学校预防青少年违法犯罪工作总结
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学校预防青少年违法犯罪工作总结
学校预防青少年违法犯罪工作总结
XXX在预防青少年违法犯罪方面取得了显著成效。
为了
实现这一目标,学校采取了以下措施:
一、健全组织,明确职责。
学校成立了由校长牵头的学校防控在校生犯罪工作领导小组,明确了各人的职责,形成了完整的防控网络。
学生违法情况也被纳入了班主任实绩考核范畴,激励班主任重视防控。
二、争取支持,XXX与防控对象所在的村居、派出所联系,由他们对学生进行教育,并对学生在校外的活动情况实施监控。
同时,学校还联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治。
三、重视家教,加强沟通。
学校通过召开家长会、家访等形式,教育家长要重视对子女的教育,要求他们每周与班主任
通一次电话,每两周与班主任见一次面,并严格控制学生零花钱。
四、正面教育,积极引导。
学校坚持以正面教育为主,通过法制讲座、安法课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规。
此外,学校还要求全体任课教师以发展的眼光看待防控对象,鼓励他们积极上进,要求全校学生不歧视他们,主动帮助他们。
新学期班主任普遍找防控对象谈心,帮助他们分析违法后果,指明成长道路。
五、加强防控,防微杜渐。
学校采取了以下措施:
1.控制在校外自由活动时间。
将学校作息时间通报给家长,要求防控对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任即与家长联系,查找原因。
2.控制交友。
安排品学兼优的好同学与其同路,督促他们
不与社会上不三不四的人接触。
3.控制活动场所。
由综合办、政教处派学生暗访网吧、游
戏机室,严查学生到“三室一厅”、网吧等场所。
4.控制苗头案件。
学校在校长室、综合办、教导处设立三
个举报点,让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。
XXX在预防青少年违法犯罪工作上取得了一定成效。
为
了实现减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长的目标,学校充分发挥组织优势,有计划、分步骤地组织开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少年违法犯罪的工作和活动。
下面是学校在预防青少年违法犯罪工作方面的总结。
一、健全机构、完善机制,深入探索新形势下预防青少年违法犯罪工作的规律
学校进一步健全机构,充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组各成员单位的职能作用,不断完善工作机制。
在20xx 年,学校共召开了两次预防青少年违法犯罪领导组会议,研究新形势下预防青少年违法犯罪工作的新特点,对全年的工作进行了安排部署,加强了各单位的联系,形成了有效的联动机制。
同时,学校充分发挥XXX组织优势,从领导到教师都把预防
青少年违法犯罪工作放在重要位置,列入议事日程,针对班的实际情况,制定切实有效的预防青少年违法犯罪的计划措施,深入细致、实事求是地开展工作。
二、大力开展法制教育宣传活动,增强青少年的法制观念
青少年正处于身心发展的关键阶段,正确辨别事物的能力不够,非常容易受到各种错误思想的侵蚀。
因此,学校多次开展法制教育活动,从小树立正确的思想道德和法制观念非常重要。
在20xx年,学校通过深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传,认真贯彻落实《XXX关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分利用学校宣传窗、广播等形式,加大宣传力度,教育广大青少年遵纪守法、依法办事,努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。
三、以学校为重点,加大对青少年的思想道德教育和法制教育,提高学生的自我防护意识
学校以学校为重点,加大对青少年的思想道德教育和法制教育,提高学生的自我防护意识。
学校认真贯彻《中小学生安全教育指导纲要》,加强对学生的安全教育,培养学生的自我保护意识和能力,使学生在日常生活中能够自觉遵守法律法规,增强自我保护能力。
同时,学校也通过开展各种形式的课外活动,如文艺比赛、科技竞赛、志愿服务等,引导学生树立正确的人生观和价值观,增强他们的社会责任感和使命感,让他们成为有担当、有、有责任心的青少年。
三、具体措施和办法
为了有效预防和减少青少年违法犯罪,需要建立长效机制并统一思想,提高认识。
这是一项艰巨而长期的社会化系统工程,需要党政统一领导,各部门齐抓共管,家庭和社会广泛参与。
学校各部门和教师应以XXX理论和“为指针,将预防青
少年违法犯罪工作列入重要议事日程,切实加强领导。
同时,结合县、乡预青工作会议精神,明确工作职责和任务,并在人财物等方面给予必要的重视和支持。
学校各部门应各司其职,各负其责,形成多方配合、齐抓共管的整体合力,有效推动预防青少年违法犯罪工作措施的落实。
为了加强青少年法制宣传教育,需要着重抓好学校、社会、家庭三个环节。
首先,要加强与家长的联系,发挥家长或监护人对青少年的管理、教育和服务功能,将加强青少年的管理教育列入创建文明校园的一项重要内容。
其次,要利用法制教育阅报刊、宣传栏等教育服务设施,健全预防青少年违法犯罪工作网络,形成齐抓共管的工作局面。
其次,要切实发挥学校教育的作用,充分发挥学校教育主渠道的作用,改进教育、教学方法,积极推进素质教育。
要将法制教育纳入教学计划,针对中学生的不同特点,扎实有效地开展好法制、德育教育。
要将研究《预防未成年人犯罪法》相关内容与思想政治课的教学结合起来,对学生的法制教育切实做到计划、课时、教材、教师“四落实”。
同时,加强对法制副校长(辅导员)的管理,对不负责任或履行职责不到位的要及时予以调整聘用。
通过“警校
共建”等形式,将课堂教学与课外活动、社会实践结合起来,
对学生进行生动、直观的法制教育。
要充分发挥图书阅览室这学校现有教育设施的作用,丰富学生的课余生活,充实占领“减负”后学生的思想阵地。
最后,要加强对青少年的心理健康教育和心理矫治工作,将其作为推进素质教育的重要举措,通过建立心理健康教育和心理矫治机构。
一、开设中小学德育课程,宣讲法律法规并加入心理健康教育,帮助青少年正确认识自我,增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力,培养健全的人格和良好的心理素质。
二、举办多次法制和革命传统教育讲座,提高青少年的法制意识和革命传统知识,受教育学生达20xx余人。
三、通过评选表彰优秀团员、优秀少先队员、道德小标兵和文明班集体等活动,选树先进个人和集体,以青少年的榜样力量影响教育青少年,引导青少年树立正确的人生观、价值观、世界观。
四、利用传统节日、民族英雄等有意义的日子,举办图片展和参与社区建设等活动,进行传统美德教育和革命传统教育,培养青少年的爱国主义情感和历史使命感。
五、建立教育网络纽带,成立家长委员会并即时督促学校与家长委员会的信息沟通工作,加强学校与家长、社会的联系,达到预防青少年违法犯罪的效果。
三、认真总结活动,巩固预防青少年违法犯罪工作的效果。
预防青少年违法犯罪工作领导小组每开展一次活动都认真总结,为下一次的活动提供基础,不断巩固预防青少年违法犯罪工作的效果。