教师信息技术考核方案

教师信息技术考核方案

教师信息技术考核方案

⒈考核目的

本方案旨在评估教师在信息技术方面的专业能力和应用水平，提供基于实际工作需求的能力培养和发展建议，从而提高教师信息技术运用能力，推动教育信息化发展。

⒉考核对象

所有从事教育教学工作的教师。

⒊考核内容

⑴信息技术基础知识考核

●了解计算机硬件和软件基本原理

●掌握操作系统、办公软件的基本使用方法

●熟悉常用的教育软件和网络资源

⑵教务管理信息化能力考核

●熟悉学校教务管理系统的使用

●能够利用教务管理系统进行教学计划编制、成绩管理等操作

●掌握电子档案管理、信息采集和数据分析技能

⑶教学设计与实施能力考核

●创设多媒体教学环境，设计教学课件

●运用多媒体技术进行教学演示

●利用网络资源和教育软件辅助教学

⑷学生学习支持与评价能力考核

●提供学生网络学习环境，指导学生合理利用互联网资源

●运用教育软件和网络工具进行学生作业布置、批改等

●能够利用学生数据进行学情分析和评价

⒋考核方式

⑴理论考核

●计算机硬件和软件基础知识的笔试

●教务管理系统操作的上机实操考核

●在线考试，测试教师教学设计和实施能力

⑵实践考核

●教学设计和实施的观察和评估

●学生学习支持与评价的实际案例分析

●现场操作演示，测试教师解决实际问题的能力

⒌考核结果评定

根据考核得分，将教师的信息技术能力分为五个等级：优秀、良好、合格、基本合格、不合格。根据评定结果，制定个别或集体培训计划，帮助教师提高信息技术能力。

⒍相关附件

●考核题库与参考答案

●实操考核指导手册

●信息技术能力提升培训材料

⒎法律名词及注释

●教育信息化：指利用现代信息技术手段，提升教育教学效果和管理水平的过程。

●教务管理系统：指学校用于管理教务工作的信息化系统，包括课程安排、学生选课、成绩管理等功能。

●互联网资源：指通过互联网获取的教育相关的学习资料、教学资源等。