二年级语文上册第3课植物妈妈有办法生字组词与多音字组词
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二年级语文上册第3课植物妈妈有办法生字组词与多
音字组词
这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法,告诉我们大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察。
生字组词
法fǎ(方法、办法、用法)
如r(如果、假如、如同)
脚jiǎo(脚步、双脚、脚下)
它tā(它们、它的、打它)
娃w(女娃、娃娃、男娃)
她tā(她的、她们、她家)
毛mo(皮毛、毛衣、羽毛)
更gng(更加、更好、更快)
知zhī(求知、知了、知道)
识sh(常识、识别、认识)
植zh(植物、植树、种植)
为wi(为人、作为、四海为家)
旅lǚ(旅行、旅游、旅长)
备bi(准备、备用、防备)
纷fēn(纷纷、纷飞、纷扰)
刺c(带刺、毛刺、刺客)
底dǐ(海底、井底、底下)
炸zh(炸弹、炸开、爆炸)
离l(离开、离别、分离)
察ch(观察、察看、警察)
粗cū(粗心、粗壮、粗细)
d(得到、得数、得意)
多音字
为wi (为难)wi(因为)
降jing(降落伞)xing(投降)
发fā(发生)f(头发)
得děi(就得)d(得意)
更gēng(三更)gng(更加)
这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
生字组词
长chnɡ(长度、长短、长方形)
比bǐ(对比、比如、比方)
巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)
把bǎ(把手、把玩、一把伞)
尾wěi(结尾、尾巴、鱼尾)
谁shu(谁的、谁家、谁来)
短duǎn(短文、短处、短了)
伞sǎn(雨伞、打伞、降落伞)
兔t(兔子、白兔、兔毛)
最zu(最好、最后、最高)
公gōng(公鸡、公平、公园)
多音字
长zhǎng(长大)chng(变长)
看kn(看见)kān(看护)
这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
生字组词
江jiāng(长江、江水、江北)
南nn(江南、南方、南方)
采cǎi(采花、采茶、开采)
莲lin(莲花、莲叶、白莲)
鱼y(鱼儿、甲鱼、鱼片)
北běi(北京、北方、北边)
多音字
间jiān(中间)jin(间断)
本文写了主人公我希望自己快点儿长大的急切心情,教育我们自己的事情自己做,要有独立生活的能力。
自z(自己、自动、自由)
己jǐ(知己、严于律己)
衣yī(衣服、上衣、雨衣)
时sh(有时、时间、时代)
候hu(气候、候鸟、等候)
觉ju(觉得、感觉、自觉)
得de(说得对、看得见)
很hěn(很多、很快、很好)
穿chuān(穿衣、穿着、穿越)
服f(服装、西服、礼服)
快kui(飞快、快乐、赶快)
多音字
觉ju(觉得)jio(睡觉)
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。
才ci(口才、才干、刚才)
明mnɡ(明天、明月、明日)
同tnɡ(同学、共同、相同)
学xu(学习、学生、小学)
睡shu(睡觉、午睡、睡着)
那n(那天、那日、那里)
海hǎi(海边、海洋、大海)
真zhēn(真假、认真、真正)
老lǎo(老师、老人、年老)
师shī(大师、师父、师哥)
吗ma(有吗、好吗、对吗)
什shn(什么、什锦)
亮ling(光亮、明亮、亮光)
多音字
种zhǒng(种子)zhng(种下)
着zhe(看着)zho(着急)
课文生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着写诗的情景。
我们从中直观地认识了逗号、句号、省略号的写法。
生字组词
下xi(上下、下山、下面)
个g(一个、个子、个人)
雨yǔ(下雨、雨点、雨水)
们men(我们、你们、它们)
写xiě(写字、写诗、大写)
诗shī(诗人、古诗、诗歌)
点diǎn(一点、点开、几点)
要yo(不要、主要、要好)
过gu(过了、过去、过来)
给gěi(送给、交给、给你)
当dāng(当作、当今、当地)
串chun(一串、串通、肉串)
以yǐ(可以、以后、以前)
成chng(成为、成立、成家)
多音字
要yo(不要)yāo(要求)
当dāng(当作)dng(上当)
本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事,这个故事告诉我们做事情要抓住时机,还要有自己的判断。
生字组词
对du(对面、对立、不对)
妈mā(妈妈、姑妈、大妈)
全qun(全部、完全、全体)
回hu(回来、回家、回去)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戏)
吧ba(走吧、来吧、去吧)
发fā(发生、发明、发现)
芽y(发芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀ya(来呀、走呀、去呀)
久jiǔ(许久、很久、多久)
变bin(变化、变动、改变)
多音字
发fā(发现)f(白发)
8、二年级语文上册第3课植物妈妈有办法生字注音组词
这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法,告诉我们大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察。
法fǎ 方法办法法人想法笔法法律兵法法宝
如 r 如果不如如何比如假如如意
脚jiăo 脚下手脚脚跟后脚脚本脚底脚尖脚力
它tā 它们它的其它无它它人
娃 w 娃娃女娃奶娃娇娃男娃娃子夏娃
她tā 她们她的她俩
毛 mo 皮毛毛竹毛发白毛鹅毛汗毛
更 gng 更加更好更多更高gēng更改更正更变三更
知zhī 知道知识通知告知已知知己知心
识 sh 认识知识识别识破识趣识货才识常识
词语表:办法如果告别四海为家出发皮毛那里知识
9、二年级语文上册第3课植物妈妈有办法读后感
读后感1:
今天我们学习了《植物妈妈有办法》,植物传播种子的方法可真有趣,廉老师给我们布置了一项作业是查查植物还有那些传播种子的方法,把它写在本上,吃完饭我就和妈妈用电脑上查资料,我把它抄下来,让我们一起学习一下吧!
睡莲妈妈把孩子播撒在水面上,孩子沉到水底,就会生根发芽。
凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多,凤仙花果实成熟后炸裂,孩子们就蹦着跳着离开妈妈,凤仙花妈妈用这种办法把孩子送到四面八方。
椰子树妈妈把椰子放到大海里,让它像只小船在水面上漂行,它的外壳又坚又硬,浪潮把它冲上海岛,岸边又会长出新的椰树。
石榴妈妈真胆大,它让小鸟把自己的孩子吞下,小鸟消化不了,孩子们便被排泄出来,传播到小鸟飞向的远方。
柳树妈妈给孩子披上一件轻纱只要有风吹过孩子们就挥舞着轻纱纷纷出发。
读后感2:
今天,我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》,有很大的收获。
书中写道:植物妈妈的办法有很多很多。
读了以后,我才知道的。
比如:蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子;椰子靠海水传播种子;石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子;凤仙花靠太阳传播种子;柳絮靠风传播种子。
从而我知道了植物的办法很多,各有千秋。
除了成本增长以外,它们还会避风挡雨,防止各种动物来破坏等。
真让我大开眼界,获得新的知识。
读完了这篇课文,知道了:大自然的植物多聪明啊!它们都能用各种各样的办法去传播种子,在不同的环境中生存、长大。
我们要爱护环境,珍惜每一颗植物,她们给我们吸收有害的物体,释放氧气,让我们身体健康。
我要做个环保小卫士,让大自然更加美丽、更加洁净。
让我们能在洁静的环境中学习、生活,学到更多的本领,让爸爸、妈妈脸上露出甜美的笑容。
10、二年级语文上册课文3植物妈妈有办法课堂笔记常见多音字
为wi (为难)wi(因为)降jing(降落伞)xing(投降)发fā(发生)f(头发)得
děi(就得)d(得意)更gēng(三更)gng(更加)
11、二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与词语理解
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。
作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。
生字组词
哄hǒng(哄人、哄我、哄逗)
先xiān(首先、先生、先后)
闭b(关闭、闭门、闭合)
脸liǎn(脸色、笑脸、前脸)
事sh(事情、故事、事故)
沉chn(沉没、沉浮、沉思)
发f(理发、头发、白发)
窗chuāng(窗户、窗外、窗前)
紧jǐn(紧张、紧闭、松紧)
滋rn(湿润、滋润、红润)
等děng(等待、相等、等会儿)
吸xī(呼吸、吸气、吸收)
粘zhān(粘贴、粘住、粘土)
汗hn(出汗、汗水、汗珠)
额(额头、额角、前额)
沙shā(沙子、沙哑、沙发)
乏f(困乏、乏了、缺乏)
午睡:午饭后短时间的睡眠。
美丽:使人看了产生快感的;好看。
沙滩:水边或水中由沙子淤积成的陆地。
稻田:生长水稻的水田;种稻的田。
队旗:本课指中国少年先锋队的旗帜。
乌黑:深黑。
散步:随便走走。
12、二年级语文上册第6课一封信生字组词与近反义词
这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。
露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的很好。
让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
生字组词
封fēng(尘封、封住、一封信)
信xn(信封、相信、信使)
今jīn(今天、今日、今年)
写xiě(书写、大写、写字)
支zhī(分支、一支、支部)
圆yun(圆圈、圆形、圆球)
珠zhū(珠子、汗珠、圆珠笔)
笔bǐ(毛笔、钢笔、笔记)
灯dēng(电灯、台灯、灯火)
削xiāo(消耗、削皮、消掉)
锅guō(铁锅、小锅、锅里)
朝cho(朝外、朝向、朝鲜)
刮guā(刮风、刮脸、刮胡子)
胡h(胡子、胡说、胡来)
修xiū(修理、修好、修理)
冷lěng(寒冷、冷清、冰冷)
肩jiān(肩上、肩膀、肩头)
团tun(团结、团员、纸团)
重chng(重复、重新、重写)
完wn(写完、完好、做完)
期qī(期待、期盼、期望)
结ji(结尾、结果、打结)
束sh(一束、花束、结束)
鲜xiān(鲜美、鲜艳、新鲜)
近义词
亲爱心爱开心高兴冷清凄凉
重新从头告诉告知
反义词
开始结束现在以前开心难过
冷清热闹告诉隐瞒
这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。
露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的很好。
让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
生字组词
封fēng(尘封、封住、一封信)
信xn(信封、相信、信使)
今jīn(今天、今日、今年)
写xiě(书写、大写、写字)
支zhī(分支、一支、支部)
圆yun(圆圈、圆形、圆球)珠zhū(珠子、汗珠、圆珠笔)笔bǐ(毛笔、钢笔、笔记)
灯dēng(电灯、台灯、灯火)削xiāo(消耗、削皮、消掉)锅guō(铁锅、小锅、锅里)朝cho(朝外、朝向、朝鲜)刮guā(刮风、刮脸、刮胡子)胡h(胡子、胡说、胡来)
修xiū(修理、修好、修理)
冷lěng(寒冷、冷清、冰冷)肩jiān(肩上、肩膀、肩头)团tun(团结、团员、纸团)重chng(重复、重新、重写)完wn(写完、完好、做完)
期qī(期待、期盼、期望)
结ji(结尾、结果、打结)
束sh(一束、花束、结束)
鲜xiān(鲜美、鲜艳、新鲜)多音字
重zhng(重量)chng(重写)朝cho(朝代)zhāo(朝阳)结jiē(结实)ji(结束)
本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。
这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,坏事就能变成好事。
生字组词
画hu(年画、画画、图画)
幅f(一幅画、幅面、两幅)
评png(评论、评语、评价)
奖jiǎng(奖状、奖励、评奖)
候hu(气候、时候、候车)
报bo(报喜、报纸、报告)
另lng(另外、另类、另一个)
及j(及时、及格、来不及)
拿n(拿到、拿起、拿主意)
并bng(并列、并且、并不是)
玲lng(小巧玲珑、八面玲珑)
详xing(详细、端详、安详)
催cuī(催促、催办、催人)
啪pā(啪啦、啪的一声)
脏zāng(弄脏、很脏、脏了)
懒lǎn(懒惰、偷懒、懒人)
糟zāo(糟糕、糟了、糟蹋)
肯kěn(肯定、不肯、肯去)
多音字
兴xīng (兴奋)xng (高兴)
参cān(参加)shēn(人参)
得d(得到)de(好得很)děi(得亏)
15、二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解
课文主题
本文通过描写一个7岁的孩子曹冲,想出了比官员更好多的称象方法,从而称出重量的故事,可见曹冲是一个爱动脑筋,善于观察,聪明又自信的孩子。
生字组词:
称chēng(称象、称一称、自称)
柱zh(柱子、石柱、支柱)
底dǐ(底层、到底、底下)
杆gǎn(笔杆、枪杆、杆子)
秤chng(秤杆、大秤、称秤)
做zu(做工、做事、做衣服)
岁su(岁月、几岁、周岁)
站zhn(站起、站立、站队)
船chun(轮船、大船、船只)
然rn(然后、忽然、当然)
曹co(曹操、曹冲)
员yun(员外、队员、人员)
根gēn(树根、根本、根治)
议y(议论、商议、提议)
论ln(言论、论文、论述)
重zhng(重量、重力、举重)
砍kǎn(砍伐、砍柴、砍树)
线xin(画线、线条、直线)
止zhǐ(停止、阻止、截止)
量ling(力量、重量、数量)
理解词语
官员:经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论:对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷:船两侧的边儿。
果然:表示事实与所说或所料相符。
16、二年级语文上册第2课我是什么生字组词与近反义词
课文采用拟人手法,生动形象地介绍了水的不同形态和对人的影响,告诉我们:要想让水全心全意为我们服务,还需我们继续努力。
生字组词:
变bin(变成、变化、变动)
极j(北极、极小、极好)
片pin(木片、一片、铁片)
傍bng(傍晚、依山傍水)
海hǎi(海洋、大海、上海)
洋yng(大洋、洋人、太平洋)
作zu(工作、当作、作业)
坏hui(好坏、坏人、坏事)
给gěi(给你、送给、献给)
带di(带上、带来、带走)
晒shi(晒干、晾晒、晒太阳)
越yu(越过、超越、越线)
滴dī(水滴、滴落、泪滴)
溪xī(溪水、小溪、溪流)
奔bēn(奔跑、飞奔、奔向)
没m(淹没、没落、沉没)
冲chōng(冲刺、冲出、冲破)
毁huǐ(毁坏、毁灭、冲毁)
屋wū(房屋、屋顶、屋子)
猜cāi(猜谜、猜想、猜测)
近义词
温和温顺暴躁急躁
帮助帮忙灾害灾难
反义词
好坏温和暴躁
发动终止许多少许
17、二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解
本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时,不听喜鹊的多次劝告,整天睡大觉,不愿做窝,最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事,告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。
生字组词
1、面(min),组词:(面包)(面条)(面面俱到)
2、阵(zhn),组词:(阵地)(临阵脱逃)(严阵以待)
3、朗(lǎng),组词:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)
4、枯(kū),组词:(枯草)(干枯)(枯木逢春)
5、却(qu),组词:(却不)(忘却)(望而却步)
6、将(jiāng),组词:(将来)(将军)(将错就错)
7、纷(fēn),组词:(纷飞)(纷争)(五彩缤纷)
8、夜(y),组词:(夜里)(夜空)(夜以继日)
理解词语
晴朗:阳光充足,没有云雾。
枯草:枯萎的草;干草。
纷飞:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。
哆嗦:战栗,因为冷、害怕或受外力等而颤抖。
懒惰:偷懒;不喜欢费体力或脑力。
哀号:因哀痛而放声哭号。
18、二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。
不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
生字组词
井jǐng(水井、井沿、井口)
观guān(观看、观望、观察)
沿yn(河沿、沿用、沿岸)
答d(答案、答复、回答)
渴kě(解渴、口渴、渴了)
喝hē(喝水、喝茶、喝药)
话hu(说话、对话、笑话)
际j(天际、国际、一望无际)
弄nng(弄错、卖弄、玩弄)
错cu(对错、交错、错误)
哪na(哪里、哪儿、哪边)
抬ti(抬头、抬手、抬举)
理解词语
回答:对问题给予解释;对要求表示意见。
坐井观天:坐在井里看天。
比喻目光狭小,所见有限。
大话:浮夸而不切实际的言论。
课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。
无边无际:广大而看不见边际。
本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程,形象生动地说明了葡萄沟是个好地方,表达了作者对葡萄沟的赞美之情。
生字组词
份fn(年份、一份、省份)
坡pō(上坡、山坡、土坡)
枝zhī(树枝、枝叶、枝条)
起qǐ(起来、起点、起飞)
客k(游客、客人、来客)
老lǎo(老师、老乡、老人)
收shōu(秋收、收下、收到)
城chng(城乡、城墙、城市)
市sh(市场、都市、市长)
利l(利害、利用、利益)
沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟)
产chǎn(出产、生产、产地)
梨l(香梨、甜梨、梨树)
搭dā(搭起、搭建、搭理)
淡dn(淡水、淡绿、淡红)
够gu(能够、足够、不够)
好ho(好学、好客、好奇)
干gān(干净、干涉、晒干)
留li(留着、保留、留下)
分fn(分量、水分、成分)
味wi(味道、美味、香味)
多音字
好hǎo (好人)ho(爱好)
分fn (水分)fēn(分开)
干gn(干活)gān(干净)
钉dīng(钉子)dng(钉架子)
20、二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与近反义词
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。
作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。
生字组词
哄hǒng(哄人、哄我、哄逗)
先xiān(首先、先生、先后)
闭b(关闭、闭门、闭合)
脸liǎn(脸色、笑脸、前脸)
事sh(事情、故事、事故)
沉chn(沉没、沉浮、沉思)
发f(理发、头发、白发)
窗chuāng(窗户、窗外、窗前)
紧jǐn(紧张、紧闭、松紧)
滋rn(湿润、滋润、红润)
等děng(等待、相等、等会儿)
吸xī(呼吸、吸气、吸收)
粘zhān(粘贴、粘住、粘土)
汗hn(出汗、汗水、汗珠)
额(额头、额角、前额)
沙shā(沙子、沙哑、沙发)
乏f(困乏、乏了、缺乏)
近义词
美丽漂亮明亮透亮
温柔温和乌黑漆黑
反义词
美丽丑陋明亮昏暗
温柔粗暴乌黑雪白
21、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词与词语理解
本文讲的是一只借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。
告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有真本事。
讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。
生字组词
食sh(粮食、食物、食言)
物w(物品、动物、物理)
爷y(爷爷、大爷、老天爷)
就ji(就是、成就、将就)
爪zhuǎ(爪子、爪儿、爪尖儿)
神shn(精神、神气、留神)
活hu(活动、生活、干活)
猪zhū(野猪、猪头、猪肉)
假jiǎ(假山、真假、假如)
威wēi(威风、威力、威望)
转zhun(转圈、转动、转来转去)
扯chě(拉扯、扯平、扯着)
嗓sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)
派pi(派人、气派、派头)
违wi(违背、违法、违抗)
抗kng(抗争、反抗、抗洪)
趟tng(赶趟、一趟、趟河)
纳n(接纳、收纳、采纳)
闷mn(闷雷、闷气、闷闷不乐)
受shu(受苦、接受、受害)
骗pin(受骗、骗子、欺骗)
借ji(借到、借条、借口)
理解词语
狐假虎威:先秦时代汉族寓言故事。
假:借。
借老虎之威吓退百兽。
后以狐假虎威来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
茂密:(草木)茂盛而繁密。
寻找:为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。
逮:捉,捕,用于口语。
骨碌碌:形容很快的转动。
愣:呆,失神。
命令:上级给下级的指示。
威风:使人敬畏的声势或气派。
神气活现:形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。
半信半疑:一半相信,一半怀疑。
又信又不信,对事物的真假不敢肯定。
东张西望:四处张望。
大摇大摆:走路时故意把身体摇来摇去。
形容一副高傲的心态。
本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,自己却消失了的故事,表现了雪孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质,表达了人们对雪孩子的赞美之情
生字组词
唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)
赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)
旺wng(兴旺、旺季、旺盛)
旁png(身旁、两旁、一旁)
浑hn(浑水、浑身、浑浊)
谁shu(有谁、是谁、谁是)
轻qīng(年轻、轻松、轻重)
汽q(、汽水、汽油)
累li(劳累、累了、疲累)
添tiān(添加、增添、添枝加叶)
柴chi(木柴、柴火、火柴)
烧shāo(烧火、燃烧、发烧)
渐jin(渐渐、逐渐、渐变)
哎āi(哎呀、哎呦)
呀yā(是呀、好呀、来呀)
冒mo(感冒、冒出、冒汗)
烫tng(烫伤、发烫、烫手)
终zhōng(终于、终点、终止)
淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)
灭mi(消灭、灭亡、灭火)
激jī(激动、激发、感激)
多音字
累li (劳累)lěi(积累)奔bēn(奔跑)bn(投奔)
23、二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解
本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,自己却消失了的故事,表现了雪孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质,表达了人们对雪孩子的赞美之情
生字组词
唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)
赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)
旺wng(兴旺、旺季、旺盛)
旁png(身旁、两旁、一旁)
浑hn(浑水、浑身、浑浊)
谁shu(有谁、是谁、谁是)
轻qīng(年轻、轻松、轻重)
汽q(、汽水、汽油)
累li(劳累、累了、疲累)
添tiān(添加、增添、添枝加叶)
柴chi(木柴、柴火、火柴)
烧shāo(烧火、燃烧、发烧)
渐jin(渐渐、逐渐、渐变)
哎āi(哎呀、哎呦)
呀yā(是呀、好呀、来呀)
冒mo(感冒、冒出、冒汗)
烫tng(烫伤、发烫、烫手)
终zhōng(终于、终点、终止)
淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)
灭mi(消灭、灭亡、灭火)
激jī(激动、激发、感激)
理解词语
一连:表示动作连续不断或者情况连续发生,强调数量多或时间长。
担心:放心不下。
赶快:抓住时机,加快速度。
呛人:有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。
终于:表示经过较长过程最后出现其中一种情况(多用于希望达到的结果)。
水淋淋:形容物体上水往下滴。
激动:因受刺激而冲动。
水汽:呈气态的水;水蒸气。
24、二年级语文上册第20课雾在哪里生字组词与词语理解
本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象,说明了雾很大、很浓,变化很快的特点,突出了它的淘气又调皮,表现了大自然的奇妙。
生字组词
于y(由于、于是、终于)
论ln(议论、无论、评论)
岸n(上岸、岸边、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋内)
切qi(切菜、一切、亲切)
久jiǔ(长久、很久、久远)
散sn(散心、散步、散尽)
步b(迈步、走步、步伐)
雾w(大雾、浓雾、雾气)
淘to(淘米、淘气、淘金)
暗n(黑暗、阴暗、暗示)
街jiē(街头、街道、街市)
梁ling(梁山、桥梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失败、丢失、失去)
理解词语
顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。
无论:表示在任何条件下结果都不会改变。
霎时:极短时间。
岸边:江、海、湖、河等水边的陆地。
甚至:强调突出的事例。
不久:指距离一些时期或件事情时间不远。
散步:随便走走。
消失:逐渐减少以至没有;不复存在。
风娃娃很热心,帮助人们做事情,它给人们带来了好处和坏处,受到了人们的感谢和责怪。
本文告诉我们:帮助别人做事不能光凭干劲和热情,懂得体会别人的需要,才能真正地帮到别人。
生字组词
车chē(、风车、停车)
得de(吃得饱、好得很、飞得高)
秧yāng(插秧、秧苗、秧子)
苗mio(树苗、花苗、麦苗)
汗hn(流汗、汗水、汗珠子)
场chǎng(操场、球场、广场)
伤shāng(受伤、伤口、伤心)
路l(公路、路边、马路)
助zh(助手、帮助、助理)
抽chōu(抽水、抽烟、抽出)
使shǐ(使劲、使用、使命)
劲jn(用劲、干劲、劲头)
哗huā(哗哗、哗啦)
拉lā(拉车、拉动、拉开)
表biǎo(表皮、表面、外表)
示sh(表示、示好、暗示)
摆baǐ(摆动、摆手、摆设)
翻fān(翻身、翻土、翻开)
栽zāi(栽树、栽花、栽倒)
责z(责怪、责备、责任
多音字
行xng (行走)hng(银行)
转zhuǎn(旋转)zhun(转动)
号ho(座号)ho(号叫)
本文讲的是松鼠和小熊之间发生的感人的友情故事,告诉我们:人与人交往需要建立友谊,并且要共同维护友谊的道理。
生字组词
纸zhǐ(白纸、报纸、纸张)
折zh(折断、打折、折衣服)
张zhāng(张开、张口、纸张)
祝zh(祝福、庆祝、祝愿)
扎zā(包扎、扎风筝、扎裤腿)
抓zhuā(抓手、抓住、抓痕)
但dn(但愿、但是、不但)
哭kū(哭泣、哭声、哭诉)
筝zhēng(风筝、古筝)
鼠shǔ(松鼠、地鼠)
漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)
幸xng(幸福、庆幸、荣幸)
愿yun(愿望、自愿、愿意)
取qǔ(录取、取代、进取)
多音字
漂piāo(漂浮)pio(漂亮)piǎo(漂白)
扎zhā (扎针)zā(包扎)zh(挣扎)
折sh (折本)zh(打折)zhē(折腾)
朝cho(朝代)zhāo(朝阳)
课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
生字组词
落lu(落下、掉落、落落大方)
荒huāng(荒凉、饥荒、荒野)
笛d(笛子、长笛、笛声)
舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)
狂kung(疯狂、狂风、狂喜)
罚f(罚款、处罚、惩罚)
假ji(假日、暑假、假期)
互h(互相、互补、互助)
所suǒ(所以、住所、所有)
够gu(不够、能够、足够)
猜cāi(猜想、猜测、猜中)
扬yng(飞扬、飘扬、扬起)
臂b(双臂、臂力、手臂)
裳shang(衣裳、青裳)
多音字:
地d(地下)de(高兴地)
假jiǎ(真假)ji(假期)
作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了秋天,表达了对秋天的喜爱,抒发了对美好生活的热爱。
生字组词
抖(抖动、发抖、精神抖擞)
蟋(蟋蟀)
蟀(斗蟀、小蟋蟀)
振(振作、振动、振奋)
韵(韵味、歌韵、风韵犹存)
掠(掠过、掠取、掠夺)
吟(歌吟、吟唱、呻吟)
辽(辽阔、辽远、辽东半岛)
阔(广阔、宽阔、开阔眼界)
多音字
别bi(别人)bi(别扭)
通过介绍了西沙群岛的地理位置和西沙群岛的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的喜爱之情。
生字组词
富(富饶、富裕、丰富多彩)
优(优美、优秀、优良)
浅(浅绿、浅色、深浅)
错(错乱、交错、错误)
岩(岩石、岩洞、花岗岩)
虾(小虾、大龙虾、虾米)
挺(挺威武、笔挺、挺身而出)
鼓(鼓起、鼓掌、一鼓作气)
数(数不清、数数、不可胜数)
厚(厚厚、厚重、宽厚)
宝(宝贵、宝石、珠光宝气)
贵(珍贵、宝贵、达官显贵)
饶(富饶、饶裕、饶有兴趣)
瑰(瑰丽、瑰异、瑰宝)
参(海参、人参、红参)
划(划船、划伤、划过来)
武(威武、英武、文武双全)
粪(鸟粪、粪便、视如粪土)
辈(祖辈、辈分、等闲之辈)
设(设计、建设、设身处地)
多音字
参shēn(海参)cān(参加)
数shǔ (数小棍)sh (数学)
这篇课文主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题,告诉我们要主动帮助有困难的人。
生字组词
萝(萝卜、胡萝卜、菠萝盖)
卜(萝卜、红萝卜、小萝卜头)
愁(愁苦、发愁、愁眉不展)
沾(沾染、沾果酱、沾沾自喜)
晾(晾干、晾晒、晾衣服)
多音字
发fā(发现)f(白发)
长chng(很长)zhǎng(长大)。