2020-2021学年兴化市顾庄学区三校八年级(下)第一次月考数学复习卷(有解析)
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2020-2021学年兴化市顾庄学区三校八年级(下)第一次月考数学复习
卷
一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)
1. 下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D.
2. 下列调查,适合用全面调查的是( )
A. 了解一批炮弹的杀伤半径
B. 了解某电视台《我是大明星》栏目的收视率
C. 对市场上某种酒质量情况的调查
D. 调查一架隐形战机的各零部件的质量
3. 下列事件中是不可能事件的是( )
A. 三角形内角和小于180°
B. 两实数之和为正
C. 买体育彩票中奖
D. 抛一枚硬币2次都正面朝上 4. 下列各式变形正确的是( ) A. −x+y −x−y =x+y x−y
B. 2a−2b c+d =a−b c+d
C. 0.2a−0.03b 0.4c+0.05d =2a−3b 4c+5d
D. a−b b−c =b−a c−b
5. 顺次连接菱形的四边中点所得到四边形一定是
A. 菱形
B. 矩形
C. 正方形
D. 对角线互相垂直的四边形
6. 如图,正方形ABCD 中,点E 是AD 边中点,
BD 、CE 交于点H ,BE 、AH 交于点G ,则下列结论:①AG ⊥BE ;②S △BHE =S △CHD ;
③ ∠AHB =∠EHD.其中正确的个数是( )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 0
二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)
7. 当x ______ 时,分式2x 2x−5有意义. 8. 菱形的判定方法3 (判定定理2 )
对角线互相________的平行四边形是菱形.
9. 当x ______ 时,分式4−x 23x−6的值为0. 10. 下列4个分式:①a+3a 2+3;②x−y x 2−y 2;③m 2m 2n ;④2
m+1,中最简分式有________个. 11. 一个口袋中装有红、黄、蓝三个大小和形状都相同的三个球,从中任取一球得到红球与得到蓝
球的可能性______ . 12. 林林家距离学校a 千米,他每天骑自行车上学需要b 分钟(刚好准时到校),若某一天林林从家
中出发迟了c 分钟,则他每分钟应骑 千米才能不迟到.
13. 如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,∠AOD =60°,AD =3,
则BD 的长为______ .
14. 已知x−3(x+1)(x−1)=A x+1+B
x−1,则A = ______ ,B = ______ .
15. 如图,正方形ABCD 的边长为4,点P 在DC 边上且DP =1,点Q 是AC
上一动点,则DQ +PQ 的最小值为______.
16. 如图△APB 中,
∠APB =90°,在AB 的同侧作等边△ABD 、等边△APE 和等边△BPC ,若∠PAB =45°,则四边形PCDE 的形状是 .
三、计算题(本大题共3小题,共32.0分)
17.计算:2x
x+1+3
x−1
=2.
18.(1)化简(a
a−b −1)÷b2
a2−ab
,
(2)当a=√3−1,b=√3+1时,求代数式的值.
19.(1)计算:2
x2−4−1
2x−4
(2)先化简,再求值a2−8a+16
a2−16
,其中a=5
四、解答题(本大题共7小题,共70.0分)
20.化简:
(1)a2+2a+1
a2−1
−
a
a−1
(2)x−1
x ÷(x−1
x
).
21.某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调查(每
人只选一种书籍).如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次活动一共调查了________名学生;
(2)在扇形统计图中,“其他”所在扇形的圆心角等于________;
(3)补全条形统计图.
22.在一个不透明的袋中,红球、黑球、白球共有若干个,除颜色外其余均相同.小新从袋中随机摸
出一球,记下颜色后放回袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色后放回袋中⋯⋯如此大量的
摸球试验后,小新发现摸出红球的频率稳定在20%,摸出黑球的频率稳定在50%.对此试验,他总结出下列结论:
①若进行大量的摸球试验,摸出白球的频率应稳定在30%; ②若从袋中随机摸出一球,该球是黑球的概率最大; ③若再摸球100次,必有20次摸出的是红球.其中正确的是.(填序号)
23.如图,在平行四边形ABCD中,AC⊥DE,AE=AD,AE交BC于O.
(1)求证:∠BCA=∠EAC;
(2)若CE=3,AC=4,求△COE的周长.
24.如图,▱ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线
交AD于点F,连接EF.求证:四边形ABEF是菱形.
25.如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE=BF.求证:∠ACF=
∠DBE.
26.如图,△ABC中,AD是边BC上的中线,过点A作AE//BC,过点D作DE//AB,DE与AC、
AE分别交于点O、点E,连接EC.
(1)求证:AD=EC;
(2)当∠BAC=90°时,求证:四边形ADCE是菱形.
【答案与解析】
1.答案:A
解析:
本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.
解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;
B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
D.是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.
故选A.
2.答案:D
解析:解:A.了解一批炮弹的杀伤半径,调查具有破坏性,适合抽样调查,故A错误;
B.了解某电视台《我是大明星》栏目的收视率,调查范围广,适合抽样调查,故B错误;
C.对市场上某种酒质量情况的调查调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;
D.调查一架隐形战机的各零部件的质量,要求精确度高的调查,适合普查,故D正确.
故选D.
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
3.答案:A
解析:
本题考查了不可能事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件是指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
解:A、三角形的内角和小于180°是不可能事件,故A符合题意;
B、两实数之和为正是随机事件,故B不符合题意;
C、买体育彩票中奖是随机事件,故C不符合题意;
D、抛一枚硬币2次都正面朝上是随机事件,故D不符合题意;
故选:A.
4.答案:D
解析:
本题考查了分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的数或整式,分式的值不变.
根据分式的基本性质进行判断即可.
解:A.原式=x−y
x+y
,所以A选项错误;
B.原式=2(a−b)
c+d
,所以B选项错误;
C.原式=20a−3b
40c+5d
,所以C选项错误;
D.a−b
b−c =b−a
c−b
,所以D选项正确.
故选D.
5.答案:B
解析:
本题考查的是菱形的性质,矩形的判定,平行四边形的判定等有关知识,先证明四边形EFGH是平行四边形,再根据有一个角是直角的平行四边形是矩形判断.
解:如图:
菱形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,
BD,EF//HG//AC,EF=HG=AC,
∴EH//FG//BD,EH=FG=1
2
故四边形EFGH是平行四边形,
又∵AC⊥BD,
∴EH⊥EF,∠HEF=90°,
∴四边形EFGH是矩形.
故选B.
6.答案:C
解析:
本题主要考查了正方形的性质及全等三角形的判定与性质,三角形的面积公式,解答本题要充分利用正方形的特殊性质:①四边相等,两两垂直;②四个内角相等,都是90度;③对角线相等,相互垂直,且平分一组对角;首先根据正方形的性质证得△BAE≌△CDE,推出∠ABE=∠DCE,再证△ADH≌△CDH,求得∠HAD=∠HCD,推出∠ABE=∠HAD;求出∠ABE+∠BAG=90°;最后在△AGE中根据三角形的内角和是180°求得∠AGE=90°即可得到①正确;根据AD//BC,求出S△BDE= S△CDE,推出S△BDE−S△DEH=S△CDE−S△DEH,即S△BHE=S△CHD,故②正确;由∠AHD=∠CHD,得到邻补角和对顶角相等得到∠AHB=∠EHD,故③正确.
解:∵四边形ABCD是正方形,E是AD边上的中点,
∴AE=DE,AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,在△BAE和△CDE中,
∴△BAE≌△CDE(SAS),
∴∠ABE=∠DCE,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=DC,∠ADB=∠CDB=45°,
∵在△ADH和△CDH中,
∴△ADH≌△CDH(SAS),
∴∠HAD=∠HCD,
∵∠ABE=∠DCE,
∴∠ABE=∠HAD,
∵∠BAD=∠BAH+∠DAH=90°,
∴∠ABE+∠BAH=90°,
∴∠AGB=180°−90°=90°,
∴AG⊥BE,故①正确;
∵AD//BC,
∴S△BDE=S△CDE,
∴S△BDE−S△DEH=S△CDE−S△DEH,
即S△BHE=S△CHD,故②正确;
∵△ADH≌△CDH,
∴∠AHD=∠CHD,
∴∠AHB=∠CHB,
∵∠BHC=∠DHE,
∴∠AHB=∠EHD,故③正确,
故选C.
7.答案:≠5
2
解析:
本题考查了分式有意义的条件:分母不等于零,属于基础题.
根据分式有意义时,分母不等于零列出不等式即可.
解:依题意得:2x−5≠0,
.
解得x≠5
2
故答案是:≠5
.
2
8.答案:垂直
解析:
本题考查了菱形的判定,注意:菱形的判定定理有①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②对角线互相垂直的平行四边形是菱形,③四条边都相等的四边形是菱形.菱形的判定定理有①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②对角线互相垂直的平行四边形是菱形,③四条边都相等的四边形是菱形,根据以上内容填上即可.
解:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
故答案为垂直.
9.答案:=−2
解析:解:由题意,得
4−x2=0,且3x−6≠0,
解得x=−2,
故答案为:=−2.
直接利用分式的值为零,则分子为零,且分母不为零,进而得出答案.
此题考查分式的值为零的问题,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.
10.答案:2
解析:
本题主要考查最简分式,分子分母不含有公因式的分式为最简分式,根据分式的定义可求解. 解:①a+3a 2+3;②x−y x 2−y 2=1x+y ;③m 2m 2n =12mn ;④2m+1中最简分式有①④,共两个,
故答案为2. 11.答案:相等
解析:解:根据题意分析可得:从袋中任取一个球,共有摸到黄球、红球、蓝球3种可能,因为红球与蓝球数目相等,故摸到红球与蓝球的可能性相等.
故答案为相等.
要求可能性的大小,只需求出各自所占的比例大小即可,求比例时,应注意记清各自的数目. 用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.
12.答案:a b−c
解析:
本题考查了列代数式(分式),解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.
由速度=总路程÷时间即可列式.
解:所用时间为:b −c .
∴林林的骑车速度为a b−c .
故答案为a b−c . 13.答案:6
解析:解:∵四边形ABCD 是矩形,
∴OA =12AC ,OD =12BD ,AC =BD ,
∴OA =OD ,
∵∠AOD =60°,
∴△AOD 是等边三角形,
∴OD =AD =3,
∴BD =2OD =6;
故答案为:6.
由矩形的性质得出OA=OD,再证明△AOD是等边三角形,得出OD=AD=3,即可得出BD的长.本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.
14.答案:2;−1
解析:
本题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
将已知等式右边通分,并利用同分母分式的加法法则变形,根据分式相等的条件求出A与B的值即可.
解:依题意,有:
x−3 (x+1)(x−1)=A(x−1)+B(x+1)
(x+1)(x−1)
,
即x−3=(A+B)x+B−A,
∴{A+B=1
B−A=−3,
解得:A=2,B=−1,
故答案为:2;−1.
15.答案:5
解析:解:如图,连接BP,
∵点B和点D关于直线AC对称,
∴QB=QD,
则BP就是DQ+PQ的最小值,
∵正方形ABCD的边长是4,DP=1,
∴CP=3,
∴BP=√42+32=5,
∴DQ+PQ的最小值是5.
故答案为:5.
要求DQ+PQ的最小值,DQ,PQ不能直接求,可考虑通过作辅助线转化DQ,PQ的值,从而找出其最小值求解.
此题考查了正方形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用,得出DQ+PQ的最小值时Q点位置是解题关键.
16.答案:菱形
解析:
本题主要考查了等边三角形的性质、平行四边形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质,解决问题的关键是作辅助线构造平行四边形的高线,先延长EP交BC于点F,得出PF⊥BC,再判定四边形CDEP为平行四边形.
解:如下图所示,延长EP交BC于点F,
∵∠APB=90°,∠APE=∠BPC=60°,
∴∠EPC=150°,
∴∠CPF=180°−150°=30°,
∴PF平分∠BPC,
又∵PB=PC,
∴PF⊥BC,
设Rt△ABP中,AP=a,BP=b,AB=2√2,则CF=1
2CP=1
2
b,a2+b2=8,
∵△APE和△ABD都是等边三角形,
∴AE=AP,AD=AB,∠EAP=∠DAB=60°,∴∠EAD=∠PAB,
∴△EAD≌△PAB(SAS),
∴ED=PB=CP,
同理可得:△APB≌△DCB(SAS),
∴EP=AP=CD,
∴四边形CDEP是平行四边形,
又∵ED=EP,
∴四边形CDEP是菱形,
故答案为菱形.
17.答案:解:去分母得:2x(x−1)+3(x+1)=2(x+1)(x−1),
去括号得:2x2−2x+3x+3=2x2−2,
移项合并得:x=−5,
经检验x=−5是分式方程的解.
解析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
18.答案:解:(1)原式=b
a−b ⋅a(a−b)
b2
=a
b
;
(2)当a=√3−1,b=√3+1时,
原式=√3−1
√3+1
=2−√3.
解析:(1)根据分式的运算法则即可求出答案.
(2)将a与b的值代入原式即可求出答案.
本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
19.答案:解:(1)2
x2−4−1
2x−4
=
2
(x+2)(x−2)
−
1
2(x−2)
=
4
2(x+2)(x−2)
−
x+2
2(x+2)(x−2)
=
−x+2
2(x+2)(x−2)
=−1
2(x+2)
;
(2)a2−8a+16 a2−16
=
(a−4)2 (a+4)(a−4)
=a−4
a+4
,
当a=5时,原式=5−4
5+4=1
9
.
解析:本题考查了分式的加减运算和分式的化简求值.解题关键是熟练掌握分式的加减运算法则.(1)本题考查了分式的加减运算.解题时,先把异分母分式化成同分母分式,再把分子相加,分母不变,然后化简分子,再约分化成最简分式即可.
(2)本题考查了分式的化简求值.解题时,先把分子分母分解因式,再约分,化简后把字母的值代入计算即可.
20.答案:解:(1)原式=(a+1)2
(a−1)(a+1)−a
a−1
=
a+1
−
a
=
1
a−1
(2)原式=x−1
x ÷x2−1
x
=
x−1
x
⋅
x
(x+1)(x−1)
=
1
x+1
解析:(1)先各分式的分子分母进行因式分解,然后利用分式的运算法则即可求出答案.(2)根据分式的运算法则即可求出答案.
本题考查分式的混合运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
21.答案:解:(1)200;
(2)36°;
(3)200−80−40−20=60(人),
即喜欢阅读“科普常识”的学生有60人,
补全条形统计图如图所示:
解析:
此题考查了条形统计图,扇形统计图,弄清题意是解本题的关键.
(1)根据喜欢其他的人数除以占的百分比求出调查的总人数即可;
(2)根据喜欢其他所占的百分比,乘以360°即可得到结果;
(3)先计算出喜欢阅读“科普常识”的学生,即可补全条形统计图.解:(1)20÷10%=200(人),
故这次活动一共调查了200名学生.
故答案为200;
(2)10%×360°=36°,
故在扇形统计图中,“其他”所在扇形的圆心角等于36°.
故答案为36°;
(3)见答案.
22.答案: ① ②
解析:
此题主要考查了利用频率估计概率,根据频率与概率的关系得出是解题关键.根据大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,
可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率,分别分析得出即可.
解:由题意,得摸出白球的频率稳定在1−20%−50%=30%,故 ①正确;因为摸出黑球的频率稳
定在50%,大于摸出红球、白球的频率,所以 ②正确;易知 ③错误.故正确的结论是 ① ②.
23.答案:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,
∴∠BCA=∠DAC,
∵AC⊥DE,AE=AD,
∴∠EAC=∠DAC,
∴∠BCA=∠EAC;
(2)解:∵AC⊥DE,
∴∠ACE=90°,
∴AE=√AC2+CE2=√42+32=5,
由(1)得:∠BCA=∠EAC,
∴OA=OC,
∴△COE的周长=OE+OC+CE=OE+OA+CE=AE+CE=5+3=8.
解析:本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质与判定、勾股定理、平行线的性质等知识;熟练掌握等腰三角形的判定与性质是解题关键.
(1)由平行四边形的性质得出AD//BC,得出∠BCA=∠DAC,由等腰三角形的性质得出∠EAC=∠DAC,即可得出∠BCA=∠EAC;
(2)由勾股定理求出AE=√AC2+CE2=5,由(1)得:∠BCA=∠EAC,周长OA=OC,得出△COE的周长=AE+CE,即可得出结果.
24.答案:证明:∵∠BAD的平分线交BC于点E,
∴∠BAE=∠EAF.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC.
∴∠EAF=∠AEB.
∴∠BAE=∠AEB.
∴AB=BE.
同理,AB=AF.
∴BE=AF.
∵AD//BC,
∴四边形ABEF是平行四边形.
∵AB=BE,
∴▱ABEF是菱形.
解析:本题考查平行四边形的性质和判定,菱形的判定,分析题意,根据角平分线的定义和平行四边形的性质可得出AB=BE,AB=AF,先证明四边形ABEF是平行四边形,再根据邻边相等,就可得出答案.
25.答案:证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠EAB=∠CBF=∠ABO=∠BCO=45°,
在△ABE与△BCF中,
{AE=BF
∠EAB=∠FBC AB=BC
,
∴△ABE≌△BCF(SAS),
∴∠ABE=∠BCF,
∴∠ACF=∠DBE.
解析:根据正方形的性质得到AB=BC,∠EAB=∠CBF=∠ABO=∠BCO=45°,根据全等三角形的性质得到∠ABE=∠BCF,由角的和差即可得到结论.
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.26.答案:证明:(1)∵DE//AB,AE//BC,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∴AE//BD,且AE=BD.
又∵AD是BC边的中线,
∴BD=CD,
∴AE=CD,
∵AE//CD,
∴四边形ADCE是平行四边形,
∴AD=EC;
(2)∵∠BAC=90°,AD是斜边BC上的中线,
∴AD=BD=CD,
又∵四边形ADCE是平行四边形,
∴四边形ADCE是菱形.
解析:本题考查了平行四边形的判定和性质,菱形的判定,考查直角三角形斜边上的中线,属于基础题.
(1)先证四边形ABDE是平行四边形,再证四边形ADCE是平行四边形,即得AD=CE;
(2)由∠BAC=90°,AD上斜边BC上的中线,即得AD=BD=CD,证得四边形ADCE是平行四边形,从而证得四边形ADCE是菱形.。