辽宁省兴城市望海满族乡初级中学2014届九年级数学导学案22.3实际问题与一元二次方程（1）.

辽宁省兴城市望海满族乡初级中学2014届九年级数学导学案

22.3实际问题与一元二次方程（1）.

九年级数学课堂学习指南

课题：22.3 实际问题与一元二次方程（1）主备人:穆继红检查人: 备课时间: 9 月 8 日上课时间: 班级: 姓名:

学习目标：

1.会列一元二次方程解有关（1）传播速度问题（2）平均变化率问题

2探索问题中的数量关系，运用一元二次方程对之进行描述。

3.学会将实际应用问题转化为数学问题，提高学生学习数学的兴趣。

重点.难点:

重点：进一步反映一元二次方程与实际问题的密切联系，再次体现数学建模思想

难点：正确建立一元二次方程。

学习过程:

(一)课前预习(教材45--46 页内容时间20分钟)

探究1

1.自读教材p45，独立填充书上的横线。

2..如果按照这样的传播速度三轮传染后有多少人患流感，四轮呢？有什么规律？

3.你对似的传播问题中的数量关系有新的认识吗？

探究2

1.独立思考你对题中内容的理解

２完整地写出解答过程．

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２．市政府为了解决市民看病难的问题决定下调药品的价格．某种药品连续两次降价后由煤盒２００元下调至１２８元，求这种药品平均每次降价的百分率。

(八)课堂小结

(九)作业

1.一个小组若干人新年互送贺卡，若全班共送贺卡７２张，求这个小组共有多少人？

2.完成教材Ｐ48 4;6;7题

4题

6题