川大电路理论第1章PPT课件

（1）基本概念、基本定律和基本分析（计算方法与设计）方 法
（2）理论联系实际，重在能力培养（分析问题能力、解决问 题能力），多看多练，重视工程应用。
（3）注意与各课程的联系和承上启下的作用：普物电学；高 数微积分、微分方程；线性代数；复函；
（4）逐步适应本院课的教学特点：
本课程为本院第一门专业基础课程，本课内容信息量大，
傅里叶建立信 号分析理论 （1822年）
拉普拉斯建立 变换分析理论 （180菲创立系 统论（1948年）
-
图1
维纳创立控制 论（1948年）
41-2
二、什么是电路理论（本课程主要内容）
本课程是根据原国家教委1982年杭州会议决定设 立的，1991年原国家教委颁布高等学校科该课程基本要 求，1995年颁布高等学校工科该课程的基本要求， 1998年教育部再次确定该课程为电子信息类和电气信息 类专业基础课及主干课，2004年教育部专业规范为类平 台课。
电路理论
四川大学电子信息学院
使用教材：《电路理论基础》
王 勇 龙建忠
编著
方勇 李 军
科学出版社 2008.8
-
1
参考书：
1. （美）贝卡利著 陈大培译 ，《网络分析与综合基础》，人教社
2.王 蔼编 ，《基本电路理论》上、下册，上海交大出版社
3.邱关源主编，《电路》第四版，高教社
4.李翰荪编，《电路分析基础》上、中、下册 第三版， 高教社
由于微电子技术的飞速发展，电路、网络、系统已经很难 严格划分，因此本课程将不作区分，三者通用。
-
7
2.普遍规律
（1）元件规律：物理元件的定义、性质、描述方程、电路模型 （2）互连规律：电路元件的连接规律、空间结构规律、核心是
KCL、KVL、Tellegen定理等 （3）信号规律：信号是电路的灵魂，似人体的血和气。典型信
讲授时节奏快。平时成绩占30%左右（出勤率、作业、半
期考试）严格记分，期末考试占70%左右。
-
14
（5）矩阵分析法、CAA技术
电路理论 （内容）
Ⅱ 非线性 （1）图解分析法 电路系统 （2）分段线性化法
Ⅲ 电路与系统（线性与非线性）状态变量分析法
电路系统 （综合）设计
（1）无源电路综合法 （2）有源电路综合法 （3）现代集成滤波技术
（4）CAD- 技术
9
限于学时，本课程主要介绍电路系统分析理论，同时也简单 介绍现代滤波器设计理论。
2. 电路理论是一门与国民经济密切相关，应用广泛的学科；
整机电路设计；仪器仪表设计、使用和维修；计算机应用开发及 维修；通信系统与通信网络设计运行及维护；广播电视、雷达设计制造、
信号信息处理系统……
3. 电路理论是本专业学生必备的理论基础、选修方向、研
究生考试重要内容。
-
12
三、本课程特点与学习方法：特点 匹配 方法
5.胡翔骏编，《电路分析》，高教社
6.（美）James W.Nilsson Susam A.Riedel著 洗立国等译， 《电路》（第六版），电子工业出版社
7.C.k.ALEXANDER M.N.SADIKU著，《电路基础》 （Fundamentals of Electric circuits），清华大学出版社
1.特点：理论课：既是系统完整的理论，但又有广泛的工程 技术应用。著名国际电路理论学家葛守仁、获苏尔认为： 电路理论是集电气工程、数学、物理之大成而形成的理论。 用流程图可表为：
实际电路系统 物理抽象
电路模型 （理想）
数学抽象 数学模型
分析求解
物理
物理
物理
实际电路系统 改进、优化 电路性能
-
13
2. 如何学习电路理论（学习方法）
-
10
（3）发展迅猛、研究深入、学术活跃的领域： 理论电工：网络理论
Ⅰ 被列入国家科学发展基础科学研究规划 电子学：电路理论与机辅设计
国内 Ⅱ 电路与系统专业委员会
国际
每年一次 美国IEEE一年两次 每年一次
a. 超大规模集成电路机辅分析（CAA）和机辅设计
（CAD）——由此发展机辅技术：CAM辅助加工：
电路理论（定义）：是研究电路系统的普遍规律及分析计算
与设计方法的理论
-
51-9
空-间技术
6
1. 基本概论
（1）电路： 电路元件按一定的规律互连起来，以实现某种特定的目的，或
具有某种功能的整体叫电路。在理论分析中又称网络。 （2）网络： （3）系统：
由相互作用和依赖的一些单元（部件）按某种规律互连， 且具有某种功能的整体叫系统。
号特性、定义，电路与系统在典型信号激励下的响应特性。 在三类规律基础上建立的一些重要电路定理、定律。
-
8
3. 基本方法
电路系统分析
等效电路分析法
（1）基本 电路代数方程法 方法 电路定理应用
LTI电路系统 （2）微分方程分析法
ⅠI/O分析法
（3）相量分析法
（输入—输出） （4）系统函数零、极点分析法
①超大规模 集成电路设 计
CAT辅助测试：CAI辅助检验 b. 布线布局设计
c. 故障诊断与容差设计
摩尔定理:大规模集成电路(集成器件数、线段、面积）性能 18个月
翻一番
-
11
②图论 ③神经网络系统理论：目前已研制成包含几十至几百个 神经元的信息芯片 ④非线性网络理论：分形理论、混沌理论 ⑤模拟和数字滤波器设计：CCD、SCF、OTA
8.王楚等编，《电路分析》，高教社
9.张年凤 王宏远编著， 《电路基本理论》，清华大学出版社、北京交 大出版社
-
2
绪论
一、电子信息技术发展历程
在电子信息、通信、自控、微电子和计算机等领域中， 经过200多年的发展历程，涌现出了无数科学发现和技术发 明。
-
3
麦克斯韦提出 电磁波理论 （1864年）
三、为什么要学习电路理论（本课程的目的意义）
1、电路理论是一门重要的、正在蓬勃发展的基础理论学科。
（1）电路学科的基础及理论渊源 它是现代电子学、电子信息技术、通信工程、电气工程、自
动控制等电类学科的重要基础和理论渊源。 （2）广泛应用于非电类各学科
通过模拟理论它可以广泛应用于非电类各学科：机械工程、 生物工程、交通运输、交通运输、经济管理等领域。