2014年福建省福州市中考物理试卷及答案
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2014年福建省福州市中考物理试卷
2014年福建省福州市中考物理试卷
一、选择题(共16小题,每小题2分,共32分)
1.(2分)(2014•福州)环境污染是人们越来越关注的问题,下列能源中,广泛使用容易造成空气污染的是()A.太阳能B.风能C.水能D.煤
2.(2分)(2014•福州)举世瞩目的索契冬奥会开幕式上,女高音歌唱家安娜的歌声倾倒了无数观众,“女高音”是指声音的()
A.响度大B.音色好C.音调高D.振幅大
3.(2分)(2014•福州)下列用品中,一般情况下属于导体的是()
A.钢尺B.玻璃瓶C.纸杯D.橡皮擦
4.(2分)(2014•福州)如图所示,钢勺好像被水“折断”了,这种现象形成的原因是()
A.光的色散B.光的折射C.光的反射D.光的直线传播
5.(2分)(2014•福州)深秋,屋顶的瓦上结了一层霜,霜形成过程的物态变化是()
A.凝华B.液化C.熔化D.凝固
6.(2分)(2014•福州)下列估测中,最接近生活实际的是()
A.中学生的质量约500kg B.福州5月份的平均气温约50℃
C.教室课桌的高度约0.8m D.中学生跑完50m用时约3s
7.(2分)(2014•福州)下列不符合安全用电要求的是()
A.用湿手拔热水器的插头
B.发生触电事故时,应立即切断电源
C.冰箱的金属外壳要接地
D.使用测电笔时,手要接触笔尾金属体
8.(2分)(2014•福州)在探究“怎样产生感应电流”的实验中,蹄形磁体水平放置,如图所示,闭合开关,要使灵敏电流计的指针发生偏转,导体ab应()
A.竖直向上运动B.水平向右运动C.保持静止不动D.竖直向下运动
9.(2分)(2014•福州)如图所示的实例中,利用大气压的是()
A.
发烧时擦酒精降温B.
盐水选种
C.
用吸管吸饮料D.
乳牛自动喂水器
10.(2分)(2014•福州)质量为1kg的水[c水=4.2×103J/(kg•℃)],温度从20℃升高到30℃吸收的热量是()A.4.2×103J B.4.2×104J C.8.4×104J D.1.26×105J
11.(2分)(2014•福州)我国研制的新型消雾无人机在加速飞往雾霾区域的过程中,它的()
A.动能增大B.质量增大C.合力为零D.运动状态不变
12.(2分)(2014•福州)将重6N的物体浸没在装满水的杯中,溢出了4N的水,物体受到的浮力是()A.10N B.6N C.4N D.2N
13.(2分)(2014•福州)如图所示,用甲、乙两种装置分别将重1N的物体匀速提升相同的高度,滑轮重0.2N,不计摩擦和绳重,所用的拉力分别是F甲和F乙,机械效率分别是η甲和η乙,则()
A.F
甲
>F乙B.F甲=F乙C.η甲>η乙D.η甲<η乙
14.(2分)(2014•福州)如图所示电路,若要使R1、R2并联,则()
A.只闭合S1B.只闭合S2C.只闭合S1、S2D.只闭合S1、S3
15.(2分)(2014•福州)如图所示各物理量之间关系的图象中,描述错误的是()
A.
探究水的沸腾特点水温度与时间的关系
B.
物体的重力与质量的关系
C.
匀速直线运动物体速度与时间的关系
D.
液体内部压强与深度的关系
16.(2分)(2014•福州)如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2:3,此时灯L1,L2的电阻之比是()
A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:3
二、填空题(共4小题,每空1分,共17分)
17.(7分)(2014•福州)2013年12月14日,“嫦娥三号”探测器携带“玉兔号”月球车在月球上软着陆.
(1)当月球车缓慢驶离“嫦娥三号”探测器时,以探测器为参照物,月球车是_________(选填“运动”或“静止”)的.
(2)如图所示,月球车安装有6个轻质宽大的轮子,可以_________月球车对月球表面的压强,轮子表面凹凸不平,可以_________轮子与月球表面间的摩擦力.(以上均选填“增大”或“减小”)
(3)月球车行进过程中,驱动电动机将电能转化为_________能,月球车行进速度约为6cm/s,行进54cm,需要的时间是_________s.
(4)月球车的“桅杆”上安装有全景相机,其镜头相当于_________透镜,月球车将所获取的信息通过_________波向地面传递.
18.(2分)(2014•福州)“虎纠好味道”电视节目介绍了特色美食﹣福州鱼丸,煮鱼丸时,通过_________的方式改变了鱼丸的内能,我们能闻到阵阵鱼丸的香味,这是因为分子在永不停息地_________.
19.(2分)(2014•福州)如图所示是家庭电子式电能表的表盘,其示数是_________KW•h,表盘上标有“3200imp/kW•h”,表示每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次,若家庭电路中只有一台电热水器在工作,该电能表的指示灯在4min内闪烁320次,则该热水器的实际功率是_________W.
20.(3分)(2014•福州)某元件(阻值不变)标有“6V 6W”字样,它正常工作的电流是_________A,它的电阻R是_________Ω,将该元件与灯L接入电路中,如图1所示,通过灯L的电流随电压变化的图象如图2所示,电流表量程为“0﹣0.6A”,电压表量程为“0﹣3V”,闭合开关,在保证电路各元件都安全的情况下,灯L消耗的最大电功率可达到_________W.
21.(1分)(2014•福州)在图中画出南瓜受到重力G的示意图.
22.(1分)(2014•福州)在图中画出入射光线经凸透镜后的折射光线.
23.(1分)(2014•福州)根据图中通电螺线管的N、S极,在导线中标出电流方向.
三、简答题(本题3分)
24.(3分)(2014•福州)请你用物理知识解释:公交车在紧急刹车时,乘客会向前倾甚至摔伤的现象,为避免因此受伤,乘客应采取何种防范措施(说出一种即可).
四、计算题(本大题有2小题,25题8分,26题10分,共18分)
25.(8分)(2014•福州)如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇,它的质量约为1.0×105kg,底面积约为500m2,问:
(1)登陆艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上时,受到的浮力是多少?
(2)登陆艇静止在水平海滩上时,对海滩的压强是多少?
(3)若登陆艇用3.0×105N的推进力,以20m/s的航速行驶10min,则登陆艇的功率是多少?
26.(10分)(2014•福州)为反对浪费,响应“光盘行动”,小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”,餐盘放在载盘台上,若盘内剩余食物的质量达到或超过规定值,人一旦离开餐桌,提示器就会发出提示音,其原理图如图所示,电源电压3V不变,提示器的电阻R0恒为50Ω,传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示,开关S闭合后,问:
100 110 120 130 140 150 160 …
载盘台所载质
量m/g
传感器R1/Ω100 90 80 70 60 50 40 …
(1)根据表中数据,当载盘台所载质量是100g时,R1的阻值是多少?电路中的电流是多少?
(2)在第(1)问的基础上,通电5s,电流通过R1产生的热量是多少?
(3)当电路中的电流达到0.03A时,提示器会发出提示音,若空餐盘质量为100g,此时盘内剩余食物的质量是多少?
五、实验、探究题.
27.(2分)(2014•福州)把正在发声的音叉插入水中,会看到如图1所示的现象,说明声音是由物体的_________产生的,如图2所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出:_________不能传声.
28.(3分)(2014•福州)在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明在竖直的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处,如图所示.
(1)蜡烛B要与蜡烛A完全相同,是为了比较像与物的_________关系.
(2)实验时,他应该在玻璃板_________(选填“前”或“后”)观察蜡烛的像,所成的像是_________(选填“虚”或“实”)像.
29.(4分)(2014•福州)在探究“冰的熔化特点”的实验中,
(1)如图1所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热_________(选填“均匀”或“不均匀”);(2)如图2所示,温度计读数方法正确的是_________(选填:“A”,“B”或“C”),此时示数是_________℃,试管中的物质呈_________态.
30.(7分)(2014•福州)在课外实践活动中,小明做了以下实验:
(1)调节天平时,发现指针位置如图1所示,此时应将右端的平衡螺母向_________调,使天平平衡,测量李子质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图2所示,则李子质量是_________g.往量筒中注入60mL的水,将该李子浸没在水中后,水面位置如图3所示,则李子的体积是_________cm3,密度是
_________g/cm3.
(2)将李子浸没在清水中,李子沉入水底,如图4(a)所示,此时李子受到的浮力_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)李子的重力.往杯中逐渐加盐后,李子开始上浮,说明李子受到的浮力与液体的_________有关;李子露出页面后继续上浮,甚至漂浮在液面上,如图4(b)所示,说明浮力随_________的减小而减小.
31.(10分)(2014•福州)小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中,
(1)连接电路时,开关应_________,请用笔画线代替导线,根据图1将图2所示的实物电路连接完整.(2)闭合开关前,图2中滑动变阻器的滑片P应位于_________(选填“A”或“B”)端,可以起到_________作用.
(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是:①_________;②_________.(写出两种)
(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,期中第1次实验的电流表实数如图3所示,为_________ A,所用电阻R的阻值是_________Ω,根据表(一)的数据,可得出的结论是:_________.
(5)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示,通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误是:_________.
表(一)表(二)
实验序号 1 2 3 实验序号 3 4 5
电阻R/ΩR 电阻R/ΩR 5 15
电压U/V 1.0 1.5 2.0 电压U/V 2.0 1.5 2.3
电流I/A 0.15 0.20 电流I/A 0.20 0.30 0.15
32.(4分)(2014•福州)小明在测量物重时,
(1)用弹簧测力计测甲物体重,如图1所示,甲物体重是_________N.
(2)估测乙物体重约10N,请你利用下列器材帮他设计一个测量乙物体重的实验方案.
器材:乙物体,弹簧测力计(0﹣5N),已调平衡的杠杆,刻度尺和细线.
①简述主要测量步骤或在图2中画出测量方案的示意图,并标出需测量的物理量符号.(提示:作图时,弹簧测力计对杠杆的拉力F1用力的示意图表示,可不画出弹簧测力计实物图)
②乙物体重力的计算表达式:G乙=_________(用测量的物理量符号表示).
2014年福建省福州市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共16小题,每小题2分,共32分)
1.(2分)(2014•福州)环境污染是人们越来越关注的问题,下列能源中,广泛使用容易造成空气污染的是()A.太阳能B.风能C.水能D.煤
考点:能源的利用和对环境的危害.
专题:能源的利用与发展.
分析:化石燃料燃烧的生成物对环境会造成一定程度的影响;正在开发、利用的新能源能够减缓环境污染.
解答:解:
煤燃烧能生成二氧化硫、二氧化氮等物质,能够污染环境;
风能、太阳能和水能都是清洁能源,使用过程中不会污染环境.
故选D.
点评:化石燃料日益枯竭,开发、利用新能源既可以解决能源问题,又可以减缓环境污染.
2.(2分)(2014•福州)举世瞩目的索契冬奥会开幕式上,女高音歌唱家安娜的歌声倾倒了无数观众,“女高音”是指声音的()
A.响度大B.音色好C.音调高D.振幅大
考点:音调、响度与音色的区分.
专题:声现象.
分析:正确理解音调指声音的高低,响度指声音的大小,音色能辨别物体.
解答:解:“女高音”是指声音的音调高.
故选C.
点评:本题考查音调的有关问题,相对比较简单,属于基础题.
3.(2分)(2014•福州)下列用品中,一般情况下属于导体的是()
A.钢尺B.玻璃瓶C.纸杯D.橡皮擦
考点:导体.
专题:电流和电路.
分析:容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体,根据导体和绝缘体的定义进行判断.
解答:解:钢尺属于导体,玻璃瓶、纸杯、橡皮擦都属于绝缘体.
故选A.
点评:①常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.
②常见的绝缘体包括:塑料、橡胶、陶瓷、空气、玻璃等.
③导体和绝缘体之间没有明显的界线,在条件变化时,是可以相互转化的.
4.(2分)(2014•福州)如图所示,钢勺好像被水“折断”了,这种现象形成的原因是()
A.光的色散B.光的折射C.光的反射D.光的直线传播
考点:光的折射现象及其应用.
专题:光的折射、光的色散.
分析:解答此题要明确光的折射规律:当光由水中斜射进入空气中时,折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角.
解答:解:水中的物体反射的光线斜射到水面,折射光线远离法线偏折,
在水面以上看到的物体的像在折射光线的反向延长线上,
即A点的像在A′点,如图所示:
所以把一支钢勺斜插入盛水的玻璃杯里,
由于光的折射,看上去钢勺好像在水面上折断了,水内的部分看上去向上弯折.
故选B.
点评:熟记光的折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,光由水或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角;折射角随入射角的增大而增大.此类题目,画图解答,效果会更好.
5.(2分)(2014•福州)深秋,屋顶的瓦上结了一层霜,霜形成过程的物态变化是()
A.凝华B.液化C.熔化D.凝固
考点:生活中的凝华现象.
专题:汽化和液化、升华和凝华.
分析:物质由固态变为液态的过程是熔化;物质由液态变为固态的过程是凝固;物质由液态变为气态的过程是汽化;
物质由气态变为液态的过程是液化;物质由固态直接变为气态的过程是升华;物质由气态直接变为固态的过程是凝华.
解答:解:
寒冷的冬天早晨看到草上的霜,是空气中的水蒸气遇冷变成固体冰形成的,是凝华现象.
故选A.
点评:掌握六种物态变化,以及物态变化的吸热和放热情况,会用物态变化解释生活中的问题,这是一道考查基础知识的题目,难度不大.
6.(2分)(2014•福州)下列估测中,最接近生活实际的是()
A.中学生的质量约500kg B.福州5月份的平均气温约50℃
C.教室课桌的高度约0.8m D.中学生跑完50m用时约3s
考点:质量的估测;温度;长度的估测;速度与物体运动.
专题:估算综合应用题.
分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答:解:
A、成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右.此选项不符合实际;
B、福州位于我国南部,虽然夏季炎热,但平均气温也不可能达到50℃.此选项不符合实际;
C、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.此选项符合实际;
D、中学生50m跑的成绩在6.5s左右,不可能达到3s.此选项不符合实际.
故选C.
点评:对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.
7.(2分)(2014•福州)下列不符合安全用电要求的是()
A.用湿手拔热水器的插头
B.发生触电事故时,应立即切断电源
C.冰箱的金属外壳要接地
D.使用测电笔时,手要接触笔尾金属体
考点:安全用电原则.
专题:电与热、生活用电.
分析:根据安全用电的要求,不能用湿物体接触电器;用电器的金属外壳必须接地;电器失火,应先切断电源;
使用测电笔时,手必须接触笔尾的金属体.
解答:解:A、水容易导电,用湿手拔热水器的插头,会发生触电事故;不符合安全用电要求
B、发生触电事故时,必须先切断电源,然后再救人,否则会因电源不断开而发生触电;符合安全用电要求;
C、冰箱的金属外壳接地时,可避免因电器漏电时外壳带电,而发生触电事故;符合安全用电要求;
D、使用测电笔时,手要接触笔尾金属体.这样测电笔才能正常工作;符合安全用电要求.
故选A.
点评:生活中常见的安全用电规则和现象,要有适当的应对方法.这样才能做到安全用电.
8.(2分)(2014•福州)在探究“怎样产生感应电流”的实验中,蹄形磁体水平放置,如图所示,闭合开关,要使灵敏电流计的指针发生偏转,导体ab应()
A.竖直向上运动B.水平向右运动C.保持静止不动D.竖直向下运动
考点:产生感应电流的条件.
专题:电动机、磁生电.
分析:电流表指针发生偏转就说明电路中产生了感应电流,解答此题要清楚产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感应运动时,电路中就会产生感应电流.其条件之一是导体必须做切割磁感线运动,导体不运动是不会产生电流的,运动了,没沿切割磁感线方向运动,还不会产生电流.
解答:解:产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,本题图中也看出是闭合电路的一部分导体在磁场中了,本题就是判断是否做切割磁感线运动.磁感线方向是竖直向上的.
(1)导体ab静止或在竖直方向上下运动,运动方向与磁感线方向平行,所以不会切割磁感线,不会产生感应电流.故选项ACD不符合题意.
(2)导体ab在水平向右运动,运动方向与磁感线方向垂直,切割磁感线,产生感应电流.故B符合题意.故选B.
点评:产生感应电流的条件注意三点:一是“闭合电路”,电路必须是完整的回路,二是“一部分导体”,不是全部的导体都在参与运动,三是“切割磁感线运动”,导体的运动必须是切割磁感线的,正切、斜切都可以,但不能
不切割.
9.(2分)(2014•福州)如图所示的实例中,利用大气压的是()
A.
发烧时擦酒精降温B.
盐水选种
C.
用吸管吸饮料D.
乳牛自动喂水器
考点:大气压的综合应用.
专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.
分析:大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果.
解答:解:A、发烧时擦酒精降温,是利用了酒精吸热降温的原理,与大气压无关;故A不符合题意;
B、饱满的种子密度较大,会下沉,不饱满的种子密度较小,会悬浮或者漂起来,盐水选种利用了物体的浮
沉条件,故B不符合题意;
C、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故C符合题意.
D、乳牛自动喂水器利用了连通器原理,故D不符合题意.
故选C.
点评:生活中利用大气压强的例子很多,例如呼吸、吸管喝饮料、注射器吸入药液、钢笔吸墨水、抽水机等等,事例不同,但是理论相同.本题涉及到了比较多的考点,考查物理知识的灵活应用,我们在日常生活中要认真观察生活中的物理现象,并认真分析,而综合性的题目也在逐步的成为中招的宠儿.
10.(2分)(2014•福州)质量为1kg的水[c水=4.2×103J/(kg•℃)],温度从20℃升高到30℃吸收的热量是()A.4.2×103J B.4.2×104J C.8.4×104J D.1.26×105J
考点:热量的计算.
专题:热和能.
分析:知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q
吸
=cm△t求水吸收的热量.
解答:解:
Q吸=cm△t
=cm(t﹣t0)
=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(30℃﹣20℃)
=4.2×104J.
故选B.
点评:本题考查了学生对吸热公式Q
吸
=cm△t的掌握和运用,注意温度升高了(△t)与升高到(末温)的区别.
11.(2分)(2014•福州)我国研制的新型消雾无人机在加速飞往雾霾区域的过程中,它的()
A.动能增大B.质量增大C.合力为零D.运动状态不变
考点:动能的影响因素.
专题:机械能及其转化.
分析:影响动能的因素有:质量和速度,质量和速度越大时,动能越大.
当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受平衡力作用.
解答:解:新型消雾无人机在加速飞往雾霾区域的过程中,质量不变,速度增大,因此动能增大;
由于物体处于加速运动状态,速度越来越大,因此受非平衡力作用,其运动状态一直在发生改变,并且合力不为零.
故选A.
点评:本题考查动能的影响因素以及平衡状态的判断,属于基础题.
12.(2分)(2014•福州)将重6N的物体浸没在装满水的杯中,溢出了4N的水,物体受到的浮力是()A.10N B.6N C.4N D.2N
考点:阿基米德原理.
专题:浮力.
分析:知道把物体轻轻放入盛满水的溢水杯中溢出水的重力,利用阿基米德原理求物体受到的浮力.
解答:解:把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中,排开的水重:
G排=4N,
根据阿基米德原理可知:物体受到的水的浮力:F浮=G排=4N.
故选C.
点评:本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握,知道溢出水的质量就是排开水的质量是本题的关键.
13.(2分)(2014•福州)如图所示,用甲、乙两种装置分别将重1N的物体匀速提升相同的高度,滑轮重0.2N,不计摩擦和绳重,所用的拉力分别是F甲和F乙,机械效率分别是η甲和η乙,则()
A.F
>F乙B.F甲=F乙C.η甲>η乙D.η甲<η乙甲
考点:定滑轮及其工作特点;动滑轮及其工作特点;机械效率的大小比较.
专题:简单机械.
分析:(1)定滑轮不省力,而动滑轮省一半力;
(2)总功等于有用功与额外功之和,根据η=分析两装置的机械效率.
解答:解:定滑轮不省力,而动滑轮省一半力,即在图中,使用定滑轮时F
=G,使用动滑轮时,动滑轮重远小
乙
于物体重,所以F甲<G,故AB错误;
不计绳重与摩擦,所以使用定滑轮时没有额外功,而使用动滑轮时,要对动滑轮本身做额外功,故η甲<η乙,故C错误,D正确.
故选D.
点评:本题考查了滑轮的特点和机械效率的概念.向上拉同一物体时,使用动滑轮时虽然省力,但要对动滑轮做额外功,故用动滑轮时的机械效率比定滑轮的低.
14.(2分)(2014•福州)如图所示电路,若要使R1、R2并联,则()
A.只闭合S1B.只闭合S2C.只闭合S1、S2D.只闭合S1、S3
考点:电路的基本连接方式.
专题:电流和电路.
分析:电流从电源正极流出,在某点出现分路,通过支路上的用电器后又在另一点汇合,再回到电源的负极,这种连接方式叫并联.
解答:解:A、只闭合S1时,电路为R1的基本电路,故A不符合题意;
B、只闭合S2时,电路为R2的基本电路,故B不符合题意;
C、闭合开关S1、S2,断开S3时,电流分两路经过两个电阻,它们并联连接,故C符合题意;
D、只闭合S1、S3时,R2被断路,电路为R1的基本电路,故D不符合题意.
故选C.
点评:考查电路中电流的方向及并联电路的连接,属于基础题.
15.(2分)(2014•福州)如图所示各物理量之间关系的图象中,描述错误的是()
A.
探究水的沸腾特点水温度与时间的关系
B.
物体的重力与质量的关系
C.
匀速直线运动物体速度与时间的关系
D.
液体内部压强与深度的关系
考点:沸腾及沸腾条件;匀速直线运动;探究重力大小跟什么因素有关的实验;液体的压强的特点.
专题:图像综合题.
分析:要看清图象中的横坐标、纵坐标代表的物理量;再根据图象形状反映的物理规律,结合选项中物理量的含义,可解答此题.
解答:解:
A、水沸腾前温度升高,沸腾后温度保持不变,图象中水温度与时间的关系符合沸腾规律,故A正确;
B、重力与质量成正比,而图象形状是正比函数图象,故B正确;
C、匀速直线运动的速度时间图象是一条水平的直线,图象能反应物理规律,故C正确;
D、液体的压强与深度有关,深度越大,压强越大,而图象反映的是压强随深度减小,故D错误.
故选D.
点评:图象法是反映物理量之间规律和关系的常用方法,还要明确物理量的真正含义.
16.(2分)(2014•福州)如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2:3,此时灯L1,L2的电阻之比是()
A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:3
考点:欧姆定律的应用.
专题:欧姆定律.
分析:根据电压表并联在电路中,电流表串联在电路中确定甲乙仪表的种类,然后根据串联电路的特点和欧姆定律求出两灯泡的电阻之比.
解答:解:如果甲乙任何一个为电流表,将会形成短路,因此甲乙都为电压表,此时灯L1、L2串联连接,电压表甲测量L2两端电压,电压表乙测量电源电压;
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,并且甲、乙两个电表的示数之比是2:3,所以灯L1、L2两端电压之比:U1:U2=(3﹣2):2=1:2;
又因为串联电路电流相等,即I1=I2;
由I=可得,R1:R2=:=U1:U2=1:2.
故选B.
点评:本题考查电压表和电流表在电路中的作用、串联电路的特点以及欧姆定律的应用,关键是明确甲乙仪表的种类和测量对象.
二、填空题(共4小题,每空1分,共17分)
17.(7分)(2014•福州)2013年12月14日,“嫦娥三号”探测器携带“玉兔号”月球车在月球上软着陆.
(1)当月球车缓慢驶离“嫦娥三号”探测器时,以探测器为参照物,月球车是运动(选填“运动”或“静止”)的.(2)如图所示,月球车安装有6个轻质宽大的轮子,可以减小月球车对月球表面的压强,轮子表面凹凸不平,可以增大轮子与月球表面间的摩擦力.(以上均选填“增大”或“减小”)
(3)月球车行进过程中,驱动电动机将电能转化为机械能,月球车行进速度约为6cm/s,行进54cm,需要的时间是9s.
(4)月球车的“桅杆”上安装有全景相机,其镜头相当于凸透镜,月球车将所获取的信息通过电磁波向地面传递.
考点:运动和静止的相对性;速度公式及其应用;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用;凸透镜成。