期中考试后校长讲话（通用5篇）

期中考试后校长讲话（通用5篇）
期中考试后校长讲话篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
中期考试已经结束，每一位同学都得到了和自己的学习方法，学习时间、精力付出相匹配的成绩。

有些同学收获着成功的喜悦，有些同学经历着失败的烦恼。

但一切已经过去，我们面对的只有今天和明天。

我们不能沉浸在昨天的喜悦里，也不能垂头在今天的失利中。

总结过去，是对今后学习的最大收获。

我认为，同学们应在以下几个方面去改善自己的学习;
一，课前预习：
① 预习，可以复习、掌握一些旧有的知识，初步认识知识的构架和网络，为完成由旧到新、由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象的知识迁移奠定基础。

也就是说，课前预习起到了一个承前启后的作用，为掌握新知识做好知识方面的准备。

② 通过预习，对所要学习的内容有了一定的认识，将一些简单易懂、自己有兴趣的内容进行了内化，并有了困惑和疑问，可以带着问题去听讲，效果会更好。

使听课具有针对性，为掌握新知识作好心理方面的准备。

③ 预习，提供了一个培养自学能力的舞台。

预习时要努力搜集已有的知识和经验来理解、分析新知识，这个过程正是在锻炼同学们自主学习、提出问题和分析问题的能力。

认真而有效的预习，是课堂学习的必要准备，望每一位同学务必做到这一点。

二、高效听课
1、如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，同学们都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。

跟着老师的思路听课，会让你进入课堂情境，养成学习专一的好习惯，心无旁骛就是高效听讲的重要保证。

2、记好笔记。

记笔记的过程本身是思维的过程，是记忆的过程，
是知识整理和整合的过程。

也为以后的复习巩固做好准备。

3、最大限度的理解、领会、记忆课堂上学习到的知识点。

肯于坚持艰苦的思考。

思想懒汉, 逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的。

课堂上学会了什么，学到了多少，思维发展了多少，就决定了你的学习成绩，决定了你的学习能力，决定了你的学习效果。

也会最终决定你人生的命运。

4、积极参与互动学习。

积极思考老师提出的问题，并积极参与和老师的互动，和学习小组成员之间的互动。

有人说，没有互动的课堂没有发生教学。

所以，你不参与互动学习，不参与思考，就等于你在这个课堂不曾来过。

三、及时巩固复习
根据遗忘的规律，遗忘的特点是先快后慢。

所以，课堂学习后及时复习，练习巩固，是抑制遗忘的最好办法。

当天学习的东西，最好当天复习领会。

这还不够，要一次，两次，甚至多次的复习，当天复习，第二天要复习，多天中也要复习。

复习的次数多了，遗忘就慢了，知识点就记住了。

重复是记忆之母。

温故而知新。

讲的就是复习的重要性。

但是，在复习练习巩固时，也要避免一个误区，那就是题海战术，盲目的大量做题，而忽视对课本的学习和探究。

课本是我们的学习之本，所以叫教本(教师课堂教学的依据)，所以叫课本(学生课堂学习的依据)。

有些同学对教材一知半解，就片面的去做资料上的题，那结果就是出力不出活，就是南辕北辙，缘木求鱼，盲人摸象。

另外，早读，晚读时间的学习效果也非常重要。

朗读是记忆的主要方法。

语文，英语，文综，读，朗读，是记忆的好途径，好方法。

但根据观察，读什么，怎么读，怎样分配时间，同学们比较茫然。

有些同学把一句话重复读几十遍最后几次居然读错了。

效率，现在成了同学们学习的拦路虎，绊脚石。

我们要不断总结学习方法。

有效记忆所学知识，是同学们的当务之急。

四、养成独立完成作业的习惯
要明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课
后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。

真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。

做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。

可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。

做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，面且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。

做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。

因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。

五、培养阅读自学的习惯。

阅读自学是获取知识的主要途径。

就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。

阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。

学习层次越高，自学的意义越重要，学习习惯越好，自学的欲望越强烈。

六、消除各种学习焦虑情绪。

在九年级的中期考试阅卷中，我发现同学们在学习中的焦虑情绪比较令人吃惊的。

《我的青春，与---相伴》，有尽六分之一的学生写的是或与烦恼，或失望，或与痛苦相伴。

这些同学大多数是在学习中有困难的学生，当时我的心情十分沉重。

我给他们的是：用勤奋代替叹息，用成绩树立自信，以成功消除烦恼。

的确，无论以后你要做什么，勤奋，自信都是必不可少的。

与其临渊羡鱼，不如归而结网。

用行动战胜现在所有的焦虑情绪，培养各种好的习惯，你们会受用终身的。

在学习方面我有这几条建议，之外，我还有几条要求;
一、尊师守纪。

不顶撞老师，不耍情绪。

讲礼貌。

给老师双手接送物品。

乐于帮助老师等。

要养成良好的人格品质。

二、要有团队意识。

热爱学校，热爱班级，团结同学。

要认识到打扫卫生是为了我们的学习环境，是为了培养我们热爱劳动的好习惯。

卫生保持是爱护我们大家的学习环境，是尊重值日生劳动的表现。

学校是全体师生的家，团结，进取的校园，是我们每一位老师和学生所向往的。

也一定会是培养优秀人才的场所。

要爱护公物，以校为家，做到这一点，彰显的是你个人的品格，个人的尊严。

期中考试后校长讲话篇2
老师们，同学们：
大家好!
今天虽然气温较低，天气寒冷，但我们的热情未减，豪情未褪。

为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌，我们特举行20xx年秋季期中考试总结表彰会，首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。

我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。

但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。

转眼间已度过半个学期，为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长，取得更大的进步，获得更加优秀的成绩，平安快乐地度过每一天，下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪，健身，安全六个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:
一,尊师:
老师是阳光和甘泉,哺育着未来的巨人.我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关.老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情.要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现.尊重老师，同学们你们能做到吗?能在后半学期做得更好吗?
二,爱校:
我们的学校是一所团结拼搏.争创一流的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍, ,我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力.我们在这里学习,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者.热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生.热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起.要让大家见到你就说:不愧是二龙乡中心小学的学生!
三,勤学:
学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容.我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人.作为学生勤奋学习是我们的责任.我们要认真预习,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复习……
此外同学们要抓好饭后辅导时间,尤其要进行有效地阅读课外书籍，开拓眼界，增长知识,在课外时间做到一日三读,摘录积累优美句段，做，将阅读引向深入，为提高自己的语文素质和终身发展奠定基础。

还要练好“三笔字”，提高自己的书写能力。

四,守纪:
我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,
我们的班级是一个小集体.在集体中,我们谁也离不开谁.班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响.班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣.因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心.只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高.
因此希望同学们在学校要做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。

在家里要做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”。

不论在校在家，时时注意言行文明，不欺负同学，不出口脏话，尊敬老师，团结同学。

要珍惜集体荣誉，有损学校和班集体荣誉的事不做，有损学校和班集体荣誉的话不说;要爱护公共财物，课桌、墙壁不乱涂乱画，不浪费水电，不践踏校园的花草树木;要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，而且能见到废弃物主动去捡，这也是一个文明的学生所应该做到的。

五.健身
同学们,你知道什么是“阳光体育”吗?那就是-----为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，简称阳光体育运动。

为了深入贯彻新的《义务教育法》，保证小学生每天锻炼时间不少于1小时阳光体育活动，丰富学生课间活动，培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质，提高课间活动的锻炼效果，有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。

学校从九月中旬起，所有学生上午两节课后30分钟时间和下午第四节的一个小时集中参加阳光体育活动。

因此同学们要坚持锻炼身体，除了认真上好体育课、做好课间操外，还要利用好专门活动时间在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下，以班为单位分成小组，充分发挥班体委和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

可以根据自己特点与爱好，自主进行活动，如：跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、拔河、做游戏、做健身操、参加智力游艺活动比赛等，在活动中强壮身体，在活动中陶冶情操。

六、安全。

安全第一，健康第一是当今社会的两大教育主题。

为确保我校的教育教学秩序稳定，确保全校师生的人身安全，确保每位师生家庭的幸福，确保学校不安全事故的零目标，今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

1、注意消防安全：冬季气候干燥，是火灾的易发季节，因此全体师生要注重防火安全工作，不准带火种，更不要违规超负荷使用用电设备，用明火后要及时熄灭，防止复燃或引燃其它物品。

禁止将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。

做好平时的安全自查工作，消除安全隐患，人走要将电器关掉，电源开关关掉，保证校园安全。

2、注意交通安全：冬季来临，夜长昼短，，所以请大家注意上学和放学时的交通安全，放学时不要逗留，在路上要遵守交通规则靠右行，过马路时要注意安全，不在马路上追逐打闹，主动避让机动车辆。

要按时回家，不要在教室或校园内逗留，在路上玩耍。

3、注意饮食安全：要防止病从口入，不要随意吃没有卫生保障的食品，三无食品，到小摊上购买食品。

4、注意活动安全：冬季天气较冷，在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时，遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，注意自我保护，运动时注意不要剧烈碰撞，严禁冒险行为。

另外上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹。

总之。

希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。

希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
同学们，你们的学习环境是优美的，学习条件是优越的，你们的教师是全乡乃至全县最优秀的，相信我们二龙乡中心小学的学生也是全县最棒的。

期中总结之后又是一个新的起点，老师们、同学们，让我们携起手来，发扬成绩克服缺点，共同努力，再创辉煌吧! 谢谢大家! 期中考试后校长讲话篇3
有人说过：“只有矢志不渝的拓荒者，才能最先捕捉到春的第一缕气息。

”20xx年乐蟠初中之春，弥散着浓厚的文化知识气息，蕴蓄着执着的开拓创新精神。

转眼间半个学期已经过去，期中考试已于一周前落下帷幕。

整个考试过程组织严密，秩序井然，达到了预期的检测效果，考试结果真实。

今天，我们在此召开中考总结大会，表彰在过去的半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。

值此，我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
成绩以钢铁般的身姿展现着同学们的不懈努力，也见证着老师们的辛苦工作。

但阶段性检测成果只能证明过去，却无法代表未来。

所以我在这里要在学习方面给大家提几点建议：
首先要调整好自己的学习态度和作息时间。

“态度决定一切。

”只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。

调整好自己的作息时间也很重要。

给自己列一个作息表，定好，根据作息表学习。

只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。

时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，必须自己去追赶时间。

当然，我们也不能一味的学习，适当的休息也是十分必要的。

其次，要多读书。

书本是知识的来源，我们的学习离不开书本。

上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。

上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。

边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。

复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理清楚知识框架，找出每个知识点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。

到了考试之前，再把书翻一遍，看看
其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都理清楚。

“书读百遍，其义自见。

”多读书，非常有利于知识的融会贯通，最终内化为自己的知识体系。

第三，要注重听课环节。

课堂是我们学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。

上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。

并且要认真记好课堂笔记。

记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。

第四、要学会复习。

不能在复习这一环节做简单的重复，而是要对所学内容分出层次，浅显的已经掌握的在复习中只做协调运用，不再花气力记忆和训练。

关于成长成才，我还想提一下几点希望给大家：
一、教育是艺术，艺术的生命在于创新。

教师在创新中承担历史使命，学生在创新中传承历史文明。

教育创新，一定会让我们收获累累硕果。

先进的教育理念是学校之灵魂，精良的教师团队是学校之根本，现代化的教学设备是办学之基础，优良的教育教学质量是发展之动力。

我们是合水教育界的新生儿，我们更要成为尽快崛起的教育新秀。

我们的楼宇是崭新的，我们的墙面是空白的，我们需要用全体师生砺志磨剑创造的一面面耀眼的锦旗，一樽樽镏金的奖杯，一篇篇论文，一本本论著来填补空白，刷新纪录。

这不仅是厚实而丰富的学校方志，更将是乐蟠初中灿烂而辉煌的历史画卷，是跌宕而激越的合水教育乐章。

站在新的起点上，我们以创建学习型学校为契机，继续发扬艰苦创业的拼搏精神、精诚合作的团队精神、润物无声的奉献精神、敢为人先的创新精神，优化管理模式，追求品牌建设，力争把我校打造成一所可持续发展的区域性示范初中。

这些，都需要我们大家的不懈努力，卓然付出。

这副重担不仅是我们朝气蓬勃的青年教师的，也是我们持重稳健的中年教师的。

(我们没有真正意义上的老年教师……)
二、各位同学，你们是“新时代的主人”，你们今天的状态预示未来，看到你们欢快地在乐蟠初中校园里生活、学习，我满怀憧憬，无比兴奋和激动。

这里，我还要给务必打好基础，成为真正的“新时
代的主人”几点建议和希望：
第一、学会“包容”，养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。

新儒家的代表人物杜维明说：“中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明。

”我对杜先生的这些理念是非常认同的。

上个世纪初，北大老校长蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的辉煌。

我们从大人物的大道理过渡到小校园的小事情，对同学们来说，包容是眼界、是胸怀、是气度，但也是修行。

特别希望大家努力放下身段，要谦虚谨慎，善于学习，甚至要善于向“不如自己”的人学习。

不仅欣赏自己的优点和长处，也要认识并欣赏他人的优点和长处，不为小事计较并摩擦，大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进。

第二、学会“生存”，树立人与自然和谐共存理念，倡导绿色环保生活。

相比大中型城市，我们可能更接近“绿色生存”，因为我们相对更贴近自然，希望各位新同学，从我做起，从身边的小事做起，养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式，与垃圾食品绝缘。

第三、学会“专注”，要静得下心、沉得住气，坐得了冷板凳，从专注学习中使知识获益最大化。

校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注，海量的信息会带来很多新的诱惑，很容易把你们的注意力从学习上带走，使你们忙着追热闹赶风潮。

但是，要成就大学问、大事业，就必须保持平静的心态、练就专注的本领。

我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。

我还向同学们特别强调，学习期间不仅要掌握学科知识，更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神，不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。

第四，要学会“担当”，培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。

没有胸怀，就没有气度，没有气度就没有担当。

只有学会担当，才会有责任心。

责任心是成就事功最核心的因素，所以请大家直面自己的责任，事事树立责任心。

日月如梭，时光荏苒，转眼我们又将迎接下一次挑战。

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”趁着我们风。