师恩难忘和写人的作文带批注

师恩难忘和写人的作文带批注
《我的老师》
从幼儿园到现在，教过我的老师还真不少。

嘿，你还别说，这里面还真有那么一位让我印象超级深刻，怎么都忘不了的老师——王老师。

记得那时候我上小学三年级，王老师就是我们的班主任啦。

王老师呀，个头不高，瘦瘦的，说起话来那可风趣了。

有一次上语文课，王老师正在讲台上讲得眉飞色舞呢。

突然，我感觉到肚子一阵翻江倒海的难受，哎呀，不好，我要拉肚子！可是我不敢举手说呀，我就憋着，憋着，脸都憋红了。

王老师正讲着呢，一转头看到我那模样，立刻停下讲课，关切地问：“咋啦，小脸憋得通红，不舒服啦？”我红着脸，咬着嘴唇点点头。

王老师赶紧就让我去厕所，我是一路飞奔啊。

等我回来的时候，王老师还在门口等着我呢，笑着说：“这小家伙，肯定是被我讲课给迷得都忘记肚子疼啦。

”全班同学都哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。

王老师这简简单单的一句话啊，就让我一下子不那么难为情了。

王老师就是这样，特别会照顾我们这些小家伙的情绪。

他不仅课讲得好，还特别关心我们生活中的点点滴滴。

他总是能发现我们的小情绪，然后用他那幽默的方式来化解我们的烦恼。

这么多年过去了，我始终都记得王老师。

他的恩，我真的难忘呀！他就像我人生路上的一盏明灯，照亮着我前行的路。

我真希望有一天还能再见到王老师，好好地跟他说一声：“王老师，谢谢您！”
批注：文章开头用轻松的语气直接点明主题“师恩难忘”，引出下文中的王老师。

中间详细描述了王老师在课堂上察觉到“我”的不舒服并巧妙化解“我”的尴尬这件事，充分体现了王老师对学生的关爱和风趣的性格。

最后再次强调师恩难忘，并表达对王老师的感激和期望，首尾呼应，感情真挚。

文字风格非常贴近真人写作，通俗易懂且具有生活气息。