二、一位数乘两位数、三位数的乘法.docx
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二、一位数乘两位数、三位数的乘法
《一位数乘两位数(一)》导学案
【学习目标】
1、经历一位数乘两位数的口算方法的探索过程,理解算理,掌握算法。
2、能正确计算一位数乘整十数和简单两位数乘一位数的口算。
【温故互查】
请同学们以二人小组完成下列内容:
1、填空。
3+3+3+3+3+3=()×()=()
4×5= 4 +()+()+()+()=()
2、在()里填上合适的数。
( 1)4 个十是();50表示里面有5个();7个十表示()。( 2)38 里面有()个十和()个一;68可以分成是()+()。【设问导读】
自学课本第 9 页,例 1、例 2。
例 1:求一共有多少个鸡蛋?
1、图中有 3 盒鸡蛋,每盒有 20 个,求一共有多少个鸡蛋,就是求 3 个()是多少,用乘法计算,列式:()。
2、怎样口算呢?
( 1) 20×3=()+()+()=()。
( 2) 20×3 可以看作()个十乘 3 得()个十,也就是(),即 20× 3=()。
( 3)因为 2×3=6,所以 20×3=()。
3、解决问题: 20×3=()(个)
答:一共有()个鸡蛋。
例 2:求一共有多少个?
4、图中两只小花狗搭了 2 堆积木,每堆有13 个,求一共有多少个,就是求()个 13 是多少,用乘法计算,列式:()。
5、口算过程是怎样的?
( 1)13× 2 表示()个()相加,因为()+()=(),所以 13×2=()。
( 2)利用数的组成口算。
13=()+(),()× 2=(),()× 2=(),()+() =(),即 13×2=()。
6、解决问题: 13×2=()(个)
答:一共有()个。
【自学检测】
1、填空。
(1)50 ×4=() +() +() +()=(),也可以看成()个十乘 4,得()个十,即 50×4=()。
(2) 28 × 3=()× 3+()× 3=()+()=()
2、先想想怎样口算,再直接写出结果。
23×2=40× 8=14× 2=
20×7=12× 4=60× 5=
【巩固练习】
1、口算下面各题,你发现了什么?
5×5=7× 8=6× 2=3×4=
50×5=70× 8=60× 2=30×4=2、填表。
因数40658
因数5302050
积
3、果园里有桃树 80 棵,梨树的棵数是桃树的 3 倍。
( 1)梨树有多少棵?(2)桃树和梨树一共有多少棵?
【拓展练习】
三年级所有学生站成方队进行体操表演,如果每排站 9 人,站 20 排还差 7 人,三年级一共有多少学生?
《一位数乘两位数(二)》导学案
【学习目标】
1、掌握两位数乘一位数的估算方法,能正确地进行估算。
2、体会一位数乘两位数的估算在生活中的作用。
【温故互查】
请同学们以二人小组完成下列内容:
1、口算,并说一说你是怎么算的。
30×7=44×2=5×80=3×13=
2、找出最接近的数,并装入对应方框内。
29 32 45 48 42 31 53 46 36 51 2738
30
4050
【设问导读】
自学课本第 10 页,例 3。
1、一筐梨重 32 千克,求 6 筐大约重多少千克,就是求 6 个()大约是多少,用乘法计算,列式:()。
(“ 6 筐梨大约重多少千克”中的“大约” 一词表明所求的结果不必算出精确值,估算即可。)2、因为 32 比较接近()(整十数),我们就把 32 看作(),所以 32×6可以看作()× 6。
3、你会估算这道题了吗?
6 筐梨大约重多少千克?
方法一:32≈()()× 6=()( kg)
方法二:32× 6≈()(kg)
答: 6 筐梨大约重()kg。
4、每袋化肥重 48 千克,求 3 袋化肥大约重多少千克,就是求 3 个()大约是多少,用乘法计算,列式:()。(注意:“大约”一词。)
5、因为 48 比较接近()(整十数),我们就把 48 看作(),所以 48×3可以看作()× 3。
6、你能估算这道题了吗?
3袋化肥大约重多少千克?
方法一: 48≈()()× 3=()(kg)
方法二: 48×3≈()(kg)
答: 3 袋化肥大约重()kg。
【自学检测】
1、做一做,估一估。
( 1)你 1 分读 59 个字, 7 分大约读()个字。
( 2))李华 1 分走 62 米, 5 分大约走()m。
( 3)货车每时行 87 千米, 3 时大约行()km。
2、1 千克草莓有 34 个, 6 千克草莓大约有多少个?
【巩固练习】
1、妈妈去旅游,那里的香山蜜饼每千克23 元,妈妈买 3 千克大约需要多少钱?
2、黄山小学三年级开家长会,如果每个班来 43 位家长,有 120 个座位的会议室能够坐下 3 个班的家长吗?
3、妈妈准备买 5 瓶玉米油,每瓶玉米油标价58 元,妈妈大约要带多少钱出门?
【拓展练习】
李阿姨 3 时编 12 个中国结,照这样计算,李阿姨 31 时大约能编多少个中国结?
《一位数乘两位数(三)》导学案
【学习目标】
1、掌握不进位的两位数乘一位数的笔算方法。
2、能正确计算一位数乘两位数(不进位)的乘法。
【温故互查】
1、口算,并在小组内说说你是怎么算的。
2×4=3×2=3×6=
10×4=30× 2=20× 6=
12×4=33× 2=23× 6=
2、笔算。 ( 说一说在竖式计算中,应注意些什么?)
( 1) 123+244=(2)262+27=
【设问导读】
自学阅读课本第13 页例 4,并独立完成下面各题。
1、一共有多少个茶杯?
一堆茶杯有 12 个,共有 4 堆,求一共有多少个茶杯,就是求 4 个()是多少,用乘法计算,列式:()。
2、口算。(1)把 12 分成()和()。12=()+()
(2)用分成的数分别与 4 相乘。()× 4=40
()× 4=8
(3)把两次所得的积加起来。()+()=48所以 12× 4=()。
3、我们用坚式该怎么计算呢?说一说计算过程。
12×4=()
1 2(相同数位要对齐,从个位乘起。)
×4
8,,()× 4(个位:2个一× 4=8个一,8写在个位上。)
40 ,,()× 4(十位:1个十× 4=4个十,4写在十位上。)
4 8,, ()+()
竖式计算还可以这样写更简便: