优化探究高考地理总复习4.2山地的形成练习
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4.2山地的构成
题组一地质构造
(2014年高考山东文综卷)图(a)为某班一次地理野外实习的观测点分布图,①~④为观测点编号。
图(b)为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。
读图,完成下题。
1.图(b)中地质剖面表示图所示沉积岩层由老到新的按次是( )
A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅰ、ⅡD.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
解析:根据关键信息“向斜东翼”,将向斜地貌补充残缺(如下图),向斜中心岩层较新,两翼岩层较老,上面后来覆盖上的岩层最新。
故选B项。
答案:B
(2012年高考江苏卷)下图是某地地形剖面及其地下同一沉积岩层埋藏深度表示图。
岩层的埋藏深度(岩层距离地面的垂直距离)
可以用来帮助恢复岩层的形状。
读图,回答2~3题。
2.属于背斜谷的地方是( )
A.①②B.②③
C.③④D.①④
3.⑤处发生的地壳运动是( )
A.褶曲隆起B.褶曲凹陷
C.断裂降落D.断裂上升
解析:第2题,由同一沉积岩层埋藏深度线,可绘出同一沉积岩层剖面线,由此可知①④两处所对应的沉积岩层向上凸出明显,为背斜构造。
又由图中地形剖面线图可知,①②③④均为谷地。
故①④为背斜谷。
第3题,本题考查地壳运动及读图能力。
从图中可直接看出同一沉积岩层在⑤处发生断裂且右半部分降落,故C项正确。
答案:2.D 3.C
4.(2013年高考广东文综卷)下图为某地实景图。
其所示地质构造的构成缘由次要是( )
A.搬运作用B.地壳运动
C.变质作用D.风化作用
解析:地质构造是由地壳运动导致岩层的变形或位移而构成的,故图示地质构造的构成缘由应是地壳运动,故B项正确。
答案:B
题组二地形对交通的影响
(2012年高考江苏卷)2012年4月28日正式通车的四川雅安—西昌高速公路,穿越了龙门山构造带及安宁河断裂带,沿线多高山、断崖、陡坡、溶洞、深谷。
雅西高速公路全长约240 km,其中特大桥23座,大桥168座,隧道25条,桥隧长度占全线总长的55%。
下图是雅西高速公路汉源流沙河大桥景观图。
读图,回答5~6题。
5.雅西高速公路桥隧密布的次要缘由有(双选)( )
A.多断崖、深谷B.多石灰岩溶洞
C.多高山、陡坡D.多角峰、U形谷
6.大量桥隧对保障雅西高速公路交通安全的意义次要有(双选)( )
A.减轻冰川的危害
B.减轻冻土的危害
C.减轻山崩滑坡的危害
D.减轻暴雨泥石流的危害
解析:第5题,本题考查影响交通线布局的要素。
雅西高速公路沿线经过地区地质构造复杂,多高山、陡崖等复杂地形,因而选
择A、C两项。
虽然该地也多溶洞,但高山、陡坡断崖等复杂地形影响更大;角峰和“U”形谷为冰川地貌,该地此种地貌不明显,故B、D两项错误。
第6题,该高速公路沿线地质条件复杂,多雨的气候易构成山崩滑坡、泥石流等地质灾祸,桥隧可以保障交通安全,因而选择C、D两项。
答案:5.AC 6.CD
课时作业
一、选择题
(2015年济宁市模拟)下图为某地区等高线分布图,黑点代表在该地区钻探某页岩层的钻井地位,数据为各钻井该页岩层的顶部高程。
读图,回答1~2题。
1.该图所示构造地貌最有可能是( )
A.背斜山B.向斜山
C.断块山D.向斜谷
2.图示地区海拔最高点与其对应的该页岩层顶部的垂直距离可能是( )
A.270 m B.285 m
C.300 m D.325 m
解析:第1题,根据等高线分布,图示区域中高周低,为山地
地形;根据钻井数据显示的页岩层顶部高程分布特点,判断该页岩层两头下凹、东西上凸,为向斜构造。
第2题,图示地区最高点海拔为575~600 m,其对应的该页岩层顶部海拔大约303 m,因而图示地区海拔最高点与其对应的该页岩层顶部的垂直距离为272~297 m。
答案:1.B 2.B
(2015年陕西五校联考)下图为我国两广地区某区域地质剖面表示图。
读图,完成3~5题。
3.①处的构造地貌为( )
A.背斜B.向斜
C.背斜谷D.向斜谷
4.②处山峰在当地有“飞来峰”之称,关于其构成过程正确的是( )
A.向斜——沉积——断裂
B.向斜——断裂——沉积
C.向斜——侵蚀——断裂
D.向斜——断裂——沉积——侵蚀
5.构成②山峰两坡坡度差异的次要要素是( )
A.太阳辐射B.降水
C.地壳运动D.人类活动
解析:第3题,图中①处地势较低,为谷地地形,同时岩层年龄中心老、两翼新,阐明为背斜构造。
第4题,从岩层曲折形状上
看,向下曲折为向斜构造;飞来峰两侧岩石年龄不同,阐明出现了断裂;另外较老的岩层位于较新的岩层之上,必然出现了别处较老岩层到此处沉积景象;图示飞来峰呈尖顶外形,该当遭到外力侵蚀作用。
第5题,图中飞来峰东侧较陡,东侧为顶风坡,降水多,受流水侵蚀作用较强,故影响坡度差异的要素是降水。
答案:3.C 4.D 5.B
读北半球某地东西向的褶曲、断层表示图,完成6~7题。
6.从图中可知以下说法正确的是( )
A.①处水资源丰富,合适建筑水库
B.②地的成因与华山相反
C.③处地质构造易储存地下水
D.④处是由于地壳受挤压力向上拱起构成山地
7.①③为同一条河流,且①③处河流为南北流向,结合其堆积物等图上信息判断( )
A.①河道比③狭窄,①位于③的下游
B.①处流量必然大于③处
C.该河从图中缀块山北侧绕过
D.该河从图中缀块山南侧绕过
解析:第6题,从图中可看出②地两侧有两个断层,且②岩块上升、两侧降落,类似于华山的成因;向斜构造属于储水构造,③为背斜;①处有断层,不合适建筑水库;④为向斜构造,因不易受
侵蚀而构成山地。
第7题,图中③处海拔高于①处,阐明河流由③处流向①处;另外北半球河流右侧侵蚀严重,堆积物次要集中于左侧,结合图中①处堆积物分布在东侧、③处堆积物分布在西侧,可知河流在①处由北向南流、③处由南向北流,则该河从图中缀块山北侧绕过。
答案:6.B 7.C
(2015年河南中原名校一模)某地质勘探小组在自西向东程度距离各相差500 m的A、B、C三地对某沉积岩进行探测,该小组得到下表中的简化数据,其中沉积岩埋藏深度是指岩层距离地面的垂直距离。
据此回答下题。
8.
A.向斜谷B.背斜谷
C.向斜山D.背斜山
解析:利用表中三个地点的海拔减去某沉积岩埋藏深度,可计算出该岩层在三个地点的海拔如下:A为280 m、B为380 m、C为290 m,即中部岩层向上拱起且中部地势较高,则可判断该区域为背斜山。
答案:D
读交通线路与地形关系表,回答9~10题。
线路状态弯曲程度小,总长
度小
曲折程度大,总长度
大
线网密
度
大小
9.台湾岛建筑的铁路是环状的环岛铁路,这次要是考虑了哪种要素对铁路建设的影响( )
A.地形要素B.河流要素
C.气候要素D.矿产要素
10.由表揣测,在以下不同的地形单元区中,建筑一样技术标准的公路,线路的曲折程度最大和实践里程最长的是( ) A.内蒙古高原B.东北平原
C.云贵高原D.华北平原
解析:第9题,台湾岛地势两头高周围低,中东部有呈南北走向的台湾山脉,故建筑环状的环岛铁路。
第10题,在所列的四个地形单元区中,云贵高原地表最崎岖,若在此建筑公路,线路的曲折程度最大,实践里程最长。
答案:9.A 10.C
下图为我国某地质勘探队依次钻取的地下岩芯表示图。
读图,回答11~12题。
11.图示甲、乙、丙三个岩芯是沿不断线钻取的,据此可以判断该地质构造是( )
A.背斜B.向斜
C.地垒D.地堑
12.以下关于图示甲、乙、丙三个岩芯的说法,不正确的是( )
A.甲处地表可能发生过侵蚀景象
B.乙处可能储存地下水
C.丙处地表岩层有缺失
D.乙处合适开挖隧道
解析:第11题,图示三地的表层岩层是两头新两翼老,属于地质构造中的向斜。
第12题,乙处为向斜的槽部,有益于储存地下水,不宜开挖隧道。
答案:11.B 12.D
二、非选择题
13.读下方甲、乙两图,回答以下各题。
(1)按地质构造分,甲是________,乙是________。
(2)填表比较甲、乙两图中山脉地貌成因的相反点和不同点。
甲乙
不同
点
相反
点
(3)b处?在乙地区开采质地坚硬的岩石作建筑材料,宜选择c处还是d处?
(4)任意采伐A处山坡上的林木可能导致(双选)( )
A.河流B的径流量变小
B.河流B下游泥沙沉积减缓
C.泥石流等地质灾祸发生
D.旱、涝等气象灾祸加重
解析:第(1)题,判断地质构造类型的关键在于读图,甲图岩层出现断裂,且沿断裂面有明显位移(图中箭头所示),可判定甲为断层;乙图岩层曲折变形但未断裂,应为褶皱。
第(2)题,两处山脉地貌都是在内外力共同作用下构成的,其不同点次要表如今内力作用上,其相反点次要表如今外力作用上,甲、乙两图的沟壑纵横地貌都是由流水侵蚀构成的。
第(3)题,了解地质构造的规律,对于找矿、找水、工程建设等大有帮助。
桥梁应避开断层,宜选择b 处;开采坚硬的岩石宜选择c处,由于c处岩层不易被侵蚀。
第(4)题,A处森林有益于水土保持,涵养水源,应严加保护。
答案:(1)断层褶皱
(2)
14.(2015年青岛模拟)图1是某地的地质剖面图,图2是O 地某处花岗岩球状地貌景观图。
读图,回答以下各题。
(1)说出M地的地质构造类型并阐明其构成缘由。
(2)简述N处地貌的构成过程。
(3)简述O地花岗岩球状地貌景观的构成过程。
解析:第(1)题,从岩层的曲折程度来看,M处岩层向上拱起,为背斜构造。
第(2)题,N处地貌为向斜山,简述其内外力作用的过程。
第(3)题,O地岩石为花岗岩,为侵入岩,而图中该岩石遭到风化,所以该岩石首先被抬升到地表,然后遭到外力风化。
答案:(1)M处是背斜。
地壳运动使M处岩层向上拱起。
(2)(地质历史时期)地壳运动,岩层受力向下曲折,构成褶皱(向斜);由于槽部受挤压,岩性坚硬不易被侵蚀,构成山岭。
(3)地壳运动使岩石圈产生缝隙(或发生断裂),岩浆沿着缝隙(或断裂处)侵入,冷却凝结构成花岗岩;地壳抬升,覆盖花岗岩的其他岩石被外力侵蚀、搬运,花岗岩出露地表;岩块表层受风化、风蚀剥落,棱角逐渐消逝。
科学睡眠健康成长
——在国旗下的发言
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:
大家上午好!我是来自预备二班的***。
今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。
睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。
睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。
本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8 岁到14 岁,我一直都只有周末才滑雪。
而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。
”
可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。
而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。
如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。
失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。
那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?
首先,要明确当天晚上学习的目标。
学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。
其次,减少学习时的干扰。
学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。
再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。
适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。
最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。
至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。
亲爱的同学们:
睡眠给我们一个清醒的头脑
睡眠给我们一个健康的身体
睡眠给我们一个幸福的生活
睡眠给我们一个精彩的世界
让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。
最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。
祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。
今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!
2024年3月。