈时,函数(sin )f x 在0x 处有极小值20(sin )()24a a f x fb ==-.(2)22x ππ-≤≤时,00000|(sin )(sin )||()sin |||||f x f x a a x b b a a b b -=-+-≤-+-,当00()()0a a b b --≥时,取2x π=,等号成立,当00()()0a a b b --<时,取2x π=-,等号成立.由此可知,0|(sin )(sin )|f x f x -在[,]22ππ-上的最大值为00||||D a a b b =-+-.(3)1D ≤即为||||1a b +≤,此时201,11a b ≤≤-≤≤,从而214a zb =-≤.取0,1a b ==,则||||1a b +≤,并且214a z b =-=,由此可知,24a zb =-满足条件1D ≤的最大值为1.【点评】本题考查函数的性质和运用,主要考查二次函数的单调性和极值、最值,考查分类讨论的思想方法和数形结合的思想,属于难题.。
2015年-2019年高考数学分类考点6指数函数对数函数幂函数
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考点6 指数函数、对数函数、幂函数一、选择题1. (2015·北京高考理科·T7)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log 2(x+1)的解集是 ( )A.{x|-1<x ≤0}B.{x|-1≤x ≤1}C.{x|-1<x ≤1}D.{x|-1<x ≤2}【解题指南】在同一坐标系内作出函数y=log 2(x+1)的图象,利用图象求解. 【解析】选C.函数y=log 2(x+1)的图象如图所示,所以不等式f(x)≥log 2(x+1)的解集为{x|-1<x ≤1}.2 .(2015·天津高考理科·T7) .(2015·天津高考文科·T7)已知定义在R 上的函数f(x)=2|x-m|-1(m为实数)为偶函数,记a=f(log 0.53),b=f(log 25),c=f(2m),则a,b,c 的大小关系为 ( ) A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<bD.c<b<a【解析】选C.因为函数f(x)=2|x-m|-1(m 为实数)为偶函数,所以│-x-m │=│x-m │,所以m=0.a=2,b=4,c=0.所以b>a>c.3(2015·新课标全国卷Ⅰ文科·T12)设函数y=f(x)的图象与y=2x+a 的图象关于直线y=-x 对称,且f(-2)+f(-4)=1,则a= ( ) A.-1 B.1 C.2 D.4xx【解题指南】由函数y=f(x)的图象与y=2x+a 的图象关于直线y=-x 对称,得出-x=2-y+a ,从而确定y=f(x)的解析式,再利用f(-2)+f(-4)=1求出a 的值. 【解析】选C.因为函数y=f(x)的图象与y=2x+a 的图象关于直线y=-x 对称,所以-x=2-y+a ,解得f(x)=-log 2(-x)+a,又f(-2)+f(-4)=1, 所以-log 22-log 24+2a=1,解得a=2.4.(2015·新课标全国卷Ⅱ理科·T5)设函数,( )A.3B.6C.9D.12 【解析】选C.由已知得,又,所以,故.5.(2015·山东高考文科·T3)设0.60.6a =, 1.50.6b =,0.61.5c =,则a,b,c 的大小关系 是 ( ) A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<cD.b<c<a【解题指南】先利用指数函数性质比较同底数的a,b,再利用中间量比较a,c 的大小.【解析】选 C.函数0.6x y =单调递减,所以1.50.50.60.61b a =<=<;又0.61.51c =>,所以b<a<c.6.(2015·重庆高考文科·T3)函数的定义域是( ) A. B. C. D.【解题指南】直接利用对数函数真数大于零进行计算即可.【解析】选D.对数函数的真数大于零可知,,解得或所以函数的定义域是211log (2),1,()2,1,x x x f x x -+-<⎧=⎨≥⎩2(2)(log 12)f f -+=2(2)1log 43f -=+=2log 121>22log 121log 62(log 12)226f -===2(2)(log 12)9f f -+=22()log (23)f x x x =+-[]3,1-()3,1-(][),31,-∞-+∞(),3(1,)-∞-+∞2230x x +->3,x <-1x >22()log (23)f x x x =+-(),3(1,).-∞-+∞二、填空题7.(2015·浙江高考理科·T12)若a=log 43,则2a +2-a = . 【解题指南】根据指数与对数的运算性质计算. 【解析】因为a=log 43,所以4a =3⇒2a=,所以答案:8.(2015·浙江高考文科·T9)计算:log 2 = ,= .【解题指南】根据对数的运算性质计算. 【解析】12221log log 22-==-,2424log 3log 3log 3log 32223+=⨯== 答案: 12- 9. (2015·安徽高考文科·T11)=-+-1)21(2lg 225lg。
十年(2010-2019年)高考数学真题分类汇编:专题17 复数 (含答案解析)

十年(2010-2019年)高考数学真题分类汇编专题17复数1.(2019·全国1·文T1)设z=3-i1+2i ,则|z|= ( ) A.2 B.√3 C.√2 D.1【答案】C 【解析】∵z=3-i1+2i , ∴z=(3-i )(1-2i )(1+2i )(1-2i )=15−75i,∴|z|=√(15)2+(-75)2=√2.故选C.2.(2019·全国3·理T2文T2)若z(1+i)=2i,则z=( ) A.-1-i B.-1+i C.1-i D.1+i【答案】D 【解析】z=2i 1+i=2i (1-i )(1+i )(1-i )=2+2i2=1+i.故选D.3.(2019·北京·理T1文T2)已知复数z=2+i,则z ·z =( ) A.√3 B.√5 C.3 D.5【答案】D【解析】∵z=2+i,∴z =2-i. ∴z ·z =(2+i)(2-i)=5. 故选D.4.(2019·全国2·文T2)设z=i(2+i),则z =( ) A.1+2i B.-1+2i C.1-2i D.-1-2i【答案】D【解析】z=2i+i 2=-1+2i,则z =-1-2i.故选D.5.(2019·全国1·理T2)设复数z 满足|z-i|=1,z 在复平面内对应的点为(x,y),则( ) A.(x+1)2+y2=1 B.(x-1)2+y2=1C.x2+(y-1)2=1D.x2+(y+1)2=1 【答案】C【解析】设z=x+yi(x,y ∈R). 因为z-i=x+(y-1)i, 所以|z-i|=√x 2+(y -1)2=1, 则x2+(y-1)2=1.故选C.6.(2019·全国2·理T2)设z=-3+2i,则在复平面内 对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【解析】由z=-3+2i,得z =-3-2i,则在复平面内z 对应的点(-3,-2)位于第三象限,故选C. 7.(2018·全国1·理T1文T2)设z=1-i1+i +2i,则|z|=( ) A.0 B.12C.1D.√2【答案】C 【解析】因为z=(1-i )2(1+i )(1-i )+2i=-2i2+2i=i,所以|z|=1.8.(2018·全国2·理T1)1+2i1-2i =( ) A.-45−35i B.-45+35iC.-35−45i D.-35+45i【答案】D 【解析】1+2i 1-2i=(1+2i )(1+2i )(1-2i )(1+2i )=1-4+4i 5=-35+45i. 9.(2018·全国2·文T1)i(2+3i)=( ) A.3-2i B.3+2iC.-3-2iD.-3+2i【答案】D【解析】i(2+3i)=2i+3i2=-3+2i.10.(2018·全国3·理T2文T2)(1+i)(2-i)=( )A.-3-iB.-3+iC.3-iD.3+i【答案】D【解析】(1+i)(2-i)=2+i-i2=3+i.11.(2018·北京·理T2文T2)在复平面内,复数11-i的共轭复数对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】D【解析】∵11-i =1+i(1-i)(1+i)=1+i2=12+12i,∴12+12i的共轭复数为12−12i,而12−12i对应的点的坐标为(12,-12),点(12,-12)位于第四象限,故选D.12.(2018·浙江·4)复数21-i(i为虚数单位)的共轭复数是( ) A.1+i B.1-iC.-1+iD.-1-i【答案】B【解析】∵21-i =2(1+i)(1-i)(1+i)=2(1+i)2=1+i,∴复数21-i的共轭复数为1-i.13.(2017·全国1·理T3)设有下面四个命题p1:若复数z满足1z∈R,则z∈R;p2:若复数z满足z2∈R,则z∈R;p3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1=z2;p4:若复数z∈R,则z∈R.其中的真命题为( )A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p4 【答案】B【解析】p1:设z=a+bi(a,b∈R),则1z =1a+bi=a-bia2+b2∈R,所以b=0,所以z∈R.故p1正确;p2:因为i2=-1∈R,而z=i∉R,故p2不正确;p3:若z1=1,z2=2,则z1z2=2,满足z1z2∈R,而它们实部不相等,不是共轭复数,故p3不正确;p4:实数的虚部为0,它的共轭复数是它本身,也属于实数,故p4正确.14.(2017·全国2·理T1)3+i1+i=( )A.1+2iB.1-2iC.2+iD.2-i【答案】D【解析】3+i1+i =(3+i)(1-i)(1+i)(1-i)=4-2i2=2-i,故选D.15.(2017·全国2·文T2)(1+i)(2+i)= ( )A.1-iB.1+3iC.3+iD.3+3i【答案】B【解析】(1+i)(2+i)=2+3i+i2=1+3i,故选B.16.(2017·山东·文T2)已知i是虚数单位,若复数z满足zi=1+i,则z2=( )A.-2iB.2iC.-2D.2【答案】A【解析】(方法一)∵z=1+ii =1+1i=1-i,∴z2=(1-i)2=1-2i+i2=-2i.(方法二)由zi=1+i,得(zi)2=(1+i)2,即-z2=2i.所以z2=-2i.17.(2017·全国3·理T2)设复数z满足(1+i)z=2i,则|z|=( )A.12B.√22C.√2D.2【答案】C【解析】由题意,得z=2i=1+i,故|z|=√12+12=√2.18.(2017·全国1·文T3)下列各式的运算结果为纯虚数的是( )A.i(1+i)2B.i2(1-i)C.(1+i)2D.i(1+i)【答案】C【解析】∵i(1+i)2=2i2=-2,i2(1-i)=-1+i,(1+i)2=2i,i(1+i)=-1+i,∴(1+i)2=2i为纯虚数,故选C.19.(2017·山东·理T2)已知a∈R,i是虚数单位.若z=a+√3i,z·z=4,则a=()A.1或-1B.√7或-√7C.-√3D.√3 【答案】A【解析】由z=a+√3i,得z ·z =|z|2=a 2+3=4,所以a 2=1,a=±1,选A. 20.(2017·全国3·文T2)复平面内表示复数z=i(-2+i)的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【解析】由题意可得z=-1-2i,在复平面内对应点(-1,-2),则该点位于第三象限.故选C.21.(2017·北京·理T2)若复数(1-i)(a+i)在复平面内对应的点在第二象限,则实数a 的取值范围是( ) A.(-∞,1)B.(-∞,-1)C.(1,+∞)D.(-1,+∞) 【答案】B【解析】设z=(1-i)(a+i)=(a+1)+(1-a)i,因为复数z 在复平面内对应的点 (a+1,1-a)在第二象限,所以{a +1<0,1-a >0,解得a<-1.故选B.22.(2016·全国2·理T1)已知z=(m+3)+(m-1)i 在复平面内对应的点在第四象限,则实数m 的取值范围是( ) A.(-3,1)B.(-1,3)C.(1,+∞)D.(-∞,-3) 【答案】A【解析】要使复数z 在复平面内对应的点在第四象限,应满足{m +3>0,m -1<0,解得-3<m<1,故选A.23.(2016·全国3·理T2)若z=1+2i,则zz -1=( ) A.1 B.-1C.iD.-I【答案】C【解析】由题意知z=1-2i,则zz-1=4i(1+2i)(1-2i)-1=4i5-1=i,故选C.24.(2016·北京·文T2)复数1+2i2-i=() A.i B.1+iC.-iD.1-I【答案】A【解析】1+2i2-i =(1+2i)(2+i)(2-i)(2+i)=2+i+4i-25=i,故选A.25.(2016·全国1·理T2)设(1+i)x=1+yi,其中x,y是实数,则|x+yi|=( )A.1B.√2C.√3D.2【答案】B【解析】(定义、性质)因为(1+i)x=1+yi,x,y∈R,所以x=1,y=x=1.所以|x+yi|=|1+i|=√2,故选B.26.(2016·全国1·文T2)设(1+2i)(a+i)的实部与虚部相等,其中a为实数,则a=( )A.-3B.-2C.2D.3【答案】A【解析】由已知(1+2i)(a+i)=a-2+(2a+1)i.∵(1+2i)(a+i)的实部与虚部相等,∴a-2=2a+1,解得a=-3,故选A.27.(2016·全国2·文T2)设复数z满足z+i=3-i,则z=( )A.-1+2iB.1-2iC.3+2iD.3-2i【答案】C【解析】由z+i=3-i,得z=3-2i,所以z=3+2i,故选C.28.(2016·全国3·文T2)若z=4+3i,则z|z|= ()A.1B.-1C.45+35i D.45−35i【答案】D【解析】因为z=4+3i,所以它的模为|z|=|4+3i|=√42+32=5,共轭复数为z =4-3i.故z |z |=4−3i,选D.29.(2016·山东·理T1)若复数z 满足2z+z =3-2i,其中i 为虚数单位,则z=( ) A.1+2i B.1-2i C.-1+2i D.-1-2i【答案】B【解析】设z=a+bi(a,b ∈R),则2z+z =3a+bi=3-2i,故a=1,b=-2,则z=1-2i,选B. 30.(2015·全国2·理T2)若a 为实数,且(2+ai)·(a-2i)=-4i,则a=( ) A.-1 B.0 C.1 D.2【答案】B【解析】∵(2+ai)(a-2i)=4a+(a 2-4)i=-4i, ∴{4a =0,a 2-4=-4,解之,得a=0. 31.(2015·全国·文T3)已知复数z 满足(z-1)i=1+i,则z=( ) A.-2-i B.-2+i C.2-i D.2+i【答案】C【解析】∵(z-1)i=1+i, ∴z=1+ii +1=(1+i )(-i )-i 2+1=1-i+1=2-i.32.(2015·全国2·文T2)若a 为实数,且2+ai1+i=3+i,则a=( )A.-4B.-3C.3D.4【答案】D【解析】由题意,得2+ai=(3+i)(1+i)=2+4i,则a=4.33.(2015·安徽·文T1)设i 是虚数单位,则复数(1-i)(1+2i)=( ) A.3+3i B.-1+3i C.3+i D.-1+i【答案】C【解析】由复数的乘法运算法则,得(1-i)(1+2i)=1-i+2i-2i2=1+i+2=3+i,因此选C. 34.(2015·湖南·文T1)已知(1-i )2z=1+i(i 为虚数单位),则复数z=( )A.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-i【答案】D【解析】由已知得z=(1-i )21+i=-2i 1+i =-2i (1-i )(1+i )(1-i )=-2-2i2=-1-i. 35.(2015·全国1·理T1)设复数z 满足1+z1-z =i,则|z|=( ) A.1 B.√2 C.√3 D.2【答案】A 【解析】∵1+z =i,∴z=i -1=(i -1)(-i+1)(i+1)(-i+1)=i,∴|z|=1.36.(2015·湖北·理T1)i 为虚数单位,i 607的共轭复数....为( ) A.i B.-i C.1 D.-1【答案】A【解析】∵i607=i151×4+3=i3=-i,∴i607的共轭复数为i.37.(2015·安徽·理T1)设i 是虚数单位,则复数2i1-i 在复平面内所对应的点位于( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 【答案】B【解析】由复数除法的运算法则可得,2i1-i =2i (1+i )(1-i )(1+i )=2i -22=-1+i,对应点为(-1,1)在第二象限.故选B. 38.(2014·全国2·理T2)设复数z1,z2在复平面内的对应点关于虚轴对称,z1=2+i,则z1z2=( ) A.-5 B.5 C.-4+i D.-4-i【答案】A【解析】由题意知:z2=-2+i.又z1=2+i,所以z1z2=(2+i)(-2+i)=i2-4=-5.故选A.39.(2014·重庆·理T1)复平面内表示复数i(1-2i)的点位于( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 【答案】A【解析】因为i(1-2i)=i+2,其在复平面内对应的点为(2,1),位于第一象限.故选A. 40.(2014·全国1·理T2)(1+i )3(1-i )2=()A.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-I【答案】D 【解析】(1+i )3(1-i )2=(1+i )2(1+i )(1-i )2=2i (1+i )-2i=-1-i.故选D.41.(2014·全国2·文T2)1+3i1-i =( ) A.1+2i B.-1+2i C.1-2i D.-1-2i【答案】B 【解析】1+3i1-i=(1+3i )(1+i )(1-i )(1+i )=-2+4i2=-1+2i,故选B.42.(2014·全国1·文T3)设z=11+i +i,则|z|=( ) A.12B.√22C.√32D.2【答案】B 【解析】因为z=11+i +i=1-i (1+i )(1-i )+i=1-i 2+i=12+12i,所以|z|=|12+12i|=√(12)2+(12)2=√22,故选B.43.(2013·全国1·理T2)若复数z 满足(3-4i)z=|4+3i|,则z 的虚部为( ) A.-4 B.-45C.4D.45【答案】D【解析】∵(3-4i)z=|4+3i|, ∴z=53-4i =5(3+4i )(3-4i )(3+4i )=35+45i. 故z 的虚部为45,选D.44.(2013·全国2·文T2)|21+i |=( )A.2√2B.2C.√2D.1【答案】C 【解析】∵21+i =1-i,∴|21+i|=|1-i|=√2. 45.(2013·全国2·理T2)设复数z 满足(1-i)z=2i,则z=( ) A.-1+i B.-1-i C.1+i D.1-i【答案】A【解析】z=2i 1-i =2i (1+i )(1-i )(1+i )=-2+2i2=-1+i. 46.(2013·全国1·文T2)1+2i(1-i )2=()A.-1-12i B.-1+12i C.1+12i D.1-12i【答案】B 【解析】1+2i (1-i )2=1+2i-2i =(1+2i )i 2=-2+i 2=-1+12i.47.(2012·全国·理T3)下面是关于复数z=2-1+i 的四个命题: p1:|z|=2, p2:z2=2i, p3:z 的共轭复数为1+i, p4:z 的虚部为-1, 其中的真命题为( ) A.p2,p3 B.p1,p2C.p2,p4 D.p3,p4【答案】C 【解析】z=2(-1-i )(-1+i )(-1-i )=-1-i,故|z|=√2,p 1错误;z 2=(-1-i)2=(1+i)2=2i,p 2正确;z 的共轭复数为-1+i,p 3错误;p 4正确.48.(2012·全国·文T2)复数z=-3+i2+i的共轭复数是( )A.2+iB.2-iC.-1+iD.-1-i【答案】D【解析】z=-3+i 2+i =(-3+i )(2-i )(2+i )(2-i )=-5+5i5=-1+i,故z 的共轭复数为-1-i.49.(2011·全国·文T2)复数5i1-2i =( )A.2-iB.1-2iC.-2+iD.-1+2i【答案】C【解析】5i 1-2i =5i (1+2i )(1-2i )(1+2i )=-10+5i5=-2+i.50.(2010·全国·理T2)已知复数z=√3+i(1-√3i )2,z 是z 的共轭复数,则z ·z =() A.1 B.1C.1D.2【答案】A【解析】∵z=√3+i (1-√3i )2=√3+i1-2√3i+3i 2 =√3+i -2-23i =√3+i √3i (-2-23i )(-2+23i )=-√34+i 4, ∴z =-√34−i 4.∴z ·z =(-√34-i 4)(-√34+i 4)=316+116=14.51.(2010·全国·文T3)已知复数z=√3+i(1-√3i )2,则|z|等于( ) A.14 B.12 C.1 D.2【答案】B【解析】z=√3+i 1+3i 2-23i =-√3+i 2+2√3i =-12×2√3-2i 4=i -√34,|z|=14×2=12.52.(2018·天津·理T9文T9)i 是虚数单位,复数6+7i1+2i = .【答案】4-i【解析】6+7i 1+2i =(6+7i )(1-2i )(1+2i )(1-2i )=6-12i+7i+145=20-5i5=4-i.53.(2019·天津·理T9文T9)i 是虚数单位,则|5-i 1+i |的值为___________.【答案】√13【解析】5-i 1+i =(5-i )(1-i )2=4-6i2=2-3i.|5-i 1+i |=√4+9=√13.54.(2019·江苏·T 2)已知复数(a+2i)(1+i)的实部为0,其中i 为虚数单位,则实数a 的值是____ .【答案】2【解析】∵(a+2i)(1+i)=a+ai+2i+2i2=a-2+(a+2)i,∴a-2=0,∴a=2.55.(2018·上海·5)已知复数z 满足(1+i)z=1-7i(i 是虚数单位),则|z|= .【答案】5【解析】因为(1+i)z=1-7i,所以|1+i||z|=|1-7i|,即√2|z|=5√2,解得|z|=5.56.(2017·浙江·12)已知a,b ∈R,(a+bi)2=3+4i(i 是虚数单位),则a2+b2=_____,ab=________.【答案】5 2【解析】由题意可得a2-b2+2abi=3+4i,则{a 2-b 2=3,ab =2,解得{a 2=4,b 2=1,则a 2+b 2=5,ab=2. 57.(2017·江苏·T 2)已知复数z=(1+i)(1+2i),其中i 是虚数单位,则z 的模是 .【答案】√10【解析】由已知得z=(1+i)(1+2i)=-1+3i,故|z|=√(-1)2+32=√10,答案为√10.58.(2017·天津·理T9文T9)已知a ∈R,i 为虚数单位,若a -i 为实数,则a 的值为 .【答案】-2【解析】∵a -i 2+i =(a -i )(2-i )(2+i )(2-i )=2a -15−a+25i 为实数,∴-a+25=0,即a=-2. 59.(2016·江苏·T 2)复数z=(1+2i)(3-i),其中i 为虚数单位,则z 的实部是 .【答案】5【解析】因为z=(1+2i)(3-i)=5+5i,所以z 的实部是5.60.(2016·天津·理T9)已知a,b ∈R,i 是虚数单位,若(1+i)(1-bi)=a,则ab 的值为 .【答案】2【解析】(1+i)(1-bi)=1+b+(1-b)i=a,则{1+b =a ,1-b =0,所以{a =2,b =1,即a b =2.故答案为2. 61.(2016·北京·理T9)设a ∈R,若复数(1+i)(a+i)在复平面内对应的点位于实轴上,则a= .【答案】-1【解析】∵(1+i)(a+i)=a-1+(a+1)i∈R,∴a+1=0,即a=-1.62.(2015·天津·理T9)i是虚数单位,若复数(1-2i)(a+i)是纯虚数,则实数a的值为. 【答案】-2【解析】(1-2i)(a+i)=a+2+(1-2a)i.∵(1-2i)(a+i)是纯虚数,∴a+2=0,且1-2a≠0,∴a=-2.63.(2015·江苏·T 3)设复数z满足z2=3+4i(i是虚数单位),则z的模为.【答案】√5【解析】因为z2=3+4i,所以|z2|=√32+42=5,所以|z|=√5.64.(2015·重庆·理T11)设复数a+bi(a,b∈R)的模为√3 ,则(a+bi)(a-bi)= .【答案】3【解析】因为复数a+bi的模为√3,所以2+b2=√3,即a2+b2=3.于是(a+bi)(a-bi)=a2-(bi)2=a2+b2=3.。
MathType如何输入上标

MathType如何输入上标
MathType公式编辑器可以轻松输入各种复杂的数学公式和符号,是科研、教学人员的必备工具之一。
使用Mathtype编辑公式的时候,难免有时要输入带有上标的公式。
下面我们以2015年安徽高考数学试卷中的某等式(如下图所示)为例讲解如何使用MathType输入上标。
高考试卷中含有上标等式示例
编辑该公式的具体步骤如下:
1.在Word文档选择“插入”—“对象”,选择对象类型为“MathType 6.0 Equation”,打开MathType公式编辑器。
选择对象类型为“MathType 6.0 Equation”
2.在编辑器中先编辑等式左边部分。
3.编辑等式右边部分。
输入字母x之后,在上标和下标模板下选择上标模板,输入上标内容。
在多选模板下选择上标模板
3.接着继续输入等式右边内容,完成整个等式的编辑。
4.将该等式更新到试卷中。
点击文件->更新到XXX文档,这样就将该等式添加到高考数学试卷了!
备选方案:步骤二还有以下操作方案,供用户参考:
方案1 也可以在MathType工具栏选择自定义的上标模板,快速输入。
在MathType工具栏选择自定义的上标模板
方案2 也可使用快捷键“Ctrl+H”,快速转变输入格式为上标,从而完成上标的输入。
以上教程详细讲解了MathType输入上标的具体操作方法,方便用户快速掌握该技巧。
功能如此强大的公式编辑器,甚至2015高考数学试卷也是使用MathType 软件编辑的。
高考数学(全国甲卷通用理科)知识 方法篇 专题3 函数与导数 第8练 含答案

第8练 突难点——抽象函数与函数图象[题型分析·高考展望] 抽象函数即没有函数关系式,通过对函数性质的描述,对函数相关知识进行考查,此类题目难度较大,也是近几年来高考命题的热点.对函数图象问题,以基本函数为主,由基本函数进行简单的图象变换,主要是平行变换和对称变换,这样的题目都离不开函数的单调性与奇偶性.体验高考1.(2015·安徽)函数f (x )=的图象如图所示,则下列结论成立的是( )ax +b(x +c )2A.a >0,b >0,c <0B.a <0,b >0,c >0C.a <0,b >0,c <0D.a <0,b <0,c <0答案 C 解析 函数定义域为{x |x ≠-c },结合图象知-c >0,∴c <0.令x =0,得f (0)=,又由图象知f (0)>0,b c 2∴b >0.令f (x )=0,得x =-,结合图象知->0,b a b a∴a <0.故选C.2.(2015·天津)已知函数f (x )=Error!函数g (x )=b -f (2-x ),其中b ∈R .若函数y =f (x )-g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A. B.(74,+∞)(-∞,74)C. D.(0,74)(74,2)答案 D 解析 由f (x )=Error!得f (2-x )=Error!所以f (x )+f (2-x )=Error!即f (x )+f (2-x )=Error!y =f (x )-g (x )=f (x )+f (2-x )-b ,所以y =f (x )-g (x )恰有4个零点等价于方程f (x )+f (2-x )-b =0有4个不同的解,即函数y =b 与函数y =f (x )+f (2-x )的图象有4个公共点,由图象知<b <2.743.(2016·课标全国乙)函数y =2x 2-e |x |在[-2,2]的图象大致为( )答案 D解析 f (2)=8-e 2>8-2.82>0,排除A ;f (2)=8-e 2<8-2.72<1,排除B ;当x >0时,f (x )=2x 2-e x ,f ′(x )=4x -e x ,当x ∈时,f ′(x )<×4-e 0=0,(0,14)14因此f (x )在上单调递减,排除C ,故选D.(0,14)4.(2016·天津)已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若实数a 满足f (2|a -1|)>f (-),则a 的取值范围是________.2答案 (12,32)解析 ∵f (x )是偶函数,且在(-∞,0)上单调递增,∴在(0,+∞)上单调递减,f (-)=f (),22∴f (2|a -1|)>f (),∴2|a -1|<=221,22∴|a -1|<,即-<a -1<,即<a <.12121212325.(2015·浙江)已知函数f (x )=Error!则f (f (-3))=________,f (x )的最小值是________.答案 0 2-32解析 f (f (-3))=f (1)=0.当x ≥1时,f (x )=x +-3≥2-3<0,当且仅当x =时,取等2x22号;当x <1时,f (x )=lg(x 2+1)≥lg 1=0,当且仅当x =0时,取等号.∴f (x )的最小值为2-3.2高考必会题型题型一 与函数性质有关的简单的抽象函数问题例1 已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且以2为周期,则“f (x )为[0,1]上的增函数”是“f (x )为[3,4]上的减函数”的( )A.既不充分也不必要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.充要条件答案 D解析 ①∵f (x )在R 上是偶函数,∴f (x )的图象关于y 轴对称.∵f (x )为[0,1]上的增函数,∴f (x )为[-1,0]上的减函数.又∵f (x )的周期为2,∴f (x )为区间[-1+4,0+4]=[3,4]上的减函数.②∵f (x )为[3,4]上的减函数,且f (x )的周期为2,∴f (x )为[-1,0]上的减函数.又∵f (x )在R 上是偶函数,∴f (x )为[0,1]上的增函数.由①②知“f (x )为[0,1]上的增函数”是“f (x )为[3,4]上的减函数”的充要条件.点评 抽象函数的条件具有一般性,对待选择题、填空题可用特例法、特值法或赋值法.也可由函数一般性质进行推理.变式训练1 已知定义在区间(0,+∞)上的函数f (x )满足f ()=f (x 1)-f (x 2),且当x >1x 1x 2时,f (x )<0.(1)求f (1)的值;(2)判断f (x )的单调性;(3)若f (3)=-1,解不等式f (|x |)<-2.解 (1)令x 1=x 2>0,代入f ()=f (x 1)-f (x 2),x 1x 2得f (1)=f (x 1)-f (x 2)=0,故f (1)=0.(2)任取x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1>x 2,则>1.x 1x 2∵当x >1时,f (x )<0.∴f <0,即f (x 1)-f (x 2)<0,(x 1x 2)即f (x 1)<f (x 2),故函数f (x )在区间(0,+∞)上单调递减.(3)由f =f (x 1)-f (x 2),(x 1x 2)得f ()=f (9)-f (3).93而f (3)=-1,∴f (9)=-2,∴原不等式为f (|x |)<f (9).∵函数f (x )在区间(0,+∞)上单调递减,∴|x |>9,∴x <-9或x >9.∴不等式的解集为{x |x <-9或x >9}.题型二 与抽象函数有关的综合性问题例2 对于函数f (x ),若在定义域内存在实数x ,满足f (-x )=-f (x ),则称f (x )为“局部奇函数”.(1)已知二次函数f (x )=ax 2+2x -4a (a ∈R ),试判断f (x )是否为“局部奇函数”?并说明理由;(2)若f (x )=2x +m 是定义在区间[-1,1]上的“局部奇函数”,求实数m 的取值范围.解 f (x )为“局部奇函数”等价于关于x 的方程f (x )+f (-x )=0有解.(1)当f (x )=ax 2+2x -4a (a ∈R )时,方程f (x )+f (-x )=0即2a (x 2-4)=0.因为方程有解x =±2,所以f (x )为“局部奇函数”.(2)当f (x )=2x +m 时,f (x )+f (-x )=0可化为2x +2-x +2m =0,因为f (x )的定义域为[-1,1],所以方程2x +2-x +2m =0在[-1,1]上有解.令t =2x ∈[,2],则-2m =t +.121t设g (t )=t +,t ∈[,2],1t 12则g ′(t )=1-,t ∈[,2].1t 212当t ∈时,g ′(t )<0,(12,1)故g (t )在(0,1)上为减函数;当t ∈(1,2)时,g ′(t )>0,故g (t )在(1,2)上为增函数.所以函数g (t )=t +,t ∈[,2]的值域为[2,],1t 1252由2≤-2m ≤,得-≤m ≤-1,5254故实数m 的取值范围是[-,-1].54点评 (1)让抽象函数不再抽象的方法主要是赋值法和单调函数法,因此学会赋值、判断并掌握函数单调性和奇偶性是必须过好的两关,把握好函数的性质.(2)解答抽象函数问题时,学生往往盲目地用指数、对数函数等代替函数来解答问题,而导致出错.要明确抽象函数是具有某些性质的一类函数,而不是具体的某一个函数.因此掌握这类函数的关键是把握函数的性质以及赋值的方法.变式训练2 定义在(0,+∞)上的可导函数f (x )满足xf ′(x )-f (x )=x ,且f (1)=1.现给出关于函数f (x )的下列结论:(1)函数f (x )在上单调递增;(1e ,+∞)(2)函数f (x )的最小值为-;1e2(3)函数f (x )有且只有一个零点;(4)对于任意的x >0,都有f (x )≤x 2.其中正确结论的个数是( )A.1B.2C.3D.4答案 D解析 设g (x )=,x ∈(0,+∞),f (x )x 则g ′(x )===,xf ′(x )-f (x )x 2x x 21x 所以g (x )=ln x +c (c 为常数),所以f (x )=x ln x +cx .因为f (1)=1,所以c =1,所以f (x )=x ln x +x .对于(1),因为f ′(x )=ln x +2,当x >时,f ′(x )>ln +2=-1+2=1>0,1e 1e所以(1)正确.对于(2),由f ′(x )>0,得x >;1e2由f ′(x )<0,得0<x <,1e2所以f (x )=x ln x +x 在(0,]上单调递减,1e2在[,+∞)上单调递增.1e2所以当x =时,函数f (x )取得最小值f ()=ln +=-,所以(2)正确.1e21e21e21e21e21e2对于(3),函数f (x )=x ln x +x 的图象如图所示,所以(3)正确.对于(4),f (x )-x 2=x ln x +x -x 2=x (ln x +1-x ).令h (x )=ln x +1-x ,x ∈(0,+∞),则h ′(x )=-1=.1x 1-x x令h ′(x )>0,得0<x <1;令h (x )<0,得x >1.从而h (x )在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,所以h (x )≤h (1)=0,即ln x +1-x ≤0.又x >0,所以f (x )-x 2=x (ln x +1-x )≤0,即f (x )≤x 2.所以(4)正确.综上,正确结论的个数是4.题型三 函数图象的应用与判断例3 已知函数f (x )=,则y =f (x )的图象大致为( )1ln (x +1)-x答案 B解析 令g (x )=ln(x +1)-x ,则g ′(x )=-,x >-1.x1+x 当g ′(x )>0时,-1<x <0;当g ′(x )<0时,x >0.故g (x )<g (0)=0,即x >0或-1<x <0时均有f (x )<0,排除A ,C ,D.点评 (1)求函数图象时首先考虑函数定义域,然后考虑特殊值以及函数变化趋势,特殊值首先考虑坐标轴上的点.(2)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.(3)在运用函数图象时要避免只看表象不联系其本质,透过函数的图象要看到它所反映的函数的性质,并以此为依据进行分析、推断,才是正确的做法.变式训练3 形如y =(a >0,b >0)的函数因其图象类似于汉字中的“囧”字,故生动b|x |-a 地称为“囧函数”.若当a =1,b =1时的“囧函数”与函数y =lg|x |的交点个数为n ,则n =________.答案 4解析 由题意知,当a =1,b =1时,y ==Error!1|x |-1在同一坐标系中画出“囧函数”与函数y =lg|x |的图象如图所示,易知它们有4个交点.高考题型精练1.定义在R 上的偶函数f (x )满足f (2-x )=f (x ),且在[-3,-2]上是减函数,α,β是钝角三角形的两个锐角,则下列不等式中正确的是( )A.f (sin α)>f (cos β)B.f (sin α)<f (cos β)C.f (cos α)<f (cos β)D.f (cos α)>f (cos β)答案 B解析 因为f (x )为R 上的偶函数,所以f (-x )=f (x ),又f (2-x )=f (x ),所以f (x +2)=f (2-(x +2))=f (-x )=f (x ),所以函数f (x )以2为周期.因为f (x )在[-3,-2]上是减函数,所以f (x )在[-1,0]上也是减函数,故f (x )在[0,1]上是增函数.因为α,β是钝角三角形的两个锐角,所以α+β<,α<-β,π2π2所以0<sin α<sin =cos β<1,(π2-β)故f (sin α)<f (cos β),故选B.2.定义域为R 的函数f (x )对任意x 都有f (2+x )=f (2-x ),且其导函数f ′(x )满足>0,f ′(x )2-x 则当2<a <4时,有( )A.f (2a )<f (log 2a )<f (2)B.f (log 2a )<f (2)<f (2a )C.f (2a )<f (2)<f (log 2a )D.f (log 2a )<f (2a )<f (2)答案 A解析 由函数f (x )对任意x 都有f (2+x )=f (2-x ),得函数f (x )图象的对称轴为直线x =2.因为函数f (x )的导函数f ′(x )满足>0,f ′(x )2-x 所以函数f (x )在(2,+∞)上单调递减,(-∞,2)上单调递增.因为2<a <4,所以1<log 2a <2<4<2a .又函数f (x )图象的对称轴为直线x =2,所以f (2)>f (log 2a )>f (2a ),故选A.3.两个函数的图象经过平移后能够重合,称这两个函数为“同根函数”,给出四个函数:f 1(x )=2log 2(x +1),f 2(x )=log 2(x +2),f 3(x )=log 2x 2,f 4(x )=log 2(2x ),则“同根函数”是( )A.f 2(x )与f 4(x )B.f 1(x )与f 3(x )C.f 1(x )与f 4(x )D.f 3(x )与f 4(x )答案 A 解析 f 4(x )=log 2(2x )=1+log 2x ,f 2(x )=log 2(x +2),将f 2(x )的图象沿着x 轴先向右平移2个单位得到y =log 2x 的图象,然后再沿着y 轴向上平移1个单位可得到f 4(x )的图象,根据“同根函数”的定义可知选A.4.设函数f (x )=x |x -a |,若对∀x 1,x 2∈[3,+∞),x 1≠x 2,不等式>0恒成立,f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2则实数a 的取值范围是( )A.(-∞,-3]B.[-3,0)C.(-∞,3]D.(0,3]答案 C解析 由题意分析可知条件等价于f (x )在[3,+∞)上单调递增,又∵f (x )=x |x -a |,∴当a ≤0时,结论显然成立;当a >0时,f (x )=Error!∴f (x )在上单调递增,(-∞,a 2)在上单调递减,在(a ,+∞)上单调递增,(a 2,a )∴0<a ≤3.综上,实数a 的取值范围是(-∞,3].5.在平面直角坐标系中,若两点P ,Q 满足条件:(1)P ,Q 都在函数y =f (x )的图象上;(2)P ,Q 两点关于直线y =x 对称,则称点对{P ,Q }是函数y =f (x )的一对“和谐点对”.(注:点对{P ,Q }与{Q ,P }看作同一对“和谐点对”)已知函数f (x )=Error!则此函数的“和谐点对”有( )A.0对B.1对C.2对D.3对答案 C解析 作出函数f (x )的图象,然后作出f (x )=log 2x (x >0)关于直线y =x 对称的图象,与函数f (x )=x 2+3x +2(x ≤0)的图象有2个不同交点,所以函数的“和谐点对”有2对.6.对定义在[0,1]上,并且同时满足以下两个条件的函数f (x )称为M 函数:(1)对任意的x ∈[0,1],恒有f (x )≥0;(2)当x 1≥0,x 2≥0,x 1+x 2≤1时,总有f (x 1+x 2)≥f (x 1)+f (x 2)成立.则下列3个函数中不是M 函数的个数是( )①f (x )=x 2;②f (x )=x 2+1;③f (x )=2x -1.A.0B.1C.2D.3答案 B解析 在[0,1]上,3个函数都满足f (x )≥0.当x 1≥0,x 2≥0,x 1+x 2≤1时:对于①,f (x 1+x 2)-[f (x 1)+f (x 2)]=(x 1+x 2)2-(x +x )=2x 1x 2≥0,满足;212对于②,f (x 1+x 2)-[f (x 1)+f (x 2)]=[(x 1+x 2)2+1]-[(x +1)+(x +1)]=2x 1x 2-1<0,不满212足;对于③,f (x 1+x 2)-[f (x 1)+f (x 2)]=(212x +x -1)-(21x -1+22x -1)=21x 22x -21x -22x +1=(21x -1)·(22x -1)≥0,满足.故选B.7.已知函数f (x )=-m |x |有三个零点,则实数m 的取值范围为________.1x +2答案 (1,+∞)解析 函数f (x )有三个零点等价于方程=m |x |有且仅有三个实根.∵=m |x |⇔=1x +21x +21m |x |·(x +2),作函数y =|x |(x +2)的图象,如图所示.由图象可知m 应满足:0<<1,故m >1.1m8.设函数y =f (x +1)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,在区间(-∞,0)是减函数,且图象过点(1,0),则不等式(x -1)f (x )≤0的解集为________.答案 (-∞,0]∪(1,2]解析 y=f(x+1)的图象向右平移1个单位得到y=f(x)的图象,由已知可得f(x)的图象的对称轴为x=1,过定点(2,0),且函数在(-∞,1)上递减,在(1,+∞)上递增,则f(x)的大致图象如图所示.不等式(x-1)f(x)≤0可化为Error!或Error!由图可知符合条件的解集为(-∞,0]∪(1,2].9.设函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对任意的x∈R恒有f(x+1)=f(x-1),已知当x∈[0,1]时,f(x)=2x,则有①2是函数f(x)的周期;②函数f(x)在(1,2)上是减函数,在(2,3)上是增函数;③函数f(x)的最大值是1,最小值是0.其中所有正确命题的序号是________.答案 ①②解析 在f(x+1)=f(x-1)中,令x-1=t,则有f(t+2)=f(t),因此2是函数f(x)的周期,故①正确;当x∈[0,1]时,f(x)=2x是增函数,根据函数的奇偶性知,f(x)在[-1,0]上是减函数,根据函数的周期性知,函数f(x)在(1,2)上是减函数,在(2,3)上是增函数,故②正确;由②知f(x)在[0,2]上的最大值f(x)max=f(1)=2,f(x)的最小值f(x)min=f(0)=f(2)=20=1,且f(x)是周期为2的周期函数,∴f(x)的最大值是2,最小值是1,故③错误.10.已知函数y=f(x)(x∈R)为奇函数,且对定义域内的任意x都有f(1+x)=-f(1-x).当x∈(2,3)时,f(x)=log2(x-1),给出以下4个结论:①函数y=f(x)的图象关于点(k,0)(k∈Z)成中心对称;②函数y=f(x)是以2为周期的周期函数;③当x∈(-1,0)时,f(x)=-log2(1-x);④函数y=f(|x|)在(k,k+1)(k∈Z)上单调递增,则正确结论的序号是__________.答案 ①②③解析 因为f(1+x)=-f(1-x),y=f(x)(x∈R)为奇函数,所以f (1+x )=f (x -1),则f (2+x )=f (x ),所以y =f (x )(x ∈R )是以2为周期的周期函数,②正确;所以f (2k +x )=f (x ),f (x -k )=f (x +k )=-f (k -x ),所以f (x +k )=-f (k -x ),即函数y =f (x )的图象关于点(k ,0)(k ∈Z )成中心对称,①正确;由①知,函数f (x )的图象关于点(2,0)成中心对称,即f (x +2)=-f (2-x ).又因为当x ∈(-1,0)时,2-x ∈(2,3),所以f (x )=f (x +2)=-f (2-x )=-log 2(2-x -1)=-log 2(1-x ),③正确;函数y =f (|x |)是偶函数,在关于原点对称的区间上的单调性相反,所以④不正确.11.已知函数f (x )=|x 2-4x +3|.(1)求函数f (x )的单调区间,并指出其增减性;(2)求集合M ={m |使方程f (x )=m 有四个不相等的实根}.解 f (x )=Error!作出函数图象如图.(1)函数的增区间为(1,2),(3,+∞);函数的减区间为(-∞,1),(2,3).(2)在同一坐标系中作出y =f (x )和y =m 的图象,使两函数图象有四个不同的交点(如图).由图知0<m <1,∴M ={m |0<m <1}.12.函数f (x )的定义域为D ={x |x ≠0},且满足对于任意x 1,x 2∈D ,有f (x 1·x 2)=f (x 1)+f (x 2).(1)求f (1)的值;(2)判断f (x )的奇偶性并证明你的结论;(3)如果f (4)=1,f (x -1)<2,且f (x )在(0,+∞)上是增函数,求x 的取值范围.解 (1)∵对于任意x 1,x 2∈D ,有f (x 1·x 2)=f (x 1)+f (x 2),∴令x 1=x 2=1,得f (1)=2f (1),∴f (1)=0.(2)f (x )为偶函数.证明:令x 1=x 2=-1,有f (1)=f (-1)+f (-1),∴f (-1)=f (1)=0.12令x 1=-1,x 2=x ,有f (-x )=f (-1)+f (x ),∴f (-x )=f (x ),∴f (x )在D 上为偶函数.(3)依题设有f(4×4)=f(4)+f(4)=2,由(2)知,f(x)是偶函数,∴f(x-1)<2⇔f(|x-1|)<f(16).又f(x)在(0,+∞)上是增函数,∴0<|x-1|<16,解得-15<x<17且x≠1.∴x的取值范围是{x|-15<x<17且x≠1}.。
高考数学分值分布

高考数学分析(150分):数学(文科)主要分为选做题和必做题,其中,选做题(2016-2014)包括:圆的相关知识占10分,即第22题;极坐标共占10分,即第23题;绝对值不等式占10分,即第24题。
而2017-2018则发生了变化,极坐标共占10分,即第22题;绝对值不等式占10分,即第23题。
不再有圆的相关知识。
分值和知识点都比较固定。
表1.1 2014-2018年全国一卷数学(文科)分值及知识点分布由表1.1可知,近五年文科数学分值分布方面并没有太大的变化,主要分布在函数与导数(22分,15.7%),三角函数与解三角形(五年平均15.7分,10.9%),概率统计(22分,15.7%),解析几何(22分,15.7%),立体几何(22分,15.7%)。
且三角函数与解三角形分值在最近三年有明显的上升趋势。
而集合与简易逻辑,线性规划,平面向量及复数基本稳定在5分(3.6%)图1.1由图1.1可知,近五年的各知识点平均占比,其中函数与导数(17.86%),概率统计(12.86%),解析几何(15.71%),立体几何(15.71%),三角函数与解三角形(11.71%)共占了73.85%。
所以高考的重点还应该放在这几部分上,即:解析几何,立体几何,函数与导数,三角函数与解三角形,概率统计。
表1.2 2014-2018年全国一卷数学(文科)难点位置及分值分布由表1.2可知,文科数学的难点主要分布在函数与导数,解析几何,三角函数这三大部分。
而导数的相关知识及分类讨论难度一直比较大,近五年一直稳居最后一题,是同学们考高分的最大障碍。
其次是解析几何,2014-2017年一直考查的是直线与圆锥曲线的位置关系,又以直线和抛物线的位置关系最多。
2014-2015年一直在考直线和圆的位置关系,而近三年一直在考直线和圆的位置关系。
一般而言,直线和双曲线及直线和椭圆的位置关系难度稍大,不适合文科生。
由表1.1和表1.2可知,最近两年线性规划的分值不变,但难度明显下降了。
2010-2019历年高考数学《等差数列》真题汇总

2010-2019历年高考数学《等差数列》真题汇总专题六 数列第十五讲 等差数列2019年1. (2019全国Ⅰ文18)记S n 为等差数列{}n a 的前n 项和,已知95S a =-. (1)若34a =,求{}n a 的通项公式;(2)若10a >,求使得n n S a ≥的n 的取值范围.2. (2019全国Ⅲ文14)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若375,13a a ==,则10S =___________.3.(2019天津文18)设{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,公比大于0,已知113a b ==,23b a = ,3243b a =+.(Ⅰ)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(Ⅱ)设数列{}n c 满足21,,,n n n c b n ⎧⎪=⎨⎪⎩奇偶为数为数求()*112222n na c a c a c n N +++∈L .4.(2019江苏8)已知数列*{}()n a n ∈N 是等差数列,n S 是其前n 项和.若25890,27a a a S +==,则8S 的值是 .2010-2018年一、选择题1.(2017浙江)已知等差数列{}n a 的公差为d ,前n 项和为n S ,则“0d >”是“465+2S S S >”的A . 充分不必要条件B . 必要不充分条件C . 充分必要条件D .既不充分也不必要条件 2.(2015新课标2)设n S 是数列}{n a 的前n 项和,若3531=++a a a ,则=5SA .5B .7C .9D .13.(2015新课标1)已知{}n a 是公差为1的等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和,若844S S =,则10a = A .172 B .192C .10D .12 4.(2014辽宁)设等差数列{}n a 的公差为d ,若数列1{2}n a a为递减数列,则A .0d <B .0d >C .10a d <D .10a d >5.(2014福建)等差数列{}n a 的前n 项和n S ,若132,12a S ==,则6a =A .8B .10C .12D .14 6.(2014重庆)在等差数列{}n a 中,1352,10a a a =+=,则7a =A .5B .8C .10D .147.(2013新课标1)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,1m S -=-2,m S =0,1m S +=3,则m =A .3B .4C .5D .68.(2013辽宁)下面是关于公差0d >的等差数列{}n a 的四个命题:{}1:n p a 数列是递增数列;{}2:n p na 数列是递增数列; 3:n a p n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭数列是递增数列;{}4:3n p a nd +数列是递增数列; 其中的真命题为A .12,p pB .34,p pC .23,p pD .14,p p 9.(2012福建)等差数列{}n a 中,1510a a +=,47a =,则数列{}n a 的公差为A .1B .2C .3D .410.(2012辽宁)在等差数列{}n a 中,已知48+=16a a ,则该数列前11项和11=S A .58 B .88 C .143 D .17611.(2011江西)设{}n a 为等差数列,公差2d =-,n s 为其前n 项和,若1011S S =,则1a =A .18B .20C .22D .2412.(2011安徽)若数列}{n a 的通项公式是1210(1)(32),nn a n a a a =--+++=L 则A .15B .12C .-12D .-1513.(2011天津)已知{}n a 为等差数列,其公差为-2,且7a 是3a 与9a 的等比中项,n S 为{}n a 的前n 项和,*n N ∈,则10S 的值为A .-110B .-90C .90D .11014.(2010安徽)设数列{}n a 的前n 项和2n S n =,则8a 的值为A .15B .16C .49D .64 二、填空题15.(2015陕西)中位数为1010的一组数构成等差数列,其末项为2015,则该数列的首项为_____.16.(2014北京)若等差数列{}n a 满足7890a a a ++>,7100a a +<,则当n =____时,{}n a 的前n 项和最大.17.(2014江西)在等差数列{}n a 中,71=a ,公差为d ,前n 项和为n S ,当且仅当8=n 时n S 取最大值,则d 的取值范围_________.18.(2013新课标2)等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知100S =,1525S =,则n nS 的最小值为____.19.(2013广东)在等差数列{}n a 中,已知3810a a +=,则573a a +=_____. 20.(2012北京)已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和.若112a =,23S a =,则2a = ;n S = .21.(2012江西)设数列{},{}n n a b 都是等差数列,若117a b +=,3321a b +=,则55a b +=____.22.(2012广东)已知递增的等差数列{}n a 满足11a =,2324a a =-,则n a =____.23.(2011广东)等差数列{}n a 前9项的和等于前4项的和.若11a =,40k a a +=,则k =_________.三、解答题24.(2018全国卷Ⅱ)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,已知17=-a ,315=-S .(1)求{}n a 的通项公式; (2)求n S ,并求n S 的最小值.25.(2018北京)设{}n a 是等差数列,且123ln 2,5ln 2a a a =+=.(1)求{}n a 的通项公式; (2)求12e e e n aa a +++L .26.(2017天津)已知{}n a 为等差数列,前n 项和为*()n S n ∈N ,{}n b 是首项为2的等比数列,且公比大于0,2312b b +=,3412b a a =-,11411S b =. (Ⅰ)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(Ⅱ)求数列2{}n n a b 的前n 项和*()n ∈N . 27.(2017江苏)对于给定的正整数k ,若数列{}n a 满足11112n k n k n n n k n k n a a a a a a ka --+-++-+++⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅++=对任意正整数n ()n k >总成立,则称数列{}n a 是“()P k 数列”. (1)证明:等差数列{}n a 是“(3)P 数列”;(2)若数列{}n a 既是“(2)P 数列”,又是“(3)P 数列”,证明:{}n a 是等差数列. 28.(2016年北京)已知{}n a 是等差数列,{}n b 是等差数列,且23b =,39b =,11a b =,144a b =.(Ⅰ)求{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设n n n c a b =+,求数列{}n c 的前n 项和.29.(2016年山东)已知数列{}n a 的前n 项和238n S n n =+,{}n b 是等差数列,且1n n n a b b +=+.(I )求数列{}n b 的通项公式;(II )令1(1)(2)n n n nn a c b ++=+.求数列{}n c 的前n 项和n T . 30.(2015福建)等差数列{}n a 中,24a =,4715a a +=.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)设22n a n b n -=+,求12310b b b b +++⋅⋅⋅+的值.31.(2015山东)已知数列}{n a 是首项为正数的等差数列,数列11{}n n a a +⋅的前n 项和为12+n n. (Ⅰ)求数列}{n a 的通项公式;(Ⅱ)设(1)2n an n b a =+⋅,求数列}{n b 的前n 项和n T . 32.(2015北京)已知等差数列{}n a 满足1210a a +=,432a a -=.(Ⅰ)求{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设等比数列{}n b 满足23b a =,37b a =.问:6b 与数列{}n a 的第几项相等? 33.(2014新课标1)已知{}n a 是递增的等差数列,2a ,4a 是方程2560x x -+=的根.(Ⅰ)求{}n a 的通项公式; (Ⅱ)求数列2n n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和. 34.(2014新课标1)已知数列{n a }的前n 项和为n S ,1a =1,0n a ≠,11n n n a a S λ+=-,其中λ为常数.(Ⅰ)证明:2n n a a λ+-=;(Ⅱ)是否存在λ,使得{n a }为等差数列?并说明理由.35.(2014浙江)已知等差数列{}n a 的公差0d >,设{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,2336S S ⋅= (Ⅰ)求d 及n S ;(Ⅱ)求,m k (*,m k N ∈)的值,使得1265m m m m k a a a a +++++++=L . 36.(2013新课标1)已知等差数列{}n a 的前n 项和n S 满足30S =,55S =-.(Ⅰ)求{}n a 的通项公式; (Ⅱ)求数列21211{}n n a a -+的前n 项和.37.(2013福建)已知等差数列{}n a 的公差1d =,前n 项和为n S .(Ⅰ)若131,,a a 成等比数列,求1a ; (Ⅱ)若519S a a >,求1a 的取值范围.38.(2013新课标2)已知等差数列{}n a 的公差不为零,125a =,且11113,,a a a 成等比数列. (Ⅰ)求{}n a 的通项公式; (Ⅱ)求14732+n a a a a -++⋅⋅⋅+.39.(2013山东)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且424S S =,221n n a a =+(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)设数列{}n b 的前n 项和n T ,且12n n na T λ++=(λ为常数),令2n n c b =(*n ∈N ).求数列{}n c 的前n 项和n R .40.(2011福建)已知等差数列{}n a 中,1a =1,33a =-. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若数列{}n a 的前k 项和35k S =-,求k 的值.41.(2010浙江)设1a ,d 为实数,首项为1a ,公差为d 的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足56S S +15=0.(Ⅰ)若5S =5,求6S 及1a ; (Ⅱ)求d 的取值范围. 答案部分1.解析(1)设{}n a 的公差为d .由95S a =-得140a d +=.由a 3=4得124a d +=.于是18,2a d ==-.因此{}n a 的通项公式为102n a n =-.(2)由(1)得14a d=-,故(9)(5),2n n n n da n d S -=-=.由10a >知0d <,故n n S a…等价于211100n n -+„,解得110n ≤≤.所以n 的取值范围是{|110,}n n n ∈N 剟. 2.解析 在等差数列{}n a 中,由35a =,713a =,得731352734a a d --===-,所以132541a a d =-=-=,则1010910121002S ⨯=⨯+⨯=.3.解析(Ⅰ)设等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b 的公比为q 依题意,得23323154q d q d =+⎧⎨=+⎩,解得33d q =⎧⎨=⎩,故33(1)3n a n n =+-=,1333n nn b -=⨯=.所以,{}n a 的通项公式为3n a n =()n *∈N ,{}n b 的通项公式 为3n n b =()n *∈N .(Ⅱ)112222n na c a c a c ++⋯+()()135212142632n n n a a a a a b a b a b a b -=+++⋯++++++L()123(1)3663123183...632n n n n n -⎡⎤=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯++⨯⎢⎥⎣⎦()2123613233n n n =+⨯+⨯++⨯L1213233nn T n =⨯+⨯+⋯+⨯. ① 2331313233n T n +=⨯+⨯++⨯L , ②②-①得,()12311313(21)3323333..3313.2n n n n n n n T n n +++--+=----+=-⨯=-+⨯-,故()121334n n n T +-+=.所以,()122112222213336332n n n n n a c a c a c n T n +-+++=+=+⨯L()22*(21)3692n n n n N +-++=∈.4.解析 设等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,则1111()(4)70989272a d a d a d a d ++++=⎧⎪⎨⨯+=⎪⎩,解得152a d =-⎧⎨=⎩.所以818786(5)152162dS a ⨯=+=⨯-+⨯=.2010-2018年1.C 【解析】∵655465()()S S S S a a d---=-=,当0d >,可得465+2S S S >;当465+2S S S >,可得0d >.所以“0d >”是“465+2S S S >” 充分必要条件,选C .2.A 【解析】13533331a a a a a ++==⇒=,()15535552a a S a +===.故选A .3.B 【解析】设等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,由题设知1d =,844S S =,所以118284(46)a a +=+,解得112a =,所以10119922a =+=.4.C 【解析】∵数列1{2}na a 为递减数列,111111[(1)]()n a a a a n d a dn a a d =+-=+-,等式右边为关于n 的一次函数,∴10a d <.5.C 【解析】 设等差数列{}n a 的公差为d ,则3133S a d=+,所以12323d =⨯+,解得2d =,所以612a =.6.B 【解析】由等差数列的性质得1735a a a a +=+,因为12a =,3510a a +=,所以78a =,选B .7.C 【解析】有题意知m S =1()2m m a a +=0,∴1a =-m a =-(m S -1m S -)=-2, 1m a +=1m S +-mS =3,∴公差d =1m a +-ma =1,∴3=1m a +=-2m +,∴m =5,故选C . 8.D 【解析】设1(1)n a a n d dn m=+-=+,所以1p 正确;如果312n a n =-则满足已知,但2312n na n n =-并非递增所以2p 错;如果若1n a n =+,则满足已知,但11n a n n =+,是递减数列,所以3p 错;34n a nd dn m +=+,所以是递增数列,4p 正确.9.B 【解析】由题意有153210a a a +==,35a =,又∵47a =,∴432a a -=,∴2d =.10.B 【解析】4866+=2=16=8a a a a ∴,而()11111611+==11=882a a S a ,故选B.11.B 【解析】由1011S S =,得1111100a S S =-=,111(111)0(10)(2)20a a d =+-=+-⨯-=.12.A 【解析】10121014710(1)(3102)a a a ++⋅⋅⋅+=-+-++⋅⋅⋅+-⋅⨯-910(14)(710)[(1)(392)(1)(3102)]15=-++-++⋅⋅⋅+-⋅⨯-+-⋅⨯-=.13.D 【解析】因为7a 是3a 与9a 的等比中项,所以2739a a a =,又数列{}n a 的公差为-2,所以2111(12)(4)(16)a a a -=--,解得120a =,故20(1)(2)222n a n n=+-⨯-=-,所以1101010()5(202)1102a a S +==⨯+=.14.A 【解析】887644915a S S =-=-=.15.5【解析】设该数列的首项为1a ,由等差数列的性质知1201510102a +=,所以1202020155a =-=.16.8【解析】∵数列{}n a 是等差数列,且789830a a a a ++=>,80a >.又710890a a a a +=+<,∴90a <.当n =8时,其前n 项和最大.17.7(1,)8--【解析】由题意可知,当且仅当8=n 时n S 取最大值,可得8900d a a <⎧⎪>⎨⎪<⎩,解得718d -<<-.18.-49【解析】设{}n a 的首项为1a ,公差d ,由100S =,1525S =,得112903215a d a d +=⎧⎨+=⎩,解得123,3a d =-=,∴()321103n nS n n =-,设()()321103f n n n =-,()220,3f n n n '=- 当2003n <<时()0f n '<,当203n >,()0f n '>,由*n N ∈, 当6n =时,()()31661036483f =-⨯=- 当7n =时,()()3217107493f n =-⨯=-∴7n =时,nnS 取得最小值49-.19.20【解析】 依题意12910a d +=,所以()57111334641820a a a d a d a d +=+++=+=.或:()57383220a a a a +=+=20.1,(1)4n n +【解析】设公差为d ,则1122a d a d +=+,把112a =代入得12d =, ∴21a =,n S =1(1)4n n +21.35【解析】(解法一)因为数列{},{}n n a b 都是等差数列,所以数列{}n n a b +也是等差数列.故由等差中项的性质,得()()()5511332a b a b a b +++=+,即()557221a b ++=⨯,解得5535a b +=.(解法二)设数列{},{}n n a b 的公差分别为12,d d ,因为331112(2)(2)a b a d b d +=+++1112()2()a b d d =+++1272()21d d =++=所以127d d +=.所以553312()2()35a b a b d d +=+++=.22.21n a n =-【解析】221321,412(1)4a a a d d ==-⇔+=+-221n d a n ⇔=⇔=-.23.10【解析】设{}n a 的公差为d ,由94S S =及11a =,得9843914122d d ⨯⨯⨯+=⨯+,所以16d =-.又40k a a +=,所以11[1(1)()][1(41)()]066k +-⨯-++-⨯-=,即10k =. 24.【解析】(1)设{}n a 的公差为d ,由题意得13315a d +=-.由17a =-得2=d .所以{}n a 的通项公式为29n a n =-. (2)由(1)得228(4)16n S n n n =-=--.所以当4=n 时,nS 取得最小值,最小值为−16.25.【解析】(1)设等差数列{}n a 的公差为d ,∵235ln 2a a +=, ∴1235ln 2a d +=,又1ln 2a =,∴ln 2d =.∴1(1)ln 2n a a n d n =+-=.(2)由(1)知ln 2n a n =,∵ln 2ln 2e ee =2nn a n n ==, ∴{e }na 是以2为首项,2为公比的等比数列. ∴212ln 2ln 2ln 2e e e e ee nn a a a +++=+++L L 2=222n +++L 1=22n +-.∴12e e ena a a+++L 1=22n +-.26.【解析】(Ⅰ)设等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b 的公比为q .由已知2312b b +=,得21()12b q q +=,而12b =,所以260q q +-=.又因为0q >,解得2q =.所以,2n n b =.由3412b a a =-,可得138d a -=①.由11411S b =,可得1516a d +=②,联立①②,解得11,3a d ==,由此可得32n a n =-.所以,{}n a 的通项公式为32n a n =-,{}n b 的通项公式为2nn b =.(Ⅱ)解:设数列2{}n n a b 的前n 项和为nT ,由262n a n =-,有2342102162(62)2nn T n =⨯+⨯+⨯++-⨯L ,2341242102162(68)2(62)2n n n T n n +=⨯+⨯+⨯++-⨯+-⨯L ,上述两式相减,得23142626262(62)2n n n T n +-=⨯+⨯+⨯++⨯--⨯L1212(12)4(62)2(34)21612n n n n n ++⨯-=---⨯=----.得2(34)216n n T n +=-+.所以,数列2{}n n a b 的前n 项和为2(34)216n n +-+.27.【解析】证明:(1)因为{}n a 是等差数列,设其公差为d ,则1(1)n a a n d =+-,从而,当n 4≥时,n k n k a a a -++=+11(1)(1)n k d a n k d--+++-122(1)2na n d a =+-=,1,2,3,k =所以n n n n n n na a a a a a a ---+++++=321123+++6,因此等差数列{}n a 是“(3)P 数列”.(2)数列{}n a 既是“(2)P 数列”,又是“(3)P 数列”,因此,当3n ≥时,n n n n na a a a a --+++++=21124,①当4n ≥时,n n n n n n na a a a a a a ---++++++++=3211236.②由①知,n n n a a a ---+=-32141()n n a a ++,③n n n a a a ++++=-23141()n n a a -+,④将③④代入②,得n n na a a -++=112,其中4n ≥,所以345,,,a a a L是等差数列,设其公差为d'.在①中,取4n =,则235644a a a a a +++=,所以23a a d'=-, 在①中,取3n =,则124534a a a a a +++=,所以122a a d'=-,所以数列{}n a 是等差数列.28.【解析】(I )等比数列{}n b 的公比32933b q b ===,所以211bb q ==,4327b b q ==.设等差数列{}n a 的公差为d .因为111a b ==,14427a b ==,所以11327d +=,即2d =.所以21n a n =-(1n =,2,3,⋅⋅⋅).(II )由(I )知,21n a n =-,13n n b -=.因此1213n n n n c a b n -=+=-+.从而数列{}n c 的前n 项和()11321133n n S n -=++⋅⋅⋅+-+++⋅⋅⋅+()12113213n n n +--=+-2312n n -=+.29.【解析】(Ⅰ)由题意当2≥n 时,561+=-=-n S S a n n n ,当1=n 时,1111==S a ;所以56+=n a n ;设数列的公差为d ,由⎩⎨⎧+=+=322211b b a b b a ,即⎩⎨⎧+=+=d b db 321721111,解之得3,41==d b ,所以13+=n b n .(Ⅱ)由(Ⅰ)知112)1(3)33()66(=-⋅+=++=n nn n n n n c ,又n n c c c c T +⋅⋅⋅+++=321,即23413[223242(1)2]n n T n +=⨯+⨯+⨯+⋅⋅⋅++,所以]2)1(242322[322543+++⋅⋅⋅+⨯+⨯+⨯=n n n T ,以上两式两边相减得234123[22222(1)2]n n n T n ++-=⨯+++⋅⋅⋅+-+224(21)3[4(1)2]3221n n n n n ++-=+-+=-⋅-.所以223+⋅=n n n T .30.【解析】(Ⅰ)设等差数列{}n a 的公差为d .由已知得()()11143615a d a d a d +=⎧⎪⎨+++=⎪⎩,解得131a d =⎧⎨=⎩.所以()112n a a n d n =+-=+. (Ⅱ)由(Ⅰ)可得2n n b n=+,所以231012310(21)(22)(23)(210)b b b b ++++=+=+=++++…………2310(2222)=+++++......(1+2+3+ (10)102(12)(110)10122-+⨯=+-11(22)55=-+112532101=+=. 31.【解析】(Ⅰ)设数列{}n a 的公差为d ,令1n =,得12113a a =,所以123a a =.令2n =,得12231125a a a a +=,所以2315a a =.解得11,2a d ==,所以21n a n =-.(Ⅱ)由(Ⅰ)知24224,n n n b n n -=⋅=⋅所以121424......4,n n T n =⋅+⋅++⋅所以23141424......(1)44,n n n T n n +=⋅+⋅++-⋅+⋅两式相减,得121344......44n n n T n +-=+++-⋅114(14)13444,1433n n n n n ++--=-⋅=⨯-- 所以113144(31)44.999n n n n n T ++-+-⋅=⨯+=32.【解析】(Ⅰ)设等差数列{}n a 的公差为d .因为432a a -=,所以2d =.又因为1210a a +=,所以1210a d +=,故14a =.所以42(1)22(1,2,)n a n n n =+-=+=L .(Ⅱ)设等比数列{}n b 的公比为q .因为238b a ==,3716b a ==,所以2q =,14b =.所以61642128b -=⨯=.由128=22n +得63n =.所以6b 与数列{}n a 的第63项相等.33.【解析】(Ⅰ)方程2560x x -+=的两根为2,3,由题意得242, 3.a a ==设数列{}n a 的公差为d ,则422,a a d -=故1,2d =从而13,2a = 所以{}n a 的通项公式为112n a n =+.(Ⅱ)设2n n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n S ,由(I )知12,22n n n a n ++=则2313412...,2222n n n n n S +++=++++ 341213412....22222n n n n n S ++++=++++两式相减得31213112(...)24222n n n n S +++=+++-123112(1).4422n n n -++=+--所以1422n n n S ++=-.34.【解析】(Ⅰ)由题设,11211, 1.n n n n n n a a S a a S λλ++++=-=-两式相减得121().n n n a a a a λ+++-= 由于10n a +≠,所以2.n n a a λ+-=(Ⅱ)由题设,11a =,1211a a S λ=-,可得2 1.a λ=-由(Ⅰ)知,3 1.a λ=+令2132a a a =+,解得 4.λ= 故24n n a a +-=,由此可得{}21n a -是首项为1,公差为4的等差数列,2143n a n -=-; {}2n a 是首项为3,公差为4的等差数列,241n a n =-.所以21n a n =-,12n n a a --=.因此存在4λ=,使得数列{}n a 为等差数列.35.【解析】(Ⅰ)由题意,36)33)(2(11=++d a d a , 将11=a 代入上式得2=d 或5-=d ,因为0>d ,所以2=d ,从而12-=n a n ,2n S n =(*∈N n ).(Ⅱ)由(Ⅰ)知,)1)(12(1+-+=+⋅⋅⋅++++k k m a a a k n n n ,所以65)1)(12(=+-+k k m ,由*∈N ,k m 知,1)1)(12(>+-+k k m ,所以⎩⎨⎧=+=-+511312k k m ,所以⎩⎨⎧==45k m . 36.【解析】(Ⅰ)设{}n a 的公差为d ,则n S =1(1)2n n na d -+。
2015年安徽省高考数学试题及答案(理科)【解析版】
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2015年安徽省高考数学试卷(理科)一.选择题(每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.(5分)(2015•安徽)设i是虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于()A .第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【解析】=i(1+i)=﹣1+i,对应复平面上的点为(﹣1,1),在第二象限,2.(5分)(2015•安徽)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是()A .y=cosx B.y=sinx C.y=lnx D.y=x2+1【答案】A【解析】对于A,定义域为R,并且cos(﹣x)=cosx,是偶函数并且有无数个零点;对于B,sin(﹣x)=﹣sinx,是奇函数,由无数个零点;对于C,定义域为(0,+∞),所以是非奇非偶的函数,有一个零点;对于D,定义域为R,为偶函数,都是没有零点;3.(5分)(2015•安徽)设p:1<x<2,q:2x>1,则p是q成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】由1<x<2可得2<2x<4,则由p推得q成立,若2x>1可得x>0,推不出1<x<2.由充分必要条件的定义可得p是q成立的充分不必要条件.4.(5分)(2015•安徽)下列双曲线中,焦点在y轴上且渐近线方程为y=±2x的是()A.x2﹣=1 B.﹣y2=1C.﹣x2=1D.y2﹣=1【答案】C【解析】由A可得焦点在x轴上,不符合条件;由B可得焦点在x轴上,不符合条件;由C可得焦点在y轴上,渐近线方程为y=±2x,符合条件;由D可得焦点在y轴上,渐近线方程为y=x,不符合条件.5.(5分)(2015•安徽)已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是()A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行C.若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面【答案】D【解析】对于A,若α,β垂直于同一平面,则α与β不一定平行,如果墙角的三个平面;故A错误;对于B,若m,n平行于同一平面,则m与n平行.相交或者异面;故B错误;对于C,若α,β不平行,则在α内存在无数条与β平行的直线;故C错误;对于D,若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面;假设两条直线同时垂直同一个平面,则这两条在平行;故D正确;6.(5分)(2015•安徽)若样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,则数据2x1﹣1,2x2﹣1,…,2x10﹣1的标准差为()A .8 B.15 C.16 D.32【答案】C【解析】∵样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,∴=8,即DX=64,数据2x1﹣1,2x2﹣1,…,2x10﹣1的方差为D(2X﹣1)=4DX=4×64,则对应的标准差为==16,7.(5分)(2015•安徽)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是()A .1+B.2+C.1+2D.2【答案】B【解析】根据几何体的三视图,得;该几何体是底面为等腰直角三角形的三棱锥,如图所示;∴该几何体的表面积为S表面积=S△PAC+2S△PAB+S△ABC=×2×1+2××+×2×1=2+.故选:B.8.(5分)(2015•安徽)△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量,满足=2,=2+,则下列结论正确的是()A .||=1 B.⊥C.•=1D.(4+)⊥【答案】D【解析】因为已知三角形ABC的等边三角形,,满足=2,=2+,又,所以,,所以=2,=1×2×cos120°=﹣1,4=4×1×2×cos120°=﹣4,=4,所以=0,即(4)=0,即=0,所以;9.(5分)(2015•安徽)函数f(x)=的图象如图所示,则下列结论成立的是()A .a>0,b>0,c<0B.a<0,b>0,c>0C.a<0,b>0,c<0D.a<0,b<0,c<0【答案】C【解析】函数在P处无意义,由图象看P在y轴右边,所以﹣c>0,得c<0,f(0)=,∴b>0,由f(x)=0得ax+b=0,即x=﹣,即函数的零点x=﹣>0,∴a<0,综上a<0,b>0,c<0,10.(5分)(2015•安徽)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ均为正的常数)的最小正周期为π,当x=时,函数f(x)取得最小值,则下列结论正确的是()A .f(2)<f(﹣2)<f(0)B.f(0)<f(2)<f(﹣2)C.f(﹣2)<f(0)<f(2)D.f(2)<f(0)<f(﹣2)【答案】A【解析】依题意得,函数f(x)的周期为π,∵ω>0,∴ω==2.(3分)又∵当x=时,函数f(x)取得最小值,∴2×+φ=2kπ+,k∈Z,可解得:φ=2kπ+,k∈Z,(5分)∴f(x)=Asin(2x+2kπ+)=Asin(2x+).(6分)∴f(﹣2)=Asin(﹣4+)=Asin(﹣4+2π)>0.f(2)=Asin(4+)<0f(0)=Asin=Asin>0又∵>﹣4+2π>>,而f(x)=Asin(2x+)在区间(,)是单调递减的,∴f(2)<f(﹣2)<f(0)二.填空题(每小题5分,共25分)11.(5分)(2015•安徽)(x3+)7的展开式中的x5的系数是35(用数字填写答案)【答案】35【解析】根据所给的二项式写出展开式的通项,T r+1==;要求展开式中含x5的项的系数,∴21﹣4r=5,∴r=4,可得:=35.12.(5分)(2015•安徽)在极坐标系中,圆ρ=8sinθ上的点到直线θ=(ρ∈R)距离的最大值是.【答案】6【解析】圆ρ=8sinθ化为ρ2=8ρsinθ,∴x2+y2=8y,化为x2+(y﹣4)2=16.直线θ=(ρ∈R)化为y=x.∴圆心C(0,4)到直线的距离d==2,∴圆ρ=8sinθ上的点到直线θ=(ρ∈R)距离的最大值=d+r=2+4=6.13.(5分)(2015•安徽)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的n为【答案】4【解析】模拟执行程序框图,可得a=1,n=1满足条件|a﹣1.414|>0.005,a=,n=2满足条件|a﹣1.414|>0.005,a=,n=3满足条件|a﹣1.414|>0.005,a=,n=4不满足条件|a﹣1.414|=0.00267>0.005,退出循环,输出n的值为4.14.(5分)(2015•安徽)已知数列{a n}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数列{a n}的前n项和等于.【答案】2n﹣1.【解析】数列{a n}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,可得a1a4=8,解得a1=1,a4=8,∴8=1×q3,q=2,数列{a n}的前n项和为:=2n﹣1.15.(5分)(2015•安徽)设x3+ax+b=0,其中a,b均为实数,下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是(写出所有正确条件的编号)①a=﹣3,b=﹣3.②a=﹣3,b=2.③a=﹣3,b>2.④a=0,b=2.⑤a=1,b=2.【答案】①③④⑤【解析】设f(x)=x3+ax+b,f'(x)=3x2+a,①a=﹣3,b=﹣3时,令f'(x)=3x2﹣3=0,解得x=±1,x=1时f(1)=﹣5,f(﹣1)=﹣1;并且x>1或者x<﹣1时f'(x)>0,所以f(x)在(﹣∞,﹣1)和(1,+∞)都是增函数,所以函数图象与x轴只有一个交点,故x3+ax+b=0仅有一个实根;如图②a=﹣3,b=2时,令f'(x)=3x2﹣3=0,解得x=±1,x=1时f(1)=0,f(﹣1)=4;如图③a=﹣3,b>2时,函数f(x)=x3﹣3x+b,f(1)=﹣2+b>0,函数图象形状如图②,所以方程x3+ax+b=0只有一个根;④a=0,b=2时,函数f(x)=x3+2,f'(x)=3x2≥0恒成立,故原函数在R上是增函数;故方程方程x3+ax+b=0只有一个根;⑤a=1,b=2时,函数f(x)=x3+x+2,f'(x)=3x2+1>0恒成立,故原函数在R上是增函数;故方程方程x3+ax+b=0只有一个根;综上满足使得该三次方程仅有一个实根的是①③④⑤.故答案为:①③④⑤三.解答题(共6小题,75分)16.(12分)(2015•安徽)在△ABC中,∠A=,AB=6,AC=3,点D在BC边上,AD=BD,求AD的长.【解析】∵∠A=,AB=6,AC=3,∴在△ABC中,由余弦定理可得:BC2=AB2+AC2﹣2AB•ACcos∠BAC=90.∴BC=3…4分∵在△ABC中,由正弦定理可得:,∴sinB=,∴cosB=…8分∵过点D作AB的垂线DE,垂足为E,由AD=BD得:cos∠DAE=cosB,∴Rt△ADE中,AD===…12分17.(12分)(2015•安徽)已知2件次品和3件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结束.(Ⅰ)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;(Ⅱ)已知每检测一件产品需要费用100元,设X表示直到检测出2件次品或者检测出3件正品时所需要的检测费用(单位:元),求X的分布列和均值(数学期望)【解析】(Ⅰ)记“第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品”为事件A,则P(A)==.(Ⅱ)X的可能取值为:200,300,400P(X=200)==.P(X=300)==.P(X=400)=1﹣P(X=200)﹣P(X=300)=.X的分布列为:X 200 300 400PEX=200×+300×+400×=350.18.(12分)(2015•安徽)设n∈N*,x n是曲线y=x2n+2+1在点(1,2)处的切线与x轴交点的横坐标(Ⅰ)求数列{x n}的通项公式;(Ⅱ)记T n=x12x32…x2n﹣12,证明:T n≥.【解析】(1)y'=(x2n+2+1)'=(2n+2)x2n+1,曲线y=x2n+2+1在点(1,2)处的切线斜率为2n+2,从而切线方程为y﹣2=(2n+2)(x﹣1)令y=0,解得切线与x轴的交点的横坐标为,(2)证明:由题设和(1)中的计算结果可知:T n=x12x32…x2n﹣12=,当n=1时,,当n≥2时,因为x2n﹣12==>==,所以T n综上所述,可得对任意的n∈N+,均有19.(13分)(2015•安徽)如图所示,在多面体A1B1D1DCBA中,四边形AA1B1B,ADD1A1,ABCD均为正方形,E为B1D1的中点,过A1,D,E的平面交CD1于F.(Ⅰ)证明:EF∥B1C;(Ⅱ)求二面角E﹣A1D﹣B1的余弦值.(Ⅰ)证明:∵B1C=A1D且A1B1=CD,∴四边形A1B1CD为平行四边形,∴B1C∥A1D,又∵B1C⊄平面A1EFD,∴B1C∥平面A1EFD,又∵平面A1EFD∩平面B1CD1=EF,∴EF∥B1C;(Ⅱ)【解析】以A为坐标原点,以AB、AD、AA1所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz如图,设边长为2,∵AD1⊥平面A1B1CD,∴=(0,2,2)为平面A1B1CD的一个法向量,设平面A1EFD的一个法向量为=(x,y,z),又∵=(0,2,﹣2),=(1,1,0),∴,,取y=1,得=(﹣1,1,1),∴cos<,>==,∴二面角E﹣A1D﹣B1的余弦值为.20.(13分)(2015•安徽)设椭圆E的方程为+=1(a>b>0),点O为坐标原点,点A的坐标为(a,0),点B的坐标为(0,b),点M在线段AB上,满足|BM|=2|MA|,直线OM的斜率为(Ⅰ)求E的离心率e;(Ⅱ)设点C的坐标为(0,﹣b),N为线段AC的中点,点N关于直线AB的对称点的纵坐标为,求E的方程.【解析】(I)∵点M在线段AB上,满足|BM|=2|MA|,∴,∵A(a,0),B(0,b),∴=.∵,∴,a=b.∴=.(II)由(I)可得直线AB的方程为:=1,N.设点N关于直线AB的对称点为S,线段NS的中点T,又AB垂直平分线段NS,∴,解得b=3,∴a=3.∴椭圆E的方程为:.21.(13分)(2015•安徽)设函数f(x)=x2﹣ax+b.(Ⅰ)讨论函数f(sinx)在(﹣,)内的单调性并判断有无极值,有极值时求出最值;(Ⅱ)记f0(x)=x2﹣a0x+b0,求函数|f(sinx)﹣f0(sinx)|在[﹣,]上的最大值D;(Ⅲ)在(Ⅱ)中,取a0=b0=0,求z=b﹣满足条件D≤1时的最大值.【解析】(Ⅰ)设t=sinx,在x∈(﹣,)递增,即有f(t)=t2﹣at+b(﹣1<t<1),f′(t)=2t﹣a,①当a≥2时,f′(t)≤0,f(t)递减,即f(sinx)递减;当a≤﹣2时,f′(t)≥0,f(t)递增,即f(sinx)递增.即有a≥2或a≤﹣2时,不存在极值.②当﹣2<a<2时,﹣1<t<,f′(t)<0,f(sinx)递减;<t<1,f′(t)>0,f(sinx)递增.f(sinx)有极小值f()=b﹣;(Ⅱ)﹣≤x≤时,|f(sinx)﹣f0(sinx)|=|(a﹣a0)sinx+b﹣b0|≤|a﹣a0|+|b﹣b0|当(a﹣a0)(b﹣b0)≥0时,取x=,等号成立;当(a﹣a0)(b﹣b0)≤0时,取x=﹣,等号成立.由此可知,|f(sinx)﹣f0(sinx)|在[﹣,]上的最大值为D=|a﹣a0|+|b﹣b0|.(Ⅲ)D≤1即为|a|+|b|≤1,此时0≤a2≤1,﹣1≤b≤1,从而z=b﹣≤1取a=0,b=1,则|a|+|b|≤1,并且z=b﹣=1.由此可知,z=b﹣满足条件D≤1的最大值为1.2015年安徽省高考数学试卷(理科)一.选择题(每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.(5分)(2015•安徽)设i是虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.(5分)(2015•安徽)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是()A.y=cosx B.y=sinx C.y=lnx D.y=x2+13.(5分)(2015•安徽)设p:1<x<2,q:2x>1,则p是q成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.(5分)(2015•安徽)下列双曲线中,焦点在y轴上且渐近线方程为y=±2x的是()A.x2﹣=1 B.﹣y2=1C.﹣x2=1D.y2﹣=15.(5分)(2015•安徽)已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是()A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行C.若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面6.(5分)(2015•安徽)若样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,则数据2x1﹣1,2x2﹣1,…,2x10﹣1的标准差为()A.8B.15 C.16 D.327.(5分)(2015•安徽)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是()A.1+B.2+C.1+2D.28.(5分)(2015•安徽)△ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量,满足=2,=2+,则下列结论正确的是( ) A . ||=1B . ⊥C . •=1D . (4+)⊥9.(5分)(2015•安徽)函数f (x )=的图象如图所示,则下列结论成立的是( )A . a >0,b >0,c <0B . a <0,b >0,c >0C . a <0,b >0,c <0D . a <0,b <0,c<010.(5分)(2015•安徽)已知函数f (x )=Asin (ωx+φ)(A ,ω,φ均为正的常数)的最小正周期为π,当x=时,函数f (x )取得最小值,则下列结论正确的是( ) A . f (2)<f (﹣2)<f (0) B . f (0)<f (2)<f (﹣2) C . f (﹣2)<f (0)<f (2) D . f (2)<f (0)<f (﹣2)二.填空题(每小题5分,共25分)11.(5分)(2015•安徽)(x 3+)7的展开式中的x 5的系数是 (用数字填写答案)12.(5分)(2015•安徽)在极坐标系中,圆ρ=8sin θ上的点到直线θ=(ρ∈R )距离的最大值是 .13.(5分)(2015•安徽)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的n 为14.(5分)(2015•安徽)已知数列{a n}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数列{a n}的前n项和等于.15.(5分)(2015•安徽)设x3+ax+b=0,其中a,b均为实数,下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是(写出所有正确条件的编号)①a=﹣3,b=﹣3.②a=﹣3,b=2.③a=﹣3,b>2.④a=0,b=2.⑤a=1,b=2.三.解答题(共6小题,75分)16.(12分)(2015•安徽)在△ABC中,∠A=,AB=6,AC=3,点D在BC边上,AD=BD,求AD的长.17.(12分)(2015•安徽)已知2件次品和3件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结束.(Ⅰ)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;(Ⅱ)已知每检测一件产品需要费用100元,设X表示直到检测出2件次品或者检测出3件正品时所需要的检测费用(单位:元),求X的分布列和均值(数学期望)18.(12分)(2015•安徽)设n∈N*,x n是曲线y=x2n+2+1在点(1,2)处的切线与x轴交点的横坐标(Ⅰ)求数列{x n}的通项公式;(Ⅱ)记T n=x12x32…x2n﹣12,证明:T n≥.19.(13分)(2015•安徽)如图所示,在多面体A1B1D1DCBA中,四边形AA1B1B,ADD1A1,ABCD均为正方形,E为B1D1的中点,过A1,D,E的平面交CD1于F.(Ⅰ)证明:EF∥B1C;(Ⅱ)求二面角E﹣A1D﹣B1的余弦值.20.(13分)(2015•安徽)设椭圆E的方程为+=1(a>b>0),点O为坐标原点,点A的坐标为(a,0),点B的坐标为(0,b),点M在线段AB上,满足|BM|=2|MA|,直线OM的斜率为(Ⅰ)求E的离心率e;(Ⅱ)设点C的坐标为(0,﹣b),N为线段AC的中点,点N关于直线AB的对称点的纵坐标为,求E的方程.21.(13分)(2015•安徽)设函数f(x)=x2﹣ax+b.(Ⅰ)讨论函数f(sinx)在(﹣,)内的单调性并判断有无极值,有极值时求出最值;(Ⅱ)记f0(x)=x2﹣a0x+b0,求函数|f(sinx)﹣f0(sinx)|在[﹣,]上的最大值D;(Ⅲ)在(Ⅱ)中,取a0=b0=0,求z=b﹣满足条件D≤1时的最大值.。
高考数学十年真题专题解析—双曲线

双曲线年份题号考点考查内容2011理7双曲线直线与双曲线的位置关系,双曲线的几何性质2012理8文10双曲线抛物线与双曲线的几何性质,直线与双曲线的位置关系2013卷1文理4双曲线双曲线的离心率和渐近线2014卷1理4双曲线双曲线的标准方程及其几何性质文4双曲线双曲线的离心率卷2理5双曲线双曲线的标准方程及其几何性质2015卷1文16双曲线双曲线的定义;直线与双曲线的位置关系卷2理11双曲线双曲线的标准方程及其几何性质文15双曲线双曲线的标准方程的求法,双曲线的渐近线2016卷2理11双曲线双曲线的几何性质,双曲线离心率的计算2017卷1理15双曲线双曲线的几何性质,双曲线离心率的求法文5双曲线双曲线标准方程及其几何性质卷2理9圆、双曲线圆的几何性质,双曲线的几何性质,双曲线离心率的计算文5双曲线双曲线的几何性质,双曲线离心率的计算卷3理5双曲线双曲线与椭圆的几何性质,待定系数法求双曲线的方程文14双曲线双曲线的渐近线2018卷1理11双曲线双曲线的几何性质,直线与双曲线的位置关系卷2理5文6双曲线双曲线的几何性质卷3理11双曲线双曲线的几何性质,双曲线离心率的求法文10双曲线双曲线的离心率、渐近线,点到直线距离公式2019卷1理16双曲线双曲线的几何性质,双曲线离心率的求法文10双曲线双曲线的离心率、渐近线卷2理11文12圆、双曲线直线与圆的位置关系,双曲线的几何性质,双曲线离心率的求法卷3理10双曲线双曲线的定义、标准方程及其几何性质文10双曲线双曲线的定义、标准方程及其几何性质2020卷1理15双曲线双曲线的定义、标准方程及其几何性质,双曲线离心率的求法文11双曲线双曲线的定义、标准方程及其几何性质卷2理8文9双曲线双曲线的几何性质,直线与双曲线的位置关系卷3理11双曲线双曲线的定义、标准方程及其几何性质文14双曲线双曲线的渐近线、离心率考点出现频率2021年预测考点92双曲线的定义及标准方程23次考2次命题角度:(1)双曲线的定义及应用;(2)双曲线的标准方程;(3)双曲线的几何性质.核心素养:直观想象、数学运算考点93双曲线的几何性质23次考21次考点94直线与双曲线的位置关系23次考5次考点92双曲线的定义及标准方程1.(2017新课标Ⅲ理)已知双曲线C :22221(0,0)x y a b a b -=>>的一条渐近线方程为52y x =,且与椭圆221123x y +=有公共焦点,则C 的方程为A .221810x y -=B .22145x y -=C .22154x y -=D .22143x y -=【答案】B 【解析】由题意可得:52b a =,3c =,又222a b c +=,解得24a =,25b =,则C 的方程为2145x y 2-=,故选B .2.(2017天津理)已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左焦点为F ,.若经过F 和(0,4)P 两点的直线平行于双曲线的一条渐近线,则双曲线的方程为A .22144x y -=B .22188x y -=C .22148x y -=D .22184x y -=【答案】B 【解析】设(,0)F c -,双曲线的渐近线方程为b y x a =±,由44PF k c c -==-,由题意有4b c a=,又ca=222c a b =+,得b =,a =B .3.【2017天津文】已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点为F ,点A 在双曲线的渐近线上,OAF△是边长为2的等边三角形(O 为原点),则双曲线的方程为()A .221412x y -=B .221124x y -=C .2213x y -=D .2213y x -=【答案】D【解析】由题意可得2222tan 603c c a b ba ⎧⎪=⎪=+⎨⎪⎪=︒=⎩,解得221,3ab ==,故双曲线方程为2213y x -=,故选D .4.(2016天津理)已知双曲线222=1(0)4x y b b->,以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于A 、B 、C 、D 四点,四边形的ABCD 的面积为2b ,则双曲线的方程为()A .22443=1y x -B .22344=1y x -C .2224=1x y b-D .2224=11x y -【答案】D 【解析】不妨设A 在第一象限,(,)A x y ,所以2242x y by x ⎧+=⎪⎨=⎪⎩,解得224424x b y b ⎧=⎪+⎪⎨⎪=⎪+⎩,故四边形ABCD 的面积为22232442444bxy b b b b =⨯==+++,解得212b =.故所求的双曲线方程为2224=11x y -,故选D .5.【2016天津文】已知双曲线)0,0(12222>>=-b a b y a x 的焦距为52,且双曲线的一条渐近线与直线02=+y x 垂直,则双曲线的方程为()A .1422=-y x B .1422=-y x C .15320322=-y x D .12035322=-y x 【答案】A【解析】由题意得2215,2,11241b x yc a b a ==⇒==⇒-=,故选A .6.(2015安徽理)下列双曲线中,焦点在y 轴上且渐近线方程为2y x =±的是A .2214y x -=B .2214x y -=C .2214y x -=D .2214x y -=【答案】C 【解析】由题意,选项,A B 的焦点在x 轴,故排除,A B ,C 项的渐近线方程为2204y x -=,即2y x =±,故选C .7.(2014天津理)已知双曲线22221x y a b-=()0,0a b >>的一条渐近线平行于直线l :210y x =+,双曲线的一个焦点在直线l 上,则双曲线的方程为A .221520x y -=B .221205x y -=C .2233125100x y -=D .2233110025x y -=【答案】A 【解析】依题意得22225b a c c a b ìï=ïïï=íïïï=+ïî,所以25a =,220b =,双曲线的方程为221520x y -=.8.(2012湖南文理)已知双曲线C :22x a -22y b =1的焦距为10,点P(2,1)在C 的渐近线上,则C 的方程为A .220x -25y =1B .25x -220y =1C .280x -220y =1D .220x -280y =1【答案】A 【解析】设双曲线C :22x a -22y b=1的半焦距为c ,则210,5c c ==.又 C 的渐近线为b y x a =±,点P(2,1)在C 的渐近线上,12ba∴=,即2a b =.又222c a b =+,a ∴==,∴C 的方程为220x -25y =1.9.(2011山东文理)已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的两条渐近线均和圆C :22x y +-650x +=相切,且双曲线的右焦点为圆C 的圆心,则该双曲线的方程为A .22154x y -=B .22145x y -=C .22136x y -=D .22163x y -=【答案】A 【解析】圆22:(3)4C x y -+=,3,c =而32bc=,则22,5b a ==,故选A .10.(2016北京文)已知双曲线22221x y a b-=(0,0)a b >>的一条渐近线为20x y +=,一个焦点为,则a =_______;b =_____________.【答案】1,2a b ==.【解析】依题意有2c b a⎧=⎪⎨-=-⎪⎩,结合222c a b =+,解得1,2a b ==.11.(2016北京理)双曲线22221(0,0)x y a b a b -=>>的渐近线为正方形OABC 的边,OA OC 所在的直线,点B 为该双曲线的焦点.若正方形OABC 的边长为2,则a =______.2【解析】不妨令B 为双曲线的右焦点,A 在第一象限,则双曲线图象如图,∵OABC 为正方形,2=OA∴==c OB π4∠=AOB ,∵直线OA 是渐近线,方程为=b y x a ,∴tan 1=∠=bAOB a,又∵2228+==a b c ,∴2=a.12.(2015新课标1文)已知双曲线过点)3,4(,且渐近线方程为x y 21±=,则该双曲线的标准方程为.【答案】2214x y -=【解析】∵双曲线的渐近线方程为x y 21±=,故可设双曲线的方程为22(0)4x y λλ-=>,又双曲线过点)3,4(,∴2244λ-=,∴1λ=,故双曲线的方程为2214x y -=.13.(2015北京理)已知双曲线()22210x y a a-=>0y +=,则a =.33【解析】因为双曲线()22210x y a a -=>的一条渐近线为y =,所以1a =,故33a =.14.(2011山东文理)已知双曲线22221(0,0)x y a b a b -=>>和椭圆221169x y +=有相同的焦点,且双曲线的离心率是椭圆离心率的两倍,则双曲线的方程为.【答案】22143x y -=【解析】由题意可知双曲线的焦点(,,即c =心率为274c a =,∴2a =,故23b =,∴双曲线的方程为22143x y -=.考点93双曲线的几何性质15.(2020·新课标Ⅰ文)设12,F F 是双曲线22:13y C x -=的两个焦点,O 为坐标原点,点P 在C 上且||2OP =,则12PF F △的面积为()A .72B .3C .52D .2【答案】B【解析】由已知,不妨设12(2,0),(2,0)F F -,则1,2a c ==,∵121||1||2OP F F ==,∴点P 在以12F F 为直径的圆上,即12F F P 是以P 为直角顶点的直角三角形,故2221212||||||PF PF F F +=,即2212||||16PF PF +=,又12||||22PF PF a -==,∴2124||||PF PF =-=2212||||2PF PF +-12||||162PF PF =-12||||PF PF ,解得12||||6PF PF =,∴12F F P S =△121||||32PF PF =,故选B .16.【2020年高考全国Ⅲ卷理数11】已知双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的左、右焦点12,F F ,离心率为5.P 是C 上的一点,且P F P F 21⊥.若21F PF ∆的面积为4,则=a ()A .1B .2C .4D .8【答案】A【思路导引】根据双曲线的定义,三角形面积公式,勾股定理,结合离心率公式,即可得出答案.【解析】解法一:ca=c ∴=,根据双曲线的定义可得122PF PF a -=,12121||42PF F PF F S P =⋅=△,即12||8PF PF ⋅=,12F P F P ⊥ ,()22212||2PF PF c ∴+=,()22121224PF PF PF PF c ∴-+⋅=,即22540a a -+=,解得1a =,故选A .解法二:由题意知,双曲线的焦点三角形面积为2tan 221θb S F PF =.∴︒45tan 2b =4,则2=b ,又∵5==ace ,∴1=a .解法三:设n PF m PF ==21,,则421==mn S F PF ,a n m 2=-,5,4222===+ace c n m ,求的1=a .17.【2020年高考浙江卷8】已知点()()()0,0,2,0,2,0O A B -.设点P 满足–2PA PB =,且P 为函数y =图像上的点,则OP =()A.2B.5CD.【答案】D【解析】由条件可知点P 在以,A B 为焦点的双曲线的右支上,并且2,1c a ==,∴23b =,方程为()22103yx x -=>且点P为函数y =上的点,联立方程()22103y x x y ⎧-=>⎪⎨⎪=⎩,解得:2134x =,2274y =,OP ∴==D .18.【2019·全国Ⅰ文】双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的一条渐近线的倾斜角为130°,则C 的离心率为()A .2sin40°B .2cos40°C .1sin50︒D .1cos50︒【答案】D【解析】由已知可得tan130,tan 50b ba a-=︒∴=︒,1cos50 cea∴======︒,故选D.19.【2019年高考全国Ⅱ理】设F为双曲线C:22221(0,0)x y a ba b-=>>的右焦点,O为坐标原点,以OF 为直径的圆与圆222x y a+=交于P,Q两点.若PQ OF=,则C的离心率为A BC.2D【答案】A【解析】设PQ与x轴交于点A,由对称性可知PQ x⊥轴,又||PQ OF c==,||,2cPA PA∴=∴为以OF为直径的圆的半径,∴||2cOA=,,22c cP⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,又P点在圆222x y a+=上,22244c c a∴+=,即22222,22c ca ea=∴==.e∴=,故选A.20.【2019年高考全国Ⅲ卷理数】双曲线C:2242x y-=1的右焦点为F,点P在C的一条渐近线上,O为坐标原点,若=PO PF,则△PFO的面积为A .324B .322C .22D .32【答案】A【解析】由222,2,6,a b c a b ===+=6,2P PO PF x =∴=,又P 在C 的一条渐近线上,不妨设为在b y x a =上,则263222P P b y x a =⋅=⨯=,1133262224PFO P S OF y ∴=⋅=⨯⨯=△,故选A .【名师点睛】本题考查以双曲线为载体的三角形面积的求法,渗透了直观想象、逻辑推理和数学运算素养.21.【2019·全国Ⅲ文】已知F 是双曲线C :22145x y -=的一个焦点,点P 在C 上,O 为坐标原点,若=OP OF ,则OPF △的面积为A .32B .52C .72D .92【答案】B【解析】设点()00,P x y ,则2200145x y -=①.又453OP OF ==+=,22009x y ∴+=②.由①②得20259y =,即053y =,0115532232OPF S OF y ∴=⋅=⨯⨯=△,故选B .22.【2019·北京文】已知双曲线2221x y a-=(a>0)的离心率是5,则a=()A 6B .4C .2D .12【答案】D【解析】∵双曲线的离心率c e a ==c =,∴1a=12a =,故选D .23.【2019·浙江卷】渐近线方程为x±y=0的双曲线的离心率是()A .22B .1C .D .2【答案】C【解析】∵双曲线的渐近线方程为0x y ±=,∴a b =,则c ==,∴双曲线的离心率ce a==C .24.(2018全国Ⅱ文理)双曲线22221(0,0)-=>>x y a b a b的离心率为()A .=yB .=yC .2=±y x D .2=±y x 【答案】A【解析】∵c e a ==,∴2222221312b c a e a a-==-=-=,∴b a =b y x a =±,∴渐近线方程为y =,故选A .25.【2018·全国Ⅲ文】已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>,则点(4,0)到C 的渐近线的距离为A B .2C .322D .【答案】D【解析】c e a === 1b a ∴=,∴双曲线C 的渐近线方程为0x y ±=,∴点(4,0)到渐近线的距离d ==,故选D .26.【2018高考浙江2】双曲线2213x y -=的焦点坐标是()A .()),0,B .()()20,0,2,-C .((0,,0D .()()0,22,0,-【答案】B【解析】试题分析:根据双曲线方程确定焦点位置,再根据222c a b =+求焦点坐标.试题解析: 双曲线方程为2213x y -=,∴焦点坐标可设为()0,c ±.222,3142c a b c =+=+== ,∴焦点坐标为()20,±,故选B .【名师点睛】由双曲线方程()222210,0x y a b a b-=>>可得焦点坐标为()(,0c c ±=,顶点坐标为()0,a ±,渐近线方程为by x a=±.27.【2018高考全国1理11】已知双曲线13:22=-y x C ,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为,M N .若OMN △为直角三角形,则=MN ()A .23B .3C .32D .4【答案】B【解析】【基本解法1】(直接法)∵双曲线221,(2,0)3x y F -=,∴渐近线方程为33y x =±,倾斜角分别为30,150 ,∴60MON ∠= ,不妨设90MNO ∠= ,∴30,30OMN FON ∠=∠= ,∵2OF =,∴在Rt FON ∆中,3cos3022ON OF =⋅=⨯=,∴在Rt MON ∆中,tan 603MN ON =⋅==.【基本解法2】(直接法)根据题意,可知其渐近线的斜率为()2,0F ,从而得到30FON ∠=︒,∴直线MN 的倾斜角为60︒或120︒,根据双曲线的对称性,设其倾斜角为60︒,可以得出直线MN的方程为)2y x =-,分别与两条渐近线y =和y x =联立,求得(33,,,32M N MN ⎛∴= ⎝⎭,故选B .28.【2018高考天津文理7】已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的离心率为2,过右焦点且垂直于x 轴的直线与双曲线交于A ,B 两点.设A ,B 到双曲线同一条渐近线的距离分别为1d 和2d ,且126d d +=,则双曲线的方程为()A .221412x y -=B .221124x y -=C .22139x y -=D .22193x y -=【答案】C【解析】设双曲线的右焦点坐标为()()00,F c c >,则A B x x c ==,由22221c y a b -=可得:2b y a =±,不妨设:22,,,b b Ac B c a a ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,双曲线的一条渐近线方程为:0bx ay -=,据此可得:21bc b d c -==,22bc b d c +==,则12226bc d d b c +===,则23,9b b ==,双曲线的离心率:2c e a ===,据此可得:23a =,则双曲线的方程为22139x y -=,故选C .29.【2017·全国Ⅰ文】已知F 是双曲线C :1322=-y x 的右焦点,P 是C 上一点,且PF 与x 轴垂直,点A 的坐标是(1,3),则△APF 的面积为A .13B .12C .23D .32【答案】D【解析】由2224c a b =+=得2c =,∴(2,0)F ,将2x =代入2213y x -=,得3y =±,∴3||=PF ,又点A 的坐标是(1,3),故△APF 的面积为133(21)22⨯⨯-=,故选D .30.【2017·全国Ⅱ文】若1a >,则双曲线2221x y a-=的离心率的取值范围是()A .)+∞B .2)C .D .(1,2)【答案】C【解析】由题意得222222111c a e a a a+===+,∵1a >,∴21112a <+<,则1e <<C .31.(2017新课标Ⅱ理)若双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的一条渐近线被圆22(2)4x y -+=所截得的弦长为2,则C 的离心率为()A .2B C D .233【答案】A 【解析】双曲线C 的渐近线方程为0bx ay ±=,圆心(2,0)到渐近线的距离为2b d c==,圆心(2,0)到弦的距离也为d ==,所以2b c =,又222c a b =+,所以得2c a =,所以离心率2ce a==,选A .32.(2016全国I 理)已知方程222213x y m n m n-=+-表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n 的取值范围是A .(–1,3)B .(–1,3)C .(0,3)D .(0,3)【答案】A 【解析】由题意得22()(3)0m n m n +->,解得223m n m -<<,又由该双曲线两焦点间的距离为4,得M 2234m n m n ++-=,即21m =,所以13n -<<.33.(2016全国II 理)已知1F ,2F 是双曲线E :22221x y a b-=的左、右焦点,点M 在E 上,1MF 与x 轴垂直,211sin 3MF F ∠=,则E 的离心率为()A B .32C D .2【答案】A 【解析】设1(,0)F c -,将x c =-代入双曲线方程,得22221c y a b -=,化简得2by a=±,因为211sin 3MF F ∠=,所以222212112||tan ||222b MF b c a a MF F F F c ac ac-∠=====122224c a e a c e -=-=,所以22102e e --=,所以e =A .34.(2016浙江理)已知椭圆1C :2221x y m +=(1m >)与双曲线2C :2221x y n -=(0n >)的焦点重合,1e ,2e 分别为1C ,2C 的离心率,则A .m n >且121e e >B .m n >且121e e <C .m n <且121e e >D .m n <且121e e <【答案】A 【解析】由题意知2211m n -=+,即222m n =+,222221222221111()2m n n n e e m n n n -+++=⋅=⋅+4242422111122n n n n n n ++==+>++,∴121e e >.故选A .35.(2015湖南文)若双曲线22221x y a b-=的一条渐近线经过点(3,4)-,则此双曲线的离心率为A.3B .54C .43D .53【答案】D 【解析】由已知可得双曲线的渐近线方程为by x a=±,点(3,4)-在渐近线上,∴43b a =,又222a b c +=,∴2222162599c a a a =+=,∴53c e a ==.36.(2015四川文理)过双曲线2213y x -=的右焦点且与x 轴垂直的直线,交该双曲线的两条渐近线于,A B 两点,则||AB =A.3B .C .6D .【答案】D 【解析】双曲线2213y x -=的右焦点为(2,0),渐近线方程为y =,将2x =代入y =得y =±,∴||AB =.37.(2015福建理)若双曲线22:1916x y E -=的左、右焦点分别为12,F F ,点P 在双曲线E 上,且13PF =,则2PF 等于()A .11B .9C .5D .3【答案】B 【解析】由双曲线定义得1226PF PF a -==,即236PF -=,解得29PF =,故选B .38.(2015湖北理)将离心率为1e 的双曲线1C 的实半轴长a 和虚半轴长()b a b ≠同时增加(0)m m >个单位长度,得到离心率为2e 的双曲线2C ,则A .对任意的,a b ,12e e >B .当a b >时,12e e >;当a b <时,12e e <C .对任意的,a b ,12e e <D .当a b >时,12e e <;当a b <时,12e e >【答案】D【解析】由题意1e a ==,2e ==∵()()b b m m b a a a m a a m +--=++,由于0m >,0a >,0b >,所以当a b >时,01b a <<,01b m a m +<<+,b b m a a m +<+,22(()b b m a a m+<+,所以12e e <;当a b <时,1b a >,1b m a m +>+,而b b m a a m +>+,22((b b m a a m+>+,所以12e e >.所以当a b >时,12e e <;当a b <时,12e e >.39.(2015重庆文)设双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点是F ,左、右顶点分别是12,A A ,过F 做12A A 的垂线与双曲线交于,BC 两点,若12A B A C ⊥,则双曲线的渐近线的斜率为A .12±B .22C .1±D.【答案】C 【解析】由题意,得12(,0),(,0),(,0)A a A a F c -,将x c =代入双曲线方程,解得2b y a =±.不妨设2(,)b B c a ,2(,)b C c a -,则1222,A BA C b b a a k k c a c a-==+-,根据题意,有221b b a a c a c a -⋅=-+-,整理得1b a=,∴双曲线的渐近线的斜率为1±.40.(2015重庆理)设双曲线22221x y a b-=(0,0a b >>)的右焦点为F ,右顶点为A ,过F 作AF 的垂线与双曲线交于,B C 两点,过,B C 分别作,AC AB 的垂线,两垂线交于点D .若D 到直线BC的距离小于a ,则该双曲线的渐近线斜率的取值范围是A .(1,0)(0,1)-∪B .(,1)(1,)-∞-+∞∪C.∪D.(,1))-∞-+∞∪【答案】A 【解析】由题意22(,0),(,),(,)b b A a B c C c a a -,由双曲线的对称性知D 在x 轴上,设(,0)D x ,由BD AC ⊥得221b b a a c x a c -⋅=---,解得42()b c x a c a -=-,所以42()b c x a a c a c a -=<=+-,所以42222b c a b a <-=221b a ⇒<01b a ⇒<<,而双曲线的渐近性斜率为b a±,所以双曲线的渐近线的斜率取值范围是(1,0)(0,1)- ,故选A .41.(2014新课标1文理)已知F 是双曲线C :223(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为AB .3CD .3m【答案】A 【解析】双曲线方程为22133x y m -=,焦点F到一条渐近线的距离为b =,故选A .42.(2014广东文理)若实数k 满足09k <<,则曲线221259x y k -=-与曲线221259x y k -=-的A .焦距相等B .实半轴长相等C .虚半轴长相等D .离心率相等【答案】A 【解析】∵09k <<,∴90,250k k ->->,本题两条曲线都是双曲线,又25(9)(25)9k k +-=-+,∴两双曲线的焦距相等,故选A .43.(2014重庆文理)设21F F ,分别为双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的左、右焦点,双曲线上存在一点P使得,49||||,3||||2121ab PF PF b PF PF =⋅=+则该双曲线的离心率为A .34B .35C .49D .3【答案】B 【解析】由双曲线的定义得12||||||2PF PF a -=,又12||||3PF PF b +=,∴22221212(||||)(||||)94PF PF PF PF b a +--=-,即124||||9PF PF ab =,因此22949b a ab -=,即299()40b b a a --=,则(31b a +)(34ba-)=0,解得41(33b b a a ==-舍去),则双曲线的离心率251()3b e a =+=.44.(2013新课标1文理)已知双曲线C :22221x y a b-=(0,0a b >>)的离心率为52,则C 的渐近线方程为A .14y x =±B .13y x =±C .12y x =±D .y x=±【答案】C 【解析】由题知,52c a =,即54=22c a =222a b a +,∴22b a=14,∴b a =12±,∴C 的渐近线方程为12y x =±,故选C .45.(2013湖北文理)已知04πθ<<,则双曲线22122:1cos sin x y C θθ-=与222222:1sin sin tan y x C θθθ-=的A .实轴长相等B .虚轴长相等C .焦距相等D .离心率相等【答案】D 【解析】双曲线1C 的离心率是11cos e θ=,双曲线2C 的离心率是()222sin 1tan 1sin cos e θθθθ+==,故选D .46.(2012新课标文理)等轴双曲线C 的中心在原点,焦点在x 轴上,C 与抛物线x y 162=的准线交于A 、B 两点,34||=AB ,则C 的实轴长为()A .2B .22C .4D .8【答案】C 【解析】设222:(0)C x y a a -=>交x y 162=的准线:4l x =-于(4,23)A -(4,23)B --得:222(4)(23)4224a a a =--=⇔=⇔=47.(2012福建文理)已知双曲线22215x y a -=的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于A .31414B .324C .32D .43【答案】C 【解析】∵双曲线22215x y a -=的右焦点为(3,0),∴2a +5=9,∴2a =4,∴a =2,∵c =3,∴32c e a ==,故选C .48.(2011安徽文理)双曲线x y 222-=8的实轴长是()A .2B .22C .4D .42【答案】C 【解析】x y 222-=8可变形为22148x y -=,则24a =,2a =,24a =.故选C .49.(2011湖南文理)设双曲线2221(0)9x y a a -=>的渐近线方程为320x y ±=,则a 的值为A .4B .3C .2D .1【答案】C 【解析】由双曲线方程可知渐近线方程为3y x a=±,故可知2a =.50.(2011天津文理)已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左顶点与抛物线22(0)y px p =>的焦点的距离为4,且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(-2,-1),则双曲线的焦距为()A .23B .25C .43D .45【答案】B 【解析】双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的渐近线为by x a =±,由双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(-2,-1)得22p -=-,即4p =,又∵42pa +=,∴2a =,将(-2,-1)代入by x a=得1b =,∴225c a b =+=,即225c =.51.【2020年高考全国Ⅰ理15】已知F 为双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的右焦点,A 为C 的右顶点,B 为C 上的点,且BF 垂直于x 轴.若AB 的斜率为3,则C 的离心率为.【答案】2【思路导引】根据双曲线的几何性质可知,2b BF a=,AF c a =-,即可根据斜率列出等式求解即可.【解析】依题可得,3BFAF =,而2b BF a=,AF c a =-,即23b a c a=-,变形得22233c a ac a -=-,化简可得,2320e e -+=,解得2e =或1e =(舍去).故答案为:2.52.【2020年高考江苏6】在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线2221(0)5x y a a -=>的一条渐近线方程为52y x =,则该双曲线的离心率是.【答案】32【解析】由22205x y a -=得渐近线方程为5y x a =±,又0a >,则2a =,2259c a =+=,3c =,得离心率32c e a ==.53.【2020年高考北京卷12】已知双曲线22:163x y C -=,则C 的右焦点的坐标为________;C 的焦点到其渐近线的距离是__________.【答案】(3,0)【解析】∵双曲线22163x y -=,∴26a =,23b =,222639c a b =+=+=,∴3c =,∴右焦点坐标为(3,0),∵双曲线中焦点到渐近线距离为b,∴b =.54.【2019·江苏】在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线2221(0)y x b b-=>经过点(3,4),则该双曲线的渐近线方程是▲.【答案】y =【解析】由已知得222431b-=,解得b =b =,∵0b >,∴b =.∵1a =,∴双曲线的渐近线方程为y =.55.【2018·北京文】若双曲线2221(0)4x y a a -=>的离心率为52,则a =________________.【答案】4【解析】在双曲线中c ==,且2c e a ==,∴2a a =,即216a =,∵0a >,∴4a =.56.(2018北京理14)已知椭圆22221(0)x y M a b a b +=>>:,双曲线22221x y N m n-=:.若双曲线N 的两条渐近线与椭圆M 的四个交点及椭圆M 的两个焦点恰为一个正六边形的顶点,则椭圆M 的离心率为__________;双曲线N 的离心率为__________.12-;【解析】设椭圆的右焦点为(,0)F c ,双曲线N 的渐近线与椭圆M 在第一象限内的交点为A ,由题意可知(,22c A ,由点A 在椭圆M 上得,22223144c c a b +=,∴22222234b c a c a b +=,222b a c =-,∴22222222()34()a c c a c a a c -+=-,∴4224480a a c c -+=,∴428+40e e -=椭椭,∴24e =±椭,∴1e =椭(舍去)或1e =椭,∴椭圆M 1,∵双曲线的渐近线过点3(,22c A ,渐近线方程为y =,故双曲线的离心率2e ==双.57.【2018高考江苏8】在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的右焦点(),0F c 到一条渐近线的距离为32,则其离心率的值是▲.【答案】2【解析】试题分析:先确定双曲线的焦点到渐近线的距离,再根据条件求离心率.试题解析:∵双曲线的焦点(),0F c 到渐近线by x a=±即0bx ay ±=的距离为bcb c==,2b c ∴=,因此222222311244,,2a c b c c c a c e =-=-===.【名师点睛】双曲线的焦点到渐近线的距离为b ,焦点在渐近线上的射影到坐标原点的距离为a .58.【2018高考上海2】双曲线2214x y -=的渐近线方程为.【答案】2x y =±【解析】由已知得24,1a b ==,渐近线方程为2x y =±.【考点分析】双曲线简单的几何性质,考查运算求解能力59.(2017新课标Ⅰ理)已知双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的右顶点为A ,以A 为圆心,b 为半径做圆A ,圆A 与双曲线C 的一条渐近线交于M 、N 两点.若MAN ∠=60°,则C 的离心率为________.【答案】233【解析】如图所示,AH MN ⊥,AM AN b ==,MAN ∠=60°,所以30HAN ∠= ,又MN 所在直线的方程为by x a=,(,0)A a 到MN的距离AH =在Rt HAN ∆中,有cos HA HAN NA =,所以32=,即2=,因为222c a b =+,得2a c =,所以3c e a ==.60.(2017新课标Ⅲ文)双曲线2221(0)9x y a a -=>的一条渐近线方程为35y x =,则a =.【答案】5【解析】由双曲线的标准方程可得渐近线方程为3y x a=±,结合题意可得5a =.61.(2017山东文理)在平面直角坐标系xOy 中,双曲线22221(00)x y a b a b-=>>,的右支与焦点为F 的抛物线22(0)x py p =>交于A ,B 两点,若||||4||AF BF OF +=,则该双曲线的渐近线方程为.【答案】22y x =±【解析】由抛物线定义可得:||||=4222A B A B p p pAF BF y y y y p ++++=⨯⇒+=,∵22222222221202x y a y pb y a b a bx py⎧-=⎪⇒-+=⎨⎪=⎩,∴222A B pb y y p a a +==⇒=⇒渐近线方程为22y x =±.62.(2017北京文理)若双曲线221y x m-=的离心率为m =_________.【答案】2【解析】∵221,a b m ==,∴11c a ==2m =.63.【2016浙江文】设双曲线x 2–23y=1的左、右焦点分别为F 1,F 2.若点P 在双曲线上,且△F 1PF 2为锐角三角形,则|PF 1|+|PF 2|的取值范围是_______.【答案】(27,8).【解析】由已知得1,3,2a b c ===,则2ce a==,设(,)P x y 是双曲线上任一点,由对称性不妨设P 在双曲线的右支上,则12x <<,121PF x =+,221PF x =-,12F PF ∠为锐角,则2221212PF PF F F +>,即222(21)(21)4x x ++->,解得72x >,∴722x <<,则1247,8)PF PF x +=∈.64.(2016山东文理)已知双曲线E :22221x y a b-=(0,0)a b >>,若矩形ABCD 的四个顶点在E 上,AB ,CD 的中点为E 的两个焦点,且2||3||AB BC =,则E 的离心率是.【答案】2【解析】依题意,不妨设6,4AB AD ==,作出图象如下图所示则2124,2;2532,1,c c a DF DF a ===-=-==故离心率221c a ==65.(2015新课标1文)已知F 是双曲线C :2218y x -=的右焦点,P 是C 左支上一点,(0,66)A ,当APF ∆周长最小时,该三角形的面积为.【答案】C :2218y x -=的右焦点为(3,0)F ,实半轴长1a =,左焦点为(3,0)M -,∵P 在C 的左支上,∴ΔAPF 的周长|||||l AP PF AF =++||||||||PF AF AM PM ++-≥=||||21515232AF AM a ++=++=,当且仅当,,A P M 三点共线且P 在,A M 中间时取等号,此时直线AM的方程为13x =-,与双曲线的方程联立得P的坐标为(2,-,此时,ΔAPF的面积为116622⨯⨯-⨯⨯=.66.(2015山东文)过双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的右焦点作一条与其渐近线平行的直线,交C 于点P ,若点P 的横坐标为2a ,则C 的离心率为.【答案】2【解析】设直线方程为()b y x c a =-,由22221()x y a b b y x c a ⎧-=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,得222a c x c +=,由2222a c a c+=,ce a =,解得2e =+(2e =-舍去).67.(2015山东理)平面直角坐标系xOy 中,双曲线1C :22221x y a b -=(0,0)a b >>的渐近线与抛物线2C :22x py =(0p >)交于,,O A B ,若△OAB 的垂心为2C 的焦点,则1C 的离心率为_______.32【解析】22122:1(0,0)x y C a b a b-=>>的渐近线为by x a =±,则2222(,)pb pb A a a ,2222(,)pb pb B a a -,22:2(0)C x py p =>的焦点(0,)2p F ,则22222AFpb pa a k pb b a-==,即2254b a =,2222294c a b a a +==,32c e a ==.68.(2014山东文理)已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的焦距为2c ,右顶点为A ,抛物线22(0)x py p =>的焦点为F ,若双曲线截抛物线的准线所得线段长为2c ,且||FA c =,则双曲线的渐近线方程为.【答案】y x =±【解析】抛物线的准线2p y =-,与双曲线的方程联立得2222(1)4p x a b =+,根据已知得2222(1)4p a c b +=①,由||AF c =得2224p a c +=②,由①②得22a b =,即a b =,∴所求双曲线的渐近线方程为y x =±.69.(2014浙江文理)设直线30(0)x y m m -+=≠与双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的两条渐近线分别交于点A ,B ,若点(,0)P m 满足||||PA PB =,则该双曲线的离心率是.【答案】2【解析】联立直线方程与双曲线渐近线方程b y x a =±可解得交点为(,)33am bmA b a b a--,(,33am bmB b a b a-++,而13ABk =,由||||PA PB =,可得AB 的中点3333(,)22am am bm bmb a b a b a b a -+-+-+与点)0,(m P 连线的斜率为-3,可得224b a =,∴52e =.70.(2014北京文理)设双曲线C 经过点()2,2,且与2214y x -=具有相同渐近线,则C 的方程为________;渐近线方程为________.【答案】221312x y -=2y x =±【解析】设与2214y x -=具有相同渐近线的双曲线C 的方程为224y x k -=,将点()2,2代入C 的方程中,得3k =-.∴双曲线的方程为221312x y -=,渐近线方程为2y x =±.71.(2014湖南文理)设F 1,F 2是双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的两个焦点.若在C 上存在一点P ,使PF 1⊥PF 2,且∠PF 1F 2=30°,则C 的离心率为_________.1+【解析】由已知可得,12cos30PF c ==,22sin 30PF c c == ,由双曲线的定义,2c a -=,则1c e a ===.72.(2013辽宁文理)已知F 为双曲线22:1916x y C -=的左焦点,,P Q 为C 上的点,若PQ 的长等于虚轴长的2倍,点(5,0)A 在线段PQ ,则PQF ∆的周长为.【答案】44【解析】由题意得,||||6FP PA -=,||||6FQ QA -=,两式相加,利用双曲线的定义得||||28FP FQ +=,∴PQF ∆的周长为||||||44FP FQ PQ ++=.73.(2013陕西理)双曲线221169x y -=的离心率为.45【解析】所以离心率为45,45162516922222=⇒==⇒=e ac e a b 74.(2012辽宁文理)已知双曲线122=-y x ,点21,F F 为其两个焦点,点P 为双曲线上一点,若21PF PF ⊥,则21PF PF +的值为.【答案】121,22,a c PF PF a ==∴-==22112224PF PF PF PF ∴-+=22212121221212,(2)8,24,()8412,PF PF PF PF c PF PF PF PF PF PF ⊥∴+==∴=∴+=+=∴+= 75.(2012天津文理)已知双曲线)0,0(1:22221>>=-b a by a x C 与双曲线1164:222=-y x C 有相同的渐近线,且1C的右焦点为F ,则a =b =.【答案】1,2【解析】双曲线的116422=-y x 渐近线为x y 2±=,而12222=-b y a x 的渐近线为x a by ±=,∴有2=a b,a b 2=,又双曲线12222=-by a x 的右焦点为)0,5(,∴5=c ,又222b a c +=,即222545a a a =+=,∴2,1,12===b a a .76.(2012江苏文理)在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线22214x y m m -=+m 的值为.【答案】2【解析】由题意得m >0,∴a =m ,b =,4,422++=∴+m m c m 由e =5=a c得542=++mm m ,解得m =2.77.(2011北京文理)已知双曲线2221(0)y x b b-=>的一条渐近线的方程为2y x =,则b =.【答案】2【解析】由2221(0)y x b b -=>得渐近线的方程为2220y x b-=,即y bx =±,由一条渐近线的方程为2y x =得2b =.考点94直线与双曲线的位置关系78.(2020·新课标Ⅱ文理8)设O 为坐标原点,直线a x =与双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的两条渐近线分别交于,D EODE 的面积为8,则C 的焦距的最小值为()A .4B .8C .16D .32【答案】B【思路导引】∵()2222:10,0x y C a b a b-=>>,可得双曲线的渐近线方程是b y x a =±,与直线x a =联立方程求得D ,E 两点坐标,即可求得||ED ,根据ODE ∆的面积为8,可得ab值,根据2c =结合均值不等式,即可求得答案.【解析】∵2222:1(0,0)x y C a b a b -=>>,∴双曲线的渐近线方程是b y x a=±,直线x a =与双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的两条渐近线分别交于D ,E 两点,不妨设D 为在第一象限,E 在第四象限,联立x ab y x a =⎧⎪⎨=⎪⎩,解得x a y b =⎧⎨=⎩,故(,)D a b ,联立x ab y x a =⎧⎪⎨=-⎪⎩,解得x a y b =⎧⎨=-⎩,故(,)E a b -,∴||2ED b =,∴ODE ∆面积为:1282ODE S a b ab =⨯==△.双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>,∴其焦距为28c =≥==,当且仅当a b ==取等号,∴C 的焦距的最小值:8,故选B .79.(2020·浙江卷)已知点O(0,0),A(–2,0),B(2,0).设点P 满足|PA|–|PB|=2,且P 为函数y=图像上的点,则|OP|=()A .222B .4105CD.【答案】D【解析】∵||||24PA PB -=<,∴点P 在以,A B 为焦点,实轴长为2,焦距为4的双曲线的右支上,由2,1c a ==可得,222413bc a=-=-=,即双曲线的右支方程为()22103y x x -=>,而点P 还在函数y =由()22103y x x y ⎧⎪⎨->==⎪⎩,解得132332x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,即OP ==80.(2019天津文理)已知抛物线24y x =的焦点为F ,准线为l ,若l 与双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的两条渐近线分别交于点A 和点B ,且||4||AB OF =(O 为原点),则双曲线的离心率为()ABC .2D【答案】D【解析】抛物线24y x =的准线l 的方程为1x =-,双曲线的渐近线方程为by x a=±,则有(1,(1,)b b A B a a ---,∴2b AB a =,24b a =,2b a =,∴c e aa===D .【名师点睛】本题考查抛物线和双曲线的性质以及离心率的求解,解题关键是求出AB 的长度.解答时,只需把4AB OF =用,,a b c 表示出来,即可根据双曲线离心率的定义求得离心率.81.【2018高考全国2理5】双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>,则其渐近线方程为()A.y =B.y =C .22y x =±D .32y x =±【答案】A【解析】试题分析:根据离心率得,a c 关系,进而得,a b 关系,再根据双曲线方程求渐近线方程,得结果.试题解析:222222,12,c b c a b e e a a a a-==∴==-=∴= .∵渐近线方程为,by x a=±∴渐近线方程为y =,故选A .【名师点睛】已知双曲线方程222210,0x y a b a b -=>>求渐近线方程:22220x y by x a b a-=⇒=±.【考点】双曲线的简单几何性质(离心率、渐近线方程)82.【2018高考全国3理11】设12F F ,是双曲线()2222100x y C a b a b-=>>:,的左,右焦点,O 是坐标原点.过2F 作C 的一条渐近线的垂线,垂足为P.若1PF =,则C 的离心率为()AB .2CD【答案】C【解析】试题分析:由双曲线性质得到2PF b =,PO a =,然后在2Rt POF △和在12Rt PF F △中利用余弦定理可得.试题解析:由题可知22,PF b OF c ==,PO a ∴=.在2Rt POF △中,222cos P O PF bF OF c ∠==,22221212212||||||cos P O 2||||PF F F PF b F PF F F c ∠+-=∴=,222224(6),322b c bc a b c c+-∴=∴=⋅,e ∴=,故选C .【名师点睛】本题主要考查双曲线的相关知识,考查了双曲线的离心率和余弦定理的应用,属于中档题.83.(2018天津文理)已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的离心率为2,过右焦点且垂直于x 轴的直线与双曲线交于A ,B 两点.设A ,B 到双曲线同一条渐近线的距离分别为1d 和2d ,且126d d +=,则双曲线的方程为()A .22139x y -=B .22193x y -=C .221412x y -=D .221124x y -=【答案】A【解析】设双曲线的右焦点坐标为(,0)(0)F c c >,则A B x x c ==,由22221c y a b -=可得2by a=±,不妨设2(,)b A c a ,2(),b B c a -,双曲线的一条渐近线方程为0bx ay -=,据此可得21d ==2bc b c -,222bc b d c +==,则12226bc d d b c +===,则3b =,29b =,双曲线的离心率2c e a ====,据此可得23a =,则双曲线的方程为22139x y -=,故选A .84.(2014天津文)已知双曲线22221x y a b-=()0,0a b >>的一条渐近线平行于直线l :210y x =+,双曲线的一个焦点在直线l 上,则双曲线的方程为A .221520x y -=B .221205x y -=C .2233125100x y -=D .2233110025x y -=【答案】A 【解析】依题意得22225b a c c a b ìï=ïïï=íïïï=+ïî,∴25a =,220b =,双曲线的方程为221520x y -=.85.(2013重庆文理)设双曲线C 的中心为点O ,若有且只有一对相较于点O 、所成的角为060的直线11A B 和22A B ,使1122A B A B =,其中1A 、1B 和2A 、2B 分别是这对直线与双曲线C 的交点,则该双曲线的离心率的取值范围是A.(,2]3B.[,2)3C.(,)3+∞D.[,)3+∞【答案】A 【解析】设双曲线的焦点在x 轴上,则由作图易知双曲线的渐近线的离心率ba必须满足33b a <,∴21(33b a <≤,241()43ba <+≤,既有23<,又双曲线的离心率为。
高考数学二轮复习 专题3 数列 第一讲 等差数列与等比数列 理

高考数学二轮复习 专题3 数列 第一讲 等差数列与等比数列 理第一讲 等差数列与等比数列1.等差数列的定义.数列{a n }满足a n +1-a n =d (其中n∈N *,d 为与n 值无关的常数)⇔{a n }是等差数列. 2.等差数列的通项公式.若等差数列的首项为a 1,公差为d ,则a n =a 1+(n -1)d =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *). 3.等差中项.若x ,A ,y 成等差数列,则A =x +y2,其中A 为x ,y 的等差中项.4.等差数列的前n 项和公式.若等差数列首项为a 1,公差为d ,则其前n 项和S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)d2.1.等比数列的定义. 数列{a n }满足a n +1a n=q (其中a n ≠0,q 是与n 值无关且不为零的常数,n ∈N *)⇔{a n }为等比数列.2.等比数列的通项公式.若等比数列的首项为a 1,公比为q ,则a n =a 1·q n -1=a m ·qn -m(n ,m ∈N *).3.等比中项.若x ,G ,y 成等比数列,则G 2=xy ,其中G 为x ,y 的等比中项,G 值有两个. 4.等比数列的前n 项和公式.设等比数列的首项为a 1,公比为q ,则S n =⎩⎪⎨⎪⎧na 1,q =1,a 1(1-q n )1-q=a 1-a n q 1-q ,q ≠1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)若一个数列从第二项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.(×)(2)数列{a n }为等差数列的充要条件是对任意n ∈N *,都有2a n +1=a n +a n +2.(√) (3)数列{a n }为等差数列的充要条件是其通项公式为n 的一次函数.(×) (4)满足a n +1=qa n (n ∈N *,q 为常数)的数列{a n }为等比数列.(×) (5)G 为a ,b 的等比中项⇔G 2=ab .(×) (6)1+b +b 2+b 3+b 4+b 5=1-b51-b.(×)1.在等差数列{a n }中,a 2=1,a 4=5,则数列{a n }的前5项和S 5=(B ) A .7 B .15 C .20 D .25解析:2d =a 4-a 2=5-1=4⇒d =2,a 1=a 2-d =1-2=-1,a 5=a 2+3d =1+6=7,故S 5=(a 1+a 5)×52=6×52=15.2. (2015·北京卷)设{a n }是等差数列,下列结论中正确的是(C ) A .若a 1+a 2>0,则a 2+a 3>0 B .若a 1+a 3<0,则a 1+a 2<0 C .若0<a 1<a 2,则a 2>a 1a 3 D .若a 1<0,则(a 2-a 1)(a 2-a 3)>0解析:设等差数列{a n}的公差为d,若a1+a2>0,a2+a3=a1+d+a2+d=(a1+a2)+2d,由于d正负不确定,因而a2+a3符号不确定,故选项A错;若a1+a3<0,a1+a2=a1+a3-d=(a1+a3)-d,由于d正负不确定,因而a1+a2符号不确定,故选项B错;若0<a1<a2,可知a1>0,d>0,a2>0,a3>0,∴a22-a1a3=(a1+d)2-a1(a1+2d)=d2>0,∴a2>a1a3,故选项C正确;若a1<0,则(a2-a1)(a2-a3)=d·(-d)=-d2≤0,故选项D错.3.(2015·新课标Ⅱ卷)已知等比数列{a n}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=(B)A.21 B.42C.63 D.84解析:∵ a1=3,a1+a3+a5=21,∴ 3+3q2+3q4=21.∴ 1+q2+q4=7.解得q2=2或q2=-3(舍去).∴a3+a5+a7=q2(a1+a3+a5)=2×21=42.故选B.4.等差数列{a n}的公差不为零,首项a1=1,a2是a1和a5的等比中项,则数列的前10项之和是(B)A.90 B.100C.145 D.190解析:设公差为d,则(1+d)2=1·(1+4d).∵d≠0,解得d=2,∴S10=100.一、选择题1.已知等差数列{a n}中,前n项和为S n,若a3+a9=6,则S11=(B)A.12 B.33 C.66 D.99解析:∵{a n}为等差数列且a3+a9=6,∴a 6+a 6=a 3+a 9=6. ∴a 6=3. ∴S 11=a 1+a 112×11=a 6+a 62×11=11a 6=11×3=33.2.在等比数列{a n }中,若a 1+a 2=20,a 3+a 4=40,则数列{a n }的前6项和S 6=(B ) A .120 B .140 C .160 D .180 解析:∵{a n }为等比数列,∴a 1+a 2,a 3+a 4,a 5+a 6为等比数列. ∴(a 3+a 4)2=(a 1+a 2)(a 5+a 6). 即a 5+a 6=(a 3+a 4)2a 1+a 2=40220=80.∴S 6=a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6=20+40+80=140.3.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-2n -1,则a 3+a 17=(C ) A .15 B .17 C .34 D .398 解析:∵S n =n 2-2n -1, ∴a 1=S 1=12-2-1=-2. 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n 2-2n -1-[(n -1)2-2(n -1)-1] =n 2-(n -1)2+2(n -1)-2n -1+1 =n 2-n 2+2n -1+2n -2-2n =2n -3.∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧-2,n =1,2n -3,n ≥2.∴a 3+a 17=(2×3-3)+(2×17-3)=3+31=34. 4.(2014·陕西卷)原命题为“若a n +a n +12<a n ,n ∈N *,则{a n }为递减数列”,关于逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是(A )A .真,真,真B .假,假,真C .真,真,假D .假,假,假 解析:由a n +a n +12<a n ⇒a n +1<a n ⇒{a n }为递减数列,所以原命题为真命题;逆命题:若{a n }为递减数列,则a n +a n +12<a n ,n ∈N +;若{a n }为递减数列,则a n +1<a n ,即a n +a n +12<a n ,所以逆命题为真;否命题:若a n +a n +12≥a n ,n ∈N +,则{a n }不为递减数列;由a n +a n +12≥a n ⇒a n ≤a n +1⇒{a n }不为递减数列,所以否命题为真;因为逆否命题的真假为原命题的真假相同,所以逆否命题也为真命题. 故选A.5.某棵果树前n 年的总产量S n 与n 之间的关系如图所示,从目前记录的结果看,前m 年的年平均产量最高,m 的值为(C )A .5B .7C .9D .11解析:由图可知6,7,8,9这几年增长最快,超过平均值,所以应该加入m =9,因此选C.二、填空题6.(2015·安徽卷)已知数列{a n }中,a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),则数列{a n }的前9项和等于27.解析:由a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),可知数列{a n }是首项为1,公差为12的等差数列,故S 9=9a 1+9×(9-1)2×12=9+18=27.7.设公比为q (q >0)的等比数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2,则q =32. 解析:将S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2两个式子全部转化成用a 1,q 表示的式子,即⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 1q =3a 1q +2,a 1+a 1q +a 1q 2+a 1q 3=3a 1q 3+2,两式作差得:a 1q 2+a 1q 3=3a 1q (q 2-1),即:2q 2-q -3=0,解得q =32或q =-1(舍去).8.(2014·广东卷)等比数列{a n }的各项均为正数,且a 1a 5=4,则log 2a 1+log 2a 2+log 2a 3+log 2a 4+log 2a 5=5.解析:由题意知a 1a 5=a 23=4,且数列{a n }的各项均为正数,所以a 3=2, ∴a 1a 2a 3a 4a 5=(a 1a 5)·(a 2a 4)·a 3=(a 23)2·a 3=a 53=25,∴log 2a 1+log 2a 2+log 2a 3+log 2a 4+log 2a 5=log 2(a 1a 2a 3a 4a 5)=log 225=5. 三、解答题9.已知数列{a n }满足,a 1=1,a 2=2,a n +2 =a n +a n +12,n ∈N *.(1)令b n =a n +1-a n ,证明:{b n }是等比数列; (2)求{a n }的通项公式. 解析:(1)b 1=a 2-a 1=1, 当n ≥2时,b n =a n +1-a n =a n -1+a n2-a n =-12(a n -a n -1)=-12b n -1,所以{b n }是以1为首项,-12为公比的等比数列.(2)由(1)知b n =a n +1-a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1,当n ≥2时,a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)=1+1+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -2=1+1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -11-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=1+23⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1=53-23⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1, 当n =1时,53-23⎝ ⎛⎭⎪⎫-121-1=1=a 1.所以a n =53-23⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1(n ∈N *).10.(2015·安徽卷)已知数列{a n }是递增的等比数列,且a 1+a 4=9,a 2a 3=8. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设S n 为数列{a n }的前n 项和,b n =a n +1S n S n +1,求数列{b n }的前n 项和T n . 解析:(1)由题设知a 1·a 4=a 2·a 3=8,又a 1+a 4=9,可解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,a 4=8或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=8,a 4=1(舍去). 由a 4=a 1q 3得公比q =2,故a n =a 1qn -1=2n -1.(2)S n =a 1(1-q n )1-q=2n-1.又b n =a n +1S n S n +1=S n +1-S n S n S n +1=1S n -1S n +1, 所以T n =b 1+b 2+…+b n =⎝ ⎛⎭⎪⎫1S 1-1S 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫1S 2-1S 3+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1S n -1S n +1=1S 1-1S n +1=1-12n +1-1.。
2015安徽高考时间:6月7日8日两天
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2015安徽高考时间:6月7日8日两天
2015安徽高考时间:6月7日8日两天
2015年安徽省普通高校统一招生考试模式为:3+文科综合/理科综合+学业水平测试+综合素质评价。
其中统考科目为:3+文科综合/理科综合。
“3”指语文、数学和外语三个科目,其中数学分为文科数学和理科数学;“文科综合”包括思想政治、历史和地理学科;“理科综合”包括物理、化学和生物学科。
经教育部授权,我省自行命制语文、数学(文、理)、外语科目中的英语试题(不含听力部分)以及文科综合、理科综合试题。
高考考试时间为6月7日8日两天,其中,6月7日考语文和数学,6月8日考文科综合(理科综合)和外语。
语文、数学(文、理)、外语(含听力)各科满分为150分,综合科目满分为300分,文化课总分的满分值为750分。
全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。
报考外语专业的考生应参加外语口试。
外语口试由市、县招生考试机构负责组织实施,口试以中学外语课本为内容,采用面试的考察形式,对考生进行综合评价。
口试成绩按5、4、3、2、1等级评定,不记入总分,提供给有关高校在录取时参考。
2009年-2014年安徽高考数学文、理科试题均分与难度
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2013年高考数学文、理科试题均分与难度
题号 均分 难度 均分 文科 难度 理科 选择题 填空题 16题 17题 18题 19题 20题 21题 50分 25分 12分 12分 12分 13分 13分 13分 28.27 9.31 8.55三角 4.78导数 5.91解几 2.13立几 0.63数列 1.51概率 0.57 0.372 0.71 0.4 0.49 0.16 0.05 0.12 31.43 6.42 5.59三角 7.08统计 3.64立几 5.33数列 1.76导数 3.47解几 0.63 0.257 0.47 0.59 0.3 0.41 0.14 0.27 总计 61.08 0.407 64.72 0.446
2014年高考数学文、理科试题均分与难度 2013年高考数学文、理科试题均分与难度
2012年高考数学文、理科试题均分与难度
2011年高考数学文、理科试题均分与难度
2010年高考数学文、理科试题均分与难度
2009年高考数学文、理科试题均分与难度
2014年高考数学文、理科试题均分与难度
题号 均分 难度 均分 文科 难度 理科 选择题 填空题 16题 17题 18题 19题 20题 21题 50分 25分 12分 12分 12分 13分 13分 13分 35.38 8.7 7.99三角 7.83概率 4.49导数 2.74解几 1.03立几 0.41数列 0.71 0.348 0.666 0.653 0.374 0.211 0.079 0.032 33.32 8.72 5.96三角 7.95统计 4.60数列 2.93立几 2.14导数 2.70解几 0.666 0.349 0.497 0.663 0.383 0.225 0.165 0.208 总计 68.57 0.457 68.32 0.455
考向12 函数的图像(重点)-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)
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考向12 函数的图像1.(2021·浙江高考真题)已知函数21(),()sin 4f x xg x x =+=,则图象为如图的函数可能是( )A .1()()4y f x g x =+- B .1()()4y f x g x =-- C .()()y f x g x = D .()()g x y f x =【答案】D 【分析】由函数的奇偶性可排除A 、B ,结合导数判断函数的单调性可判断C ,即可得解. 【详解】对于A ,()()21sin 4y f x g x x x =+-=+,该函数为非奇非偶函数,与函数图象不符,排除A ; 对于B ,()()21sin 4y f x g x x x =--=-,该函数为非奇非偶函数,与函数图象不符,排除B ; 对于C ,()()21sin 4y f x g x x x ⎛⎫==+⎪⎝⎭,则212sin cos 4y x x x x ⎛⎫'=++ ⎪⎝⎭, 当4x π=时,22120221642y ππ⎛⎫'=⨯++⨯> ⎪⎝⎭,与图象不符,排除C. 故选:D.2.(2021·全国高考真题(文))已知函数()2,()2321f x x g x x x =-=+--.(1)画出()y f x =和()y g x =的图像; (2)若()()f x a g x +≥,求a 的取值范围. 【答案】(1)图像见解析;(2)112a ≥ 【分析】(1)分段去绝对值即可画出图像;(2)根据函数图像数形结和可得需将()y f x =向左平移可满足同角,求得()y f x a =+过1,42A ⎛⎫ ⎪⎝⎭时a 的值可求. 【详解】(1)可得2,2()22,2x x f x x x x -<⎧=-=⎨-≥⎩,画出图像如下:34,231()232142,2214,2x g x x x x x x ⎧-<-⎪⎪⎪=+--=+-≤<⎨⎪⎪≥⎪⎩,画出函数图像如下:(2)()|2|f x a x a +=+-,如图,在同一个坐标系里画出()(),f x g x 图像,()y f x a =+是()y f x =平移了a 个单位得到,则要使()()f x a g x +≥,需将()y f x =向左平移,即0a >, 当()y f x a =+过1,42A ⎛⎫⎪⎝⎭时,1|2|42a +-=,解得112a =或52-(舍去), 则数形结合可得需至少将()y f x =向左平移112个单位,112a ∴≥.【点睛】关键点睛:本题考查绝对值不等式的恒成立问题,解题的关键是根据函数图像数形结合求解.1.函数图象的画法(1)直接法:当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉的基本函数时,就可根据这些函数的特征描出图象的关键点直接作出.(2)转化法:含有绝对值符号的函数,可去掉绝对值符号,转化为分段函数来画图象.2.图象变换法若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称得到,可利用图象变换作出,并应注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响.3.识图的三种常用方法(1).抓住函数的性质,定性分析:①由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.(2).抓住函数的特征,定量计算:从函数的特征点,利用特征点、特殊值的计算分析解决问题.(3).根据实际背景、图形判断函数图象的方法:①根据题目所给条件确定函数解析式,从而判断函数图象(定量分析); ②根据自变量取不同值时函数值的变化、增减速度等判断函数图象(定性分析).1.利用描点法作函数的图象步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数解析式;(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等);(4)列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等),描点,连线. 2.利用图象变换法作函数的图象 (1)平移变换(2)对称变换y =f (x )的图象――→关于x 轴对称y =-f (x )的图象; y =f (x )的图象――→关于y 轴对称y =f (-x )的图象; y =f (x )的图象――→关于原点对称y =-f (-x )的图象;y =a x (a >0,且a ≠1)的图象――→关于直线y =x 对称y =log a x (a >0,且a ≠1)的图象.(3)伸缩变换y =f (x )――→纵坐标不变各点横坐标变为原来的1a (a >0)倍y =f (ax ). y =f (x )――→横坐标不变各点纵坐标变为原来的A (A >0)倍y =Af (x ).(4)翻转变换y =f (x )的图象――→x 轴下方部分翻折到上方x 轴及上方部分不变y =|f (x )|的图象; y =f (x )的图象――→y 轴右侧部分翻折到左侧原y 轴左侧部分去掉,右侧不变y =f (|x |)的图象.【知识拓展】函数图象应用的常见题型与求解策略1.(2021·陕西咸阳市·高三其他模拟)已知函数2()()f x x a a R =-∈,则()y f x =的大致图象不可能为( )A .B .C .D .2.(2021·重庆高三其他模拟)匀速地向一底面朝上的圆锥形容器注水,则该容器盛水的高度h 关于注水时间t 的函数图象大致是( )A .B .C .D .3.(2021·银川市第六中学高三其他模拟(文))已知函数()2,10,01x x f x x x --≤≤⎧⎪=⎨<≤⎪⎩,则下列图象错误的是( )A .()y f x =的图象:B .()1y f x =-的图象:C .()y fx =的图象:D .()y f x =-的图象:4.(2021·珠海市第二中学高三其他模拟)(多选题)为了得到函数ln()y ex =的图象,可将函数ln y x =的图象( )A .纵坐标不变,横坐标伸长为原来的e 倍B .纵坐标不变,横坐标缩短为原来的1eC .向上平移一个单位长度D .向下平移一个单位长度1.(2021·河北饶阳中学高三其他模拟)函数()sin txf x e x =(t 为常数,0t >,e 为自然对数的底数)的图象可能为( )A .B .C .D .2.(2021·全国高三其他模拟)以下四个选项中的函数,其函数图象最适合如图的是( )A .y =||2x e xB .y =2(1)||xx e x +C .y =|2|xe xD .y =22xe x3.(2021·甘肃白银市·高三其他模拟(理))函数(1)lg ||()|1|x x g x x +=+的图象向右平移1个单位长度得到函数()f x 的图象,则()f x 的图象大致为( )A .B .C .D .4.(2021·浙江温州市·温州中学高三其他模拟)我国著名数学家华罗庚曾说.“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休.”在数学的学习和研究中,有时可凭借函数的图象分析函数解析式的特征已知函数()f x 在,2ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦的大致图象如图所示,则函数()f x 的解析式可能为( )A .()ln cos ||f x x x =-B .()ln sin ||f x x x =-C .()ln cos ||f x x x =+D .()ln sin ||f x x x =+5.(2021·江苏南通市·高三其他模拟)已知函数()f x 是定义在R 上的周期为2的偶函数,当[]201,()122x xx f x ∈=++,,则函数()y f x =的图象与函数||133x y =+的图象交点个数为( ) A .6B .7C .8D .96.(2021·四川高三三模(理))函数()()log a f x x b =--及()g x bx a =+,则()y f x =及y g x 的图象可能为( )A .B .C .D .7.(2021·安徽淮北市·高三二模(文))《九章算术·商功》中有这样一段话:“斜解立方,得两壍堵.斜解壍堵,其一为阳马,一为鳖臑.阳马居二,鳖臑居一,不易之率也.”意思是:如图,沿正方体对角面11A B CD 截正方体可得两个壍堵,再沿平面11B C D 截壍堵可得一个阳马(四棱锥1111D A B C D -),一个鳖臑(三个棱锥11D B C C -),若P 为线段CD 上一动点,平面α过点P ,CD ⊥平面α,设正方体棱长为1,PD x =,α与图中鳖臑截面面积为S ,则点P 从点D 移动到点C 的过程中,S 关于x 的函数图象大致是( )A .B .C .D .8.(2021·北京高三二模)已知指数函数()xf x a =,将函数()f x 的图象上的每个点的横坐标不变,纵坐标扩大为原来的3倍,得到函数()g x 的图象,再将()g x 的图象向右平移2个单位长度,所得图象恰好与函数()f x 的图象重合,则a 的值是( )A .32B .23C.3D9.(2021·湖北荆州市·荆州中学高三其他模拟)(多选题)若()f x 图象上存在两点A ,B 关于原点对称,则点对[, ]A B 称为函数()f x 的“友情点对”(点对[, ]A B 与[, ]B A 视为同一个“友情点对”)若32,0(),0x x x f x e ax x ⎧≥⎪=⎨⎪<⎩恰有两个“友情点对”,则实数a 的值可以是( )A .0B .12018-C .1e-D .12021-10.(2021·海南高三其他模拟)(多选题)由函数()3xf x =的图象得到函数2()3x g x +=的图象,正确的变换方法有( )A .将()f x 的图象向左平移2个单位长度B .将()f x 的图象上各点的纵坐标伸长到原来的9倍C .先将()f x 的图象上各点的纵坐标伸长到原来的3倍,再向左平移1个单位长度D .先将()f x 的图象向右平移1个单位长度,将各点的纵坐标伸长到原来的3倍11.(2021·四川成都市·成都七中高三三模(理))已知函数()2,1169,1xx f x x x x x ⎧<⎪=-⎨⎪-+≥⎩,若方程()f x a=有四个不同的根1x ,2x ,3x ,4x ,则12341111x x x x +++的取值范围是______. 12.(2021·河南郑州市·高三三模(理))已知函数()124f x x x =+--. (1)在平面直角坐标系中画出函数()f x 的图象;(2)若对x R ∀∈,()f x t ≤恒成立,t 的最小值为m ,且正实数a ,b ,c 满足23++=a b c m ,求12a cb c+++的最小值.1.(2013·北京高考真题(理))函数f(x)的图象向右平移一个单位长度,所得图象与y=e x 关于y 轴对称,则f(x)=( ) A .1x e +B .1x e -C .1x e -+D .1x e --2.(2015·全国高考真题(文))如图,长方形的边AB=2,BC=1,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC,CD 与DA 运动,记BOP x ∠=,将动点P 到A,B 两点距离之和表示为x 的函数()f x ,则函数的图像大致为( )A .B .C .D .3.(2018·全国高考真题(文))函数()2e e x xf x x--=的图像大致为 ( ) A . B .C .D .4.(2019·浙江高考真题)在同一直角坐标系中,函数11,log (02a x y y x a a ⎛⎫==+> ⎪⎝⎭且1)a ≠的图象可能是A .B .C .D .5.(2013·湖南高考真题(文))函数f (x )=㏑x 的图象与函数g (x )=x 2-4x+4的图象的交点个数为 A .0B .1C .2D .36.(2013·湖北高考真题(文))小明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间,后为了赶时间加快速度行驶.与以上事件吻合得最好的图象是( )A .B .C .D .7.(2017·天津高考真题(文))已知函数2,1()2,1x x f x x x x ⎧+<⎪=⎨+≥⎪⎩.设a R ∈,若关于x 的不等式()||2x f x a ≥+在R 上恒成立,则a 的取值范围是 A .[2,2]- B .[23,2]- C .[2,23]-D .[23,23]-8.(2015·安徽高考真题(理))函数()()2ax bf x x c +=+的图象如图所示,则下列结论成立的是A .0a >,0b >,0c <B .0a <,0b >,0c >C .0a <,0b >,0c <D .0a <,0b <,0c <9.(2015·北京高考真题(理))如图,函数()f x 的图象为折线ACB ,则不等式()()2log 1f x x ≥+的解集是A .{}|10x x -<≤B .{}|11x x -≤≤C .{}|11x x -<≤D .{}|12x x -<≤10.(2018·全国高考真题(理))设函数()211f x x x =++-. (1)画出()y f x =的图像;(2)当[)0x +∞∈,,()f x ax b ≤+,求+a b 的最小值.1.【答案】C【分析】分类讨论a 的取值,在不同情况下的解析式不同,则图像也不同,则可以判断出结果. 【详解】①当0a =时,()f x x =,则A 符合,C 不符合; ②当0a >时,222()f x x a y =-=,若2x a >,即x a >或x a <-时,则22y x a =-,即22x y a -=,则其图象为双曲线在x 轴上方的部分,若2x a <,即a x a -<<-时,则22y x a =-+,即22x y a +=,则其图象为圆在x 轴上方的部分,故B 符合;③当0a <时,222()f x x a y =-=,即22y x a -=-,其图象表示为双曲线的上支,故D 符合.故选:C 2.【答案】A 【分析】设出圆锥底面圆半径r ,高H ,利用圆锥与其轴垂直的截面性质,建立起盛水的高度h 与注水时间t 的函数关系式即可判断得解. 【详解】设圆锥PO 底面圆半径r ,高H ,注水时间为t 时水面与轴PO 交于点O ',水面半径AO x '=,此时水面高度PO h '=,如图:由垂直于圆锥轴的截面性质知,x h r H =,即rx h H=⋅,则注入水的体积为2223211()333r r V x h h h h H H πππ==⋅⋅=⋅,令水匀速注入的速度为v ,则注水时间为t 时的水的体积为V vt =,于是得2223333222333r H vt H v h vt h h t H r rπππ⋅=⇒=⇒=⋅, 而,,r H v 都是常数,即2323H vrπ是常数,所以盛水的高度h 与注水时间t 的函数关系式是23323H v h t r π=⋅,203r H t v π≤≤,223323103H v h t r π-'=⋅>,函数图象是曲线且是上升的,随t 值的增加,函数h 值增加的幅度减小,即图象是先陡再缓, A 选项的图象与其图象大致一样,B ,C ,D 三个选项与其图象都不同. 故选:A 3.【答案】C 【分析】作出函数()2,10,01x x f x x x --≤≤⎧⎪=⎨<≤⎪⎩,结合四个选项的函数及图象变换,即可得出图象错误的选项,得到答案. 【详解】先作出()2,10,01x x f x x x --≤≤⎧⎪=⎨<≤⎪⎩的图象,如图所示,所以A 正确;对于B ,()1y f x =-的图象()f x 是由的图象向右平移一个单位得到,故B 正确; 对于C ,当0x >时,()y f x =的图象与()f x 的图象相同,且函数()y f x =的图象关于y 轴对称,故C错误;对于D ,()y f x =-的图象与()f x 的图象关于y 轴对称而得到,故D 正确. 故选:C .4.【答案】BC 【分析】根据函数图像变换求得结果. 【详解】解:由题意函数ln y x =的图象纵坐标不变,横坐标缩短为原来的1e, 可得到函数ln()y ex =的图象,则A 错误,B 正确; 因为ln()ln 1y ex x ==+,则将函数ln y x =的图象向上平移一个单位可得到函数ln()y ex =的图象, 则C 正确,D 错误. 故选:BC.1.【答案】B 【分析】考查函数()f x 在()0,π上的函数值符号,结合特殊值法、排除法可得出合适的选项. 【详解】()00f =,排除A 选项;当0πx <<时,sin 0x >,则()sin 0txf x e x =>,排除D 选项;因为0t >,所以1t e >,根据指数函数的性质,对于00x >,000tx tx e e ->>, 因为()00sin sin x x =-,故()()00f x f x >-,排除C 选项. 故选:B. 【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手: (1)从函数的定义域,判断图象的左右位置; (2)从函数的值域,判断图象的上下位置. (3)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(4)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (5)函数的特征点,排除不合要求的图象. 2.【答案】C 【分析】通过奇偶性及特殊值分析即可 【详解】A 项为奇函数,排除,B 项,当0x >,1||e 2e 2||x xy x x ⎛⎫=+> ⎪⎝⎭,排除 D 项2x =时 218e y =<,排除故选:C 3.【答案】D 【分析】根据函数图象的变换,求得函数lg |1|()||x x f x x -=,根据当0x <时,得到()0f x <,可排除A 、B ;当01x <<时,得到()0f x <,可排除C ,进而求解.【详解】由题意,可得lg |1|()(1)||x x f x g x x -=-=,其定义域为(,0)(0,1)(1,)-∞⋃⋃+∞,当0x <时,11x -+>,函数lg |1|lg(1)()||x x x x f x x x--+===-lg(1)0x --+<,故排除A 、B 选项;当01x <<时,011x <-+<,故函数lg |1|()||x x f x x -==lg(1)lg(1)0x x x x-+=-+<,故排除C 选项;当x 1>时,函数lg |1|lg(1)()lg(1)||x x x x f x x x x--===-,该函数图象可以看成将函数lg y x =的图象向右平移一个单位得到,选项D 符合. 故选:D .4.【答案】B 【分析】根据函数为非奇非偶函数排除A ,C ;设题干中函数图象与x 轴交点的横坐标分别为12,x x ,且120x x <<,且12x x <,利用数形结合分别判断()f x 的零点可得出. 【详解】根据函数图象可得其对应的函数为非奇非偶函数,而A ,C 中的函数为偶函数,故排除A ,C. 设题干中函数图象与x 轴交点的横坐标分别为12,x x ,且120x x <<,且12x x <.对于B ,令()||ln sin 0f x x x =-=,即ln ||sin x x =,作出ln y x =和sin y x =的函数图象,如图所示:由图象可知,函数ln ||sin y x x =-的图象与x 轴交点的横坐标满足120x x <<,且12x x <,符合题意; 对D ,令()||ln sin 0f x x x =+=,即ln ||sin x x =-,作出ln y x =和sin y x =-的函数图象,如图所示:由图象可知,函数ln ||sin y x x =+的图象与x 轴交点的横坐标满足120x x <<,且12x x >,故D 不符合题意. 故选:B.【点睛】关键点睛:本题考查利用函数图象选择解析式,解题的关键是先判断奇偶性,再数形结合根据函数零点情况判断. 5.【答案】A 【分析】根据所给函数及其性质,画出对应的图像,直接观察交点即可得解. 【详解】由[]201,()122x x x f x ∈=++,,可得当[]2,()()122x xx f x f x ∈=-=-+-1,0,再根据函数()f x 是定义在R 上的周期为2的函数, 故可画出函数()y f x =的图象与函数||133x y =+的图象,根据图像知,共有6个交点, 故选:A. 6.【答案】B 【分析】讨论01a <<、1a >确定()()log a f x x b =--的单调性和定义域、()g x bx a =+在y 轴上的截距,再讨论0b >、0b <,结合()g x bx a =+的单调性,即可确定函数的可能图象. 【详解】当01a <<时,10t x b =>-单调递减,()log a f t t =单调递减,所以1()log a f x x b=-单调递增且定义域为(,)b +∞,此时()g x bx a =+与y 轴的截距在(0,1)上,排除C. 当1a >时,10t x b =>-单调递减,()log a f t t =单调递增,所以1()log a f x x b=-单调递减且定义域为(,)b +∞,此时()g x bx a =+与y 轴的截距在(1,)+∞上.∴当0b >时,()g x 单调递增;当0b <时,()g x 单调递减,故只有B 符合要求. 故选:B. 7.【答案】B 【分析】 分析得出11PMN CB C △△,可得出1PNx CC =,求出PMN S △关于x 的函数关系式,由此可得出合适的选项. 【详解】设M 、N 分别为截面与1DB 、1DC 的交点,DP x =,01x ≤≤,CD ⊥平面PMN ,CD ⊥平面11B CC ,所以,平面//PMN 平面11B CC ,因为平面1DCC 平面PMN PN =,平面1DCC 平面111B CC CC =,所以,1//PN CC ,同理可得11//MN B C ,1//PM B C ,所以,111111PN DN MN DM PM DPx CC DC B C DB B C DC======, 所以,11PMNCB C △△,易知111111122CB C S B C CC =⋅=△, 因此,112212PMN CB C S x S x ==△△. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题考查函数图象的辨别,解题的关键就是充分分析图形的几何特征,以此求出函数解析式,结合解析式进行判断. 8.【答案】D 【分析】根据函数图象变换求出变换后的函数解析式,结合已知条件可得出关于实数a 的等式,进而可求得实数a 的值. 【详解】由题意可得()3xg x a =,再将()g x 的图象向右平移2个单位长度,得到函数()23x f x a-=,又因为()xf x a =,所以,23x x a a -=,整理可得23a =,因为0a >且1a ≠,解得a =故选:D. 9.【答案】BD 【分析】根据所给新定义,进行转化,首先求出0x <时2()=f x ax 关于原点对称的函数为2()g x ax =-,即32xx ax e=-在[)0,+∞上有两解,构造函数()x x h x e =-,研究()h x 的图像与性质,即可得解. 【详解】首先求出0x <时2()=f x ax 关于原点对称的函数为2()()g x f x ax =--=-,若要32,0(),0x x x f x e ax x ⎧≥⎪=⎨⎪<⎩恰有两个“友情点对”,则32x x ax e=-有两解,即x x a e =-在[)0,+∞上有两解,令()x x h x e =-,求导可得1()0xx h x e-'==,1x =, 当(0,1)x ∈,()0h x '<,()h x 为减函数, 当(1,)x ∈+∞,()0h x '>,()h x 为增函数, 则1(1)h e=-,所以其图像为:若要x x a e =-在[)0,+∞上有两解,则10a e-<<, 故选:BD 【点睛】本题考查了函数新定义,考查了利用导数研究函数,考查了函数方程思想,同时考查了转化思想,有一定计算量,属于中档题.本题的关键有:(1)理解“友情点对”,并转化为一侧函数图像关于原点对称过去后和另一侧函数图像的交点; (2)把方程解得问题转化为函数图像交点问题. 10.【答案】ABC 【分析】根据每个选项对图象的描述求出变换后的函数解析式,从而可选出正确答案. 【详解】解析对于A ,变换过程为2x x →+,即233xx y y +=→=,故A 正确;对于B ,变换过程为23933xxx y y +=→=⨯=,故B 正确;对于C ,变换过程为1233333xxx x y y y ++=→=⨯=→=,故C 正确;对于D ,变换过程为1133333xx x x y y y --=→=→=⨯=,故D 错误.故选:ABC. 11.【答案】811,34⎛⎫⎪⎝⎭【分析】设1x <2x <3x <4x ,由12121211211x x x x x x =-⇒+=--,346x x +=,则问题转化为34123434331111622(6)x x x x x x x x x x ++++=+=+-,根据3(2,3)x ∈,求得范围即可. 【详解】设1x <2x <3x <4x ,则2212334412696911x x x x x x a x x ==-+=-+=--,由图知12121212121111211x x x x x x x x x x --=-⇔=⇒+=--,346x x +=, 当2691x x -+=时,2x =或4,则3(2,3)x ∈故34123434331111622(6)x x x x x x x x x x ++++=+=+-,易知其在3(2,3)x ∈单减, 故123433111168112(,)(6)34x x x x x x +++=+∈- 故答案为:811,34⎛⎫⎪⎝⎭【点睛】关键点点睛:找到方程()f x a =四个不同的根1x ,2x ,3x ,4x 之间的关系,将问题中的四个变量转化为一个变量,即函数问题进行解决. 12.【答案】(1)作图见解析;(2)3. 【分析】(1)按绝对值定义分类讨论去掉绝对值符号得分段函数,然后画出图象; (2)由图象得m ,利用“1”的代换,由柯西不等式得最小值. 【详解】(1)()5,233,125,1x x f x x x x x -+≥⎧⎪=--<<⎨⎪-≤-⎩,图像如下所示(2)由(1)知,()max 3f x =,所以3,3t m ≥=,利用柯西不等式()()1211422322a c b c a c b c a c b c ⎛⎫⎡⎤+=++++ ⎪⎣⎦++++⎝⎭ 2114223322a c b c a c b c ⎛⎫≥⋅++⋅+= ⎪ ⎪++⎝⎭. 所以12a c b c+++最小值为3.当且仅当==1a c b c ++时等号成立. 【点睛】思路点睛:本题考查含绝对值的函数的图象与最值,考查柯西不等式.含绝对值的函数一般用绝对值定义分类讨论去掉绝对值符号,化函数为分段函数形式然后求解.求最值的关键是凑配出柯西不等式的形式,然后应用不等式求得结论.1.【答案】D 【详解】与曲线y=e x 关于y 轴对称的曲线为xy e -=, 向左平移1个单位得(1)1x x y e e -+--==,即1()x f x e --=.故选D . 2.【答案】B 【解析】试题分析:由题意可得ππππ22,512424f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫==⇒<⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,由此可排除C,D ;当π04x <<时点P 在边BC 上,tan PB x =,2224tan PA AB PB x +=+,所以()2tan 4f x x tan x =+可知π0,4x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时图像不是线段,可排除A,故选B. 考点:本题主要考查函数的识图问题及分析问题解决问题的能力. 3.【答案】B 【解析】分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像.详解:20,()()()x xe e xf x f x f x x --≠-==-∴为奇函数,舍去A, 1(1)0f e e -=->∴舍去D;243()()2(2)(2)()2,()0x x x x x xe e x e e x x e x ef x x f x x x---+---++=='∴>'>, 所以舍去C ;因此选B.点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复. 4.【答案】D 【分析】本题通过讨论a 的不同取值情况,分别讨论本题指数函数、对数函数的图象和,结合选项,判断得出正确结论.题目不难,注重重要知识、基础知识、逻辑推理能力的考查. 【详解】当01a <<时,函数xy a =过定点(0,1)且单调递减,则函数1x y a=过定点(0,1)且单调递增,函数1log 2a y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭过定点1(,0)2且单调递减,D 选项符合;当1a >时,函数x y a =过定点(0,1)且单调递增,则函数1xy a =过定点(0,1)且单调递减,函数1log 2a y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭过定点1(,02)且单调递增,各选项均不符合.综上,选D. 【点睛】易出现的错误有,一是指数函数、对数函数的图象和性质掌握不熟,导致判断失误;二是不能通过讨论a 的不同取值范围,认识函数的单调性. 5.【答案】C 【详解】在同一直角坐标系中分别作出两个函数的图像,可知有两个交点.6.【答案】C 【分析】先研究四个选项中图象的特征,再对照小明上学路上的运动特征,两者对应即可选出正确选项. 【详解】考查四个选项,横坐标表示时间,纵坐标表示的是离开学校的距离,由此知,此函数图象一定是下降的,由此排除A ;再由小明骑车上学,开始时匀速行驶可得出图象开始一段是直线下降型,又途中因交通堵塞停留了一段时间,故此时有一段函数图象与x 轴平行,由此排除D ,之后为了赶时间加快速度行驶,此一段时间段内函数图象下降的比较快,由此可确定C 正确,B 不正确. 故选C . 【点睛】本题考查函数的表示方法,关键是理解坐标系的度量与小明上学的运动特征,属于基础题. 7.【答案】A 【详解】满足题意时()f x 的图象恒不在函数2xy a =+下方, 当23a =C,D 选项;当23a =-时,函数图象如图所示,排除B 选项,本题选择A 选项.8.【答案】C【详解】试题分析:函数在P 处无意义,由图像看P 在y 轴右侧,所以0,0c c -><,()200,0b f b c =>∴>,由()0,0,f x ax b =∴+=即b x a =-,即函数的零点000.0,0b x a a b c a=->∴<∴<,故选C . 考点:函数的图像9.【答案】C【详解】试题分析:如下图所示,画出2()log (1)g x x =+的函数图象,从而可知交点(1,1)D ,∴不等式()()f x g x ≥的解集为(1,1]-,故选C .考点:1.对数函数的图象;2.函数与不等式;3.数形结合的数学思想.10.【答案】(1)见解析(2)5【详解】分析:(1)将函数写成分段函数,再画出在各自定义域的图像即可.(2)结合(1)问可得a ,b 范围,进而得到a+b 的最小值详解:(1)()13,,212,1,23, 1.x x f x x x x x ⎧-<-⎪⎪⎪=+-≤<⎨⎪≥⎪⎪⎩()y f x =的图像如图所示.(2)由(1)知,()y f x =的图像与y 轴交点的纵坐标为2,且各部分所在直线斜率的最大值为3,故当且仅当3a ≥且2b ≥时,()f x ax b ≤+在[)0,+∞成立,因此a b +的最小值为5.点睛:本题主要考查函数图像的画法,考查由不等式求参数的范围,属于中档题.。
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2015年高考安徽数学
2015年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)本试卷分
第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷第1至第2页,第
II卷第3至第4页。
全卷满分150分,考试时间120分钟。
一、选择题:本大题共10个小题;每小题5分,共50分。
二、填空题:本大题共6个小题;每小题5分,共30分。
三、解答题:本大题共4个小题;每小题14分,共56分。
四、选做题:本大题共2个小题;每小题10分,共20分。
以上是2015年高考安徽数学试卷的大致结构,如果您想了解更详细的内容,建议查询安徽省教育招生考试院官网。