2010年中考语文试题分类汇编：文言文比较阅读

2010年中考语文试题分类汇编（130套）专题二十?文言文比较阅读
1.（2010·江苏省盐城市，10—14,15分）比较阅读下面两个文言语段，完成10—14题。

（15分）
[甲]十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”
公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”
（选自《曹刿论战》）[乙]宋公及楚人战于泓○1。

宋人既成列○2，楚人未既○3济。

司马○4曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。

”公曰：“不可。

”既济而未成列，又以告。

公曰：“未可。

”既陈○5而后击之，宋师败绩。

公伤股，门官○6歼焉。

国人皆咎公。

公曰：“君子不重○7伤，不禽二毛○8。

古之为军也，不以阻隘也。

寡人虽亡国之馀○9，不鼓不成列。

”
（选自《子鱼论战》）[注释]○1宋公：宋襄公。

泓：泓水，河名。

○2成列：指摆好阵势。

○3既：尽，全部。

○4司马：官名，这里指子鱼。

○5陈：通“阵”，指摆好阵势。

○6门官：国君的卫士。

○7重（chóng）：重复，再次。

○8二毛：头发斑白的人。

○9亡国之馀：亡国者的后代。

10、解释下列句中加点的词语。

（2分）
（1）神弗福也福：__________ （2）公伤股，门官歼焉股：__________
11、请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。

（每句只划一处）（2分）
（1）下视其辙（2）宋公及楚人战于弘
12、翻译下面两个句子。

（6分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

译文：_________________________________________________________
（2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。

译文：_________________________________________________________
13、理解文段内容，然后用原句回答。

（3分）
（1）[甲]文曹刿“请见”的原因是__________，他认为“可以一战”的理由是：____________________。

（2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。

14、从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（2分）
_________________________________________________________
【答案】10、（1）赐福，保佑。

（2）大腿。

11、（1）下/视其辙（2）宋公及楚人/战于泓
12、（1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情来处理。

（2）敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。

13、（1）肉食者鄙，未能远谋；小大之狱，虽不能察，必以情。

（2）及其未既济
14、长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。

2. （2010·山东省临沂市，6-9，×分）阅读下面[甲]、[乙>两个文言选段，作6-9题
[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

（节选自郦道元《三峡》）[乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。

真人即世所谓巫山神女也。

祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。

议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。

然十二峰者不可悉见。

所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。

……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

（节选自陆游《入蜀记》）[注释] ①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。

②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。

③翳：遮盖，这里指云。

6.解释下面句中加点字的意思。

（2分）
①沿溯阻绝．。

绝：
②或．王命急宣。

或：
③不以疾．也。

疾：
④然十二峰者不可悉．见。

悉：
7．用现代汉语说说下面句子。

（4分）
①清荣峻茂，良多趣味。

②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。

8．[甲] [乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？（4分）
9．[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？（3分）
【答案】6. ①断②有时③快④全，都（2分，每解释对两个得1分）
7. ①水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。

（4分，每句2分，不要求文字一致，意思正确，无语病即可）
8.［甲］文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。

［乙］文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。

（4分，各2分）
9.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。

（3分，只答出“热爱”或只答出“赞美”一方面内容的得2分）
3. （2010·山东省东营市，10-13，8分）（甲）山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

——陶弘景《答谢中书书》
（乙）仆去月谢病，还觅薜萝①。

梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。

既素重幽居，遂葺宇其上。

幸富菊花，偏饶竹实。

山谷所资，于斯已办③。

仁智所乐，岂徒语哉！——吴均《与顾章书》注释：①薜( bì)萝：薜荔与女萝，皆为香草。

后人常以薜萝为隐者服饰。

②英英：声音和盛之貌。

③办：具备。

10．下列句子中加点词的意思相同的一项是( )（2分）
A．四时俱备前人之述备矣B．遂葺宇其上择其善者而从之
C，仆去月谢病秦王色挠，长跪而谢之日D．未复有能与其奇者邑人奇之
11．展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景，（!分）
森壁争霞，孤峰限日。

幽岫含云，深溪蓄翠。

12．两文写景的方法有什么相同之处？其作用是什么？（2分）
13．对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的？（2分
【答案】10．答案：A（A完备B它；其中C辞官；道歉D奇美的山水；感到惊奇）评分：共2分。

11答案示例：陡峭的崖壁直抵天空，好像要与彩色的云霞一争高下，矗立的山峰穿过云霄，遮住了红色的太阳和辽阔的天空，清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云，那深谷的小溪，积聚着醉人的绿色，如同屈曲蜿蜒的玉带。

评分：联想想象合理，描写具体，语句通顺。

共2分。

12．答案示例：都运用了多角度描写的方法。

如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。

生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。

若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求即可。

评分：写法1分，作用1分，共2分。

13．答案示例：理解远离尘俗，洁身自好。

评价一乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性、宽广的胸襟、超凡的气度。

评价二厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。

评分：理解1分，评价1分，共2分。

其它答案合情合理即可。

4. （2010·山东省济宁市，7-9，12分）
[甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

[乙]田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。

母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。

”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。

孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆②。

为人臣不忠，是为人子不孝也。

子其去之。

”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。

王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。

《诗》③曰：“宜尔子孙承承兮。

”言贤母使子贤也。

【注释】①镒：二十两。

②馆：这里指家。

③《诗》：这里指《诗经》。

7.解释下列加点的词语。

（4分）
①陈太丘与友期行
．．：
．．期行
②田子为相，三年归休
．．：
．．归休
8.翻译下列句子。

（4分）
①友人惭，下车引之，元方入门不顾。

②宜尔子孙承承兮。

9.[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？（4分）？
【答案】7.答案：①相约同行。

期，约定。

②退休回家。

评分：共4分，答对一个词语得2分。

8.答案：①友人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。

②好好教育你的子孙，谨慎小心啊。

评分：共4分。

每个小题2分，意思对即可。

9.答案：甲文：做人要讲诚信；乙文：为官不贪，忠于国家才能尽孝。

虚心接受批评，知错就改。

评分：共4分。

每问2分，意思对即可。

5. （2010·四川省南充市，24—28，10分）比较阅读甲、乙两则文言文，完成24—28题(10分)
甲文：
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《孟子·告子下》)
乙文：
吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。

曰：“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。

终灭吴。

(选自《史记》)
24、用“／”给下面句子划出朗读节奏。

(1分)
舜发于畎亩之中
25．解释下列句中加点词语的含义。

(2分)
①曾．益其所不能( ) ②人恒过．然后能改( )
③吴既赦．越( ) ④与百姓同其劳．( )
26．翻译下列句子。

(2分)
女忘会稽之耻邪?
翻译：
27．甲文首段列举古代六位贤士的事例，是为了说明的道理，文中的中心论点是。

乙文故事可以用成语来概括其主要内容。

(3分)
28．品读甲乙两文，谈谈忧患意识有怎样的现实意义?(2分)
【答案】24、舜／发于／畎亩之中(1分)
25、解释下列句中加点词语的含义。

(2分)
①通“增”，增加②犯错误③赦免④劳动
26、你难道已经忘记了在会稽山上所遭受的耻辱了吗? (2分)
27、在艰苦磨练中才能造就真正的人才(意近即可) (1分) 生于忧患，死于安乐(1分) 卧薪尝胆(1分)
28．这是一道开放性试题，言之有理，符合题意即可(2分)
6. （2010·四川省眉山市A卷，7~9，6分）阅读下列课内文言文，回答7~9题（每小题2分，共6分）
【甲】秦王欲以五百里之地易安陵，安陵君弗敢易！秦王不悦。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三者皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣，若士必怒，伏尸二人，流血五步，今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之。

（节选自《战国策·唐雎不辱使命》）
【乙】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

王曰：“善哉。

虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

”子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎。

子墨子曰：“吾知子之所以距我，吾不言。

”楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也。

”楚王曰：“吾请无攻宋矣。

”
（节选自《墨子·公输》，有删改）7．下列各项中加点的实词解释不恰当的一项是（）
A．大王尝闻布衣
．．之怒乎布衣：平民。

古代没有官职的人都穿布衣服，故称布衣。

B．公输盘九．设攻城之机变九：九种（攻城的方法）。

C．怀怒未发，休祲
．．降于天休祲：吉凶的征兆。

休，吉祥；祲，不祥。

D．在宋城上而待楚寇．矣寇：入侵。

8．下面各项中加点的词意思和用法相同的一项是（）
A．挺剑而．起行十日十夜而．至于郢
B．虽．杀臣，不能绝也虽．然，公输盘为我为云梯
C．夫专诸之．刺王僚也子墨子九距之．
D．仓鹰击于．殿上子墨之闻，起于．鲁
9．下列各项是对两则文言文内容分析，不正确的一项是（）
A．【甲】【乙】两文表现的都是面对强敌，要避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外，更重要的是艰苦的实践精神，只有把道义与实力结合，才能迫使侵略者收敛其野心。

B．【甲】文“秦王色挠，长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人，流血五步”。

C．【乙】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也”。

D．【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。

人物形象栩栩如生，读后让人如见其人，如闻其声，具有强烈的艺术感染力。

【答案】7．B 8．A 9．B
7. （2010·浙江省金华市，17-21，16分）
（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
?? ?……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后
天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自《岳阳楼记》）（乙）范文正公轻财好施，尤厚于族人。

既贵，于姑苏近郊买良田数千亩，为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。

人日食米一升，岁衣缣①一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。

聚族人仅②百口。

公殁逾四十年，子孙贤令③，至今奉公之法，不敢废弛。

?????????????????????????? ???????????????????????????（选自《渑水燕谈录》卷四）【注释】? ①缣：细绢。

??? ②仅：将近。

?? ③令：善，美好。

17.请解释下列句子中加点的词。

（4分）
（1）政通人和，百废具兴????????? （2）前人之述备矣
（3）范文正公轻财好施??? ??????（4）岁衣缣一匹?????????
?? 18.下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（??? ）（3分）例句：居庙堂之高则忧其民
A.属予作文以记之????????????
B.此则岳阳楼之大观也
? C.览物之情，得无异乎???????? D.以养群从之贫者
??19.请用现代汉语翻译下列句子。

（4分）
（1）不以物喜，不以己悲? ?????????????????????????????????????
（2）子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。

??20．乙文体现了范仲淹怎样的精神品质？（请用甲文中合适的句子回答）（2分）
? 21.《孟子·梁惠王下》中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。

乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。

”请你根据甲乙两文，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。

（3分）
【答案】17．（1）通“俱”，全、皆? （2）详尽?? （3）轻视、看不起? （4）每年
（每小题1分）
18．D（3分）
19．（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。

?? （2）（范仲淹）的子孙贤明善良，到现在（还）尊奉范仲淹的规矩（做法），不敢废除。

（以上每小题2分）
20．先天下之忧而忧（或：居庙堂之高则忧其民。

多写不给分，如有错别字，每个扣1分。

）（2分）
21．范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是对孟子“乐以天下，忧以天下”思想的继承和发展；他不受个人荣辱、悲喜的局限，用具体的行动体现忧国忧民的情怀，是难能可贵的。

（“继承和发展”，1 分，“忧国忧民”1 分，两点都能兼顾到，3分。

）
8. （2010·浙江省湖州市，20-22，8分）阅读下面两则选文，完成20 一22 题。

（8 分）
伯瑜有过，其母笞之，泣。

母曰：“他日苔汝未尝泣，今泣，何也？对曰：他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。

（选自《韩诗外传》)
司马芝。

少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。

贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”贼曰：“此孝子也，杀之不义。

”遂得免害，以鹿车推载母。

节选自《三国志·司马芝传》
20 ．下列句子中加点的词理解有错误的一项是（）。

（2分）
A其母笞．之（用鞭、杖或竹板打）B同行者皆弃老弱走．（逃跑）
C遂．得免害（于是） D杀之．不义（指代母亲）
21 ．用现代汉语写出下面句子的意思。

（3分）
他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。

22 ．两则选文中的主人公对母亲的孝，分别体现在哪里？（用自己的话回答）
【答案】20． D
21．以前挨揍非常疼，今天母亲老了，没劲了，不能打疼我了，因为这个我哭。

22．伯瑜的孝体现在为母亲的年迈和自己惹母亲生气而伤心落泪。

司马芝的孝体现在遇贼时宁愿自己死亡也不愿丢下母亲，将她的养老送终问题拜托山贼。

9、（2010，安徽省，15—18，15分）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

——《醉翁亭记》(节选) 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

——《岳阳楼记》(节选)
（1）解释下列加点词在文中的意思。

(4分)
(1)云归而岩穴暝．暝: (2)野芳．发而幽香芳：
(3)而或长烟一．空一: (4)把．酒临风把：
（2）．翻译下列句子。

(4分)
(1)晦明变化者，山间之朝暮也。

(2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。

（3）．分别概括这两段文字中景物描写
．．．．的内容。

(4分)
《醉翁亭记》(节选):
《岳阳楼记》(节选): （4）．依据选文，填写下表。

(3分)
一、领略先贤诗文之芳醇（16分）
[甲诗]
江楼夕望招客
◆白居易
????? 海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。

????? 灯火万家城四畔，星河一道水中央。

?????? 风吹古木晴天雨①，月照平沙夏夜霜。

???? 能就江楼消暑否？比君茅舍较清凉。

【注释】①晴天雨：风吹古木，飒飒作响，像雨声一般，但天空却是晴朗的，所以叫“晴天雨”。

[乙文]
?百丈山记①
???? ?????◆朱? 熹
出山门而东，十许步，得石台。

下临峭岸，深昧险绝。

于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌②而出，投空下数十尺。

其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可正视。

台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出；而数百里间峰峦高下，亦历历在眼。

日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。

旦起下视，白云满川，如海波起伏；而远近诸山出其中者，皆若飞浮往来，或涌或没，顷刻万变。

台东径断，畏险者或不敢度。

然山之可观者，至是则亦穷矣。

【注释】①百丈山：在今福建建阳市东北与今武夷山市交界处，海拔690米。

???? ??②瀵(fèn)涌：水同源分流喷出。

6．[甲诗]中作者观景的时间顺序经历了哪几个过程？请选取诗中的相关词句填写在答案的空格处。

（2分）
7．请根据[甲诗] “晴天雨”的注释和相关诗句提示，说说“夏夜霜”是什么意思？（2分）8．请结合你所学过的文言文，解释[甲诗]和[乙文]中加点词的意思。

（2分）
就（?? ）?? 殚（?? ） ??若（?? ）?? 或（?? ）
9．纵观[甲诗]，有人认为是“望”字统领全篇，有人认为是“夕”字统领全篇，你赞同哪种观点？请简要说明理由。

（2分）
10．通读[乙文]，说说作者观景的立足点在哪里？作者以立足点为中心，共写了哪几个方位的景物？（2分）
11．请用“/”线为下边的句子准确断句。

（2分）
?? ?其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可正视
12．翻译下边的句子。

（2分）
台东径断，畏险者或不敢度。

然山之可观者，至是则亦穷矣。

13．积累链接：请默写出白居易《钱塘湖春行》的颈联。

（2分）
【答案】
6．（2分）?? 夕茫茫? →? 灯火万家→月照平沙
7．（2分）是月光照在沙滩上明白（银白）如霜的意思。

8．（2分）就：靠近，登临；殚：完全，尽；若：好象；或：有的；
9．（2分）认为“望”统领全篇的（1分），是从作者观景的视角来看（1分）；认为“夕”统领全篇的（1分），是从景观的主体内容来看（1分）。

（两种说法各有道理，不分高下，言之成理即可。

）
10．（2分）立足点：石台（1分）。

方位：（石台）东南；（石台）西南；（石台）下；（石台）东。

（答对二或三个给0.5分，四个全给1分）
11．（2分）其沫乃如散珠喷雾/日光烛之/璀璨夺目/不可正视。

（画对一处得1分）
12．（2分）石台东面，小路断绝，那些畏惧险途的人不敢走（过），到这里值得观赏的景物也就穷尽了。

（“者”“度”“是”“穷”四个关键词的翻译错一个扣0.5分）
13．（2分）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

（错一字扣1分）
11.（2010·湖北省黄冈市，21---25,14分）
12.（2010·湖南省邵阳市，19---24,14分）（四）
（甲）土地平旷，屋舍俨然。

有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
（选自《桃花源记》）
（乙）结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

19、解释下列词。

（4分）
俨然（）交通（）
悉（）要还家（）
20、用现代汉语写出下列句子的意思。

（3分）
有良田美池桑竹之属
黄发垂髫，并怡然自乐
21、用“╱”线划分下面句子的朗读节奏。

（1分）
率妻子邑人来此绝境
22、请你发挥联想与想象，用生动的语言描述“采菊东篱下，悠然见南山”所展现的画面。

（2分）
23、你认为作者在《桃花源记》和《饮酒》中，追求的理想境界是什么？（2分）
24、上海世博会湖南馆的展示主题为“都市桃花源”，即取陶渊明笔下的“桃花源”之意境。

请结合文意和本届世博会主题“城市，让生活更美好”，谈谈你对这一主题的理解。

（2分）
【答案】
19（1）齐整有序的样子（2）交错相通（3）全（4）邀请
20有良田、美池和桑林竹林这类（东西）老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐的样子
21、率╱妻子╱邑人╱来此绝境
22、例：采摘菊花在东篱之下,悠然间,那远处的南山印入眼帘.
23、没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和平恬静，人人自得其乐、和谐美好的社会
24、例：城市可以为生活提供更广阔的发展空间，为问题提供创意性的解决途径
13.（2010·江苏省常州市，17---20,12分）（四）阅读下面两段选文，完成17～20题。

（共12分）
甲
公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之．。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

（选自《左传·曹刿论战》）
乙
或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍①，课②将士注坡跳壕③，皆重铠以习之．。

卒有取民麻一缕以束刍④者，立斩以徇⑤。

卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。

军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。

卒有疾，躬为调药。

诸将远戍，遣妻问劳⑥其家；死国者，则育其孤。

凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。

善以少击众。

凡有所举，尽召诸统制⑦与谋，谋定而后战，故有胜无败。

敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。

”每调军食，必蹙额⑧曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？”（选自《宋史·岳飞传》）
注释：
①舍：驻扎休息。

②课：督促。

③注坡跳壕：从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。

此处指练兵。

④束刍：捆扎喂牲口的草料。

⑤徇：示众。

⑥劳：慰劳。

⑦统制：武官名。

⑧蹙额：皱眉，表示忧虑。

17．解释下列短语。

（2分）
（1）三鼓：▲（2）败绩：▲
（3）不私：▲（4）恂恂：▲
（5）立斩以徇：▲
18．用现代汉语写出下列两个句子的意思。

（4分）
（1）下视其辙，登轼而望之。

▲
（2）诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。

▲。