【核心素养目标】一年级上册道德与法治第9课《玩得真开心》ppt教学课件(第二课时)
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和伙伴一起玩耍，玩具要分享着一起玩， 遵守规则文明玩耍，别人才更愿意和我们玩， 我们也能玩得更开心。
玩具交流收获大
在与小朋友们的分享交流 中，大家玩到了更多的玩具， 收获了更多的快乐。
热闹的玩具交流会^_^
2023/10/16
热闹的玩具交流会^_^
2023/10/16
玩具除了“分享交流”还可以——干什么？
折纸游戏
素材：折千纸鹤
2023/10/16
生活物品可创造
易拉罐工艺品
生活物品可创造
2023/10/16
雪糕棒制作的手工玩具
玩具总动员
同学们，你们都有哪些 好玩的游戏？比比谁是玩玩具 的小高手。
2023/10/16
创意玩具比一比
趣味投篮
手偶作品
纸球大战
创意玩具比一比
益智乐器
听筒游戏
动物脸谱
新知导入
你们知道这些图是用什么做成的吗？
“小小瓜子也神奇”
你们知道这些图是用什么做成的吗？
2023/10/16
“小小豆子乐趣多”
新知讲解
玩得有创意
怎样让我们的游戏更有创意 呢？看了下面的创意游戏，对你 有什么启发呢？
创意小达人
这些小朋友在利用纸箱玩什么？
把纸箱当作隧道进行穿越
在纸箱上进行创意涂鸦
2023/10/16
用纸箱剪出动物
创意小达人
只要大家肯动脑和动手,旧纸盒箱也能变成很好的玩具。
我上电视了
开火车了
钻山洞（多人游戏）
素材：火车开了20秒
2023/10/16
创意小达人
旧纸箱变玩具
做个大恐龙
做个房子
建个城堡
素材：纸箱机器人
2023/10/16
制作创意玩具
生活中有很多如纸箱一样，不用花 钱就能做成的玩具。如树叶、石头、 旧布、纸盒等等，你知道怎么玩吗？
2.课后可以利用老师提供的视频资源，有创 意地玩、动脑筋地玩，玩出创意、玩出乐趣！
2023/10/16
玩具交流会
同学们，你都有哪些玩具朋友？你 想把自己的玩具介绍给你的小伙伴吗？ 让我们一起开个”玩具交流会“，向大 家介绍介绍自己的玩具伙伴吧！
25
玩具交流会
快来看啊！这 些都可以借啦！
我们换着 玩行吗？
2023/10/16
这个怎么玩？
玩具可以交换着玩……
我和邻居家的小伙伴经常一起玩。我 发现，我们俩的玩具有好多不一样的。我 很想玩她的玩具，她也喜欢我的玩具。但 是我们不可能把所有喜欢的玩具都买回家。 于是，我们俩就想了一个办法：换着玩。 一个玩具，因为分享，使两个人得到快乐， 真是棒极了！
2023/10/16
2023/10/16
核心素养目标
政治认同：通过“玩具交流会”“小组创意玩”等活动，了解玩具交流的多种方式，懂得与小伙 伴进行交流、合作与分享，会玩得更开心。 道德修养:通过微课示范、创意实践等活动，尝试就地取材，有创意地玩,享受创造带来的快乐。 学会遵守游戏规则，感受和伙伴一起游戏的快乐。 法治观念:体验合理玩耍的乐趣，感受与伙伴交往的快乐。培养学生观察和动手能力，鼓励学生 善于利用改造其他事物，增进学生对友情的重视和感悟，学会分享。 健全人格：知道如何正确地玩耍，学会利用周围事物，学会与伙伴相处的方法。 责任意识：能就地取材玩，进一步知道在玩耍过程中要讲文明、注意安全；学习开动脑筋，有创 意地玩耍，初步具有动手能力，享受创造带来的快乐。 教学重点难点: 重点:通过交流、展示等方式学会利用生活中的资源有创意地玩，享受创造带来的快乐。 难点:通过讨论交流等方式了解玩具交流的多种方式，友爱同伴，并愿意和同伴分享。
把自己喜欢的玩具分享给别人，也是件开心的事。
合作分享玩法多
玩具一起玩......
有一次圆圆想了个好主意， 让我们各自带自己最喜欢的玩具 在小区游乐场见面。接着大家分 享玩具一起玩，小明还教我们拼 乐高汽车、搭小狗积木，轩轩还 教会了丽丽和慧慧滑滑板。
大家一起玩，这样我和小伙伴就能相处得更好啦！
社区交流新玩法
2023/10/16
售卖玩具
素材：玩具交流会
2023/1一，我拍一，有趣玩耍不能少。 你拍二，我拍二，小小物品可变宝。 你拍三，我拍三，创意游戏真有趣。 你拍四，我拍四，创意玩法多动脑。 你拍五，我拍五，玩具交换快乐多。 你拍六，我拍六，玩具分享收获多。
课堂总结
生活中的很多物品都能拿来玩呢，我
交换玩具，可以玩到更多新鲜的玩具，真有趣！
素材：交换玩具
2023/10/16
教同学怎么玩……
把自己下棋取胜 的妙招教给自己的 小伙伴。
把玩具借给同学玩……
我在学校参加过玩具交流会，我把自 己不再想玩的玩具借给小力，他可开心了， 对我的玩具爱不释手。我的玩具又一次魅 力四射了，真替它开心。不过，最让我开 心的是，这使我和小力的友情更深了。玩 具借着玩，真是好处多多呢！
制作创意玩具
树叶
树叶可以做成漂亮的树叶画……
制作创意玩具
城堡
坦克
小纸盒
飞机 汽车
制作创意玩具
小
沙
钱
包
包
娃
废旧布料
娃
小 动
物
2023/10/16
制作创意玩具
小石子
用石子摆各种造型
生活物品可创造
生活中的很多物品都可以拿来玩， 只要我们开动脑筋，创造性地加以利 用，一定可以玩得开心。
生活物品可创造
们可以就地取材，开动脑筋，加以利用， 创造性的、开心玩。相信同学们在上完今 天这一课后，会经常与伙伴们动手，创造 出属于自己的新玩具。
板书设计
9. 玩得真开心
安全、文明、健康、有节制地玩
动脑、动手、创造性地玩
作业布置
1.请你利用家里的旧物，做一个或几个有创 意的玩具，并和爸爸妈妈或者小伙伴一起分享。
我在社区的广场参加过玩具交流，小 朋友们把自己的玩具从家里拿出来一起 玩，我拿的是拼装积木。原本我以为， 拼装积木就是为了拼成各种房子、动物、 植物……但是通过和小朋友们一起交流， 我发现拼装积木还有很多巧妙的用法呢。
32
玩具交流会
玩具交流会很好 玩，我收获了……
2023/10/16
玩具交流会
一起玩的时候要有礼貌，讲文明，不可以争 抢玩具。不然，大家都没有好好玩玩具，还闹得不 开心，争抢过程中还有可能会受伤，所以争抢玩具 是不对的。
玩具交流收获大
在与小朋友们的分享交流 中，大家玩到了更多的玩具， 收获了更多的快乐。
热闹的玩具交流会^_^
2023/10/16
热闹的玩具交流会^_^
2023/10/16
玩具除了“分享交流”还可以——干什么？
折纸游戏
素材：折千纸鹤
2023/10/16
生活物品可创造
易拉罐工艺品
生活物品可创造
2023/10/16
雪糕棒制作的手工玩具
玩具总动员
同学们，你们都有哪些 好玩的游戏？比比谁是玩玩具 的小高手。
2023/10/16
创意玩具比一比
趣味投篮
手偶作品
纸球大战
创意玩具比一比
益智乐器
听筒游戏
动物脸谱
新知导入
你们知道这些图是用什么做成的吗？
“小小瓜子也神奇”
你们知道这些图是用什么做成的吗？
2023/10/16
“小小豆子乐趣多”
新知讲解
玩得有创意
怎样让我们的游戏更有创意 呢？看了下面的创意游戏，对你 有什么启发呢？
创意小达人
这些小朋友在利用纸箱玩什么？
把纸箱当作隧道进行穿越
在纸箱上进行创意涂鸦
2023/10/16
用纸箱剪出动物
创意小达人
只要大家肯动脑和动手,旧纸盒箱也能变成很好的玩具。
我上电视了
开火车了
钻山洞（多人游戏）
素材：火车开了20秒
2023/10/16
创意小达人
旧纸箱变玩具
做个大恐龙
做个房子
建个城堡
素材：纸箱机器人
2023/10/16
制作创意玩具
生活中有很多如纸箱一样，不用花 钱就能做成的玩具。如树叶、石头、 旧布、纸盒等等，你知道怎么玩吗？
2.课后可以利用老师提供的视频资源，有创 意地玩、动脑筋地玩，玩出创意、玩出乐趣！
2023/10/16
玩具交流会
同学们，你都有哪些玩具朋友？你 想把自己的玩具介绍给你的小伙伴吗？ 让我们一起开个”玩具交流会“，向大 家介绍介绍自己的玩具伙伴吧！
25
玩具交流会
快来看啊！这 些都可以借啦！
我们换着 玩行吗？
2023/10/16
这个怎么玩？
玩具可以交换着玩……
我和邻居家的小伙伴经常一起玩。我 发现，我们俩的玩具有好多不一样的。我 很想玩她的玩具，她也喜欢我的玩具。但 是我们不可能把所有喜欢的玩具都买回家。 于是，我们俩就想了一个办法：换着玩。 一个玩具，因为分享，使两个人得到快乐， 真是棒极了！
2023/10/16
2023/10/16
核心素养目标
政治认同：通过“玩具交流会”“小组创意玩”等活动，了解玩具交流的多种方式，懂得与小伙 伴进行交流、合作与分享，会玩得更开心。 道德修养:通过微课示范、创意实践等活动，尝试就地取材，有创意地玩,享受创造带来的快乐。 学会遵守游戏规则，感受和伙伴一起游戏的快乐。 法治观念:体验合理玩耍的乐趣，感受与伙伴交往的快乐。培养学生观察和动手能力，鼓励学生 善于利用改造其他事物，增进学生对友情的重视和感悟，学会分享。 健全人格：知道如何正确地玩耍，学会利用周围事物，学会与伙伴相处的方法。 责任意识：能就地取材玩，进一步知道在玩耍过程中要讲文明、注意安全；学习开动脑筋，有创 意地玩耍，初步具有动手能力，享受创造带来的快乐。 教学重点难点: 重点:通过交流、展示等方式学会利用生活中的资源有创意地玩，享受创造带来的快乐。 难点:通过讨论交流等方式了解玩具交流的多种方式，友爱同伴，并愿意和同伴分享。
把自己喜欢的玩具分享给别人，也是件开心的事。
合作分享玩法多
玩具一起玩......
有一次圆圆想了个好主意， 让我们各自带自己最喜欢的玩具 在小区游乐场见面。接着大家分 享玩具一起玩，小明还教我们拼 乐高汽车、搭小狗积木，轩轩还 教会了丽丽和慧慧滑滑板。
大家一起玩，这样我和小伙伴就能相处得更好啦！
社区交流新玩法
2023/10/16
售卖玩具
素材：玩具交流会
2023/1一，我拍一，有趣玩耍不能少。 你拍二，我拍二，小小物品可变宝。 你拍三，我拍三，创意游戏真有趣。 你拍四，我拍四，创意玩法多动脑。 你拍五，我拍五，玩具交换快乐多。 你拍六，我拍六，玩具分享收获多。
课堂总结
生活中的很多物品都能拿来玩呢，我
交换玩具，可以玩到更多新鲜的玩具，真有趣！
素材：交换玩具
2023/10/16
教同学怎么玩……
把自己下棋取胜 的妙招教给自己的 小伙伴。
把玩具借给同学玩……
我在学校参加过玩具交流会，我把自 己不再想玩的玩具借给小力，他可开心了， 对我的玩具爱不释手。我的玩具又一次魅 力四射了，真替它开心。不过，最让我开 心的是，这使我和小力的友情更深了。玩 具借着玩，真是好处多多呢！
制作创意玩具
树叶
树叶可以做成漂亮的树叶画……
制作创意玩具
城堡
坦克
小纸盒
飞机 汽车
制作创意玩具
小
沙
钱
包
包
娃
废旧布料
娃
小 动
物
2023/10/16
制作创意玩具
小石子
用石子摆各种造型
生活物品可创造
生活中的很多物品都可以拿来玩， 只要我们开动脑筋，创造性地加以利 用，一定可以玩得开心。
生活物品可创造
们可以就地取材，开动脑筋，加以利用， 创造性的、开心玩。相信同学们在上完今 天这一课后，会经常与伙伴们动手，创造 出属于自己的新玩具。
板书设计
9. 玩得真开心
安全、文明、健康、有节制地玩
动脑、动手、创造性地玩
作业布置
1.请你利用家里的旧物，做一个或几个有创 意的玩具，并和爸爸妈妈或者小伙伴一起分享。
我在社区的广场参加过玩具交流，小 朋友们把自己的玩具从家里拿出来一起 玩，我拿的是拼装积木。原本我以为， 拼装积木就是为了拼成各种房子、动物、 植物……但是通过和小朋友们一起交流， 我发现拼装积木还有很多巧妙的用法呢。
32
玩具交流会
玩具交流会很好 玩，我收获了……
2023/10/16
玩具交流会
一起玩的时候要有礼貌，讲文明，不可以争 抢玩具。不然，大家都没有好好玩玩具，还闹得不 开心，争抢过程中还有可能会受伤，所以争抢玩具 是不对的。