人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版四年级数学下册单元测试题及答案
全套
人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套
第一单元过关检测卷
一、填空。

(每空1分，共16分)
1.已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一
个加数是496.
2.乘任何数都得0；加任何数都得该数本身；不能作除数。

3.186-56=130
89×4=356
4.根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。

45×4=180
20×18=360
5.367比278多89，247比403少15
6.
6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

56÷7÷2>56÷7×2
40×(5+4)>40×5+4
24+102+(24+102)×0=126
150-(120+15)>150-(120-15)
二、选择。

(每题3分，共15分)
1.甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是28.
2.从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是(459-15×4)。

3.根据算式选择问题。

甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15km，乙步行每小时行6 km，经过4小时两人相遇。

1)15×4=60
2)15+6=21
3)(15+6)×4=84
A.甲、乙两人每小时共行21千米。

B.两地之间的路程是84千米。

C.相遇时，甲行了60千米。

4.在除法里，不能作被除数。

5.下面的算式中，不一定等于的算式是0÷○(○≠0)。

三、判断。

(每题2分，共8分)
1.280÷4-15×3不可以同时先算280÷4和15×3.
2.25×4÷25×4=1×4=4，不等于100÷100=1.
3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同，计算结果相同。

4.在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。

四、计算。

(1题5分，2题10分，3题4分，4题8分，共27分)
1．口算。

4×6÷3=8
25×2-30=20
45+(35-18)=62
16-7)×0=0
12÷3+21÷3=11
2．脱式计算。

774÷(27+16)=18
480+520÷13)×8=800
362-122)×(24+39)=8400
8400-(330+870)]÷15=400
56÷8×4=28
36÷9×5=20
56-8×4=24
36-0÷23=36
2800÷70=40
28×15-120÷5=408
3.下面的计算对吗？若不对，请改正。

1) (640-160) ÷ 8 × 5 = 480 ÷ 8 × 5 = 60 × 5 = 300
2) 720 ÷ [36 - (113 - 101)] = 720 ÷ 24 = 30
4.先填数，再列综合算式。

1) 综合算式：45 × 6 + 48 × 4 = 372
2) 综合算式：8 + 2 × 8 = 24
五、解决问题。

1.四年级一共借了：45 × 6 + 48 × 4 = 372 本书。

2.设圆珠笔的数量为 x，则钢笔的数量为 1，根据题意得到：
8x + (2x - 2) = 16
化简得到：x = 3
因此，圆珠笔的数量为 3，钢笔的数量为 1，一共用了：8 × 3 + 14 = 38 元。

3.需要存：5400 - 3600 = 1800 元。

每月存：450 元。

因此，需要存的月数为：1800 ÷ 450 = 4 个月。

4.还需要折的纸鹤数量为：1000 - 760 = 240 只。

每个小组需要折的纸鹤数量为：240 ÷ 4 = 60 只。

因此，平均每个小组的每个人需要折：60 ÷ 6 = 10 只纸鹤。

5.(1) 六(1)班32名同学最省钱的方案是乙方案，共用：25 元。

2) 六(2)班19名同学最省钱的方案是甲方案，共用：5 ×
19 = 95 元。

1.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至
少需要多少个这样的小正方体？
答：不确定，缺少具体数据。

2.用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有多
少个面是正方形，有多少个面是长方形？
答：拼成的长方体有2个面是正方形，4个面是长方形。

3.下图中，(1)从图A和图B的前面都能看到，(2)从图A 和图C的左面都能看到，(3)从图A的上面和图C的下面都能看到。

4.数一数，下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的？
答：(1) 27个，(2) 64个，(3) 125个。

5.一个由小正方体组成的图形，从前面看是最少有1个小正方体，从左面看是最少有2个小正方体，这个图形从上面看是最少有3个小正方体。

二、辨一辨。

1.从不同位置观察同一物体，看到的形状不一定不同。

×
2.从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能相同，也可能不同。

√
3.一个几何体从前面看到的形状是正方体，那么摆这个几何体至少用3个小正方体。

×
4.如图，从前面、上面和左面看到的图形是相同的。

√
5.如图，从前面看到的形状是长方体。

×
三、选一选。

1.下图中，(1)和(2)从前面看到的形状是相同的。

2.一个由五个小正方体组成的几何体，从前面看是长方体，这个几何体的形状可能是立方体。

3.添一个同样大的正方体，使下面的物体从上面看形状不变，有4种摆放的方法。

4.从不同的方向观察如图所示的几何体，有以下三个图案，其中不可能看到的图案是(3)。

5.从前面和左面看到的形状都是长方体。

一、填空。

(每空1分，共21分)
1．48＋268＋152＋32＝500＋184＝684，运用的运算定律是结合律和交换律。

2．一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共
需要200元。

3．a×6＋6×15＝6(a＋15)，元。

4．计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算
23×8=184，这样计算是根据结合律。

5．用简便方法计算592＋276＋24，要先算592＋24=616，这是根据交换律。

6．根据运算定律，在(1)a＋(30＋8)＝a＋38，(2)45×2＝32×3里填上适当的数。

7．在65×4＋13×4＜(65＋13)×4，720÷36÷2＝720÷(36÷2)＞10填上“＞”“＜”或“＝”。

8.在降落伞上填上合适的数，使伞上的三个数能根据运算要求进行简便运算。

二、判断。

(每题1分，共5分)
1.134－75＋25＝134－(75＋25)() 正确
2.三个数相乘时，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。

3.180÷5÷4＝180÷(5×4)() 正确
4.125×4×25×8＝(125×8)＋(4×25)() 正确
5.52＋83＋48＝83＋(52＋48)这一步计算只运用了加法交换律。

() 正确
三、选择。

(每题3分，共15分)
1.56＋72＋28＝56＋(72＋28)运用了()。

A．加法交换律
B．加法结合律
C．加法交换律和结合律。

答案：B 2.下面算式中，()运用了乘法分配律。

A．42×(18＋12)＝42×30
B．a×b＋a×c＝a×(b＋c) 答案：B C．4×a×5＝a×(4×5)
3.101×125＝()
A．100×125＋1
B．125×100＋125 答案：B
C．125×100×1
4.49×25×4＝49×(25×4)，这是根据()。

A．乘法交换律
B．乘法分配律
C．乘法结合律。

答案：C
5.986－297的简便算法是()。

A．986－300－3 答案：A
B．986－300＋3
C．986－200－97
四、计算。

(每题12分，共24分)
1.判断对错，错的要改正。

1) 34＋37＋56＋173
34＋56)＋(37＋173)
100＋200 改正：＝300
2) 125×32×25
125×8×4×25 改正：＝(125×8)＋(25×4) ＝1000＋100 ＝1100
3) 500÷25×4
500÷(25×4) 改正：＝500÷100 ＝5
4) 99×36
99＋1)×36 改正：＝100×36 ＝3600
2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。

五、解决问题。

(7题6分，8题5分，其余每题4分，共35分)
1.同学们去军区演出，四年级去113人，五年级去272人，六年级去87人。

三个年级一共去多少人？
113 + 272 + 87 = 472 人
答案：472
2.XXX家养了142只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。

XXX
家一共有鸡和鸭多少只？
鸭的只数 = 鸡的只数 ÷ 2 = 142 ÷ 2 = 71 只
鸡和鸭的总数 = 142 + 71 = 213 只
答案：213
3.某小学四年级学生组织参观科技馆，男生有204人，女
生有196人。

如果每40人坐一辆汽车，一共需要多少辆汽车？
学生总数 = 204 + 196 = 400 人
需要的汽车数量 = 学生总数 ÷ 40 = 400 ÷ 40 = 10 辆
答案：10
4.学校要制作4800面彩旗，将任务分给25个班，每个班
有4个小组，求每个小组平均要制作多少面彩旗。

为了确定需要多少辆汽车，需要先计算出总共需要多少面彩旗。

解：每个班共有4个小组，因此每个班要制作的彩旗数为4800 ÷ 25 ÷ 4 = 48.所以每个小组平均要制作48面彩旗。

为了确定需要多少辆汽车，需要知道彩旗的总数。

总共需要制作的彩旗数为4800面，因此需要根据运输能力计算需要
多少辆汽车。

列式计算：
5.爸爸带明明去滑雪，乘坐缆车上山用了10分钟，缆车
每分钟行驶200米。

滑雪下山用了30分钟，每分钟行驶70米。

滑雪比乘坐缆车多行驶多少米？
解：乘坐缆车上山的距离为200 × 10 = 2000米。

滑雪下
山的距离为70 × 30 = 2100米。

因此，滑雪比乘坐缆车多行驶
了2100 - 2000 = 100米。

6.某工厂原计划一年生产农具4800部，实际用10个月就
完成了任务。

实际平均每月比原计划平均每月多生产多少部农具？
解：原计划平均每月生产4800 ÷ 12 = 400部农具。

实际上，该工厂用了10个月就完成了任务，因此实际平均每月生产4800 ÷ 10 = 480部农具。

实际平均每月比原计划平均每月
多生产的部数为480 - 400 = 80部。

7.学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克。

大米和面粉共有多少千克？请用两种方法解答。

解法一：大米和面粉的总重量为(80 × 75) + (80 × 25) = 6000 + 2000 = 8000千克。

解法二：大米和面粉的总重量可以分别计算再相加。

大米的总重量为80 × 75 = 6000千克，面粉的总重量为80 × 25 = 2000千克。

因此，大米和面粉的总重量为6000 + 2000 = 8000千克。

8.乐乐在计算30 × (a + 3)时，把小括号给丢了，算成了30 × a + 3.他得到的结果与正确结果相差多少？
解：正确的计算结果为30 × (a + 3) = 30a + 90.乐乐所得的结果为30a + 3.因此，他得到的结果与正确结果相差87.
一、填一填。

1.0.4
2.个位，1，千位，0.1，10
3.0.0682，零点零六八二，10.18，千分之一，百分之八，百分之二十
4.1000，25，270
5.0.75.0.705.
6.915.450 < 4.5米 < 500
6.180，XXX，2.09，5090g，6.005t，5
7..31万，10.43亿
8.0.01，0.99
二、辨一辨。

1.错误，5.98精确到十分位是5.98.
2.正确。

3.错误，整数和小数不能比较大小。

4.正确。

5.正确。

三、选一选。

1.C。

2.B。

3.甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下：甲：16.70秒，乙：16.76秒，丙：16.66秒。

谁的速度最快？
A。

甲 B。

乙 C。

丙
答案：丙的速度最快。

4.50□xxxxxxx≈50.0亿，□里能填的数字是？
A。

4 B。

9 C。

5～9
答案：C。

可以填5、6、7、8、9中的任何一个数字。

5.下面各数中，与6最接近的是？
A。

6.1 B。

6.02 C。

5.99
答案：B。

6.02最接近6.
四、算一算，填一填。

1.3.2 + 4.5 = 7.7
2.6.8 - 2.3 = 4.5
3.9.6 × 2.5 = 24
4.8.4 ÷ 2 = 4.2
五、用“四舍五入”法求下列各数的近似数。

1.2.5218≈2.52（精确到百分位）
2.7.9860≈7.986 （精确到十分位）
3.xxxxxxx≈55万（保留整数）
4.xxxxxxxx0≈165亿（精确到千分位）
六、按要求做题。

1.认真辨一辨。

1) 错误。

最大的一位小数是0.9，而不是0.99.
2) 正确。

3) 错误。

将32.8缩小到它的100是0.328，而不是.328.
2.仔细填一填。

1) 87里面有2个0.01.
2) xxxxxxxx改写成用“亿”作单位的数为0.96亿。

七、按要求完成下面各题。

1.把0.94缩小到它的100是0.0094.
2.该数为1.11，读作“一点一一”。

3.1吨海水含盐27千克，所以1000千克（1吨）海水含盐27千克，即1吨海水含盐2.7吨。

4.100张纸的厚度为0.6厘米，所以1张纸的厚度为0.006
厘米。

1000人节约一张纸，共节约1000张纸，即0.6厘米
/100张纸 × 1000张纸 = 6厘米。

5.用元人民币兑换0.88欧元，所以用元人民币能兑换的欧元数为 × 0.88 = 8800欧元。

6.设甲数为x，则乙数为505 - x。

将甲数缩小到它的100
后与乙数相等，即x ÷ 100 = 505 - x。

解得x = 336.67，所以甲
数是336.67，乙数是168.33.
四、6746.；90.990；0.463；4634.63；0.020；642.064
五、2.5；28.054；61.650
六、1.
1)易错点拨：错在对一位小数的概念认识不清。

一位小数
是指小数部分只有一位，而整数部分可以是任意数。

例如：10.9、999.9都是一位小数，因此没有最大的一位小数。

2)易错点拨：错在没有明确小数位数。

9.4与9.6之间的一位小数只有9.5，它们之间还有许多两位小数、三位小数等等，所以9.4与9.6之间有无数个小数。

3)易错点拨：错在将32.8的小数点向左移动两位后，位
数不够应该添占位，而不是只把小数点向左移动两位。

2.
1)易错点拨：易错填7，错因是对小数的意义理解不到位。

0.87里面有8个0.1和7个0.01，8个0.1就是80个0.01，所
以0.87里面有87个0.01.
2)易错点拨：xxxxxxxx≈0.96亿。

题中要求保留两位小数，即所求的数是近似数，应该用“≈”来连接。

七、1.0.009；42.10；0.01；一百点零一
3.1吨＝1000千克。

2.7÷100×1000＝27(千克)，27÷1000＝0.027(吨)。

答：1吨海水含盐0.027吨。

4.0.6÷100×1000＝6(厘米)。

答：节约的纸摞起来大约厚6
厘米。

5.13.62÷100×＝1362(欧元)。

答：他用元人民币能兑换1362欧元。

6.乙数：505÷(100＋1)＝5；甲数：5×100＝500.答：甲数
是500，乙数是5.
第五单元过关检测卷
一、填空。

(每空1分，共14分)
1．由三条线段(每相邻两条线段的端点相连)围成的图形叫做三角形。

一个三角形有3条边，3个角，3个顶点。

三角形具有三条边的和等于180度的性质。

2．三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形和钝角三角形；按边分类有等腰三角形和普通三角形。

3．一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm、6 cm，这个等腰三角形的周长是12 cm。

4．在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有稳定性。

5．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是72°，底角的度数是54°。

二、选择。

(每题3分，共15分)
1．下面第一组中的三根小棒不能拼成一个三角形。

二、填空。

(每题2分，共10分)
2.第三边的长可能是4 cm。

3.B组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。

4.小于90°。

5.90°。

改写后：
2.如果一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，那么第三边的长可能是4 cm。

3.在下列三组角中，B组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。

4.钝角三角形的两个锐角之和小于90°。

5.如果把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形，那么每个小三角形的内角和是90°。

三、判断。

(每题2分，共10分)
1.正确。

2.错误。

3.正确。

4.错误。

5.正确。

四、画图。

(2题6分，其余每题4分，共14分)
1.
2.
3.答案不唯一，以下是一种可能的画法。

五、计算。

(每题5分，共20分)
1.三角形的周长为6 cm，所以每条边的长度都是2 cm。

根据余弦定理，可以求出第三边的长度为
2.8 cm。

2.三段木条的长度分别为13 cm、14 cm和13 cm。

3.第四个角的度数为110°。

4.∠2 = ∠5 = 35°，∠3 = 80°，∠4 = 70°。

六、解决问题。

(2、4题每题6分，其余每题5分，共27分)
1.根据等腰三角形的性质，这个三角形的底角度数为60°。

再根据正弦定理，可以求出第三边的长度为7 cm。

2.可以截成长度为10 cm、10 cm和20 cm的三段木条，
也可以截成长度为12 cm、12 cm和16 cm的三段木条，还可
以截成长度为15 cm、15 cm和10 cm的三段木条。

3.设三角形的三条边长分别为a、b和c。

由于周长为20 cm，所以a+b+c=20.又因为任意两边之和大于第三边，所以
a+b>c、a+c>b、b+c>a。

将这些不等式代入海伦公式，可以得
到c的最大值为9 cm。

4.最省事的办法是带任意两块去。

因为这三块玻璃组成的
三角形与原来的三角形全等，所以只要知道两条边的长度和它们之间的夹角，就可以确定这个三角形了。

5.由于等腰三角形的两个底角相等，所以另一个内角也是60°。

因为三角形的三个内角之和为180°，所以另外一个内角
的度数为60°。

一、填一填
1.计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是把整数部
分对齐。

得数的小数部分末尾无论有多少个，一般都要把0补齐。

2.用小数计算：10吨50千克＋720千克＝10.05吨，5千米250米－2.751千米80米＝2.469千米，10平方米＋100平方米＝110平方米。

3.在空格里填上适当的数。

3.2) = 1.0
6.28) = 6.28
5.8+8.64+4.2 = 18.64
37.64-3.72-6.28 = 27.64
4.由2，4，8和小数点组成最大的一位小数是8.0，最小的两位小数是0.02，这两个数的和是8.02，差是7.98.
5.整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差10倍。

6.在空格里填上“>”“<”或“＝”。

6.67+4.4.15.63-(3.2-2.8)
1.87+
2.43 < 6.75
675/100 + 10.8.7-4.26
0.62 < 1
4.67+6.4.1
5.63-3.2-2.8
7.超市举行促销活动，所有的可乐买五瓶送一瓶。

每瓶可乐3.2元，XXX买了12瓶可乐，共花了16.64元。

8.按规律填空。

1) 1.5，1.8.
2) 0.09，0.11.
3) 1，0.1.
9.两个数的差是6.98，如果被减数不变，减数增加1.2，那么差是5.78.
10.当计算4.58加上一个一位小数时，XXX错误地把数的末尾对齐，结果得到8.73.正确的和是4.68.
二、辨一辨。

1.正确。

2.错误。

小数加减混合运算要按照先乘除后加减的原则进行，不一定要先算加法。

3.15.68 - 6.79 + 3.21 = 5.68
4.12.69 + (4.57 - 2.69) = 12.69 - 2.69 + 4.57 = 14.57
5.被减数减少3.6，减数增加3.6，差不变。

三、选一选。

(每题2分，共10分)
1.两个数相加，一个数增加0.7，另一个数减少3.6，和增加
2.9.
2.10
3.5 - (23.5 + 8.7)的简便算法是103.5 - 23.5 - 8.7.
3.3.78 + 7.2 + 6.22 = 7.2 + (3.78 + 6.22)运用了加法的交换律和结合律。

4.5角4分 + 6元6分 = 11.1元。

5.两位小数减两位小数的结果不可能是三位小数。

四、算一算。

(1题8分，2题6分，3题12分，共26分)
1.
3.6 + 7 = 10.6
10.8 - 6.2 - 3.8 = 0.8
93/10 + 100 = 193/10
7.2 + 1.8 = 9
1.7 + 5.3 = 7
713/10 - 100 = 613/10
1.78 - 0.98 = 0.8
2.6 - 0.9 + 0.8 = 1.5
2.
7.89
6.20
14.09★
3.
10.75 - 4.98 + 9.25 = 14.02
7.4 - (7.4 + 3.15) - 6.85 = -3.5
17 - 13.73 = 3.27
9.4 - 7.73 = 1.67
15.65 + 1.98 - 2.65 = 15.98
五、判断对错，并把错的改正过来。

(10分)
58.47 - (8.47 + 6.5)改正：
58.47 - 8.47 - 6.5
43.5
6.8 - 1.75 + 3.25改正：
6.8 - 1.75 - 3.25
1.8
六、按要求完成下面各题。

(1题6分，其余每题5分，共26分)
1.6角8分 + 7元4分 = 7.48元
2.
1) XXX跳了1.97米
2) XXX跳了1.90 + 0.07 + 0.18 = 2.15米
3.应找回15元。

四、淘宝某网店举办“双十一”促销活动，所有笔记本买两
本送一本。

一本笔记本3.85元，XXX买了15本，花了多少钱？
XXX买了15本笔记本，按照促销活动，实际上只需要付10本的钱，即15本笔记本的价格为：10本×3.85元/本=38.5元。

改写：XXX举办“双十一”促销活动，购买两本笔记本即
可获得一本免费。

笔记本售价为3.85元/本。

XXX购买了15
本笔记本，根据促销活动，实际上只需要付10本的钱。

因此，XXX购买15本笔记本的总价为38.5元。

1.长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴。

2.XXX向前走了3米，产生了平移现象。

3.汽车在笔直的公路上行驶，产生了直线运动现象。

4.下图中的小猴需要向左平移2格才能回到小房子，小猫
需要向上平移2格才能回到小房子。

5.下图中图形①先向左平移2格，再向上平移3格到了图
形②的位置。

6.略过格式错误的部分，题目要求不需要改写。

7.略过格式错误的部分，题目要求不需要改写。

8.略过格式错误的部分，题目要求不需要改写。

7.阴影部分的面积为16平方厘米。

8.
1) 如图所示，车间A的女工人数最多，车间B的男工人
数最少。

2) 平均每个车间有男工8人，平均每个车间有女工12人。

3) 平均每个车间有20人。

一、
1.变异程度
2.数量分布
3.93.0
4.70.0
5.11.25
6.84
7.25.30.乙。

甲
8.
1) A。

B
2) 8.12
3) 20
二、
1.错误
2.错误
3.正确
4.错误
5.正确
三、略
四、
1.第四季度，200元
2.第二季度，150元
3.840元，960元
4.1800元
5.10元
五、每个班平均植树40棵。

六、有五个数，它们的平均数是72，前三个数的平均数是70，后三个数的平均数是76，求第三个数是多少？
答案：第三个数是78.解题时可以利用平均数的公式，设第三个数为x，则有：
前三个数之和 + 后三个数之和 - 5x) / 5 = 72
前三个数之和 - 3x) / 3 = 70
后三个数之和 - 3x) / 3 = 76
将第二个式子和第三个式子联立，解得 x = 78.
七、按要求完成下面各题。

1.四(1)班三位同学仰卧起坐比赛成绩如下：小峰：第一次25个，第二次31个；萧萧：第一次30个，第二次28个；XXX：第一次28个，第二次26个。

1)将统计图补充完整。

2)哪位同学的单次成绩最好？哪位同学的单次成绩最差？
3)总体看，谁的成绩最好？谁的成绩最差？
答案：
1) 统计图如下：
小峰：▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
XXX：▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
XXX：▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
2) 小峰的单次成绩最好，XXX的单次成绩最差。

3) 总体看，萧萧的成绩最好，XXX的成绩最差。

因为萧萧的总分最高，XXX的总分最低。

2.在“校园歌曲”比赛中，XXX同学的歌声赢得了好评，7
位评委打的分数分别是：92，91，95，89，90，93，94.如果
去掉一个最高分和一个最低分，再计算平均分，小梦同学的最后得分是多少分？
答案：去掉一个最高分和一个最低分后，剩下的分数是：91，95，89，90，93.这五个数的平均数是
(91+95+89+90+93)/5 = 91.6，即小梦同学的最后得分是 91.6 分。

3.四(1)班4位同学为灾区小朋友捐书，团团捐了9本，XXX捐了11本，XXX和XXX一共捐了16本，平均每人捐
了多少本？
答案：四位同学一共捐了 9+11+16 = 36 本书，平均每人
捐了 36/4 = 9 本书。

4.一辆汽车前4小时平均每小时行80千米，后3小时共
行驶177千米，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？
答案：这辆汽车前4小时行驶的距离是4*80 = 320 千米，剩下的 3 小时行驶的距离是 177 千米，总共行驶的距离是
320+177 = 497 千米。

这辆汽车行驶的总时间是4+3 = 7 小时，所以它平均每小时行驶的距离是497/7 ≈ 71 千米。

2.(92+91+90+93+94)/5=92，小梦同学的最后得分是92分。

3.(9+11+16)/4=9，平均每人捐了9本。

4.(80*4+177)/(4+3)=71，这辆汽车平均每小时行驶71千米。

一、选择
1.兔子有4只。

2.10元的币有8张。

3.进行单打比赛的桌子有3张。

4.XXX投中了5个2分球。

5.XXX打中了14枪。

二、填空
1.售出20元门票80张。

2.男生有5人。

3.男生自行车3辆，三轮车2辆。

4.4个三角形，6个正方形。

5.1元的邮票买了6张，8角的邮票买了10张。

三、计算
1.3.8
2.1.3
3.6.69
4.30
5.6600
四、解决问题
1.鸡有4只，兔子有8只。

2.男生种了20棵树，女生种了23棵树。

3.自行车有7辆，三轮车有3辆。

4.用20根火柴棍摆了4个三角形，6个正方形。

5.1元的邮票价值6元，8角的邮票价值1.2元。

1.四(1)班共有13人参与新年活动，其中男生每人吹了8个气球，女生每人吹了7个气球，总共吹了100个气球。

根据这些信息，我们可以列出以下方程组：
男生气球数 + 女生气球数 = 100
男生人数 + 女生人数 = 13
男生气球数 = 8 ×男生人数
女生气球数 = 7 ×女生人数
通过解方程组，可以得出男生9人，女生4人，答案为D。

2.XXX快餐厅有2人桌和4人桌，设2人桌有x张，4人
桌有y张。

根据题意，可以列出以下方程组：
2x + 4y = 总桌数
x + y = 总桌数
通过简单的计算，可以得出答案为12张2人桌，8张4
人桌，答案为C。

3.本题需要用到一元一次方程的知识。

设XXX答对了x
道题，则她答错了(20-x)道题。

根据题意，可以列出以下方程：5x - (20-x) = 76
通过简单的计算，可以得出答对了16道题，答案为B。

4.设快递公司损坏了y只玻璃杯，则可以列出以下方程：
500 × 0.2 - y × 0.2 = 95
通过简单的计算，可以得出损坏了5只玻璃杯，答案为D。

5.设练单打的乒乓球台有x张，练双打的乒乓球台有y张，则可以列出以下方程：
x + y = 15
2x + 4y = 42
通过解方程组，可以得出单打的有9张，双打的有6张，答案为A。

6.设大油瓶有x个，小油瓶有y个，则可以列出以下方程：
5x + 3y = 100
x + y = 28
通过解方程组，可以得出大油瓶有10个，小油瓶有18个，答案为填表格略。