人教版初中物理九上第十三章内能第3节第1课时《比热容》课件

知3－讲
总结
运用公式法理解水的比热容大的三种应用：
应用
分析
根据公式Q＝cmΔt可知：相同质量的水和其
致冷 他液体相比，升高相同的温度，水吸收的
热量多，降温效果好
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根据公式Q＝cmΔt可知：相同质量的水和其
散热 他液体相比，降低相同的温度，水放出的
热量多，取暖效果好
沿海地区的温度变化比内陆地区小，原因：
感悟新知
知识点 1 探究不同物质的吸热能力
实验
实验目的 探究物质的吸热本领 实验准备 (1)比什么？拿谁比？怎么比？ (2)怎么知道哪种物质吸收热量多？ (3)要记录哪些数据？
知1－导
比较不同物质吸热能力的方法：
知1－讲
(1)使质量相同的不同物质升高相同的温度，看加热
时间的长短。加热时间长的吸热能力强。
(2)使质量相同的不同物质加热相同的时间，看升高
温度的多少。升高温度小的吸热能力强。
实验方法： (1)转换法：利用加热时间的长短来反映物体吸热的
多少。 (2)控制变量法：控制物质的质量、升高的温度或吸
收的热量相同。
进行实验
知1－讲
实验结果 等质量的水和食用油，升高相同温度，水需要的加热 时间更长，水比食用油吸收热量多。 由本次实验可以看出，水和食用油吸收热量的差异， 是由它们的种类决定的。
知1－讲
归纳
经过科学测定，发现一般情况下，不同的物质， 在质量相等、升高温度相同时，吸收的热量不同。 物质的这种性质，用物理量比热容来表示。
知识点 2 认识比热容
知2－讲
定义 •一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热 量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这 种物质的比热容。
•比热容用符号c 表示，它的单位是焦每千克摄 氏度，符号是J/(kg ·℃)。
人教版初中物理九年级上册
第3节 比热容
第十三章 内能
1 课堂讲解 2 课时流程
•探究不同物质的吸热能力 •认识比热容 •比热容知识的应用
逐点 导讲练
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
一、逐点导讲练
课时导入
同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。 白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来， 海水却还暖暖的，这是为什么呢？
调节气温
根据公式Δt＝Q/cm可知：相同质量的水和 沙石相比，吸收相同的热量，水升高的温
度小，所以沿海地区的温度变化小
知3－练
1 【中考·南京】根据表中的数据，下列判断正确的 是( D )
一些物质的比热容[J/(kg·℃)]
水 煤油、冰
沙石
4.2×103 2.1×103 0.92×103
铝 干泥土
四、课后作业
课后作业
1.请完成教材习题 T2
量，吸收热量多的吸热能力强。
三、当堂作业
当堂作业
1 关于比热容，下列说法中正确的是（ C ） A．比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B．物体的质量越大，它的比热容越大 C．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放 出的热量均无关
2 【中考·黄冈】航母舰载机即将起飞前，燃料燃烧会 获得大量的内能，向后喷射出高温高速燃气流。为 了避免对舰上人员及其他器材造成危害，甲板上安 装了偏流板(如图)，偏流板后面装有供冷却水循环 流动的格状水管，这是利用水的_比__热__容__大___的特性 来降低偏流板的温度。
3 【中考·黔西南州】南盘江是珠江水系的干流，我 州境内的万峰湖便是在南盘江截流筑坝，使水位 上升，水面变宽而形成的。万峰湖的建成对当地 的气候调节起到一定作用，昼夜温差与冬夏温差 均稍有减小，主要是因为水的_比__热__容___大的缘故。
4 夏天到了，许多人购置了水垫和水枕来防暑降温。 水垫和水枕用水作制冷剂效果较好，是因为水的 _比__热__容____较大，在使用过程中通过__热__传__递__方式 改变了人体的内能。
②一定质量的水降低一定温度能放出的热量比较多。 ③夏天，太阳照到海面上，海水在升温过程中吸收大量的热，
所以不觉得热；冬天，海水由于外界温度太低而要放出大 量的热，使气温不至于降得太低，所以不觉得冷。 ④沿海水多，内陆砂石、泥土多，水的比热容比泥土、砂石 的大，白天当它们吸收相同的热量后水温升高较小，砂石、 泥土的温度升高较大；而夜晚放出相同的热量后砂石、泥 土又会降得较多。
•比热容是物质的一种属性，每种物质都有自 己的比热容。 •一般地，同种物质比热容相同，不同物质比 热容不同。 •同种物质，状态发生改变，比热容也会发生 改变。
总结
知2－讲
物质
水 酒精 煤油 冰 色拉油 沙石
一些物质的比热容
比热容 c/[J·(kg·℃)－1]
4.2×103
2.4×103 2.1×103 2.1×103 1.97×103 约0.92×103
二、课堂小结
课堂小结
含义
比热容
定义
水的比热容大的应用
1. 探究不同物质吸热能力的方法：控制变量法。实 验中要保证所比较的不同物质的质量和初温相 同，还要用相同的加热工具，保证让不同物质在 相同时间内吸收的热量相同。
2. 实验方案： (1)比较两种物质吸收相同的热量后升高的温度，温
度升高小的，吸热能力强； (2)让两种物质升高相同的温度，比较它们吸收的热
知2－讲
【例1】酒精的比热容是2.4×103 J/(kg·℃)，它的物理意 义是____________________________________。
【解析】 联想速度、密度、功率的含义解答。
【答案】 1 kg的酒精在温度升高或降低1 ℃时所吸收或 放出的热量是2.4×103 J
总结
知2－讲
物质
铝 干泥土 铁、钢
铜 水银 铅
比热容 c/[J·(kg·℃)－1]
0.88×103
约0.84×103 0.46×103 0.39×103 0.14×103 0.13×103
知2－练
1 煤油的比热容是2.1×103J/(kg·℃)，表示的物 理意义是_1_k__g_的__煤__油__在__温__度__升__高__或__降__低__1_℃__时__ __所__吸__收__或__放__出__的__热__量__是__2_.1_×__1_0_3__J_，将一杯 煤油倒掉一半后，它的密度__变__小____，它的质 量_不__变_____，它的比热容__不__变____。 (后三空均填“变大”“不变”或“变小”)
知3－讲
【例2】 (广安)汽车的正常运行除了要加油外，还需要 加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为
水具有( B ) A．较低的凝固点 B．较大的比热容
C．较小的密度 【解析】
D．较高的沸点
•利用公式Q吸＝cmΔt分析。 •在m和Δt一定的情况下，水的比热容c大，则 其吸收的热量Q吸多，冷却效果好。
知识点 3 比热容知识的应用
知3－导
问题
①汽车发动机的冷却系统为什么要用水？ ②北方地区冬季供暖和热水袋里为什么要用水？ ③为什么夏天住在海边不觉得热，冬天不觉得冷？ ④为什么沿海地区昼夜温差小，而内陆地区昼夜温
差却比较大？
知3－导
归纳
①因为水的比热容较大，一定质量的水升高一定温度可吸收 较多的热量。
铜
0.88×103 0.84×103 0.39×103
知3－练
A．不同物质的比热容不可能相同 B．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢 C．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆
地区昼夜温差大 D．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝
块吸收的热量多
知3－练
2 【中考·邵阳】烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙 子热得烫脚，海水却很凉爽；傍晚，沙子很快凉 了，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件下， 沙子和海水的温度不一样的原因是( C ) A．沙子的密度比海水的密度大 B．沙子的比热容比海水的比热容大 C．沙子的比热容比海水的比热容小 D．沙子的质量比海水小