【热门】小学学作文1100字汇编5篇

【热门】小学学作文1100字汇编5篇

小学学作文1100字篇1

是否已经忘了童年的味道呢？

是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站？

是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢？

这些都是童年时候的旧事了吧？已经被我淡忘得差不多了，但是《窗边的小豆豆》却带着我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。

《窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家写的。

文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓的“特别学生“的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面，老师说小豆豆在上课时候注意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演，好不容易等艺人表演完一曲，也已经下课了。这么一来，老师还能讲课么？老师说呀说。。一大堆的事例，妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学院生活才开始。。。。。。

我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而是在提倡和介绍一种教育制度。

豆豆的校长，规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子，聘用老师也不用一定的学历，而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识，就可以成为巴学院的老师，譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师，教导学生们如何除草，插秧。

而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人，尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人，爱己” 可是校长真正地实现了这一点。

而如何尊重自己，爱自己呢？那就是通过实现别人对孩子的尊重，让他自己赢得信心，和自尊，那么自重也就在心中建立起来了。所以在这里，还是请家长和老师们注意一下，怎么样培养孩子自重，及自

信心。而且对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护，这种爱护不是溺爱，而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子，校长为了他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把，使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来，培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助，因为在后来这个男孩过着正常人的生活，他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

诸如此类的例子，多不胜数。

其实天下没有坏学生，只有坏老师和坏家长。每个孩子生下来都是一样的，只是某些孩子生性好动（比如小豆豆）和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样，都不可以妄下“坏学生”的定论。他们都需要尊重。老师和家长在教育学生的时候要注意，先尊重学生，尝试从他们的那个角度想一下这件事情，弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈，解开他们的心结，然后再教导。而巴学院就是这样，比如说，巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话，不打断，知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教育者和家长恰恰忽略了这一点。

还有一点很重要的是，教育者对孩子们的热爱。和对教育事业的热心。这是源源不断的动力！

童年的香味儿和千金难买的教育真言就在这本书，《窗边的小豆豆》。

小学学作文1100字篇2

多年以来，这些纯粹的记忆，如秀人的女子，轻盈的迎面缓缓走来，温柔地抚摸我的身心。无论何时何地，都让在生活的长河里俯首奔波的我在那一刻驻足，闭目，遐思！----题记

土墙草屋，稻草铺盖的屋顶，经过春秋四季的风吹雨淋，檐角渐生出些许不知名的矮小草木，防止雨水冲刷而悬挂在外墙面上的草帘，门口高低不甚平整但却光滑圆润且罗列有序的青面石板，远处是一棵

肆意扭曲身姿，皱纹深邃的老槐树，再远些是一条幼年时候看起来极为宽阔的小河，伴着我赤脚踏过的叮咚涟漪，兀自在岁月的更替里恒古地潺缓流淌着。这是我外婆家的老宅，栖息了我八岁之前的童年。

印象中的那簇阴凉和惬意，随依赖和陪伴的慢慢消逝，挥散殆尽。唯有槐树花开的时节，满村飘香，花儿嫩白如玉，馥郁的芬芳氤氲人间，袭了我儿时的流年。抹不去满眼槐花的洁白，花瓣缀满枝头，一簇簇，一串串，隐蔽在翠绿的树叶间，随风摇曳，浮浮沉沉，犹抱琵琶半遮面的娇韵，羞红了多少路过树下素面朝天的村里姑娘。花开堪折直须折，跟在表哥表姐们身后，上蹿下跳，或是3，5个人合力举起稻叉，伸进树杈间，折断一些枝桠，采上一些槐花，咀嚼入口，丝丝甘甜。若是采的多了，外婆会腾出半天时间，给我们蒸几笼槐花粑粑，或是烙一些槐花馅饼，这便是幼年时候最可口的美食了。当然要打消馋虫，一饱口福，有时也要付出流血流泪的代价。光打赤脚穿梭在槐树下，攀爬在枝桠间，难免会被槐树的尖刺扎破手脚，于是一阵嚎啕声中便泪眼婆娑了。外婆便将我挽在臂弯里，应允我多做一笼槐花粑粑，且连一丁点都不分给表哥表姐们，才能让我无视指尖被扎破的殷红血迹和隐隐的疼痛。待到灶台锅盖揭开的时候，反应迟缓的我往往被蓄势待发一哄而起的表哥表姐们团团排挤在外围，任凭我歇斯底里也无济于事。看着头顶上方的袅袅蒸汽，闻着槐花粑粑的糯香，我似乎看到他们一个个口水从嘴角留到下巴的样子。那个时候，屋外的槐树花正一片片，一瓣瓣飘进我多年以后的每个时光，融进我整个生命的记忆里。槐树花落如雪，落在门前青石板的缝隙中，落在吱呀呓语的竹椅上，落在我背颈的领口边，落在外婆苍白的发髻下，也落在我记忆的门槛里，一层一层，铺满一地。外婆和着最原始的歌谣逗我嬉笑:小狗狗偷面吃，大狗狗告诉家婆(外婆)，家婆一拐棍，舅妈一榔头，打得小狗狗嘎叽嘎叽嘎叽…。

仲夏，槐花落尽。清晨的阳光总是在我发现的时候就已经高高地透过树桠和绿叶的缝隙间忽闪着我惺忪的睡眼。我懒散地躺着，外婆将我从略显闷热的屋内抱来树下的春凳上，我竟毫不知晓。每每这时，外婆必定是坐在我旁边的竹椅上，低头摘拣着刚从菜园里采来的豆角，

韭菜，苋菜之类的，然后抬起头微笑着说：醒了？快去洗脸，家婆给你留了最甜的一个香瓜。我骨碌翻身下春凳，捧起香瓜，蹑足潜踪一般跑去找寻我的小伙伴，赤脚踏在浸过隔夜露水的石板路，清清凉凉直沁脚底。傍晚，蚊虫四起，萦绕缠身，满面汗渍的花脸，被外婆远远的吆喝和嗔怪极不情愿的牵回，念念不忘还未分出胜负的游戏。待到坐在木盆里，被一遍遍上上下下的擦洗，随而被腋窝夹至春凳，扑上爽身粉。如是这般，才慢慢平复对胜负未定的耿耿于怀。

如此诸多来不及细品的关爱和包容，在岁月的洗涤中，渐渐遁于无形。日的蝉鸣，夜的蛙曲，以及间歇摇动护我酣然入眠的蒲扇，无数次未经守候便突然轻易地造访我的脑海。槐树花又开，而树下已不见外婆身影，我只能端坐在记忆的门槛上，静静等待那些旧时光的重现，时光啊，能否走慢一些，容我多看你一眼，请慢一些，再慢一些…

小学学作文1100字篇3

《麦琪的礼物》这篇小说的情节并不复杂：圣诞节快到了，一对恩爱的小夫妻想互赠礼物。但是拮据的经济条件使他们捉襟见肘，只能卖掉自己心爱的东西换取对方心爱的东西。结果妻子卖掉了美丽的长发，给丈夫买了白金表链；而丈夫却卖掉了祖传的金表，给妻子买来了她向往已久的发梳。两人珍贵的礼物均变成了无用的东西。作者运用了巧合和悬念，使不复杂的情节充满变化，引人入胜。

生活中充满了各种巧合，但要让读者觉得故事情节真实可信，不能只依靠偶然，巧合必须成为故事情节展开过程中合理的一部分，而且要通过预示使读者在思想上有所准备。作者首先为这个巧合设立了时间环境：圣诞节，按习惯夫妻要互赠礼物表示爱意，德拉希望送给丈夫一件“精致、珍奇而真正有价值”的礼物，这是作者预示的第一步（以后德拉为丈夫买的白金表链正符合这三点要求）。但是德拉只有“一块八角七分钱”，如果她很有钱，就没有下文卖长发的无奈之举了。德拉被作者一步一步地安排到卖头发的地步，下面就简单了，德拉用一头美发换回了“精致、珍奇而真正有价值”的白金表链。——在毫不知情的丈夫方面，他也带回了一包东西，同样包含着挚爱的