一张图带你了解全国青少年科技创新大赛
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一张图带你了解全国青少年科技创新大赛
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科技创新类竞赛在全国各大高校自主招生条件中与五大学科类竞赛、英语、作文类竞赛同样重要。只是相比而言,参赛人数没有那么密集和庞大,这导致许多家长并不了解这个赛事。
虽然参赛人数少,但奖项含金量却相当可观!
全国青少年科技创新大赛
全国青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部、科技部、环境保护部、体育总局、自然科学基金会、共青团中央、全国妇联、知识产权局共同主办的一项全国性的青少年科技竞赛活动。
从基层学校到全国大赛,每年约有1000万名青少年参加不同层次的活动,经过选拔,500多名的青少年科技爱好者、200名科技辅导员相聚一起进行竞赛、展示和交流活动。
全国青少年科技创新大赛不仅是国内青少年科技爱好者的一项重要赛事,而且已与国际上许多青少年科技竞赛活动建立了联系,每年都从大赛中选拔出优秀的科学研究项目参加国际科学与工程大奖赛(ISEF)、欧盟青少年科学家竞赛等国际青少年科技竞赛活动。
孩子可以收获什么?
做为中国土生土长的比赛,全国青少年科技创新大赛不论在小升初、初升高甚至在高考的时候都能起到作用!
1、能力提升
大赛中的各个项目都是以小组为单位的,孩子们能在磨合的过程中锻炼合作协调能力;大赛的主题或内容都更偏向解决生活实际问题,有利于锻炼孩子发现问题和解决问题的能力。
2、获奖对升学有好处
(2016年各大高校自主招生中“全国青少年科技创新大赛”的获奖要求)
如何申报?
国内在校的中小学生均可参赛。中小学校科学教师、科技辅导员、各级教育研究机构、校外科技教育机构和活动场所的科技教育工作者均可申报科技辅导员科技创新成果竞赛。
1、比赛流程
比赛简章发布时间:每年3月
报名方式:在校生通过学校进行项目申报,获取申报授权号。
省级赛事准备阶段:4~5月
1、各省确认省级管理员,过去项目授权号,发放给项目申请者中具有申报资格的选手;
2、申报者于4~5月具体赛程时间内注册,登录赛事网站,线上填写上传申报项目资料,并打印申请书加盖相应公章寄往省级赛事主办机构;
赛事准备阶段:5~8月
全国大赛组委会组织项目申报、资格审查、初评和终评活动、线上审核评定确认最终入围终评项目名单。
赛事总结阶段:8月下旬
1、由全国赛事主办方选择具体地点与实践进行项目终评;
2、入围终评的项目,需在终评问辩现场向评委提供原始实验记录、研究日志等申报清单中列出的附件材料,终评方式为现场答辩;
3、9月至年底为总结阶段,公示获奖名单、印发获奖通知、颁发证书和组织培训等
2、比赛内容
比赛项目众多,不过孩子能参加的是下面这几个。
少年儿童科学幻想绘画
少年儿童科学幻想绘画,比的是画画,比如下面几个获奖的。每个省30名额,有天赋的快来!
青少年科技创意大赛
青少年科技创意比赛,比的是创意。往往需要从一个生活问题出发,再进行发明创造。
不过只要提交图片就好,不需要真的把东西做出来。
每个省有100个名额,是量最大的!
青少年科技创意大赛
青少年科技实践活动比赛是团队赛,可以做的事情就比较多啦!上山下乡,观察鸟类、社区科普都可以!绝对是最爽的项目,每个省10个名额。
青少年创新成果竞赛
最后要说的就是含金量最最高的创新成果竞赛。
为什么说他含金量高?因为获奖人少呀!首先要省里推荐,再全国一起终评,初、高中、小学组,三个加起来也就13个推荐名额。而且里面的集体项目不能超过3个。
从省级选拔推荐上了的项目,怎么评奖呢?靠封闭式问答。
孩子们需要把自己的项目做成展板,弄一个展示区。
接着就有一些个教授、院士、老师、领导来逛展啦!
这时候就是展示口才做“路演”的时候啦!
介绍项目的目标、项目过程、项目结果、成功演示一下产品什么的。
那都是什么样的作品可以参与呢??
给大家看一下入围终评的作品。
什么样的都有——
看都看不懂……
但是这个真的是比看谁玩的高科技和前沿吗??
不是的,那些评委又不是傻子。
就和现在互联网拉风投一样,孩子们都需要讲一个故事,告诉大家生活中发现拉什么问题,所以打算要做这个项目,过程中用了什么方法,遇到了什么困难,怎么解决困难的,最后结果怎么样,这个产品实现了什么!
谁的作品更有实用性,谁的更有创新性,谁更能说,这样才能胜出!
随着教育政策的改革,孩子凭借体育、奥数等方式走进名校大门的方法已经不如以往那样有作用了。数字时代的发展将直接影响未来的教育模式,家长应该及时了解新的变化,这样才能和孩子一起正确直面未来。