中小学教师高级职称评审申报指南

中小学教师高级职称评审申报指南
为了提高中小学教师的教学水平和专业素养，我校决定开展中小学教师高级职称评审工作。

为了帮助教师顺利完成评审申报工作，特编写本指南，供教师参考。

一、申报要求
1.基本条件
（1）申请人必须具备正式教师资格证书，并以全职教师身份在我校从事教学工作不少于五年；
（2）申请人在岗期间，在成绩管理、教学评价、教育教学研究等方面具有突出贡献，并取得显著的教学成绩；
（3）申请人应持有相应学历，其中本科教师需要具备硕士研究生学历以上，硕士教师需要具备博士研究生学历以上。

2.专业素养要求
（1）申请人需具备扎实的教育学、心理学、学科教育学、教育法学等专业基础知识；
（2）申请人需具备良好的教书育人能力和教学组织能力，表现出出色的师德修养，受到师生和家长一致好评；
（3）申请人需具备教学创新精神和研究能力，取得一定研究成果，并有自己的研究方向和兴趣；
（4）申请人需有思想政治觉悟和政治素质，认真履行教育教学工作中的政治任务。

二、申报材料
1.个人基本信息
包括姓名、性别、年龄、婚姻状况、学历、职称等。

2.个人简历
包括学习经历、工作经历、教学经历、科研成果等。

3.教学成果
包括学科教研论文、教材编写、课堂教学案例、教学比赛获奖等。

4.教育教学研究成果
包括教学研究论文、教学课题研究成果、教学成果等。

5.师德考核
包括学生评价、家长评价、同事评价等。

6.其他附加材料
包括奖励证书、荣誉称号、推荐信等。

三、评审流程
1.初步审核
由评审委员会对申报材料进行初步审核，排除不符合条件的申请人。

2.面试
通过初步审核的申请人，将进行面试环节。

面试环节主要评估申请人的综合素质和专业能力。

3.终审
经过面试的申请人，将进入终审阶段。

终审由评审委员会根据申请人
的申报材料和面试结果进行评估，确定是否给予高级职称。

四、申报注意事项
1.申请人在填写申报材料时应保证真实性和准确性，如查证后发现虚
假材料，将取消高级职称评审资格。

2.申请人应提前准备申报材料，确保申报材料的完整性和规范性。

3.申请人在面试环节中应积极展示自己的专业素养和教学能力，并结
合具体案例进行阐述。

4.申请人应积极参与教育教学研究活动，不断提升个人教学水平和专
业能力。

五、申报时间安排
具体评审时间将根据学校的工作安排而定，评审结果将在评审结束后
一个月内公布。

六、评审结果
评审结果分为通过和未通过两种情况。

通过者将获得相应的高级职称，未通过者可在下一年度重新申报。

此为中小学教师高级职称评审申报指南，希望能够帮助教师顺利完成
评审申报工作，提高教学水平和专业素养。