2.2《价格变动的影响》教学设计

2.2《价格变动的影响》教学设计
【教学目标】
1、知识目标
（1）了解商品价格变动对商品需求量的影响。

（2）了解互补品和替代品的含义。

（3）了解商品价格变动对生产经营的影响。

（4）掌握各种曲线图。

2、能力目标
（1）能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论，分析相关生活现象以及解决实际生活问题的能力。

（2）能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响，对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。

（3）能辩证看待商品供求与商品价格的关系，提高参与经济生活的实践能力。

3、情感、态度与价值观目标
提高学生参与经济生活的能力；以乐观、积极的态度看待经济生活中的物价变动，培养市场活动的自主性、竞争性和独立精神。

【教学重难点】
价格变动对生活和生产经营的影响；
【教学方法】
小组讨论法、自主学习法、讲授法、问题探究法相结合
【教学工具】PPT、
【教学过程】
环节一：导入新课
上一节课讲到，由于多种因素的影响，商品的价格时时涨时落。

那么，价格的变动对人们的生活和生产会有怎样的影响呢？这是我们这一节课要研究的课题。

环节二：
感悟生活
1、有全民狂欢之称的双11快到了，电商为什么会降低商品的价格？你心动了吗？
价格↓→需求量↑→反方向变化
老师总结：一般情况下，商品价格与该商品的需求量是反方向变动。

当某种商品价格上升时，该商品的需求量减少；当这种商品的价格下降时，该商品的需求量增加。

但是也会有一些特殊情况：在现实生活中，人们消费时还受消费心理的影响比如向房产、车、投资产品等，在价格上涨是会增加购买，下降时会减少购买，这种是特殊情况。

板书：
特殊情况：商品房、古董、股票、投资性商品
买涨不买落：价格上升，增加购买，需求扩大；价格下降，减少购买，需求减少。

这主要受消费心理的影响。

2、农民粮食丰收，粮价会降，粮食的需求量会不会大幅度地上升？生活必需品→价格变化对需求量影响较小→需求弹性小
高档耐用品→价格变化对需求量影响较大→需求弹性大
老师总结：生活必需品的需求量对价格变动的反应程度比较小；高档耐用品的需求量对价格变动的反应程度较大。

学以致用：请运用所学知识解释为什么“谷贱伤农”？国家会出台什么政策解决这个问题？
单价╳数量=销售额（粮食价格下降，但对粮食的需求量变化不大，粮食的销售额就会低）
国家会对农民进行粮食补贴，保证农民生产的积极性。

过渡：是不是只有某种商品它本身价格的变动才会影响需求量呢？3、有国产优质奶粉，洋奶的价格就不敢太贵；因为有华为、三星，苹果手机的价格就不会太高，这样的现象你能理解吗？
互为替代品（功能相近）：A价格↑→B需求↑同方向变化
4、汽油价格贵了，买车就会谨慎些，这是什么原因？
互补品（功能互补）：A价格↑→B需求↓→反方向变化
教师总结：消费者对商品的需求量还会受到相关商品价格的影响
教学过渡：在经济生活中，价格的涨落是最正常的一种现象了。

对于现今商品价格的大幅上涨，我们应该理智的看待，积极的面对，乐观的生活。

以上这三点是价格变动对人们的生活所产生的影响。

那么，价格变动除了对生活造成影响之外，还会对生产产生影响---
5、石油价格下跌，俄罗斯石油公司为什么缩减石油产量？石油输出国组织OPEC(欧佩克)为什么不减产？
价格上涨→获利增加→生产扩大→供过于求→价格下降→获利减少→生产缩小→供不应求
6、今年中秋节猪肉的价格飞涨，有月饼生产商改用鸡肉生产出鸡丝月饼，这是什么原因呢？
调节生产要素的投入
目的：降低生产成本，为自己提供降价空间，在竞争中更具优势。

【教学反思】
本节课通过设置贴近生活实际的问题，极大引发了学生的兴趣，能将学生调动起来参与到课堂教学中，不足之处就是由于时间关系，缺少课堂练习，没能及时巩固当堂的知识。