数学四年级下册导学案与教学反思-小数点搬家- 北师大版

数学四年级下册导学案与教学反思-小数点搬家-北师大版
导学案
课堂导入
请同学们自己小组讨论在生活中遇到过的“小数点搬家”的情况，每组选一个代表展示，其他的同学可以补充。

自主学习
知识点一
小数点搬家的方法及其意义。

小数点搬家是指对两个有小数位数的数进行加、减法运算时，需要将小数点搬到相应的位置，以便于进行数位对齐相加或相减。

例如，计算1.23 + 4.56，我们需要先将小数点向右移两位，得到12.3 +
45.6，然后对齐个位数相加，即2 + 6 = 8，十位数相加，即3 + 5 = 8，百位数
相加，即1 + 4 = 5，最终结果为5.79.
小数点搬家的意义在于，通过对数位进行调整，使得数学运算变得更简单、更方便。

知识点二
小数点搬家的应用。

小数点搬家在生活中有很多应用，例如，计算机编程中的浮点数运算、货币计算中的精度控制、化学实验中溶液浓度计算等都需要用到小数点搬家。

合作探究
同学们分成小组，完成以下练习：
1.已知以下三个数：1.6，0.72，0.032，将它们从小到大排序并写出运算步骤。

2.对以下两个数进行相乘：
3.4 × 6.2，试求出结果并写出运算步骤。

3.对以下两个数进行相减：5.63 - 2.78，试求出结果并写出运算步骤。

拓展应用
请同学们在生活中寻找更多小数点搬家的应用，并分享给同学们。

教学反思
对于这个知识点，我们可以通过让同学们自己讨论分享、小组合作探究的方式进行学习，创造出轻松愉悦的学习氛围，让同学们在互动中获得知识。

在教学过程中，我们可以结合具体的例子和实际应用，让同学们更好地理解小数点搬家的意义和应用，增加学习的趣味性和可理解性。

同时，我们还可以通过让同学们在生活中寻找更多小数点搬家的应用的方式，将学习与生活紧密结合起来，让同学们更有意愿去学习相关知识。