【高考押题】2019年高考数学仿真押题试卷(十九)(Word版,含答案解析)

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专题19 高考数学仿真押题试卷(十九)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的.
1.已知集合[1A =-,1],,则(A
B = )
A .(0,1)
B .(0,1]
C .(1,1)-
D .[1-,1]
【解析】解:(0,1)B =;

【答案】A .
2.已知z 的共轭复数是z ,且为虚数单位),则复数z 在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
【解析】解:设

,∴


,解得:322
x y ⎧=
⎪⎨⎪=-⎩,
复数z 在复平面内对应的点为3
(,2)2-,此点位于第四象限.
【答案】D .
3.已知向量(1,3)a =,||3b =,且a 与b 的夹角为3
π
,则|2|(a b += )
A .5
B C .7
D .37
【解析】解:由题可得:向量(1,3)a =,||2a =,
所以,
所以,.
【答案】B .
4.已知函数,若
,则实数a 的取值范围是( )
A .[2-,1]
B .[1-,2]
C .(-∞,2][1-,)+∞
D .(-∞,1][2-,)+∞
【解析】解:函数,在各段内都是减函数,
并且01e -=,,所以()f x 在R 上递减,

,所以

解得:21a -剟, 【答案】A .
5.下图的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《数书九章》中的“中国剩余定理”.已知正整数n 被3除余2,被7除余4,被8除余5,求n 的最小值.执行该程序框图,则输出的(n )
A .50
B .53
C .59
D .62
【解析】解:【方法一】正整数n 被3除余2,得32n k =+,k N ∈; 被8除余5,得85n l =+,l N ∈; 被7除余4,得74n m =+,m N ∈; 求得n 的最小值是53.
【方法二】按此歌诀得算法如图, 则输出n 的结果为
按程序框图知n 的初值为1229,代入循环结构得,
即输出n 值为53. 【答案】B .
6.已知函数,将函数()f x 的图象向左平移(0)m m >个单位长度后,所得到的图象
关于y 轴对称,则m 的最小值是( ) A .
6
π
B .
4
π C .
3
π D .
2
π 【解析】解:

将函数()f x 的图象向左平移m 个单位长度后,
得到函数的图象,又所得到的图象关于y 轴对称,
所以,即6
m k π
π=+
,k Z ∈,
又0m >,
所以当0k =时,m 最小为6
π. 【答案】A .
7.已知命题p :函数21
()21
x x f x -=+是定义在实数集上的奇函数;命题q :直线0x =是1
3()g x x =的切线,则
下列命题是真命题的是( ) A .p q ∧
B .q ⌝
C .()p q ⌝∧
D .p ⌝
【解析】解:,
即()f x 是奇函数,故命题p 是真命题,
函数的导数,当0x =时,()g x '不存在,此时切线为y 轴,即0x =,故命题q 是真命题,
则p q ∧是真命题,其余为假命题, 【答案】A .
8.已知双曲线的渐近线与
相切,则双曲线的离心率为(= )
A .2
B C D 【解析】解:取双曲线的渐近线b
y x a
=
,即0bx ay -=. 双曲线22
221(x y a b
-= 0a >,0)b >的渐近线与
相切,
∴圆心(2,0)到渐近线的距离d r =, ∴
1=,化为2b c =,
两边平方得
,化为2234c a =.
∴c e a =
【答案】D .
9.我国明代著名乐律学家、明宗室王子朱载堉在《律学新说》中提出的十二平均律,即是现代在钢琴的键
盘上,一个八度音程从一个c 键到下一个1c 键的8个白键与5个黑键(如图)的音频恰成一个公比为的等比数列的原理,也即高音c 的频率正好是中音c 的2倍.已知标准音1a 的频率为440Hz ,那么频率为
的音名是( )
A .d
B .f
C .e
D .#d
【解析】解:从第二个单音起,每一个单音的频率与它的左边一个单音的频率的比1
12
2.故从g 起,每一个
单音的频率与它右边的一个单音的比为112
2q -
=

,解得7n =,
频率为的音名是(#d ), 【答案】D . 10.函数
的大致图象是( )
A .
B .
C .
D .
【解析】解:当0x <时,
,0x e >,所以()0f x >,故可排除B ,C ;
当2x =时,f (2)230e =-<,故可排除D . 【答案】A .
11.利用Excel 产生两组[0,1]之间的均匀随机数:(a rand = ),(b rand = ):若产生了2019个
样本点(,)a b ,则落在曲线1y =、y =和0x =所围成的封闭图形内的样本点个数估计为( ) A .673
B .505
C .1346
D .1515
【解析】解:由曲线1y =、y =和0x =所围成的封闭图形的面积为,
所以,则落在曲线1y =、y 0x =所围成的封闭图形内的样本点个数估计为,
【答案】A .
12.已知点P 为直线:2l x =-上任意一点,过点P 作抛物线
的两条切线,切点分别为1(A x ,
1)y 、2(B x ,2)y ,则12(x x = )
A .2
B .2
4
p
C .2p
D .4
【解析】解:不妨设(2,0)P -,过P 的切线方程设为(2)y k x =+, 代入抛物线方程得
,又0k ≠,故124x x =.
【答案】D .
第Ⅱ卷
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
13.若整数x 、y 满足不等式组,则y z x =
的最小值为 12
. 【解析】解:整数x 、y 满足不等式组的可行域如图:三角形区域内的点(2,1)A 、(2,2)B 、(2,3)C 、
(1,2)D ,AO 连线的斜率是最小值.
则y z x =
的最小值为:1
2
. 故答案为:
1
2

14.已知椭圆的焦点为1F 、2F ,以原点为圆心、椭圆的焦距为直径的O 与椭圆C 内
切于点P ,则12
PF F S
= .
【解析】解:椭圆的焦点为1F 、2F ,以原点为圆心、椭圆的焦距为直径的O 与椭圆C
内切于点P , 可得1b c ==, 所以

故答案为:1.
15.定义在R 上的函数()f x 满足,若,且(2)2gl n =-,
则1
()2
g ln = . 【解析】解:根据题意,,

,变形可得


又由1
22ln ln =-,且
,则,


故答案为:4.
16.已知O 是锐角ABC ∆的外接圆圆心,A 是最大角,若,则m 的取值范围为

【解析】解:由O 是锐角ABC ∆的外接圆圆心, 则点O 为三角形三边中垂线的交点, 由向量投影的几何意义有:

则, 所以则

由正弦定理得:

所以

所以2sin m A =, 又[3A π∈,)2π

所以m ∈2),
故答案为:,2).
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.在平面四边形ABCD 中,已知34
ABC π
∠=,AB AD ⊥,1AB =.
(1)若AC ABC ∆的面积;
(2)若,4AD =,求CD 的长.
【解析】解:(1)在ABC ∆中,


解得BC ,
∴.
(2),
∴,

在ABC
∆中,,∴,

∴CD=
18.在某市高三教学质量检测中,全市共有5000名学生参加了本次考试,其中示范性高中参加考试学生人数为2000人,非示范性高中参加考试学生人数为3000人.现从所有参加考试的学生中随机抽取100人,作检测成绩数据分析.
(1)设计合理的抽样方案(说明抽样方法和样本构成即可);
(2)依据100人的数学成绩绘制了如图所示的频率分布直方图,据此估计本次检测全市学生数学成绩的平均分;
(3)如果规定成绩不低于130分为特别优秀,现已知语文特别优秀占样本人数的5%,语文、数学两科都特别优秀的共有3人,依据以上样本数据,完成列联表,并分析是否有99%的把握认为语文特别优秀的同学,数学也特别优秀.
参考公式:
参考数据:
【解析】解:(1)由于总体有明显差异的两部分构成,所以采用分层抽样法,
由题意知,从示范性高中抽取(人),
从非示范性高中抽取(人);
(2)由频率分布直方图估算样本平均数为:

据此估计本次检测全市学生数学成绩的平均分为92.4;
(3)由题意知,语文特别优秀学生有5人,数学特别优秀的学生有(人),
且语文、数学两科都特别优秀的共有3人,填写列联表如下;
计算,
所以有99%的把握认为语文特别优秀的同学,数学也特别优秀.
19.已知点(0,2)
P,点A,B分别为椭圆的左右顶点,直线BP交C于点Q,ABP

是等腰直角三角形,且
3
5
PQ PB
=.
(1)求C的方程;
(2)设过点P 的动直线l 与C 相交于M ,N 两点,O 为坐标原点.当MON ∠为直角时,求直线l 的斜率. 【解析】解:(1)由题意ABP ∆是等腰直角三角形,则2a =,(2,0)B , 设点0(Q x ,0)y ,由3
5
PQ PB =,
则06
5
x =,045y =,代入椭圆方程解得21b =,
∴椭圆方程为2
214
x y +=.
(2)由题意可知,直线l 的斜率存在,令l 的方程为2y kx =+, 则1(M x ,1)y ,2(N x ,2)y , 则22
214
y kx x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩,整理可得, ∴△
,解得234
k >
, ,,
当MON ∠为直角时,1OM ON k k =-,



解得24k =,即2k =±,
故存在直线l 的斜率为2±,使得MON ∠为直角. 20.如图,在直三棱柱中,ABC ∆是等腰直角三角形,1AC BC ==,12AA =,点D 是侧棱1
AA 的上一点.
(1)证明:当点D 是1AA 的中点时,1DC ⊥平面BCD ; (2)若二面角1D BC C --
,求AD 的长.
【解析】解:(1)证明:由题意:BC AC ⊥且1BC CC ⊥,

BC ∴⊥平面11ACC A ,则1BC DC ⊥. 又D 是1AA 的中点,AC AD =,且90CDA ∠=︒,

同理

,则1DC DC ⊥,
1DC ∴⊥平面BCD ;
(2)以C 为坐标原点,分别以CA ,CB ,1CC 为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系. 设AD h =,则(1D ,0,)h ,(0B ,1,0),1(0C ,0,2).
由条件易知CA ⊥平面1BC C ,故取(1m =,0,0)为平面1BC C 的法向量. 设平面1DBC 的法向量为(n x =,y ,)z , 则n BD ⊥且1n BC ⊥,


∴,取1z =,得.
由,
解得12h =
,即1
2
AD =.
21.已知函数在0x x =处取得极小值1-.
(1)求实数a 的值; (2)设
,讨论函数()g x 的零点个数.
【解析】解:(1)函数()f x 的定义域为(0,)+∞,,
函数
在0}x x =处取得极小值1-,

,得0
1,
1a x =-⎧⎨=⎩
当1a =-时,()f x lnx '=,则(0,1)x ∈时,()0f x '<,当(1,)x ∈+∞时,()0f x '> ()f x ∴在(0,1)上单调递减,在(1,)+∞上单调递增,
1x ∴=时,函数()f x 取得极小值1-, 1a ∴=-
(2)由(1)知,函数
,定义域为(0,)+∞,

令()0g x '<,
得0x <令()0g x '>,
得x >()g x
在上单调递减,
在)+∞上单调递增,
当x ()g x 取得最小值2
e
b -, 当02e b ->,即2e
b >时,函数()g x 没有零点; 当02e b -
=,即2
e
b =时,函数()g x 有一个零点;
当02
e
b -
<,即02e b <<时,g (e )0b =>,
g g ∴(e )0<
存在1x ∈)e ,使1()0g x =,
()g x ∴在)e 上有一个零点1x
设,则,当(0,1)x ∈时,()0h x '<,则()h x 在(0,1)上单调递减,
()h x h ∴>(1)0=,即当(0,1)x ∈时,1
1lnx x
>-
, 当(0,1)x ∈时,

取{m x min b =,1},则()0m g x >,
,∴存在2(m x x ∈,,使得2()0g x =,
()g x ∴在(m x 上有一个零点2x ,()g x ∴在(0,)+∞上有两个零点1x ,2x ,
综上可得,当2
e
b >时,函数()g x 没有零点; 当2
e
b =
时,函数()g x 有一个零点; 当02
e
b <<
时时,函数()g x 有两个零点. 请考生在第22-23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-4:坐标系与参数方程]
22.在直角坐标系xOy 中,曲线1C 的参数方程为
为参数),以坐标原点O 为极点,以x 轴正
半轴为极轴,建立极坐标系,点A 为曲线1C 上的动点,点B 在线段OA 的延长线上,且满足,
点B 的轨迹为2C .
(1)求1C ,2C 的极坐标方程;
(2)设点C 的极坐标为(2,)2
π
,求ABC ∆面积的最小值.
【解析】解:(1)曲线1C 的参数方程为
为参数),
∴曲线1C 的普通方程为

∴曲线1C 的极坐标方程为2cos ρθ=.
设B 的极坐标为(,)ρθ,点A 的极坐标为0(ρ,0)θ, 则||OB ρ=,0||OA ρ=,002cos ρθ=,0θθ=,
,08ρρ∴=,

8
2cos θρ
=,cos 4ρθ=,
2C ∴的极坐标方程为cos 4ρθ=
(2)由题意知||2OC =,

当0θ=时,S ABC 取得最小值为2. [选修4-5:不等式选讲]. 23.已知函数的最小值为t .
(1)求实数t 的值; (2)若
,设0m >,0n >且满足
,求证:

【解析】解:(1),
显然,()f x 在(-∞,1]上单调递减,在(1,)+∞上单调递增,
(1)2=-,
2t ∴=-, 证明(2)


由于0m >,0n >,且
11
22m n
+=,
,当且仅当
22n m
m n
=
,即当12n =,1m =时取“=”, 故。

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