最新高中校长毕业典礼致辞范文8篇

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最新高中校长毕业典礼致辞范文8篇
高中校长毕业典礼致辞篇1
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
下午好!
今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。

所以,我们的现在是让人收获的。

今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着高考的余辉。

一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。

我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。

我们聚在了这里,心情都很不平
静。

高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。

在高考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。

因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。

三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。

我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。

我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。

高中校长毕业典礼致辞篇2
尊敬的各位家长朋友,亲爱的老师们,同学们:
大家上午好!
六月初夏,白兰花绽,栀子花开。

美好今日,阳光明艳,白云满天。

今天我们在这里,带着一份激动,带着一份祝福,也带着一份不舍,为高__届的全体同学举行庄严隆重的毕业典礼。

首先,请允许我代表学校向出色地完成了三年学习任务,即将迈向人生新的起点的高三同学表示衷心的祝贺!向所有任教过
本届的老师表示诚挚的敬意!向关心、支持学校工作,辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!
庄子云:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。

”同学们,时光荏苒,今天你们即将毕业,踏上人生的新舞台。

三年前,你们怀着美好的憧憬来到__。

三年来,你们传承了__的优良学风,努力践行“爱国、诚信、奋斗、成才”的校训,在__这片美丽的沃土上茁壮成长。

__的全体老师永远:难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;难忘__舞台上同学们才华横溢的表演;难忘同学们心系校友慷慨解囊的深深爱心;难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情。

三年来,同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步,为你们今后的成长奠定了坚实的基础。

所以现在,我提议,同学们,让我们把最热烈的掌声送给自己,为自己的成长进步喝彩!
当然,同学们,你们能取得今天的进步是和老师们的悉心教导密不可分的。

你们的老师,无私付出、辛勤耕耘、昼夜不息、无怨无悔。

他们不知舍弃了多少个周末和节假日,为你们补课充电,答疑解难。

他们不知放弃的了多少陪伴家人散步的机会,常常备课至深夜,只为将某个知识点讲得更清晰,替你们节约出哪怕一
丁点的复习时间;可以说,他们忙碌的身影,亲切的叮嘱和真诚的鼓励伴随着同学们高中三年的每一堂课,每一次考试!让我们也把最热烈的掌声送给我们可亲、可爱、可敬的全体高三老师们吧!
同学们,三年的时光就要过去,你们即将毕业。

你们的三年也是__的三年。

你们三年披荆斩棘,踏破铁鞋;__三年风雨同舟,扬帆共济。

__虽然只有14年的历史,虽然他还很年轻,但是,我们年轻有为、精力旺盛,发展势头强劲。

我相信,今年定会又是一个丰收年!同学们,我们朝夕相处,共求进步,面对毕业的同学们我想提出以下三个希望:
1.希望同学们心中有爱,心存感恩。

没有爱的人是无本之木,无源之水。

所以,我们要荡涤世俗的自私与冷漠,浅薄与狭隘,爱祖国,爱人民,爱家乡,爱母校,爱亲朋好友。

我们也需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会上对我们有关爱之恩。

赠人玫瑰,手留余香,他人奉献一份爱与宽容,你的胸怀就会因此比天空还宽阔,你的世界也会因此而更加美丽。

在此,我要衷心地感谢大家,感激你们对母校的包容与热爱,感谢你们伴随__一起成长。

2.希望同学们多读书,多思考。

“读万卷书,行万里路。

”作为学生的我们,更要多读书,读好书,广泛涉猎,取长补短,囊括天文地理,纵观古今中外。

宋代眉山人苏东坡不正是因为从小饱
读诗书、慎思明辨而最终成为一代文豪的吗?
3.希望同学们要大气、做大事。

反观现在的不少人,斤斤计较,不懂得宽容待人,不肯损失半点利益,这样的人看上去毫不吃亏,但却很难成功。

只有心中想着祖国、民族、全人类事业的人才能无欲则刚、成就大业。

亲爱的同学们,你们即将离开__,游学四海,建树八方,谱写生活新的篇章。

今日我以__为荣,明日__以我为傲。

我相信,有了你们,__的校史上会增加更辉煌灿烂的一页!
谢谢大家!
高中校长毕业典礼致辞篇3
亲爱的同学们:
今天我们在这里隆重集会,既是毕业典礼、谢师感恩,也是高考誓师、出征壮行!
毕业了,同学们很快就要离开母校,远走高飞,此时此刻,我想同学们首先想到的一定是要感谢自己的老师、自己的父母,感谢和自己朝夕相伴的同学。

因为老师引领你们走进知识的殿堂,没有老师的严格要求和谆谆教诲,就没有你们今天意气风发,整装待发。

因为父母养育你们长大,没有父母的呕心沥血,日夜操劳,就没有你们的身心健康、茁壮成长。

因为朝夕相伴的同学带给你们没有遗憾的高中时光,是他们和你一起挑灯夜读,嘻笑打闹,是他们分享你一点一滴的快乐、忧伤和青春的小秘密。

……古人说:三代不忘师,百善孝为先,滴水之恩,当以涌泉相报。

希望同学们不管走到哪里,都怀着一颗感恩的心,感激所有关心你、帮助你的人,感激一切使你成长的人。

毕业了,同学们很快就要离开母校,远走高飞,此时此刻,我想同学们一定会有这样的感觉,明知是如期而至,又觉得是如此匆忙。

然而人生的道路上,哪一个不是行色匆匆。

好在我们这一届高三真的是非常不错,没有虚掷光阴,没有白度年华。

多年的知识积累已经转化成了你们人生的经验,历年的学习体会已经升华成了你们可贵的品质。

是你们更珍惜__难得的学习机会,是你们更理解老师、家长的期盼,还是你们直到今天的升旗仪式,直到现在的开会,仍保持了良好的精神风貌。

你们是学弟、学妹们身边的榜样,你们更赢得了全校老师的赞许,赢得了全校师生美好而衷心的祝福。

你们给学校带来了青春的活力,留下了多彩的记忆!
谷水塘畔,求真路上,益智园中,到处都有你们为学校争光的身影,在教室里、在运动尝在活动中,到处都有你们取得的辉煌成绩!同学们,三年中,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌
生到熟悉的时候,你们也在建立着另一座校园——一座用钟楼丰厚的底蕴和你们青春的激情构筑的.精神的校园。

你们在母校的经历和精神,已经成为一道独一无二的风景,定格在20__年的历史上。

在你们即将奔赴考场,接受挑战的时候,请允许我代表全校师生员工,对你们——全体高三同学再一次表示最美好的祝愿:祝你们旗开得胜,马到成功,心想事成!
毕业了,同学们很快就要离开母校,远走高飞,此时此刻,我想同学们一定还有些遗憾和不足,一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦乐相随,但是遗憾只会使人变得成熟,不足从来都是向上的动力,带着遗憾去争取,我们才会倍加珍惜,心怀不足去努力,我们才会奋斗不息。

同学们,你们的昨天叫立志,你们的今天叫拼搏,你们的明天才叫成功,“学而时习之不亦说乎”。

为学不能以校门为终点,拼搏才是永远要做的事。

高三的经历,将会成为你人生的财富,更是你拼搏的序曲。

世界上最远的距离是知与行的距离,世界上最难的事是恒久的拼搏,我坚信,__培养的都是行动的巨人,希望__的拼搏精神,能成为大家气质的脊梁。

毕业了,同学们很快就要离开母校,远走高飞,此时此刻,我真诚的希望大家在今后的人生道路上,坚持学习科学文化和加强
思想修养的统一,坚持书本知识和投身社会实践的统一,坚持实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立崇高的道德理想和远大的奋斗目标,做一个“公、诚、勤、朴”的人,一个“人格健全、基础扎实、特长明显、全面发展”的人。

我相信,无论身处何地,你们将用自己的行动表明,你们不愧为__的毕业生,你们将搏风击浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。

同学们,当母校的一草一木在你们眼中渐渐成为远去的风景,我希望__校园在你们的心中永存,并伴随你们的人生旅途不断刷新,成长壮大!
谢谢大家!
高中校长毕业典礼致辞篇4
各位老师、同学们:
你们好!
今天我们在这里隆重举行__五中__届高中学生毕业典礼,并为即将奔赴高考考场的全体高三同学送行。

首先,我代表学校向成功完成高中学业的891名毕业同学表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了辛勤汗水和理想智慧的所有任课教师致以崇高的敬意!高中三年,同学们努力了、成熟了;高中三年,老师们奉献了、辛苦了。

有人说,青春是一本太仓促的书。

是的,同学们,三年一千多
页就这样匆匆翻过,我们还没来得及将你们每个人的面容牢记,还没来得及走进你们每个人的心灵,毕业的歌声就要响起。

但是,回首往事,一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。

你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志;你们渴望优异成绩。

但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是并肩前行,与时俱进;你们追求着自己的每一点进步,不断将自我与家庭、学校、国家的责任紧紧连在一起;你们踏踏实实走着生活的每一天,心中都有着伟大渴望,追求超越的信念。

同学们,高中三年是我们人生中最值得怀念的三年。

这三年,你们深切地体会了寒窗的艰辛,尝到了“炼狱”的滋味,懂得了磨练人生的含义,当这一切成为往事的时候,在我们的记忆深处留下的是成长的印记,这一番历练也是一笔厚重的人生财富。

同学们,让我们用热烈的掌声为自己这真实而美丽的高中三年喝彩吧!
同学们,纵有千般不舍,你们仍将离开,走出校门,走向社会,我们愿意在你远行的背囊里放上母校的嘱托。

在未来的日子里,希望你们善待自我,超越自我。

再过20天
你们将走入高考的考场,这意味自己走过一段重要的人生之路。

无论成绩如何,我们都要愉快接受。

当取得优异成绩时,我们为你鼓掌;当遭遇挫折,我们为你加油。

当今后的人生遇到困难时,我们都应该善待自我,乐观地对待生活中的困难,做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

在未来的日子里,希望你们追求快乐。

同学们,在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨,但是快乐却可以永远伴随着你们。

让我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富,用自信去笑对困难,战胜困难。

在未来的日子里,希望你们有爱和宽容。

对自己保留一份爱与宽容,让自己的身心多一点健康明朗,多一点快乐从容;对他人奉献一份爱与宽容,你的胸怀因此比天空还宽阔,你的世界也会因此而更美丽。

同学们,三年的高中生活把你们和五中,和母校的老师们紧紧联系在一起。

同学们,无论你们今后走到什么地方,母校都会时刻关注你们的进步,你们的成功就是母校最大的光荣,你们的发展就是母校最大的骄傲。

衷心希望你们能够成为五中后来人的学习榜样,成为国家建设的优秀人才,也希望大家常回来看看,我们期待你回家的脚步,母校的明天会更好。

同学们,你们即将告别母校,我送给大家一句话:“在众多
太出色优秀的五中人中,你是平凡的一个,但你是独一无二的那
一个。

总有一天,五中会以你为荣,就像这三年来,你以五中为
荣一样!”我相信,这位话,也是你们891名同学共同的心声。


个共同的心声也就是“今天我以母校为荣,明天母校以我为自豪!”
同学们,人生如河,岁月如歌。

人生一世有无数道坎要过,高
考就是一道坎。

大学者王国维对人生有一段精辟的论述:古今之
成大事业、大学问者,必将经过三种境界。

第一种境界是说人生
要有大志,要耐得住寂寞,要苦苦追寻人生梦想;第二种境界是说
人生要勇于付出,要坚守,要矢志不渝;第三种境界是说只要付出
艰辛的努力,成功就会悄然而至。

光阴似箭,转瞬即逝。

转眼你们就要离开熟悉而又依恋的校园,离开你们敬重的师长和朝夕相处的同窗伙伴。

特别是再过20天,你们就要带着母校的希望,带着老师的希冀,带着养育你们
的家长的期望走进高考考场。

你们有理由相信,你们是五中最骄
傲的学生,你们会向母校、向家长交上一份满意的高考答卷,实
现自己的的人生宏伟理想。

母校祈福你们,母校期待着你们。

最后的20多天,母校的全
体教师也会一如既往地为你们保驾护航!衷心地祝愿同学们潇洒
走一回,高考顺利,心想事成,金榜题名!
我坚信,__年高考你们能成功,你们一定能成功!
最后,再一次祝福同学们:人生旅途,生命不止,脚步不停!
高中校长毕业典礼致辞篇5
尊敬的各位家长,同学们,老师们:
大家上午好!
今天,我们隆重举行仪式,欢送即将毕业的20__届高中学生。

首先,我向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向为此付出辛劳的教职工们表示衷心的感谢!向关心、爱护、支持学校的家长们表示诚挚的问候!
再过几天,同学们就要走进高考考场,经历你们人生的第一次重大挑战,你们的高中生活也就此结束了。

高中毕业,标志着你们将走向更高的人生阶梯;战胜高考,意味着你们将书写更美的人生画卷。

同学们即将远航。

无论在校期间,你们曾有多少欣喜若狂,有多少焦躁不安,有多少由衷赞美,有多少愤怒抱怨,都正在过去。

而那过去的事,都会变成甜蜜的回忆。

我相信,你们将来不论身在何地何方,实中仍然会不时在你们的梦境或闲谈中出现。

因为,实中有你们永远不再归来的青春!但是,实中不能也无法注定你的命运,未来的一切都掌握在你自己的手中。

此时此刻,作为你们的校长,在今天高中生活的最后一课上,再讲几句心里话。

讲话的主题词确定为“文化”。

在今天这样的场合,我首先讲文化,是我思考了很久的结果。

我想起了我的童年时代,当我们背起书包走进学校时,村里慈祥的长辈会说:“孩子们到学校学文化去了”。

既使这些长辈有的是文盲,但他们把到学校的目的表述为学文化。

走上校长岗位,我思考着学校应该给学生最珍贵的财富是什么?在我看来,最重要的应当是:学习怎样学习和学习怎样思考,就是希望同学们永远做一个有文化的人,也就是做一个时刻关注未来、努力创造未来、稳健把握未来的人。

关于“文化”的定义很多,我比较认同文化就是“人化”和“化人”这个简要表述。

“人化”就是按照人的方式改变世界,使任何事物都带有人文的性质;“化人”就是反过来,再用这些改造世界的成果来培养人、装备人、提高人,使人的发展更全面、更自由。

由此我们可知:文化并不是在人之外而独立存在,更像是“颜色”,它使任何人的活动都具有色彩。

借用黑格尔的一个比喻来说:文化像是洋葱头,它的皮就是肉,肉也是皮。

也就是说,文化总是有很多显形的“体”,每一种体的形式下都负载着隐形的“魂”。

文化之“体”,就是人的社会生活本身。

文化之“魂”,就是指人在文化活动中所追求、所把握的方向和尺度,其核心是价
值或价值观念体系。

人类有史以来所做的“有形之事”都大体相同,无非是生产生活、社会交往、衣食住行、生老病死等。

但由于“做法”不同,才造就了各种不同的文化样态和传统。

可见,“做法”比“做什么”更能代表灵魂,“做法”造就文化的特质和面貌。

谈文化,就意味着在世界万物中,我们永远要以人为本,面向人、理解人、为了人;文化是由人“活”出来的,靠人“做”出来的,不是单凭“想”或“说”就能造就的。

同学们,我们讲文化的重要性,讲做一个有文化人的重要性,就是因为你们要走进新时代,迎接新挑战,必须有文化自觉和文化担当。

文化自觉,本质上是一种主体意识的清醒和自觉。

文化担当意味着,要更加清醒地反省自己、定位自己。

不泥古,不崇洋,不迷权,不媚俗,不畏强,不凌弱,不怕像谁,也不怕不像谁,坚定不移办好自己的事,走好自己的路。

为此,提出以下几点,我想让同学们将来不管行色如何匆匆,这些画外音总在内心响起……
一、努力提高哲学素养
法国大革命时期,法国国王路易十六在巴士底狱曾经感慨地说:“是两个人消灭了法国!一个叫伏尔泰,一个叫卢梭,都是哲学家。

”路易十六这句话的含义是:改变观念就是改变世界!面对
世界的态度比掌握多少知识更加重要!
我始终认为,一个人首先是一个具有哲学素养的人,才有可能称得上真正的文化人。

一个人如果没有哲学素养,就像一座雄伟壮观的庙宇没有神像一样,空空荡荡,徒有其表。

许多人将哲学理解为“爱智慧”,但哲学不只是对智慧的热爱,而且它本身就是智慧。

我始终认为,教育的本质就是进行哲学思想的提升和思维能力的训练。

思想成全人的伟大,思维成就人的创新。

一个能思想的人,才是一个聪明人,而不是糊涂者、混日聊天者、自觉不自觉的助纣为虐者;一个能抽象思维的人,才是一个能撇开事物的具体现象而提取其本质的人,从而有所发明、有所创造。

同学们都知道“曹冲称象”的故事,也都知道阿基米德发现浮力定律的故事。

几乎一样的故事,前一个历经岁月,作为课本,成为一代又一代中国儿童的聪明榜样,而后一个成为科学殿堂中闪闪发光的明珠,作为科学定律无时无刻不在造福人类。

在曹冲和阿基米德之间,实际上只有一步之遥,这就是抽象思维。

所以,未来的日子里,你们的学习、科研和工作,一定不要停留在“曹冲称象”的水平上。

二、永远保持一份纯真
我从不担心你们没有理想,或者理想不够远大;我总是更多担
心,你们能否坦然面对真实的现实生活。

在未来竞争激烈而且日益理性的年代,我希望你们能保持一份纯真。

所谓纯真:一个是对内在精神价值的看重,另一个是对外在功利的看轻。

一切有效的教育都是自我教育。

人自己要为自己的生命寻求一种意义,自己要为自己确定在世间安身立命的原则和方式。

惟有当你的灵魂成为你自己的导师时,你才是真正走在你自己的路上了。

不要把生活变成一项志在必得的竞赛,生活不是竞赛。

生命的奖赏远在旅途的终点,而非起点;不要总是拿自己同别人比,无论是昨天的同学还是明天的同事,除非你想把自己变成别人的影子,把生活变成自己的炼狱;不要被一些著名高校的牌子压得喘不过气来,没有地方规定这些学校的毕业生就不能平庸,也没有地方规定非这些学校的毕业生就不能成功!记住你父母亲的话:“平平安安就是福。

”有所追求但不刻意,渴望成功但也接受平凡。

因为:不是一切努力都没有结果,也不是一切努力都有结果,更不是最努力的就一定最有结果。

你们在树立自己理想雄心的同时,首先必须界定什么是自己的成功。

真正的理想往往在激情之后,它同坚忍相伴,它同自信携手。

遭遇坎坷不平,千万不要愤懑和抱怨,山野丛莽间的杜鹃才会让你懂得什么是怒放。

当你抱怨时,你就在毁灭你的当下,就正在失去创造和享受生活的这一刻。

如果你看不清这一点,你
就不会有幸福,也不配享受幸福。

三、坚韧顽强守住自己
我从不担心你们没有才华,我担心的是你们能否珍重才华的运用。

未来的航程,最危险的不是漩涡、暗礁、惊涛、骇浪,而是古希腊神话中的“赛壬女妖”。

她曾用迷人的歌声诱惑那无畏的水手,导致过往的船只触礁沉没。

这种诱惑,在中国的未来,可能尤为突出,与此相关的就是守住自己。

学校会增加你的知识,但知识不等于德性。

千万不要以为拿了学士、硕士、博士学位,就以为自己是个明白人、是个君子了。

你们要知道,君子的界定是行为主义的,不是自我想象的——正如莎士比亚所说:在恶棍心里,自己也是个大好人。

诱惑,它挑战着一个人的德性和操守。

如果没有或不足,或有侥幸心理,你就把握不了自己,容易忘乎所以,随波逐流,一不小心也可能混迹于成功人士。

但要想凭此成大事,自古以来,门都没有。

守住自己,走你们应该走的最长的人生道路。

在实现理想、走向成功的路上,要清醒地认识到,真正的成功无法复制。

真正的理想,不论大小,最终都要靠成果来兑现,否则,最多只是一个令人遗憾的、对这个世界多一个少一个都无所谓的愿望表达,甚至只是一通大话、一张空头支票。

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