小数点移动练习题

小数点移动引起小数大小变化(练习题)

小数点移动引起小数大小变化(练习题)一、填空1、百分之一2、百分之一百3、扩大4、缩小5、右6、左7、移动8、移动9、1.2×10=12，3.9×100=390，6÷10=0.6，÷10=0.039，7.6×100=760，3.9÷100=0.039，6÷100=0.06，0.=51，1.39÷100=0.0139，5.27÷10=0.527，3.14×10×10=314，10÷10=1，3.14×10÷10=3.14，8.27×10=82.7，5÷100=0.05，0.06×100=6，0.46÷100=0.0046，0.3×10=3，10×0.15=1.5，3.6÷10=0.36，0.9×100=90，3.8=3.8，1000×5.302=5302，10.56×10=105.6，3.15×1000=3150，0.101=0.101，1.2÷3.14=0.382，10÷100.3=0.099，2.9÷100×100=2.910、0.02扩大到它的100倍是2，也就是把小数点向右移动2位；把4.5的小数点向左移动一位是0.45，也就是把小数缩小到它的十分之一。

11、34，十分之一12、十倍，513、扩大，395.214、十倍，0.56，百分之一，100015、变成整数，826，左，一16、70417、最大的数是8.3，最小的数是0.083，0.083＜0.803＜8.003＜8.03＜8.318、数值不同的是0.09和0.009，数值相等而计数单位不同的是0.09和0.09019、3.2，32，3201.把小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的百分之一。

五年级小数移动练习题

五年级小数移动练习题五年级的小数移动练习题主要是帮助学生理解小数点位置移动对数值大小的影响。

以下是一些练习题，供学生练习：1. 小数点移动的规律：将小数点向右移动一位、两位和三位，分别说明数值将如何变化。

2. 小数点向右移动：- 0.5 → 5 → 50 → 500- 0.03 → 0.3 → 3 → 303. 小数点向左移动：- 5 → 0.5 → 0.05 → 0.005- 30 → 3 → 0.3 → 0.034. 小数点移动后的比较：- 比较0.25和2.5的大小。

- 比较0.005和5的大小。

5. 小数点移动的计算：- 如果0.06的小数点向右移动两位，结果是多少？- 如果0.008的小数点向左移动三位，结果是多少？6. 小数点移动与数值变化：- 一个数的小数点向右移动一位，数值变为原来的10倍，求原数。

- 一个数的小数点向左移动两位，数值变为原来的1/100，求原数。

7. 应用题：- 一个班级有50名学生，如果每名学生的身高增加0.1米，班级平均身高增加了多少？- 一个商品原价为10元，如果价格下降了0.5元，现在的价格是多少？8. 小数点移动的混合运算：- 计算0.25 × 40的结果。

- 计算0.01 ÷ 0.0001的结果。

9. 小数点移动的转换：- 将0.00001转换为标准形式。

- 将0.3转换为科学记数法。

10. 小数点移动的逆向思维：- 如果一个数是0.01的100倍，这个数是多少？- 如果一个数是1000的0.01倍，这个数是多少？这些练习题旨在帮助学生掌握小数点移动对数值大小的影响，以及如何进行相关的计算和转换。

通过这些练习，学生可以更好地理解小数的概念，并提高解决实际问题的能力。

小数的位置移动练习题

小数的位置移动练习题小数的位置移动练习题小数是数学中的一个重要概念，它在我们的生活中无处不在。

了解和掌握小数的位置移动是数学学习的基础，也是解决实际问题的关键。

在这篇文章中，我将为大家提供一些小数位置移动的练习题，帮助大家巩固和提高这一重要的数学技能。

练习题一：小数点向左移动1. 将0.5移动两位小数点向左的位置。

解答：0.5移动两位小数点向左后，变为0.005。

2. 将0.25移动三位小数点向左的位置。

解答：0.25移动三位小数点向左后，变为0.00025。

3. 将0.007移动四位小数点向左的位置。

解答：0.007移动四位小数点向左后，变为0.0000007。

练习题二：小数点向右移动1. 将0.03移动一位小数点向右的位置。

解答：0.03移动一位小数点向右后，变为0.3。

2. 将0.008移动两位小数点向右的位置。

解答：0.008移动两位小数点向右后，变为0.08。

3. 将0.0005移动三位小数点向右的位置。

解答：0.0005移动三位小数点向右后，变为0.5。

练习题三：小数点向左和向右移动结合1. 将0.025移动两位小数点向左，再移动一位小数点向右的位置。

解答：0.025移动两位小数点向左后，变为0.00025。

再移动一位小数点向右后，变为0.0025。

2. 将0.00375移动三位小数点向左，再移动两位小数点向右的位置。

解答：0.00375移动三位小数点向左后，变为0.00000375。

再移动两位小数点向右后，变为0.0000375。

3. 将0.00009移动四位小数点向左，再移动三位小数点向右的位置。

解答：0.00009移动四位小数点向左后，变为0.000000009。

再移动三位小数点向右后，变为0.000000000009。

通过以上练习题，我们可以看到小数点的位置移动是通过改变小数的指数来实现的。

当小数点向左移动时，指数变大；当小数点向右移动时，指数变小。

这种移动可以帮助我们更好地理解和计算小数，也为解决实际问题提供了便利。

小数点移动引起小数大小变化(练习题)

一、填空1、小数点向右移动两位,小数就扩大到原数旳( ）。

２、小数点向左移动两位.小数就缩小到原数旳( ）。

３、小数点向右移动三位，小数就( ）到原数旳1００0倍。

4、小数点向左移动三位,小数就( ) 到原数旳110005、小数点向( )移动一位，小数就扩大到原数旳10倍。

6、小数点向( )移动一位，小数就缩小到原数旳1107、小数点向右移动几位,相称于小数（）几种十。

8、小数点向左移动几位,相称于小数( )几种十。

9、口算1.2×1０= 3.9×1０0= 6÷１０＝ 1.2÷１0＝7.6×１00= 3.９÷１00＝６÷10０＝0.５÷１00０＝1.39÷100= 5．2７÷10= 3．14×１0×10＝ 3.1４÷10÷10＝３.1４×10÷10＝8．27×10= ５÷1０0= １00.3÷100= ０.06×1０0= 0.4６÷10０= 0.3×10= 2.9÷1０0×10=１0×0．１5＝ 3.６÷1０= 0.9×１0０＝３．8÷100=10０0×5．3０２= １0.56×1０= 3.1５×1００0＝0.101×1０0＝1２.1÷1０0＝１.8×1０÷100= 36０÷10０×１0＝１0、0．02扩大到它旳100倍是( ）,也就是把小数点向右移动（ )位;把4.５旳小数点向左移动一位是（）,也就是把小数缩小到它旳（ )。

11、0．34是（ )个百分之一，0.3是3个( )。

12、把０.５旳小数点向右移动一位,本来旳数就扩大到它旳( )倍,得( ）。

完整版)小数点移动练习题

完整版)小数点移动练习题小数点移动练题一、填空1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的10倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的100倍。

2、把0.368的小数点向右移动三位就得到368.3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是0.068.4、把39.5缩小到原数的1/100，和把0.359扩大到原数的100倍结果相等。

二、判断1、3.76去掉小数点后所得的数是原来的1000倍。

×2、把0.01的小数点向右移动两位，再扩大到所得数的1000倍是10.√3、一个数先缩小到原来的1/10，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。

√4、将最大的两位数缩小到它的1/100是0.99.×三、选择题1、1.6等于（D）个千分之一。

2、5.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是（A）缩小到原来的1/100.3、把（B）48的小数点向右移动一位是0.48.4、把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是（C）400.1．填空1）把0.11扩大10倍，得1.1；把0.001扩大100倍，得0.1；把0.001扩大1000倍，得1.2）把530缩小10倍是53；把530缩小100倍是5.3；把530缩小1000倍是0.53.3）2扩大100倍是200.4）4扩大25倍是100.2．判断（对的打“√”，错的打“×”）1）把0.08扩大100倍是8.×2）三位小数比两位小数大。

√3）2缩小1000倍就是2÷1000.√4）甲数的100倍等于乙数的100倍。

×3．选择（将正确答案的序号填在括号里）1）在5.2的末尾添上两个0，这个数（B）缩小了100倍。

2）把7.1的小数点向（B）右移动（3）位是0.071.3）把0.06缩小10倍是（A）0.006.4．改数：1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？0.62 -。

100；0.05 -。

小数点移动变化练习题(含答案)

小数点移动变化练习题1、填空(1)把3.2的小数点去掉，它的值扩大( )倍。

(2)4.26扩大( )倍是4260。

(3)22.9缩小( )倍，才能得到0.229。

(4)把( )扩大10倍是0.5，把( )缩小100倍是2.32。

(5)把0.32缩小10倍是( )，再扩大1000倍是( )。

(6)把200缩小( )倍是0.2，再缩小( )倍是0.02。

(7)把36.8的小数点向右移动三位，这个数就（），是( )；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就( )，是( )。

（8）把0．011扩大10倍，得（）；把0．001扩大100倍，得（）；把0．001扩大1000 倍，得（）．（9）把530缩小10倍是（）；把530缩小100倍是（）；把530缩小1000倍是（）．（10）（）扩大100倍是0．2。

2、直接写出得数3.2×10= 2.34×0.1= 3÷100=0.4×100= 0.1×0.01= 0.5÷1000=35.9×1000= 37×0.001= 1.39÷100=4.83×10= 25.6×0.01= 30÷1000=3、判断题，对的画“√”，错的画“×”(1)36.42这个小数缩小100倍，就得到整数。

( )(2)一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。

( )(3)一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。

( ) （4）把0．08扩大100倍是8。

（）（5）三位小数比两位小数大．（）（6）2缩小1000倍就是2÷1000。

（）（7）甲数的100倍等于乙数的100倍．（ ) 4．选择（将正确答案的序号填在括号里）（1）在5．2的末尾添上两个“0”，这个数（）．①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变（2）把7．1的小数点向（）移动（）位是0．071。

(完整版)小数点位置移动规律练习题

小数点位置移动规律练习题(一)班级：姓名：学号：成绩：小数点移动会引起小数大小发生变化：（1）如果把小数点分别向右移动一位、二位、三位…，则小数的值分别扩大10倍、 100倍、 1000倍……（2）如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位…则小数的值分别缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一…例如：把7.4缩小到原来的1/10是0.74，缩小到原来的1/100是0.074……练：1.把13.8的小数点向右移动一位是（），把13.8的小数点向右移动两位是（），把13.8的小数点向左移动一位是（），把13.8的小数点向左移动两位是（），把13.8的小数点向左移动三位是（）。

2.把0.03扩大到它的（）倍是30，把0.03扩大到它的（）倍是300。

3.把48缩小到它的（）是0.48，把48缩小到它的（）倍是0.048。

4. 0.08扩大到原数的_____倍是8，42缩小到原数的是_____0.042。

5.把6.08先缩小到它的1/1000, 再扩大100倍，相当于把原数缩小（）倍，所以结果是（）。

6.把20.54先扩大1000倍，再缩小100倍，相当于把原数扩大（）倍，结果是（）。

7.把20.54的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，相当于把原数（），结果是（）。

8.54.72先缩小1000倍，再扩大100倍后是（）。

9. 2.36的小数点向左移动_____位后是0.0236，是原来小数的_____；如果小数点向右移动一位，是原来小数的_____．10. 3个十和3个十分之一组成的数是_____．如果把这个数的小数点向左移动一位，就是3个_____和3个_____组成的数。

11.把一个数的小数点向左移动一位，得到一个新数，新数与原数的和是原数的（）倍。

12.把_____扩大它的10倍后是302，把_____缩小为原数的1/1000是0.0109。

13.把_____扩大它的1000倍后是302，把_____缩小为原数的1/10是0.0109。

小数点移动练习题一、填空1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的〔〕倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的〔〕倍。

2、把0.368的小数点向〔〕移动〔〕位就得到368.3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是〔〕4、把39.5缩小到原数的和把0.359扩大到原数的〔〕倍结果相等。

二、判断1、3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。

〔〕2、把0.01的小数点向右移动两位，再扩大到所得数的1000倍是1.〔〕3、一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。

〔〕4、将最大的两位数缩小到它的是0.99 〔〕三、选择题1、1.6等于〔〕个千分之一。

2、5.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是〔〕A.缩小到原来的B.缩小到原来的C．扩大10倍4、把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是〔〕1．填空〔1〕把0．011扩大10倍，得〔〕；把0．001扩大100倍，得〔〕；把0．001扩大1000 倍，得〔〕．〔2〕把530缩小10倍是〔〕；把530缩小100倍是〔〕；把530缩小1000倍是〔〕．〔3〕〔〕扩大100倍是0．2。

〔4〕4扩大〔〕倍是100。

2．判断〔对的打“√”，错的打“×”〕〔1〕把0．08扩大100倍是0．08。

〔〕〔2〕三位小数比两位小数大．〔〕〔3〕2缩小1000倍就是2÷1000。

〔〕〔4〕甲数的100倍等于乙数的100倍．〔)3．选择〔将正确答案的序号填在括号里〕〔1〕在5．2的末尾添上两个“0”，这个数〔〕．①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变〔2〕把7．1的小数点向〔〕移动〔〕位是0．071。

①左②右③二④三〔3〕把0．06缩小10倍是〔〕．①0．006②0．6③64．改数：〔1〕下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？0．6 2．050．27537．307( ) ( ) ( ) ( )〔2〕下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5．825．25 12 700( ) ( ) ( ) ( )5．应用题〔1〕每一千克小麦可磨面粉0．85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克？〔2〕某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？〔3〕一个游乐场原来面积是0．056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？生活中的小数练习题1〕0.8千克＝〔〕克， 0.008千克＝〔〕克。

(完整word版)四年级数学小数点移动练习题

小数点的移动小数点移动练习题一、填空1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的（）倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的（）倍。

2、把0.368的小数点向（）移动（）位就得到368。

3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是（）。

4、把39.5缩小到原数的（）和把0.359扩大到原数的（）倍结果相等。

二、判断1、3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。

（）2、把0.01的小数点向右移动两位，再扩大到所得数的1000倍是1.（）3、一个数先缩小到原来的一百分之一，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。

（）4、将最大的两位数缩小到它的十分之一是0.99 （）三、选择题1、1.6等于（）个百分之一。

A．16 B.160 C.1600 D.160002、5.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是（）A.缩小到原来的十分之一B.缩小到原来的一百分之一C．扩大10倍3、把（）的小数点向右移动一位是0.48。

A．4.8 B. 48 C. 0.0484、把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是（）A.4B. 40C.4001．填空（1）把0．011扩大10倍，得（）；把0．001扩大100倍，得（）；把0．001扩大1000 倍，得（）．（2）把530缩小10倍是（）；把530缩小100倍是（）；把530缩小1000倍是（）．（3）（）扩大100倍是2。

0.4扩大（）倍是40。

2．判断（对的打“√”，错的打“×”）（1）把0．08扩大100倍是0．08。

（）（2）三位小数比两位小数大．（）（3）2缩小1000倍就是2÷1000。

（）（4）甲数的100倍等于乙数的100倍．（)3．选择（将正确答案的序号填在括号里）（1）在5．2的末尾添上两个“0”，这个数（）．①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变（2）把7．1的小数点向（）移动（）位是0．071。

小数点移位练习题

小数点移位练习题小数点移位是数学运算中的一种基本操作，通过移动小数点的位置，可以改变数字的大小和精度。

下面是一些小数点移位的练习题，帮助你巩固这一技能。

1. 把0.12移动两位小数点，向左移位一次，向右移位一次。

分别写出移动后的数字。

2. 把1.5移动一位小数点，向左移位一次，向右移位一次。

分别写出移动后的数字。

3. 把0.003移动三位小数点，向左移位一次，向右移位一次。

分别写出移动后的数字。

4. 把25.6移动两位小数点，向左移位一次，向右移位一次。

分别写出移动后的数字。

5. 把1000移动三位小数点，向左移位一次，向右移位一次。

分别写出移动后的数字。

6. 把0.06移动四位小数点，向左移位一次，向右移位一次。

分别写出移动后的数字。

7. 把86.4移动一位小数点，向左移位一次，向右移位一次。

分别写出移动后的数字。

解答：1. 向左移位一次：0.012向右移位一次：1.22. 向左移位一次：0.15向右移位一次：153. 向左移位一次：0.0003向右移位一次：34. 向左移位一次：2.56向右移位一次：2565. 向左移位一次：1向右移位一次：100006. 向左移位一次：0.000006向右移位一次：6007. 向左移位一次：8.64向右移位一次：864通过这些练习题，你可以加深对小数点移位的理解和掌握。

记住，在移动小数点时，向左移动会使数字变小，向右移动会使数字变大。

小数点的移动位数与数字的数量级有关，移动的位数越多，数字的数量级越大。

希望这些练习题对你有所帮助，加油！。

小数点位置移动规律练习题

小数点位置移动规律练习题(一)班级：姓名：学号：成绩：小数点移动会引起小数大小发生变化：（1）如果把小数点分别向右移动一位、二位、三位…，则小数的值分别扩大10倍、 100倍、 1000倍……（2）如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位…则小数的值分别缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一…例如：把7.4缩小到原来的1/10是0.74，缩小到原来的1/100是0.074……练：1.把13.8的小数点向右移动一位是（），把13.8的小数点向右移动两位是（），把13.8的小数点向左移动一位是（），把13.8的小数点向左移动两位是（），把13.8的小数点向左移动三位是（）。

2.把0.03扩大到它的（）倍是30，把0.03扩大到它的（）倍是300。

3.把48缩小到它的（）是0.48，把48缩小到它的（）倍是0.048。

4. 0.08扩大到原数的_____倍是8，42缩小到原数的是_____0.042。

5.把6.08先缩小到它的1/1000, 再扩大100倍，相当于把原数缩小（）倍，所以结果是（）。

6.把20.54先扩大1000倍，再缩小100倍，相当于把原数扩大（）倍，结果是（）。

7.把20.54的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，相当于把原数（），结果是（）。

8.54.72先缩小1000倍，再扩大100倍后是（）。

9. 2.36的小数点向左移动_____位后是0.0236，是原来小数的_____；如果小数点向右移动一位，是原来小数的_____．10. 3个十和3个十分之一组成的数是_____．如果把这个数的小数点向左移动一位，就是3个_____和3个_____组成的数。

11.把一个数的小数点向左移动一位，得到一个新数，新数与原数的和是原数的（）倍。

12.把_____扩大它的10倍后是302，把_____缩小为原数的1/1000是0.0109。

13.把_____扩大它的1000倍后是302，把_____缩小为原数的1/10是0.0109。

四年级小数移动练习题

四年级小数移动练习题四年级学生在学习数学时，经常会遇到小数的移动运算。

小数的移动是指将小数点向左或向右移动一定的位数，并在移动后的位置上补齐0。

为了帮助四年级学生更好地理解和掌握小数的移动运算，下面将提供一些小数移动的练习题。

练习题一：小数点向左移动1. 0.5向左移动一位是多少？2. 0.35向左移动两位是多少？3. 0.075向左移动三位是多少？4. 0.02向左移动四位是多少？5. 0.006向左移动五位是多少？练习题二：小数点向右移动1. 3.4向右移动一位是多少？2. 5.68向右移动两位是多少？3. 0.47向右移动三位是多少？4. 9.621向右移动四位是多少？5. 0.03向右移动五位是多少？练习题三：综合练习1. 0.8向左移动两位，再向右移动一位，结果是多少？2. 7.236向右移动三位，再向左移动一位，结果是多少？3. 0.65向左移动一位，再向右移动四位，结果是多少？4. 9.47向右移动两位，再向左移动三位，结果是多少？5. 0.02向左移动三位，再向右移动两位，结果是多少？请根据上述练习题进行解答，并将结果写在对应的位置上。

解答示例：练习题一：小数点向左移动1. 0.052. 0.00353. 0.0000754. 0.0000025. 0.00000006练习题二：小数点向右移动1. 342. 5683. 0.0474. 962105. 0.000003练习题三：综合练习1. 0.082. 723.63. 0.00000654. 0.09475. 0.0002通过以上练习题的实践，相信四年级的学生们对小数的移动运算有了更深入的理解。

在以后的数学学习中，小数移动将会帮助他们更好地应对各种数学题目。

希望同学们能够通过不断的练习和实践，掌握小数移动的技巧，提高数学运算的准确性和速度。

小数点移位练习题

小数点移位练习题一、选择题1. 将0.05的小数点向右移动两位，结果是多少？A. 0.5B. 5C. 500D. 502. 把0.0008的小数点向左移动三位，结果是多少？A. 0.008B. 0.08C. 8D. 0.0000083. 一个数的小数点向右移动三位，这个数就扩大了原来的多少倍？A. 1000倍B. 100倍C. 10倍D. 1倍4. 如果将0.027的小数点向左移动一位，结果是多少？A. 0.0027B. 0.027C. 2.7D. 275. 将0.000009的小数点向右移动四位，结果是多少？A. 0.009B. 0.09C. 9D. 0.0009二、填空题6. 将0.000045的小数点向右移动____位，结果是4.5。

7. 把0.00002的小数点向左移动____位，结果是0.0000002。

8. 一个数的小数点向右移动两位，这个数就扩大了原来的____倍。

9. 如果将0.00036的小数点向左移动三位，结果是____。

10. 将0.000007的小数点向右移动五位，结果是____。

三、计算题11. 计算下列各数，并将结果保留两位小数：a) 0.00045 × 10000b) 0.000045 × 100c) 0.000045 × 100012. 将下列各数的小数点向右移动三位，然后计算它们的和：a) 0.0012b) 0.0005c) 0.000313. 将下列各数的小数点向左移动四位，然后计算它们的差：a) 0.0123b) 0.0005c) 0.002114. 一个数的小数点向右移动两位后，结果为0.08，求原数。

15. 一个数的小数点向左移动三位后，结果为0.00009，求原数。

四、应用题16. 某商品原价为0.5元，现在进行促销，价格变为原价的十分之一，求促销后的价格。

17. 某工厂原计划生产零件0.00025吨，由于技术改进，产量提高了1000倍，求改进后的产量。

五年级(下)数学小数点移动练习题

五年级(下)数学小数点移动练习题练题一
1. 将 0.25 移动一位到左边。

答案：0.025
2. 将
3.8 移动两位到右边。

答案：0.038
3. 将 0.006 移动三位到左边。

答案：6
4. 将 850.2 移动一位到右边。

答案：8502
练题二
1. 将 5.6 移动两位到左边。

答案：560
2. 将 0.73 移动一位到右边。

答案：7.3
3. 将 0.0025 移动三位到右边。

答案：0.025
4. 将 60.09 移动一位到左边。

答案：600.9
练题三
1. 将 0.04 移动一位到右边。

答案：0.004
2. 将 9.52 移动两位到左边。

答案：952
3. 将 0.0078 移动三位到右边。

答案：0.0078
4. 将 320.04 移动两位到右边。

答案：3.2004
练题四
1. 将 0.007 移动一位到左边。

答案：0.07
2. 将 4.63 移动两位到右边。

答案：0.0463
3. 将 0. 移动三位到左边。

答案：450
4. 将 760.09 移动一位到右边。

答案：7600.9
练题五
1. 将 0.1 移动两位到右边。

答案：0.001
2. 将 6.37 移动一位到左边。

答案：6
3.7
3. 将 0.0846 移动三位到右边。

答案：0.0846
4. 将 40.005 移动两位到左边。

答案：4000.5。

小数点位置变动练习题

小数点位置变动练习题
以下练题可以帮助您在小数点位置变动的情况下提高数学运算能力。

通过熟练掌握这些题目，您将能够更加灵活地处理与小数有关的计算。

练题一：小数点向左移动
1. 把数值0.25的小数点向左移动一位。

2. 把数值1.5的小数点向左移动两位。

3. 把数值0.008的小数点向左移动三位。

4. 把数值0.07的小数点向左移动四位。

练题二：小数点向右移动
1. 把数值3.6的小数点向右移动一位。

2. 把数值0.75的小数点向右移动两位。

3. 把数值0.015的小数点向右移动三位。

4. 把数值0.0092的小数点向右移动四位。

练题三：小数点位置变动综合练
1. 把数值0.035的小数点向左移动两位，然后再向右移动一位。

2. 把数值0.002的小数点向右移动三位，然后再向左移动一位。

3. 把数值8.95的小数点向左移动一位，然后再向右移动两位。

4. 把数值0.19的小数点向右移动两位，然后再向左移动一位。

请认真思考每个练题，并将计算结果写下来。

完成这些练题后，您将更加熟练地处理小数点位置变动的数学运算。

祝您练习顺利！。

小数移位练习题附加答案

小数移位练习题附加答案小数移位练习题附加答案在数学学习中，小数移位是一个重要的概念。

它涉及到小数点的位置改变，从而改变数的大小和精度。

小数移位不仅在数学中有重要的应用，也在实际生活中有着广泛的运用。

本文将通过一些练习题来帮助读者更好地理解小数移位的概念，并附上详细的答案。

练习题1：将小数0.0034向左移动两位，得到的结果是多少？解答：将小数0.0034向左移动两位，相当于将小数点向左移动两位，变为0.34。

因此，结果为0.34。

练习题2：将小数0.0078向右移动三位，得到的结果是多少？解答：将小数0.0078向右移动三位，相当于将小数点向右移动三位，变为0.0078的后面加上三个零，即0.007800。

因此，结果为0.007800。

练习题3：将小数0.045向左移动一位，得到的结果是多少？解答：将小数0.045向左移动一位，相当于将小数点向左移动一位，变为0.45。

因此，结果为0.45。

练习题4：将小数0.012向右移动两位，得到的结果是多少？解答：将小数0.012向右移动两位，相当于将小数点向右移动两位，变为0.012的后面加上两个零，即0.01200。

因此，结果为0.01200。

练习题5：将小数0.0087向左移动三位，得到的结果是多少？解答：将小数0.0087向左移动三位，相当于将小数点向左移动三位，变为8.7。

因此，结果为8.7。

练习题6：将小数0.0064向右移动一位，得到的结果是多少？解答：将小数0.0064向右移动一位，相当于将小数点向右移动一位，变为0.0064的后面加上一个零，即0.064。

因此，结果为0.064。

通过以上练习题，我们可以看到小数移位的过程其实就是改变小数点的位置，从而改变数的大小和精度。

对于向左移位，小数点向左移动一位，相当于将数乘以10；向右移位，小数点向右移动一位，相当于将数除以10。

这种移位操作在科学计数法、金融计算等领域有着广泛的应用。

小数移位在实际生活中也有很多应用。

2024年数学五年级上册小数点位置移动规律基础练习题(含答案)

2024年数学五年级上册小数点位置移动规律基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 小数点向右移动一位，相当于这个数扩大了多少倍？A. 10倍B. 100倍C. 5倍D. 2倍2. 小数点向左移动两位，这个数会怎样变化？A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定3. 下列哪个数的小数点向右移动一位后，得到的数是原数的10倍？A. 5.6B. 0.56C. 56D. 0.0564. 一个小数的小数点向右移动一位，得到的数比原数大9.9，原数是多少？A. 1B. 0.1C. 10D. 0.015. 小数点向左移动一位，下列哪个数变化最大？A. 0.8B. 8C. 80D. 0.086. 下列哪个数的小数点向左移动两位后，得到的数是原数的100倍？A. 0.3B. 3C. 30D. 3007. 一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数小9.9，原数是多少？A. 10B. 1C. 0.1D. 0.018. 小数点向右移动两位，下列哪个数最小？A. 0.5B. 5C. 50D. 5009. 小数点向左移动一位，下列哪个数最小？A. 0.2B. 2C. 20D. 20010. 下列哪个数的小数点向右移动一位后，得到的数是原数的0.1倍？A. 10B. 1C. 0.1D. 0.01二、判断题：1. 小数点向右移动一位，这个数会变大。

（）2. 小数点向左移动两位，这个数会变小。

（）3. 小数点向右移动一位，相当于这个数乘以10。

（）4. 小数点向左移动一位，相当于这个数除以10。

（）5. 小数点向右移动两位，得到的数是原数的100倍。

（）6. 小数点向左移动一位，得到的数是原数的10倍。

（）7. 小数点向右移动一位，原数的小数部分会减少一位。

（）8. 小数点向左移动一位，原数的整数部分会减少一位。

（）9. 小数点向右移动三位，原数的小数部分会变成整数。

（）10. 小数点向左移动两位，原数的整数部分会变成小数。

初中数学小数点移动练习题

初中数学小数点移动练习题下面是一些初中数学的小数点移动练题，帮助学生加强对小数点移动规则的理解和运用。

1. 移动小数点到整数部分题目：把小数点移动到整数部分，使得小数变成整数。

1. 0.052. 0.0073. 0.2044. 0.006答案：1. 0.05 移动一位小数点，得到 5。

2. 0.007 移动两位小数点，得到 7。

3. 0.204 移动三位小数点，得到 204。

4. 0.006 移动三位小数点，得到 6。

2. 移动小数点到百分数部分题目：把小数点移动到百分数部分，使得小数变成百分数。

1. 0.22. 0.033. 0.0124. 0.006答案：1. 0.2 移动两位小数点，得到 20%。

2. 0.03 移动两位小数点，得到 3%。

3. 0.012 移动两位小数点，得到 1.2%。

4. 0.006 移动三位小数点，得到 0.6%。

3. 移动小数点到科学计数法部分题目：把小数点移动到科学计数法的指数部分，使得小数变成科学计数法。

1. 0.0252. 0.0063. 0.4. 0.0073答案：1. 0.025 移动两位小数点，得到2.5 × 10^-2。

2. 0.006 移动三位小数点，得到 6 × 10^-3。

3. 0. 移动四位小数点，得到4.7 × 10^-4。

4. 0.0073 移动三位小数点，得到 7.3 × 10^-3。

希望以上练习题能帮助你更好地理解和掌握小数点的移动规则。

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