小学数学_解决问题——连除教学设计学情分析教材分析课后反思

学校“学、帮、理、练四步教学法教学设计案

年级： 三年级 课型： 新授 课题： 解决问题（连除） 设计人：

一、 学习目标（要求：每项目标以动词开头，让每一项目标都很具体。）

1.学会用1-2种解题思路分析生活中的实际问题。

2.能根据解题思路用分步算式和综合算式进行解答。

二、达标检测（要求：针对学习目标出2-4题，每项学习目标都要涉及到；最后一题为拓展题。达

标检测放在学习目标之后，目的是根据目标设计达标题。在教学过程中为最后一个环节。）

解题思路（一）：先算（ ）

再算（ ）

分步算式： 综合算式：

答：可供2只小老虎吃 （ ） 天。

解题思路（二）：先算（ ）

再算（ ）

分步算式： 综合算式：

答：可供2只小老虎吃 （ ） 天。

想一想：还有第三种解题思路吗？

三、重点与难点：（要求：根据知识体系确定重点，根据学生的认识水平确定难点。）

重点：学会用1-2种解题思路分析和解决生活中的实际问题。

难点：学会用1-2种解题思路分析和解决生活中的实际问题。

四、教学过程：

（一）辅垫练习：

（要求：辅垫练习是不复习。为学生学习架起阶梯，设计的题目必须与新知相

我每天吃3千克肉。 120千克肉可供2只小 老虎吃多少天？

关。）

1. （1）2个花架一共摆了96盆花。平均每个花架摆了多少盆花？

（2）每个花架有4层，平均每层摆多少盆花？

2. 2个花架一共摆了96盆花，每个花架有4层，平均每个花架每层摆多少盆花？

（二）嵌入式循环：（要求：根据学习内容，灵活选择23种教学模式。第一环节必须是学。）学：根据问题独立分析解题思路

帮：同学两人交流自己的解题思路

理：教师梳理解题思路（解题思路（一）先算：平均每个花架摆了多少盆花。再算：平均每个花架每层摆了多少盆花。解题思路（二）先算：两个花架一共有几层。再算：平均每个花架每层摆了多少盆花。）

学：根据解题思路列式解答

帮：黑板展示，订正错误答案。

理：教师梳理列式方法：

解题思路（一）解题思路（二）

分步算式：综合算式：分步算式：综合算式：

96÷2 = 48（盆）96÷2÷4 4×2 = 8（层）96÷（4×2)

48÷4 = 12（盆）= 48÷4 96÷8 = 12（盆）= 96÷8

= 12（盆）= 12（盆）

答:平均每个花架每层摆了12盆花。答:平均每个花架每层摆了12盆花。练：2瓶果汁装一包，160元钱能买这样的8包，每瓶果汁多少元？

（先思考解题思路，再列式解答）

（四）课堂小结：（建议采用瞑想总结法或两点一线教学法）

在解决问题时，我们应该先根据数学信息和数学问题

分析解题思路，然后再列式解答。

（六）总体练习：（要求：以本为本，不脱离课本；总体布置，差异练习。练习要有余量，让优生吃饱。）

自主练习第12题、第13题。

（五）达标检测：见环节二

本班学生共30人，男生13人，女生17人。

本班学生针对情景图找数学信息和提出数学问题没有太大困难，所以根据学情将课本上的情境图进行了改编。

本节课内容是在学生学习了连乘、连除、乘除混合运算以及乘加（减）、除加（减）两步运算解决问题的基础上进行教学的。

对于用两步计算解决的连除问题，预设有90%左右的学生能想到至少一种解题思路进行解答，40%的学生能想到至少两种解题思路进行解答，10%左右的学生能想出第三种解题思路，10%左右基础较差的学生很难分析出解题思路并做出正确的解答。

以上是根据学生情况和针对本节课内容对学习效果作出的预设分析。

通过这节课的学习，学生能够从不同角度分析信息、寻找解题思路，并学会用分步和综合算式来解决两步计算的连除问题，同时经历了分析问题、解决问题的过程。

最后5分钟的达标检测，100%的学生能根据问题分析出一种解题思路并用分布和综合两种方法列式解答。90%的学生能完成两种解题思路并用分布和综合两种方法列式解答。有33%左右的学生能想到第三种解题思路，达标率非常高。

本节课教学能突破教学重点和难点，教学目标达成度高，不同层次的学生均有收获；学生思维积极活跃，有认知冲突，有精彩观念，有不同的问题解决方法。

教材分析

《解决问题》节选自版《义务教育教科书·数学》三年级下册第四单元信息窗一第2课时。

在教学中，解决问题的价值不再局限于获得具体问题的结论和答案，更在于是学生学会分析问题和解决问题的方法，体会每个人都应该有自己对问题的理解，体会解决问题可以有

不同的策略。

教学重点是了解分析问题和解决问题的一些基本方法，学会用用分步算式和综合算式来解决除法或乘除两步计算的问题，知道同一个问题可以有不同的解决方法。

本信息窗包含连乘和连除两个红点内容，分2个课时来解决。第1课时解决连乘的问题，第2课时解决连除的问题。

铺垫练习：

1. （1）2个花架一共摆了96盆花。平均每个花架摆了多少盆花？

（2）每个花架有4层，平均每层摆多少盆花？

2. 2个花架一共摆了96盆花，每个花架有4层，平均每个花架每层摆多少盆花？

相关练习：

2瓶果汁装一盒，160元钱能买这样的8盒，每瓶果汁多少元？

（要求：先思考解题思路，再用分步算式和综合算式列式解答）

综合练习：

1.运动会开幕式上，160名同学组成了2个花束队。每个花束队排4列，平均每列有多少名同学？ （要求：选择自己喜欢的解题思路列式解答）

2.一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只，现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？

（要求：选择自己喜欢的解题思路列式解答）

达标检测：

解题思路（一）：

先算（ ）

我每天吃3千克肉。 120千克肉可供2只小

老虎吃多少天？