到幼儿园实践总结范文（2篇）

到幼儿园实践总结范文

在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，用心配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。

再次，家长工作。作为教师，每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的推荐，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。

经过这____月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，透过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我

明白，务必要有过硬的专业知识和技能，才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

到幼儿园实践总结范文（二）

我是一名在幼儿园实习的学生，通过这段时间的实践经历，我深入了解了幼儿园教育的重要性和挑战。在这篇总结中，我将分享我在幼儿园实习期间的所见所闻和所学所思。

在幼儿园里，孩子们是最可爱的天使，他们天真无邪，开朗快乐，充满了好奇心和求知欲。在和他们相处的过程中，我深深感受到了幼儿园教育的影响力。幼儿园教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的综合能力和品德素养。幼儿园要给孩子一个和谐而稳定的成长环境，提供丰富多彩的学习活动，让孩子们在快乐中成长。

在实践中，我发现幼儿园的教育方式和方法非常注重孩子的主体性和积极性。幼儿园教师会根据孩子们的特点和需求，设计丰富多样的活动，结合了游戏、绘画、音乐和体育等多种形式，让孩子们在参与和亲身体验中学习。例如，在游戏中，孩子们可以体验到生活中的各种场景和角色，通过假装玩耍，培养了孩子们的想象力和创造力，同时也锻炼了他们的合作能力和表达能力。

此外，幼儿园教育还注重培养孩子的社交能力和情绪管理能力。通过团体活动和互动交流，孩子们学会了和他人相处的规则和方式，同时也培养了他们的合作意识和团队精神。在与孩子的互动中，我发现幼儿园教师很注重情绪管理，他们鼓励孩子们表达自己的情绪，并

帮助他们学会正确的情绪表达和应对方式。这种注重情绪管理的教育方式对孩子们的成长和健康发展起到了积极的促进作用。

此外，幼儿园教师还注重培养孩子的好习惯和道德品质。通过日常的活动和实例教育，幼儿园教师引导孩子们学会礼貌、尊重、诚实、勇敢等美德，同时也对孩子们的错误行为进行及时的引导和纠正。在实践中，我意识到教师对孩子的示范作用的重要性，只有教师自己具备良好的品德素养和行为，才能够有效地影响和引导孩子。

通过这段实践经历，我还了解到了幼儿园教师的职责和要求。幼儿园教师需要具备丰富的知识和教育理论，同时也需要有丰富的实践经验和良好的教育能力。在实践中，我发现幼儿园教师需要有耐心和细心，要能够积极引导和关注每一个孩子的成长。此外，幼儿园教师还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神，与家长和其他教师形成良好的合作关系，共同关注孩子的成长和发展。

总的来说，幼儿园实践经历让我深刻认识到幼儿园教育的重要性和挑战。幼儿园教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的综合能力和品德素养。在幼儿园教育的实践中，我意识到教师的角色和责任非常重要，教师需要具备丰富的知识和教育能力，同时也需要有耐心和细心，积极引导和关注每一个孩子的成长。通过这段实践经历，我深刻体验到了幼儿园教育的魅力和意义，我将会继续努力学习，为幼儿教育的事业做出自己的贡献。