边部受力图
理论力学课件 物体受力分析及受力图
理论力学CAI
常见分布载荷
2012年3月6日 Tuesday
理论力学CAI
§3.2 工程常见约束与约束力
自由物体——空间运动不受任何限制的物体，如飞机、导弹、航天器 受约束物体——空间运动受到限制的物体，如汽轮机、车轮。 工程中大部分研究对象都是非自由体， 约束（constraint ）—— 物体运动过程中所受到的限制。 约束的作用表现为约束力。 约束力——约束对物体的作用力。约束力是一种被动力，其大小 不能预先确定，方向总是与约束力所能阻止的运动方向相反。 主动力-----那些主动地作用于物体，改变其运动状态的力称为主动力。 主动力的大小和方向通常是预先给定的，其变化规律是空间和时间的确 定数。如重力，
注意各种铰约束判断二力杆tuesday理论力学cai画出下列各构件的受力图例题杆ab圆柱otuesday理论力学cai画出下列各构件的受力图例题4整体受力图tuesday理论力学cai杆ac受力图tuesday理论力学cai受力分析注意固定端约束tuesday理论力学cai画出下列各构件的受力图例题5方法1方法2注意二力杆tuesday理论力学cai一般情况下物体之间通过接触产生相互作用力要分清研究对象都与周围哪些物体相接触接触处必有力力的方向由约束类型而定
2012年3月6日 Tuesday
理论力学CAI
作用在物体上的力有： 主动力：各种已知力，如重力，风力，气体压力等。 被动力： 各种约束反力，按约束的性质定。 受力分析：去之以物，代之以力
2012年3月6日 Tuesday 理论力学CAI
画物体受力图步骤：
1 确定研究对象，取分离体； 整体或局部 2 先画上主动力； 一切照画，不要改变。 3 再画出约束反力。 按约束的性质确定约束力。
初中物理力学-受力分析示意图-方法详解与例题精选
初中物理力学受力分析示意图方法详解与例题精选方法详解对物体进行受力分析时，要正确画出力的示意图。
采用“三定三标”方法，具体步骤如下：1．“三定”（1）定作用点：在受力物体上面出作用点，压力作用点在接触面中心去，其他力的作用点都可以画在物体重心上。
如果物体同时受到几个力作用时，就将重心作为这几个力的作用点。
（2）定方向：以作用点为起点，沿力的方向画线段。
常见力的方向描述，如重力方向竖直向下，摩擦力方向与物体相对运动或相对趋势方向相反，压力、支持力方向与受力面垂直指向受力物体，拉力方向沿着绳子收缩的方向等。
（3）定长度：尽管长度不能准确的反映力的大小，但在同一图中，如果物体受到几个力的作用时，线段的长短要大致表示力的大小，力越大，线段应画得越长。
一对平衡力线段长度相同。
2．“三标”（1）标箭头：在线段的末端标上箭头表示力的方向。
（2）标符号：力一般用字母“F”表示，重力用符号“G”表示。
摩擦力一般用“f”表示。
（3）标数值和单位：若有力的大小，还应该在箭头旁边标上力的数值和单位。
3．画力的示意图需注意的问题（1）力的作用点一定要画在受力物体上，一般情况下，压力的作用点画在接触面上，其他力的作用点均可画在物体重心上（若是摩擦力使物体转动，则摩擦力只能画在接触面上），指定作用点的，只能画在指定作用点上。
当一个物体受多个力作用时，这几个力的作用点都要画在物体的重心上。
（2）在画力的示意图时，要正确分析物体的受力情况，若找不出一个力的施力物体，则该力一定是不存在的。
根据要求画出需要画的力（下一个专题详解）。
（3）受力分析的顺序：先分析重力，然后环绕物体一周找出与研究对象接触的物体，并逐个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力，最后分析其他力。
简记为：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，再看电磁浮。
类型一：画指定力的示意图1.如图所示是质量为50Kg的小明起跑时2.的情景，请画出小明所受重力（点O为重心）和右脚所受摩擦力的示意图。
第四节-常见约束及受力图PPT课件
固定铰链支座动画
固定铰链支座动画一
.
13
固定铰链支座符号表示方法
.
14
2）中间铰
概念：当圆柱销联接的两个构件不固定，通常就称为中间铰。
特点：只限制了构件孔端的任意移动，不限制构 对转动。 图示表示方法：
件绕销孔端的相
约束力的方向：（固定铰链和中间铰）的约束力，通常用两个正交的分力 FNX、FNY表示。
.
5
1.柔性约束
柔性约束 实例一
1）概念：由绳索、胶带、链条等所组成的约束为柔性约束。 特点：这种约束只能限制沿物体沿柔索伸长方向的运动。 即：只能承受拉力，不能承受压力。
2）约束力方向：沿柔体的中线，背离被约束物体。常用符号FT
表示。
3）实例分析
皮带传动
.
6
(3)实例分析
.
7
2.光滑面约束
（活动铰支座动画） （活动铰支座实例）
固定铰链支座动画
.
17
活动铰链支座的几种力学模型及约束力表示：
（例题）
.
18
F
A
C
B
α
图1-26 杆AB的受力图 答案
.
19
FNAX
A FNAY
F
C
B
FNB α
.
20
4）固定端约束
概念：工程中有一种常见的基本约束，如建筑物上的阳台、插入 墙壁的电风扇托架、镗刀的刀杆和固定在刀架上的车刀等，这些约
均称为固定端约束。
（固定端约束实例一） （固定端约束实例二）
.
21
固定端约束的力学模型及约束力表示：
F
A
B
F
F
A
NAX
受力分析受力图ppt
究的物体，即选择研究对象；然后根据已知条 件，约束类型并结合基本概念和公理分析它的 受力情况，这个过程称为物体的受力分析。
作用在物体上的力有：
主动力：如重力，风力，气体压力等。
被动力：即约束反力。
二、受力图
研究对象： 我们把所研究的物体称为研究对象。
G
FCB C
B
FBA’
解： 1. 杆AB的受力图。
FAB
A
2. 杆BC 的受力图。
FBC’
B
B
FBA’
FCB C
3. 滑轮B ( 不带销钉）的受力图。
FBy
F2
B
FBx
F1
4. 滑轮B ( 带销钉）的受力图。
F2
FBA
B
30o
60o
FBC
F1
受力图的作图步骤：
1、根据题意确定研究对象：将研究对象从结 构中分离出来，单独画出其简单轮廓图形。
分离体（隔离体）： 解除周围约束后所得的自由物体。
受力图： 在分离体上画上它所受的全部主动力和约束
反力，就称为该物体的受力图。 内力与外力：
如果所取的分离体是由某几个物体组成的物体 系统时，通常将系统外物体对物体系统的作用力称 为外力；而系统内物体间相互作用的力称为内力。
三、单个物体的受力图
画物体受力图主要步骤为： ① 选研究对象； ② 取分离体； ③ 画主动力； ④ 画约束反力。
铰链约束反力：大小未定，方向假设。
Fx Fy
圆柱铰链在工程上的运用： 链杆约束、固定铰链支座、 可动铰链支座、 固定支座、定向支座等。
⑴ 链杆约束：
R 组成：两端用光滑圆柱铰链连接物体而中间不受力。 约束特点：限制物体沿链杆中心线运动。 约束反力：大小及方向均未定，作用线在链杆
专题17--力的示意图及受力分析(解析版)
专题17 力的示意图及受力分析考点透视力的示意图是一种简洁、方便的表示力的方法, 是物体受力分析的重要手段, 也是中考中常考的重要知识点之一。
准确的运用力的示意图对物体进行受力分析是掌握力学的一下重要技能。
迷津点拨与点对点讲练一、力的示意图:力示意图是指在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段来表示力。
线段的起点（或终点）表示力的作用点, 箭头表示力的方向, 线段的长短表示力的大小。
力的示意图可以清晰的表示出力的大小、方向和作用点（即力的三要素）。
画力的示意图的方法：（1）确定受力物体；（2）确定力的作用点（没有特殊说明, 一般画在物体的几何中心）；（3）画线段反映力的大小: 从作用点沿力的方向画一条线段, 在同一图中, 力越大, 线段越长；（4）在线段的末端画上箭头表示力的方向, 并在箭头一旁标上力的符号和数值。
1.画指定力的示意图:指定物体所受的力, 让你画出物体所受该力的示意图。
例题1 （2021辽宁）攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动, 如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。
图乙是这一时刻的简化图, 请你以重心O为作用点, 在图乙中画出：（1）运动员所受的重力；（2）峭壁对运动员的支持力；（3）绳子对运动员的拉力。
【答案】见解析。
【解析】（1）运动员所受的重力,作用在运动员的重心, 方向竖直向下；（2）峭壁对运动员的支持力, 作用在运动员的重心, 方向垂直支持面向上；（3）绳子对运动员的拉力, 作用在运动员的重心, 方向沿着绳子向上。
示意图如下图所示:。
【点拨】画指定力的示意图时, 关键是确定好力的方向即可, 作用点画在物体的重心即可。
当物体受到多个力作用时, 把多个力的作用点都画在受力物体的重心上, 并且力越大, 线段越长。
对点练：（2021甘肃兰州）照片中的旋转飞椅是常见的游乐设施, 请在简化图中画出飞椅受到的重力和拉力的示意图。
【答案】见解析。
【解析】飞椅受到的重力方向竖直向下, 作用点在重心；拉力沿绳子的方向斜向上, 作用点在重心, 示意图如下图所示:。
门式刚架角部边区中间区划分
门式刚架角部边区中间区划分门式刚架这个名字听起来就有点像是个很复杂的建筑术语，对吧？其实它就是一种钢结构，大家在一些大厂房、仓库、体育馆等地方见得最多。
它的名字里有个“刚架”二字，说白了就是指它的框架很“刚”，也就是很坚固不容易弯曲的意思。
这种结构因为它的坚固性和稳定性，在很多建筑中都用得上。
今天我们要聊的就是“门式刚架”角部、边区和中间区的划分问题。
这个话题呢，可能听起来有点枯燥，但其实它关乎到我们整个结构的受力情况，搞懂了，建筑设计也会变得简单不少。
你看嘛，做事要分得清楚，这才不容易犯错，不是？首先说说角部吧。
说到角部，大家就想象一下大楼的“拐角”部分，或者说门式刚架两侧交接的地方。
这里的受力是最复杂的，因为它涉及到不同方向的力在一个地方汇合。
可以这么理解，就像你走到路口，突然车流从四面八方涌过来，你得小心翼翼地避开，不然就会被撞得晕头转向。
所以，在设计时，角部要特别注意加固，不能马虎。
就像你要去爬一座很高的山，起点肯定不能松懈，得扎扎实实做好准备。
角部的受力往往比其他地方要强，所以加固它，才不会让整个建筑摇摇欲坠。
好了，话说回来，设计师们在这里要做的就是通过合理的配筋和构造，把这些复杂的力巧妙地分散开去。
再说说边区，这一块其实可以理解成“门式刚架”的外围部分。
就像一件衣服的袖子，离主体稍微远一点，但又不可或缺。
在这儿，受力情况要比角部简单一些，但也不是完全轻松。
毕竟，这地方离“中心”近，稍微有点不对劲，影响就大了。
通常来说，边区的力主要是由风力、外部载荷等因素传递过来。
所以，在设计时，边区也得多加点心，不能掉以轻心。
这里就像你打篮球时，站在场边不容易被注意到，但一旦你不在状态，马上就会被队友甩到远远的。
边区的支撑系统要设计得好，才能保证整个结构的稳定。
就像你走路一样，脚下稳不稳，直接影响到你的姿势和步伐，边区就是这种脚下的支撑。
再来说说中间区。
哈哈，这个地方有点像是门式刚架的“心脏”，是整个结构中最“安稳”的地方。
专题01 力的示意图及受力分析(解析版)
专题01 力的示意图及受力分析(解析版)专题01 力的示意图及受力分析(解析版)力的示意图及受力分析是物理学中的重要内容，通过示意图的绘制和受力分析的过程，我们可以更好地理解和解释物体所受力的大小、方向和作用方式。
下面将为大家详细介绍力的示意图及受力分析的相关知识。
一、力的示意图力的示意图是用来形象地表示力的作用方式的图形。
在示意图中，通常用箭头来表示力的大小和方向。
箭头的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向。
力的示意图可以帮助我们更直观地了解力的作用方式，并在物理问题的解析中起到重要的辅助作用。
在绘制力的示意图时，我们需要注意以下几点：1. 根据题目给出的信息确定物体所受的力，并将其标记在示意图上；2. 根据力的大小和方向，用箭头将力的作用方式表示在示意图上；3. 确定示意图的比例，使其能够准确表达力的大小；4. 结合题目要求，可以在示意图上添加一些标记，如力的名称或所受物体的特征。
二、受力分析受力分析是指根据问题给出的条件和限制，对物体所受力的大小、方向和作用方式进行详细的分析和解释。
通过受力分析，我们可以确定物体所受力的平衡或失衡情况，并进一步探究物体的运动状态或静止状态。
在进行受力分析时，我们需要按照以下步骤进行：1. 首先，根据题目所给出的条件，找出物体所受的所有力，并将其列举出来；2. 其次，根据力的大小、方向和作用方式，将受到的力用示意图表示出来；3. 然后，根据力的组合情况，判断物体所受力的平衡或失衡情况；4. 最后，根据问题的要求，进行进一步的分析和解释，如计算力的合力大小、判断物体的运动方向等。
在进行受力分析时，我们需要充分利用力的示意图的信息，并结合物理学中的相关知识进行判断和推理。
受力分析的过程需要思维严密、逻辑清晰，同时需要进行有效的计算和推导，以得到准确的结论。
总结：通过以上对力的示意图及受力分析的介绍，我们可以看出，力的示意图和受力分析在物理学中起着重要的作用。
建筑力学第二章 约束与受力图
§2–4 受力分析与受力图
课堂练习
试画出如图所示刚架的整体受力图， ED部分、AC部分、ACB部分及CB 部分的受力图。
杆件间连接的简化 ——节点的简化 节点
杆件之间的连接
支座
杆件与基础的连接
§2–3 力学计算简图
实际结构简化的过程
杆件间连接的简化 ——节点的类型 ⑴ 铰节点
⑵ 刚节点
铰节点实例
不能发生相对位 移，但仍然有可 能发生微小的相 对转动
刚节点实例
混凝土现浇成整体，且配置适量钢筋，故在节 点处，梁与柱既不能相对移动又不能相对转动
第二章
约束与受力图
§2–1 荷载的分类与计算 §2–2 约束与约束反力 §2–3 力学计算简图 §2–4 受力分析与受力图
§2–1 荷载的分类与计算
荷载及其分类
荷载----主动作用在物体上的力称为荷载
恒载 活载
分类
分布荷载 集中荷载 静载 动载
楼面活荷载
楼面活荷载应依据《建筑结构荷载规范》进行设 计，如教室规定为2.0 KN/m2 。
画受力图应注意的问题
6 、同一系统各研究对象的受力图必须整体 与局部一致，相互协调，不能相互矛盾。
对于某一处的约束反力的方向一旦设定，在整体、 局部或单个物体的受力图上要与之保持一致。
7 、正确判断二力构件并优先分析。
§2–4 受力分析与受力图
课堂练习
F
q
M
D
O
AB
C
aa a a
画图示杆件系统中， OB杆，BD杆以及 整体的受力图
§2–4 受力分析与受力图
例题解析
取AB梁，其受力图如图 (c)
杆的受力图能否画为 图（d）所示？
土木工程力学基础力和受力图
二力平衡公理的应用
二力构件——对于只受两个力作用而处于平衡的刚体。 二力构件不论其形状如何，所受两个力的作用线必沿二力作用点的连线。
二.静力学公理
2．作用与反作用公理 —— 两个物体间的相互作用的一对力总是大小相等，方向相反，沿同一直线且分别作用在两个
相互作用的物体上。
二.静力学公理
3.平行四边形公理 ——作用于物体上同一点的两个力，可以合成为作用于该点一个合力。合力的大小和方向可用这
例1.梁的自重，可以简化为沿梁的轴线分布的线荷载如图示。
或kN/m
单位长度上所受的力，称为分布力在该处的荷载集度，通常用 q 表示，其单位是 N/m
线分布荷载的大小用合力表示 合力的大小Q=ql 合力的作用点为分布长度的中点
二.静力学公理
1.二力平衡公理 刚体在两个力作用下保持平衡的必要和充分条件是：此两力大小相等，方向相反，作用在一 条直线上。
铰链约束的分类
链杆约束——两端用销钉与物体相连且中间不受力（自重忽略不计）的直杆。 反力特征：只能限制物体沿着链杆中心线，指向未定。
铰链约束的分类
固定铰支座——用圆柱铰链连接的两个构件中，如果有一个固定不 动，就构成固定铰支座。
这种支座能限制构件沿圆柱销半径方向的移动，而不能限制其转动， 其约束反力与圆柱铰链相同。
3．在两个力作用下处于平衡的构件称为（ ），此两力的作用线必过这两力作用点的（ A．平衡杆件；直线； B．刚体；中点； C．二力构件；连线； D．直杆；连线
4．固定端支座不仅可以限制物体的（ ），还能限制物体的（ ）。 A．运动；移动； B．移动；活动； C．转动；活动； D．移动；转动
）。
试指出图1-30各结构中的二力构件。
三.常见约束类型及其反力
受力图
• 4.
注意作用力与反作用力之间的关系。
• 当分析两物体之间的相互作用时，要注意 作用力与反作用力的关系。作用力的方向 一旦确定，其反作用力的方向就必须与其 相反。在画整个系统的受力图时，系统中 各物体间的相互作用力是内力，不必画出， 只需画出全部外力。
物体系统的受力图
• 例1-5 下图所示的三角形托架中，A、C处是固定铰支座， B处为铰链连接。各杆的自重及各处的摩擦不计。试画出 水平杆AB、斜杆BC及整体的受力图。 F F A B A B F
约束与约束反力
• • • • • 自由体：位移不受限制的物体。 非自由体：位移受到限制的物体。 约束：限制非自由体运动的其他物体 。 约束反力：约束对被约束体的反作用力 主动力：约束力以外的力。
常见的约束和约束反力
• 1．约束和约束反力的概念 • （1）限制物体运动的 在力学中称为约 束。 • （2）对于绳索悬挂的灯来讲， 是灯的 约束；支承在墙上或柱子上的梁掉不下来， 是梁的约束；人坐在椅子上也摔不下来， 是人的约束。
§3–1约束与约束反力
• 光滑接触面约束
§3–1约束与约束反力
• 光滑支承接触对非自由体的约束力，作用 在接触处；方向沿接触处的公法线并指向 受力物体，故称为法向约束力，用 表示。 FN
公法线的几种情况
• 接触面为平面时，过接触点作垂线。 • 接触面为曲面时，过接触点作曲线的切线， 然后过接触点作切线的垂线。 • 接触面为圆时，公法线指向圆心。 • 有一接触物体为直杆时，作直杆轴线的垂 线。
常见的约束和约束反力
• （3）约束对被约束物体的作用力称为 约束 反力 （约束力），简称 。约束反力 是 。 • （4）主动使物体运动或使物体有运动趋势 的力称为 ，如重力、风压力、土压 力等。主动力在工程上称为 。 • （5） 通常是已知的，而 则 是未知的 。
建筑力学第二章 约束与受力图
§2–4 受力分析与受力图
例题解析
梯子左边部分受力图如 图（c）所示
梯子右边部分受力图 如图（d）所示
§2–4 受力分析与受力图
例题解析
整体受力图如图（e） 所示
§2–4 受力分析与受力图
画受力图应注意的问题
1、不要漏画力
除重力、电磁力外，物体之间只有通过接触才 有相互机械作用力，要分清研究对象（受力体） 都与周围哪些物体（施力体）相接触，接触处 必有力，力的方向由约束类型而定。
§2–2 约束与约束反力
可动铰支座
支座反力：垂直支座的一个力，如图所示FRA
§2–2 约束与约束反力
可动铰支座实例
可动铰支座
Fy
§2–2 约束与约束反力
固定端支座实例
杯型基础施工中，在杯口四周用细石混凝土填实、地基较好 且基础较大时，可简化为固定支座。
§2–2 约束与约束反力
固定端支座
=
=
≠
画受力图应注意的问题
6 、同一系统各研究对象的受力图必须整体 与局部一致，相互协调，不能相互矛盾。
对于某一处的约束反力的方向一旦设定，在整体、 局部或单个物体的受力图上要与之保持一致。
7 、正确判断二力构件并优先分析。
§2–4 受力分析与受力图
课堂练习
F
q
M
D
O
AB
C
aa a a
画图示杆件系统中， OB杆，BD杆以及 整体的受力图
§2–4 受力分析与受力图
画受力图应注意的问题
4、受力图上不能再带约束。
即受力图一定要画在分离体上。（用约束反力 代替原先的约束）
5、受力图上只画外力，不画内力。
2-静力学基础-受力图
• §1-1 静力学的基本概念 • §1-2 静力学公理 • §1-3 约束与约束力 • §1-4 物体的受力分析与受力图
1
前课回顾： 一、公理
F2
FR
1.
力的平行四边形法则
A
F1
作用在物体上同一点的两个力，可以合成为一个合力。
合力的作用点也在该点，合力的大小和方向，由这两个力
2. 二力平衡条件
§1-4 物体的受力分析与受力图
补充例题1.在图示的平面系统中，匀
质球 A 重P1，物块B重P2,借其本身重量
与滑轮C 和柔绳维持在仰角是q 的光滑
斜面上。试分析物块B ,球A的受力情况， 并分别画出平衡时它们的受力图。
E
A K
解： 1.物块B 的受力图。
FD
P1
2.球A的受力图。
E
HG C
D B
O
FND
FC C
FB B FAx
C
FC
FAy
P
O
DB
FND
FB
15
§1-4 物体的受力分析与受力图
补充例题4: 画出多跨梁 ACD 中 AC 和 CD 部分及整体的受力图。
解: 取整体为研究对象。
FAx
A
B
C
F D
FAy
FBy
FDy
取 AC 为研究对象。
取 CD 为研究对象。
FAx A
FAy
B FBy
23
4.约束力一般未知
其方向? 作图时确定，箭头指向可假定。 大小? 作图后定。
21
重点难点
1. 受力分析的步骤及注意事项 ◇ 只画外力，不画内力！
2. 当研究对象为部分时，一定要取分离体,画受力图。
剪力墙和各种剪力墙柱的受力图
请指教剪力墙和各种剪力墙柱的受力图！剪力墙钢筋计算在计算剪力墙钢筋时，需要考虑以下几个问题：（图18）1、剪力墙需要计算哪些钢筋？剪力墙主要有墙身、墙柱、墙梁、洞口四大部分构成，其中墙身钢筋包括水平筋、垂直筋、拉筋和洞口加强筋；墙柱包括暗柱和端柱两种类型，其钢筋主要有纵筋和箍筋；墙梁包括暗梁和连梁两种类型，其钢筋主要有纵筋和箍筋。
2、计算剪力墙墙身钢筋需要考虑以下几个因素：基础型式、中间层和顶层构造；墙柱、墙梁对墙身钢筋的影响。
（图18）一、墙身竖向筋计算钢筋部位及其名称计算公式说明附图基础插筋（基础平板中）当筏板基础≤2000mm时：基础插筋长度＝基础高度-保护层+基础底部弯折a+伸出基础顶面外露长度+与上层钢筋连接(如采用焊接时，搭接长度为0)04G101－3P45墙插筋构造一弯折长度a与框架注相同图19当筏板基础＞2000mm时：基础插筋长度＝基础高度/2-保护层+基础弯折a++伸出基础顶面外露长度+与上层钢筋连接(如采用焊接时，搭接长度为0)04G101－3P45墙插筋构造二图20基础插筋（基础主梁中）当基础梁底与基础板底一平时：基础插筋长度＝基础高度-保护层+基础底部弯折a+伸出基础顶面外露长度+与上层钢筋连接04G101－3P32墙竖向钢筋插筋构造注：如采用焊接时，搭接长度为0图21当基础梁顶与基础板顶一平时：基础插筋长度＝基础高度-保护层+基础底部弯折a+伸出基础顶面外露长度+与上层钢筋连接图22（图19）（图20）（图21）（图22）钢筋部位及其名称计算公式说明附图中间层竖向钢筋长度＝层高－露出本层的高度+伸出本层楼面外露长度+与上层钢筋连接04G101-3P48注：如采用焊接时，搭接长度为0图24图25（图24）（图25）钢筋部位及其名称计算公式说明附图顶层竖向钢筋长度＝层高－露出本层的高度－板厚+锚固lae(la) 04G101-3P48 图26（图26）二、墙身水平筋计算钢筋部位及其名称计算公式说明附图内侧钢筋长度＝墙长－保护层+15d－保护层+15d03G101-1P47剪力墙钢筋配置若多于两排，中间排水平筋端部构造同内侧钢筋(03G101-1P47注5) 图27外侧钢筋外侧钢筋连续通过，则水平筋伸至墙对边，长度＝墙长－2*保护层03G101-1P47根数基础层：在基础部位布置间距小于等于500且不小于两道水平分布筋与拉筋04G101-3P32、45 楼层：(层高－水平分布筋间距)/间距+1 03G101-1P47（图27）三、墙身拉筋计算钢筋部位及其名称计算公式说明附图拉筋长度＝墙厚－2*保护层+max(75+1.9d，11.9d)*2+2d 04G101-3P48 图28根数＝(墙面积－门洞总面积－暗柱所占面积－暗梁面积－连梁所占面积)/(横向间距*纵向间距) 当剪力墙竖向钢筋为多排布置时，拉筋的个数与剪力墙竖向钢筋的排数无关。
02受力图1-3.16
例
A C
FA
A
C D B
F
FD
W
W
FB
D B
F
O
B
O B
FB
P A
P
A FA
画图示构件的受力图。 B
FD
D
C
P
A
FAx
FAy
D
B
C
A
FB
P
FA
例2：画出滑轮、CD杆、AB杆和整体受力图
解: 1) 画CD杆的受力图
A
D C B W
FD
D
C
FC
2)画轮A的 受力图
W
A
FAy
FAx W
F’Ax
3)画AB杆的受力图
P B D A
FA FB
FD
FE
E
B
C
q
C
FCy
P
a
P
D
A 3a
FCx
D
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B
பைடு நூலகம்
FAy
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A FAx E FB B
FED E FB
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B
C
FAy
A F Ax
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A F Ax B D
FB
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C
D
C
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【实用物理】物理最全受力分析图组，赶紧收藏吧！
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本期编辑|雾⾥⼈
环球物理
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环球物理，以物理学习为主题，以传播物理⽂化为⼰任。
专业于物理，致⼒于物理！以激发
学习者学习物理的兴趣为⽬标，分享物理的智慧，学会⽤物理思维去思考问题，为⼤家展现⼀
个有趣，丰富多彩的，神奇的物理世界！。
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单元荷载,1,3,11.42,0,1,90
单元荷载,2,5,11.42,29.96,0,1,90 单元荷载,3,5,29.96,14.00,0,1,90 单元荷载,4,5,14.00,31.14,0,1,90
标题:无标题
内力计算
杆端内力值 ( 乘子 = 1)
-----------------------------------------------------------------------------------------------
杆端 1 杆端 2
----------------------------------------
------------------------------------------
单元码轴力剪力弯矩轴力剪力弯矩
-----------------------------------------------------------------------------------------------
1 0.00000000 138.817306 0.00000000 0.00000000 99.9893063 405.971241
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3 0.00000000 34.8158063 633.619556 0.00000000 -46.9497936 592.645268
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标题:无标题
内力计算
杆端内力值 ( 乘子 = 1)
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杆端 1 杆端 2
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单元码轴力剪力弯矩轴力剪力弯矩
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单元荷载,1,3,11.42,0,1,90
标题:无标题
内力计算
杆端内力值 ( 乘子 = 1)
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杆端 1 杆端 2
----------------------------------------
------------------------------------------
单元码轴力剪力弯矩轴力剪力弯矩
-----------------------------------------------------------------------------------------------
1 0.00000000 91.3600000 0.00000000 0.00000000 -91.3600000 0.00000000 --------------------------------------------------------------------------------------------
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