浅谈《信号与系统》课程学习心得

浅谈《信号与系统》课程学习心得

信号与系统的课程是大学里一门非常重要的基础课程，信号与系统课程以其强有力的工具性、应用性等特点，成为高等院校工科各专业的重要课程。为帮助同学们在较短的时间内掌握好这门课程，我谈几点学习心得。

第一：重视概念和原理的理解。这是一个老生常谈的问题，也是很多同学难以理解的问题。其实理解概念最好的方法就是结合实际。因此，在学习过程中，要善于把所学知识联系起来，尽量从日常生活、生产中发现问题并自己去解决问题。当你真正解决了问题后，相信你会对概念的理解更加透彻。这种方法看似简单，但往往很多同学没能做到，或者做到了却不能灵活运用。第二：多思考。这一点很多同学都知道，但在实际过程中往往没有坚持下去。其实只要养成良好的习惯，遇到问题后认真思考，你会慢慢地发现自己的进步，成绩也会越来越好。第三：要有意识培养自己归纳总结的习惯。很多同学遇到一个问题，马上就开始想它有哪些表达式，然后就根据自己已有的表达式开始套用，殊不知很多时候一个问题的解决并不需要那么多复杂的公式和数字。归纳总结的习惯能让你对问题的分析由浅入深，层层递进，有助于对问题的把握。

信号与系统这门课主要是对连续系统与离散系统之间的转换，如信号的时域和频域表示及傅立叶变换，而不是对这两个连续时间系统本身。信号与系统这门课的主要目的在于培养和训练学生用时域和频域来分析和处理信号的能力，特别注重学生的抽象思维能力的培养。

在讲授过程中，要注重培养学生良好的思维品质和科学的研究方法，特别是“分类讨论”的科学研究方法。信号与系统的主要内容包括以下四部分：信号与系统的概念；系统的时域分析；系统的频域分析；系统的性能分析。这门课教学效果的优劣，对今后的课堂教学以至毕业设计都会产生直接影响。因此，在课堂教学中，一定要认真备课，使用生动形象的语言，引导学生对概念、定理进行多次反复地强化，使他们的脑海里留下深刻的印象。通过一段时间的努力，要求学生对信号与系统的课程基本内容有比较清晰的了解，对其核心概念和基本原理有比较深入的认识，提高分析问题和解决问题的能力，为后继课程打下扎实的基础。

第二：在熟悉了概念后，还要学会将这些基本概念联系起来进行应用，通过实际例子理解和巩固基本概念。