江苏省盐城市九年级册化学期中考试试卷

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江苏省盐城市九年级册化学期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题;共20分)
1. (2分)(2019·益阳) 空气中含量最多的物质是()
A . O2
B . N2
C . 稀有气体
D . H2O
2. (2分)(2018·东莞模拟) 下列实验操作中,错误的是()
A . 滴加液体
B . 加热液体
C . 稀释浓硫酸
D . 检查气密性
3. (2分)下列说法正确的是()
A . 单质是由单原子构成的分子
B . 只有单质与化合物才能形成混合物
C . 一种元素只能形成一种化合物
D . 原子可以相互结合形成分子
4. (2分) (2018九上·云梦期中) 下列对实验现象的描述中,正确的是()
A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成一种白色固体
B . 木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体
C . 硫在空气中燃烧发岀淡蓝色火焰,生成剌激性气味气体,放热
D . 电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃
5. (2分) (2018九上·长岭月考) 下列反应属于分解反应的是()
A . S+O2 SO2
B . KOH+HCl=KCl+H2O
C . 4P+5O2 2P2O5
D . H2CO₃=H2O+CO2↑
6. (2分) (2018九上·永定期末) 2015年诺贝尔医学奖获得者、我国药学家屠呦呦创制的抗疟药物青蒿素挽救了数百万人的生命。

下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)的说法正确的是()
A . 青蒿素中含有42个原子
B . 青蒿素完全燃烧只生成CO2
C . 青蒿素中C,H元素的质量比为90:11
D . 青蒿素中H的质量分数计算式为:×100%
7. (2分)(2014·深圳) 已知某反映的微观示意图如图,下列说法正确的是()
A . 该反应不符合质量守恒定律
B . 参加反应的分子个数比是5:2
C . 该反应中反应物都是化合物
D . 该反应前后的分子种类改变
8. (2分) (2017九上·福州期中) 下图为元素周期表第4周期的一部分.据此判断下列说法中错误的是()26 Fe

55.85
27 Co

58.93
28 Ni

58.69
29 Cu

63.55
A . 镍元素的符号为Ni
B . 钴元素的相对原子质量是58.93g
C . 各元素都属于金属元素
D . 从左到右各元素的原子序数依次增大
9. (2分) (2018九上·商水期末) 镓元素的单质是半导体材料。

下列有关说法错误的是()
A . 镓的核电荷数是31
B . 镓原子核外电子数是31
C . 镓属于非金属元素
D . 镓的相对原子质量是69.72
10. (2分) 2011年央视《每周质量报告》的3·15特别节目曝光:河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精,有毒猪肉流向双汇分公司。

“瘦肉精“的化学式C12H19Cl3N2O,则下列有关瘦肉精的说法中不正确的是()
A . 瘦肉精分子中含有氮分子
B . 瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成
C . 每个瘦肉精分子由37个原子构成
D . 瘦肉精中质量分数最大的是碳元素
二、填空题 (共3题;共20分)
11. (2分)(2018·宽城模拟) 回答下列问题。

(1)铝离子的符号是________;
(2) 2个氮原子可表示为________.
12. (12分) (2018九上·漳州期末) 生命的孕育和维系需要水。

(1)电解水的实验目的是________;将水通电一段时间后,正极产生10mL气体,则理论上负极产生________;mL气体,该反应的化学方程式为________。

(2)实验室净化水的过程中可先用________;(填实验操作名称)除去水中的不溶性杂质,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、其中玻璃棒的作用是________;如图实验准备步骤正确的顺序是________;(填序号);然后用________;(填物质名称)除去水中散发出的异味。

(3)长期饮用硬度过大的水不利于人体健康,可加入________检验水样是硬水还是软水,生活中可用________
法来降低水的硬度。

(4) x 物质常用于饮用水消毒,制取x 的化学方程式为2NaClO2+Cl2=2x+2NaCl,x的化学式是________;NaClO2中Cl 的化合价为________。

(5)我国是一个水资源短缺的国家,因此节约用水,人人有责。

你的节水做法是________。

13. (6分)亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时,发现镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外,还有少量的淡黄色固体生成.这种淡黄色固体是什么呢?亮亮在老师的指导下进行有关实验探究.
【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中.
【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀,并有刺激性的氨味气体产生.
【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2 ,生成的气体为NH3;反应过程中没有任何元素化合价的改变.
【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和________元素,判断的依据是________;若该物质仅由两种元素组成,其化学式为________ ,此物质与水反应的化学方程式为________ .
【相关结论】空气中氮气(N2)和氧气(O2)的体积比约为________ ,但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体,由此得出的一个结论是________ .
三、简答题 (共7题;共61分)
14. (4分) (2016九上·邵阳月考) 现有如下五种物质:①水②空气③铁粉④氯化钠⑤液态氧其中属于单质是________,属于化合物的是________,属于氧化物的是________,属于混合物的是________.
15. (6分)(2017·通州模拟) 水是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。

水在生命演化中起到了重要的作用。

根据图示及要求回答下列问题。

(1)如图甲所示,水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是(填字母序号)。

A . 分子质量
B . 分子种类
C . 分子间隔
(2)图乙是实验室电解水实验的操作示意图。

管a中产生的气体是________(填化学式),检验b管中气体的方法是________。

使用该方法进行检验,依据是:________。

16. (15分)某化学学习小组利用如图设计方案来探究可燃物燃烧的条件.
(1)
此实验主要利用了铜的什么物理性质?
(2)
按如图进行实验,可得出的实验结论是什么?
(3)
实验后小亮发现铜片变黑了,质量也变大了.请解释原因.
17. (5分) (2016九上·江阴月考) 控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好使化学反应为人类
造福.
(1)
如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式________,
甲醇中碳元素的化合价为________.
②从图中分析得出的下列结论中,正确的是________(填序号)
a.该技术符合低碳经济的理念
b.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
c.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
d.液化石油气、汽油、甲醇均由碳、氢、氧三种元素组成
(2)
该流程中可循环使用的物质是________.
(3)
尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:
CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为________。

18. (9分) (2016九上·射阳期中) 实验室有下列图1装置,请根据要求回答问题:
(1)现实验室想用高锰酸钾制取氧气,请你从图1中选择所需的仪器组合一套制取装置(填序号,下同)________.装药品前应首先进行________.当实验结束时,甲同学先移去了酒精灯,忘记将导管从水槽中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:①________、②________.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集方法是________;
(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体.请你利用图2仪器I、II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法:________.
(5)实验室制取二氧化碳气体,装入药品前要先________,请写出实验室制取二氧化碳的反应原理:________.
19. (7分)(2017·肥城模拟) 某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.
(1)
小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,产生这一现象的原因________.
(2)
于是小明同学按如图装置改进了该实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2);③氮化镁可与水剧烈反应产生氮气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2;
【实验探究】请设计实验,验证猜想.
实验操作实验现象及结论
________ ________
【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释________ .
(3)
该兴趣小组又做了镁条与盐溶液反应的实验,发现均能产生H2,实验现象如下.
实验序号实验1实验2实验3
与镁条反应的溶液NH4Cl NaCl Na2SO4H2O
实验现象有大量气泡产生有较多气泡产生有少量气泡产生气泡较少加热后,实验现象气泡明显增多可闻到氮味气泡增多气泡增多气泡增多上表中,用水进行实验的目的是________.
根据上表中的实验现象,请写出两条结论,并分析可能的原因(不分析原因,不得分):①________;②________.
20. (15分)(2020·遵化模拟) 建造“南昌舰”的特种钢材需要用富铁矿石(含铁量高于50%)来冶炼。

研学实践小组为测出某地赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)中的含铁量,进行实验;取20g赤铁矿石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应。

实验相关数据如图所示(假设杂质不溶于水,也不与酸反应)。

请计算:
(1) 20g赤铁矿石样品中氧化铁的质量。

(2)计算该样品中铁元素的质量分数,由此判断该赤铁矿石是否属于富铁矿石。

(3)实验中所用稀盐酸溶质的质量分数。

参考答案一、单选题 (共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共3题;共20分)
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
三、简答题 (共7题;共61分)
14-1、
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、17-2、17-3、
18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、
19-2、
19-3、20-1、
20-2、
20-3、
第11 页共11 页。

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