初二语文课件-新人教版八年级下册语文《罗布泊,消逝的

• 今日罗布泊是怎样一个地方？关键 词：沙漠 神秘 • 过去罗布泊是怎样一个地方？关键 词：绿洲 仙湖 • 罗布泊为什么消亡？关键词：改道 四盲 • 同样的悲剧还有那些？关键词：青 海湖 月牙泉。
人们不懂得自然规律，不懂生态平 衡，只图眼前利益，头脑里没有可持续 发展的观念。
开发要克服盲目性，认识自然规律， 认识生态平衡，发展经济同时要加强生 态环境建设。
牛羊欢歌
鸟儿款款飞
水 乡
水如明镜
花 草 摇 曳
蓝天白云
鸟栖天
凝固的生命
枯木哭泣
永 恒 的 眺 望
静 默 的
抗 议
胡杨林大面积死亡
余辉中的昔日河床
最后的泉眼
沙海漫漫
阅读课文,思考问题:
1.今天的罗布泊是什么样子?过去的罗布 泊又是什么样子? 2.罗布泊发生这样变化的原因是什么?同 样的悲剧现在还有吗? 3.找出课文中抒情的语句，想想表达了什 么情感？ 4、造成罗布泊消失的深层次原因是什么? 我们应该吸取什么样的教训?
1949年，从重庆飞往迪化(乌鲁木齐)的 一架飞机，在鄯shàn善县上空失踪。1958年 却在罗布泊东部发现了它，机上人员全部死 亡，令人不解的是，飞机本来是西北方向飞 行，为什么突然改变航线飞向正南? 1950年，解放军剿匪部队一名警卫员失 踪，事隔30余年后，地质队竟在远离出事 地点百余公里的罗布泊南岸红柳沟中发现 了他的遗体。
1996年6月，中国探险家余纯顺在 罗布泊徒步孤身探险中失踪。当直升 飞机发现他的尸体时，法医鉴定已死 亡5天，既不是自杀也不是他杀，身强 力壮的他到底是因何而死呢？
教学目标
1．培养筛选信息的能力。 2．感受并理解作者强烈的忧患意识。
3．培养科学理性精神和人文情怀。
阅读课文,思考问题:
1.今天的罗布泊是什么样子?过去的罗布 泊又是什么样子? 2.罗布泊发生这样变化的原因是什么?同 样的悲剧现在还有吗? 3.找出课文中抒情的语句，想想表达了什 么情感？ 4、造成罗布泊消失的深层次原因是什么? 我们应该吸取什么样的教训?
罗布泊，
消逝的仙湖
南溪四中 刘邦权
1995年夏，米兰农场职工3人乘一辆北京 吉普车去罗布泊探宝而失踪。后来的探险家在 距楼兰17公里处发现了其中2人的尸体，死因 不明，另一人下落不明，令人不可思议的是他 们的汽车完好无损，水、汽油都非常充足。
1980年6月17日，著名科 学家彭加木在罗布泊考察 时失踪，国家出动了飞机、 军队、警犬，花费了大量 人力物力，进行地毯式搜 索，却一无所获。
拓展（周记）
假如你就是罗布泊或者是罗布泊 上的最后一株草，最后一朵小花，最后 一棵树，最后一条小溪，最后一滴 水……你将代表你失去的同伴向人们诉 说些什么呢？
保护地球， 我 们共同的家园！