实验三连接查询

实验(三)连接查询

实验（三）SQL Serve中的连接查询
一、实验目的：
掌握采用Transact-SQL实现连接查询。

掌握等值连接（自然连接）、自身连接、外连接和复合条件连接的查询方法。

二、实验内容：
按照《数据库系统概论》P82页中的学生课程数据库和P75页中的SPJ数据库完成以下查询
(1)查询使用红色零件的工程名称。

(2)查询每个工程的信息及相应的供应信息（包括列出尚未被供应零件的那些工程）。

(3)查询供应工程J1红色零件的供应商号SNO，请用两种方法实现。

(4)求供应工程J1零件的供应商的完整信息。

(5)查询使用北京供应商供应零件的工程信息。

(6)查询选修3号课程且成绩在85分以上的所有学生。

(7)查询先行课的学分为4的课程信息。

(8)查询课程与其间接先行课的名称。

(9)查询其他系中比计算机科学系所有学生年龄都小的学生完整信息，用两种方法实现。

(10)查询其他系中比计算机科学系某一学生年龄大的学生姓名与年龄，用两种方法实现。

三、实验要求：
三、实验要求：
(1)写出正确的Transact-SQL命令。

(2)无须记录正确的查询结果。

但要求记录实验过程中发生的有学习意义的错误及错误信
息。

四、实验小结。

连接查询

《数据库原理及应用》电子实验报告题目：SQL语言（3）数据查询—连接查询日期201 . . 姓名QQ实验环境：Windows XP，Sql Server2005实验目的：1．理解连接查询的意义2．理解连接操作的三种方法：嵌套循环法、排序合并法、索引连接法3．理解SQL中连接查询的主要类型：广义笛卡尔积、等值连接(含自然连接)、非等值连接查询、自身连接查询、外连接查询和复合条件连接查询。

实验内容：1.连接查询1）连接查询的定义一个查询同时涉及两个以上的表，称之为连接查询2）采用连接查询的原因为了简化在多表间来回查找的繁琐及数据的不明确，在一个视图里多表间，简结寻找信息及多个表之间挖取自己的需要的信息2.连接操作的方法1）嵌套循环法2）排序合并法3）索引连接法3.采用的数据库表1）库表结构定义2）库表记录4.广义笛卡尔积（写出题目、关系代数表达式和sql语句）1）广义笛卡尔积的定义2）查看学生、课程、选修课三者之间的映射3）Select * from student,course,sc;【实例1】5.等值连接(含自然连接)查询1）等值连接的定义——当连接运算符为=s时成为等值连接2）非等值连接的定义——处使用=连接的运算叫分等值连接3）实例操作（写出题目、关系代数表达式和sql语句及sql环境运算截图）【实例1】查询每个学生的选修课课的情况select student.*,sc.*from student student,scwhere student.sno=sc.sno;【实例2】查询选修课里的信息select student.sno,sname,ssex,sage,sdept,cno,grade from student,sc where student.sno=sc.sno;【实例3】查询成绩等于90分的名单select sno from sc where grade='90';4查询计算机学院的全体成员；select sname from student where sdept='CS';实例5：查询没门课程的名单Select student.sno from student,course,sc where student.sno=sc.sno and o=o group by student.sno;（28）计算1号课程的平均成绩select avg(grade)from sc where cno='1';计算1号课程的最大成绩select max(grade)from scwhere cno='1’查询200215012的选修课的学分select sum(ccredit)from sc,coursewhere sno='200215012'and o=o;查询选修2号课程的名单select sno,sname from student where sno in(select sno from sc where cno='2');查看刘晨在那个学院select sdept from student where sname='莉莉';掉看CS的同学select sno, sname, sdept from student where sdept in('CS');select sname,sno,sdept from student where sdept='CS';查询每门课的简接先修课程select o,second.cpno from course first,course secondwhere first.cpno=o;6.非等值连接查询（写出题目、关系代数表达式和sql语句及sql环境运算截图）1）非等值连接查询的定义——处用=号连接的外的语句运算2）实例操作【实例1】查找年龄在20岁一下的名单select sno from student where sage<='20';3）查找成绩在在90分下的名单4）select sno from sc where grade<='90'5）5、查询比其他学院某学生年龄比计算机学元的的学生的姓名及年龄select sname,sage from student where sage <any(select sage from student where sdept='CS')and sde pt<>'cs';6、查询非计算机系年龄在20 速之下的学生select sname,sage from student where sage<(select max(sage)from student where sdept='CS')and sdept<>'cs';7查看平均成绩在90岁以上的学号和平均成绩select sno,avg(grade)from sc group by sno having avg(grade)>=907.自身连接查询（写出题目、关系代数表达式和sql语句及sql环境运算截图）1）自身连接查询的定义2）实例操作【实例1】查询每门CNO的间接先修课select o,second.cpno from course first,course second where first.cpno=o;【实例2】8.外连接查询（写出题目、关系代数表达式和sql语句及sql环境运算截图）1）外连接查询的定义——只有满足连接条件的元祖才能作为结果输出实例操作【实例1】将向学生表里插入SC里的数据select student.sno,sname,ssex,sage,sdept,cno,gradefrom student left join sc on(student.sno=sc.sno);【实例2】将spj表连接到 s表中select s.Sno,sname,jno,qty from s left join spj on(s.sno=spj.sno);【实例4】查询 P,spj表的类容select p.pno,pname,jno from P left join spj on(p.pno=spj.pno);显示J、SPJ两表的所有信息select J.jno,jname,sno,city from J left join spj on(j.jno=spj.jno);9.复合条件连接查询（写出题目、关系代数表达式和sql语句及sql环境运算截图）1）复合条件连接查询的定义——在select语句里的WHERE 中有多个连接条件的语句2）实例操作【实例1】查看刘晨所在院系的所用成员select sno,sname,sdept from student where sdept in(select sdept from student where sname='莉莉');实例二、查询选修课名为信息系统的学号及其名字select sno,sname from student where student.sno in(select sno from sc where cno in(select cno from course where cname='信息系统'));select student.sno,sname from student,course,sc where student.sno=sc.sno and o=o and ame='信息系统';select student.sno,sname from student,course where cname='信息系统';三、查找平均成绩超过自己的学生select sno,cno from sc xwhere grade>=(select avg(grade)from sc y where y.sno=x.sno);四、查询比计算机学院某学生年龄小的学生的姓名及年select sname,sage from student where sage <any(select sage from student where sdept='CS');六、查询比其他学院某学生年龄比计算机学元的的学生的姓名及年龄select sname,sage from student where sage <any(select sage from student where sdept='CS')and sdept<>'cs';七、查询非计算机系年龄在20 速之下的学生select sname,sage from student where sage<(select max(sage)from student where sdept='CS')and sdept<>'cs';八、查询其他院系比计算机学院每一位学生都小的名单select sname,sage from student where sage<all(select sage from student where sdept='CS')and sdept <>'CS';select sname,sage from student where sage<any(select min(sage)from student where sdept='CS')and sdept <>'CS';九、查询生意选修了1号课程的学生的姓名select sname from student where exists(select*from sc where sno=student.sno and cno='1');select sname from student where student.sno in(select sno from sc wheresno=student.sno and cno='1');查询2002级数据库的平均成绩级、课程号、学号select o,cname from sc,course where o=o and cname='数据库'and sno like('2002%');完成情况：10. 1 完成了数据连接查询的自身连接、外连接、符合连接出现的问题：（小四宋体）查询时表的定义不明确时在相关字段加上X、X前缀的字段名解题措施——写注释分布查询——添加字段元素——信息比对边写边保存Select student.sno from student,course,sc where student.sno=sc.sno and o=o group by sno;消息209，级别16，状态1，第1 行列名'sno' 不明确。

实验三简单查询(2)

SQL语句：
SELECTemployeeNo,employeeName,department,orderNo,customerName,orderDate
FROMEmployee a,OrderMaster b,Customer c
WHEREemployeeNo=salerNoANDb.customerNo=c.customerNoANDyear(birthday)=1973
convert(char(10),orderDate,120)orderDate,quantity,金额=quantity*price
FROMEmployee a,Product b,OrctName='52倍速光驱'ANDb.ProductNo=c.ProductNoANDc.orderNo=d.orderNoAND
SQL语句：
SELECTemployeeNo,employeeName,address,orderNo,customerNo,orderDate
FROMEmployee a,OrderMaster b
WHEREaddressLIKE'%上海%'ANDa.employeeNo=b.salerNO
ORDERBYcustomerNo
查询结果：
2.查找订购了“32M DRAM”的商品的客户编号、客户名称、订单编号、订货数量和订货金额，并按客户编号排序输出。
SQL语句：
SELECTa.customerNo,customerName,b.orderNo,quantity,定货金额=price*quantity
FROMCustomer a,OrderDetail b,OrderMaster c,Product d
SQL语句：

3数据库查询实验(1)

实验三数据库查询实验（1）数据库的简单查询和连接查询实验课时安排：2课时一、实验目的和要求使学生掌握SQL Server查询分析器的使用方法．加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。

熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据联结查询的操作方法。

二、实验内容1 简单查询操作该实验包括投影、选择条件表达、数据排序、使用临时表等。

2 连接查询操作该实验包括等值连接、自然连接、求笛卡尔积、一般连接、外连接、内连接、左连接、右连接和自连接等。

三、实验方法1 将查询需求用Transact-SQL语言表示。

2 在SQL Server查询分析器的输入区中Transact-SQL查询语句。

3 设置查询分析器结果区为Standard Execute（标准执行）或Execute to Grid方式。

4 发布执行命令，查看查询结果．如果结果不正确，进行修改．直到正确为止。

5 查询分析器及使用方法。

查询分析器是在开发数据库应用系统时使用最多的工具。

查询分析器的主要作用是编辑Transact-SQL，将其发送到服务器，并将执行结果及分析显示出来（或进行存储）.查询分析功能主要通过测试查询成本，判断该查询是否需要增加索引以提高查询速度，并可以实现自动建立索引的功能。

在查询生成器中的左边窗口是对象测览器，其中按树结构列出了数据库对象；右上方是SQL代码区域．用于输入SQL的查询语句；右下方为结果区，用于显示查询结果和分析结果、对于T-SQL语句的执行结果，在结果区中可以有4种不同的输出形式：标准执行将结果直接显示在结果区网格执行将结果以表格形式显示在结果区．计划执行显示执行计划；索引分析为在结果区中显示查询的索引情况。

上述输出形式，可以通过菜单或按钮选择。

四、实验步骤1 基本操作实验（1）简单查询实验l）用Transact-SQL语句表示下列操作．在学生选课库中实现其数据查询操作．①求数学系学生的学号和姓名。

实验三连接查询和嵌套查询

实验三：连接查询和嵌套查询预备知识：实验二的查询都只涉及了一个表，但由于存放在数据库中表之间是相互联系的，因此，有时我们会对多个表中的数据同时进行查询以组成一个综合性的结果集，这样的查询称为连接查询。

连接查询主要包括：等值连接、自身连接、外连接。

嵌套查询是指将一个SELECT-FROM-WHERE查询块嵌套在另一个查询块的WHERE 或HA VING短语的条件中的查询。

SQL> desc student;SQL> desc sc;查询学生的选课信息（课程信息仍然只有课程ID）SQL> select * from yx_student a,yx_sc b where a.sid=b.sid;查询所有学生的选课信息（要求显示课程名称）SQL> select a.sid,a.sname,ame,b.gradefrom student a,sc b,course cwhere a.sid=b.sid and b.cid=c.cid;E2. 复合连接查询查询选修2090819课程并且成绩大于70分的学生学号，姓名（课号和成绩可一并显示）SQL> select a.sid,a.sname,b.cid,b.gradefrom student a,sc bwhere a.sid=b.sid and b.cid=2090819 and grade>70;查询选修’JA VA与J2EE’这门课并且成绩大于70分的学生学号和姓名（课程名和成绩一并显示）SQL>补充全……E3. 外连接查询所有学生的选课情况（并显示没有选课的学生）SQL> select a.sid,sname,smajor,b.cid from student a,sc bwhere a.sid=b.sid(+);E4.嵌套查询查询选修2090819课程的学生姓名SQL> select sname from studentwhere sid IN(select sid from scwhere cid=2090819);SQL>用等价的连接查询实现……查询跟胡倩在同一个系学习的学生信息SQL> select sid,sname,smajorfrom studentwhere smajor IN(select smajor from studentwhere sname='胡倩');SQL> select sid,sname,smajorfrom studentwhere smajor IN(select smajor from studentwhere sname='胡倩') and sname<>'胡倩';可以用自身连接实现SQL> select s1.sid,s1.sname,s1.smajorfrom student s1,student s2where s1.smajor=s2.smajor and s2.sname='胡倩';查询比任意电子商务系学生年龄小的学生姓名SQL> select sname,sagefrom studentwhere sage< ANY(select sage from student where smajor='电子商务')and smajor<>'电子商务';课后练习：根据实验二创建的表来完成下列查询需求:1.查询database management这本书的借阅情况（包括借阅人姓名和借阅日期）2.查询‘thinking in JAVA’这本书的借阅人ID（用嵌套查询）3.查询‘thinking in JAVA’这本书的借阅人姓名（用嵌套查询）4.查询06年以后‘张三’的借书情况5.查询名字叫‘张三’的同学借书的数量（显示借阅人的姓名，借书总数）6.查询3号读者借阅图书的总价格要求：必须在机房完成，所有代码需要在oracle 10g环境中验证执行，把执行过程spool 到txt文件中，通过实验室提供的通讯软件提交到教师机，文件的命名为学号LAB3.txt/学号LAB3.rar。

数据库实验3-SQL语言之数据查询(连接与嵌套查询)

实验三SQL数据查询(连接与嵌套查询)姓名：学号：专业：网络工程班级：20网络工程同组人：无实验日期：一、【实验目的与要求】1、熟练掌握SELECT 语句的基本语法格式；2、熟练掌握使用SQL语句进行嵌套查询和连接查询的使用；3、熟练掌握使用SQL标准语句和T-SQL扩展语句进行连接查询。

二、【实验内容】1.实验准备与说明本实验所涉查询为连接和嵌套，针对具体的问题，需要根据查询条件和目标列，确定数据来源为单表或多表。

在有些查询中，可能会用到另外一个查询的结果作为查询数据来源，这时，只要将子查询当成一个表来看待，也可以将该子查询取一别名，使用别名作为查询操作对象。

本实验及后面实验中所用测试数据库中表的字段及含义如下表：表-1 测试数据库表的字段及含义2.连接查询2.1内连接(1).查询编号为C2002的客户购买的产品名称、购买数量和产品价格。

请给出相应语句：Use SalesDB;select Pname,Scount,Pricefrom Product,Saleswhere o='C2002'and Sales.Pno=Product.Pno;请给出运行结果：(2).查询所在城市为“厦门”的客户名称、所购产品名和对应的价格。

请给出相应语句：select Cname,Pname,Price,Cityfrom Product,Customer,Saleswhere Customer.City='厦门'and o=o and Sales.Pno=Product.Pno;请给出运行结果：(3).查询名称为“厦门人人乐”的客户编号、客户名称、购买的产品名称和数量。

请给出相应语句：select o,Cname,Pname,Scountfrom Product,Customer,Saleswhere ame='厦门人人乐'and o=o and Sales.Pno=Product.Pno;请给出运行结果：(4).查询“海尔洗衣机”的产品编号、销售日期、销售数量和销售额（销量*价格）。

实验三(查询)

实验三1-3为投影查询1. 查询student表中所有记录的sname、ssex和sclass列use schoolselect sname,ssex,sclassfrom student----------------------------------- 2. 查询教师所在的单位（不重复）select distinct tdepfrom teacher----------------------------------- 3. 查询student表的所有记录select *from student或者是select sno as '学号',sname as '姓名',ssex as '性别',sbirthday as '出生年月',sclass as '所在班级'from student-----------------------------------4-8为选择查询4. 查询score表中成绩在～之间的所有记录select *from scorewhere degree between 60 and 80----------------------------------- 5. 查询score表中成绩为、或的记录select *from scorewhere degree=85 or degree=86 ordegree=88或者是select *from scorewhere degree in(85,86,88)----------------------------------- 6. 查询student表中“信管”班或性别为“女”的学生记录select *from studentwhere sclass='信管' or ssex='女'----------------------------------- 7. 以sclass降序查询student表中的所有记录select *from studentorder by sclass desc---------------------------------- 8. 以cno升序、degree降序查询score表的所有记录select *from scoreorder by cno,degree desc----------------------------------- 9-13为聚合函数9. 查询“信管”班的学生人数select count(*) as '信管班人数'from studentwhere sclass='信管'----------------------------------- 10.查询score表中的最高分的学生的学号、课程号和成绩select sno as '学号',cno as '课程号',degree as '最高分'from scorewhere degree=(select max(degree) from score)----------------------------------- 11.查询编号是“080305”的课程的平均分select avg(degree) as '课程平均分' from scorewhere cno='080305'----------------------------------- 12.查询score表中至少有名学生选修并以0开头的课程号的平均分select cno,avg(degree) as '平均分' from scorewhere cno like '0%'group by cnohaving count(*)>5----------------------------------- 13.查询最低分大于，最高分小于的学号select snofrom scoregroup by snohaving min(degree)>70 and max(degree)<90-----------------------------------14 -19为连接查询14.查询所有学生的sname、cno和degree(等值连接)Selectstudent.sname,o,score.degree from student,scorewhere student.sno=score.sno------------------------------------- 15.查询所有学生的sno、cname和degree(等值连接)select x.sno,ame,x.degreefrom score x,course ywhere o=o或者是selectscore.sno,ame,score.degree from score,coursewhere o=o------------------------------------- 16.查询“信管”班所选课程的平均分(等值连接) select o,avg(degree) as '平均分' from student x,score ywhere x.sno=y.sno and x.sclass='信管' group by o------------------------------------- 17.使用下列命令建立一个grade表,并查询所有学生的sno、cno和rank(非等值连接)create table grade(low int,upp int,rank char(1))insert grade values(90,100,'A')insert grade values(80,89,'B')insert grade values(70,79,'C')insert grade values(60,69,'D')insert grade values(0,59,'E')select sno,cno,rankfrom score,gradewhere degree between low and upporder by rank------------------------------------ 18.查询选“080301”课程的成绩高于“080107”号学生成绩的所有学生成绩记录，并按成绩降序排（自连接）select o,x.sno,x.degreefrom score x,score ywhere o='080301' andx.degree>y.degree and y.sno='080107' and o='080301'order by x.degree desc或者是select cno,sno,degreefrom scorewhere cno='080301' and degree>(select degree from score where sno='080107'and cno='080301')-----------------------------------。

实验三_数据库的简单查询和连接_[1]...

实验三数据库的简单查询和连接查询一、实验目的及要求1、掌握SELECT语句的基本语法；2、熟练掌握表的数据简单查询、数据排序；3、熟练掌握表的连接查询的表示；4、掌握等值连接与非等值连接、自身连接、外连接以及复合条件连接操作。

二、实验重点与难点1、select语句的基本语法格式，执行方式，条件表达式的表示方式；2、等值与非等值连接、自身连接、外连接以及复合条件连接操作。

三、实验内容在前面建立的数据库student000的表中进行如下操作；●查询全体学生的学号和姓名；select 学号,姓名from 学生表●查询全体学生的详细记录；●查询全体学生的姓名、出生年份和所在系；select 姓名,2010-年龄,所在系from 学生表●查询选修了课程的学生学号；select 姓名,课程号from 学生表s,选课表scwhere s.学号=sc.学号●查询数学系全体学生的姓名；●查询考试成绩不及格的学生姓名；●查询年龄在20～23岁（包括20和23岁）之间的学生姓名、年龄和所在系；select 姓名,年龄,所在系from 学生表where 年龄between 20 and 23;●查询年龄不在20～23岁之间的学生姓名、年龄和所在系；●查询指定的两个系的学生姓名和性别、所在系；●查询都不是指定的两个系的学生姓名和性别、所在系；select 姓名,性别,所在系from 学生表where 所在系<>'数学系' and 所在系<>'计算机系';●查询所有指定姓氏的学生学号和姓名；select 学号,姓名from 学生表where LEFT(姓名,1)='李';●查询缺少成绩的学生的学号和课程号；●查询计算机系年龄在20岁以下的学生姓名；●查询每个学生及其选课课程的情况；（用等值连接和自然连接两种方式查询，比较查询结果，分析等值连接和自然连接的区别）select s.*, c.*, sc.*from 学生表s,课程表c,选课表scwhere s.学号=sc.学号and c.课程号=sc.课程号order by 姓名;●求学生的学号、姓名、选课的课程名及成绩；●求选修了1号课程且成绩为90分以上的学生学号、姓名和成绩；●查询每一门课的间接选修课（选修课的选修课）；四、特别提示●在SQL Server2000中，外连接的表示为：LEFT OUTER JOIN（外连接）：包括列表中第一个表中的全部行RIGHT OUTER JOIN（右连接）：包括列表中第二个表中的全部行FULL OUTER JOIN：包括两个表中所有不满足条件的行。

实验三数据库中的数据查询及视图操作实验报告

实验三数据库中的数据查询及视图操作实验报告实验三数据库中的数据查询及视图操作实验报告一、实验目的本实验的主要目的是熟悉数据库中的数据查询和视图操作。

通过本实验，我们可以掌握使用SQL语句进行数据查询和创建视图的方法，进一步提高对数据库的操作能力。

二、实验环境本实验使用MySQL数据库管理系统，并在Windows操作系统下进行实验。

三、实验内容本实验主要包括以下内容：1. 数据查询：使用SELECT语句查询数据库中的数据，并进行排序、过滤和聚合操作。

2. 视图操作：创建和删除视图，以及对视图进行查询和更新操作。

四、实验步骤与结果1. 数据查询首先，我们需要连接到数据库，并选择要查询的表。

假设我们选择的表名为"students"，包含以下字段：学号、姓名、性别、年龄、班级。

a. 查询所有学生的信息：```sqlSELECT * FROM students;```执行以上SQL语句后，我们可以得到所有学生的信息，包括学号、姓名、性别、年龄和班级。

b. 查询男生的信息：```sqlSELECT * FROM students WHERE 性别 = '男';```执行以上SQL语句后，我们可以得到所有性别为男的学生的信息。

c. 查询年龄小于20岁的学生的姓名和班级：```sqlSELECT 姓名, 班级 FROM students WHERE 年龄 < 20;```执行以上SQL语句后，我们可以得到年龄小于20岁的学生的姓名和班级。

d. 查询学生按照年龄降序排列的结果：```sqlSELECT * FROM students ORDER BY 年龄 DESC;```执行以上SQL语句后，我们可以得到按照年龄降序排列的学生信息。

e. 查询学生按照班级分组，并统计每个班级的人数：```sqlSELECT 班级, COUNT(*) AS 人数 FROM students GROUP BY 班级;```执行以上SQL语句后，我们可以得到每个班级的人数统计结果。

实验3：连接查询

(select cToyId/*这里不能用*号，要指代清楚*/ from Toys
where ategoryId in
(select cCategoryId from Category
where cCategory='Dolls')
);
解二：/*因为Toys表和Category表都有cCategoryId*/
指导教师
日期
注：请用A4纸书写，不够另附纸。第页，共页
解四：/*连接查询与嵌套查询不一样，嵌套查询结构层析清楚，易于构造，但尽量采用连接运算*/
select OrderDetail.*
from OrderDetail,Toys,Category
where cCategory='Dolls' and
ategoryId=ategoryId and
sec.vLastName='Harris'
9.使用连接实现查询，要求输出使用了’Baby block’方式包装玩具的订单号。
select cOrderNo
from OrderDetail,Wrapper
where OrderDetail.cWrapperId=Wrapper.cWrapperId and
select cOrderNo,dOrderDate from Orders,ShippingMode
where cShippingModeId=cModeId and cMode='International Priority'
6.使用连接实现查询，查询订购者地址为‘Seattle’或者‘Orlando’的订单信息。
select cShopperId
from Shopper

实验三常见网络命令的使用

软件学院计算机网络课程实验报告班级：学号：姓名：实验一常见网络命令的使用一、实验目的1、掌握常用的网络命令的使用2、了解常见网络故障的原因3、掌握常见网络故障诊断方法二、实验环境1.连接到网络上的计算机若干三、实验内容1. IP配置查询命令 ipconfig2. 网络连通测试命令 ping3. 路由分析诊断命令tracert4. TCP/IP网络连接状态查询命令netstat5. 查询域名信息命令nslookup四、实验过程1．IP配置查询命令 ipconfig 的使用该命令是了解系统网络配置的主要命令，特别是用户网络中采用的是动态IP地址配置协议时，利用该命令可以了解IP 地址的实际配置情况。

配置不正确的IP地址或主网掩码是接口配置的常见故障，其中配置不正确的IP地址主要表现为：网号部分不正确（此时执行Ipconfig命令显示 on answer）和主机部分不正确（如与另一台主机地址配置相同而冲突）主机通讯可到达远程主机，但不能访问本地主网中的其它主机时，常常是子网掩码设置错误。

利用ipconfig命令可以清楚的查看和修改网络中的TCP／IP协议的有关配置，如网络适配器的物理地址、主机的IP地址、网关、子网掩码等。

图1.1 ipconfig 的使用2．网络连通测试命令 ping的使用ping命令，是目前几乎所有的网络操作系统中都含有的一个专门用于TCP/IP协议的探测工具，用于确定本地主机是否能与另一台主机交换（发送和接收）数据包。

该命令向目标主机(地址)发送一个回送请求数据包，要求目标主机收到请求后给予答复，从而判断本机与目标主机(地址)是否联通，网络的响应时间以及传送中数据包的丢失率等，以此判断TCP/IP参数是否设置正确以及网络运行是否正常2.1 ping命令格式: ping IP地址(或主机名) ［参数1］［参数2］…..有关ping的其他参数，可在DOS下运行Ping／? 命令来查看。

连接查询实训报告

一、实训背景随着信息技术的飞速发展，数据库技术已经成为现代企业信息化建设的重要基石。

连接查询作为数据库查询语言SQL的核心组成部分，能够实现对多个表之间数据的关联和操作。

为了提高学生对数据库连接查询的理解和应用能力，本次实训旨在通过实际操作，让学生掌握连接查询的基本原理和常用技巧。

二、实训目标1. 理解连接查询的概念和分类。

2. 掌握不同类型连接查询的语法和用法。

3. 能够根据实际需求设计并执行连接查询。

4. 提高数据库查询效率，优化查询语句。

三、实训内容1. 连接查询概述连接查询是SQL语言中用于查询多个表之间关系数据的语句。

它通过指定连接条件将两个或多个表连接起来，从而实现数据的关联查询。

2. 连接查询的分类根据连接条件的使用，连接查询主要分为以下几种类型：- 内连接（INNER JOIN）：返回两个表中匹配的行。

- 外连接（LEFT JOIN/RIGHT JOIN/FULL JOIN）：返回左表（LEFT JOIN）或右表（RIGHT JOIN）中的所有行，以及两个表中匹配的行。

FULL JOIN返回左表和右表中的所有行，即使它们没有匹配的行。

- 交叉连接（CROSS JOIN）：返回两个表的笛卡尔积，即所有可能的组合。

3. 连接查询的语法以内连接为例，其语法结构如下：```sqlSELECT column_name(s)FROM table1INNER JOIN table2ON table1.column_name = table2.column_name;```4. 实训案例假设我们有两个表：`Students`（学生信息表）和`Courses`（课程信息表），我们需要查询每个学生的姓名和所选课程名称。

- `Students` 表结构：- `StudentID`（学生ID，主键）- `StudentName`（学生姓名）- `Age`（年龄）- `Courses` 表结构：- `CourseID`（课程ID，主键）- `CourseName`（课程名称）查询语句如下：```sqlSELECT Students.StudentName, Courses.CourseNameFROM StudentsINNER JOIN CoursesON Students.StudentID = Courses.StudentID;```此查询将返回每个学生的姓名及其所选课程名称。

数据库实验报告三多表查询

实验三多表查询【实验目的】掌握多张表进行连接查询，主要包括连接查询、子查询和相关子查询等内容。

【实验内容】在实验一的基础上完成下列查询。

（1）(连接查询) 求选修了课程001且成绩在70分以下或成绩在90分以上的学生的姓名、课程名称和成绩。

select sname,cname,score from student,score,coursewhere student.sno=score.sno and o=o and o='001' and scorebetween 70 and 90;（2）(连接查询与表的别名) 求选修了课程001且成绩在70分以下或成绩在90分以上的学生的姓名、课程名称和成绩。

select sname,cname,score from student s1,score s2,course c1where s1.sno=s2.sno and o=o and o='001' and s2.SCOREbetween 70 and 90;（3）(自然连接查询) 求学生学号、姓名以及其选修课程的课程号和成绩。

select s1.sname,s1.sno,o,s2.score from student s1,score s2where s1.sno=s2.sno;（4）(自身连接查询) 求年龄大于'李丽' 的所有学生的姓名、系和年龄。

select s2.sname,s2.sdept,s2.sage from student s1,student s2 where s1.sname=' 李丽' and s2.sage>s1.sage;（4）(外部连接查询) 求未选修任何课程的学生的姓名。

select * from student a left join score b on a.sno=b.snowhere b.sno is null;（6）(子查询) 求与‘李丽’年龄相同的学生的姓名和系。

实验三连接查询和子查询

实验3 数据库的多表连接查询和子查询实验一、实验目的本实验的目的是使学生加深对SQL和SQL语言的查询语句的理解。

熟练掌握数据库的多表连接查询和子查询。

二、实验时数2学时三、实验内容㈠多表连接查询：1.对两张数据表使用内连接进行查询1）查询姓名为“王一伟”的员工所在部门的名称，并且列名用汉字表示。

2）查询编号为“1002”的员工姓名及该员工所在部门的名称，并且列名用汉字表示。

2.对多张数据表使用内连接进行查询1）查询姓名为“陈晨”的员工参与过的所有项目的名称，并且列名用汉字表示。

2）查询编号为“1202”的员工姓名及该员工参与过的所有项目的名称，并且列名用汉字表示。

3.对两张数据表使用左连接进行查询1）使用左连接查询所有员工的基本信息及参与项目开发情况，如果某员工参与过项目开发，则列出该员工所参与的所有项目的编号，否则该项以空值表示。

2）使用左连接查询所有员工的基本信息及所在部门名称，如果某员工尚未分配到任何部门，则该员工的部门名称项以空值表示。

4.对两张数据表使用右连接进行查询1）使用右连接查询所有员工的基本信息及参与项目开发情况，如果某员工参与过项目开发，则列出该员工所参与的所有项目的编号，否则该项以空值表示。

2）使用右连接查询所有员工的基本信息及所在部门名称，如果某员工尚未分配到任何部门，则该员工的部门名称项以空值表示。

㈡子查询：1.多表单值子查询1)查询编号为1001的员工的部门名。

2)查询‘客户中心’部门的员工数。

3)查询陈晨所在的项目编号。

2.多表多值子查询1)查询1985年以后出生的员工在所在项目的工作天数。

2)查询参与项目天数超过40天的员工姓名。

3)查询工资低于2000的员工的所属部门。

3.多层嵌套子查询1)查询‘客户中心'部门中，收入高于平均工资的员工。

2)查询“开发系统”项目的参与部门。

3)查询'宣传'部门雇员参加的项目名称。

4．相关子查询1)查询参与两个项目以上的员工姓名。

数据库实验三_查询

南昌大学实验报告---实验三查询学生姓名：丁金芝学号：6100511080 专业班级：管理科学与工程类112班实验类型：■验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：一、实验目的1．掌握select语句的基本语法2．了解select语句中各子句的作用和特点3．掌握select语句的统计函数的作用和用法4．掌握子查询的用法5．掌握连接查询的用法二、实验内容与结果（一）．简单查询1．select 选择列--1、选择所有列(*)，查询学生表中的所有纪录。

--2、选择特定列，查询学生表中全体学生的学号,姓名,性别。

--3、计算列，查询选课表中给每个学生加了20分后的所有课号和成绩末分数显示出来。

重复。

--6、限制返回行数--top n 关键字；只显示表中前面n条记录。

--top n percent 关键字；只显示前n%条记录。

--显示学生表中的前3条记录。

--显示学生表中的前3%条记录2 .where 子句--1、比较运算符:（1）查询分数<80分学生的学号、成绩、课号。

（2）查询学号001学生的情况。

--2、范围运算符:查询学生分数在70-80之间的学生的学号、课号。

(包括70分、80分)--3、列表运算符: （1）查询学号为'001' 、'005'、'007' 、'008'的学生学号。

(2)查询学生成绩不在60-70之间的学生的学号、课号、成绩。

--4、匹配运算符: (1)查询姓刘学生的信息。

(2)查询姓刘单名的学生信息。

(3)查询01-03年级学生的信息。

--5、空值运算符，查询变动情况为空的学生--查询学生课程编号为'05'的课程的成绩，并按成绩的降序进行排列。

4.使用函数:--1、计算学号为001的学生总分数、平均分。

--2、集合函数 avg()、count()、count(*)、max()、min()、sum()（1）查询学期成绩表中的平均分,最大分数,最小分数，总和（前面四项为查询出的相应字段）（2）统计课程表中所有记录数和各个列中值的个数，要求不能重复。

实验三数据查询(三)

实验三(3)数据查询一．实验目的1．通过使用SQL查询分析器(Server Query Analyzer)，熟练基本SELECT查询，掌握脚本的修改和执行。

2．通过使用SQL查询分析器(Server Query Analyzer)，掌握使用SELECT语句的主要子句，实现数据表的复杂检索。

二．实验要求1. 熟练使用SQL语句实现单表查询。

2. 熟练使用SQL语句实现连接查询。

3. 熟练使用SQL语句实现嵌套查询。

三. 实验准备1. 掌握SQL语句的用法。

2. 已完成实验一、二，成功创建了数据库student和其中包含的表。

四.实验内容（二）SQL复合查询操作：启动“查询分析器”，用Transcat-SQL语句完成指定的操作，或分析并执行Transcat-SQL 语句，观察输出结果。

练习1：查询课程数。

写出查询语句：Select count (*) From course练习2：查询不同学分的个数（学分分为几种）。

写出查询语句：Select Distinct count (credit) From course练习3：查询信息系学生的平均年龄。

写出查询语句：Select AVG(sage) From student Where sdapt=’信息系’练习4：查询计算机系学生选修课程的最高成绩。

写出查询语句：Select MAX(grade) From student,sc Where sc.sno=student.sno and sdept=’计算机系’练习5：查询各个学分及相应的课程数。

写出查询语句：Select COUNT(cno),credit From course group by credit练习6：查询有2门以上课程成绩>=90的学生学号及成绩>=90的课程数。

写出查询语句：Select sno,COUNT(sno) Where sno in(Select sno From sc Where grade>=90 ) group by sno having COUNT(sno)>=2练习7：“数据库原理”课程成绩高于李勇的学生学号和姓名Select sno,sname From sc,course,student Where student.sno=sc.sno and o=course=cno and grade>(Select grade From sc,course,student Where student.sno=sc.sno and o=course=cno and sname=’李勇’ and cname=’数据库原理’)练习8：查询所有与李勇选修相同课程的学生的学号和姓名Select student .sno,sname From sc,student Where sc.sno=student.sno and sname=’李勇’练习9：查询年龄介于李勇的年龄与25岁之间的同学的学号、姓名、年龄Select sno,sname,sage From student Where sage<=25 AND sage>=(Select sage From student Where sname=’李勇’ )。

实验三查询的sql语句

Sql语句操作单表查询【例3-16】在“学生”表中查询全体学生的学号、姓名、性别和出生日期。

答案:【例3-17】在“教师”表中查询所有的字段信息。

答案:【例3-18】查询教师表中职称为教授的有关信息答案:【例3-19】查询教师表中职称为女教授的有关信息答案:【例3-20】查询“成绩”表中成绩在70-90之间的学号、课程编号和成绩。

答案:【例3-21】查询学生年龄22岁以上的学生记录。

答【例3-22】查询选修了课程编号为“C0601”的学生的学号和成绩，查询结果按成绩降序排列。

答案:多表查询，连接查询【例3-23】查询选修课程编号为“C0601”的课程且成绩在60与80分之间(含60与80分)的所有学生的学号、姓名、课程名及成绩答案:嵌套查询【例3-24】查询课程编号为“C0404”且成绩在90分以上的学生学号和姓名。

答案:操作查询【例3-26】将一个新的学生信息（学号：s01003，姓名：陈国庆，性别：男，生源：江苏，出生日期：1990-10-1，专业编号：p05）添加到学生表中。

答案:【例3-27】修改学生表中学号为”s01003”的生源为“福建”答案:【例3-28】删除学生表中学号为”s01003”的学生记录聚集函数答案:【例3-29】查询“学生”表的学生总人数。

答案:【例3-30】查询学生表中生源来自那些地方答案:【例3-31】计算学号为“s01002”学生的课程平均成绩答案:【例3-32】查询“王小闽”的学生修改的所有课程的总学分。

答案:【例3-33】查询选修课程“c0605”的学生的最高成绩和最低成绩。

Group by 分组答案:【例3-34】查询各课程（按课程号）及相应的选课人数。

答案:【例3-35】查询选修2门以上课程的学生学号。

答案:。

实验三-连接查询

实验三连接查询
实验目的：掌握涉及两个及以上数据表的查询方法。

实验内容：
1、连接查询
（1）查询所有选课学生的学号、姓名、选课名称及成绩
（2）查询每门课程的课程号、课程名、选课人数。

按选课人数降序排列。

（3）查询均分在80分以上的姓名，总分，平均分，按照总分降序排列。

（4）查询所有女生的学号、姓名，选课门数。

2、外连接
（1）查询所有学生的学号、姓名、选课名称及成绩（没有选课的学生的选课信息显示为空）。

（2）查询所有未选课的学生学号、姓名。

3、自身连接
（1）查询和刘晨同岁的学生姓名和所在系
（2）查询同时选修了2号课程和3号课程的学生学号。

链接查询实验报告

一、实验目的1. 理解链接查询的基本概念和原理。

2. 掌握使用SQL语言进行链接查询的方法。

3. 学会通过链接查询解决实际问题。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 编程语言：Python 3.8三、实验内容本次实验主要围绕以下内容展开：1. 链接查询的基本概念2. SQL语言中的链接查询3. 链接查询的应用实例四、实验步骤1. 链接查询的基本概念链接查询是指根据两个或多个表之间的关系，通过特定的条件连接起来，从而实现查询的目的。

在SQL语言中，链接查询主要通过以下几种方式实现：（1）内连接（INNER JOIN）：只返回两个表中有匹配条件的行。

（2）外连接（LEFT/RIGHT/FULL OUTER JOIN）：返回左表或右表（或两个表）中的所有行，即使没有匹配的行也会返回。

2. SQL语言中的链接查询以下是一个简单的示例，展示如何使用SQL语言进行链接查询：```sql-- 创建表CREATE TABLE Students (StudentID INT PRIMARY KEY,Name VARCHAR(50),Age INT);CREATE TABLE Courses (CourseID INT PRIMARY KEY,CourseName VARCHAR(50),Teacher VARCHAR(50));-- 插入数据INSERT INTO Students (StudentID, Name, Age) VALUES (1, '张三', 20); INSERT INTO Students (StudentID, Name, Age) VALUES (2, '李四', 21); INSERT INTO Students (StudentID, Name, Age) VALUES (3, '王五', 22);INSERT INTO Courses (CourseID, CourseName, Teacher) VALUES (1, '数据库原理', '张老师');INSERT INTO Courses (CourseID, CourseName, Teacher) VALUES (2, '数据结构', '李老师');INSERT INTO Courses (CourseID, CourseName, Teacher) VALUES (3, '操作系统', '王老师');-- 内连接查询：查询学生的姓名和对应的课程名称SELECT , Courses.CourseNameFROM StudentsINNER JOIN Courses ON Students.StudentID = Courses.CourseID;-- 外连接查询：查询所有学生的姓名和对应的课程名称（即使学生没有选课）SELECT , Courses.CourseNameFROM StudentsLEFT JOIN Courses ON Students.StudentID = Courses.CourseID;```3. 链接查询的应用实例以下是一个实际的应用实例，展示如何使用链接查询解决实际问题：问题：查询某位学生的所有课程成绩。