大班上学期家长会发言稿4篇

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大班家长会发言稿(通用6篇)

大班家长会发言稿(通用6篇)

大班家长会发言稿(通用6篇)大班家长会发言稿1不知道各位家长是怎样看待“幼儿园教育”的?也许,老一辈的爷爷奶奶有的会这样认为:幼儿园么,就是把小孩子放在一起,老师管管牢;有的可能进步一点,认为:幼儿园么就是教孩子唱唱歌、跳跳舞、讲讲故事、做做算术……其实,这种观念也对但不准确。

早期教育越来越受到重视,幼儿园教学也慢慢规范、科学,你们也许不知道,我们幼儿园也分五大领域的,就像小学、初中分科目一样,有:科学(包括数学)、语言、健康、社会和艺术(包括音乐和美术)。

每一个阶段都有一个主题,像大家看到的,我们教室里,已经有两块布置好的主题墙了《你变我变大家变》和《我是小小中国娃》,都是这一阶段孩子们的学习作品的呈现。

比如《中国娃》这个主题,科学有《中国风》、语言类的有故事《聪明的阿凡提》、儿歌《我是小小中国娃》、社会有《小娃娃游中国》、音乐有《娃哈哈》、《大中国》、《欢迎你到新疆来》等、美术有《京剧脸谱》、《青花瓷》、《名族服饰真漂亮》等。

一般,一两周下来,通过名五大领域的一系列活动,孩子们对中国就有了一定的了解,那么我们的教学目标也就达到了。

这就是我们通俗意义上的“五大领域教学目标”。

嗳,说了那么多,家长朋友可能会想,那我们可以做点什么呢?其实我说这个,只是想帮助大家了解幼儿园到底在做什么,进而帮助大家树立一个教育理念:幼儿园教育最重要的不在于学到多少知识,而在于:1、通过一些有趣的活动,对学习、探索产生兴趣;2、在老师、家长的引领下,掌握一些学习的技能和方法,帮助他进一步自我探索。

所以上面说,老一辈的观念对但不准确,就是因为,它强调的是“学到的东西”,而我们更关注“学到的能力”。

大家现在的工作都那么忙、孩子读上去功课也越来越难,我们没有那么多的时间和知识储备来每天督促孩子学习,所以在幼儿阶段就培养好孩子的自我学习能力是比较科学和必要的。

那么,我们家长可以做些什么来配合老师一起发展孩子的兴趣和学习能力呢?还是用《中国娃》来打比方:我自己读书的时候对中国地理和古代历史比较感兴趣,所以在这个主题里,我就在“课外”和孩子们一起认识“七大洲四大洋”、“中国少数民族风土人情”,没想到孩子们出乎意料地感兴趣;还有一个视频“三十六个字”孩子们都很喜欢。

幼儿园大班上学期家长会发言稿

幼儿园大班上学期家长会发言稿

幼儿园大班上学期家长会发言稿幼儿园大班上学期家长会发言稿【篇一】各位家长挚友:下午好!首先感谢大家在百忙之中抽空参与本次家长半日活动,在这里我代表大(1)班的两位教师对各位的到来表示热情的欢送。

通过三个月的相处,我们和孩子一起学习,一同嬉戏已经有了很深的感情,同样我们和家长之间有了必须的了解,也非常感谢各位家长在这一学期中对我们工作的支持。

我先说一下这次家长会的主要内容:一.大班幼儿的教育目标二.大班幼儿的年龄特点三.孩子在园的表现四.家园合作的状况及对家长挚友的几点建议。

一.大班幼儿教育目标:(一)安康1. 身体安康,能较好地适应环境(生病的人明显比小班少)。

2. 生活卫生习惯良好,有根本的生活自理实力。

3. 逐步形成自我爱护和平安意识。

(二) 语言1. 会说平凡话。

2. 乐意与人交谈。

3. 能清晰说出自己想说的事。

(三)科学1. 能踊跃主动,较长时间地参与科学活动,有新奇心和求知欲。

2. 在生活和嬉戏中感受事物的数量,体验数学的重要和好玩。

(四)社会1. 能主动地参加各项活动,有信念。

2. 在活动中学习互助,合作,共享,有怜悯心。

3. 能努力做好力所能及的事。

(五)艺术1. 踊跃主动地参加艺术活动。

2. 能用多种方式进展艺术表现和艺术创作。

二.大班幼儿年龄特点:大班幼儿处于三年学前教育期的晚期,是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期。

他们的身体状况与中小班幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充溢爱好;他们宠爱嬉戏,嬉戏活动的水平更高了;他们好学多问,学习实力有了显著提高,他们能较好地限制自己的行为;初步形成特性并表现出明显的个体差异。

三.孩子在园表现我们的孩子在升入大班后的短短三个月里也长大了很多,懂事了很多,各方面实力都有了必须的提高。

平常在幼儿园,孩子们能用平凡话进展沟通,能踊跃主动的参与各项活动,有良好的生活卫生习惯,生活自理实力较强,以逐步形成自我爱护和平安的意识,知道一些幸免危急和意外损害的方法。

大班上学期家长会发言稿共10篇

大班上学期家长会发言稿共10篇

大班上学期家长会发言稿共10篇大班上学期家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢送,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此我真诚的对您说声谢谢。

同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。

作为老师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的才能;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想理解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们家长会的内容有以下几个方面:一、教学方面2.科学和艺术方面.这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,可以捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作才能,可以共同合作完成作品。

伴随着训练了他们自己的动手才能,.在这里还希望得到各位家长的支持。

3.我们的英语教学将继续开展:英语老师承受教材教法统一培训我们大班是每周两节课,主要目的:在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、理解、掌握一些简单的单词,为以后的入学学习打好根底。

幼儿园的英语教学是制止走入重单词、轻语感,重内容、轻兴趣的误区的。

二、自理才能方面再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,互相配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克制以往漫无目的的玩耍,开场关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克制依赖性,培养独立性,进步生活自理才能.在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理才能、行为习惯需要进一步标准,这一个月我们将重点从这三方面进展入手。

1.自理方面:在幼儿园,生活上的是有老师帮助,但小学生生活一切要求自理。

幼儿园大班家长会老师发言稿(通用5篇)

幼儿园大班家长会老师发言稿(通用5篇)

幼儿园大班家长会老师发言稿幼儿园大班家长会老师发言稿(通用5篇)在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班家长会老师发言稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班家长会老师发言稿1尊敬的老师,各位家长朋友们:大家好!我是xx的父亲,很高兴能够有这个发言的机会,我诚惶诚恐,在教育孩子上面各位家长各有所长,我们都有一个共同的目标,一个共同的方向,那就是让孩子健康成长,这也作为代表我在这里发言也是心理有点激动,一下子竟也不知道怎么开口,但是我一定要说出自己家最想说的,就拿我们家xx说吧,其实在教育这上我一直都是对孩子全素质化教育,我的目的就是让孩子能够开心就好了,能够让孩子在自己最舒适状态下成长,我不知道怎么更大家表达这些,但是我这么做我们家xx确实进步了不少,确实让我省了不少心。

我听过一句话“教育是老师,育人还是家长”我听到这句话的时候我还是非常有感触的,教育跟育人是非常有区别的,我就是看到了这些我才觉得对待孩子一定要有足够的耐心,一定要知道作为家长我们要做的是教育还是育人,我想很显然是后者,对于孩子教育应该是交给老师的,毕竟在这个上面没有比老师更加专业的了,作为家长就不要在这个上面过多的干预,要就完全的信任老师,把孩子交给老师我完全放心,那么我们作家长要做的就是育人,细细的去思考这两点还是区别非常大的,在孩子成长的过程中孩子性格的形成我们的做家长的影响很大。

我一直非常在乎对孩子性格,思想上面的重视,学习是一方面,让孩子有一个正确的价值观这才是非常关键的,让孩子从小就知道哪些事情该做哪些不该做,这是作为家长最直接的任务,我也非常的在乎这些,从小就应该培养孩子的这种好的东西,让孩子养成高的素质,习惯,生活中有一个好的状态,保持开心,最不应该的就是让孩子有一些压力,这是非常难得的,我很珍惜这种东西,我愿意让孩子去学习这些,我知道这些都是非常宝贵的,教育孩子是老师的职责,我想表达的就是老师跟我们做家长的分工明确,这样才能让孩子成长起来,其实作为家长我们一定要让孩子从小就养成一个非常正确的三观,我始终都要求孩子做到这些基本的事情。

幼儿园家长会大班班主任发言稿(7篇)

幼儿园家长会大班班主任发言稿(7篇)

幼儿园家长会大班班主任发言稿(7篇)幼儿园家长会大班班主任发言稿(7篇)现如今,发言稿对我们的作用越来越大,纪念性发言是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。

下面是小编为您准备的发言稿范文,我们不妨阅读一下,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

幼儿园家长会大班班主任发言稿(篇1)各位家长:首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次公开课活动。

同时也感谢您一年来对我们工作的支持。

这学期还有两个多月,也是你们的孩子在幼儿园生活学习的最后两个月,是入小学前比较关键的两个月。

今天趁这个机会和大家探讨一下:怎么样做好幼小衔接工作。

首先说一说我们学前班是怎么做的。

我们班有31个孩子,自从升入学前班以来,在日常管理方面,我们培养孩子独立地穿脱衣服,教孩子学会自己收拾书包,文具,鼓励孩子自己的事情自己做。

在学习方面,除了教孩子拼音写字珠心算等知识,平时注重培养孩子上课专心听讲,作业认真及时完成等良好的学习习惯,教给孩子正确的坐立姿势及正确的书写姿势。

在接下来的两个月,特别是6月份的课程安排了以我要上小学了为主题的系列活动,让孩子对上小学充满憧憬,激发孩子上小学的愿望。

我们班的孩子从知识的准备上,从智力发展水平上,应该说都能顺利的进入小学,但有个别孩子可能会发生学习困难,不是因为他们不聪明,原因一是年龄小,二是没养成一个好的学习习惯。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过,如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管老师做出多么大的努力都收不到圆满的结果。

家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

同一个班级,孩子的竞争,归根结底,是家长综合素质和付出心力的竞争。

所以,作为老师,我想送给大家几句话:1、让孩子养成一个良好的学习习惯。

有一句话说:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

有个好习惯,孩子学的轻松,家长也轻松。

2、注重培养孩子的自理能力,多放手,少包办。

3、关心孩子的学习,每天检查孩子的作业,及时帮助孩子找出作业出错的原因,不能以工作忙为借口,对孩子不管不问。

大班上学期家长会发言稿精选6篇

大班上学期家长会发言稿精选6篇

大班上学期家长会发言稿精选6篇篇一:大班上学期家长会发言稿篇一各位家长:你们好!首先,我代表幼儿园的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前阶段的工作:虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到各位都很活跃,知识面也很广。

这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。

现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常主动帮助老师,擦桌子、搬椅子等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,等。

2、学习能力方面:大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的`形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。

许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

3、情绪情感方面:这学期一开学,这两个月下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:李超、彭乐等,特别表扬的是王萌会写很多字,在幼儿学习情况的那本本子上,都是她自己记录的。

这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事;上课发言热烈积极的小朋友有:惠铭洋、吴涛、胡谦益等。

大班上学期家长会的发言稿(5篇)

大班上学期家长会的发言稿(5篇)

大班上学期家长会的发言稿(5篇)大班上学期家长会的发言稿(通用5篇)大班上学期家长会的发言稿篇1各位家长:你们好!首先,我代表本班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往的支持我们的工作。

我以前带过的孩子有的已经上初中了,有个家长在网上聊时说又开家长会了,每次都是雷声大雨点小,把家长都招过来结果只是走走过程,可能也有家长这么想,但在我们这里没什么大事,都是这事琐碎的小事,但又不得不招集大家来说一下,就是一个月开一次家长会,一个学期也耽误不了大家多少时间,何况上学期还只开了二次,但我们有的家长也许实在太忙了,仅这两次还是有人没来,我希望这学期我们尽量的抽出那么点时间给孩子。

一、总结前阶段的工作上学期调查表反馈:这样的家长意见调查是我的最新尝试,当然我做这个调查表并不是就一定按照家长的意见来实施,有的我只能向上反应,比如幼儿园硬件设施安全、网站、伙食等,当然我们园长听了以后也一定会采取一定的措施。

这次我只是想了解家长的真实想法,看看你要的我能不能给,我给的你是不是你想要的,我看了一下,填写内容基本上是家长的真实想法,我们也不会去问是谁填的,该反馈给谁,希望你们今天听了以后能够传达一下。

1、饮食生活方面是家长较多不满意的地方,由于上学期我们食堂师傅换了一个,可能有很多家长感觉到了,孩子回去了也会说,觉得菜味有些方面不太满意,这点请大家放心,这学期我们食堂又增加了一位师傅,菜品的配比、营养的搭配是有人监督的,省级示范园不是空名号,会有专业人员不定期检查,当然既使是这样您的的孩子回家了以后还是需要为他再加一餐,因为四点我们就开晚饭了,间隔时间有点长。

但习惯培养我们都认为很重要,这里面包括了学习习惯和生活习惯,如坐姿(有的小小年纪都戴眼镜一定不是一朝一夕……)、物归原位,做事有始有终等。

幼儿园大班家长会的发言稿最新10篇

幼儿园大班家长会的发言稿最新10篇

幼儿园大班家长会的发言稿最新10篇幼儿园大班家长会的发言稿篇一各位家长:你们好!首先,我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期课程设置、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

一、总结上学期的各项工作的完成情况(上学期我们大班组的活动回顾:亲子活动和幼儿活动图片)二、介绍大班幼儿的年龄特点及本学期的各项工作(大班幼儿年龄特点)1、自我评价能力逐步发展。

例如;犬班儿童在评价自己时会说:我会唱歌跳舞,但画画不行。

2、情感的稳定性和有意性增长例如当自己的表现或作品被忽视时会感到不安。

而当让他们照顾比自己小的孩子时会表现得很尽职。

3、自理能力和劳动能力明显提高。

这一阶段在生活自理方面较前更独立了,他们能选择喜欢的、适合自己的衣服,能用筷子吃饭、夹菜,也能不影响别人安静地入睡。

他们喜欢参与成人的劳动,在家里会扫地、擦桌子、整理自己的用品。

在幼儿园里能做一些力所能及的种植、喂养、值日生劳动等:在劳动中表现出一定的责任感。

4、合作意识逐渐增强在相互交往中,他们会选择自己喜欢的玩伴,也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。

比如,在小舞台表演游戏中几个小朋友能一起分配角色、道具,能以语言、动作等进行表现,并有一定的合作水平。

5、规则意识逐步形成例如,游戏结束了要把玩具整理好放回原处,上课发言要举手等等。

幼儿园大班家长会班主任发言稿(5篇)

幼儿园大班家长会班主任发言稿(5篇)

幼儿园大班家长会班主任发言稿(5篇)大班家长会教师发言稿篇一各位家长:大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:一、进步情况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。

户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。

有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。

我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。

)3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

幼儿园大班家长会发言稿(6篇)

幼儿园大班家长会发言稿(6篇)

幼儿园大班家长会发言稿(6篇)幼儿园大班家长会发言稿1各位家长伴侣:您们好!在上学期里,有了你们的支持和协作,孩子们在各方面有了很大的进步。

在这里,我对您表示深深的感谢!也正是由于有了您的支持、关心,我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情。

为了我们能更好地开展教育教学工作,本次家长会我们主要向家长介绍以下几方面内容。

一、班级基本状况我班共有幼儿42人,其中男生21名,女生21名。

经过一年多幼儿园的集体生活,每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应,在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的进展。

在行为习惯上,能基本做到对人有礼貌,做事仔细,情愿为集体服务,懂得要互相谦让,有初步的明辨是非的力量,知道有错要承认并改正。

在学习上,绝大部分幼儿学习主动性较高,能主动踊跃的参加活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探究精神,使得各方面力量都有较大的进步,尤其在语言表达力量、动手操作力量进步最为明显。

幼儿在生活自理力量上,基本上能做到自己的事情自己做,个别幼儿还情愿关心同伴。

当然孩子之间还是有肯定的差异的,比方有些孩子自制力不强,个别孩子学习留意力不集中,有几个小伴侣做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导、克服。

因此本学期在教学中将努力做到面对全体,重视个别差异。

主动的制造有利与幼儿进展的环境和采纳多种教育手段,使幼儿在一个宽松、自由、美丽、干净的环境中主动的学习、欢乐的生活、健康的成长。

二、教学支配本学期的教育教学工作确定是家长们最关怀的一个问题。

在本学期我们仍旧采纳以主题教育的方式来开展教学工作。

我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以进展和提高。

三、本学期的一些中重点工作3月份:1、三八妇女节活动教育4月份:1、春季卫生常识教育2、家长开放日活动3、月末活动——美术竞赛5月份:1、五一劳动节的教育2、筹备庆“六一儿童节”活动6月份:1、夏季卫生常识教育2、举办六一活动幼儿园大班家长会发言稿2友爱的各位家长:大家好!首先,对各位家长的到来表示强烈的欢迎,信任今日在座的各位家长都是很关怀你的孩子在园的学习,生活状况的。

幼儿园家长会大班发言稿(推荐6篇)

幼儿园家长会大班发言稿(推荐6篇)

幼儿园家长会大班发言稿(推荐6篇)幼儿园家长会大班发言稿篇一各位家长:你们好!我是你们孩子所在班级的班主任,我叫__,首先十分感谢大家能抽出时间参加本次的家长会,可能对有些家长的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天难得把大家聚到一起,主要是谈谈最近有些家长对我们工作表示质疑,所以在此我将幼儿园的工作安排跟各位家长汇报一下。

各位家长可能有时间忙于工作,很少有时间关心孩子们在幼儿园的情况,就对自己所见的事大发雷霆,直接投诉到园长那去,但其实都是些虚无缥缈的事情,比如前段时间有家长跟我们园长反映,说自己的孩子在幼儿园的伙食不够全面,自己的孩子在幼儿园都瘦了,我想说的是,那都是你个个人感觉而已,我园对每个孩子都有入学体检,你孩子的体重身高上面都写的清清楚楚,你的孩子现在的体重相对刚入学的时候还涨了一点,所以请各位家长放心,我们幼儿园对每个孩子都一视同仁,绝对不会存在什么偏见,虐待啊什么的,请大家相信我们的工作。

但是由于有家长反映了,我园自然不会忽视,上周我们园的菜谱全面升级,家长们可通过各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜,是否吃完。

对于家长们向幼儿园提出的何种意见我们幼儿园是相当重视的,但也请不要给我们的老师的工作徒增烦恼,相信我们,配合我们工作才是对孩子最好的爱。

还有就是家长们对最近幼儿园的收费有些许疑惑,很多家长都不是很配合,今天在这我就统一跟大家报备一下:1、由于我们想增加孩子的体育精神以及运动细胞,最少也能锻炼孩子们的身体素质,我园让每个孩子都买一个篮球,可以在体育课或者课余时间在场外锻炼身体,而不是一味的学习书本上的知识,所以学校的第一次缴费是篮球费用,当然各位家长要是不相信幼儿园,自己带孩子去商场购买也行,只要有篮球就行。

2、由于我们想增加孩子们的想象力跟艺术细胞,我们在手工课上不能只是单纯的看老师做,所以我们要求孩子们人手一套工具,里面有美工剪刀、橡皮泥之类的东西,这是我们第二次缴费。

幼儿园大班第一学期家长会发言稿

幼儿园大班第一学期家长会发言稿

幼儿园大班第一学期家长会发言稿幼儿园大班第一学期家长会发言稿(通用12篇)在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的幼儿园大班第一学期家长会发言稿(通用12篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园大班第一学期家长会发言稿篇1各位家长:你们好!首先,我代表大四班的二位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期班级情况、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求。

一、班级情况介绍这个班是我从小班跟班到现在的,所以今天在场的家长都认识我,但也有不认识我的,我就再次的自我介绍一下:我姓张这学期我和沈老师一起担任我们大四班的班主任,负责大四班的教学和保育工作。

本学期,我们班有35人,其中男孩19人,女孩16人,男女比例基本平衡。

总的来说班级孩子在整体发展水平上存在着一些差异。

经过三年的幼儿园生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。

幼儿的自理能力有了一定的提高。

尽管面临有新的老师,但孩子们却依然表现出自己的个性。

通过短短几天的观察了解,他们的自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的能力也很强,我们还观察到,我们班级有的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗活泼、自主,富有个性,具有一定的语言表现力。

大班家长会教师发言稿(通用11篇)

大班家长会教师发言稿(通用11篇)

大班家长会老师发言稿〔通用11篇〕大班家长会老师发言稿篇1 尊敬的家长朋友们:您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢送,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。

同时,更期望您能一如既往地关心与支持我们的工作。

再过几个月,孩子们即将辞别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期盼和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们实在太小了,能顺利适应小学生活吗?等这样那样的问题,那我们可以响亮地答复您:“能”。

只要我们家园双方共同作好幼小衔接工作,换来的必须是孩子们那快乐自信的笑脸。

我们大家都明白,对幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育就完全放手交给了幼儿园。

恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。

俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的开展都会产生潜移默化的影响。

那么如何做好幼小衔接工作呢?下面我就简单介绍一下我们幼儿园的一些做法:我们的目的:1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有用心的情感体验。

2、初步理解小学的学习活动特点和课堂教学标准,对各类学习活动构成好奇心和求知欲。

3、初步养成良好的学习习惯〔倾听习惯、阅读习惯等〕生活潜力〔自我效劳潜力、自我保护潜力等〕,建立初步的规那么意识、任务意识。

资料安排:1、时间安排:幼小衔接活动从大班下学期开场,个性是6、7、8三个月是关键时期。

但是在3、4、5月份我们已经开场着手幼小衔接工作了。

2、活动安排:三月份开场,我们改变了大班的课程,每一天为幼儿增加了1-2节的数学或语文课,授课的方式逐步和小学接近,授课老师是由我们专业的小学高级老师来教授的。

每节课的教学时间稳定,同时加强对课间休息和自由活动的引导,让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。

幼儿园大班家长会家长代表发言稿(4篇)

幼儿园大班家长会家长代表发言稿(4篇)

幼儿园大班家长会家长代表发言稿(4篇)幼儿园大班家长会家长代表发言稿(精选4篇)幼儿园大班家长会家长代表发言稿篇1尊敬的、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:你们好!看着孩子们一天一天的成长,一天一天的变乖,我想下面的家长和我有一样的感受,老师辛苦了。

在这里我代表大班孩子的家长们真诚地对老师们说声:谢谢,辛苦你们了。

看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸,我被孩子们身上所呈现出来的活泼、可爱、乐观深深地感动了。

两年前我们把孩子送到这所幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。

前几天,儿子在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,看着儿子这么认真,我们家长真是心里高兴。

是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在两年的幼儿学习和生活中,不仅使孩子们系统地完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。

看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活、学习的习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我们感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了敬业、充满爱心的,善于思考的老师们。

亲爱的小朋友们,花儿又开了,小树又绿了,你们长大了。

你们就像一颗颗树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,不断茁壮成长。

是老师们毫无保留的付出,让你们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为快乐、自信,充满爱心的大孩子。

孩子们,马上就要踏出幼儿园的大门了,让我们带着老师和爸爸妈妈的期望开始新的学习生涯。

我想,孩子们,一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光。

记住老师们的勤勤恳恳,无私奉献,尽心尽责的爱护,记住老师给我们的知识、给我们的快乐,教我们做人的道理。

在这里,我想真诚的说,亲爱的老师们,你们辛苦了,幼儿园和全体教工们,你们辛苦了,感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为孩子们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子们才能快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。

幼儿园大班第一学期开学家长会发言稿(精选10篇)

幼儿园大班第一学期开学家长会发言稿(精选10篇)

幼儿园大班第一学期开学家长会发言稿(精选10篇)幼儿园大班第一学期开学家长会发言稿篇1各位家长:你们好!我是王老师,我今年刚毕业,在座的都知道我去年在咱们班实习,今年很荣幸能成为一名正式的幼儿园老师,刚走出校门的我没有什么工作经验,但我有的是时间,在工作中一直不断的改进,因为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

和孩子们在一起的这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!我们知道现在的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。

据研究表明,0—6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。

孩子升大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。

现在孩子在大班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,在中班时,我们的活动以游戏形式为主,让孩子在玩中学,到了大班规则性的要求多一些,并且会慢慢加大汉字的认识力度及书写数量。

当然我们这个学期会和中班有一个过度的阶段,不会直接给孩子太大的压力,所以家长也不要着急,给孩子一点时间。

今天我介绍本学期的工作重点、本学期我担任语言、健康、社会、拼音这几个领域的教学,下面我重点给大家介绍一下这几门学科的教学目标:语言领域1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。

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大班上学期家长会发言稿精彩4篇幼儿园大班家长会的发言稿篇一尊敬的家长:你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入大班已经半年了。

这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。

这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。

接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:一、班级工作小结:本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。

我们在教学活动中充分利用环境教育的优势,将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。

幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解您的孩子在园情况。

二、幼儿发展情况汇报孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。

在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏,能遵守一些简单的游戏规则。

有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。

但个别幼儿在参与集体活动的时候,还处在自我中心状态,容易产生外显性的侵犯行为。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌;语言表达能力也进步很快,能用简单的普通话与人交流。

在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果;感知冬天的基本特征,体验了季节的变化。

在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。

我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。

喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但幼儿在活动中注意力易分散,不易集中。

艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。

但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,没形成良好的操作常规。

这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。

三、提出下学期需要家长配合的事宜:1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,发展幼儿的语言表达能力,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

四、为了加强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全。

让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们给各位家长提出以下几点建议,恳请家长密切配合:1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。

同时注意交通安全;饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全。

3、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。

同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享的哦!~4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1。

5米以上,注意保护眼睛。

5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

6、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。

提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!7、正月十二正式上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。

在这里我们班的三位老师祝家长和小朋友们新年快乐,希望大家在新的一年里能更好的配合我们的工作,同时也恳请各位对我们的工作提出宝贵的意见。

为了更好的做好家园互动,我们班也创建了班级群,群号为xxxxxx。

总之,我们的宗旨是:“一切为了孩子,为了孩子的一切。

”幼儿园大班家长会的发言稿篇二各位家长:你们好!首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,自我介绍一下,我姓张,毕业于xx师范学院学前教育系,有2年多的工作经验,很荣幸能来到这个班级,也希望通过我们的努力和您的支持,使我们的宝宝能健康,快乐的成长。

一、总结前阶段的工作:虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。

这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。

有人说,我长的比较凶,是个严厉的老师。

其实我很喜欢孩子,虽然我的要求会要一点,但是我尽可能的做到民主,让孩子健康活泼下能养成一个良好的学习习惯。

现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能积极主动的复习功课。

让我觉得他们真的是长大了。

孩子第一次拿笔写汉字,拼音。

这对他们来说有一定的难度,但是孩子们热情很高,都能主动的完成老师交代的作业,这和家长朋友的支持与帮助的分不开的。

蒙阅方面,比去年中班阶段更加深了字宝宝的学习,而且主要锻炼孩子的创编,语言表达,和书面语言的能力。

为以后的语文学习奠定基础。

3、情绪情感方面:刚进入大班,很多孩子都有了明显的进步。

虽说刚过完假期,孩子们多多少少会有点恋家的感觉,但是很多孩子还是会高高兴兴的来幼儿园的。

宋佳林是个年龄偏小的孩子,上幼儿园之前就有点舍不得妈妈,但是到了大班后,她也能快快乐乐的来幼儿园了。

上课积极发言的小朋友有:王笛清,苏林雅,任宣琪,郭品硕,刘瑞林,韩欣彤,史芳萌,窦佳诚,娄捃贤,赵文琪,龙满天玉,杨明宇,张可言,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;进餐情况有明显进步的小朋友有:段雨彤,宋佳林,牛新月,李然;他们现在也不挑食了,吃饭的速度也比以前快了。

毕梓曦,王乾升,赵梓琪等小朋友的集体荣誉感比较强了,自己也特别要求上进。

绘画方面有明显进步的小朋友有:尚成博,蒋子龙,刘雨心,魏丽娇,他们也能大胆用色,线条流畅。

纪律有明显进步的小朋友有:李迪非,吴一辰,窦佳天,于明浩,他们上课能认真听讲,进步非常明显。

爱心助人的小朋友有:于樱水,张续文,王欣,于明洋,他们团结同学,热心助人。

新入班级里的刘蕾,宋心彤,扬宇衡,他们在园的情绪很好,很快就融入到集体生活中,上课听讲状态也特别好。

当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差的。

做为原大班老师,深刻的知道幼小衔接的重要性,孩子由于刚升入大班,各项活动和知识学习要比中班时多很多,这对于他们来说,是有些不适应的,比如我们会要求孩子上课要有一个良好的坐姿,写字要有一个良好的写字及握笔姿势,但是,这是孩子形成一个好的学习习惯的关键。

再有,拼音的书写格式也优为重要,现在我们看一下发在各位手中的拼音表格,上面有正确的书写格式,比如……a的书写,u的书写,b,d,q,p容易混淆,复韵母ie,ei,ui,iu,也很容易混淆。

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘。

二、下阶段工作打算:从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,在这个学期,我们每个月都要向家长发放下个月的教学反馈,家长可以根据教学反馈来辅导孩子在学校里的学习内容。

老师布置的家庭作业也会及时写在教学反馈上。

各位家长也可以把孩子在家的表现及时反馈给我们,孩子在家有了进步,就可以给孩子写封表扬信,我们采取正面教育,让孩子保持好的习惯,无论在学校还是在家里。

所以请你们还是一如既往地配合我们。

另外为了孩子的安全,以及我们的正常教学活动,请各位家长配合我们的工作,早上送孩子入园的时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。

以免影响到其他孩子的入园情绪,以及我们的教学活动。

另外,请孩子能坚持来幼儿园,因为每天安排的课程和活动都比较多,三、几点要求:1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

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